Manual de Admon de Medicamentos

TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE
ENFERMERIA PARA AUXILIAR AL

ADULTO MAYOR
ALUMNA. MARA DE LOURDES DEL OLMO CHVEZ
LIC. GERONTOLOGA 11 GENERACIN
PROFA. MTRA. ESTELA JUANA RODRGUEZ A.

1
FEBRERO 2017
NDICE PG.
INTRODUCCIN.................................................................... 3
TCNICAS DE LAVADO DE MANOS. 5
PRINCIPIOS BSICOS DE ADMINISTRACIN DE
MEDICAMENTOS 8
REGLAS DE ORO PARA LA ADMINISTRACIN DE
MEDICAMENTOS 9
RECOMENDACIONES FUNDAMENTALES SOBRE
ADMINISTRACIN DE MEDICAMENTOS 9
VAS DE ADMINISTRACIN DE MEDICAMENTOS 15
ENTERAL
PARENTERAL
TPICA
INYECCIN. 32
TIPOS DE INYECCIN
ANGULOS DE INYECCIN
PROCEDIMIENTO PARA INYECTAR
TIPOS DE AGUJAS Y JERINGAS
KIT DE INSTRUMENTOS QUE TODO GERONTOLOGO Y

CUIDADOR DEBE TENER 36
2
SIGNOS VITALES 38
PULSO
TENSIN ARTERIAL
FRECUENCIA RESPIRATORIA
TEMPERATURA
GLUCOMETRIA 49
OXIMETRA... 51
NEBULIZACIONES.. 54
POSICINES ANATMICAS.. 56
LCERAS POR PRESIN.. 71
MOVILIZAR Y TRANSFERIR A UN PACIENTE. 76
3
INTRODUCCIN
LOS PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERIA Y LA

ADMINISTRACIN DE MEDICAMENTOS SON BSICOS EN LA
FORMACIN DE TODO GERONTLOGO, POR LO QUE ES DE
SUMA IMPORTANCIA TENER EL CONOCIMIENTO DE LOS
MISMOS, AS COMO SEGUIR EL PROTOCOLO PARA SU
CORRECTA REALIZACIN.
ESTE MANUAL TIENE COMO OBJETO EL DAR A CONOCER

LOS ESTUDIANTES DE GERONTOLOGA DE MANERA MUY
AMENA E ILUSTRATIVA LOS LINEAMIENTOS Y
PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERIA QUE A MI CRITERIO
CONSIDERO SON BSICOS Y ESENCIALES PARA EL
CUIDADO DEL ADULTO MAYOR. ESTO DISMINUIRA LOS
FACTORES ASOCIADOS A LOS ERRORES EN LA APLICACIN Y
ADMINISTRACIN DE ESTOS, ASEGURANDO AS LA CALIDAD
DE LOS CUIDADOS QUE PRESTAMOS A LOS PACIENTES QUE
ESTN A NUESTRO CUIDADO, DE FORMA EFICIENTE Y SEGURA.
TECNICA DE LAVADO DE MANOS
LAVADO CLINICO DE MANOS
4
ES LA TCNICA BSICA UTILIZADA PARA PREVENIR LA TRANSMISIN DE
INFECCIONES POR VA CONTACTO MANUAL, ELIMINANDO ARRASTRE LOS
MICROORGANISMOS QUE QUEDAN EN ELLAS.
OBJETIVOS
1. EVITAR DISEMINACIN DE GRMENES: EVITAR LA TRANSMISIN DE
MICROORGANISMOS DE UNA PERSONA A OTRA.
2. PROTEGERSE A SI MISMO (EVITANDO CONTAMINARSE CON LOS USUARIOS).
3. EVITAR LA CONTAMINACIN DE MATERIAL LIMPIO.
4. ELIMINAR LA FLORA TRANSITORIA DE LA PIEL.
INDICACIONES DEL LAVADO DE MANOS CLNICO
LAS INDICACIONES PREVIAS PARA ESTE TIPO DE LAVADO:
AL INICIO Y FINALIZACIN DE LA JORNADA.

DESPUS DE TOCAR MATERIAL SUCIO.
DESPUS DE TOCAR FLUIDOS CORPORALES.
DESPUS DE IR AL BAO.
DESPUS DE TOSER O ESTORNUDAR.
ANTES DE COMER
ANTES Y DESPUS DE ATENDER A CADA PACIENTE. AQU RESULTAN
INACEPTABLES LAS EXCUSAS DE QUE NO HUBO TIEMPO, U OTRAS, PARA EL
LAVADO DE MANOS CORRESPONDIENTE.
EQUIPO:
1. IDEALMENTE LLAVE GRIFO O A PEDAL

2. SOLUCIN JABONOSA.
3. TOALLA DESECHABLE.
PROCEDIMIENTO.
5
1. SUBIR LAS MANGAS DE LA ROPA SOBRE LOS CODOS, Y RETIRAR
RELOJ Y TODAS LAS JOYAS.
2. ADOPTAR POSICIN CMODA FRENTE AL LAVA MANOS.
3. ABRIR LA LLAVE DEL AGUA Y MOJAR MANOS Y MUECA.
4. JABONAR AMBAS MANOS HASTA CUATRO DEDOS SOBRE EL
PLIEGUE E LA MUECA.
5. FRICCIONAR CON MOVIMIENTOS DE ROTACIN, LAS MANOS
PARA OBTENER ESPUMA, HACIENDO NFASIS EN ESPACIOS
INTERDIGITALES Y UAS Y REBORDE CUBITAL
6. LAS MANOS SE MANTIENEN MS ARRIBA QUE LOS CODOS PARA
EVITAR CONTAMINACIN DESDE ANTEBRAZOS.
7. EL JABN DEBE PERMANECER EN LAS MANOS DE 15 A 30
SEGUNDOS.
8. ENJUAGAR LAS MANOS CON ABUNDANTE AGUA CORRIENTE,
POR DOS VECES.
9. SECAR LAS MANOS, TERMINANDO EN LAS MUECAS CON
TOALLA DESEABLE DE UN SOLO USO.
10. CERRAR LA LLAVE CON TOALLA DESECHABLE SIN TOCAR LA
PERILLA.
11. DESECHAR TOALLA.
EN CASO DE TENER LESIONES O MANOS AGRIETADAS, SE

RECOMIENDA EL USO PERMANENTE DE GUANTES DURANTE LA
JORNADA LABORAL.
ESTA TCNICA DEBER REALIZARSE AL INICIO Y TRMINO DE CADA PROCEDIMIENTO Y LAS

VECES QUE SEA NECESARIO.
6
7
PRINCIPIOS BSICOS DE
ADMINISTRACIN DE
MEDICAMENTOS
LA PREPARACIN DEBE SER EN EL REA ESPECFICA Y LIMPIA.
REALIZAR LAVADO DE MANOS.
ANTES DE ADMINISTRAR CUALQUIER MEDICAMENTO VERIFICAR EL

MEDICAMENTO DE ACUERDO AL PLAN TERAPUTICO MDICO,
COMPARANDO EL NOMBRE DEL MEDICAMENTO GENRICO Y/O
COMERCIAL.
REVISAR FECHAS DE CADUCIDAD Y COMPROBAR QUE EL FRMACO

ESTE EN PERFECTAS CONDICIONES, SI OBSERVA CUALQUIER
CARACTERSTICA INUSUAL DEVOLVERLO AL SERVICIO DE
FARMACIA O ALMACN.
CORROBORAR DOSIS CORRECTA.
REALIZAR LA PREPARACIN CORRECTA DEL MEDICAMENTO.
ROTULAR LA JERINGA O FRASCO DE MANERA CLARA, (NOMBRE, N

HABITACIN, HORARIO) EN CASO DE SUERO DE PERFUSIN
COLOCAR MEMBRETE DE IDENTIFICACIN DE SOLUCIN.
LA PERSONA QUE PREPARA EL MEDICAMENTO ES QUIEN DEBE

ADMINISTRARLO.
ANTES DE ADMINISTRAR EL MEDICAMENTO, LA PRESCRIPCIN,

NOMBRE DEL PACIENTE, NUMERO DE HABITACIN, MEDICAMENTO,
DOSIS, VA Y HORA.
NO OLVIDAR LA COMPROBACIN DE ALERGIAS.
EXPLICAR EL PROCEDIMIENTO AL PACIENTE, DANDO INFORMACIN

NECESARIA.
REALIZAR ASEPSIA DE LA VA SI PROCEDE.
8
REALIZAR LA APLICACIN DEL MEDICAMENTO EN LA VA
CORRECTA, (PARENTERAL, TPICA, ENTERAL, INHALADA).
REALIZAR REGISTRO CORRECTO DEL MEDICAMENTO, (NOMBRE

COMPLETO Y FIRMA DE QUIEN LO ADMINISTRA)
EN CASO DE NO APLICAR EL MEDICAMENTO, ANOTAR LA CAUSA POR EL CUAL
NO SE ADMINISTRO.
9
REGLAS DE ORO PARA LA
MINISTRACION DE MEDICAMENTO.
PACIENTE CORRECTO.
MEDICAMENTO CORRECTO.
DOSIS CORRECTA.
VA DE ADMINISTRACIN CORRECTA.
HORARIO DE ADMINISTRACIN CORRECTA.
RECOMENDACIONES FUNDAMENTALES
PARA LA ADMINISTRACIN DE
MEDICAMENTOS
LOS MEDICAMENTOS PUEDEN CURAR ENFERMEDADES O ALIVIAR SNTOMAS.

LA CORRECTA ADMINISTRACIN DE ESTOS EN UNA PERSONA DEPENDIENTE
ES UNA IMPORTANTE Y FUNDAMENTAL AYUDA EN EL CUIDADO DE LOS
PACIENTES.
LAS DROGAS HAN SIDO ADMINISTRADAS CASI POR TODOS LOS CANALES
POSIBLES HAREMOS REFERENCIAS A LAS VAS QUE ACTUALMENTE SON
TILES EN CLNICAS HUMANAS.
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15
VIAS DE ADMINISTRACIN DE
MEDICAMENTOS
AUNQUE LAS DROGAS HAN SIDO ADMINISTRADAS CASI POR TODOS LOS
CANALES POSIBLES HAREMOS REFERENCIAS A LAS VAS QUE
ACTUALMENTE SON TILES EN CLNICAS HUMANAS.
LAS DIVIDIMOS EN 4 GRUPOS:
VAS ENTERALES: VA ORAL, VA SUBLINGUAL Y RECTAL
VAS PARENTERALES: INTRADRMICA SUBCUTNEA,

INTRAMUSCULAR, INTRAVENOSA, INTRAARTERIAL, INTRARECTAL,
INTRA PERITONEAL, INTRA SEA.
TICA
INHALACION
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VA ENTERAL
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MEDICAMENTOS DE ADMINISTRACIN ORAL
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VAS PARENTERALES
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MEDICAMENTOS APLICADOS
POR VA PARENTERAL
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VA TPICA
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MEDICAMENTOS DE
ADMINISTRACIN TPICA
32
INHALACIN
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INYECCIN
UNA INYECCIN ES LA INTRODUCCIN DE MEDICAMENTOS O PRODUCTOS
BIOLGICOS AL SITIO DE ACCIN MEDIANTE LA PUNCIN A PRESIN EN
DIFERENTES TEJIDOS CORPORALES MEDIANTE UNA JERINGA Y UNA
AGUJA HIPODRMICA O DE INYECCIN.
TIPOS DE INYECCIONES
1. INYECCIN INTRADRMICA
LA VA INTRADRMICA SE UTILIZA PRINCIPALMENTE PARA LA
SUMINISTRACIN DE MEDICAMENTOS O PRUEBAS DIAGNSTICAS.
ESTA INYECCIN PUEDE APLICARSE EN ZONAS DEL HOMBRO, LA PARTE

CENTRAL DE LA CARA INTERNA DEL ANTEBRAZO O LA PARTE MEDIA
SUPERIOR DE LA ESPALDA.
2. INYECCIN SUBCUTNEA
UNA INYECCIN SUBCUTNEA SE DEBE INYECTAR ENTRE LA CAPA DE
GRASA SITUADA ENTRE LA PIEL Y EL MSCULO Y SIRVE PARA PROCURAR
CIERTAS MEDICINAS.
ZONAS DE APLICACIN
BRAZO: EN LA UNIN ENTRE EL TERCIO MEDIO Y EL TERCIO

SUPERIOR DE LA REGIN EXTERNA DEL BRAZO.
MUSLO: EN EL TERCIO MEDIO DE LA REGIN EXTERNA DEL MUSLO.
EN LA REGIN QUE COMPRENDE EL PERMETRO DEL OMBLIGO: EN

EL ABDOMEN.
34
USOS DE LA VA SUBCUTNEA
VACUNAS: ANTIRRBICA Y ANTI-SARAMPIN.
HORMONAS: ADRENALINA E INSULINA.
SUEROS.
OTROS MEDICAMENTOS CUANDO SEAN PRESCRITOS POR EL

MDICO.
MATERIALES DE APLICACIN
JERINGA PARA INSULINA DE 1 CC. (DE MBOLO AZUL).
AGUJAS N 23, 24, 25 DE 1/2 A 1 PULGADA.
-MATERIAL DE APLICACIN
3. INYECCIN INTRAMUSCULAR
ENTRE LOS TIPOS DE INYECCIONES, ENCONTRAMOS TAMBIN LA
INYECCIN INTRAMUSCULAR POR LA CUAL EL MEDICAMENTO PUEDE
ADMINISTRARSE DIRECTAMENTE EN EL MSCULO.
ZONA DE APLICACIN
HOMBRO: EN EL MSCULO DELTOIDES.
MUSLO: EN LA REGIN EXTERNA DEL MUSLO.
NALGA: EN LA REGIN SUPERIOR EXTERNA DE LA REGIN GLTEA.
JERINGAS DE 5 Y 10 CC.
35
AGUJAS N 22-23 DE UNA PULGADA. NIOS: 1 PULGADA. ADULTO
NORMAL: 1 1/2 PULGADAS. SI FUERA OBESO SER DE 1% O 2
PULGADAS.
ALCOHOL YODADO.
ALGODN EN BOLAS
4. INYECCIN ENDOVENOSA
ES UNA DE LAS 4 VAS PARENTERALES QUE SE USA EN ATECIN PRIMARIA

PARA LA APLICACIN DE MEDICAMENTOS, SE SUELE LLEVAR A CABO DE 2
MANERAS:
-POR GOTEO INTRAVENOSO.
-APLICACIN DIRECTA DEL MEDICAMENTO.
ALCOHOL
TORUNDAS
LIGADURA
AGUJAS DE 21X32
JERINGA DE 10 ML
MEDICAMENTO
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ANGULOS DE APLICACIN DE INYECCIONES
PROCEDIMIENTO PARA APLICAR UNA

INYECCIN
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TIPOS DE AGUJAS Y JERINGAS
KIT QUE TODO GERONTLOGO O

CUIDADOR DEBE TENER
TODO GERONTLOGO Y CUIDADOR DEBE CONTAR CON LOS SIGUIENTES

ELEMENTOS, SI ES UN CUIDADOR FAMILIAR DEBE PROCURAR ARMAR UN
BOTIQUN E INFORMAR A LOS DEMS EN QU LUGAR SE ENCUENTRA.
LOS ELEMENTOS QUE DEBEN SER PARTE DEL KIT LOS DIVIDIREMOS EN DOS,
AQUELLOS QUE ESTARN EN EL BOTIQUN Y LOS INSTRUMENTOS QUE
DEBERN TENER SIEMPRE LOS CUIDADORES CONSIGO.
EL BOTIQUN PUEDE ARMARSE DE PREFERENCIA EN UNA CAJA DE PLSTICO
TRANSPARENTE, AMPLA PARA QUE DE ESTA FORMA TODOS LOS ELEMENTOS
SEAN VISIBLES. DEBE ESTAR LOCALIZADO EN UN LUGAR ACCESIBLE Y
SEGURO.
LOS ELEMENTOS DEL BOTIQUN QUE DEBE TENER SON LOS

SIGUIENTES:
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GASAS
VENDAS DE 5 Y 10 CM
ALGODN
AGUA OXIGENADA
YODO
CINTA ADHESIVA (MICROPORE)
TIJERAS
CURITAS
GUANTES DESECHABLES
JERINGAS DE 3 , 5 ML
JERINGAS DE INSULINA (EN EL CASO DE CUIDAR A UN ADULTO MAYOR
DIABTICO)
GEL DESINFECTANTE
ALCOHOL
SE RECOMIENDA PEGAR CON CINTA ADHESIVA EN LA TAPA O EN ALGN

LUGAR VISIBLE DE LA CAJA EL NMERO TELEFNICO DEL MDICO Y
NMEROS DE EMERGENCIA.
EL INSTRUMENTAL QUE EL GERONTLOGO O CUIDADOR DEBERA TENER

SIEMPRE A SU CARGO Y QUE FORMA PARTE DEL KIT ES EL SIGUIENTE:
39
Estetosc Baumanm Glucmetro,
opio etro tiras y
lancetas
Reloj
Termmetro
Oxmetro
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SIGNOS VITALES
SON INDICADORES QUE REFLEJAN EL ESTADO FISIOLGICO DE
LAS FUNCIONES VITALES Y SUS RGANOS EFECTORES
(CEREBRO, CORAZN, PULMONES, METABOLISMO).
EXPRESAN DE MANERA INMEDIATA LOS CAMBIOS FUNCIONALES
QUE SUCEDEN EN EL ORGANISMO, CAMBIOS QUE DE OTRA
MANERA NO PODRAN SER CUALIFICADOS NI CUANTIFICADOS.
LOS SIGNOS VARAN DE INDIVIDUO A INDIVIDUO Y EN
DIFERENTES HORAS DEL DA EN UN MISMO INDIVIDUO, PERO
HAY CIERTOS LMITES QUE GENERALMENTE SE CONSIDERAN
NORMALES.
CUANDO MONITOREAR LOS SIGNOS

VITALES
AL INGRESO Y EGRESO DE TODO PACIENTE A UN CENTRO

ASISTENCIAL CON EL FIN DE REGISTRAR DATO BASALES
DE SU ESTADO DE SALUD.
CUANDO EL PACIENTE PRESENTA CAMBIOS EN SU
CONDICIN FUNCIONAL
EN EL PACIENTEEN ESTADO CRTICO LA
MONOTORIZACIN DE LOS SIGNOS VITALES ES
PERMANENTE.
ANTES Y DESPUS DE UN DIAGNOSTICO, DE UN
PROCEDIMIENTO INVASOR O NO INVASOR, UNA CIRUGA
MAYOR O MENOR.
ANTES Y DESPUS DE LA ADMINISTRACIN DE
MEDICAMENTOS QUE PUEDAN AFECTAR EL SISTEMA
RESPIRATORIO O CARDIOVASCULAR.
41
42
EL PULSO DE UNA PERSONA CAMBIA DURANTE EL
CURSO DEL DA.
EL PULSO ES AFECTADO POR FACTORES EXTERNOS

TALES COMO ACTIVIDAD FSICA, EMOCIONES Y
MEDICAMENTOS.
EL PULSO SE DEFINE COMO EL NMERO DE VECES

QUE SE CONTRAE EL CORAZN DE UNA PERSONA
POR MINUTO.
UN PULSO NORMAL LATE CON UN RITMO REGULAR. DEBE

TENER PAUSAS REGULARES ENTRE LATIDOS.
DONDE TOMAR EL PULSO:
EN LA SIEN (TEMPORAL)
EN EL CUELLO (CAROTDEO)
PARTE INTERNA DEL BRAZO (HUMERAL)
LA MUECA (RADIAL)
PARTE INTERNA DELPLIEGUE DEL CODO (CUBITAL)
EN LA INGLE (FEMORAL)
EN EL DORSO DEL PIE (PEDIO)
MATERIALES
RELOJ CON SEGUNDERO.
LPIZ O LAPICERA.
HOJA DE REGISTRO.
43
EL PULSO RADIAL (MUECA)
CUANDO EST TOMANDO EL PULSO, TENGA CUIDADO DE

PRESIONAR SUAVEMENTE LA MUECA.
SI PONE DEMASIADA PRESIN, SU MEDIDA SER

IMPRECISA.
NO USAR SU DEDO PULGAR CUANDO EST TOMANDO EL

PULSO (SU DEDO PULGAR TIENE UN PULSO) QUE PODRA
CONFUNDIRSE CON EL PULSO DE LA PERSONA.
PARA UNA PERSONA MAYOR EN REPOSO, LA ESCALA

NORMAL DEL PULSO RADIAL ES DE
60 A LATIDOS POR MINUTO.
ETAPAS DE LA TOMA DEL PULSO RADIAL (MUECA):
LVESE LAS MANOS.

ASEGURE LA INTIMIDAD DE LA PERSONA.
EXPLQUELE LO QUE USTED VA A HACER.
PDALE QUE SE SIENTE O SE RECUESTE. ASEGRESE QUE SE
SIENTA CMODO Y TRANQUILO, CON SU BRAZO APOYADO
SOBRE UNA MESA.
PONGA SUS TRES DEDOS DEL MEDIO EN LA PARTE DE
ADENTRO DE LA MUECA DE LA PERSONA. PONGA PRESIN
SUAVE HASTA QUE SIENTA EL PULSO.
CUENTE EL NMERO DE LATIDOS DURANTE 60 SEGUNDOS,
USANDO EL SEGUNDERO DE SU RELOJ.
REGISTRE SUS RESULTADOS, INCLUYENDO SI EL PULSO ERA
REGULAR O IRREGULAR Y SI ERA FUERTE O DBIL.
REPORTE RESULTADOS POR ARRIBA DE 100 LATIDOS O
MENOS DE 60 LATIDOS O ALTERACIN DEL RITMO O DEBILIDAD
DEL PULSO, A LA ENFERMERA O A UN FAMILIAR.
44
45
ETAPAS DE LA TOMA DE TEMPERATURA:
LVESE LAS MANOS.

ASEGURE LA INTIMIDAD.
HAGA BAJAR EL MERCURIO A 35,1 C O MENOS, SACUDIENDO
EL TERMMETRO.
SAQUE EL BRAZO DE SU MANGA O ROPA.
SEQUE EL REA DEBAJO DEL BRAZO CON UNA TOALLA.
PONGA LA PUNTA DEL TERMMETRO CON EL BULBO EN EL
CENTRO DE LA AXILA.
MANTENGA EL TERMMETRO EN SU LUGAR CRUZNDOLE EL
BRAZO SOBRE SU PECHO Y AYUDARLE A LA PERSONA SI NOLO
PUEDE HACER SOLA.
DEJE EL TERMMETRO EN LA AXILA DE LA PERSONA,
ENTRE 3 A 5 MINUTOS SI EL TERMMETRO ES DE
MERCURIO. SI EL TERMMETRO ES DE OTRO MATERIAL,
AVERIGE EL TIEMPO INDICADO POR SU FABRICANTE.
SAQUE EL TERMMETRO SUAVEMENTE DE LA AXILA.
LEA LA TEMPERATURA.
REGISTRE LA TEMPERATURA EN SU REGISTRO O SEGN SE LE
INDIQUEN.
INFORME SI LA TEMPERATURA EST FUERA DE LOS LMITES
NORMALES.
HAGA BAJAR EL MERCURIO DEL TERMMETRO
SACUDINDOLO.
ENJUAGUE EL TERMMETRO BAJO AGUA FRA.
PONGA EL TERMMETRO EN UN RECIPIENTE CON
DESINFECTANTE, LVESE LAS MANOS.
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47
EL SIGNO VITAL FRECUENCIA RESPIRATORIA SE DEFINE COMO:
EL NMERO DE RESPIRACIONES QUE TIENE UNA
PERSONA POR MINUTO.
UNA RESPIRACIN TIENE DOS PARTES:
1. INHALACIN (TOMA AIRE HACIA LOS PULMONES).

2. EXHALACIN (ELIMINA AIRE DE LOS PULMONES).
CMO TOMAR LA FRECUENCIA RESPIRATORIA?
PARA UNA PERSONA MAYOR EN REPOSO, LA FRECUENCIA

RESPIRATORIA NORMAL ES DE 12 A 20 RESPIRACIONES POR
MINUTO.
MATERIALES:
RELOJ CON SEGUNDERO.

