Sunteți pe pagina 1din 71

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I TINERETULUI

UNIVERSITATEA DUNREA DE JOS DIN GALAI

GALAI
30-31 Mai 2008
MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I TINERETULUI
UNIVERSITATEA DUNREA DE JOS DIN GALAI

CONFERIN TIINIFIC INTERNAIONAL

CREATIVITATE I COMPETIIE, ATTRIBUTE


EUROPENE ALE MANIFESTRII TIINIFICE I
SPORTIVE

Galai
30-31 mai 2008

Editura ACADEMICA
ISBN 978-973-8937-44-4
MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I TINERETULUI
UNIVERSITATEA DUNREA DE JOS DIN GALAI
FACULTATEA DE EDUCAIE FIZIC I SPORT

Comitetul tiinific
Prof. univ. dr. hab. Constantin CIORB
Prof. univ. dr. Boris RNEAC
Prof. univ. dr. Vitor Pires LOPES
Prof. univ. dr. Tiago BARBOSA
Conf. univ. dr. Gougou GRAMATOPOL
Conf. univ. dr. Grigoris MALOUSARIS
Prof. univ. dr. Vasilica GRIGORE
Prof. univ. dr. Ioan IACOB
Prof. univ. dr. Mugur NICULESCU
Prof. univ. dr. Radu ABABEI
Prof. univ. dr. Pierre de HILLERIN
Prof. univ. dr. Mircea NEAMU
Prof. univ. dr. Toma BADIU
Prof. univ. dr. Nicolae HOTIUC
Conf. univ. dr. Nicolae POP
Conf. univ. dr. Mircea ION-ENE
Comitetul de organizare
Lect. univ. dr. Eugen BATIUREA
Lect. univ. dr. Aurelian DRGAN
Lect. univ. dr. Gabriel GHEORGHIU
Lect. univ. dr. Constantin PLOETEANU
Lect. univ. dr. Ioan ONE
Lect. univ. drd. Diana GOGONCEA
Lect. univ. drd. Petronel MOISESCU
Lect. univ. drd. Liliana NANU
Lect. univ. drd. Lucica SAVA
Asist. univ. drd. George MOCANU
Colectivul de redactare
Prof. univ. dr. Alexandru PCURARU
Lect. univ. dr. Eugen BATIUREA
Lect. univ. dr. Claudiu MEREU
Lect. univ. dr. Zenovia STAN

Editura Academica din Galai este acreditat CNCSIS


Responsabilitatea asupra coninutului lucrrilor incluse n volum revine n exclusivitate
autorilor
CUPRINS

