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de la
diversidad lingstica y cultural.
Fomenta El desarrollo
del pensamiento crtico
desde el
nivel primario.
perspectivas.
Incorporando
vocabulario, dilogo intercultural,
Reflexin sobre la
lengua segn edades de los
alumnos
Acompaamiento y reacomodacin
Procesual priorizar el
desarrollo ante el resultado
Seguros y
entusiasmados
Aumentando la complejidad
Comprender textos
orales Realizando actividades diversas
Comprender
textos escritos Realizar actividades concretas de interpretacin
de formato
simple
PRIMER
CICLO
EN RELACION CON
LA LECTURA
EJES EN RELACION CON LA
REFLEXION
INTERCULTURAL
Aprendizaje
condicionado
al grado de EN RELACION A LA Concientizar sobre
EN RELACION
alfabetizaci LENGUA QUE SE la presencia de
A LA
n APRENDE otras lenguas en
ESCRITURA
el mundo
Desde lo oral
relacionado La escritura Ayudar al Trabajar concepto
con tiene como nio a de lengua/cultura
instrucciones base la visualizar valorando la propia
(escribir,colore lectura aspectos y las otras lenguas
ar,etc.) diferentes
Etapa de alfabeti entre
castellano y
Modelos
zacion superada textos Acompaar al nio a describir
escritos diferencias y a travs de la
Pequeos textos en con comparacin corregir sus
ingles con informacin estimulo propios errores
personal visual