LPIZ O LAPICERA.
HOJA DE REGISTRO.
CUANDO EST TOMANDO EL RITMO RESPIRATORIO, CUENTE EL

NMERO DE RESPIRACIONES COMPLETAS.
SE CUENTA UNA RESPIRACIN COMPLETA DESPUS DE QUE

LA PERSONA HAYA INHALADO Y EXHALADO.
TRATE DE NO DEJAR QUE LA PERSONA MAYOR SEPA QUE

USTED EST CONTANDO SUS RESPIRACIONES. SU RITMO
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RESPIRATORIO PUEDE CAMBIAR SI LA PERSONA EST
CONSCIENTE DE QUE USTED EST CONTANDO SUS
RESPIRACIONES.
TOMA DE LA FRECUENCIA RESPIRATORIA:
COMIENCE A CONTAR EL NMERO DE RESPIRACIONES

CUANDO SUBA EL PECHO DE LA PERSONA.
CUENTE EL NMERO DE RESPIRACIONES POR 60 SEGUNDOS,
USANDO EL SEGUNDERO DE SU RELOJ.
REGISTRE SUS RESULTADOS, INCLUYENDO SI EL PULSO ERA
REGULAR O IRREGULAR Y SI ERA FUERTE O DBIL.
REPORTE RESULTADOS POR DEBAJO DE 10 Y ARRIBA DE 20,
RESPIRACIN FUERTE, DOLOR O CUALQUIER SITUACIN
INUSUAL A LA ENFERMERA O A UN FAMILIAR
49
TENSIN ARTERIAL
CULES SON LAS

CIFRAS
NORMALES?
CON QU CIFRAS
DEBO ALERTARTE?
> 140 / 90 MMHG
CONSIDERACIONES A TOMAR ANTES DE MEDIR

LA PRESIN ARTERIAL
EL PACIENTE DEBE ESTAR EN REPOSO, POR LO MENOS 5 MINUTOS. NO
DEBE HABER INGERIDO POR LO MENOS 30 MINUTOS ANTES DE LA TOMA
50
DE LA PRESIN CAF O ALGUNA BEBIDA CON CAFENA, HABER FUMADO,
REALIZADO EJERCICIO INTENSO, TENER VEJIGA LLENA O GANAS DE
ORINAR. EL DOLOR INTENSO PUEDE ELEVAR LAS CIFRAS.
PROCEDIMIENTO
1. SABER QUE LA PRESIN SE MIDE EN MILMETROS DE MERCURIO

(MMHG)
2. PALPAR L PUSO DE LA ARTERIA BRAQUIAL

3. COLOCAR EL BRAZALETE.
- OBSERVAR CMO SE COLOCAN LAS MANGUERAS.
- DEJAR UN ESPACIO ENTE EL PLIEGUE DEL BRAZO Y EL
BRAZALETE 2 A 3 DEDOS
- NO DEBE ESTAR TAN APRETADO, DEJAR 2 DEDOS ENTRE EL
BRAZALETE Y LA PIEL
3. DETERMINAR LA PRESIN DE PULSO AS:

- EMPEZAR A INSUFLAR EL MANGUITO HASTA 100 MMHG
(MILMETROS DE MERCURIO) PALPANDO EL PULSO RADIAL,
LUEGO INSUFLAR DE 10 EN 10 MMHG HASTA QUE EL PULSO
RADIAL DESAPAREZCA
- LUEGO INSUFLAR 30 MMHG EXTRA
- DESPUS DESINFLAR LENTAMENTE A 2 MMHG POR SEGUNDO
- IDENTIFICAR LA PRESIN A LA CUAL EL PULSO VUELVE A
APARECER
- UNA VEZ DETECTADO LA PRESIN DE PULSO AHORA SI
PODEMOS DETERMINAR LA PRESIN ARTERIAL
-
4. COLOCARSE EL ESTETOSCOPIO, COLOCAR LA CAMPANA E EL
PULSO DE LA ARTERIA BRAQUIAL DE FORMA SUAVE Y POR
COMPLETO.
5. INSUFLAR EL MANGUITO A 20 O 30 MMHG ARRIBA DEL VALOR

OBTENIDO ANTES (PRESIN DE PULSO)
6. POSTERIORMENTE ABRIR LA VLVULA Y DESINFLAR LENTAMENTE A

2 MMHG POR SEGUNDO.
51
7. DETECTAR EL PRIMER SONIDO QUE SER LA PRESIN SISTLICA
8. ESCUCHAREMOS OTROS RUIDOS LLAMADOS DE KOROTKOFF QUE

NOS INDICAN EL PASO DE LA SANGRE EN LA ARTERIA.
9. EL LTIMO RUIDO QUE ESCUCHEMOS SER EL DE LA PRESIN

DISTLICA.
10. SIEMPRE REPORTAR LA PRESIN ARTERIAL EN DOS CIFRAS,

EJEMPLO 120/80 MMHG, ES DECIR, 120 DE PRESIN SISTLICA Y
80 DE PRESIN DIASTLICA.
11. LO IDEAL ES QUE LA PRESIN SE TOME DE AMBOS BRAZOS,

Y CONSIDERAR LA CIFRA MS ALTA, SI SLO SE PUEDE TOMAR EN
UN SOLO BRAZO POR ALGUNA SITUACIN, SE PUEDE DEJAR UN
INTERMEDIO DE UN MINUTO ENTRE CADA TOMA.
ANTE CIFRAS ANORMALES

SOLICITAR APOYO MDICO.
GLUCOMETRIA
MATERIAL: MEDIDOR DE GLUCOSA, LANCETAS, DISPOSITIVO DE
PUNCIN, TIRAS, ALGODN CON ALCOHOL, GUANTES DE LTEX.
PROCEDIMIENTO:
1. CONOCER EL MEDIDOR DE GLUCOSA, YA QUE EXISTEN
DIFERENTES MARCAS Y ALGUNOS TIENE PEQUEAS VARIACIONES.
IDENTIFICAR CMO ENCENDERLO, DNDE COLOCAR LAS TIRAS,
EN DNDE VAN LAS PILAS, QU TIPO DE PILAS USA, ETC
2. REVISAR QUE LAS TIRAS NO ESTN CADUCAS, MOJADAS,

DAADAS, DE LO CONTRARIO DARN FALSOS.
3. LAVARSE LAS MANOS CON AGUA Y JABN O ALCOHOL EN GEL.
4. COLOCARSE GUANTES DE LTEX POR SEGURIDAD.
5. USAR TIRAS Y LANCETAS NUEVAS.
52
6. IDENTIFICAR EN DNDE SE REALIZAR LA PUNCIN, DE
PREFERENCIA QUE SEA LA MANO QUE MENOS OCUPE Y LO SITIOS
SON EN LAS ZONAS LATERALES DE LOS DEDOS.
7. CON LA TORUNDA LIMPIAR EN LAS ZONA ELEGIDA, DEJAR QUE SE
SEQUE.
8. MIENTRAS CARGAR LA LANCETA EN EL DISPOSITIVO DE PUNCIN Y
COLOCAR LA TIRA REACTIVA EN LA RANURA DEL GLUCMETRO.
9. AHORA S REALIZAR LA PUNCIN Y ESPERAR A QUE APAREZCA LA
GOTA DE SANGRE SI NO LO HACE DE FORMA INMEDIATA REALIZAR
UN LIGERO MASAJE EN EL DEDO HASTA QUE SALGA LA GOTA.
10. ACERCAR LA TIRA REACTIVA Y QUE LA GOTA DE SANGRE SE
COLOQUE EN LA TIRA.
11. ESPERAR EL RESULTADO Y REGISTARLO, MIENTRAS

PRESIONAR EN LA ZONA DE PUNCIN CON EL ALGODN.
12. DESECHAR LA LANCETA, LA TIRA Y LA TORUNDA EN LA

BASURA, CON MUCHO CUIDADO DE NO LASTIMARSE
ACCIDENTALMENTE.
CIFRAS NORMALES
AYUNO < 100 MG/DL
POSPRANDRIAL (DESPUS DE 2 HRS DE HABER COMIDO) < 200 MG/DL
EN CUALQUIER MOMENTO DEL DA < 200 MG/DL
EN CASO DE CIFRAS MS ALTAS O MENORES A

LO NORMAL
PONERSE EN CONTACTO CON EL MDICO.
53
3
2
1
5 6
4
OXIMETRA DE PULSO
LA OXIMETRA ES UNA FORMA SENCILLA Y NO INVASIVA DE MEDIR LOS

NIVELES DE OXGENOS EN LA SANGRE. ANTES DE QUE SE FABRICARAN
LOS OXMETROS, LOS MDICOS SLO PODAN PERCATARSE DE LA FALTA
DE OXGENO EN EL PACIENTE, CUANDO ESTE SE PONA MORADO.
54
AS QUE A PESAR DE SU PEQUEO TAMAO, FUERON ADOPTADOS
RPIDAMENTE POR ANESTESILOGOS DESDE SU APARICIN EN 1985.
QUINES NECESITAN UN OXMETRO?

LOS OXMETROS SON UTILIZADOS GENERALMENTE EN LOS
TRATAMIENTOS DE NEUMONA Y TAMBIN PUEDEN SER USADOS PARA
PREVENIR LA CEGUERA EN LOS RECIN NACIDOS.
TODAS LAS PERSONAS QUE ESTN ENFERMAS Y REQUIEREN DE

HOSPITALIZACIN, SE MONITOREAN SUS NIVELES DE SATURACIN DE
OXGENO A TRAVS DE UN OXMETRO, QUE PUEDE MOSTRAR LOS
PRIMEROS SIGNOS DE UN PROBLEMA SUBYACENTE. CUALQUIER
PROBLEMA CON LOS PULMONES, EL CORAZN Y EL FLUJO SANGUNEO
PUEDE SER DETECTADO A TRAVS DEL USO DEL OXMETRO.
LA OXIMETRA SE UTILIZA DURANTE PROCESOS QUIRRGICOS,

ESPECIALMENTE EN CASOS DONDE SE INVOLUCRA EL TRABAJO DE UN
ANESTESILOGO O ALGN OTRO MDICO QUE EST AL PENDIENTE DE LA
SALUD DEL PACIENTE.
USO DEL OXMETRO EN CASA
SE RECOMIENDA EL USO DE UN OXMETRO DE PULSO EN CASA, CUANDO

ES PRESCRITA LA MONITORIZACIN POR EL MDICO TRATANTE EN LAS
SIGUIENTES CONDICIONES:
-PARA DETERMINAR LA CANTIDAD APROPIADA DE OXGENO

DOMICILIARIO, ADECUADO A LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE CADA UNO DE
LOS PACIENTES, COMO LA HORA DE DORMIR O DE HACER EJERCICIO.
55
-PARA MONITOREAR A LOS PACIENTES QUE NECESITAN EL USO DE UN
VENTILADOR EN EL HOGAR.
-CUANDO UN CAMBIO EN LA CONDICIN FSICA DE LOS PACIENTES

REQUIERE DE UN AJUSTE EN LA CANTIDAD DE OXGENO REQUERIDA
PARA SU CUIDADO.
-CUANDO EL PACIENTE DEJE DE NECESITAR EL USO DE OXGENO EN

CASA.
-TRATAMIENTO DE ASMA
-DIAGNSTICO DE HIPOVENTILACIN NOCTURNA ASOCIADA CON

DESORDENES NEUROMUSCULARES.
-COMO TCNICA DE DETENCIN EN CASO DE SOSPECHAR EL

PADECIMIENTO DE APNEA.
PASOS PARA REALIZAR UNA OXITOMETRA CON UN

OXMETROO DE PULSO.
PASO 1
ENCIENDA EL OXMETRO DE PULSO PRESIONANDO FIRMEMENTE EL

BOTN DE ENCENDIDO. LA PANTALLA DEBE ENCENDERSE CASI AL
INSTANTE.
PASO 2
COLOQUE EL SENSOR - LA PARTE QUE SE ABRE Y SE CIERRA COMO UNA

PINZA DE ROPA - EN CUALQUIER DEDO, CON LA PANTALLA DEL SENSOR
POR ENCIMA DE LA UA. SI EL SENSOR NO TIENE UNA PANTALLA,
CONECTE EL CABLE A LO LARGO DE LA PARTE POSTERIOR DEL DEDO O LA
MANO. NO UTILICE EL PULGAR PORQUE LECTURAS SON MENOS FIABLES
QUE LAS LECTURAS DE LOS DEDOS.
56
PASO 3
ESPERE EN SILENCIO MIENTRAS EL OXMETRO DE PULSO ADQUIERE UNA

SEAL. ESTO PUEDE TOMAR 10 SEGUNDOS O MS, DEPENDIENDO DEL
DISPOSITIVO Y LAS CONDICIONES. EL MOVIMIENTO EXCESIVO DURANTE
LA MEDICIN PUEDE DISMINUIR LA PRECISIN DEL RESULTADO O PUEDE
PROVOCAR UN MENSAJE DE ERROR.
PASO 4
MIRE LA PANTALLA PARA VER LA FRECUENCIA CARDACA, POR LO

GENERAL SE INDICA CON UN CORAZN O PULSO DE LUZ. EL PORCENTAJE
DE SATURACIN DE OXGENO SE INDICA NORMALMENTE POR EL SMBOLO
"SPO2." MUCHOS DISPOSITIVOS TAMBIN TIENEN UN TONO DE PULSO
QUE SE ESCUCHA EN EL TIEMPO CON EL RITMO CARDACO.
PASO 5
DEJE EL SENSOR EN LA SUPERVISIN PERMANENTE. EL SENSOR PUEDE

LLEGAR A SER INCMODO O CAUSAR LCERAS POR PRESIN SI SE DEJA
EN EL DEDO DEMASIADO LARGO. COMPRUEBE Y / O MOVER EL SENSOR
AL MENOS CADA DOS A CUATRO HORAS. SI SLO SE REQUIERE UNA
NICA MEDICIN, RETIRE EL SENSOR Y PULSE EL BOTN DE ENCENDIDO
PARA APAGAR EL DISPOSITIVO.
UNA LECTURA NORMAL PORCENTAJE DE SATURACIN DE OXGENO EST

EN EL RANGO DE 95 A 100 POR CIENTO.
EN EL CASO DE MEDICIN DE BAJA SATURACIN DE OXGENO
BUSCAR SIGNOS DE DIFICULTAD RESPIRATORIA. ESTO INCLUYE

DIFICULTAD PARA RESPIRAR, SIBILANCIAS, DIFICULTAD PARA RESPIRAR O
UNA COLORACIN AZULADA DE LA CARA, LABIOS O UAS.
BUSQUE ATENCIN MDICA DE INMEDIATO
57
NEBULIZADOR
LOS NEBULIZADORES SON DISPOSITIVOS QUE SE USAN PARA

ADMINISTRAR SOLUCIONES O SUSPENSIONES DE FRMACOS VA
INHALATORIA MEDIANTE UNA MASCARILLA O BOQUILLA, Y EL OBJETIVO ES
LIBERAR UNA DOSIS ESPECIFICA DE UN FRMACO COMO PARTCULAS
RESPIRABLES.
LAS NEBULIZACIONES SON UN TRATAMIENTO EL CUAL SE BASA EN LA

ADMINISTRACIN DE SUSTANCIAS EN FORMA DE AEROSOL POR VA
INHALATORIA.
LAS NEBULIZACIONES SE USAN TANTO PARA NIOS COMO PARA

PERSONAS MAYORES, Y YA SEA MBITO HOSPITALARIO O TRATAMIENTO
DOMICILIARIO.
CASOS EN LOS QUE SE REQUIERE LA NEBULIZACIN

LOS NEBULIZADORES SE USAN PARA TRATAR EL ASMA, LA ENFERMEDAD
PULMONAR OBSTRUCTIVA CRNICA (EPOC) Y OTRAS CONDICIONES
DONDE SON ADECUADAS LAS MEDICINAS INHALADAS.
58
PROCEDIMIENTO PARA NEBULIZACIN:
UTILICE SU NEBULIZADOR DE ACUERDO CON LAS INSTRUCCIONES DEL
FABRICANTE.
LOS PASOS BSICOS PARA PREPARAR Y USAR SU NEBULIZADOR SON LOS

SIGUIENTES:
1. LVESE BIEN LAS MANOS.
2. CONECTE LA MANGUERA A UN COMPRESOR DE AIRE.
3. LLENE EL RECIPIENTE DE LA MEDICINA CON LA CANTIDAD

RECETADA. PARA EVITAR DERRAMES, CIERRE HERMTICAMENTE EL
RECIPIENTE DE LA MEDICINA Y SOSTENGA SIEMPRE LA BOQUILLA
DERECHA ARRIBA Y ABAJO.
4. CONECTE LA MANGUERA Y LA BOQUILLA AL RECIPIENTE DE LA

MEDICINA.
5. COLQUESE LA BOQUILLA EN LA BOCA. MANTENGA LOS LABIOS

FIRMES ALREDEDOR DE LA BOQUILLA PARA QUE TODA LA MEDICINA
INGRESE EN LOS PULMONES.
6. RESPIRE POR LA BOCA HASTA QUE SE CONSUMA TODA LA

MEDICINA. ESTO TARDA DE 10 A 15 MINUTOS. SI ES NECESARIO, USE
UNA PINZA EN LA NARIZ PARA RESPIRAR NICAMENTE A TRAVS DE
LA BOCA. LOS NIOS PEQUEOS GENERALMENTE PUEDEN
HACERLO MEJOR SI USAN UNA MSCARA.
7. APAGUE LA MQUINA CUANDO TERMINE.
8. LAVE EL RECIPIENTE DE LA MEDICINA Y LA BOQUILLA CON AGUA Y

PNGALOS A SECAR AL AIRE HASTA SU PRXIMO TRATAMIENTO.
59
POSICIONES ANATMICAS BSICAS
SE CONOCEN COMO POSICIONES BSICAS DEL PACIENTE ENCAMADO,

TODAS AQUELLAS POSTURAS O POSICIONES QUE EL PACIENTE PUEDE
ADOPTAR EN LA CAMA, CAMILLA, MESA DE EXPLORACIONES, ETC.,QUE
SON DE INTERS PARA EL MANEJO DEL ENFERMO POR EL PERSONAL
SANITARIO Y DE MANERA ESPECIAL POR EL PERSONAL DE ENFERMERIA.
PARA CADA POSICIN, SEGN EL OBJETIVO, SE ADOPTARN DIFERENTES

MEDIDAS, COMO LA COLACIN DE ACCESORIOS Y DE UNA SABANILLA
QUE CUBRA AL PACIENTE.
TIPOS DE POSICIONES ANATMICAS

A) POSICIONES DE DECBITO:
DECBITO SUPINO O DORSAL O POSICIN ANATMICA.
DECBITO LATERAL IZQUIERDO O DERECHO.
DECBITO PRONO.
B) POSICIN DE FOWLER.
60
C) POSICIN DE SIMS O SEMIPRONO.
D) POSICIN GINECOLGICA O DE LITOTOMA.
E) POSICIN MAHOMETANA O GENUPECTORAL.
POSICIONES DEL PACIENTE ENCAMADO

NO QUIRRGICAS
SON LAS DOS POSICIONES REINAS, TANTO DE LA EXPLORACIN

GENERAL DEL PACIENTE COMO DE CASI TODAS LAS OPERACIONES
61
QUIRRGICAS, SOBRE TODO EL DECBITO SUPINO, PORQUE ES A PARTIR
DE ESTE PLANO SOBRE EL CUAL SE PUEDE ACCEDER A UNA MAYOR
CANTIDAD DE RGANOS QUE EN DECBITO PRONO.
DECBITO SUPINO O DORSAL O

POSICIN ANATMICA.
SITUACIONES EN LAS QUE SE EMPLEA

EXPLORACIONES MDICAS:
-MIEMBROS SUPERIORES E INFERIORES.

-EXMEN DE TRAX, ABDOMEN.
-EN CIRUGA VASCULAR Y EN PROCEDIMIENTOS ORTOPDICOS Y
NEUROQUIRRGICOS.
-EN EL POSTOPERATORIO (DEPENDIENDO DEL TIPO DE
CIRUGA).EN CIRUGA.
-ABDOMINAL Y TORCICA.
62
-EN CIRUGA DE CARA, CUELLO Y HOMBRO.
-ESTANCIA EN LA CAMA.
-CAMBIOS DE POSICIN.
-PALPACIN DE MAMAS.
CONTRAINDICACIONES:
ANCIANOS, ENFERMOS RESPIRATORIOS, ENFERMOS DE LARGA
DURACIN EN CAMA.
DECBITO PRONO O VENTRAL
DESCRIPCIN
EL PACIENTE SE ENCUENTRA ACOSTADO SOBRE SU ABDOMEN, CON LA
CABEZA GIRADA HACIA UNO DE LOS LADOS Y LOS BRAZOS
FLEXIONADOS A AMBOS LADOS DE LA CABEZA PARA CONSEGUIR LA
EXPANSIN TORCICA.
63
ESTA POSTURA SE USA EN PACIENTES SOMETIDOS A CIRUGA
DORSAL, CON EL FIN DE DAR MASAJES EN LA ESPALDA Y
REALIZAR UN PLAN DE CAMBIOS POSTURALES. EN ESTA
POSTURA, AL IGUAL QUE EN EL RESTO, DEBEMOS VIGILAR LAS
POSIBLES ZONAS DE RIESGO PARA EVITAR LA APARICIN DE
LCERAS POR PRESIN, EXPLORACIONES DE ESPALDA,
PACIENTES INTERVENIDOS DE COLUMNA, CAMBIOS POSTURALES.
DECBITO LATERAL (IZQUIERDO Y

DERECHO).
EL PACIENTE EST TUMBADO SOBRE UN LATERAL DE SU CUERPO, EN UN

PLANO PARALELO AL SUELO. SU ESPALDA EST RECTA. LOS BRAZOS
64
ESTN FLEXIONADOS Y PRXIMOS A LA CABEZA.
LA PIERNA INFERIOR EST EN EXTENSIN O LIGERAMENTE FLEXIONADA,
Y LA SUPERIOR PERMANECE FLEXIONADA POR LA CADERA Y LA RODILLA.

-CAMBIOS POSTURALES.
-HIGIENE CORPORALY MASAJES
-DESCANSO Y ESTANCIA EN CAMA.
-CAMBIO DE ROPA DE CAMA CON EL PACIENTE ENCAMADO.
-CIRUGA PARA TORACOTOMAS.
-CIRUGA RENAL Y ORTOPDICA.
-ADMINISTRACIN DE ENEMAS.
-PARA COLOCAR UN SUPOSITORIO.

-ADMINISTRACIN DE INYECTABLES INTRAMUSCULARES.
-PARA PREVENIR LAS LCERAS POR DECBITO
POSICIN DE FOWLER
SEMIFOWLER: EL RESPALDO FORMAR UN NGULO DE 45
GRADOS.
FOWLER ALTA: EL RESPALDO FORMAR UN NGULO DE 90

GRADOS.
65
DESCRIPCIN
EN ESTA POSICIN LA CABECERA DE LA CAMA ESTA ELEVADA HASTA
FORMAR UN ANGULO DE 45. EL PACIENTE ESTA ACOSTADO CON LAS
RODILLAS FLEXIONADAS Y LOS PIES DESCANSANDO SOBRE EL PLANO
HORIZONTAL DE LA CAMA. SE PUEDEN COLOCAR ALMOHADAS EN EL
CUELLO, MUSLOS, TOBILLOS, ETC. PARA EVITAR TENSIONES.

ESTA POSICIN SE UTILIZAR EN LOS SIGUIENTES CASOS:
CUANDO HAYA QUE REALIZAR CAMBIOS POSTURALES.
EN PACIENTES CON PROBLEMAS RESPIRATORIOS O
CARDIACOS.
PARA FACILITAR ACTOS COMO COMER O LEER EN LA CAMA.
PARA LLEVAR A CABO EXPLORACIONES DE CABEZA,
CUELLO, OJOS, ODOS, NARIZ, GARGANTA Y PECHO.
POSICIN SIMS, INGLESA O

SEMIPRONA
66
DESCRIPCIN
EL PACIENTE ESTA EN POSICIN DE DECBITO LATERAL IZQUIERDO, CON

EL BRAZO IZQUIERDO EXTENDIDO DETRS DE LA ESPALDA Y EL BRAZO
DERECHO, FLEXIONADO, CERCANO A LA CABEZA. LA PIERNA IZQUIERDA
SE ENCUENTRA EXTENDIDA O LIGERAMENTE FLEXIONADA Y LA
-PACIENTES INCONSCIENTES.
-COLOCACIN DE SONDAS RECTALES.
-ADMINISTRACIN DE ENEMAS.
-EXMENES RECTALES.
-POSICIN LATERAL DE SEGURIDAD, EXMENES RECTALES,
ADMINISTRACIN DE ENEMASY MEDICACIN RECTAL,
COLOCACIN DE SONDAS RECTALES, FACILITAR EL DRENAJE DE
SECRECIONES, RELAJACIN MUSCULAR.
POSICIN FETAL.
67
EN GINECOLOGA SE REFIERE A LA POSICIN DEL BEB RESPECTO A LA
PELVIS MATERNA. EN LAS PERSONAS ADULTAS ES UNA POSICIN
PRCTICAMENTE IDNTICA A LA QUE ADOPTA EL BEB EN EL TERO
MATERNO.
ESTA POSICIN RESULTA FRANCAMENTE PECULIAR Y CONTRADICTORIA.

GRACIAS A QUE ES LA POSTURA QUE APORTA LA MXIMA
PROTECCIN DE LOS RGANOS VITALES Y DEL CEREBRO, EL SER
HUMANO LA ADOPTA DE FORMA INSTINTIVA ANTE UN PELIGRO
FSICO O PSICOLGICO EXTREMO
TAMBIN ENCONTRAMOS ESTA POSTURA EN TRASTORNOS

MENTALES, DURANTE BROTES PSICTICOS O ESTADOS FINALES
DE DEMENCIAS. ADEMS, SUELE IR ACOMPAADO DE CIERTA AGITACIN
Y CABECEOS CONTNUOS DEL PACIENTE. ALGUNAS PERSONAS TAMBIN
ADQUIEREN UNA POSTURA SIMILAR A LA HORA DE DORMIR.
68
DE TRENDELEMBURG (TUMBADO EN
DECBITO SUPINO, CABEZA MS BAJA
QUE PIES)
DESCRIPCIN
EL PACIENTE SE ENCUENTRA EN UN PLANO OBLICUO SOBRE LA
HORIZONTAL DE APROXIMADAMENTE 45 GRADOS, EN DECBITO
SUPINO, CON LA CABEZA MS BAJA QUE LOS PIES. EST INDICADA EN
LIPOTIMIAS.
-LIPOTIMIAS O SINCOPES, PUES FAVORECED EL RIEGO

SANGUNEO CEREBRAL.
-SHOCK.
-CIRUGA PLVICA.
- EXPLORACIONES RADIOGRFICA.
-EN INTERVENCIONES QUIRRGICAS (BOCIO).
- EN CASODE HERNIA DE HIATO.
-PACIENTES CON PROBLEMAS RESPIRATORIOS.
69
-FACILITA LA CIRCULACIN SANGUNEA A NIVEL DE LAS
EXTREMIDADES INFERIORES.
-MEJORA LA CIRCULACIN CEREBRAL, LIPOTIMIAS O SNCOPES,
CONMOCIN O SHOCK, DRENAJE DE SECRECIONES
BRONQUIALES, PARA EVITAR LAS CEFALEAS DESPUS DE LA
PUNCIN LUMBAR, HEMORRAGIAS Y CIRUGA DE RGANOS
PLVICOS.
ANTITRENDELEMBURG,
TRENDELEMBURG INVERTIDA O
MORESTIN
SE DIFERENCIA DE LA ANTERIOR EN QUE LA INCLINACIN ESTA AL

REVS, ESTO HSELA CABEZA ESTA MS ALTA QUE LOS PIES. EST
INDICADA EN ALTERACIONES RESPIRATORIAS.
DESCRIPCIN
EL PACIENTE SE ENCUENTRA EN DECBITO SUPINO, PERO LA CABEZA Y
EL TRONCO SE ENCUENTRAN EN UN PLANO SUPERIOR AL DE LAS
PIERNAS. ESTA POSICIN SERA LA INVERSA A LA DE TRENDELEMBURG.
70
SITUACIONES EN LAS QUE SE EMPLEA:
EXPLORACIONES RADIOGRFICAS.
INTERVENCIONES QUIRRGICAS.
CIRUGA DE CABEZA.
CIRUGA DEL DIAFRAGMA Y DE LA CAVIDAD ABDOMINAL
SUPERIOR.
POSICIN DE ROSER O PROETZ

(TUMBADO SOBRE EL DORSO DEL
CUERPO Y CABEZA COLGANDO)
DESCRIPCIN
EL PACIENTE SE HALLA EN DECBITO SUPINO CON LA CABEZA
COLGANDO, CON EL OBJETIVO DE MANTENER EL CUELLO EN HIPER
EXTENSIN. SE UTILIZA EN MANIOBRAS DE ENFERMERA PARA EL
LAVADO DEL CABELLO.
71
EXPLORACIONES FARNGEAS.
INTUBACIN ENDOTRAQUEAL.
INTERVENCIONES QUIRRGICAS DE LA PARTE SUPERIOR
DEL CUELLO.
LAVADO DE CABEZA.
INTUBACIN TRAQUEAL, EXPLORACIONES FARNGEAS,
INTERVENCIONES QUIRRGICAS (BOCIO), LAVADO DE CABELLO
EN PACIENTES ENCAMADOS.
POSICIN DE LITOTOMA O
GINECOLGICA
DESCRIPCIN
EL PACIENTE SE ENCUENTRA EN DECBITO SUPINO, CON LAS RODILLAS
SEPARADAS Y FLEXIONADAS. LOS MUSLOS ESTARN TAMBIN
FLEXIONADOS SOBRE LA PELVIS. LAS PIERNAS DEBEN COLOCARSE
SOBRE UNOS ESTRIBOS QUE TIENEN LAS CAMILLAS GINECOLGICAS.
72
-LAVADO DE GENITALES EN LA MUJER.
-SONDAJE VESICAL EN LA MUJER.
-EXAMENES DE LA PELVIS, GINECOLGICOS, RECTALES Y
VESICALES.
-EL PARTO.
-INTERVENCIONES GINECOLGICAS.
-CIRUGA DEL PERIN Y EL RECTO
-TOMA DE MUESTRAS.
-EXPLORACIN DE MUJERES EMBARAZADAS.
-ADMINISTRACIN DE MEDICAMENTOS.
-CONTRASTES Y TOMA DE MUESTRAS.
POSICIN
GENUPECTORAL
73
DESCRIPCIN
EL PACIENTE SE COLOCA DE RODILLAS SOBRE EL PLANO DE LA CAMA O