SECIUNEA SPORT DE PERFORMAN

Determinarea tensometric a forelor de mpingere dezvoltate de sprinteri la start


prin folosirea unui blocstart care nregistreaz forele de impulsie prin curbe . 14
BONDOC- IONESCU DRAGOS
... 19
.
Concluzii asupra dezvoltrii capacitii de coordonare la baschetbalitii juniori .. 26
CATANESCU CORNEL
Efectele psihologice ale practicrii judoului de ctre copii i adolesceni .. 33
CIPRIAN CEOBANU, MARIN CHIRAZI
Relaiile dintre viteza de aruncare i parametrii de abilitate motric n handbalul
de nalt performan ........................ 39
CICMA IOAN TEODOR
mbuntirea indicilor de dezvoltare ai vitezei de repetiie n regim de rezisten,
prin mijloace specifice jocului de handbal .......................... 45
CICMA IOAN TEODOR
Cercetarea experimental n obiectivizarea activitilor de nvare n baschet 50
CIOCAN CTLIN
Studiul constatativ abordare sociologic n vederea proiectrii i programrii
cercetrii privind determinarea capacitii psihice n jocul de volei ... 56
CIOCAN DANA
Rolul analizei video n eficientizarea procedeului de aruncare la co din dribling-
disciplina Baschet-curs de baz ... 62
CIOCOIU DANA LUCICA
Antrenament i nutriie n artele mariale 65
ADRIAN COJOCARIU
Modelarea eficienei aciunilor de joc .. 70
COJOCARU ADIN, IONI MARILENA
Profilul somato-motric al juctorului libero de mare performan .. 76
COJOCARU ADIN, IONI MARILENA
Aplicaii tehnice de timp de reacie n sporturile de lupt 81
DAN DELIU
Studiu privind determinarea eficienei aciunilor de joc, n vederea determinrii
modelelor specifice voleiului contemporan, la nivelul cadeilor (15-16 ani) ... 84
COJOCARU ADIN, IONI MARILENA
O . 90
.
Activiti sportive opionale n colile din Cluj-Napoca ... 96
MIHAI CUCU
Aspecte ale activitii sportive i competiionale n colile din Cluj-Napoca .. 101
MIHAI CUCU
Studiu asupra opiunii elevilor n activitile de timp liber n domeniul rural . 106
DOBRESCU TATIANA, LUPU GABRIEL
Noi orientri pentru eficientizarea fotbalului modern .. 112
DRGAN AURELIAN
Aptitudini i atitudini, factori determinani ai seleciei n fotbal .............. 116
DRGAN AURELIAN
Perfectionnement du contenu de la prparation physique gnrale et la
prparation physique spciale sur terre ferme et dans leau 120
MIRCEA DRAGU
Noi metode de antrenament n pentatlonul naval romnesc . 125
VIRGIL ENE-VOICULESCU
O concepie ergonomic despre antrenamentul pe teren . 130
FIRITEANU VASILE NICOLAE
Sisteme de joc moderne, vrfurile de atac n sistem 4:4:2 ... 135
FIRITEANU VASILE NICOLAE
Rolul i importana jocurilor motrice la etapa de iniiere n hochei pe ghea ... 142
GHEORGHIU GABRIEL
Analiza programelor de pregtire artistic la gimnastele de categoria
junioare IV ............................................................................................ 147
GOGONCEA DIANA, TEODOR GRIMALSCHI
Analiza programei de clasificare a gimnastelor de categoria junioare IV -
nivelul 1 ... 152
GOGONCEA DIANA
Studiu comparativ privind utilizarea i rotaia sportivilor, n jocurile oficiale,
disputate de echipele divizionare A de baschet masculin (2007 2008) ......... 157
CSILLA GRADINARU
Aspects of performing sports games and perfecting coordination skills .. 163
NICOLAE HOSTIUC
Aspecte controversate n privina succesiunii nvrii tehnicilor din judo . 168
ION-ENE MIRCEA
Aspecte metodice ale antrenamentului din handbal . 172
FRANTISEK TABORSKY
Particulariti ale antrenamentului n perioada precompetiional specifice
jocului de handbal .............................................. 176
ZYGFRYD KUCHTA
Importana practicrii micrilor fizice ca activitate de timp liber la
navigatori i personal maritim ........... 181
VIOREL LAURENIU IONESCU
Studiu privind analiza bidimensional a sriturii cosaque prin cerc la nivel de
junioare, n gimnastica ritmic .. 186
MORARU CRISTINA
Studiu experimental constatativ privind nivelul de pregtire fizic a gimnastelor
de 11 12 ani ... 192
NANU LILIANA, PCURARU ALEXANDRU
Studiu experimental constatativ privind nivelul de pregtire tehnic a gimnastelor
junioare III ... 196
NANU LILIANA, GRIMALSCHI TEODOR
Evoluia performanelor la triplusalt femei in sezonul competiional 2007 .... 199
FLORINA NEDER
Caracteristicile sritoarelor de clas mondial la triplusalt 203
FLORINA NEDER
nclzirea i rolul ei n cadrul antrenamentului de badminton 207
OCHIAN NICOLAE, MILON ALEXANDRA
Ponderea voleiului n tenisul de camp la nivelul seniorilor n circuitul ATP ...
OCHIAN NICOLAE, CIUNTEA MIHAI LUCIAN 213
Aspecte ale relatiei dintre creativitate si ineligenta in sport ....................................
FLORIN PARASCHIV 218
Inteligenta motrica si performanta sportiva . 225
FLORIN PARASCHIV
Antrenamentul cu intervale, mijlocul de baz n pregtirea fizic a fotbalitilor
PLOESTEANU CONSTANTIN 233
Aspectele de strategie utile i necesare n sportul de performan .. 238
OPRISAN NAIE GILLES
Sarcini atacant funda central n coninutul jocului de fotbal 244
PLOETEANU CONSTANTIN
K
.. 248
- .
Aspecte pragmatice legate de reactiile organismului n timpul efortului
sportiv sub form de alergare . 251
POP NICOLAE
Metodologia nvrii pusului la piept n haltere de performan ...
POTOP VLADIMIR, ROTARU ANDREI, ULREANU MARIUS 256
Influena exerciiilor de srituri, asupra dezvoltrii detentei, la habdbalitii de
12-13 ani ... 263
CONSTANTIN RIZESCU, ADRIAN GEORGESCU
Caracteristici ale modelelor - motric, de joc la handbal, psihologic, anatomo-
fiziologic - la elevii din clasa a IV- a 269
ROMAN CLIN
Cercetri privind cunoaterea i respectarea regulilor de circulaie a schiorilor
pe prtiile din Romnia . 274
ROU DANIEL
Pregtirea fizic, factor important n pregtirea juniorilor baza performanelor
de mine 279
LUCICA SAVA
Consideraii privind pregtirea alergtoarelor de semifond n etapa de instruire
timpurie . 281
LUCICA SAVA
Studiu privind nevoia de asistenta psihopedagogica la antrenamente si competitii
a sportivilor juniori I din sporturi individuale si jocuri sportive .. 285
SAVA MIHAI ADRIAN
Strategii de optimizare a preciziei i constanei pasrii mingii la conductorul de
joc volei debutani prin intermediul sistemului DIRPAS-NS 2006 . 291
SHAAO MIRELA, NICULESCU MUGUREL
Model de pregtire programat pentru consolidarea atacului la volei ..... 296
SIMION GHEORGHE, AMZAR LUMINITA
Antrenamentul la fotbal la copiii de vrst mic ................ 301
STNCULESCU GEORGE, DAMIAN MIRELA, MELENCO IONEL
Aspecte ale istoriei fotbalului ............. 307
STNCULESCU GEORGE, DAMIAN MIRELA, MELENCO IONEL
Studiu asupra nivelului de antrenament i aplicarea procedeelor tehnice
specifice la baschetbalitii de 10-12 ani ................. 314
ARL CLIN GABRIEL
Studiu asupra stabilirii dimensiunilor jocului i introducerea tehnicilor asitate
pe calculator n modelarea antrenamentului de baschet .... 318
ARL CLIN GABRIEL
Analiza tehnicii sritorului de triplusalt - J. Edwards, comparativ cu tehnica
sritoarei de triplusalt Adelina Gavril 322
TOMA PETRESCU
Utilizarea unor strategii i tehnologii novatoare n antrenamentul canoitilor
juniorii ... 329
TOMA TEFAN, CIUCUREL CONSTANTIN
Contribuii privind utilizarea mijloacelor moderne de antrenament la cadei i
juniori n wrestling .. 335
MARIUS TRU, ZAHARIA ANA MARIA
Contribuii la regimurile alternative n pregtirea junioarelor I la volei .......... 340
SIMION GHEORGHE, VLADU LARISA
SECIUNEA EDUCAIE FIZIC I SPORT

nvmntul superior de educaie fizic i sport n Romnia ca membr a


Uniunii Europene 349
VASILICA GRIGORE
Jocuri dinamice cu dispozitive ajuttoare 354
ACSINTE ALEXANDRU, MILON ALEXANDRA
Motricitatea la vrsta colar mic, n etapa pubertar i a adolescenei ..
BADIU TOMA 360
Metodologia perfectionrii predrii educatiei fizice bazate pe consilierea
psihomotric stiintific .. 364
BOGDAN GUGU, CARMEN BARNA
A
. 369
, ..., ,
A 376
- .., ,
Influena modificrilor din program asupra parametrilor de efort n lecia de
educaie fizic ............. 382
GLICHERIA DAIAN, GABRIEL SARLA, IOAN DAIAN
Studiu asupra satisfaciei copiilor din tabra de var Valea Budului ........... 385
GORGAN CARMINA, RATA GLORIA
Aspecte teoretice privind optimizarea leciei de educaie fizic din ciclul
liceal .................................................................................................................... 391
TEODORA ICONOMESCU
Educaia social i emoional n educaie fizic i sport ..................................
VASILE MARCU 394
Impactul activitii de educaie fizic de tip extracurricular asupra dezvoltrii
capacitilor motrice ale elevilor din gimnaziu ........................................................ 397
MARINESCU SUSANA
Aprecieri asupra cerinei de restructurare a leciei de educaie fzic ...................... 403
CLAUDIU MEREU
Aprecierea eficacitii mijloacelor audio-vizuale n lecia de educaie fizic
folosind metoda experilor ........................................................................................ 407
CLAUDIU MEREU
Criterii de selectie in vederea practicarii rugbyului in cadrul activitatilor
extracurriculare la nivelul treptei gimnaziale .......................................................... 411
MIEL NELU
Stadiul actual i perspectivele pregtirii profesorilor de educaie fizic i
sport .................................................................................................................... 416
LILIANA MIHAILESCU, NICOLAE MIHAILESCU
Funciile sportului, fenomen cu implicaii sociale majore ................................. 423
GEORGE MOCANU
Particulariti de aplicare a tratarii difereniate n lecia de educaie fizic la
nivel gimnazial .................................................................................................... 427
GEORGE MOCANU
Studiu privind managementulevalurii elevilor din nvmntul gimnazial la
disciplina educaie fizic i sport .............................................................................. 431
ONET IOAN
Eficientizarea pregtirii fizice a studenilor de la facultatea de nave din
Galai n leciile de educaie fizic ..................................................................... 435
ONET IOAN
Studiu comparativ ntre capacitatea coordinativ a elevilor din mediul rural
i urban la clasele primare (clasa a II-a) ......................................................
ALEXANDRU PCURARU, CARMEN PREDA, PARASCHIV 440
CRISTINEL
Studiu comparativ privind factorii care condiioneaz capacitile
coordinative la clasele primare din mediul rural i urban (clasa I) .................. 445
ALEXANDRU PCURARU, CARMEN PREDA
Educaia fizic i sportul n Romnia. Cadrul organizatoric din perioada
modern (1859 - 1918) .............................................................................................. 451
LUCIAN POPESCU
Studiu asupra particularitilor aplicrii exerciiilor n care respiraia este
corelat cu micarea, la copiii de vrst precolar ............................................... 458
STAN ZENOVIA
Evoluia participrii femeii la practicarea exerciiilor fizice -scurt istoric al
prezenei femeilor n arenele sportive ...................................................................... 466
STANCU MAURA
Rolul antrenamentului sportiv n formarea obinuinei femeii de a practica
sistematic exerciii fizice n timpul liber, la vrste mature ....................................... 470
STANCU MAURA
Educaia fizic incluziv n Romnia din perspectiva profesorilor de specialitate ..
MONICA STANESCU, RARES STANESCU, VALERIA BALAN 474
Consideraii privind introducerea elementelor tehnice din sporturile de lupt, n
vederea dezvoltrii fizice armonioase i a calitilor motrice la elevi ..................... 481
CRISTIAN TEFAN LIUNEA
Gimnastica n pregtirea studenilor ........................................................................ 484
TALAGHIR GABRIEL
Locul gimnasticii n cadrul sistemului de nvmnt Bologna ...........................
TALAGHIR GABRIEL 487
Evaluarea unor parametri morfologici la copii normali i copii cu dizabiliti ......
UNGUREAN BOGDAN 490
Sportul pentru toi i educaia pentru micare n secolul XXI ............................ 496
VASILE LIVIU ANDREI
Algoritmii i algoritmizarea n sportul colar .......................................................... 500
VASILE LIVIU ANDREI
Dezvoltarea creativitii n lecia de educaie fizic cu coninut de handbal ..... 506
IANCU AUREL
Studiu privind eficiena metodelor pentru dezvoltarea forei dinamice la elevii
clasei a IX-a ........................................................................................................ 512
MIRELA DAN, GHEORGHE DEHELEAN

SECIUNEA KINETOTERAPIE

Corelaii privind incidena obezitii la studeni i la persoanele adulte active. 519


ION ENE MIRCEA
Eficiena masajului reflex n tratamentul enurezisului ............................................. 524
DOINA MRZA DNIL
Program i grupaj de activiti pentru elevii cu dizabiliti ..................................... 530
ELENA MOLDOVAN
Valorile forei musculare msurate cu SMFMT pe flexie, la copiii de vrst
precolar ................................................................................................................. 536
ZENOVIA STAN, EUGEN BATIUREA
Aspecte privind biomecanica mersului normal ct i evaluarea biomecanicii
n diverse pattern-uri de mers ............................................................................. 541
BENEDEK FLORIAN, BENEDEK ROXANA
Folosirea gruprilor i a numerelor binare n determinarea omogenitii unui
grup ........................................................................................................................... 547
BUTNARIU MIHAELA
Abordarea profilaxiei i recuperrii n leziunile de menisc ntlnite n activitatea
sportiv ...................................................................................................................... 555
BUTNARIU MIHAELA
Indicaii pentru practicarea exerciiului fizic n sarcina fr riscuri ......................
CIOBANU DORIANA IOANA 560
Kinetoterapie i diet n obezitate ...................................................................... 565
MIRCEA SLVIL
Recuperarea dup traumatisme sportive la nivelul genunchiului prin
kinetoterapie ....................................................................................................... 571
AURA-ADRIANA CRISTEA
Tehnici i metode de recuperare a torticolisului ...................................................... 578
FIEROIU EMIL
Problemele coloanei vertebrale la dansatorii sportivi i prevenirea lor .. 583
GRIGORE MARIA, POTOP VLADIMIR, CHERAN COSMINA
SECIUNEA VARIA
Cercetare privind coeziunea de grup ,aplicat n grupul colar ,,Nichita
Stnescu din Bucureti, la elevii practicani ai activitilor extracurriculare
cu specific sportiv, grupa de handbal ................................................................. 594
MIOARA ARMANU
Introducere n studiul fenomenolui violenei n coal ...................................... 599
IOAN IACOB, BEATRICE ABALAEI, OANA RUSU
Analiza factorilor ce influeneaz comportamentul de onsum pe piaa de
serviciilor sportive de loisir ...................................................................................... 606
IULIAN DUMITRU
Metode de cretere a procesului managerial n activitile sportului pentru toi 612
CECILIA GEVAT, ALIN LARION
Consideraii privind teoria fortei musculare maxime ............................................... 619
ELENA MEREU
Despre programe de educaie n aer liber, cercetare i management ...................... 623
ELENA MOLDOVAN
Interdependena dintre pregtirea fizic specific i pregtirea psihic
specific n activitatea poliistului ...................................................................... 629
ANDREI NEGOI
Strategii de cercetare intercultural, adaptate zonelor geo-culturale in Romnia .. 634
NICHIFOR FLORIN
Protocol i etichet n cadrul unei competiii sportive internaionale ..................... 639
ALEXANDRU OPREAN, RENATO GABRIEL PETREA
C
(6-7 ) ...... 643
RNEAC EVELINA
SECIUNEA

SPORT DE PERFORMAN
DETERMINAREA TENSOMETRIC A FORELOR DE MPINGERE
DEZVOLTATE DE SPRINTERI LA START PRIN FOLOSIREA UNUI
BLOCSTART CARE NREGISTREAZ FORELE DE IMPULSIE PRIN
CURBE

Prof. dr. Bondoc- Ionescu Dragos


Universitatea Transilvania din Brasov
Facultatea de Educaie Fizic i Sport

Rezumat
Problema startului privita in general si din punct de vedere mecanic este o
problema inertiala, adica un consum de energie musculara umana intr-un timp cat
mai scurt in scopul invingerii fortelor de inertie al masei corporale in ansamblul
aflat in stare de repaus teoretic absolut.

ftimiciuc lga, INEFS Chiinu, Republica Moldova

Cuvinte cheie: sistemele de recuperare, ntinderi, flexibilitate, Pilates

Rezumat
n articol este prezentat Pilates ca un sistem de recuperare, care nu
folosete aparatele i utilajul special, iar d efectul de recuperare nalt:
mbuntirea lucrului funcional al organismului, perfecionarea flexibilitii
muchilor, lichidarea grsimilor suplimentare, antrenamentul fizic al corpului