CAMILLA, CON LA CABEZA LADEADA Y APOYADA SOBRE LA CAMA O
CAMILLA, LOS ANTEBRAZOS FLEXIONADOS Y LAS MANOS SITUADAS
DELANTE DE LA CABEZA, UNA ENCIMA DE LA OTRA.
SITUACIONES EN LAS QUE SE EMPLEA:
ESTA POSICIN ES ADECUADA PARA:
EXAMINAR EL RECTO.
EXAMINAR LA VAGINA.
EXAMINAR LA PRSTATA DEL PACIENTE.
74
POSICIN DE KRASKE
DESCRIPCIN
STA POSICIN, TAMBIN DENOMINADA 'POSICIN DE NAVAJA', ES

USADA EN CIRUGA. LA MESA DE OPERACIONES FORMA UN NGULO DE
VRTICE SUPERIOR. EL PACIENTE SE ENCUENTRA EN DECBITO PRONO,
CON EL ABDMEN, EL TRAX, LA CABEZA Y LOS BRAZOS A UN LADO DE
DICHO VRTICE. AL OTRO LADO SE ENCUENTRAN LAS PIERNAS.
ESTA POSICIN ES EMPLEADA, PRINCIPALMENTE EN:

-CIRUGA RECTAL.
-CIRUGA COCGEA.
75
MAHOMETANA O GENUPECTORAL O
MAHOMETANA.
EL PACIENTE SE ENCUENTRA DE RODILLAS SOBRE LA CAMA CON LOS

BRAZOS APOYADOS SOBRE EL COLCHN Y LA CABEZA SOBRE ELLOS, EN
POSICIN DE REZO MAHOMETANA. SE UTILIZA EN EXPLORACIONES
PROCTOLGICAS.
RECOMENDACIONES GENERALES
COMPROBAR QUE EL USUARIO NO TIENE CONTRAINDICADA
NINGUNA DE LAS POSICIONES EMPLEADAS PARA LOS CAMBIOS
POSTURALES:
76
LCERAS POR PRESIN
LAS LCERAS POR PRESIN SON UNA CONDICIN MUY GRAVE Y
FRECUENTE EN EL ADULTO MAYOR FRGIL, CON INMOVILIDAD, CON
SARCOPENIA, CON MLTIPLES ENFERMEDADES.
SON LESIONES CAUSADAS POR PRESIN NO MITIGADA,
DISMINUYENDO LA LLEGADA CORRECTA DE SANGRE A LOS TEJIDOS Y
DANDOLO.
LAS CIFRAS REPORTAN QUE ESTN PRESENTES EN UN 50% EN LOS
MAYORES DE 70 AOS.
LAS ZONAS MS FRECUENTES EN DONDE APARECEN SON ZONAS
QUE AL ESTAR ACOSTADOS SE PRESIONAN Y EROSIONAN CON
FACILIDAD.
DE ACUERDO A LAS CAPAS DE PIEL LESIONADAS SE CLASIFICAN DE LA
SIGUIENTE FORMA:
77
ESTADIO I: HAY ENROJECIMIENTO DE LA PIEL, PERO PERMANECE
INTACTA.ESTADIO II: SE ADELGAZAN LAS CAPAS DE LA PIEL EPIDERMIS,
DERMIS O AMBAS ESTADIO III: HAY UNA LCERA SOCAVADA QUE SE
EXTIENDE A CAPAS MS PROFUNDAS DE LA PIE ESTADIO IV: SE
INVOLUCRA MSCULO, HUESO O AMBOS.
PARA QUE SE GENERA UNA LCERA DEBEN ESTAR INVOLUCRADOS

CUATRO ELEMENTOS:
PRESIN FRICCIN HUMEDAD
CIZALLAMIENTO
78
SE CONSIDERAN DOS TIPOS DE FACTORES QUE CONDICIONAN A LA
APARICIN DE LCERAS Y LA PROGRESIN, ESTOS FACTORES SON:
INTRNSECOS QUE SON PROPIOS DEL PACIENTE Y EXTRNSECOS QUE SE
REFIEREN AL MEDIO QUE RODEA AL ADULTO MAYOR
LOS INTRNSECOS SON:
INMOVILIDAD
FRAGILIDAD
SARCOPENIA
INCONTINENCIA URINARIA
DETERIORO COGNITIVO
DIABETES
ENFERMEDADES RESPIRATORIAS Y CIRCULATORIAS,
NEUROLGICA, DE LA COAGULACIN
MEDICAMENTOS
DESNUTRICIN
DESHIDRATACIN
LOS EXTRNSECOS SON:
CALOR
HUMEDAD
ESTANCIA
SUPERFICIES DE APOYO
PERFUMES, CREMAS USADOS PARA LA HIGIENE
CUIDADOS DE ENFERMERA O CUIDADOR
DISPOSITIVOS MDICOS (SONDAS, YESOS, TUBOS,
CANALIZACIONES, VENDAJES, ETC.)
TCNICAS PARA LA LIMPIEZA
ES IMPORTANTE QUE EL CUIDADOR CONOZCA ESTOS FACTORES YA QUE
MUCHOS DE ELLOS PUEDEN SER EVITADOS, SOBRE TODO LOS
EXTRNSECOS.
CUIDADO Y MANEJO DE LCERAS

79
EL MANEJO DE UNA LCERA POR PRESIN DEBE SER
MULTIDISCIPLINARIO, EL OBJETIVO SER CONSEGUIR LA CICATRIZACIN
EN EL MENOR TIEMPO POSIBLE E IDENTIFICAR LAS CIRCUNSTANCIAS
QUE LLEVARON A LA APARICIN DE ESTA PARA PODER EVITARLAS.
ESTAR DETERMINADO POR EL ESTADIO DE LA LCERA YA SEA I, II, III,
IV, PERO EL TRATAMIENTO SER INDICADO POR EL MDICO.
PREVENCIN DE
LCERAS
ES IMPORTANTE INDICAR QUE A PESAR DE LOS CUIDADOS QUE SE
TENGAN, EL PACIENTE HAR LCERAS POR TODOS LOS FACTORES QUE
INFLUYEN, SIN EMBARGO, DEBEN DE DARSE LOS CUIDADOS
NECESARIOS PARA QUE NO SE COMPLIQUEN, RETARDAR LA APARICIN.
LOS SIGUIENTES PASOS NOS INDICAN COMO HACERLO:
1. CUIDADO DE LA PIEL
- REVISAR LA PIEL DIARIO: ENFATIZANDO EN ZONAS CON MS

FRECUENCIA DE LCERAS.
- IDENTIFICAR ZONAS CON ENROJECIMIENTO, ROZADURAS,
AMPOLLAS, ETC.
- MANTENER LA PIEL LIMPIA Y SECA
- USO DE JABN NEUTRO, ESPONJA SUAVE, AGUA TIBIA.
- PARA EL SECADO USUNA TOALLA SUAVE Y NO FROTAR.
- SECAR ADECUADAMENTE EN ZONA DE PLIEGUES
- HIDRATAR LA PIEL CON UNA CREMA HIDRATANTE DE RPIDA
ABSORCIN, EVITAR DAR MASAJES EN ZONAS DE
PROMINENCIAS SEAS.
- EVITAR EL USO DE COLONIAS, ALCOHOL, TALCOS YA QUE
IRRITAN Y RESECAN LA PIEL.
2. CONTROL DE LA HUMEDAD
- CONOCER E IDENTIFICAR LAS ZONAS CON MAYOR HUMEDAD

- MANTENERLAS SECAS, DESPUS DEL BAO SECARLAS
ADECUADAMENTE
80
- SI EL ADULTO MAYOR SUFRE DE INCONTINENCIA URINARIA,
USAR PAALES ABSORBENTES, EVITAR QUE PERMANEZCAN
LARGOS PERIODOS DE TIEMPO SUCIOS DESPUS DE HABER
DEFECADO U ORINADO, EN ALGUNOS CASOS DE ACUERDO A LA
INDICACIN MDICA NECESITARN SONDAS URINARIAS,
HIGIENE ADECUADA DE LA ZONA GENITAL Y ANAL.
3. USO DE ROPA CON TEJIDOS NATURALES

- USAR SBANAS, COLCHAS, ROPA INTERIOR, EXTERIOR SUAVES,
DE ALGODN
- ROPA SIEMPRE LIMPIA, SECA
- EVITAR ARRUGAS EN LAS SBANAS Y ROPA.
-
4. NUTRICIN E HIDRATACIN ADECUADOS-
5. ACTIVIDAD FSICA
- SI EL PACIENTE PUEDE MOVERSE POR S SOLO FOMENTAR EL
CAMBIO DE POSICIN DE LA CAMA A UN SILLN, QUE CAMINE,
EVITANDO QUE PASE MUCHO TIEMPO EN UNA SOLA POSICIN.
- CONSIDERAR TODOS LOS RIESGOS Y CUESTIONA PREVIAMENTE
AL MDICO.
- EN CASO DE PACIENTES QUE SEAN TOTALMENTE
DEPENDIENTES DEBER REALIZARSE MOVILIZACIN CADA DOS
HORAS USANDO LAS ALMOHADAS NECESARIAS, REVISAR
NUEVAMENTE CAPTULO DE MOVILIZACIN.
-
6. USO DE SUPERFICIES ESPECIALES
- COLCHONES, COJINES DE AIRE, AGUA
- ES IMPORTANTE TAMBIN SABER QUE EL USO DE ESTOS
DISPOSITIVOS NO SUSTITUYE JAMS LA MOVILIZACIN, A PESAR
DE QUE EL ADULTO MAYOR TENGA ESTOS ELEMENTOS, LA
MOVILIZACIN DEBE REALIZARSE CADA DOS HORAS.
-
81
7. USO DE PROTECCIN LOCAL
-APSITOS, TALONERAS, CODERAS.
ES DE SUMA IMPORTANCIA EN PACIENTES DEPENDIENTES CAMBIARLOS

DE POSICIN CADA 2 0 3 HRS, PARA EVITAR ULCERAS POR PRESIN,
ADEMS DE AUXILIAR LA POSICION CON COJINES, TALONERAS.
82
MOVILIZAR Y TRANSFERIR AL PACIENTE
ES MUY IMPORTANTE CUIDAR DE NUESTRA ESPALDA CUANDO CUIDAMOS DE
OTRAS PERSONAS, PERO AL MISMO TIEMPO TENEMOS QUE ESTAR PENDIENTES
DE NO HACER DAO AL ENFERMO.
LOS MOVIMIENTOS DE MOVILIZACIN DEBEN SER DE TAL MANERA QUE NO
HAGAMOS DAO A LA PERSONA DE LA QUE CUIDAMOS Y PARA MINIMIZAR LOS
DOLORES DE ESPALDA DEL CUIDADOR, PUES CUANDO SE TIENE QUE LEVANTAR
CADA DA A UNA O VARIAS PERSONAS, HAY MUCHAS POSIBILIDADES DE QUE LA
ESPALDA SE RESIENTA.
DIFERENCIA ENTRE MOVILIZACIN Y TRANSFERENCIA

ES IMPORTANTE QUE EL CUIDADOR RECUERDE LA DIFERENCIA ENTRE
UNA MOVILIZACIN Y UNA TRANSFERENCIA, AS COMO EL RIESGO O
ESFUERZO QUE SUPONE CADA UNA DE ESTAS ACTIVIDADES AL
LLEVARLAS A CABO.
MOVILIZACIN: MOVIMIENTO QUE SE REALIZA SOBRE UNA MISMA

SUPERFICIE IMPLICANDO CAMBIOS DE POSICIN O DE SITUACIN, POR
EJEMPLO: GIRARSE EN LA CAMA. PUEDEN SER DE DOS TIPOS:
1. ACTIVAS: SON AQUELLAS QUE PUEDE REALIZAR EL PACIENTE POR

S MISMO, BAJO LA SUPERVISIN DE UN PROFESIONAL SANITARIO.
EN ELLA SE MUEVEN TANTO ARTICULACIONES COMO GRUPOS
MUSCULARES O ZONAS CORPORALES. PARA SU REALIZACIN
PUEDEN EMPLEARSE DISTINTOS DISPOSITIVOS, TALES COMO
PESAS, POLEAS, ETC.
2. PASIVAS: EN ESTE CASO LAS MOVILIZACIONES SON REALIZADAS

POR EL PROFESIONAL EN LOS DISTINTOS SEGMENTOS
CORPORALES. SE APLICAN EN PACIENTES QUE NO PUEDEN
REALIZAR ESFUERZO.
TRANSFERENCIA: MOVIMIENTO QUE SE REALIZAN DE UNA SUPERFICIE A

OTRA. SE CONSIDERA QUE CONLLEVA MS RIESGO EN SU EJECUCIN YA
QUE IMPLICA UN CAMBIO DE PLANO Y DE SUPERFICIE DE APOYO Y
83
PORQUE EXISTE UN MOMENTO EN EL QUE PACIENTE Y PROFESIONAL SE
ENCUENTRAN SIN APOYO LO QUE PUEDE DAR LUGAR A UNA LESIN MS
GRAVE COMO ES LA CADA ACCIDENTAL DEL PACIENTE AL SUELO; DE AH
LA IMPORTANCIA DE UNA ADECUADA ADAPTACIN DEL MEDIO EN QUE
STAS TIENEN LUGAR.
LOS CAMBIOS POSTURALES SON LAS MODIFICACIONES REALIZADAS EN

LA POSTURA CORPORAL DEL PACIENTE ENCAMADO. PARA REALIZAR
ESTOS CAMBIOS SE DEBEN SEGUIR UNAS NORMAS GENERALES TALES
COMO:
EN TODAS LAS TCNICAS DE MOVILIZACIN ES FUNDAMENTAL

PRESERVAR LA INTEGRIDAD DEL PACIENTE PRESERVNDOLE DE
POSIBLES CADAS U OTROS DAOS. PARA ELLO ES DE SUMA
IMPORTANCIA SEGUIR CON ESCRUPULOSIDAD LAS INDICACIONES DADAS,
A TAL EFECTO, TANTO EN LO REFERENTE AL NMERO DE PERSONAS QUE
DEBEN INTERVENIR EN LAS MOVILIZACIONES COMO EN EL
PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR LAS MISMAS.
NORMAS GENERALES DE ELEVACIN DE CARGAS

SEPARAR LOS PIES, UNO AL LADO DEL OBJETO Y OTRO DETRS;
A PARTIR DE LA POSICIN DE AGACHADOS (POSICIN DE
SENTADOS), MANTENER LA ESPALDA DERECHA (QUE NO
SIEMPRE ES VERTICAL);
UNA ESPALDA DERECHA HACE QUE LA ESPINA DORSAL, LOS
MSCULOS Y LOS RGANOS ABDOMINALES ESTN EN
ALINEAMIENTO CORRECTO;
SE MINIMIZA LA COMPRENSIN INTESTINAL QUE CAUSA
HERNIAS;
CUELLO Y CABEZA DEBEN SEGUIR LA ALINEACIN DE LA
ESPALDA;
DEDOS Y MANOS HAN DE EXTENDERSE POR EL OBJETO PARA
SER LEVANTADOS CON LA PALMA. LOS DEDOS SOLOS, TIENEN
POCA POTENCIA;
ACERCARSE AL OBJETO, BRAZOS Y CODOS AL LADO DEL
CUERPO. SI LOS BRAZOS ESTN EXTENDIDOS, PIERDEN MUCHA
DE SU FUERZA. EL PESO DEL CUERPO EST CONCENTRADO
84
SOBRE LOS PIES. COMENZAR EL LEVANTAMIENTO CON UN
EMPUJE DEL PIE TRASERO;
PARA EVITAR LA TORSIN DEL CUERPO, PUES ES LA CAUSA MS
COMN DE LESIN DE LA ESPALDA, SE HA DE CAMBIAR EL PIE
DELANTERO EN LA MOVILIZACIN DEL PACIENTE ENCAMADO
EL CUIDADOR AYUDAR EN LA MOVILIZACIN, CUANDO SEA NECESARIO

BUSCANDO MOVER Y ACOMODAR AL PACIENTE EN LA CAMA, DE FORMA
QUE SE SIENTA CONFORTABLE Y CMODO. CON CAMBIOS POSTURALES
FRECUENTES Y BUENAS POSICIONES SE EVITAN, ADEMS, LAS LCERAS
POR PRESIN O DE DECBITO (ESCARAS). LAS MOVILIZACIONES
FRECUENTES MEJORAN EL TONO MUSCULAR, LA RESPIRACIN Y LA
CIRCULACIN.
PARA MOVILIZAR AL PACIENTE ENCAMADO DEBEMOS TENER EN

CUENTA SU ESTADO Y CONOCER SI PUEDE COLABORAR CON NOSOTROS
O NO ES POSIBLE SU AYUDA PARA CAMBIARLO DE POSTURA.
PACIENTE NO COLABORADOR: REALIZAR LA MOVILIZACIN ENTRE 2

PERSONAS.
ANTES DE EMPEZAR:
-ES IMPORTANTE QUE CONTROLEMOS LA POSICIN DE NUESTRO CUERPO,

SEPARAR LAS PIERNAS, FLEXIONARLAS Y APRETAR EL ABDOMEN, DE ESTA
MANERA LA FUERZA SE REPARTE ENTRE ESPALDA, ABDOMINALES, PIERNAS Y
BRAZOS.
- A LA HORA DE LEVANTAR, EL PESO DEBE ESTAR PEGADO A NUESTRO CUERPO.

NO OLVIDAR ESTA NORMA NUNCA.
-PARA NO HACER DAO AL PACIENTE, PODEMOS USAR SABANAS Y

EMPAPADORES PARA MOVER TODO SU CUERPO A UN MISMO TIEMPO Y EVITAR
85
ESTIRONES. EN CASO DE NO PODER USAR SABANA O EMPAPADOR, COGER DE
ZONAS CMODAS, DEBAJO DE LOS HOMBROS Y DE LAS RODILLAS.
-SI NO COLABORA PIDAMOS AYUDA A OTRA PERSONA O USEMOS UNA GRA

PARA EVITAR CONTRACTURAS.
- TEN SIEMPRE PREPARADA LA ROPA, LA SILLA, Y LO NECESARIO PARA NO TENER

QUE DESPLAZARTE UNA VEZ HAYAS EMPEZADO A MANIOBRAR. LA ROPA SE LE
PONDR EN LA CAMA TUMBADOS LOS PANTALONES O FALDAS, Y UNA VEZ
SENTADO LAS PARTES DE ARRIBA, SI PUEDE SER SENTADO EN LA SILLA MEJOR
PORQUE AS NO SE CAER HACIA ATRS, Y HARIS MENOS FUERZA AMBOS.
MOVILIZACIN:
SENTAR EN LA CAMA: PASAR UN BRAZO POR DETRS DE LOS HOMBROS DEL

ENFERMO Y PONER LA MANO LIBRE EN LA CADERA, DE MANERA QUE NOS
QUEDEMOS HACIA L A LA ALTURA DEL TRONCO, CON LA MANO DE LA CADERA
GIRAREMOS LAS PIERNAS, MIENTAS LEVANTAMOS EL TRONCO, HACIENDO
FUERZA CON NUESTRO ABDOMEN. UNA VEZ SENTADO ES IMPORTANTE QUE
PREGUNTEMOS SI TIENE MAREOS, O LE TOMEMOS LA TENSIN.
LEVANTAR A LA SILLA: SE PONE UNA RODILLA ENTRE LAS PIERNAS DEL

PACIENTE, Y SE LE ABRAZA POR LA CINTURA, CON EL CUERPO BIEN CERCA Y
LAS PIERNAS FLEXIONADAS, NOS LO PONEMOS DE PIE Y LO SENTAMOS EN LA
SILLA. PARA PASARLO DE LA SILLA A LA CAMA LA OPERACIN ES LA MISMA. ES
86
MUY IMPORTANTE QUE PONGAMOS UNA AL LADO DE LA OTRA, PARA EVITAR
CARGAR CON EL PACIENTE MS DEL TIEMPO NECESARIO.
MOVILIZACION DE UNA PERSONA ENCAMADA: PARA GIRAR A UNA PERSONA

ENCAMADA, NOS PONDREMOS AL LADO OPUESTO SOBRE EL QUE VA A GIRAR, LO
ATRAEREMOS HACIA NOSOTRAS COGINDOLE SIEMPRE DE DETRS DE LOS
HOMBRO Y DE DEBAJO DE LAS RODILLAS, SI ES UNA PERSONA QUE NO
COLABORA, LO IDEAL SERA QUE NOS AYUDARA OTRA PERSONA DESDE LA OTRA
PARTE DE LA CAMA, FLEXIONAREMOS LA PIERNA CERCANA A NOSOTROS, Y
GIRAREMOS EMPUJANDO LA RODILLA FLEXIONADA Y EL HOMBRO CERCANO.
PARA ELEVAR EN LA CAMA LA OPERACIN SER LA MISMA QUE PARA ATRAERLO
HACIA NOSOTROS, SI EL PACIENTE AYUDA SE LE PEDIR QUE FLEXIONE LAS
PIERNAS Y EMPUJE CON ELLAS HACIA ARRIBA PARA AYUDARNOS, SI PUEDE
COGERSE DEL CABEZAL DE LA CAMA PARA AYUDARSE DE LOS BRAZOS MEJOR.
ME GUSTARA RECALCAR QUE SI LA PERSONA NO AYUDA LO MEJOR SER QUE
PIDAMOS AYUDA, Y PODEMOS USAR TAMBIN UNA SBANA O EMPAPADOR PARA
AYUDARNOS A MOVERLO.
DESPUS DE LA MOVILIZACIN:
Y POR LTIMO, PERO NO MENOS IMPORTANTE, AL ACABAR LA JORNADA, O LA

MOVILIZACIN, O CUANDO TENGAS UN MOMENTO PARA TI, NO ESTARA DE MS
QUE RELAJRAMOS LA ESPALDA, POR ESO OS PONGO 3 MANERAS DE
RELAJARLA SENCILLITAS, POR SI TUVIERAIS TIEMPO:
87
-HACERTE UNA BOLA EN EL SUELO, FLEXIONANDO TUS RODILLAS Y
ABRAZNDOLAS, POSTURA FETAL, Y TIRARTE SOBRE TU ESPALDA, PUEDE
SONAR RIDCULO O GRACIOSO, PERO ES RELAJANTE, Y TU ESPALDA TE LO
AGRADECER.
SIMPLEMENTE ESTIRARTE EN EL SUELO O UNA SUPERFICIE RECTA, CON LAS

PIERNAS FLEXIONADAS Y BOCA ARRIBA, RELAJARA TU ESPALDA, Y SI LO HACES
EN UNA MESA BOCA ABAJO RELAJARAS ESPALDA Y PECTORALES, QUE AUNQUE
PAREZCA MENTIDAS UNAS DORSALES CONTRCTURADAS ESTIRAN MUCHSIMO
LOS PECTORALES Y LA SENSACIN ES MUY DESAGRADABLE.
88
ANEXOS
OBJETIVOS DE LOS ANTISPTICOS Y DESINFECTANTES
PREVENIR LAS INFECCIONES INTRAHOSPITALARIAS.
DESDE MEDIADOS DEL SIGLO PASADO, SE HAN UTILIZADO SUSTANCIAS

QUMICAS APLICADAS EN LA PIEL, CON EL FIN DE EVITAR LAS
INFECCIONES. SEMMELWEIS1847 INTRODUJO LA PRCTICA DEL LAVADO
DE MANOS CON COMPUESTOS CLORINADOS.
LISTER AOS DESPUS, AMPLI EL USO DE SOLUCIONES FENLICAS EN
LAS MANOS COMO EN LA PIEL DE LOS PACIENTES Y EN LA ROPA DEL
INSTRUMENTAL USADO.
89
ESTOS CONCEPTOS BASADOS INICIALMENTE EN LA PREVENCIN DE
INFECCIONES EN LOS CONCEPTOS MICROBIOLGICOS, LOGRARON UN
IMPACTO IMPORTANTE EN LA PREVENCIN DE INFECCIONES
INTRAHOSPITALARIAS.
MECANISMOS DE ELIMINACIN DE SUPERFICIE ANIMADA O

INANIMADA
ARRASTRE MECNICO: LA ELIMINACIN DE LOS

MICROORGANISMOS JUNTO CON GRASAS NATURALES, SUCIEDAD Y
CLULAS DESCAMATIVAS, POR MEDIO DEL USO DE AGUA, JABN Y
FRICCIN.
SUSTANCIAS QUMICAS: POR MEDIO DEL USO DE ANTISPTICOS Y

DESINFECTANTES.
ESTERILIZACIN: CONSISTE EN LA ELIMINACIN ABSOLUTA DE

TODA FORMA DE VIDA MICROBIANA (BACTERIAS, VIRUS, ESPORAS,
PROTOZOOS, ETC). SE LOGRA GENERALMENTE CON MTODOS
QUMICOS, FSICOS Y GASEOSOS.