CONCLUZII ASUPRA DEZVOLTRII CAPACITII DE COORDONARE LA


BASCHETBALITII NCEPTORI

Lector. univ dr. Ctnescu Cornel


Universitatea din Piteti

Rezumat
Implementarea structurilor operaionale de tip coordinativ n programele
de antrenament vizeaz ridicarea gradului de tehnicitate n execuia procedeelor
tehnice i aciunilor tehnico-tactice. Mijloacele folosite n programele de pregtire
trebuie s fie ct mai variate i s vizeze elementele de baz din jocul de baschet
corespunztoare vrstei: deplasrile n teren; driblingul; pasele; aruncarea;
combinaiile tehnico-tactice simple: d i du-te, blocaj plecare, contraatacul etc.
EFECTELE PSIHOLOGICE ALE PRACTICRII JUDOULUI DE CTRE
COPII I ADOLESCENI
Ciprian Ceobanu,
Marin Chirazi
Universitatea Al.I.Cuza Iai,

Rezumat
Practicarea activitile sportive, indiferent de vrst, determin formarea
unor atitudini i comportamente n plan psihologic alturi de deprinderi motrice,
capaciti fizice, unui corp armonios. Datorit specificului practicrii (ntreceri
individuale, contact fizic direct cu adversarul, vrste sczute de practicare), judo
solicit, mai mult ca alte discipline, implicarea laturii psihologice a
practicantului.
Studiul se refer la unele efecte psihologice care apar ca urmare a practicrii
judoului la vrsta preadolescenei i adolescenei. Din analiza literaturii de
specialitate, a comparrii cu latura practic am ajuns la concluzia c practicarea
judoului la vrstele amintite influeneaz urmtoarele aspecte psihologice:
creterea stimei de sine, reducerea stresului ca urmare a experienei antagonice
acumulate, reducerea strii emoionale i transformarea acestora n elemente
mobilizatoare, identificarea real i obiectiv rolului fiecrui membru al grupului.

RELAIILE DINTRE VITEZA DE ARUNCARE I PARAMETRII DE


ABILITATE MOTRIC N HANDBALUL DE NALT PERFORMAN

Asist. univ. Cicma Ioan Teodor,


FEFS Galai

Rezumat
Lucrarea de fata prezinta un studiu privind relatiile dintre parametrii
abilitatii motrice si viteza de aruncare la poarta, in handbalul de inalta
performanta, studio cu multiple aplicatii practice.
Acest studiu prezinta doua posibilitati de imbunatatire si perfactionare a
aruncarilor la poarta, folosite in handball, prima referindu-se la dezvoltarea
musculaturii abdominal, cea de-a doua referindu-se la dezvoltarea vitezei de
rotatie externa si interna a umarului, aceasta din urma putand fi realizata atat prin
exemple, cat si prin folosirea indelungata a antrenamentelor cu mingea.
MBUNTIREA INDICILOR DE DEZVOLTARE, AI VITEZEI DE
REPETIIE, N REGIM DE REZISTEN, PRIN MIJLOACE SPECIFICE
JOCULUI DE HANDBAL
Asist. univ. Cicma Ioan Teodor,
FEFS Galai
Rezumat
n lucrarea de fa au fost prezentate aspecte privind avantajele folosirii
mijloacelor de pregtire din jocul de handbal, aspecte ce duc la o eficien mrit
a procesului de pregtire, a juctorilor de handbal.

CERCETAREA EXPERIMENTAL N OBIECTIVIZAREA


ACTIVITILOR DE NVARE N BASCHET
University lecturer drd. Ciocan Ctlin
University of Bacu, FMSS Bacu
Rezumat
Avnd drept tem Obiectivizarea activitilor de nvare n baschet,
lucrarea de fa i propune drept obiectiv esenial s-i aduc aportul alturi de
literatura de specialitate cu nite idei, concepte, mai mult sau mai puin
generalizate, cu posibiliti de aplicare n practic.
Cu siguran c este imposibil cunoaterea i desemnarea unor realiti
obiective, n ceea ce privete jocul la aceast vrst, fr cercetarea i
cunoaterea jocului propriu-zis. De aceea vom ine cont de jocul desfurat n mod
concret, mai bine zis de jocul de baschet sub aspectul su competiional.
Consider c nu este posibil nici un fel de investigare teoretic fr a ne
apleca spre locurile unde practica domin, nici o reflectare nu poate fi fidel dac
nu se bucur de participarea activ a jocului aa cum se desfoar acesta, dar
innd cont de cile mereu ascendente pe care jocul le are de urmat.

STUDIUL CONSTATATIV ABORDARE SOCIOLOGIC N VEDEREA


PROIECTRII I PROGRAMRII CERCETRII PRIVIND
DETERMINAREA CAPACITII PSIHICE N JOCUL DE VOLEI

Univ. assistant drd. Ciocan Dana


University of Bacu, FMSS Bacu
Rezumat
Obinerea perfomanelor superioare n jocul de volei se va realiza dac
pregtirea va respecta criteriile tiinifice de tip interdisciplinar, modelul de joc
tehnico-tactic, i dac alegerea echipei de start se va realiza dupa modelul
psihologic al juctorului pe fiecare post.
Alegerea echipei de start optime trebuie s se constituie ntr-un sistem
complex ce va opera cu indicatori obiectivi (psihologici, fiziologici, biologici,
motrici) urmrind realizarea unui potenial complex care sub influena
antrenamentului tiinific va conduce la obinerea marilor performane.

ROLUL ANALIZEI VIDEO N EFICIENTIZAREA PROCEDEULUI DE


ARUNCARE LA CO DIN DRIBLING, DISCIPLINA BASCHET-CURS
DE BAZ

Ciocoiu Dana Lucica


The Faculty of Physical Training and Sport
Dunrea de Jos University, Galai

Rezumat
Pregtirea tehnic a studenilor n cadrul cursului de baz la disciplina
Baschet are la baz cunoaterea traseului metodic de nvare a procedeelor
tehnice, a fazelor, momentelor componente dintr-o micare eficient, modalitile
de dezvoltare a calitilor motrice implicate n execuia lor, metode i mijloace
care trebuie s asigure dobndirea competenelor profesionale n jocul de baschet.
Metoda analizei video a mbuntit progresul pregtirii studenilor din
punct de vedere tehnic, prin depistarea i corectarea greelilor de tehnic existente
n execuiile procedeelor selectate, pe baza unui soft specializat de analiz
biomecanic a unor parametri spaiali (traiectoria segmentelor) care a permis
construirea unui traseu metodic eficient i modern.

ANTRENAMENT I NUTRIIE N ARTELE MARIALE

Lector univ. Adrian COJOCARIU


Universitatea Alexandru Ioan Cuza Iai
Facultatea de Educaie Fizic i Sport

Cuvinte cheie: arte mariale, antrenament sportiv, nutriie

Rezumat
Lucrarea de fa vizeaz identificarea cilor de optimizare a procesului de
pregtire fizic, n cadrul unor arte mariale cu regim similar de efort
competiional, predominant anaerob.
Din punct de vedere fiziologic, sportivul trebuie s aib posibilitatea
manifestrilor posibilitilor sale maxime de vitez i for-vitez, s dein la nivel
foarte bun capacitatea i puterea anaerob alactacid i global, precum i o bun
capacitate aerob, care s permit refacerea rapid a rezervelor energetice
anaerobe pentru efortul urmtor.
Nutriia n artele mariale trebuie s conduc la stabilitatea ponderal i a
compoziiei corporale, precum i la creterea capacitii de efort specific.

MODELAREA EFICIENEI ACIUNILOR DE JOC


Lect. univ. dr. Cojocaru Adin, Universitatea Spiru Haret - FEFS
Lect. univ. dr. Ioni Marilena, Universitatea Spiru Haret - FEFS

Cuvinte cheie: model, modeling, eficiena, skils


Rezumat
Principala prioritate a modelrii se bazeaz pe principiul determinrii
scopului, pentru o permanent evaluare si reevaluare, spre noi dimensiuni ale
performanei sportive.
Cea mai mic unitate a jocului, microstructura unei aciuni motrice, va
avea in permanen un scop tehnico-tactic, la care s ne putem raporta
determinandu-i eficienta i implicit, posibilitatea redimensionrii sau readaptrii
ei, n funcie de condiiile date la un moment dat i de cooperarea cu partenerii,
pentru contracararea adversarilor.

PROFILUL SOMATO-MOTRIC AL JUCTORULUI LIBERO DE MARE


PERFORMAN
Lect.univ.dr. Cojocaru Adin Universitatea Spiru Haret, FEFS
Lect.univ.dr. Ioni Marilena Universitatea Spiru Haret, FEFS

Cuvinte cheie: somatic, juctor libero, performan


Rezumat
Pentru a putea s vorbim de tip somatic trebuie s abordm mai nti
noiunea de tip constituional. Astfel rezult trei seciuni importante ale biotipului
sportiv: somatofiziologic, tipul motric i tipul psihic.
Lucrarea de fa atinge primele dou seciuni n cazul celei de-a treia
autorii neavnd datele necesare pentru alctuirea unui studiu. Noiunea de tip
somatic este des ntlnit n lectura de specialitate, referindu-se la totalitatea
parametrilor morfologici care definesc organismul uman.
Parametrii fiziologici vizeaz nivelul funcional al diferitelor structuri
evaluate prin parametrii morfologici. n esen ei definesc ntreaga funcionalitate
a organismului.
Astfel lucrarea se limiteaz la prelucrarea unor parametrii morfologici ca
statura, anvergura i greutatea. Am luat de asemenea n calcul i vrsta subiecilor
de care sunt legate foarte strns rezultatele performanei motrice.
Desigur, pentru definirea ampl a tipului constituional se iau n calcul i
alte elemente antropometrice ca compoziia chimic tisular, masa corporal
activ sau structura histologic dar acestea, aa cum am mai spus i mai sus, sunt
date care nu sunt prezente n publicaiile curente ale F.I.V.B. i C.E.V. Tot n
lucrare pornim de la cele trei elemente eseniale ale somatometriei: vrsta,
greutatea corporal i nlimea, elemente pe baza crora se poate stabili un profil
somatic.

APLICAII TEHNICE DE TIMP DE REACIE N SPORTURILE DE


LUPT

Dan Deliu, CCI- ANEFS Bucarest

Rezumat
n opinia noastr, formele de manifestare a vitezei n sporturile de combat
sunt urmatoarele: timpul de laten al reaciei motrice (TR); viteza de execuie a
unei micri singulare; viteza de repetiie sau frecvena micrilor.
Timpul de laten al reaciei motrice (TR) reprezint intervalul de timp care
separ rspunsul motric al subiectului de o stimulare. Timpul de laten este o
aptitudine coordinativ psihomotric ntruct este legat de capacitile sistemului
nervos central i periferic ct i al extero i interoceptorilor, de a recepiona,
analiza, organiza, regla micrile i de a le transmite efectorilor, musculaturii
voluntare, scheletice.
Viteza sub care se deruleaz actiunile tehnico-tactice din combatul sportiv
ne face s afirmm c timpul de racie devine principala surs de ctig n lupt,
fiind la baza tuturor deciziilor ce trebuie s conduc apoi rspunsurile motrice
voluntare. Noi am depistat prin experimente de laborator ct i practice, unele
aplicaii ale TR n reuita aciunilor tactice la combatani, pe care le vom expune n
prezenta lucrare.
STUDIU PRIVIND DETERMINAREA EFICIENEI ACIUNILOR DE
JOC, N VEDEREA DETERMINRII MODELELOR SPECIFICE
VOLEIULUI CONTEMPORAN, LA NIVELUL CADEILOR 15-16 ANI

Lect.univ.dr. Cojocaru Adin, Univ. Spiru Haret FEFS


Lect.univ.dr. Ioni Marilena, Univ. Spiru Haret - FEFS
Rezumat
Lucarea cu titlul Studiu privind determinarea eficienei aciunilor de joc, n
vederea determinrii modelelor specifice voleiului contemporan, la nivelul
cadeilor ( 15-16 ani) i propune s gseasc soluii adecvate pentru pregtirea
juctorilor pe toate posturile, care s duc la creterea eficienei generale a
jocului i n concluzie, la ridicarea nivelului voleiului din ara noastr.
Aceast lucrare se adreseaz tuturor tehnicienilor, care predau voleiul n
structura colar precum i celor care antreneaz echipe masculine la vrsta de
15-16 ani (cadei) n diferite cluburi sportive din Romnia.

Craijdan O., INEFS Chiinu, Republica Moldova

Cuvinte cheie: perioada pregtirii iniiale, selecia, capacitile,


gimnastica ritmic

Rezumat
n articolul dat sunt prezentate unele particulariti a perioadei de
pregtire iniial n gimnastica ritmic.

ACTIVITI SPORTIVE OPIONALE N COLILE DIN CLUJ-NAPOCA

Mihai Cucu
Universitatea Cretin D. Cantemir Bucureti,
Facultatea de Drept Cluj-Napoca

Rezumat
Pregtirea sportiv opional i activitatea competiional completeaz
oferta programelor colare privitoare la educaia fizic a elevilor. Prezenta
lucrare i-a propus analiza dimensiunilor, a gradului de cuprindere al activitilor
sportive extracurriculare din Cluj Napoca, determinarea orientrii preferinelor
elevilor, perspectivelor de viitor n funcie de vrsta elevilor.
Pentru obinerea datelor s-a efectuat o anchet de teren i cte un interviu
cu unul din profesorii de educaie fizic din fiecare coal. Lucrarea a reuit s
furnizeze o vedere n ansamblu a activitii sportive opionale din colile clujene.
Sportul opional este practicat n proporii diferite n funcie de condiiile existente
iar diversificarea ramurilor sportive este relativ slab.