90
SUSTANCIAS QUMICAS
ANTISEPTICO
SON COMPUESTOS CON EFECTO ANTIMICROBIANO QUE SE PUEDEN
APLICAR EN TEJIDO VIVO, LOCALMENTE, DE FORMA TPICA EN PIEL SANA.
BAJO COSTO.
AMPLIO ESPECTRO
INOCUO A TEJIDOS VIVOS.
ATOXICO.
RPIDO Y EFICAZ EN MATERIA ORGNICA.
EFECTO ACUMULATIVO Y RESIDUAL.
RECOMENDACIONES
DISMINUIR LA COLONIZACIN DE LA PIEL CON GRMENES.
LAVADO QUIRRGICO DE MANOS.
PREPARACIN DE LA PIEL PARA PROCEDIMIENTOS INVASIVOS.
PARA LA ATENCIN DE PACIENTES INMUNOCOMPROMETIDOS O
CON MUCHOS FACTORES DE RIESGO DE INFECCIONES INTRA
HOSPITALARIAS.
PREPARACIN PREOPERATORIA DE LA PIEL.
POSTERIOR A LA MANIPULACIN DE MATERIAL CONTAMINADO.
ANTISEPTICOS HOSPITALARIOS
91
ALCOHOLES: SU APLICACIN EN LA PIEL ES SEGURA Y NO PRESENTA
EFECTOS ADVERSOS, SOLO SEQUEDAD DE LA PIEL EN ALGUNOS CASOS
DE USO DE FORMULACIONES NO COSMTICAS.
ES DE RPIDA ACCIN, INCLUSO DESDE LOS 15 SEGUNDOS. NO TIENE
EFECTO QUMICO DE PERSISTENCIA, PERO SUS EFECTOS BIOLGICOS
DE DAO MICROBIANO PERMANECEN POR VARIAS HORAS.
EXISTEN 3 TIPOS DE ALCOHOLES TILES COMO ANTISPTICOS: ETLICO,
PROPLICO Y ISOPROPILICO.
TINTURA DE YODO:
SU USO ES RELATIVAMENTE SEGURO Y SU ACCIN ES RPIDA ,
PUDIENDO MANTENER EL EFECTO HASTA POR 2 HORAS. EL USO
MASIVO RESPONDE A LA FACILIDAD DE SU PREPARACIN Y BAJO
COSTO. SE HA UTILIZADO POR MUCHOS AOS PARA LA
PREPARACIN DE LA PIEL ANTES DE CIRUGA Y EN MENOR
FRECUENCIA PREVIO A LAS PUNCIONES.
POVIDONA YODADA:
EN RELACIN A LA TINTURA DE YODO O LUGOL, PRESENTA MENOR
IRRITACIN DRMICA. SE DEBE USAR CON PRECAUCIN EN LOS
RECIN NACIDOS Y QUEMADOS.
ES LETAL EN MINUTOS PARA LAS BACTERIAS, HONGOS , VIRUS, Y
ESPORAS.
CLORHEXIDINA:
SU ACCIN EST DETERMINADA POR DAO A LA MEMBRANA CELULAR Y
PRECIPITACIN DEL CITOPLASMA. POSEE AMPLIO ESPECTRO DE ACCIN
SOBRE BACTERIAS, GRAM POSITIVO Y GRAM NEGATIVO, HERPES
SIMPLEX E INFLUENZA. SOLO ES TOXICO EN ZONAS CERCANAS A LOS
OJOS Y ODO MEDIO.
TRICLOSAN:
ES ABSORBIDO POR LA PIEL INTACTA A SU PERSISTENCIA Y SU RAPIDEZ
DE ACCIN ES INTERMEDIA.SE INDICA PRINCIPALMENTE PARA LAVADO
MANOS DE TIPO CLNICO DONDE SE UTILIZA EN PANES DE 1 % Y EN
PREPARACIONES AL 0.5%.
92
PRODUCEN MUERTE O INHIBICIN CELULAR EN LAS BACTERIAS,
POR OXIDACIN, HIDRLISIS E IN ACTIVACIN DE ENZIMAS, CON
PERDIDA DE CONSTITUYENTES CELULARES.
SON MS EFECTIVOS.
SON LOS NICOS DE USO EN TEJIDOS VIVOS.
DESINFECTANTE
SON SUSTANCIAS QUMICAS CAPACES DE DESTRUIR UN GERMEN
PATGENO, EL QUE DEBIDO A SU ALTA TOXICIDAD CELULAR SE APLICA
SOBRE TEJIDO INANIMADO, ES DECIR MATERIAL INERTE.
BAJO COSTO.
RAPIDEZ DE ACCIN.
GERMICIDA DE AMPLIO ESPECTRO.
BAJA TOXICIDAD.
AMPLIA ACCIN
DESINFECTANTES HOSPITALARIOS
GLUTARALDEHIDO:
ES UN DESINFECTANTE UTILIZADO FRECUENTEMENTE EN EL MEDIO
HOSPITALARIO DEBIDO A QUE TIENE UN AMPLIO ESPECTRO DE ACCIN,
ES ACTIVO EN PRESENCIA DE MATERIAL ORGNICO Y NO ES CORROSIVO.
DEPENDIENDO DEL TIEMPO DE EXPOSICIN SE ALCANZAN DISTINTOS
GRADOS DE DESINFECCIN.
ES UTILIZADO PARA LA DESINFECCIN DE MATERIALES QUE NO SE
PUEDEN SOMETER A ALTAS TEMPERATURAS COMO EL ENDOSCOPIO, EL
QUE TIENE FIBRAS DELICADAS Y PIEZAS DE GOMA.
HIPOCLORITO DE SODIO 1 %:
A PESAR DE SER UN DESINFECTANTE DE ALTO NIVEL, TIENE UN USO
CLNICO MAS LIMITADO YA QUE EL PH ALCALINO DISMINUYE SU
ACTIVIDAD, LO MISMO CON LA PRESENCIA DE MATERIA ORGNICA. A SU
VEZ, CORROE EL MATERIAL METLICO.
93
ANTISEPSIA
USO DE SUSTANCIA QUMICA NO TOXICA (ANTISPTICO) SOBRE TEJIDOS
VIVOS, PARA PREVENIR O DETENER EL CRECIMIENTOS O LA ACCIN DE
LOS M.O. INHIBIENDO SU ACTIVIDAD O DESTRUYNDOLOS
ASEPSIA
ESTADO LIBRE DE MICROORGANISMOS
CONJUNTO DE PROCEDIMIENTOS Y ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN CON
EL FIN DE DISMINUIR AL MNIMO LAS POSIBILIDADES DE CONTAMINACIN
MICROBIANA DURANTE LA ATENCIN DE UN AM.
ASEPSIA MEDICA O TECNICA LIMPIA
TCNICA EMPLEADA PARA REDUCIR EL NMERO DE MICROORGANISMOS,

EVITAR SU DISEMINACIN DE UNA PERSONA A OTRA.
PROCEDIMIENTOS
LAVADO DE MANOS
USO DE GUANTES, BATAS, GOGLES, CUBREBOCAS.
DESINFECCIN DE REAS Y EQUIPOS.
ANTISEPSIA.
USO ADECUADO DE ROPA SUCIA, MATERIAL , EQUIPO Y DESECHOS.
PRECAUCIONES UNIVERSALES EN MANEJO DE SECRESIONES Y
FLUIDOS CORPORALES DE ALTO RIESGO.
USO ADECUADO DE ROPA SUCIA, MATERIAL , EQUIPO Y DESECHOS
HACE USO DE LAS BARRERAS DE PROTECCION.
94
95
ANEXOS
ESPECIALIDADES MDICAS
ESPECIALIDADES QUIRRGICAS
CIRUGA CARDIOVASCULAR
LA CIRUGA CARDIOVASCULAR ES UNA ESPECIALIDAD MDICA DE CLASE

QUIRRGICA QUE, MEDIANTE EL USO DE LA MANO Y EL INSTRUMENTO,
PRETENDE RESOLVER O MEJORAR AQUELLAS PATOLOGAS CARDACAS
QUE NO SON TRATABLES CON FRMACOS NI CON INTERVENCIONES
MENORES TALES COMO CATETERISMOS, STENTS, ETC
CIRUGA GENERAL Y DEL APARATO DIGESTIVO
LA CIRUGA GENERAL ES LA ESPECIALIDAD MDICA DE CLASE

QUIRRGICA QUE ABARCA LAS OPERACIONES DEL TRACTO
GASTROINTESTINAL, SISTEMA BILIAR, BAZO, PNCREAS, HGADO, LA
MAMA AS COMO LAS HERNIAS DE LA PARED ABDOMINAL. AS MISMO
INCLUYE LA CIRUGA DE LA GLNDULAS ENDCRINAS (TIROIDES Y
GLNDULAS SUPRARRENALES).TAMBIN SE ENCARGA DE LA CIRUGA
TORCICA NO CARDIOVASCULAR.
CIRUGA PEDITRICA
CIRUGA EN NIOS
CIRUGA PLSTICA, ESTTICA Y REPARADORA
96
LA CIRUGA PLSTICA ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE TIENE COMO
FUNCIN LLEVAR A LA NORMALIDAD FUNCIONAL Y ANATMICA LA
COBERTURA CORPORAL, ES DECIR LA FORMA DEL CUERPO. MEDIANTE
CIRUGA BUSCA RECONSTRUIR LAS DEFORMIDADES Y CORREGIR LAS
DEFICIENCIAS FUNCIONALES MEDIANTE LA TRANSFORMACIN DEL
CUERPO HUMANO.
CIRUGA TORCICA
CIRUGA DE PULMONES Y COSTILLAS
NEUROCIRUGA
CIRUGA DEL CEREBRO Y MDULA ESPINAL
HEPATOLOGA
LAS ENFERMEDADES HEPTICAS, CONOCIDAS EN FORMA GENERAL

COMO "HEPATOPATAS" CONSTITUYEN UNA DE LAS REAS MS
COMPLEJAS DE LA GASTROENTEROLOGA. POR ELLO, ALGUNOS MDICOS
SE SUB ESPECIALIZAN EN FORMA EXCLUSIVA EN ELLA Y SE CONOCEN
COMO "HEPATLOGOS".
RECIENTEMENTE SU PAPEL SE INCREMENT CON EL MANEJO CLNICO

QUIRRGICO DE LOS PACIENTES QUE DEBEN RECIBIR UN TRASPLANTE
DE HGADO.
SI BIEN LA HEPATOLOGA SE OCUPA DE TODAS LAS ENFERMEDADES DEL

HGADO, LAS VAS BILIARES Y EL PNCREAS, HAY ALGUNAS CONDICIONES
CUYO MANEJO Y TRATAMIENTO HA AUMENTADO CONSIDERABLEMENTE
97
EN COMPLEJIDAD EN EL LTIMO TIEMPO, EXPLICANDO QUE LA
HEPATOLOGA SE HAYA CONVERTIDO EN UNA SUBESPECIALIDAD DE LA
GASTROENTEROLOGA:1
TRASPLANTE HEPTICO.
TRATAMIENTO DE LA HEPATITIS B Y HEPATITIS C.
CNCER DE HGADO.
CIRROSIS HEPTICA DESCOMPENSADA.
TRAUMATOLOGA Y ORTOPEDIA
RAMA DE LA MEDICINA QUE SE DEDICA AL ESTUDIO DE LAS LESIONES

DEL APARATO LOCOMOTOR. LA ESPECIALIDAD ES MDICO-QUIRRGICA,
Y LOS MDICOS QUE LA PRACTICAN SE LLAMAN TRAUMATLOGOS O
CIRUJANOS TRAUMATLOGOS, SU MBITO SE EXTIENDE MS ALL DEL
CAMPO DE LAS LESIONES TRAUMTICAS; ABARCA EL ESTUDIO DE LAS
ENFERMEDADES CONGNITAS O ADQUIRIDAS QUE AFECTAN AL APARATO
LOCOMOTOR, ESPECIALMENTE DE AQUELLAS QUE PRECISAN
TRATAMIENTO CON CIRUGA, PRTESIS U RTESIS. SIN EMBARGO NO
TODAS LAS ENFERMEDADES DEL APARATO LOCOMOTOR ENTRAN
DENTRO DEL CAMPO DE LA TRAUMATOLOGA ALGUNAS DE LAS
ENFERMEDADES DE LAS QUE SE OCUPA LA TRAUMATOLOGA SON LAS
98
FRACTURAS Y LUXACIONES DE LOS HUESOS, LAS LESIONES DE
LIGAMENTOS, TENDONES Y MSCULOS, TAMBIN LOS TUMORES SEOS
Y NUMEROSAS AFECCIONES DE LA COLUMNA VERTEBRAL COMO LA
HERNIA DISCAL Y LA ESCOLIOSIS.
CIRUGA ORAL Y MAXILOFACIAL
LA CIRUGA MAXILOFACIAL SE OCUPA DE LA PATOLOGA DE LA CARA Y LOS

MAXILARES, AS COMO DE LA REGIN CERVICAL
PRINCIPALES ENFERMEDADES
IMPLANTOLOGA
QUISTES Y TUMORES DE LOS MAXILARES
FRACTURAS FACIALES
DEFORMIDADES DE LOS MAXILARES (PROGNATISMO Y RETROGNATISMO)
PATOLOGA DE LAS MUELAS DEL JUICIO
QUISTES CERVICALES
ESPECIALIDADES MDICO-QUIRRGICA
ANGIOLOGA Y CIRUGA VASCULAR
99
ESPECIALIDAD DEDICADA AL ESTUDIO DE LAS ENFERMEDADES DE LAS
ARTERIAS, VENAS Y LINFTICOS Y SE ENCARGA DE SU TRATAMIENTO MDICO-
QUIRRGICO.
DERMATOLOGA MDICO-QUIRRGICA Y VENEREOLOGA
LA DERMATOLOGA ES LA ESPECIALIDAD MDICA ENCARGADA DEL

ESTUDIO DE LA PIEL, SU ESTRUCTURA, FUNCIN Y ENFERMEDADES.
CNCER DE PIEL
ECCEMA
PSORIASIS
TRASTORNOS DE LA PIGMENTACIN
ESTOMATOLOGA
ESTOMATOLOGA: ENFERMEDADES Y CIRUGA DE LA BOCA, SON COMO

LOS ODONTLOGOS, SLO QUE LOS ESTOMATLOGOS ESTUDIAN
MEDICINA Y LOS ODONTLOGOS ODONTOLOGA, PERO PUEDEN HACER
LAS MISMAS COSAS
GINECOLOGA Y OBSTETRICIA O TOCOLOGA
GINECOLOGA SIGNIFICA LITERALMENTE LA CIENCIA DE LA MUJER, PERO

EN MEDICINA STA ES LA ESPECIALIDAD MDICA Y QUIRRGICA QUE
100
TRATA LAS ENFERMEDADES DEL SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO
(TERO, VAGINA Y OVARIOS) Y DE LA REPRODUCCIN.
EMBARAZO Y PARTO
AMENORREA, METRORRAGIAS
DISMENORREA
INFERTILIDAD
INCONTINENCIA
OFTAMOLOGIA
LA OFTALMOLOGA ES LA ESPECIALIDAD MDICO-QUIRRGICA QUE SE

RELACIONA CON EL DIAGNSTICO Y TRATAMIENTO DE LOS DEFECTOS Y
DE LAS ENFERMEDADES DEL APARATO DE LA VISIN.
PRINCIPALES ENFERMEDADES PATOLOGAS RELACIONADAS CON: RETINA,

CRNEA, CRISTALINO, ORBITA, SISTEMA LAGRIMAL, UVEA ANTERIOR Y
POSTERIOR. GLAUCOMA, RETINA QUIRRGICA ESTRABISMO,
OCULOPLSTICA Y REFRACCIN.
OTORRINOLARINGOLOGA (ODOS, NARIZ Y GARGANTA)
LA OTORRINOLARINGOLOGA (ORL) ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE SE

ENCARGA DE LA PREVENCIN, DIAGNSTICO Y TRATAMIENTO, TANTO
MEDICO COMO QUIRRGICO, DE LAS ENFERMEDADES DE: EL ODO, LAS
VAS AREO-DIGESTIVAS SUPERIORES(BOCA, NARIZ Y SENOS
101
PARANASALES, FARINGE Y LARINGE) Y LAS ESTRUCTURAS PRXIMAS
DE LA CARA Y EL CUELLO.
SINUSITIS CRNICA
RINITIS
RONQUIDOS
APNEAS DEL SUEO
VRTIGOS
UROLOGA
ES LA ESPECIALIDAD MDICO-QUIRRGICA QUE SE OCUPA DEL ESTUDIO,

DIAGNSTICO Y TRATAMIENTO DE LAS PATOLOGAS QUE AFECTAN AL
APARATO URINARIO, GLNDULAS SUPRARRENALES Y RETRO
PERITONEO DE HOMBRES Y MUJERES Y EL APARATO REPRODUCTOR
MASCULINO.
ESPECIALIDADES CLNICAS
ANESTESIOLOGA
102
ES LA ESPECIALIDAD MDICA DEDICADA A LA ATENCIN Y CUIDADOS
ESPECIALES DE LOS PACIENTES DURANTE LAS INTERVENCIONES
QUIRRGICAS U OTROS PROCESOS QUE PUEDAN RESULTAR MOLESTOS
O DOLOROSOS (ENDOSCOPIA, RADIOLOGA INTERVENCIONISTA, ETC.).
AS MISMO, TIENE A SU CARGO EL TRATAMIENTO DEL DOLOR AGUDO O
CRNICO DE CAUSA EXTRA QUIRRGICA. EJEMPLOS DE ESTOS LTIMOS
SON LA ANALGESIA DURANTE EL TRABAJO DE PARTO Y EL ALIVIO DEL
DOLOR EN PACIENTES CON CNCER.
LA ESPECIALIDAD MDICA RECIBE EL NOMBRE DE ANESTESIOLOGA Y

REANIMACIN, DADO QUE ABARCA EL TRATAMIENTO DEL PACIENTE
CRTICO EN DISTINTAS REAS COMO LO SON LA RECUPERACIN
POSTOPERATORIA Y LA EMERGENCIA, AS COMO EL CUIDADO DEL
PACIENTE CRTICO EN LAS UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS O DE
REANIMACIN POSTOPERATORIA. LA ESPECIALIDAD MDICA DE LA
MEDICINA INTENSIVA ES UN BRAZO MS DE LA ANESTESIOLOGA.
CALIDAD DE LA ATENCIN CLNICA
ES LA ESPECIALIDAD QUE SE ENCARGA DE LA GESTIN EVALUACIN E

INNOVACIN DE PROCESOS EN ATENCIN MDICA Y AS COMO LA
SEGURIDAD DEL PACIENTE, BAJO EL MARCO DE LA CALIDAD CLNICA,
TODO DE ACUERDO AL CONOCIMIENTO MDICO.
CARDIOLOGA (CORAZN)
LA CARDIOLOGA ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE SE OCUPA DE LAS

AFECCIONES DEL CORAZN Y DEL APARATO CIRCULATORIO. SE INCLUYE
DENTRO DE LAS ESPECIALIDADES MDICAS, ES DECIR QUE NO ABARCA
103
LA CIRUGA, AN CUANDO MUCHAS ENFERMEDADES CARDIOLGICAS
SON DE SANCIN QUIRRGICA, POR LO QUE UN EQUIPO CARDIOLGICO
SUELE ESTAR INTEGRADO POR CARDILOGO, CIRUJANO CARDACO Y
FISIATRA, INTEGRANDO ADEMS A OTROS ESPECIALISTAS CUANDO EL
TERRENO DEL PACIENTE AS LO REQUIERE.
ENFERMEDAD CORONARIA AGUDA Y CRNICA.
ANGINA DE PECHO.
INFARTO.
TROMBOLISIS.
HIPERTENSIN ARTERIAL.
DISLIPIDEMIAS.
INSUFICIENCIA CARDACA.
ARRITMIAS CARDACAS.
MIOCARDIOPATAS.
VALVULOPATAS.
CARDIOPATAS CONGNITAS.
104
GASTROENTEROLOGA (TRACTO DIGESTIVO)
LA GASTROENTEROLOGA ES LA RAMA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO

DEL APARATO DIGESTIVO QUE COMPRENDE EL DIAGNSTICO Y
TRATAMIENTO DE PACIENTES CON AFECCIONES DEL ESFAGO,
ESTMAGO, INTESTINO DELGADO, COLON, RECTO Y PNCREAS.
PRINCIPALES ENFERMEDADES:
REFLUJO GASTROESOFGICO
DISPEPSIA FUNCIONAL
ULCERA GASTRO-DUODENAL
ENFERMEDADES POR HELICOBACTER
PYLORI
CELIAQUA
SNDROME DE INTESTINO IRRITABLE
CNCER DE RECTO-COLON
ENFERMEDAD INFLAMATORIA CRNICA
INTESTINAL (ENF. DE CROHN Y COLITIS ULCEROSA)
ESTREIMIENTO
DIARREA
105
DIVERTCULOS
ENDOCRINOLOGA (SISTEMA ENDCRINO)
LA ENDOCRINOLOGA ES LA ESPECIALIDAD MDICA ENCARGADA DEL

ESTUDIO DE LA FUNCIN NORMAL, LA ANATOMA Y LOS DESRDENES
PRODUCIDOS POR ALTERACIONES DE LAS GLNDULAS ENDOCRINAS,
QUE SON AQUELLAS QUE VIERTEN SU PRODUCTO A LA CIRCULACIN
SANGUNEA (DENOMINADOS HORMONAS).
SON GLNDULAS ENDOCRINAS LAS SIGUIENTES: HIPFISIS, TIROIDES,
PARATIROIDES, PNCREAS, GLNDULAS SEXUALES (OVARIOS Y
TESTCULOS) Y GLNDULAS SUPRARRENALES.
OBESIDADL
DIABETES (TIPO I Y TIPO II)

HIPERLIPEMIAS (COLESTEROL,TRIGLICRIDOS)
ENFERMEDADES DEL TIROIDES
DESEQUILIBRIOS HORMONALES
MENOPAUSIA
EPIDEMIOLOGA
PARTE DE LA MEDICINA QUE ESTUDIA EL DESARROLLO EPIDMICO Y LA

INCIDENCIA DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS EN LA POBLACIN .
GERIATRA
106
LA GERIATRA ES UNA ESPECIALIDAD MDICA DEDICADA AL ESTUDIO DE
LA PREVENCIN, EL DIAGNSTICO, EL TRATAMIENTO Y LA
REHABILITACIN DE LAS ENFERMEDADES EN LAS PERSONAS DE LA
TERCERA EDAD.
LA GERIATRA RESUELVE LOS PROBLEMAS DE SALUD DE LOS ANCIANOS

EN EL REA HOSPITALARIA Y EN LA COMUNIDAD.
HEMATOLOGA Y HEMOTERAPIA (SISTEMA CIRCULATORIO)
LA HEMATOLOGA ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE SE DEDICA AL

TRATAMIENTO DE LOS PACIENTES CON ENFERMEDADES
HEMATOLGICAS, PARA ELLO SE ENCARGA DEL ESTUDIO E
INVESTIGACIN DE LA SANGRE Y LOS RGANOS HEMATOPOYTICOS
(MDULA SEA, GANGLIOS LINFTICOS, BAZO, ETC) TANTO SANOS
COMO ENFERMOS.
LAS ENFERMEDADES HEMATOLGICAS AFECTAN LA PRODUCCIN DE
SANGRE Y SUS COMPONENTES, COMO LOS GLBULOS ROJOS, LA
HEMOGLOBINA, LAS PROTENAS PLASMTICAS, EL MECANISMO DE
COAGULACIN, ETC.
HIDROLOGA MDICA (HIDROTERAPIAS)
HIDROLOGA TIENE COMO FIN EL ESTUDIO DE LAS AGUAS

MINEROMEDICINALES, MARINAS Y POTABLES ORDINARIAS Y, EN
PARTICULAR, DE SUS ACCIONES SOBRE EL ORGANISMO HUMANO EN
ESTADO DE SALUD Y ENFERMEDAD.
INFECTOLOGA (INFECCIONES)
107
REA MDICA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DE LAS ENFERMEDADES
INFECCIOSAS QUE SON LA MANIFESTACIN CLNICA CONSECUENTE A
UNA INFECCIN PROVOCADA POR UN MICROORGANISMOS COMO
BACTERIAS, HONGOS, VIRUS, PROTOZOOS, ETC. O POR PRIONES.
ENFERMEDADES INFECCIOSAS
VIH SIDA
TUBERCULOSIS
MEDICINA AEROESPACIAL
LA MEDICINA AEROESPACIAL' O 'MEDICINA AERONUTICA' ES LA

ESPECIALIDAD DE LA MEDICINA QUE ESTUDIA LAS ENFERMEDADES Y
TRASTORNOS DEL ORGANISMO HUMANO ASOCIADOS CON LA
EXPOSICIN A MEDIOS AMBIENTES HOSTILES PARA STE COMO LO
CONSTITUYEN LA AVIACIN, EL SUBMARINISMO Y EL ESPACIO.
DE CARCTER EMINENTEMENTE PREVENTIVO, LA MEDICINA

AERONUTICA Y AEROESPACIAL ESTUDIA EL EFECTO SOBRE EL
ORGANISMO HUMANO DE LA EXPOSICIN A LAS ESPECIALES
CONDICIONES DEL MEDIO Y LOS EFECTOS DE LOS DIFERENTES
FRMACOS, DROGAS O ENFERMEDADES EN LOS TRES AMBIENTES
MENCIONADOS
108
MEDICINA DE LA ACTIVIDAD FSICA Y DEPORTIVA
ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE ESTUDIA LOS EFECTOS DEL

EJERCICIO DEL DEPORTE Y, EN GENERAL, DE LA ACTIVIDAD FSICA, EN
EL ORGANISMO HUMANO, DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA PREVENCIN
Y TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES Y LESIONES. TAMBIN, ESTA
ESPECIALIDAD VA ADQUIRIENDO DA A DA UN MAYOR PROTAGONISMO
DENTRO DEL CAMPO DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD..
MEDICINA FAMILIAR
ES LA DISCIPLINA MDICA QUE SE ENCARGA DE MANTENER LA SALUD EN

TODOS LOS ASPECTOS, ANALIZANDO Y ESTUDIANDO EL CUERPO
HUMANO EN FORMA GLOBAL.
EL MDICO DE FAMILIA REALIZA UN TIPO DE EJERCICIO PROFESIONAL DE

LA MEDICINA CON UN CUERPO DOCTRINAL CLARO, Y DELIMITADO POR UN
CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES.
SI BIEN LOS MDICOS DE FAMILIA POR SU FORMACIN PUEDEN

DESEMPEAR SU TRABAJO EN DIVERSOS CAMPOS LABORALES
(SERVICIOS DE URGENCIAS Y EMERGENCIAS, UNIDADES TCNICAS,
ETCTERA) SU MBITO NATURAL DE ACTUACIN ES LA ATENCIN
PRIMARIA.
MEDICINA INTEGRADA
SE DEFINE COMO LA ATENCIN CONTINUADA DE PRIMER CONTACTO,

QUE CONJUNTA EN EL ACTO MDICO LAS ACCIONES DE PREVENCIN,
PROMOCIN, CURACIN Y REHABILITACIN; ENFOCADA A LAS
ENFERMEDADES CRNICO-DEGENERATIVAS , EMOCIONALES Y
ADICTIVAS, INFECTOCONTAGIOSAS, ACCIDENTES Y VIOLENCIA, SEGN
109
EL PERFIL EPIDEMIOLGICO PREVALENTE EN CADA REGIN
EPIDEMIOLGICA.
EN MXICO, EL INICIO DE LA FORMACIN DE MDICOS EN ESTA

ESPECIALIDAD SE INICI EN EL AO 2006 EN DIFERENTES SEDES A LO
LARGO DE LA REPBLICA
MEDICINA INTERNA
LA MEDICINA INTERNA ES UNA ESPECIALIDAD MDICA QUE SE DEDICA A

LA ATENCIN INTEGRAL DEL ADULTO ENFERMO, SOBRE TODO A LOS
PROBLEMAS CLNICOS DE LA MAYORA DE LOS PACIENTES QUE SE
ENCUENTRAN INGRESADOS EN UN HOSPITAL.
ENFERMEDADES INFECCIOSAS
ENFERMEDADES AUTOINMUNES
ENFERMEDAD TROMBOEMBLICA
ALCOHOLISMO
MEDICINA INTENSIVA (SOPORTE VITAL)
ES UNA ESPECIALIDAD MDICA DEDICADA AL SUMINISTRO DE SOPORTE