ASPECTE ALE ACTIVITII SPORTIVE I COMPETIIONALE N


COLILE DIN CLUJ-NAPOCA
Mihai Cucu
Universitatea Cretin D. Cantemir Bucureti,
Facultatea de Drept Cluj-Napoca
Rezumat
Competiia sportiv ofer modaliti de formare de trsturi umane de
caracter valoroase. Condiiile specifice n care se desfoar competiiile creeaz
premizele unui raionament moral, n care se ntreptrund noiunile de competiie
i cooperare, succes i eec etc.
Obiective. n prezenta lucrare se urmrete activitatea competiional-
sportiv n colile din municipiul Cluj Napoca, interesul elevilor pentru acest fel
de activitate, pentru diferite ramuri sportive.
Metode. Culegerea datelor a fost efectuat n fiecare coal din municipiu,
n prealabil efectundu-se un interviu i o anchet de teren cu unul din profesorii
de educaie fizic. Datele se refer att la competiiile la nivelul colilor, ct i la
cele intercolare, pe remuri de sport, pe sexe.
Rezultate. Analiza datelor ne prezint fenomenul competiional colar
clujan, cu punctele lui tari i slabe, competiiile cu interes pentru elevi.
Concluzii. Competiiile cele mai agreate de elevi sunt cele de la nivelul
colii. Interesul susinut al elevilor indiferent de vrst, justific organizarea de
asemenea aciuni ct mai diversificate.

STUDIU ASUPRA OPIUNII ELEVILOR N ACTIVITILE DE TIMP


LIBER N MEDIUL RURAL
Conf. univ. dr. DOBRESCU TATIANA, Lect. univ. drd. LUPU GABRIEL
FMSS, UNIVERSITATEA DIN BACU
Rezumat
Am optat pentru aceast tem pentru a cunoate atitudinea i
comportamentul elevilor din mediul rural, n activitile de timp liber i n sperana
c rezultatele obinute vor constitui informaii pertinente pentru formatorii n
domeniu.
n urma anchetei desfurate s-a constat c n mediul rural, activitatea
fizic i sportiv ocup un loc important ntre activitile desfurate de elevi. Cea
mai mare pondere n practicarea exerciiilor fizice i sportului o dein jocurile
sportive. n colile cercetate elevii desfoar activiti sportive n afara leciei dar
cei cu aptitudini deosebite nu sunt ndrumai spre practicarea unui sport de
performan. Profesorul de educaie fizic trebuie s fie un factor principal n
practicarea activitilor de timp liber, a crui preocupare trebuie s se intensifice
i s se menin de-a lungul ntregului an colar.

NOI ORIENTRI PENTRU EFICIENTIZAREA FOTBALULUI MODERN


Lector univ. dr. Drgan Aurelian
Facultatea de Educaie Fizic i Sport Galai
Cuvinte cheie: orientri; eficien; aprtor; atacant; pregtire fizic;
pregtire tehnic; pregtire tactic; pregtire fizic.

Rezumat
n fotbalul modern, observm existena unor noi orientri n vederea
creterii eficienei sale pe toate planurile. Primul lucru cu care toat lumea este de
acord i care iese n eviden, este faptul c juctorii ncep s fac fa din ce n ce
mai bine cerinelor actuale, att n poziie de aprtori, ct i ca atacani. Acest
aspect subliniaz tot mai mult caracterul colectiv al jocului de fotbal, exprimat de
toi juctorii unei echipe, fie ei aprtori, sau atacani.
Sintetiznd aceste evoluii, putem preciza c aspectele descrise sunt
abordate n procesul de instruire al juctorilor reclam o munc sistematic i
tenace, cu o participare permanent i o solicitare cerebral pe msur. O referire
succint la factorii antrenamentului ne evideniaz noi condiii privind pregtirea
fizic, tehnic, tactic, psihic, moral-volitiv, care adaptate i prelucrate, trebuie
s rspund cerinelor i tendinelor fotbalului actual.

APTITUDINI I ATITUDINI, FACTORI DETERMINANI AI


SELECIEI N FOTBAL

Lector univ. dr. Drgan Aurelian


Facultatea de Educaie Fizic i Sport Galai
Cuvinte cheie: selecie, model, aptitudini: generale psiho-
comportamentale; motrice; psiho-motrice; reglatorii adaptive de tip cognitiv i
afectiv; atitudinale i temperamentale.
Rezumat
Problema seleciei talentului fotbalistic aparine domeniului cel mai critic,
i n acelai timp cel mai important, att al cercetrii, ct i al practicii sportive.
Selecia nu este altceva dect procesul prin care sunt individualizai indivizii
nzestrai cu talent i capaciti favorabile sportului, cu ajutorul unor metode i
teste tiinific valide. Modelul complex de selecie pune accent pe determinarea
aptitudinilor generale psiho-comportamentale, a aptitudinilor motrice, a celor
psiho-motrice, a aptitudinilor reglatorii adaptive de tip cognitiv, precum i a
aptitudinilor atitudinale i temperamentale. Talentul fotbalistic rezult din inter-
relaia dintre factorii endogeni i cei exogeni.
Dintre factorii endogeni se pot evidenia: capacitile motrice (for, vitez,
coordonare, etc.); caracteristicile antropometrice; sistemele i aparatele
fiziologice i funcionale; factorii psihologici, etc. Factorul exogen care
influeneaz cel mai mult performana n fotbal l reprezint antrenamentul sportiv
i nu trebuie s uitm raportul strns existent ntre factorii exogeni i cei endogeni.

PERFECTIONNEMENT DU CONTENU DE LA PRPARATION


PHYSIQUE GNRALE ET LA PRPARATION PHYSIQUE SPCIALE
SUR TERRE FERME ET DANS LEAU

Lector dr. MIRCEA DRAGU


Universitatea din Galai

Rezumat
Rezultatele deosebite obinute n ultimii ani de notul romnesc pe plan
mondial, evideniaz eforturile deosebite depuse de pasionaii specialiti ai acestui
frumos dar dificil sport.
Ele ies n eviden i sunt cu att mai ludabile cu ct le raportm la
realitile dure ale condiiilor materiale n care acetia i-au desfurat
activitatea. Succesele obinute s-au nregistrat n mare parte datorit frmntrilor
i cutrilor fiecrui antrenor s perfecioneze veridic, procesul de antrenament,
ncercnd s amelioreze continuu metodele i mijloacele de pregtire. n efortul
lor conjugat, au asigurat de asemenea, prin cuprinderea unui numr sporit de
copii i juniori n activitatea de practicare sistematic a notului, alimentarea
permanent a ealoanelor de performan superioare, cu elemente de excepie. i
n continuare, trebuie avut n vedere asigurarea schimbului de mine cu valori
deosebite cerute de sportul contemporan de mare performan. Va fi necesar, ca
ele s fie construite, formate, pe baza unor programe ndrznee de pregtire,
perfecionare n amnunt, n care factorii antrenamentului s se ngemneze ntr-
un tot unitar.
NOI METODE DE ANTRENAMENT N PENTATLONUL NAVAL
ROMNESC

Lector univ. dr., Virgil Ene-Voiculescu, Naval Academy,


Constanta, Romania
Rezumat
n aceast lucrare am ncercat s prezint un model de antrenament n
pentatlonul naval. Seamenship race reprezint cea mai important prob din
pentatlonul naval, creterea rezultatelor n aceast prob fac diferena ntre
poziionarea la nivel internaional.

O CONCEPIE ERGONOMIC DESPRE ANTRENAMENTUL PE TEREN

Lect.univ.drd. Firiteanu Vasile Nicolae


Rezumat
Un model ergonomic de antrenament, n cazul fotbalului trebuie s fie
bazat n primul rnd pe stabilirea cerinelor jocului. Din acest punct de vedere este
posibil ntocmirea unui regim de antrenament potrivit.

SISTEME DE JOC MODERNE - VRFURILE DE ATAC N SISTEM 4:4:2

Lect.univ.drd. Firiteanu Vasile Nicolae


Rezumat
Atunci cnd vorbim de o aprare in patru oameni de obicei ne gndim la un
sistem cu doi aprtori centrali dublai de ali doi aprtori laterali de o parte si
de alta a fiecruia. Oricum aceasta form nu este obligatorie, o aprare in patru
oameni putnd fi realizat din trei aprtori centrali si un libero aflat in spatele
acestora, dei aceast variant este mai rar.

ROLUL I IMPORTANA JOCURILOR MOTRICE LA ETAPA DE


INIIERE N HOCHEI PE GHEA

Lector univ. dr. Gheorghiu Gabriel


Universitatea Dunrea de Jos Galai, Facultatea de Educaie Fizic i Sport
Cuvinte cheie: nceptori, patinaj, jocuri motrice
Rezumat
Aceast lucrare vine s sublinieze importana jocurilor de micare n
nvarea patinajului la grupele de nceptori din hocheiul pe ghea. Prin
utilizarea acestori jocuri motrice sau de micare, se demonstreaz eficiena
acestora n procesul de educaie. Nu exist caliti fizice sau intelectuale care s
nu poat fi dezvoltate prin intermediul anumitor jocuri. Prin marea lor varietate,
jocurile reprezint un mijloc eficient de dezvoltare a fizicului i a spiritului.

ANALIZA PROGRAMELOR DE PREGTIRE ARTISTIC LA


GIMNASTELE DE CATEGORIA JUNIOARE IV

Lector univ. Gogoncea Diana, F.E.F.S. Galai


Prof. univ. dr. Teodor Grimalschi, U.S.E.F.S. Chiinu

Rezumat
n gimnastica artistic feminin numrul de antrenamente de pregtire
artistic este foarte mic comparativ cu cele adresate pregtirii tehnice i fizice,
accentul fiind pus pe ceilali factori ai antrenamentului; programele de pregtire
artistic au un coninut relativ srac n mijloace i o durat mic, lucru ce duce la
limitarea ndeplinirii obiectivelor.
Apreciem astfel, c n ceea ce privete numrul de antrenamente i durata
alocat fiecrui antrenament de pregtire artistic, se pot aduce mbuntiri
considerabile. De asemenea n vederea realizrii unei pregtirii artistice eficiente -
lucru ce se rsfrnge asupra execuiilor la toate cele patru aparate - este necesar
ca programele de pregtire artistic s fie mbuntite i din punct de vedere al
coninutului.

ANALIZA PROGRAMEI DE CLASIFICARE A GIMNASTELOR DE


CATEGORIA JUNIOARE IV NIVELUL 1

Lector univ. Gogoncea Diana, F.E.F.S. Galai

Rezumat
Nendeplinirea cerinelor artistice obligatorii la brn i sol, executarea
tehnic necorespunztoare a elementelor, micrilor i combinaiilor artistice,
lipsa inutei corecte n execuii, atrag dup sine scderea considerabil a notelor
A i B.
Pregtirea artistic nu poate fi suplinit de ctre celelalte componente ale
antrenamentului, neglijarea acesteia ducnd la executarea exerciiilor la un nivel
valoric sczut la toate cele patru aparate.
STUDIU COMPARATIV PRIVIND UTILIZAREA I ROTAIA
SPORTIVILOR, N JOCURILE OFICIALE, DISPUTATE DE ECHIPELE
DIVIZIONARE A DE BASCHET MASCULIN 2007- 2008

Lector univ.dr. CSILLA GRDINARU


Universitatea de Vest din Timioara
Facultatea de Educaie Fizic i Sport
Rezumat
Lucrarea i propune s analizeze modul n care antrenorii echipelor
calificate n play-off-ul campionatului naional divizia A de baschet masculin,
folosesc rotaia juctorilor, n condiiile n care echilibrul valoric dintre echipe
este evident. Fiecare antrenor are filozofia lui original, n special n formarea i
utilizarea lotului de juctori, n domeniul strategiei i a tacticii de echip, pe banc
opereaz adaptri, interpreteaz jocul i reacioneaz n mod efectiv la el.
Cu ct colectivul este mai structurat, cu att comportarea sa este mai bun.
Prin rotaia sportivilor se creeaz o atmosfer de ntrecere deschis, ce duce la
creterea eficacitii fiecrui juctor i implicit valorii echipei.
Coninutul cercetrii a constat n urmrirea i analiza celor opt echipe
calificate n fazele superioare a campionatului, referitor la componena echipelor
ct i la numrul de juctori utilizai n funcie de rezultatul final.
Juctorii utilizai trebuie contientizai de responsabilitile lor,
concretizate ntr-un comportament performanial i o atitudine pozitiv, iar
afinitile i relaiile dintre ei vor contura imaginea echipei.

ASPECTS OF PERFORMING SPORTS GAMES AND PERFECTING


COORDINATION SKILLS

Prof. univ. dr. Nicolae Hostiuc


Universitatea Dunrea de Jos din Galati
Rezumat
Scopurile generale ale pregtirii fizice sportive de baz, capacitatea de
pregtire fizic, aptitudinile sportive, calitile moral-volitive i de comportament
determin i orienteaz pregtirea pentru jocurile sportive.Pregtirea de joc
urmrete nc din clasele mici mbuntirea premiselor motrice, precum i
pregtirea pentru solicitrile viitoare din clasele superioare.Pe treptele medie i
superioar de colarizare dezvoltarea capacitii de joc trebuie s fie precedat de
nsuirea anumitor caliti de coordonare antrenate i perfecionate prin exerciii
fizice n cadrul jocurilor sportive. Jocurile sportive se caracterizeaz prin relaii
complexe de cooperare, dinamice, determinate tactic.
Aciunile de joc se caracterizeaz la rndul lor prin operaii de selecie
complicate, cu caracter aciclic i se desfoar simultan, succesiv, fiind
determinate de situaiile de joc ivite. Important este i repartizarea calitilor de
coordonare pe etape metodice ale pregtirii tehnice i tactice. Iat suficiente
argumente care demonstreaz necesitatea reconsiderrii sportivizrii leciilor de
educaie fiyic la toate nivelele.