VITAL O DE SOPORTE A LOS SISTEMAS ORGNICOS EN LOS PACIENTES
QUE ESTN CRTICAMENTE ENFERMOS, QUIENES GENERALMENTE
TAMBIN REQUIEREN SUPERVISIN Y MONITORIZACIN INTENSIVA.
110
LOS PACIENTES QUE REQUIEREN CUIDADOS INTENSIVOS, POR LO
GENERAL TAMBIN NECESITAN SOPORTE PARA LA INESTABILIDAD
HEMODINMICA (HIPOTENSIN O HIPERTENSIN), PARA LAS VAS AREAS
O EL COMPROMISO RESPIRATORIO O EL FRACASO RENAL, Y A MENUDO
LOS TRES. LOS PACIENTES ADMITIDOS EN LAS UNIDADES DE CUIDADOS
INTENSIVOS (UCI), TAMBIN LLAMADAS UNIDADES DE VIGILANCIA
INTENSIVA (UVI), QUE NO REQUIEREN SOPORTE PARA LO ANTEDICHO,
GENERALMENTE SON ADMITIDOS PARA LA SUPERVISIN
INTENSIVA/INVASORA, HABITUALMENTE DESPUS DE CIRUGA MAYOR.
MEDICINA LEGAL Y FORENSE
ES LA ESPECIALIDAD EN LA QUE SE APLICAN TODOS LOS

CONOCIMIENTOS DE LA MEDICINA PARA EL AUXILIO DE PROBLEMAS QUE
PLANTEA LA ADMINISTRACIN DE JUSTICIA O PARA RESOLVER
PROBLEMAS CIVILES, PENALES O ADMINISTRATIVOS, ES LA CONEXIN
ENTRE EL DERECHO Y LA MEDICINA. ENTRE SUS BASES SE RECOMIENDA
NO ADMITIR COMO VERDAD AQUELLO QUE NO SEA PROBADO, CON
MEDICINA BASADA EN EVIDENCIA. EN LOS PACIENTES VIVOS SON
EXPERTOS PARA DICTAMINAR PRONSTICOS QUE CAUSAN LESIONES,
POR EJEMPLO EN UNA DEMANDA POR ACCIDENTE LABORAL. SLO ESTA
ESPECIALIDAD ES LA QUE PUEDE ACTUAR COMO PERITO EN UN
TRIBUNAL. INVESTIGA LAS CUESTIONES MDICAS QUE TENGAN QUE VER
CON MALA PRCTICA, CRMENES, Y ACCIDENTES.
MEDICINA PREVENTIVA Y SALUD PBLICA
ES LA DISCIPLINA ENCARGADA DE LA PROTECCIN, ACOMODACIN Y

SUSTENTACIN FILOSFICA Y MEJORA DE LA SALUD DE LA POBLACIN
HUMANA. TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LA SALUD, AS COMO EL
CONTROL Y LA ERRADICACIN DE LAS ENFERMEDADES.
111
ES UNA CIENCIA DE CARCTER MULTIDISCIPLINARIO, YA QUE UTILIZA
LOS CONOCIMIENTOS DE OTRAS RAMAS COMO LAS CIENCIAS
BIOLGICAS, CONDUCTUALES, SANITARIAS Y SOCIALES.
MEDICINA FSICA Y REHABILITACIN (FISIATRA)
ESPECIALIDAD ENCARGADA DE PREVENIR, DIAGNOSTICAR Y TRATAR

ENFERMEDADES NEUROLGICAS, MSCULO, ESQUELTICAS Y
CARDIOPULMONARES USANDO PROGRAMAS DE REHABILITACIN FSICA.
LOS FISIATRAS LLEVAN LA REHABILITACIN CON DIVERSOS

TRATAMIENTOS DEPENDIENDO DE LO QUE EL PACIENTE NECESITE, COMO
TERAPIA FSICA Y FARMACOLGICA, INDIVIDUALIZANDO LOS OBJETIVOS
FINALES. EL FISIATRA STA A LA CABEZA DEL EQUIPO DE REHABILITACIN
FORMADO POR FISIOTERAPEUTAS, TERAPISTAS OCUPACIONALES,
FISILOGOS, ENFERMERAS, NUTRILOGOS, TRABAJADORES SOCIALES,
ETC. PORQUE PARTE MUY IMPORTANTE DE LA TERAPIA ES LA FAMILIA Y LA
COMUNICACIN DEL PACIENTE CON SU ENTORNO.
.UNA DE LAS PRINCIPALES RESPONSABILIDADES DEL FISIATRA ES

DECIDIR QUE PACIENTES SON CANDIDATOS A REHABILITACIN, TOMANDO
EN CUENTA LA CALIDAD DE VIDA, ESPERANZA DE VIDA Y LAS METAS
ESPERADAS, Y POR ESTO CADA DECISIN TOMADA TIENE QUE TENER DE
BASE LA TICA QUE SOLO SE OBTIENE CON LA EXPERIENCIA.
MEDICINA DEL TRABAJO
ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE SE DEDICA AL ESTUDIO DE LAS

ENFERMEDADES Y LOS ACCIDENTES QUE SE PRODUCEN POR CAUSA O
CONSECUENCIA DE LA ACTIVIDAD LABORAL, AS COMO LAS MEDIDAS DE
PREVENCIN QUE DEBEN SER ADOPTADAS PARA EVITARLAS O
112
AMINORAR SUS CONSECUENCIAS. SE CONSIDERA A BERNARDINO
RAMAZZINI COMO EL PADRE DE LA MEDICINA DEL TRABAJO.
MEDICINA DE URGENCIAS
ES LA QUE ACTA SOBRE UNA EMERGENCIA MDICA O URGENCIA

MDICA O SOBRE CUALQUIER ENFERMEDAD EN SU MOMENTO AGUDO,
DEFINIDA COMO UNA LESIN O ENFERMEDAD QUE PLANTEAN UNA
AMENAZA INMEDIATA PARA LA VIDA DE UNA PERSONA Y CUYA
ASISTENCIA NO PUEDE SER DEMORADA.
CUALQUIER RESPUESTA A UNA EMERGENCIA MDICA DEPENDER

FUERTEMENTE DE LA SITUACIN, DEL PACIENTE Y DE LA DISPONIBILIDAD
DE RECURSOS PARA ASISTIRLO. TAMBIN VARIAR DEPENDIENDO DE SI
LA EMERGENCIA OCURRE DENTRO DE UN HOSPITAL BAJO ASISTENCIA
MDICA, O FUERA DE UN HOSPITAL (POR EJEMPLO EN LA CALLE), EN ESTE
CASO HABLAMOS DE MEDICINA PRE HOSPITALARIA.
NEFROLOGA (RIONES)
LA NEFROLOGA ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE SE OCUPA DEL

ESTUDIO DE LA FUNCIN RENAL, PARA LA PREVENCIN, DETECCIN
PRECOZ Y TRATAMIENTO DE ENFERMEDADES QUE AFECTAN A LOS
RIONES.
INSUFICIENCIA RENAL
HIPERTENSIN ARTERIAL
RIESGO CARDIOVASCULAR.
113
CLCULOS EN RIONES
HEMATURIA
PROTEINURIA
INFECCIONES DEL TRACTO URINARIO CRNICAS O RECURRENTES
NEUMOLOGA
LA NEUMOLOGA ES LA ESPECIALIDAD MDICA ENCARGADA DEL ESTUDIO

DE LAS ENFERMEDADES DEL APARATO RESPIRATORIO.
*TABAQUISMO *EPOC *ENFISEMA *BRONQUITIS CRNICA
NUTRIOLOGA
LA NUTRIOLOGA ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE ESTUDIA LA

ALIMENTACIN HUMANA Y SU RELACIN CON LOS PROCESOS QUMICOS,
BIOLGICOS Y METABLICOS, AS COMO SU RELACIN CON LA
COMPOSICIN CORPORAL Y ESTADO DE SALUD HUMANA.
ODONTOLOGA
LA ODONTOLOGA ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE SE ENCARGA DE

ESTUDIAR, TRATAR Y PREVENIR LAS ENFERMEDADES TPICAS QUE
PADECEN NUESTROS DIENTES, ENTRE LAS MS CORRIENTES: LA CARIES,
LA GINGIVITIS O INFLAMACIN DE LAS ENCAS.
ONCOLOGA MDICA (CNCER)
114
LA ONCOLOGA ES LA ESPECIALIDAD MDICA DEDICADA CON EL
DIAGNSTICO Y TRATAMIENTO DEL CNCER.
CNCER
PROCESOS ONCOLGICOS
LEUCEMIA
LINFOMA HODGKIN
LINFOMA NO HODGKIN
MIELOMA
PROCTOLOGA (COLON, RECTO Y ANO)
LA PROCTOLOGA ES LA PARTE DE LA MEDICINA ENCARGADA DEL

ESTUDIO Y TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES DE LA REGIN ANAL.
HEMORROIDES
FISURAS
FSTULAS
CONDILOMAS
SINUS PILONIDAL
115
REHABILITACIN (FISIATRA)
ESTA ACTIVIDAD MDICA, ESTABLECE EL CONJUNTO DE

PROCEDIMIENTOS MDICOS, PSICOLGICOS Y SOCIALES, PARA AYUDAR
A UNA PERSONA A CONSEGUIR EL MS COMPLETO POTENCIAL FSICO,
EL MAYOR GRADO DE INDEPENDENCIA EN LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA
DIARIA A LA VEZ QUE ESTABLECE LOS MECANISMOS DE PREVENCIN
PARA EVITAR LESIONES Y ENFERMEDADES.
RECUPERACIN DE LAS LESIONES
POLI TRAUMATOLGICAS, NEUROLGICAS.
LESIONES MUSCULARES. TENDINITIS.
LESIONES LIGAMENTOSAS NO QUIRRGICAS.
HERNIAS DISCALES NO QUIRRGICAS.
PROTOCOLOS DE RECUPERACIN DE LAS INTERVENCIONES

QUIRRGICAS.
REUMATOLOGA (ARTICULACIONES, HUESOS Y MSCULOS)
LA REUMATOLOGA ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE ABARCA TODAS

LAS ENFERMEDADES DEL APARATO LOCOMOTOR (MSCULO-
ESQUELTICAS) Y LAS QUE AFECTAN TEJIDO CONECTIVO.
116
ARTRITIS
ARTROSIS
ENFERMEDADES INFLAMATORIAS POR MICROCRISTALES (GOTA Y

CONDROCALCINOSIS)
ENFERMEDADES METABLICAS SEAS (OSTEOPOROSIS,

RAQUITISMO, ENF. DE PAGET)
ESPONDILO ARTROPATAS SERONEGATIVAS (ARTROPATA

PSORISICA,ESPONDILITIS ANQUILOSANTE)
VASCULITIS Y FIBROMIALGIA Y POLI MIALGA REUMTICA
LUPUS ERITEMATOSO SISTMICO
SNDROME DE SJGREN
AMILOIDOSIS, POLIMIOSITIS Y DERMATOMIOSITIS
PEDIATRA
ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE ESTUDIA AL NIO Y SUS

ENFERMEDADES, PERO SU CONTENIDO ES MUCHO MAYOR QUE LA
CURACIN DE LAS ENFERMEDADES DE LOS NIOS, YA QUE LA
PEDIATRA ESTUDIA TANTO AL NIO SANO COMO AL ENFERMO.
CRONOLGICAMENTE, LA PEDIATRA ABARCA DESDE EL NACIMIENTO

HASTA LA ADOLESCENCIA. DENTRO DE ELLA SE DISTINGUEN VARIOS
117
PERIODOS: RECIN NACIDO (0-6 DAS), NEONATO (7-29 DAS), LACTANTE
(LACTANTE MENOR; 1-12 MESES DE VIDA, LACTANTE MAYOR; 1-2 AOS),
PREESCOLAR (2-5 AOS), ESCOLAR (6-12 AOS), PRE-ADOLESCENTE (10-
12 AOS) Y ADOLESCENTE (12-18 AOS).
PSIQUIATRA
LA PSIQUIATRA ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE SE OCUPA DEL

ESTUDIO, DIAGNSTICO, PREVENCIN Y REHABILITACIN DE LOS
TRASTORNOS MENTALES Y DEL COMPORTAMIENTO DEBIDO A
DISFUNCIONES O ENFERMEDADES NEUROLGICAS O DE OTROS
SISTEMAS ORGNICOS; FACTORES PSICOLGICOS O A DISFUNCIONES
SOCIOCULTURALES Y DEL CONTEXTO MEDIOAMBIENTAL DE LOS
INDIVIDUOS.
*DEPRESIN *ADICCIONES *DEMENCIAS *ESQUIZOFRENIA Y OTRAS

PSICOSIS * TRASTORNOS BIPOLARES *T. CONDUCTA ALIMENTARIA
*ANSIEDAD, FOBIAS Y OTRAS NEUROSIS
ESPECIALIDADES AUXILIARES Y DE
DIAGNSTICO
ANLISIS CLNICO O PRUEBA DE LABORATORIO
ES UN TIPO DE EXPLORACIN COMPLEMENTARIA, LA SOLICITA UN

MDICO AL LABORATORIO CLNICO PARA CONFIRMAR O DESCARTAR UN
DIAGNSTICO.
FORMA PARTE DEL PROCESO DE ATENCIN AL PACIENTE. SE APOYA EN

EL ESTUDIO DE DISTINTAS MUESTRAS BIOLGICAS MEDIANTE SU
ANLISIS EN LABORATORIO Y BRINDA UN RESULTADO OBJETIVO, QUE
118
PUEDE SER CUANTITATIVO (UN NMERO, COMO EN EL CASO DE LA CIFRA
DE GLUCOSA) O CUALITATIVO (POSITIVO O NEGATIVO).
ANATOMA PATOLGICA
LA ANATOMA PATOLGICA ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE SE

ENCARGA DEL ESTUDIO DE LAS LESIONES CELULARES, TEJIDOS,
RGANOS, DE SUS CONSECUENCIAS ESTRUCTURALES Y FUNCIONALES
Y POR TANTO DE LAS REPERCUSIONES EN EL ORGANISMO. LO HACE A
TRAVS DEL ESTUDIO DE MUESTRAS TITULARES (BIOPSIAS Y PIEZAS
QUIRRGICAS) Y CELULARES (CITOLOGA).
DIAGNSTICO MORFOLGICO DEL CNCER
EVALUACIN DE LESIONES NO NEOPLSICAS DE LOS DISTINTOS

RGANOS
AUDIOLOGA, OTONEUROLOGA Y FONIATRA
RAMA DE LA MEDICINA ENCARGADA DE PREVENIR, DIAGNOSTICAR Y

TRATAR ENFERMEDADES RELACIONADAS CON LA COMUNICACIN, POR
EJEMPLO AUDIOLGICOS, OTONEUROLGICOS DE LENGUAJE, VOZ, DE
HABLA Y DE APRENDIZAJE. PUEDE TRABAJAR TANTO EN INSTITUCIONES
DE SALUD COMO EN FORMA INDEPENDIENTE. ESTE ESPECIALISTA
EVALA, DIAGNSTICA, PARA DETERMINAR EL PRONSTICO, INDICA EL
TRATAMIENTO Y EFECTA EL SEGUIMIENTO DE LOS PADECIMIENTOS QUE
AFECTAN LA AUDICIN, LAS ALTERACIONES VESTIBULARES, LOS
TRASTORNOS DEL LENGUAJE, LA VOZ Y EL HABLA.
119
EL MDICO ESPECIALISTA EN AUDIOLOGA, OTONEUROLOGA Y FONIATRA
RENE LOS CONOCIMIENTOS DE DIVERSAS REAS MDICAS NECESARIAS
PARA EL MANEJO DE ESTOS PACIENTES, COMO SON
OTORRINOLARINGLOGOS, NEURLOGOS, PEDIATRAS Y PSICLOGOS.
BIOQUMICA CLNICA
ES LA RAMA DE LAS CIENCIAS DE LABORATORIO CLNICO DEDICADA AL

ESTUDIO IN VITRO E IN VIVO DE PROPIEDADES BIOQUMICAS, CON EL
PROPSITO DE SUMINISTRAR INFORMACIN PARA LA PREVENCIN, EL
DIAGNSTICO, EL PRONSTICO Y EL TRATAMIENTO DE LAS
ENFERMEDADES.
FARMACOLOGA
ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LA HISTORIA, EL ORIGEN, LAS PROPIEDADES

FSICAS Y QUMICAS, LA PRESENTACIN, LOS EFECTOS BIOQUMICOS Y
FISIOLGICOS, LOS MECANISMOS DE ACCIN, LA ABSORCIN, LA
DISTRIBUCIN, LA BIOTRANSFORMACIN Y LA EXCRECIN AS COMO EL
USO TERAPUTICO DE LAS SUSTANCIAS QUMICAS QUE INTERACTAN
CON LOS ORGANISMOS VIVOS. LA FARMACOLOGA ESTUDIA COMO
INTERACTA EL FRMACO CON EL ORGANISMO.
GENTICA MDICA
LA GENTICA ES EL CAMPO DE LAS CIENCIAS BIOLGICAS QUE TRATA DE

COMPRENDER CMO LA HERENCIA BIOLGICA ES TRANSMITIDA DE UNA
GENERACIN A LA SIGUIENTE, Y CMO SE EFECTA EL DESARROLLO DE
LAS CARACTERSTICAS QUE CONTROLAN ESTOS PROCESOS.
120
*HEMOCROMATOSIS * TALASEMIA *FIBROSIS QUSTICA * FRGIL X*E.
DUCHENNE *NEUROFIBROMATOSIS *EMBARAZO ALTO RIESGO (S.
DOWN) *METABOLOPATAS*TROMBOFILIAS *E. NEURODEGENERATIVA
*CNCER FAMILIAR
IMAGENOLOGA, DIAGNSTICA Y TERAPUTICA

ESPECIALIDAD EN DONDE SE USAN LAS DIFERENTES TCNICAS DE
IMAGEN PARA PREVENIR, DIAGNOSTICAR Y TRATAR LAS
ENFERMEDADES. LA RAPIDEZ CON LO QUE HA AVANZADO LA TECNOLOGA
HA HECHO QUE LA ESPECIALIDAD SE POSICIONE COMO UNA DE LAS
PRINCIPALES EN LA MEDICINA ACTUAL. ES UNA ESPECIALIDAD DONDE SE
TIENE QUE TENER ESPECIAL CONOCIMIENTO DE LAS MATERIAS BSICAS
(ANATOMA Y PATOLOGA), ALGUNAS BASES DE FSICA, Y TENER LAS
BASES CLNICAS DE LAS PRINCIPALES ENFERMEDADES EN MEDICINA
INTERNA, CIRUGA, OBSTETRICIA Y PEDIATRA, PARA PODER HACER
DIAGNSTICOS DIFERENCIALES Y DISCUTIR CON ARGUMENTOS SLIDOS
CON OTROS ESPECIALISTAS MUCHO MS ENFOCADOS EN CIERTA
ENFERMEDAD.
PRINCIPALES ENFERMEDADES ANMIAS, LEUCEMIA, LINFOMA HODGKIN,

LINFOMA NO HODGKIN, MIELOMA, TROMBOCITOPENIA
INMUNOLOGA
ES UNA RAMA AMPLIA DE BIOLOGA Y DE LAS CIENCIAS BIOMDICAS QUE SE

OCUPA DEL ESTUDIO DEL SISTEMA INMUNITARIO, ENTENDIENDO COMO TAL AL
CONJUNTO DE RGANOS, TEJIDOS Y CLULAS QUE, EN LOS VERTEBRADOS,
121
TIENEN COMO FUNCIN RECONOCER ELEMENTOS AJENOS DANDO UNA
RESPUESTA (RESPUESTA INMUNITARIA).
LA CIENCIA TRATA, ENTRE OTRAS COSAS, EL FUNCIONAMIENTO

FISIOLGICO DEL SISTEMA INMUNITARIO TANTO EN ESTADOS DE SALUD
COMO DE ENFERMEDAD; LAS ALTERACIONES EN LAS FUNCIONES DEL
SISTEMA INMUNITARIO (ENFERMEDADES AUTO INMUNITARIAS,
HIPERSENSIBILIDADES, INMUNODEFICIENCIAS, RECHAZO A LOS
TRASPLANTES); LAS CARACTERSTICAS FSICAS, QUMICAS Y
FISIOLGICAS DE LOS COMPONENTES DEL SISTEMA INMUNITARIO IN
VITRO, IN SITU, E IN VIVO.
MEDICINA NUCLEAR
MEDICINA NUCLEAR LA MEDICINA NUCLEAR SE DEFINE COMO LA RAMA DE

LA MEDICINA QUE EMPLEA LOS ISTOPOS RADIACTIVOS, LAS
RADIACIONES NUCLEARES, LAS VARIACIONES ELECTROMAGNTICAS DE
LOS COMPONENTES DEL NCLEO ATMICO Y TCNICAS BIOFSICAS
AFINES, PARA LA PREVENCIN, DIAGNSTICO, TERAPUTICA E
INVESTIGACIN MDICA. SUS PRINCIPALES CAMPOS DE ACCIN SON EL
DIAGNSTICO POR IMAGEN Y EL TRATAMIENTO DE DETERMINADAS
ENFERMEDADES MEDIANTE EL USO DE MEDICAMENTOS
RADIOFRMACOS.
MICROBIOLOGA Y PARASITOLOGA
SE ESPECIALIZA EN EL ESTUDIO DE LOS PROCESOS PATOLGICOS

ORIGINADOS POR MICROORGANISMOS QUE AFECTAN A LA SALUD
HUMANA. SU OBJETIVO ES LA DETECCIN, AISLAMIENTO,
IDENTIFICACIN, MECANISMOS DE COLONIZACIN Y PATOGENICIDAD,
MECANISMOS DE DISEMINACIN Y TRANSMISIN, SIGNIFICACIN CLNICA
Y EPIDEMIOLGICA, PROCEDIMIENTOS PARA SU CONTROL SANITARIO O
TERAPUTICO Y RESPUESTA BIOLGICA DEL SER HUMANO ANTE LOS
122
MICROORGANISMOS. ESTOS INCLUYEN: BACTERIAS, HONGOS,
PROTOZOOS Y VIRUS; MICROORGANISMOS EN GENERAL.
NEUROFISIOLOGA CLNICA
ES UNA SUB-ESPECIALIDAD MDICA QUE, FUNDAMENTADA EN LOS

CONOCIMIENTOS DE LAS NEUROCIENCIAS BSICAS, TIENE COMO
OBJETIVO LA EXPLORACIN FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL (ENCFALO Y MDULA ESPINAL), SISTEMA NERVIOSO
PERIFRICO (NERVIOS Y RGANOS DE LOS SENTIDOS) Y SISTEMA
NERVIOSO VEGETATIVO O AUTONMICO (SIMPTICO Y PARASIMPTICO),
UTILIZANDO TECNOLOGA ALTAMENTE ESPECIALIZADA CON FINES
DIAGNSTICOS, PRONSTICOS Y DE ORIENTACIN TERAPUTICA.
PATOLOGA CLNICA
ESPECIALIDAD QUE SE ENCARGA DE LA DETECCIN, ANLISIS Y

ENTENDIMIENTO DEL PROCESO DE ENFERMEDAD. LA NICA
CONSIDERADA UNA DE LAS CIENCIAS BSICAS Y UNA ESPECIALIDAD
CLNICA.
LOS PATLOGOS CLNICOS ANALIZAN FLUIDOS DEL CUERPO (NO
TEJIDOS). SON EXPERTOS EN PRINCIPIOS CIENTFICOS Y TCNICAS DE
LABORATORIO EN MEDICINA. TAMBIN ANALIZAN EL CONTROL DE
CALIDAD DE UN ESTUDIO, Y DETERMINAN LA SENSIBILIDAD Y
ESPECIFICIDAD PARA CADA PRUEBA DIAGNSTICA Y PACIENTE EN
PARTICULAR. POR ESO MUCHOS OTROS MDICOS DE OTRAS
ESPECIALIDADES TIENE QUE PEDIR AYUDA ACERCA DE CUL ES MEJOR
ESTUDIO PARA SOLICITAR Y COMO INTERPRETAR ESOS RESULTADOS.
123
RADIOLOGA
ES LA ESPECIALIDAD MDICA QUE SE OCUPA DE GENERAR IMGENES

DEL INTERIOR DEL CUERPO MEDIANTE DIFERENTES AGENTES FSICOS
(RAYOS X, ULTRASONIDOS, CAMPOS MAGNTICOS, ENTRE OTROS) Y DE
UTILIZAR ESTAS IMGENES PARA EL DIAGNSTICO Y, EN MENOR MEDIDA,
PARA EL PRONSTICO Y EL TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES.
TAMBIN SE LE DENOMINA GENRICAMENTE RADIODIAGNSTICO O
DIAGNSTICO POR IMAGEN
RADIO ONCOLOGA
ES LA ESPECIALIDAD QUE SE ENCARGAR DE TRATAR PROCESOS

MALIGNOS POR MEDIO DE TERAPIA RADIOLGICA. SE TRATA DE
CALCULAR LA DOSIS EXACTA EN GRAYS PARA DESTRUIR EL TUMOR Y
DEJAR EL TEJIDO SANO (NDICE TERAPUTICO). MUY IMPORTANTE HACER
LA DIFERENCIA ENTRE UN ONCLOGO RADILOGO Y UN RADILOGO
TERAPISTA, EL PRIMERO ES EL QUE SE ENCARGA DEL PACIENTE, Y EL
SEGUNDO DE MANEJAR LOS APARATOS PARA EL TRATAMIENTO, (ALGO
AS COMO UN MDICO RADILOGO Y UN TCNICO RADILOGO).
ENTONCES UN RADILOGO ONCLOGO ATIENDE A LOS PACIENTES
DESDE QUE SON REFERIDOS POR OTRO ESPECIALISTA, SE ENCARGA DE
REALIZAR UNA HISTORIA CLNICA ENFOCNDOSE EN EL PADECIMIENTO, Y
PRINCIPALMENTE PARA CONOCER EL ESTADO INICIAL Y COMPARARLO
CON LOS EFECTOS QUE TENDR LA RADIACIN SOBRE SU CUERPO
(TERAPUTICOS Y EFECTOS SECUNDARIOS).
124
TOXICOLOGA (TOXICIDAD DE LOS COMPUESTOS)
PARTE DE LA MEDICINA QUE SE OCUPA DEL ESTUDIO Y LOS EFECTOS DE

LOS PRODUCTOS TXICOS O VENENOSOS SOBRE EL ORGANISMO.
GLOSARIO GERONTOLGICO
ACCESIBILIDAD:
TENER ACCESO, PASO O ENTRADA A UN LUGAR O ACTIVIDAD SIN
LIMITACIN ALGUNA POR RAZN DE DEFICIENCIA, DISCAPACIDAD, O
MINUSVALA.
ACCESIBILIDAD URBANSTICA: REFERIDA AL MEDIO URBANO O FSICO.
ACCESIBILIDAD ARQUITECTNICA: REFERIDA A EDIFICIOS PBLICOS Y

PRIVADOS.
ACCESIBILIDAD EN EL TRANSPORTE: REFERIDA A LOS MEDIOS DE

TRANSPORTE PBLICOS.
ACCESIBILIDAD EN LA COMUNICACIN: REFERIDA A LA INFORMACIN

INDIVIDUAL Y COLECTIVA.
125
ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA (AVD):
SON LAS ACCIONES QUE REALIZA UNA PERSONA EN FORMA COTIDIANA

PARA LA SUBSISTENCIA Y AUTO CUIDADO. ENTRE ELLAS SE PUEDEN
DIFERENCIAR:
ACTIVIDADES BSICAS DE LA VIDA DIARIA (ABVD):

SON LAS MS ELEMENTALES Y CONSISTEN EN PODER REALIZAR EN
FORMA INDEPENDIENTE LAS ACTIVIDADES DE ALIMENTACIN, ASEO,
VESTUARIO, MOVILIDAD, CONTINENCIA Y EL USO DEL BAO.
ACTIVIDADES INSTRUMENTALES DE LA VIDA DIARIA (AIVD): LLAMADAS AS

PORQUE REQUIEREN ALGUNOS INSTRUMENTOS Y PRECISAN MAYOR
INDEMNIDAD DEL INDIVIDUO PARA SER REALIZADAS, POSIBILITANDO A LA
PERSONA PARA TENER UNA VIDA SOCIAL MNIMA. DENTRO DE ELLAS SE
CUENTAN EL USO DEL TELFONO, CUIDADO DE LA CASA, SALIR DE
COMPRAS, PREPARACIN DE LA COMIDA, USO DE MEDIOS DE
TRANSPORTE, USO ADECUADO DEL DINERO Y RESPONSABILIDAD SOBRE
SUS PROPIOS MEDICAMENTOS.
ACTIVIDADES BSICAS DE AUTOCUIDADO (O CUIDADO PERSONAL)

TAMBIN LLAMADAS DE FUNCIONAMIENTO FSICO O HABILIDADES
BSICAS PARA HACER VIDA INDEPENDIENTE.
ADULTO MAYOR:
PERSONA DE 60 AOS Y MS. DESDE SENAMA SE HA PROMOVIDO LA

UTILIZACIN DEL TRMINO ADULTO MAYOR, COMO TAMBIN PERSONA
MAYOR, EN REEMPLAZO DE TERCERA EDAD, ANCIANO, ABUELO, VIEJO,
SENESCENTE QUE PUEDEN SER ENTENDIDOS EN UN SENTIDO
PEYORATIVO Y QUE SE ASOCIAN A UNA IMAGEN NEGATIVA,
DISCRIMINATORIA Y SESGADA DE LA VEJEZ.
ALZHEIMER (ENFERMEDAD DE):

LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER ES UN PROCESO NEURODEGENERATIVO
MULTI-SISTMICO IRREVERSIBLE DESCUBIERTO POR ALOIS ALZHEIMER
EN 1907, ES LA PRINCIPAL CAUSA DE DEMENCIA SENIL Y TERCER
PROBLEMA DE SALUD EN OCCIDENTE.
SE MANIFIESTA EN FORMA DE TRES SNTOMAS CONCATENADOS:
TRASTORNOS DE LA MEMORIA, OTROS TRASTORNOS COGNITIVOS Y DEL
COMPORTAMIENTO. SU INICIO ES INSIDIOSO Y SU CURSO LENTO Y
126
PROGRESIVO, DEBUTA CON ALTERACIONES AMNSICAS E INCAPACIDAD
PARA RETENER NUEVA
LA EVOLUCIN DEL TRASTORNO SE ACOMPAA DE DESORIENTACIN EN
EL TIEMPO, ESPACIO Y PERSONA, ALTERACIONES DEL LENGUAJE
HABLADO Y ESCRITO (AFASIA Y ALEXIA), DE LAS HABILIDADES MOTORAS
(APRAXIA) DE LA INTEGRACIN DE LAS PERCEPCIONES (AGNOSIA) Y DEL
CLCULO MENTAL, DFICIT EN EL PENSAMIENTO ABSTRACTO, EN LA
CAPACIDAD DE EJECUCIN DE TAREAS, CAMBIOS EMOCIONALES, DE
PERSONALIDAD Y DE CONDUCTAS, DESCONTROL DE ESFNTERES, QUE
CONLLEVAN A UNA PRDIDA DE LA AUTONOMA PERSONAL, LLEGANDO EN
A LAS LTIMAS FASES AUN ESTADO DE COMPLETA DEPENDENCIA.
ANDROPAUSIA:
- CESE O DISMINUCIN DE LA ACTIVIDAD SEXUAL EN EL HOMBRE.
- PROCESO POR EL CUAL LAS CAPACIDADES SEXUALES DEL HOMBRE VAN
DECLINANDO CON LA EDAD, A LA PAR DE OTRAS FUNCIONES ORGNICAS.
ESTAS ALTERACIONES QUE COMIENZAN A AFECTAR AL VARN DESDE
ALREDEDOR DE LOS 50 AOS EN MS, SE PRODUCEN POR EL
PROGRESIVO DESCENSO DEL NIVEL DE ANDRGENOS, ES DECIR,
HORMONAS MASCULINAS. LA ACTIVIDAD DE ESTAS HORMONAS
REPERCUTE EN MUCHOS PROCESOS DEL ORGANISMO, PERO SUS
CONSECUENCIAS SE PERCIBEN MUY ESPECIALMENTE EN LA CAPACIDAD
SEXUAL.
CERCA DE LA MITAD DE LA POBLACIN MASCULINA HACIA LOS 60 AOS
PUEDE PRESENTAR ALGUNAS DE ESTOS SNTOMAS:
- HIPOGONADISMO: DISMINUCIN NATURAL Y PROGRESIVA DE LA
FUNCIN TESTICULAR, CON DESCENSO PROGRESIVO DE LA
TESTOSTERONA.
- DECLINACIN DE LA CALIDAD SEMINAL Y LA CAPACIDAD FECUNDATORIA.
LA EYACULACIN PRESENTA MENOR VOLUMEN Y PROYECCIN.
- DECLINACIN DE LA ERECCIN DEBIDO A UNA PRDIDA MS RPIDA
DELA VASO CONGESTIN GENITAL. HAY MAYOR NECESIDAD DE
ESTMULOS FSICOS Y LA EXCITACIN REQUIERE MS TIEMPO.
- EL ORGASMO SUFRE MODIFICACIONES, VOLVINDOSE MENOS INTENSO
Y DE MENOR DURACIN.
CABE SEALAR QUE, A DIFERENCIA DE LA MENOPAUSIA DE LA MUJER,
QUE AFECTA SU POSIBILIDAD DE ENGENDRAR, EN EL HOMBRE, LA
ANDROPAUSIA SE PRESENTE SIN CICLOS TAN MARCADOS NI PRDIDAS
TAN ABRUPTAS. LA ACTIVIDAD SEXUAL DEL VARN NO EST LIMITADA A
PERIODOS REGULARES, PUDIENDO ENGENDRAR EN CUALQUIER
MOMENTO POR LA CONSTANTE PRODUCCIN DE ESPERMATOZOIDES.
APOYO PSICOSOCIAL:
127
PROCESO DE RELACIN INTERPERSONAL QUE PROPORCIONA AYUDA
AFECTIVA, MATERIAL Y A VECES HASTA FINANCIERA, IMPLICA A UN
CONJUNTO DE PERSONAS, CON RELACIONES DE AFECTO Y OBJETIVAS,
CON UN VNCULO TEMPORAL Y CON CIERTO SENTIDO DE RECIPROCIDAD.
LA AYUDA PSICOSOCIAL IMPLICA UNA SERIE DE PERSONAS
ORGANIZADAS, LO CUAL CONSTITUYE UNA RED PSICOSOCIAL QUE PUEDE
SER REPRESENTADA COMO NUDOS CON VNCULOS.
APOYO SOCIAL:
AYUDA PROPORCIONADA AL INDIVIDUO POR MEDIO DE INSTITUCIONES
FORMALES (ESTATALES O PRIVADAS) ASPECTO QUE LOS DIFERENCIA DEL
APOYO PSICOSOCIAL.
ASAMBLEA MUNDIAL SOBRE EL ENVEJECIMIENTO (2, 2002):

LA ASAMBLEA GENERAL DE NACIONES UNIDAS DECIDI EN SU 54 SESIN
CONVOCAR UNA II
ASAMBLEA MUNDIAL SOBRE ENVEJECIMIENTO EN 2002, CON OCASIN
DEL VIGSIMO ANIVERSARIO DE LA CELEBRACIN EN VIENA DE LA
ASAMBLEA MUNDIAL SOBRE ENVEJECIMIENTO (1982). EL OBJETIVO DE
ESTA NUEVA CONVOCATORIA ERA REALIZAR UN EXAMEN GENERAL DE
LOS RESULTADOS DE LA PRIMERA Y APROBAR UN PLAN DE ACCIN
REVISADO Y UNA ESTRATEGIA A LARGO PLAZO SOBRE EL
ENVEJECIMIENTO EN EL CONTEXTO DE UNA SOCIEDAD PARA TODAS LAS
EDADES, EN QUE SE PREVEAN REVISIONES PERIDICAS.
EN LA ASAMBLEA DE MADRID SE APROB EL PLAN DE ACCIN
INTERNACIONAL SOBRE
ENVEJECIMIENTO, EL QUE CONTIENE 117 RECOMENDACIONES Y MEDIDAS
QUE LOS PASES DEBEN ADOPTAR PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE
VIDA DE LAS PERSONAS ADULTAS MAYORES. ESTE PLAN FUE APROBADO
POR 142 DELEGACIONES GUBERNAMENTALES.
EL PLAN SE ESTRUCTURA EN BASE A TRES REAS PRIORITARIAS QUE
ABORDAN LAS PRINCIPALES TEMTICAS DEL ENVEJECIMIENTO:
LAS PERSONAS DE EDAD Y EL DESARROLLO

1. PARTICIPACIN ACTIVA EN LA SOCIEDAD Y EN EL DESARROLLO
2. EMPLEO Y ENVEJECIMIENTO DE LA FUERZA DE TRABAJO
3. DESARROLLO RURAL, MIGRACIN Y URBANIZACIN
4. ACCESO AL CONOCIMIENTO, LA EDUCACIN Y LA CAPACITACIN
5. SOLIDARIDAD INTERGENERACIONAL
6. ERRADICACIN DE LA POBREZA
7. SITUACIONES DE EMERGENCIA
FOMENTO DE LA SALUD Y BIENESTAR EN LA VEJEZ

1. FOMENTO DE LA SALUD Y BIENESTAR DURANTE TODA LA VIDA
128
2. ACCESO A LOS SERVICIOS DE ATENCIN A LA SALUD
3. VIH-SIDA Y LAS PERSONAS DE EDAD
4. CAPACITACIN A PROFESIONALES Y PROVEEDORES DE SERVICIOS DE
SALUD
5. SALUD MENTAL
6. DISCAPACIDADES
CREACIN DE UN ENTORNO PROPICIO Y FAVORABLE

1. VIVIENDA Y CONDICIONES DE VIDA
2. ASISTENCIA Y APOYO A LAS PERSONAS QUE PRESTAN ASISTENCIA
3. ABANDONO, MALTRATO Y VIOLENCIA
4. IMGENES DEL ENVEJECIMIENTO
AUTOCUIDADO:
CONJUNTO DE ACTIVIDADES QUE REALIZAN LAS PERSONAS, LA FAMILIA
O LA COMUNIDAD, PARA ASEGURAR, MANTENER O PROMOVER AL MXIMO
SU POTENCIAL DE SALUD. IMPLICA CAMBIAR ESTILOS DE VIDA
INCORPORANDO CONDUCTAS QUE PERMITAN, A TRAVS DE UN ESTADO
DE BIENESTAR, DESARROLLAR UNA VIDA PLENA Y ACTIVA,
PERSEVERANDO Y FORTALECIENDO LA SALUD FSICA O PSQUICA.
ASUMIR RESPONSABLEMENTE EL AUTOCUIDADO IMPLICA LA PRCTICA DE
HBITOS DE VIDA SALUDABLES TALES COMO:
- REALIZAR ALGUNA ACTIVIDAD FSICA PROGRAMADA AL MENOS 3 VECES
POR SEMANA SIN PRODUCIR FATIGA.
- FAVORECER UNA DIETA SANA.
- EVITAR HBITOS NOCIVOS.
- PROMOVER LA PARTICIPACIN EN CENTROS O AGRUPACIONES DEL
ADULTO MAYOR
- CUMPLIR CON CONTROLES MDICOS PERIDICOS.
- CONOCER, CONTROLAR Y EVITAR LOS FACTORES DE RIESGO DE
ENFERMEDAD.
AUTONOMA PERSONAL:
FACULTAD DE DECISIN SOBRE EL GOBIERNO Y LA AUTODETERMINACIN
DE LA PROPIA VIDA (TENGA O NO DISCAPACIDAD O SITUACIONES DE
DEPENDENCIA DE OTRA PERSONA).
EN EL CASO DE LAS PERSONAS CON DEPENDENCIA O EN FASE TERMINAL,
DEBE PROMOVERSE EL MXIMO RESPETO DE LA AUTONOMA COMO UN
DERECHO BSICO DE LA PERSONA.
AYUDA TCNICA:
TODOS AQUELLOS ELEMENTOS NECESARIOS PARA EL TRATAMIENTO DE
LA DEFICIENCIA O DISCAPACIDAD, CON EL OBJETO DE LOGRAR SU
RECUPERACIN O REHABILITACIN, O PARA IMPEDIR SU PROGRESIN O
DERIVACIN EN OTRA DISCAPACIDAD. ASIMISMO SE CONSIDERAN
129
AYUDAS TCNICAS LOS QUE PERMITEN COMPENSAR UNA O MS
LIMITACIONES FUNCIONALES, MOTRICES, SENSORIALES O COGNITIVAS
DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD, CON EL PROPSITO DE PERMITIRLE
SALVAR LAS BARRERAS DE COMUNICACIN Y MOVILIDAD Y DE
POSIBILITAR SU PLENA INTEGRACIN EN CONDICIONES DE NORMALIDAD".
BARRERAS ARQUITECTNICAS:
FACTORES DE DISEO QUE IMPIDEN EL ACCESO A EDIFICIOS PBLICOS Y
PRIVADOS, INSTALACIONES Y SERVICIOS.
SON TODOS AQUELLOS FACTORES AMBIENTALES EN EL ENTORNO DE UNA
PERSONA, QUE, POR AUSENCIA O PRESENCIA, LIMITAN EL
FUNCIONAMIENTO Y CREAN DISCAPACIDAD. ESTOS INCLUYEN ASPECTOS
COMO UN AMBIENTE FSICO INACCESIBLE, FALTA DE TECNOLOGA
ASISTENCIAL APROPIADA, ACTITUDES NEGATIVAS DE LAS PERSONAS
HACIA LA DISCAPACIDAD, SERVICIOS, SISTEMAS Y POLTICAS QUE NO
EXISTEN O QUE ESPECFICAMENTE DIFICULTAN LA PARTICIPACIN DE
TODAS LAS PERSONAS CON UNA CONDICIN DE SALUD QUE CONLLEVE
UNA DISCAPACIDAD.
BIOTICA:
RAMA DE LA TICA APLICADA QUE ESTUDIA LAS IMPLICACIONES DE VALOR
DE PRCTICAS Y DESARROLLOS EN LAS CIENCIAS DE LA VIDA, MEDICINA
Y ATENCIN EN SALUD.
ESTUDIO SISTEMTICO DE LA CONDUCTA HUMANA, EN EL REA DE LAS

CIENCIAS DE LA VIDA Y DEL CUIDADO DE LA SALUD, EN CUANTO QUE
DICHA CONDUCTA ES EXAMINADA A LA LUZ DE VALORES Y DE LOS
PRINCIPIOS MORALES.
CENTROS DE DA:
LA DENOMINACIN DE CENTRO DE DA PUEDE TENER DISTINTO
SIGNIFICADO DEPENDIENDO DEL TIPO DE USUARIO AL CUAL EST
DIRIGIDO.
- CENTRO DE DA PARA DEPENDIENTES Y FRGILES: SERVICIO SOCIO

SANITARIO Y DE APOYO FAMILIAR QUE OFRECEN DURANTE TODO EL DA
ATENCIN A LAS NECESIDADES PERSONALES BSICAS, TERAPUTICAS Y
SOCIOCULTURALES DE LAS PERSONAS MAYORES CON DIVERSO GRADO
DE DEPENDENCIA, PROMOVIENDO SU AUTONOMA Y LA PERMANENCIA EN
SU ENTORNO HABITUAL.
- CENTRO DE DA PARA INDEPENDIENTES: ATENCIN QUE SE OFRECE

DURANTE EL DA A PERSONAS MAYORES INDEPENDIENTES. LOS
130
SERVICIOS QUE ENTREGA SE RELACIONAN CON ALIMENTACIN,
ACTIVIDADES EDUCATIVAS, DE OCIO Y ESPARCIMIENTO.
CICLO VITAL:
CURSO DEL DESARROLLO DEL INDIVIDUO A TRAVS DE ETAPAS, EDADES,
ESTADIOS, PERODOS O FASES, DISTINGUIENDO POR EJEMPLO: LA NIEZ,
ADOLESCENCIA, EDAD ADULTA Y LA VEJEZ. CADA ETAPA IMPLICA CAMBIO
Y TRANSFORMACIONES QUE REQUIEREN DE ACEPTACIN Y ADAPTACIN
PARA AVANZAR EN EL DESARROLLO.
LA VEJEZ HA SIDO CONSIDERADA COMO UNA ETAPA CRTICA DEL CICLO

VITAL POR LA SERIE DE CAMBIOS Y ADAPTACIONES QUE EL ADULTO
MAYOR DEBE REALIZAR. NO OBSTANTE, ES POSIBLE ALCANZAR RUNA
ADECUADA ACEPTACIN DE ESTA ETAPA
CLUBES DE ADULTO MAYOR:

ORGANIZACIONES COMUNITARIAS EN DONDE PARTICIPAN PERSONAS DE
60 AOS Y MS.
TODOS LOS CLUBES PUEDEN CREARSE O FORMALIZARSE LEGALMENTE
OBTENIENDO SU PERSONALIDAD JURDICA EN LA MUNICIPALIDAD
CORRESPONDIENTE AL DOMICILIO DE LOS SOLICITANTES. ESTA LE
PERMITIR OPTAR A FONDOS CONCURSABLES, ACCEDER A
SUBVENCIONES MUNICIPALES, CELEBRAR CUALQUIER TIPO DE
CONTRATO Y ELEGIR Y RENOVAR SU DIRECTIVA EN FORMA DEMOCRTICA
Y AUTNOMA.
CONTROL DE SALUD DEL ADULTO MAYOR:

EVALUACIONES PERIDICAS PARA MANTENER O MEJORAR
FUNCIONALIDAD QUE SE REALIZAN A LOS MAYORES DE 65 INSCRITOS EN
CONSULTORIOS DE SALUD.
.
CREATIVIDAD
ETIMOLGICAMENTE PROVIENE DEL VERBO GRIEGO QUE SE TRADUCE
COMO HACER. CAPACIDAD PARA COMBINAR ELEMENTOS CONOCIDOS
EN UN NUEVO ARREGLO O DISPOSICIN QUE TENGA SENTIDO O QUE
CUMPLA UNA FUNCIN TIL.
PROCESO INTELECTUAL CARACTERIZADO POR LA ORIGINALIDAD, EL
ESPRITU DE ADAPTACIN Y LA POSIBILIDAD DE HACER REALIZACIONES
CONCRETAS.
.
LA CREATIVIDAD EN LA VEJEZ PUEDE ESTIMULARSE A TRAVS DE LA
IMAGINACIN, DE ACTIVIDADES ARTSTICAS COMO PINTURA,
LITERATURA, BAILE U OTRO.
131
CUIDADORES:
PERSONAS QUE PROPORCIONAN LOS SERVICIOS NECESARIOS PARA EL
CUIDADO DE OTROS, EN SUS ACTIVIDADES COTIDIANAS. SE PUEDE
DISTINGUIR ENTRE:
CUIDADORES INFORMALES O PRIMARIOS: FAMILIAR QUE EJERCE LA
TAREA DE CUIDADO CUANDO LA PERSONA MAYOR VIVE EN CASA Y QUE
NECESITA DEL APOYO DE OTRO. EL CUIDADOR INFORMAL PRESTA LA
ASISTENCIA BSICA, NO SE REFIERE A CUIDADOS PROFESIONALES.
CUIDADOR FORMAL: PERSONAL QUE ATIENDE A LA PERSONA MAYOR EN
UNA INSTITUCIN (ESTABLECIMIENTOS DE LARGA ESTADA). EL CUIDADOR
FORMAL TAMBIN PUDE SER EL PERSONAL CONTRATADO QUE ASISTE A
LA PERSONA MAYOR EN SU HOGAR.
CUIDADOS DIRIGIDOS A LAS PERSONAS QUE SE ENCUENTRAN EN LA

FASE FINAL DE LA VIDA(DESAHUCIADOS O TERMINALES) POR CAUSA DE
SU AVANZADA EDAD, O DEBIDO AL PADECIMIENTO DE UNA ENFERMEDAD
CUYO CURSO ES IRREVERSIBLE Y PARA LA QUE CARECEMOS DE
TRATAMIENTOS QUE PERMITAN SU CURACIN.
LOS CUIDADOS QUE SE BRINDAN DICEN RELACIN CON EL CONTROL DEL
DOLOR, ALIVIO DE OTROS SNTOMAS, ACOMPAAMIENTO, APOYO
PSICOLGICO Y ESPIRITUAL PARA EL PACIENTE Y SU FAMILIA. EL
OBJETIVO DE ESTE TIPO DE INTERVENCIONES ES DISMINUIR LOS
EFECTOS DE LA ENFERMEDAD QUE NO TIENE CURA Y CONSEGUIR LA
MXIMA CALIDAD DE VIDA PARA LOS PACIENTES Y SUS FAMILIAS.
DEMENCIA:
SNDROME CAUSADO POR UN TRASTORNO CEREBRAL, USUALMENTE DE
NATURALEZA CRNICA Y PROGRESIVA, EN EL CUAL EXISTE UNA
ALTERACIN DE FUNCIONES CORTICALES, INCLUIDAS LA MEMORIA,
PENSAMIENTO, ORIENTACIN, COMPRENSIN, CLCULO, CAPACIDAD DE
APRENDIZAJE, LENGUAJE Y JUICIO. EL DETERIORO DE ESTAS FUNCIONES
COGNITIVAS EST COMNMENTE ACOMPAADO, POR UN DETERIORO EN
EL CONTROL EMOCIONAL, CONDUCTA SOCIAL O MOTIVACIN, TODO LO
CUAL REPERCUTE EN LA VIDA COTIDIANA DEL ENFERMO.
SNDROME CLNICO CARACTERIZADO POR UN DETERIORO SIGNIFICATIVO
DE LA MEMORIA Y DE OTRAS CAPACIDADES COGNITIVAS (CLCULO,
LENGUAJE, FUNCIONES EJECUTIVAS) DE SUFICIENTE GRAVEDAD COMO
PARA PROVOCAR UNA DESADAPTACIN SOCIAL, LABORAL O DOMSTICA,
CON UNA CIERTA CRONICIDAD (3-6 MESES) Y DE ETIOLOGA MLTIPLE EN
LA QUE EL ALZHEIMER Y LA DEMENCIA VASCULAR SERN LAS MS
FRECUENTES.
DEMOGRAFA:
132
DEL GRIEGO DEMOS (GENTE) Y GRAPHIE (ESTUDIO). EL ESTUDIO
CIENTFICO DE LAS POBLACIONES HUMANAS, INCLUSO SU TAMAO,
COMPOSICIN, DISTRIBUCIN, DENSIDAD, CRECIMIENTO Y OTRAS
CARACTERSTICAS DEMOGRFICAS Y SOCIOECONMICAS, AS COMO DE
LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS CAMBIOS DE ESOS FACTORES.
CIENCIA QUE TIENE POR OBJETO EL ESTUDIO DE LAS POBLACIONES
HUMANAS TRATANDO DESDE UN PUNTO DE VISTA PRINCIPALMENTE
CUANTITATIVO, SU DIMENSIN, SU ESTRUCTURA, SU EVOLUCIN Y SUS
CARACTERSTICAS. EL ANLISIS DEMOGRFICO SE OCUPA DE MEDIR Y
EXPLICAR LA DINMICA DE LAS POBLACIONES OBSERVANDO LOS
FACTORES DE CAMBIO Y SUS CONSECUENCIAS SOBRE EL NMERO Y LAS
CARACTERSTICAS DE LOS INDIVIDUOS QUE HABITAN UN TERRITORIO EN
UN MOMENTO
DETERMINADO.
DEPENDENCIA:
ESTADO EN EL QUE SE ENCUENTRAN LAS PERSONAS QUE POR RAZONES
LIGADAS A LA FALTA O A LA PRDIDA DE AUTONOMA FSICA, PSQUICA O
INTELECTUAL, TIENEN NECESIDAD DE ASISTENCIA Y /O AYUDAS
IMPORTANTES A FIN DE REALIZAR LOS ACTOS CORRIENTES DE LA VIDA
DIARIA Y, DE MODO PARTICULAR, LO REFERENTES AL CUIDADO.
DEPRESIN:
ESTADO AFECTIVO CARACTERIZADO POR UNA DISMINUCIN
CUANTITATIVA DEL NIMO. QUE ES VIVIDA POR EL PACIENTE COMO UN
SENTIMIENTO DE TRISTEZA, SOLEDAD DESESPERACIN, PESIMISMO,
SENTIMIENTOS DE CULPA, DESVALORIZACIN, QUEJAS DE ORDEN
SOMTICO COMO INSOMNIO, PRDIDA DE APETITO, COMO TAMBIN
DISMINUCIN DE LA CONDUCTA MOTORA Y DIFICULTADES COGNITIVAS.
LOS AVANCES EN LA INVESTIGACIN PSICOGERITRICA HAN CONCLUIDO
QUE LA DEPRESIN EN EL ANCIANO ES UNA ENFERMEDAD QUE TIENE
ALTA PREVALENCIA Y DEBE RECONOCERSE COMO TAL Y NO COMO UN
ASPECTO CARACTERSTICO DE LA EDAD.
LA DEPRESIN EN GERIATRA TIENE UNA AMPLIA GAMA DE
MANIFESTACIONES CLNICAS. SU EVOLUCIN ES MS PROLONGADA Y EN
OCASIONES TIENDE A SER CRNICA, ESPECIALMENTE EN AQUELLOS QUE
PIERDEN EL SISTEMA DE APOYO SOCIAL.
LOS SNTOMAS CARACTERSTICOS DE DEPRESIN EN PERSONAS
MAYORES SE PUEDEN DIVIDIR EN:
- SNTOMAS EMOCIONALES:
SENTIMIENTO DE ABATIMIENTO Y TRISTEZA VITAL, ESTADOS DE ANSIEDAD
E IRRITABILIDAD, EXPERIENCIAS DE PESAR, PRDIDAS, SOLEDAD Y
ABANDONO, DISMINUCIN DE LA SATISFACCIN VITAL, IMPOTENCIA
DESESPERANZA, SENSACIN DE VACO.
133
- SNTOMAS COGNITIVOS:
DISMINUCIN DE LA AUTOESTIMA QUE SE ASOCIA A DETERIORO DE LA
IMAGEN FSICA, VULNERABILIDAD A ENFERMEDADES Y PRDIDA DE
AUTONOMA. TAMBIN EL PESIMISMO RESPECTO DEL FUTURO,
DIFICULTADES DE CONCENTRACIN, DFICITS DE MEMORIA Y
ENLENTECIMIENTO DEL RAZONAMIENTO.
- SNTOMAS FSICOS:
ALTERACIONES DEL SUEO, PROBLEMAS GASTROINSTESTINALES,
PRDIDA DEL APETITO, CONTRACTURAS MUSCULARES, FATIGA, DOLOR
DE CABEZA, INSOMNIO.
- SNTOMAS VOLITIVOS (VOLUNTAD)
EVITACIN DE LAS ACTIVIDADES, PRDIDA DE INTERS EN LAS
ACTIVIDADES O FORMAS DE PLACER O FALTA DE REACTIVIDAD A
ESTMULOS AGRADABLES, EN ALGUNOS CASOS SE PRODUCE UNA
PARLISIS COMPLETA DE LA VOLUNTAD QUE CONDUCE A INMOVILIDAD
CASI TOTAL, JUNTO A RESISTENCIA DE LA INTERVENCIN DE OTROS.
DETECCIN PRECOZ:
TIENE POR OBJETO MEJORAR EL CURSO DE LA ENFERMEDAD ENTRE LOS
INDIVIDUOS AFECTADOS, REDUCIR EL NMERO Y SEVERIDAD DE LAS
MANIFESTACIONES CLNICAS, Y DISMINUIR LA MORTALIDAD EN EL CASO
DE LAS ENFERMEDADES FATALES. EL SCREENING O TAMIZAJE
CONSIDERA LA APLICACIN DE UN TEST DIAGNSTICO A PERSONAS
ASINTOMTICAS, CON EL PROPSITO DE CLASIFICARLAS RESPECTO A LA
PRESENCIA O AUSENCIA DE SNTOMAS TEMPRANOS DE LA ENFERMEDAD.
LA DETECCIN OPORTUNA SE ASOCIA DIRECTAMENTE A LOS OBJETIVOS
DE LA POLTICA NACIONAL DE SALUD DEL ADULTO MAYOR DEL GOBIERNO
DE CHILE QUE DICEN RELACIN CON:
- DISMINUIR LA MORTALIDAD POR CAUSAS PREVENIBLES O EVITABLES Y
CONTRIBUIR DE ESTA MANERA A PROLONGAR LA VIDA.
- INCENTIVAR ACCIONES EN LAS REAS DE PROMOCIN, PREVENCIN Y
ATENCIN CURATIVA REHABILITACIN ESPECFICA EN LA PERSPECTIVA
DE UN ENVEJECIMIENTO ACTIVO.
DETERIORO COGNITIVO:
DAO PROGRESIVO, EN MAYOR O MENOR GRADO, DE LAS FACULTADES
INTELECTUALES DE UNA PERSONA.
EL CONJUNTO DE FENMENOS MENTALES DEFICITARIOS DEBIDOS BIEN A
LA INVOLUCIN BIOLGICA PROPIA DE LA VEJEZ O BIEN A UN TRASTORNO
PATOLGICO (ARTERIOSCLEROSIS, PARLISIS GENERAL, INTOXICACIN,
ENFERMEDADES MENTALES DE LARGA DURACIN, ETC.)
- DETERIORO COGNITIVO LEVE:
ESTADIO TRANSICIONAL ENTRE EL ESTADO COGNITIVO DEL
ENVEJECIMIENTO NORMAL Y LA DEMENCIAINICIAL LEVE. LAS PERSONAS
134
PRESENTAN DFICIT DE MEMORIA PERO MANTIENEN EL RESTO DE LAS
CAPACIDADES COGNITIVAS CONSERVADAS, QUE NO CUMPLEN CON
CRITERIOS DE DEMENCIA, SIN CAUSAS NEUROLGICAS O PSIQUITRICAS
QUE JUSTIFIQUEN LA PRDIDA DE MEMORIA Y CON SUS HABILIDADES
INSTRUMENTALES INTACTAS.
TODA LIMITACIN GRAVE QUE AFECTE O SE ESPERA QUE VAYA A AFECTAR
DURANTE MS DE UN AO
A LA ACTIVIDAD DEL QUE LA PADECE Y TENGA SU ORIGEN EN UNA
DEFICIENCIA. SE CONSIDERA QUE UNA PERSONA TIENE UNA
DISCAPACIDAD AUNQUE LA TENGA SUPERADA CON EL USO DE AYUDAS
TCNICAS EXTERNAS.
SEGN EL ARTCULO 3, INCISO 1, DE LA LEY N 19.284, SOBRE
INTEGRACIN SOCIAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD, SE SEALA
QUE "PARA LOS EFECTOS DE ESTA LEY SE CONSIDERA PERSONA CON
DISCAPACIDAD A TODAS AQUELLAS QUE, COMO CONSECUENCIA DE UNA
O MS DEFICIENCIAS FSICAS, PSQUICAS O SENSORIALES, CONGNITAS
O ADQUIRIDAS, PREVISIBLEMENTE DE CARCTER PERMANENTE Y CON
INDEPENDENCIA DE LA CAUSA QUE LE HUBIERA ORIGINADO, VEA
OBSTACULIZADA, EN A LO MENOS UN TERCIO, SU CAPACIDAD EDUCATIVA,
LABORAL O DE INTEGRACIN SOCIAL.
SEGN LA ORGANIZACIN MUNDIAL DE LA SALUD, OMS, EN SU
CLASIFICACIN INTERNACIONAL DE
DEFICIENCIAS, DISCAPACIDADES Y MINUSVALAS (CIDDM), PUBLICADA EN
1980, UNA DISCAPACIDAD ES TODA RESTRICCIN O AUSENCIA (DEBIDA A
UNA DEFICIENCIA) DE LA CAPACIDAD DE REALIZAR UNA ACTIVIDAD EN LA
FORMA O DENTRO DEL MARGEN QUE SE CONSIDERA NORMAL PARA UN
SER HUMANO.
EN LA NUEVA CLASIFICACIN INTERNACIONAL DEL FUNCIONAMIENTO, DE
LA DISCAPACIDAD Y DE LA
SALUD (CIF), APROBADA EN EL 2001, DISCAPACIDAD APARECE COMO UN
TRMINO BAL PARA DFICITS, LIMITACIONES EN LA ACTIVIDAD Y
RESTRICCIONES EN LA PARTICIPACIN.
EDAD:
TIEMPO QUE HA VIVIDO UNA PERSONA O CIERTOS ANIMALES O
VEGETALES. CADA UNO DE LOS PERODOS EN QUE SE CONSIDERA
DIVIDIDA LA VIDA HUMANA
CONCEPTO QUE ASOCIADO A LA ETAPA DE LA VEJEZ DEBE CONSIDERAR
LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
- EDAD CRONOLGICA: 60 AOS ADULTO MAYOR
- EDAD FSICA: CAMBIOS FSICOS QUE DETERMINAN ENVEJECIMIENTO
(ARRUGAS, CANAS, ENLENTECIMIENTO)
- EDAD PSICOLGICA: CAMBIOS EN PROCESOS COGNITIVOS, AFECTIVOS,
MAYOR EXPERIENCIA Y SABIDURA.
135
- EDAD SOCIAL: DETERMINADA POR EL ROL SOCIAL
- EDAD FUNCIONAL: DETERMINADA POR LA CAPACIDAD PARA REALIZAR
ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA, AUMENTA LA FRAGILIDAD
EDUCACIN PERMANENTE:
EL CONCEPTO DE EDUCACIN PERMANENTE TIENE SIGNIFICADOS
DISTINTOS DE ACUERDO A LA INFLUENCIA LATINOAMERICANA O
EUROPEA:
LATINOAMERICANA: SE REFIERE AL DESARROLLO PERSONAL DEL SER
HUMANO A LO LARGO DE TODO EL CICLO DE VIDA.
EUROPEA: EDUCACIN CONTINUA, CAPACITACIN TCNICO
PROFESIONAL O ACTUALIZACIN TECNOLGICA A LO LARGO DE LA VIDA.
ENFERMEDAD DE PARKINSON:
ENFERMEDAD NEUROLGICA DEGENERATIVA Y PROGRESIVA
CARACTERIZADA POR TEMBLOR EL CUAL ES MXIMO DURANTE EL
REPOSO, RETROPULSIN (TENDENCIA A CAERSE HACIA ATRS), RIGIDEZ,
POSTURA ESTTICA, LENTITUD DE LOS MOVIMIENTOS VOLUNTARIOS Y
EXPRESIN FACIAL EN MASCARA.
LA ENFERMEDAD DE PARKINSON FUE DESCRITA POR JAMES PARKINSON
EN 1817, AUNQUE NO SE CONOCE SU CAUSA SE SABE QUE SE PRODUCE
POR UNA DESTRUCCIN DE CLULAS NERVIOSAS UBICADAS EN EL
TRONCO CEREBRAL. ESTAS CLULAS SON LAS ENCARGADAS DE
PRODUCIR UNA SUSTANCIA LLAMADA DOPAMINA, QUE ACTA EN UNA
ESTRUCTURA DEL CEREBRO (NCLEO ESTRIADO) QUE REGULA LA
ACTIVIDAD MOTORA. CUANDO SE PRESENTA LA ENFERMEDAD, LA
ACTIVIDAD MOTORA DISMINUYE. ALGUNOS SNTOMAS DE LA
ENFERMEDAD DE PARKINSON SON TEMBLOR EN ALGUNA PARTE DEL
CUERPO, RIGIDEZ CORPORAL, TRASTORNO DEL EQUILIBRIO, ALTERACIN
DEL HABLA Y DE LA MARCHA, ENTRE OTROS. EL DIAGNSTICO DE LA
ENFERMEDAD DE PARKINSON SE REALIZA MEDIANTE UN EXAMEN
NEUROLGICO.
ENVEJECIMIENTO:
PROCESO DE CAMBIOS GRADUALES IRREVERSIBLES EN LA ESTRUCTURA
Y FUNCIN DE UN ORGANISMO QUE OCURREN COMO RESULTADO DEL
PASO DEL TIEMPO.
PROCESO QUE SE EXTIENDE POR TODA LA VIDA, QUE ENGLOBA UNA
SERIE DE CAMBIOS QUE SE INICIAN EN EL MOMENTO DE LA CONCEPCIN,
LOS CUALES SE HACEN MS EVIDENTES DESPUS DE LA MADUREZ.
EXISTEN DISTINTAS TEORAS ACERCA DEL ENVEJECIMIENTO QUE DESDE
LA BIOLOGA (TEORAS GENTICAS, CELULARES, SISTMICAS, DE
EVENTOS VITALES) LA PSICOLOGA (TEORA DEL DESARROLLO, ENFOQUE
DEL CICLO VITAL, TEORA DE LA ACTIVIDAD, TEORA DE LA CONTINUIDAD)
136
Y LO SOCIAL (TEORA DE LA DESVINCULACIN, DE LA SUBCULTURA, DE LA
MODERNIZACIN), ENTRE OTRAS, EXPLICAN CMO OCURREN LOS
CAMBIOS POR EL PASO DEL TIEMPO.
- ENVEJECIMIENTO ACTIVO:
PROCESO DE OPTIMIZACIN DE LAS OPORTUNIDADES DE SALUD,
PARTICIPACIN Y SEGURIDAD CON EL FIN DE MEJORAR LA CALIDAD DE
VIDA A MEDIDA QUE LAS PERSONAS ENVEJECEN.
- ENVEJECIMIENTO SALUDABLE O CON XITO:
ENVEJECIMIENTO DONDE LOS FACTORES EXTRNSECOS
CONTRARRESTAN LOS FACTORES INTRNSECOS DEL ENVEJECIMIENTO,
EVITANDO QUE HAYA POCA O NINGUNA PRDIDA FUNCIONAL. UN
ENVEJECIMIENTO SALUDABLE CURSA CON BAJO RIESGO DE SUFRIR
ENFERMEDADES O TENER ALGUNA ENFERMEDAD, ALTO RENDIMIENTO DE
LAS FUNCIONES FSICAS Y MENTALES, COMPROMISO ACTIVO.
- ENVEJECIMIENTO EXITOSO:
PROCESO PERSONAL Y SOCIAL QUE CURSA CON DIGNIDAD; ENERGA
SALUD, ACTIVIDAD FSICA Y MENTAL; PARTICIPACIN E INTEGRACIN
SOCIAL, PRODUCTIVA Y POLTICA; SATISFACCIN CON LA VIDA PROPIA; Y
TERMINA CON UNA BUENA MUERTE. SE PUEDE ALCANZAR OPTIMIZANDO
NUESTRO POTENCIAL PERSONAL Y SOCIAL, VIVIENDO VIDAS ACTIVAS,
PARTICIPATIVAS Y PRODUCTIVAS, SALUDABLES Y SOLIDARIAS.
- ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACIN:
MODIFICACIN PROGRESIVA DE LA DISTRIBUCIN POR EDAD DE LOS
MIEMBROS DE ESTA POBLACIN QUE DA UN PASO CADA VEZ MS
CONSIDERABLE A LAS EDADES AVANZADAS, Y CORRELATIVAMENTE UN
PESO CADA VEZ MS BAJO A LAS EDADES JVENES. LA CAUSA ESENCIAL
DEL ENVEJECIMIENTO RESIDE EN LE DESCENSO DE LA NATALIDAD, Y
MORTALIDAD INFANTIL, Y EL AUMENTO DE LA ESPERANZA DE VIDA.
AUMENTO PROPORCIONAL DEL NMERO DE PERSONAS MAYORES. ES EL
RESULTADO DE LA TRANSICIN DESDE UNA POBLACIN CON ALTA
FECUNDIDAD Y BAJA ESPERANZA DE VIDA, A UNA POBLACIN CON
FECUNDIDAD Y MORTALIDAD BAJAS. EL DESCENSO DEL NMERO DE
JVENES IMPLICA QUE EL PESO RELATIVO DE LOS MAYORES AUMENTA
CONSIDERABLEMENTE EN EL CONJUNTO DEMOGRFICO.
ESPERANZA DE VIDA:
NMERO DE AOS, BASADO EN PROYECCIONES ESTADSTICAS
CONOCIDAS QUE UN CONJUNTO DE INDIVIDUOS CON UNA DETERMINADA
EDAD, PUEDEN RAZONABLEMENTE LLEGAR A VIVIR.
- ESPERANZA DE VIDA AL NACER:
PROBABILIDAD DE AOS QUE VIVIR UNA PERSONA SOMETIDA A LOS
RIESGOS VITALES QUE AFECTAN AL MOMENTO DE SU NACIMIENTO A LA
POBLACIN QUE PERTENECE.
FUENTE: INSTITUTO NACIONAL DE ESTADSTICAS DE CHILE
137
- ESPERANZA DE VIDA A LOS 60 AOS:
PROBABILIDAD DE AOS QUE VIVIR UNA PERSONA A PARTIR DE LOS 60
AOS
FUENTE: INSTITUTO NACIONAL DE ESTADSTICAS DE CHILE
- ESPERANZA DE VIDA LIBRE DE DISCAPACIDAD:
NMERO DE AOS QUE LA PERSONA VIVE DE MANERA INDEPENDIENTE.
FUENTE: BANCO INTERAMERICANO DEL DESARROLLO.
ESTABLECIMIENTOS DE LARGA ESTADIA:

SON RESIDENCIAS QUE PROPORCIONAN ALOJAMIENTO PERMANENTE Y
ATENCIN INTEGRAL Y CONTINUADA A ADULTOS MAYORES QUE NO
PUEDEN PERMANECER EN SU HOGAR. ESTOS ESTABLECIMIENTOS
RESPONDEN A DIFERENTES REQUERIMIENTOS DEPENDIENDO EL TIPO DE
PERSONAS QUE ATIENDEN, PUDIENDO SER UN ESTABLECIMIENTO
EXCLUSIVO PARA UN DETERMINADO TIPO DE PERSONAS O ESTAR
DIVIDIDO EN PABELLONES CON CARACTERSTICAS DISTINTAS SEGN LOS
USUARIOS: INDEPENDIENTES, FRGILES Y POSTRADOS.
FUNCIONALIDAD:
ES LA CAPACIDAD DE UNA PERSONA DE LLEVAR POR S MISMA LA
ORIENTACIN DE SUS ACTOS, HACER LO QUE ELLA O L DESEE DE SU
ENTORNO, REALIZANDO LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA DESDE EL
PUNTO DE VISTA PSQUICO, FSICO Y SOCIAL.
SEGN SU GRADO DE FUNCIONALIDAD, LOS ADULTOS MAYORES SE
PUEDEN CLASIFICAR EN:
- ADULTO MAYOR INDEPENDIENTE SANO:
AQUELLA PERSONA MAYOR DE 60 AOS, CUYAS CARACTERSTICAS
FSICAS, FUNCIONALES, MENTALES Y SOCIALES ESTN DE ACUERDO CON
SU EDAD CRONOLGICA, ES CAPAZ DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES
FUNCIONALES ESENCIALES DE AUTOCUIDADO: COMER, VESTIRSE,
DESPLAZARSE, BAARSE Y LAS ACTIVIDADES NECESARIAS PARA
ADAPTARSE A SU MEDIO AMBIENTE: LEER, USAR EL TELFONO, MANEJAR
SU MEDICACIN, EL DINERO, VIAJAR Y HACER SUS TRMITES.
- ADULTO MAYOR FRGIL:
ES AQUELLA PERSONA QUE VE AFECTADA SU AUTONOMA POR FACTORES
FSICOS, AMBIENTALES, PSICOLGICOS, SOCIALES Y /O ECONMICOS.
- ADULTO MAYOR DEPENDIENTE:
ES AQUELLA PERSONA MAYOR DE 60 AOS QUE SE VE IMPOSIBILITADO DE
EFECTUAR LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA Y REQUIERE DE APOYO
CONSTANTE PARA DESARROLLARLAS.
FUNCIONES COGNITIVAS:
138
LAS FUNCIONES COGNITIVAS SON AQUELLAS FUNCIONES Y PROCESOS
POR LOS QUE EL INDIVIDUO RECIBE, ALMACENA Y PROCESA LA
INFORMACIN RELATIVA A UNO MISMO, A LOS DEMS Y AL
. ENTRE ESTAS FUNCIONES DESTACAN: LA ATENCIN, LA PERCEPCIN,
LA MEMORIA, LA ORIENTACIN Y EL JUICIO.
COMNMENTE SE CREE QUE LOS ADULTOS MAYORES TIENEN DFICITS
COGNITIVOS, COMO FALLOS DE MEMORIA Y QUE SON INCAPACES DE
APRENDER. EN AUSENCIA DE PATOLOGA ORGNICA, SE HA
COMPROBADO QUE MS DE LA MITAD DE LOS ADULTOS MAYORES NO
TIENEN PROBLEMAS DE MEMORIA, QUE EXISTE AMPLIO POTENCIAL DE
APRENDIZAJE EN LA VEJEZ Y PLASTICIDAD DEL SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL (VER NEUROPLASTICIDAD).
GERIATRA:
ESPECIALIDAD DE LA MEDICINA QUE ESTUDIA LA VEJEZ Y SUS
ENFERMEDADES.
ESTUDIO Y PRCTICA DEL CUIDADO MDICO DE LAS PERSONAS
MAYORES.
GERONTOLOGIA:
PROCEDE DEL VOCABLO GRIEGO GERON, GERONTO/ES: LOS MS VIEJOS
O NOTABLES DEL PUEBLO GRIEGO, AQUELLOS QUE COMPONAN EL
CONSEJO DE AGAMENN, Y DE LOGOS: LOGIA, TRATADO, ESTUDIO.
ETIMOLGICAMENTE SIGNIFICA ESTUDIO DE LOS MS VIEJOS.
ESTUDIO CIENTFICO DE LA VEJEZ Y ENVEJECIMIENTO DESDE UNA
PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINARIA BIOPSICOSOCIAL.
- BIOLGICA: INVESTIGACIN SOBRE LOS CAMBIOS QUE CON LA EDAD Y
EL PASO DEL TIEMPO SE PRODUCEN EN LOS DISTINTOS SISTEMAS
BIOLGICOS DEL ORGANISMO.
- PSICOLGICA: ESTUDIO SOBRE LOS CAMBIOS Y/O ESTABILIDAD QUE EL
PASO DEL TIEMPO PRODUCE EN LAS FUNCIONES PSICOLGICAS COMO
LA ATENCIN, LA PERCEPCIN, EL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA, LA
AFECTIVIDAD Y LA PERSONALIDAD, ENTRE OTROS FENMENOS
PSICOLGICOS.
- SOCIAL: CAMBIOS DE LA EDAD RELATIVOS A ROLES SOCIALES,
INTERCAMBIO Y ESTRUCTURA SOCIAL, CAMBIOS CULTURALES,
ENVEJECIMIENTO DE LAS POBLACIONES.
GERONTOLOGA SOCIAL:
ESPECIALIZACIN DE LA GERONTOLOGA QUE ADEMS DE OCUPARSE
DEL ESTUDIO DE LAS BASES BIOLGICAS, PSICOLGICAS Y SOCIALES DE
LA VEJEZ Y ENVEJECIMIENTO EST ESPECIALMENTE DEDICADA AL
IMPACTO DE LAS CONDICIONES SOCIOCULTURALES Y AMBIENTALES EN
EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO Y EN LA VEJEZ, EN LAS
139
CONSECUENCIAS SOCIALES DE ESE PROCESO, AS COMO EN LAS
ACCIONES SOCIALES QUE PUEDEN INTERPONERSE PARA MEJORAR LOS
PROCESOS DE ENVEJECIMIENTO.
JUBILACIN:
PROCESO POR EL CUAL SE PONE FIN A LA VIDA LABORAL ACTIVA DE UNA
PERSONA. IMPLICA UN CAMBIO GLOBAL DE LA SITUACIN VITAL
(INDIVIDUAL, SOCIAL, ECONMICA Y LEGAL) DE LA PERSONA QUE SE
RETIRA DE LA VIDA LABORAL.
LA TRANSICIN DEL TRABAJO A LA JUBILACIN IMPLICA EL INICIO DE UNA
NUEVA ETAPA VITAL, CON DIFERENCIAS RESPETO A LO ANTERIOR EN LO
PERSONAL Y COLECTIVO. EN LO PERSONAL IMPLICA UN CAMBIO DE SUS
HBITOS DIARIOS, DE SU NIVEL DE VIDA. EN LO SOCIAL SUPONE UNA
PRDIDA DE SU ESTATUS DE TRABAJADOR ACTIVO ECONMICA Y
SOCIALMENTE.
TODO CAMBIO REQUIERE DE AJUSTE Y ADAPTACIN Y POR ESO ES
IMPORTANTE LA PREPARACIN DE QUIENES DEBEN EXPERIMENTARLO.
AUNQUE LA JUBILACIN ES UN DERECHO MUCHAS PERSONAS
CONTINAN ACTIVAS LABORALMENTE DE FORMA TOTAL O PARCIAL
DESPUS DE LA JUBILACIN.
LONGEVIDAD:
POTENCIAL BIOLGICO DE LA DURACIN DE LA VIDA. EXTENSIN MXIMA
DE LA DURACIN DE LA VIDA HUMANA. ESTA DURACIN PARECE SER DEL
ORDEN DE 110 A LOS 115 AOS.
EL FENMENO DE LA LONGEVIDAD SE DEBE A TRES FACTORES: LA
GENTICA, LOS ADELANTOS MDICOS Y UN ESTILO DE VIDA MS
SALUDABLE. DE LOS TRES FACTORES, EL ESTILO DE VIDA TIENDE A SER
CADA VEZ MS IMPORTANTE. ES POSIBLE VIVIR MS AOS MANTENIENDO
UNA CALIDAD DE VIDA BIEN SATISFACTORIA. EN OTRAS PALABRAS EL
ENVEJECIMIENTO EXITOSO (SIN CONDICIONES INCAPACITANTES NI
ENFERMEDADES CRNICAS ES UNA META VIABLE Y REALISTA PARA
TODOS.
MALTRATO A PERSONAS MAYORES:

AUNQUE EXISTE DIVERGENCIA EN LA INVESTIGACIN CIENTFICA
RESPECTO DE LA DEFINICIN DE MALTRATO, LA DEFINICIN QUE HA SIDO
MS UTILIZADA SE REFIERE A:
ACTO NICO O REITERADO, U OMISIN QUE CAUSA DAO O AFLICCIN A
UNA PERSONA MAYOR Y QUE SE PRODUCE EN CUALQUIER RELACIN
DONDE EXISTA UNA EXPECTATIVA DE CONFIANZA.
TIPOS DE MALTRATO A PERSONAS MAYORES:
140
- MALTRATO FSICO:
USO DE LA FUERZA FSICA. AGRESIN FSICA NO ACCIDENTAL REALIZADA
EN CONTRA DE UNA PERSONA MAYOR QUE DAA LA INTEGRIDAD
CORPORAL, CON INTENCIN DE PROVOCAR DOLOR, LESIN CORPORAL Y
EN ALGUNOS CASOS DESFIGURACIN Y/O MUERTE.
- ABUSO SEXUAL:
REALIZACIN DE ACTOS SEXUALES CON UN PERSONA MAYOR SIN QUE
ELLA DE LIBREMENTE SU CONSENTIMIENTO, EMPLEANDO LA FUERZA O
AMENAZA O APROVECHNDOSE DEL DETERIORO COGNITIVO DEL MAYOR.
- MALTRATO PSICOLGICO:
CAUSAR DAO PSICOLGICO, INFLIGIR ANGUSTIA, DOLOR EMOCIONAL,
ESTRS, Y/O AGREDIR LA DIGNIDAD DE UNA PERSONA A TRAVS DE
INSULTOS Y AGRESIONES VERBALES, AMENAZAS, INTIMIDACIONES,
HUMILLACIONES, INFANTILIZACIN, SILENCIOS OFENSIVOS, AMENAZAS
DE AISLAMIENTO ABANDONO O INSTITUCIONALIZACIN.
- ABUSO ECONMICO:
MAL USO O EXPLOTACIN DE LOS BIENES DE LA PERSONA MAYOR POR
PARTE DE TERCEROS, SIN O CON CONSENTIMIENTO VICIADO, FRAUDE O
ESTAFA, ENGAO O ROBO DE SU DINERO O PROPIEDADES. A MENUDO
SUPONE LA REALIZACIN DE ACTOS ILEGALES: FIRMA DE DOCUMENTOS,
DONACIONES, TESTAMENTOS.
- NEGLIGENCIA:
ES EL INCUMPLIMIENTO VOLUNTARIO O INVOLUNTARIO DE LAS
FUNCIONES PROPIAS DEL CUIDADO PARA PROPORCIONAR AQUELLOS
ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN SUS NECESIDADES BSICAS (HIGIENE,
VESTIDO, ADMINISTRACIN DE MEDICAMENTOS, CUIDADOS MDICOS),
PARA EVITAR DAO FSICO, ANGUSTIA O DAO MENTAL. ESTA PUEDE SER
ACTIVA O PASIVA.
- NEGLIGENCIA ACTIVA:
CUANDO EL CUIDADOR POR PREJUICIO O DESCUIDO DEJA DE PROVEER A
LA PERSONA MAYOR LOS CUIDADOS NECESARIOS PARA SU SITUACIN.
ES UN DESCUIDO INTENCIONAL Y DELIBERADO.
- NEGLIGENCIA PASIVA:
CUANDO EL CUIDADOR NO PROVEE LOS CUIDADOS NECESARIOS POR
IGNORANCIA O PORQUE ES INCAPAZ DE REALIZARLOS. ES UN DESCUIDO
INVOLUNTARIO.
- ABANDONO:
SE PRODUCE CUANDO CUALQUIER PERSONA QUE CUIDA Y CUSTODIA A
UN ANCIANO LO DESAMPARA DE MANERA VOLUNTARIA.
- AUTO-NEGLIGENCIA:
COMPORTAMIENTO DE UNA PERSONA MAYOR QUE AMENAZA SU SALUD O
SEGURIDAD. SE MANIFIESTA POR NEGARSE A PROVEERSE DE UNA
141
ADECUADA ALIMENTACIN, VESTIDO, VIVIENDA, SEGURIDAD, HIGIENE
PERSONAL Y MEDICACIN.
- ABUSO SOCIAL O VIOLACIN DE DERECHOS BSICOS:
AQUELLA ACCIONES QUE SUPONEN EL CONFINAMIENTO O CUALQUIER
OTRA INTERFERENCIA EN LA LIBERTAD PERSONAL DEL MAYOR. POR
EJEMPLO: NEGACIN EN LA TOMA DE DECISIONES, AISLAMIENTO SOCIAL
DE AMIGOS, NIETOS, ETC.
- MALTRATO ESTRUCTURAL O SOCIETARIO
SE REFIERE A LA FALTA DE POLTICAS Y RECURSOS SOCIALES Y DE
SALUD, ADECUADAS, MAL EJERCICIO E INCUMPLIMIENTO DE LAS LEYES
EXISTENTES, Y PRESENCIA DE NORMAS SOCIALES, COMUNITARIAS Y
CULTURALES QUE DESVALORIZAN LA IMAGEN DE LA PERSONA MAYOR
QUE RESULTAN EN PERJUICIO DE SU PERSONA Y SE EXPRESAN
SOCIALMENTE COMO DISCRIMINACIN, MARGINALIDAD Y EXCLUSIN
SOCIAL.
MEMORIA:
PROCESO MENTAL O FUNCIN COGNITIVA QUE HACE REFERENCIA AL
ALMACENAMIENTO Y RECUPERACIN DE LA INFORMACIN. ES
FUNDAMENTALMENTE UNA SERIE DE SISTEMAS INTERCONECTADOS
ORGANIZADOS DE FORMA SECUENCIAL CON DIFERENTES OBJETIVOS Y
CARACTERSTICAS.
LA MEMORIA NO ES SLO UN ALMACN DE DATOS QUE SIRVE PARA
RECONOCER Y RECORDAR PERCEPCIONES, EMOCIONES PERSONALES Y
HECHOS PASADOS, SINO QUE ES EL MECANISMO COGNITIVO QUE
PERMITE LA CONSTRUCCIN DE SIGNIFICADOS, RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES.
UNA DE LAS TEORAS MS EXTENDIDA SOBRE LA MEMORIA ES EL
MODELO MULTI ALMACN DE
ATKINSON Y SHIFFRIN (1968) POR EL QUE SE POSTULAN TRES SISTEMAS:
MEMORIA SENSORIAL, MEMORIA A CORTO PLAZO Y MEMORIA A LARGO
PLAZO.
- MEMORIA SENSORIAL: ALMACN DONDE SE CONSERVAN POR UN BREVE

ESPACIO DE TIEMPO LOS ESTMULOS PROCEDENTES DE LOS SENTIDOS.
SU DURACIN ES MUY BREVE (ALREDEDOR DE 250 MILISEGUNDOS) Y SE
PUEDE BORRAR ANTES DE QUE EL SUJETO TENGA CONCIENCIA DE SU
CONTENIDO. SE HA INVESTIGADO POCO SOBRE LA MEMORIA SENSORIAL,
PERO LA POSTURA ACEPTADA ES QUE SE MANTIENE A LO LARGO DE LA
VIDA, TAMBIN EN LA VEJEZ, AL MENOS, SIEMPRE QUE LA PERSONA NO
TENGA ALGN DFICIT SENSORIAL QUE PERTURBE LA RECEPCIN DE
INFORMACIN.
- MEMORIA DE CORTO PLAZO: SE HAN DEFINIDO DOS COMPONENTE
DISTINTOS: MEMORIA PRIMARIA Y MEMORIA DE TRABAJO. LA MEMORIA
142
PRIMARIA ES CONCEBIDA COMO UN ALMACN DE CAPACIDAD LIMITADA
QUE MANTIENE LA INFORMACIN POR UN BREVE ESPACIO DE TIEMPO. LA
MEMORIA DE TRABAJO CUMPLE LA FUNCIN DE RETENER LA
INFORMACIN MIENTRAS SE OCUPA DE OTRAS OPERACIONES
NECESARIAS PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA TAREA (POR EJEMPLO,
REPETIR UNA SERIE DE DGITOS EN ORDEN INVERSO). ES UN SISTEMA DE
REGISTRO TEMPORAL QUE MANIPULA LA INFORMACIN MEDIANTE UNA
SERIE DE TAREAS COGNITIVAS TALES COMO LA COMPRENSIN, EL
APRENDIZAJE Y EL RAZONAMIENTO. LAS INVESTIGACIONES SOBRE
MEMORIA A CORTO PLAZO Y EDAD SEALAN QUE, MIENTRAS LA MEMORIA
PRIMARIA PERMANECE ESTABLE A LO LARGO DEL TIEMPO NO SUCEDE LO
MISMO CON LA MEMORIA DE TRABAJO; LAS PERSONAS MAYORES
DISMINUYEN SU RENDIMIENTO EN TAREAS QUE IMPLICAN EJECUCIN DE
MEMORIA DE TRABAJO.
- MEMORIA DE LARGO PLAZO: ALMACN DE CAPACIDAD ILIMITADA,
PUEDE ALMACENAR CUALQUIER TIPO DE CONTENIDO: CONOCIMIENTOS,
EXPERIENCIAS Y HABILIDADES QUE SE HAN ADQUIRIDO Y QUE SE
RECUPERAN CUANDO SON REQUERIDAS. SE DISTINGUEN TRES
VARIANTES DE LA MEMORIA A LARGO PLAZO: EPISDICA, SEMNTICA Y
PROCEDIMENTAL:
LA MEMORIA EPISDICA, HACE REFERENCIA A SUCESOS ESPECFICOS
QUE OCURREN EN UN LUGAR Y EN UN MOMENTO TEMPORAL CONCRETOS
Y SE REFIERE A RECUERDOS QUE FORMAN PARTE DE LA EXPERIENCIA
PERSONAL Y QUE SON ACTIVAMENTE RECUPERADOS UTILIZANDO
INFORMACIN CONTEXTUAL SOBRE CUNDO Y CMO SE PRODUJERON.
TAMBIN DENTRO DE LA MEMORIA EPISDICA, LOS AUTORES HAN
DISTINGUIDO UNA MEMORIA PROSPECTIVA O CAPACIDAD DE RECORDAR
UNA ACCIN EN EL FUTURO, POR EJEMPLO ACORDARSE DE DAR UN
RECADO O DE TOMAR MEDICINAS ESCRITAS. RESPECTO A LOS CAMBIOS
PRODUCIDOS EN ESTA MEMORIA POR LA EDAD LAS INVESTIGACIONES
SEALAN QUE CUANDO LAS TAREAS DE RECUERDO SON SENCILLAS, NO
EXISTEN DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS EN FUNCIN DE LA EDAD, LOS
PROBLEMAS APARECEN CUANDO LAS TAREAS IMPLICAN MAYOR
ESFUERZO DE CODIFICACIN Y RECUPERACIN, PROCESOS EN LOS QUE
EST IMPLICADA LA MEMORIA DE TRABAJO.
LA MEMORIA SEMNTICA: SE REFIERE AL CONOCIMIENTO DEL MUNDO
QUE HA SIDO ACUMULADO Y ORGANIZADO CONCEPTUALMENTE MS QUE
(COMO OCURRE CON LA MEMORIA EPISDICA) CONTEXTUALMENTE. ESTE
COMPONENTE DE LA MEMORIA PARECE SER ESTABLE A LO LARGO DE LA
VIDA Y NO PARECEN EXISTIR DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS EN FUNCIN
DE LA EDAD.
LA MEMORIA PROCEDIMENTAL (RECORDAR CMO HACER ALGO:
CONDUCIR UN AUTO, ANDAR EN BICICLETA, ESCRIBIR A MQUINA)
TAMPOCO PARECE VERSE AFECTADA POR AL EDAD.
143
LA INVESTIGACIN PLANTEA QUE EXISTEN DIFERENCIAS ATRIBUIBLES A
LA EDAD EN LA MEMORIA DE TRABAJO Y EN LA MEMORIA EPISDICA,
SOBRE TODO CUANDO LA TAREA ES COMPLEJA Y REQUIERE LA
UTILIZACIN DE PROCESOS DE CODIFICACIN Y RECUPERACIN; PERO
NO SE HAN ENCONTRADO DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS EN LA MEMORIA
PROCEDIMENTAL NI SEMNTICA.
LOS DFICIT DE MEMORIA QUE SE PRESENTAN CON LA EDAD, SE PUEDEN
COMPENSAR O REDUCIR CON LA UTILIZACIN DE ESTRATEGIAS
EXTERNAS E INTERNAS.
MITOS SOBRE LA VEJEZ:

FALSAS CREENCIAS QUE SE ASOCIAN A LA VEJEZ.
ESTAS CREENCIAS O MITOS SON APRECIACIONES VALRICAS, CASI
SIEMPRE NEGATIVAS, ASOCIADAS FUNDAMENTALMENTE A LIMITACIONES,
PRDIDAS Y FALTA DE PODER EN LOS DISTINTOS MBITOS DE VIDA DEL
ADULTO MAYOR. LO ANTERIOR, OCASIONA FORMAS DE ACTUAR SOCIALES
O INDIVIDUALES QUE PERJUDICAN SU ADECUADA INSERCIN SOCIAL.
ALGUNOS EJEMPLOS SON: LOS ADULTOS MAYORES SE ASEMEJAN, EL
HOMBRE Y LA MUJER ENVEJECEN DE LA MISMA MANERA, LOS ADULTOS
MAYORES SON FRGILES, SON COMO NIOS, SON UNA CARGA PARA LA
SOCIEDAD, ETC.
NEUROPLASTICIDAD
LA PLASTICIDAD NERVIOSA ES LA PROPIEDAD QUE TIENEN LAS
NEURONAS DE REORGANIZAR SUS CONEXIONES SINPTICAS EN
RESPUESTA A UN ESTMULO. ESTE ESTMULO PUEDE BIEN SER EXTERNO,
O INTERNO (AGENTES HUMORALES O COMUNICACIN QUMICA
INTERCELULAR).
LA PLASTICIDAD NEURONAL ES LA PROPIEDAD QUE TIENEN LAS CLULAS
NERVIOSAS DE REORGANIZAR SUS CONEXIONES SINPTICAS Y DE
MODIFICAR LOS MECANISMOS BIOQUMICOS Y FISIOLGICOS
IMPLICADOS EN SU COMUNICACIN CON OTRAS CLULAS.
DADA LA NEURO PLASTICIDAD DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL SE HA

COMPROBADO QUE CON ENTRENAMIENTO COGNITIVO SISTEMTICO SE
PUEDEN COMPENSAR CIERTOS DFICITS COGNITIVOS EN LA VEJEZ.
NEUROPSICOLOGA:
RAMA DE LA PSICOLOGA QUE ESTUDIA LAS RELACIONES ENTRE EL
CEREBRO, EL COMPORTAMIENTO, LA MENTE Y LA APLICACIN DE ESTE
CONOCIMIENTO A LA EVALUACIN, GESTIN CLNICA Y REHABILITACIN
DE PERSONAS CON ENFERMEDADES NEUROLGICAS.
PERSONALIDAD:
144
ORGANIZACIN DE LA PERSONA QUE POSEE UN CARCTER DINMICO Y
QUE ABRACA ASPECTOS PSICOLGICOS Y FSICOS QUE CONSTITUYEN EL
FUNDAMENTO DE LA INDIVIDUALIDAD HUMANA
LOS ESTUDIOS SEALAN QUE LOS RASGOS QUE DETERMINAN LA
PERSONALIDAD PERMANECEN ESTABLES EN LA VEJEZ.
POBLACIN:
CONJUNTO DE INDIVIDUOS QUE HABITA DETERMINADO TERRITORIO EN
UN PERODO DE TIEMPO DADO.
CONJUNTO DE INDIVIDUOS DE LA MISMA ESPECIE QUE OCUPAN UNA
MISMA REA GEOGRFICA.
PREVENCIN:
ACCIN Y EFECTO DE PREVENIR. PREPARACIN O ACCIN ANTICIPADA
PARA EVITAR DAOS O MALES INMINENTES. SE ASOCIA TAMBIN A
ADVERTIR (DAR A CONOCER LO QUE VA A OCURRIR) Y PRECAVER (TOMAR
MEDIDAS PARA EVITAR O REMEDIAR ALGO)
- PREVENCIN PRIMARIA:
TODA AQUELLA ACTIVIDAD QUE SE REALICE CON LA INTENCIN DE
INFORMAR PARA QUE SE PUEDAN LLEVAR ACTUACIONES QUE REDUZCAN
EL POSIBLE DAO QUE SE AVECINA. (ESTUDIOS EPIDEMIOLGICOS,
CONTROLES DE SALUD)
- PREVENCIN SECUNDARIA:
ACTIVIDAD TENDIENTE A REMEDIAR LA POSIBLE AMENAZA O DAO QUE
SE AVECINA Y DEL QUE SE TIENE INFORMACIN. GENERALMENTE
CORRESPONDE A UNA ACCIN MS COMPLEJA ORGANIZADA COMO UN
PROGRAMA CON OBJETIVOS Y MTODOS DEFINIDOS, QUE VAN MS ALL
DE LA INFORMACIN, IMPLICA INVERSIN DE RECURSOS DE LOS QUE SE
ESPERA RESULTADOS (VACUNAR, INSTRUIR LA PREVENCIN EN MEDIDAS
DE AUTOCUIDADO COMO ALIMENTACIN SALUDABLE, EJERCICIO FSICO
REGULAR)
- PREVENCIN TERCIARIA:
INTERVENCIONES DE TRATAMIENTO EN EL CONTROL DE DETERMINADAS
ENFERMEDADES, CON EL OBJETIVO DE LOGRAR CURACIN O DE IMPEDIR
RECADAS.
PSICOLOGA:
DISCIPLINA QUE SE OCUPA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO A NIVEL
MOTOR, COGNITIVO, EMOCIONAL O CUALQUIER OTRA ACTIVIDAD DEL SER
HUMANO
ESTUDIO CIENTFICO DE LA CONDUCTA Y LA EXPERIENCIA, DE CMO LOS
SERES HUMANOS Y LOS ANIMALES SIENTEN, PIENSAN, APRENDEN Y
CONOCEN PARA ADAPTARSE AL MEDIO QUE LES RODEA.
145
LA PSICOLOGA MODERNA SE HA DEDICADO A RECOGER HECHOS SOBRE
LA CONDUCTA Y LA EXPERIENCIA, Y A ORGANIZARLOS
SISTEMTICAMENTE, ELABORANDO TEORAS PARA SU COMPRENSIN.
ESTAS TEORAS AYUDAN A CONOCER Y EXPLICAR EL COMPORTAMIENTO
DE LOS SERES HUMANOS Y EN ALGUNA OCASIN INCLUSO A PREDECIR
SUS ACCIONES FUTURAS, PUDIENDO INTERVENIR SOBRE ELLAS.
- PSICOLOGA DEL ENVEJECIMIENTO Y LA VEJEZ:
RAMA DE LA PSICOLOGA QUE A TRAVS DE MODELOS EXPLICATIVOS
ESTUDIA LA ETAPA DE LA VEJEZ Y EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO.
ABORDA, ENTRE OTROS TEMAS: EL CONCEPTO E IMAGEN DE VEJEZ, LOS
CAMBIOS ASOCIADOS A ESTA ETAPA (FUNCIONAMIENTO INTELECTUAL,
AFECTIVIDAD, PERSONALIDAD, RELACIONES INTERPERSONALES), EL
CICLO VITAL Y LA PERSPECTIVA DE DESARROLLO HUMANO, LAS
DIFERENTES FORMAS DE ENVEJECER, EL DESARROLLO PERSONAL, LA
CALIDAD DE VIDA, Y EL ENVEJECIMIENTO CON XITO.
PSICOPATOLOGA:
RAMA DE LA PSICOLOGA QUE ESTUDIA LA CAUSA Y NATURALEZA DE LAS
PERTURBACIONES DEL COMPORTAMIENTO HUMANO Y DE LAS
ENFERMEDADES MENTALES.
LA PSICOLOGA ESTUDIA LA VIDA PSQUICA NORMAL, Y SIRVE DE
REFERENCIA A LA PSICOPATOLOGA COMO LA ANATOMA LO HACE CON LA
ANATOMA PATOLGICA.
REDES SOCIALES:
LAS REDES SON VNCULOS REGULARES ENTRE ACTORES SOCIALES
(INDIVIDUALES O COLECTIVOS) DONDE SE PRODUCE INTERCAMBIOS (DE
RECURSOS, APOYO AFECTIVO, INFORMACIN, ENTRE OTROS), CON
PROCESOS DE COMUNICACIN DIRECTA Y BASADAS EN UNA RELACIN
DE CONFIANZA. EN TRMINOS GENERALES, SE ENTIENDE COMO LA
COORDINACIN HORIZONTAL ENTRE DIFERENTES ACTORES
INTERESADOS EN UN MISMO ASUNTO CON EL FIN DE NEGOCIAR Y
ACORDAR UNA SOLUCIN LOS MIEMBROS DE LAS REDES SOCIALES
RELACIONADOS CON LOS ADULTOS MAYORES EN LA COMUNIDAD SON:
LAS PRINCIPALES REDES SOCIALES CON LAS QUE CUENTAN LOS
ADULTOS MAYORES SON LA FAMILIA, AMIGOS, VECINOS, MIEMBROS DE
ORGANIZACIONES Y OTROS ACTORES DE SU MEDIO SOCIAL MS
INMEDIATO
.
REHABILITACIN:
PROCESO DE DURACIN LIMITADA Y CON OBJETIVO DEFINIDO
ENCAMINADO A PERMITIR QUE UNA PERSONA CON DEFICIENCIA ALCANCE
UN NIVEL FSICO, MENTAL Y/O SOCIAL FUNCIONAL PARCIAL O TOTAL,
PROPORCIONNDOLE AS LOS MEDIOS DE MODIFICAR SU PROPIA VIDA.
146
RELACIONES INTERGENERACIONALES:
INTERACCIONES ENTRE LOS INDIVIDUOS DE GENERACIONES
DIFERENTES. ESTAS INTERACCIONES INCLUYEN COMUNICACIN,
CUIDADOS, RESPONSABILIDADES, LEALTAD E INCLUSO CONFLICTOS
ENTRE INDIVIDUOS CON O SIN PARENTESCO.
A TRAVS DEL INTERCAMBIO GENERACIONAL SE PROMUEVE LA
INTEGRACIN DE LA PERSONA MAYOR EN LA FAMILIA Y EN LA SOCIEDAD,
POR OTRA PARTE LOS JVENES O NIOS APRENDEN EN ESTA RELACIN
RECPROCA DE SU SABIDURA Y EXPERIENCIA QUE HAN ADQUIRIDO POR
EL SIMPLE HECHO DE HABER VIVIDO MS AOS.
SABIDURA:
CONDUCTA PRUDENTE DE LA VIDA.
CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS QUE SE POSEEN EN LA PRAGMTICA DE
LA VIDA A NIVELES DE EXPERTO. (BALTES Y COLS., 1995). LA PRAGMTICA
DE LA VIDA SE REFIERE A AQUELLOS ASPECTOS BSICOS DE LA
CONDICIN HUMANA, INCLUYENDO LA IMPORTANCIA DEL
CONDICIONAMIENTO CULTURAL, DIVERSIDAD DE LOS
COMPORTAMIENTOS HUMANOS Y CUALQUIER OTRO COMPONENTE QUE
AYUDE A COMPRENDER Y AYUDAR AL OTRO COMO AS MISMO EN
MOMENTOS TRASCENDENTES DE LA VIDA.
2: QU ES LA PSICOLOGA DE LA VEJEZ: FERNNDEZ- BALLESTEROS, R.
(1999)
LA SABIDURA PUEDE CONSIDERARSE TAMBIN COMO:
- EL CMULO DE CONOCIMIENTO QUE TODA PERSONA POSEE SOBRE LOS
TEMAS QUE DOMINA
- LA CAPACIDAD DE JUZGAR CORRECTAMENTE CUNDO, CMO Y PARA
QU PONER EL CONOCIMIENTO EN ACCIN
- LA CAPACIDAD DE EMPLEAR EL CONOCIMIENTO DE MANERA
INTELIGENTE Y CON FINES NOBLES.
SATISFACCIN VITAL
LA VALORACIN O RESPUESTA DE TIPO COGNITIVO QUE SOBRE SU
PROPIA VIDA REALIZAN LAS PERSONAS, O LO QUE ES LO MISMO, LA
VALORACIN GLOBAL DE LA PROPIA EXISTENCIA BASADA EN LA
COMPARACIN ENTRE LAS ASPIRACIONES Y LOS LOGROS
CONSEGUIDOS. LA SATISFACCIN ES MAYOR CUANDO LOS LOGROS SE
APROXIMAN A LAS ASPIRACIONES Y DISMINUYE CUANDO SE ALEJAN.
FUENTE: CONCEPTOS BSICOS DE PSICOLOGA EN LA FORMACIN DE
PROFESIONALES DE LA SALUD.
UNIVERSIDAD DE LA REPBLICA URUGUAY. (TRUZZO R. 2002, COORD.)
TRANSICIN DEMOGRFICA:
147
PROCESO EVOLUTIVO CARACTERIZADO POR UN DESCENSO IMPORTANTE
DE LA MORTALIDAD Y DE LA NATALIDAD.
PROCESO DIAGNSTICO MULTIDIMENSIONAL (HABITUALMENTE
INTERDISCIPLINAR) DISEADO PARA CUANTIFICAR LAS CAPACIDADES Y
PROBLEMAS MDICOS, PSICOSOCIALES Y FUNCIONALES, CON INTENCIN
DE REALIZAR UN PLAN DE TRATAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LARGO PLAZO
DE LA PERSONA MAYOR. INCLUYE VALORACIN CLNICA, FUNCIONAL,
METAL Y SOCIAL.
148

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TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE

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MOVILIZAR Y TRANSFERIR A UN PACIENTE. 76

LOS PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERIA Y LA

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TECNICA DE LAVADO DE MANOS

LAVADO CLINICO DE MANOS

INDICACIONES DEL LAVADO DE MANOS CLNICO

LAS INDICACIONES PREVIAS PARA ESTE TIPO DE LAVADO:

AL INICIO Y FINALIZACIN DE LA JORNADA.

1. IDEALMENTE LLAVE GRIFO O A PEDAL

EN CASO DE TENER LESIONES O MANOS AGRIETADAS, SE

ESTA TCNICA DEBER REALIZARSE AL INICIO Y TRMINO DE CADA PROCEDIMIENTO Y LAS

REALIZAR LAVADO DE MANOS.

ANTES DE ADMINISTRAR CUALQUIER MEDICAMENTO VERIFICAR EL

REVISAR FECHAS DE CADUCIDAD Y COMPROBAR QUE EL FRMACO

CORROBORAR DOSIS CORRECTA.

REALIZAR LA PREPARACIN CORRECTA DEL MEDICAMENTO.

ROTULAR LA JERINGA O FRASCO DE MANERA CLARA, (NOMBRE, N

LA PERSONA QUE PREPARA EL MEDICAMENTO ES QUIEN DEBE

ANTES DE ADMINISTRAR EL MEDICAMENTO, LA PRESCRIPCIN,

NO OLVIDAR LA COMPROBACIN DE ALERGIAS.

EXPLICAR EL PROCEDIMIENTO AL PACIENTE, DANDO INFORMACIN

REALIZAR ASEPSIA DE LA VA SI PROCEDE.

REALIZAR REGISTRO CORRECTO DEL MEDICAMENTO, (NOMBRE

HORARIO DE ADMINISTRACIN CORRECTA.

LOS MEDICAMENTOS PUEDEN CURAR ENFERMEDADES O ALIVIAR SNTOMAS.

LAS DIVIDIMOS EN 4 GRUPOS:

VAS ENTERALES: VA ORAL, VA SUBLINGUAL Y RECTAL

VAS PARENTERALES: INTRADRMICA SUBCUTNEA,

ESTA INYECCIN PUEDE APLICARSE EN ZONAS DEL HOMBRO, LA PARTE

BRAZO: EN LA UNIN ENTRE EL TERCIO MEDIO Y EL TERCIO

MUSLO: EN EL TERCIO MEDIO DE LA REGIN EXTERNA DEL MUSLO.

EN LA REGIN QUE COMPRENDE EL PERMETRO DEL OMBLIGO: EN

VACUNAS: ANTIRRBICA Y ANTI-SARAMPIN.

HORMONAS: ADRENALINA E INSULINA.

OTROS MEDICAMENTOS CUANDO SEAN PRESCRITOS POR EL

JERINGA PARA INSULINA DE 1 CC. (DE MBOLO AZUL).

AGUJAS N 23, 24, 25 DE 1/2 A 1 PULGADA.

HOMBRO: EN EL MSCULO DELTOIDES.

MUSLO: EN LA REGIN EXTERNA DEL MUSLO.

NALGA: EN LA REGIN SUPERIOR EXTERNA DE LA REGIN GLTEA.

ES UNA DE LAS 4 VAS PARENTERALES QUE SE USA EN ATECIN PRIMARIA

PROCEDIMIENTO PARA APLICAR UNA

KIT QUE TODO GERONTLOGO O

TODO GERONTLOGO Y CUIDADOR DEBE CONTAR CON LOS SIGUIENTES

LOS ELEMENTOS DEL BOTIQUN QUE DEBE TENER SON LOS

SE RECOMIENDA PEGAR CON CINTA ADHESIVA EN LA TAPA O EN ALGN

EL INSTRUMENTAL QUE EL GERONTLOGO O CUIDADOR DEBERA TENER

CUANDO MONITOREAR LOS SIGNOS

AL INGRESO Y EGRESO DE TODO PACIENTE A UN CENTRO

EL PULSO ES AFECTADO POR FACTORES EXTERNOS

EL PULSO SE DEFINE COMO EL NMERO DE VECES

UN PULSO NORMAL LATE CON UN RITMO REGULAR. DEBE

DONDE TOMAR EL PULSO:

CUANDO EST TOMANDO EL PULSO, TENGA CUIDADO DE

SI PONE DEMASIADA PRESIN, SU MEDIDA SER

NO USAR SU DEDO PULGAR CUANDO EST TOMANDO EL