ASPECTE CONTROVERSATE N PRIVINA SUCCESIUNII NVRII


TEHNICILOR DIN JUDO

Conf.dr. Ion-Ene Mircea, FEFS Galai

Rezumat
Stabilirea unei succesiuni metodice cat mai corecte i mai eficiente n
predarea tehnicii la copii, constitue o problema care preocupa specialistii din
domeniu. Dei sunt pareri diferite privind aceasta chestiune o analiza atenta arata
ca n stabilirea succesnii metodice a nvatarii tehnicii judo-ului cu copii, toti
specialistii recomanda n primul rand respectarea principiilor didactice ale
nvatarii. Creterea priceperii de a alege, de fiecare data, varianta optima de
structurare a procesului de instruire i antrenament, varianta care s duca la
rezolvarea ct mai eficient a sarcinilor pentru o anumita perioada de timp (mai
mica sau mai mare), rmne un deziderat permanent pentru toi specialitii care
lucreaz n domeniul sportului.

ASPECTE METODICE ALE ANTRENAMENTULUI DIN HANDBAL

Frantisek Taborsky /CZE, EHF MC Chairman

Key words: handball, training, methodical components

Abstract
The characteristic feature of sport, elite sport in particular, is a long-term
process of targeted preparation, which is expected to lead to success in competitions.
This preparation is termed sport training. Sport training is usually analyzed in two
separate ways: as a system and a process.
PARTICULARITI ALE ANTRENAMENTULUI N PERIOADA
PRECOMPETIIONAL SPECIFICE JOCULUI DE HANDBAL

Zygfryd Kuchta / POL EHF Lecturer

Key words: handball, training, pre-competitional phase.

Abstract
During the time available, our prime objective is to condition players
in a way that enables us to attain our goals. To attain our goal, we have to
breakdown the general preparatory phase into further sub-phases depending on
the players performance level. In our case we assume that we are dealing
with a team that is preparing for an upcoming national championship.

IMPORTANA PRACTICRII MICRILOR FIZICE CA ACTIVITATE


DE TIMP LIBER LA NAVIGATORI I PERSONAL MARITIM

Lect. univ. drd. Viorel Laureniu Ionescu


Universitatea Maritim Constana,
Catedra Educaie Fizic i Sport,

Cuvinte cheie: nav, timp liber, navigator, exerciiu fizic.

Rezumat
Scopul lucrrii de fa este de a evidenia importana practicrii
exerciiilor fizice ca activitate de timp liber n viaa studenilor navigatori, a
navigatorilor i personalului navigant.
Navigatorii trebuie s contientizeze c activitile corporale practicate
constant i contient n timpul voiajului vor reui s compenseze i s corecteze,
acolo unde condiiile de munc i activitate nu reuesc s pstreze echilibrul
personalitii umane.
Activitatea motric la navigatori, din punct de vedere al socializrii,
intermediaz cunoaterea la nivelul colectivului (grupului), comunicarea, ajutnd
la dobndirea unor deprinderi sociale i determinnd solidaritate, coeziune,
implicare, la nivelul echipajului navei.
STUDIU PRIVIND ANALIZA BIDIMENSIONAL A SRITURII
COSAQUE PRIN CERC LA NIVEL DE JUNIOARE, N GIMNASTICA
RITMIC

Lect. drd. Moraru Cristina


Univ. Al.I.CUZA, FEFS, Iasi

Rezumat
Utilizarea obiectelor portative i interaciunea dintre posibilitile de
acionare a acestora i micarea corporal a gimnastei reprezint particularitatea
care difereniaz clar i categoric Gimnastica Ritmic de celelalte ramuri ale
gimnasticii, considernd-o ca o disciplin sportiv aparte. Interaciunea gimnastei
cu obiectul este de natur calitativ, necesitnd pe de o parte miestrie corporal
i pe e alt parte valorificarea noiunilor de acionare a obiectelor.
Obiectele ofer posibilitatea de prelungire a micrilor n spaiu
reprezentnd totodat, sub aspect estetic, un mijloc de expresie artistic. Prezena
obiectului n continu micare i sincronizare cu aciunea corporal presupune
dezvoltarea unor aptitudini i abiliti specifice care privesc: dexteritatea manual
i chiar digital (priza i acionarea n diferite forme i planuri); capacitatea de
apreciere a distanei fa de obiect, de sesizare i specializare privind acionarea
obiectului cu alte pri corporale.

STUDIU EXPERIMENTAL CONSTATATIV PRIVIND NIVELUL DE


PREGTIRE FIZIC A GIMNASTELOR DE 11 12 ANI

Lector univ. drd. NANU LILIANA


Prof. univ. dr. PCURARU ALEXANDRU
Facultatea de Educaie Fizic i Sport,
Universitatea Dunrea de Jos Galai

Rezumat
Marea performan n gimnastic, sau chiar simplul proces de nvare, nu
se poate realiza fr o gndire metodic i practic a antrenorului, fr o
dirijare corect a coninutului procesului de pregtire privind ncrctura, seriile
de repetri pentru fiecare aparat, numrul de elemente, mijloacele utilizate,
volumul i intensitatea efortului. Pregtirea fizic este unul dintre cei mai
importani factori i, n unele cazuri, cel mai important ingredient al
antrenamentului sportiv n atingerea marii performane.
STUDIU EXPERIMENTAL CONSTATATIV PRIVIND NIVELUL DE
PREGTIRE TEHNIC A GIMNASTELOR JUNIOARE III

Lector univ. drd. NANU LILIANA


Prof. univ. dr. GRIMALSCHI TEODOR
FEFS Galai
INEFS Chiinu
Rezumat
n gimnastic, dificultatea exerciiilor pe cele patru aparate crete de la o
categorie sportiv la alta n conformitate cu cerinele regulamentare, stabilite de
Federaia Romn de Gimnastic. Trecerea de la o categorie sportiv inferioar la
alta superioar se poate realiza numai n cadrul unui concurs oficial, n urma
executrii exerciiilor prevzute pentru categoria sportiv respectiv i prin
obinerea unui punctaj minim - 50 puncte pentru gimnastele junioare III - fixat de
regulament.

EVOLUIA PERFORMANELOR LA TRIPLUSALT FEMEI N


SEZONUL COMPETIIONAL 2007
Lector univ. dr. Florina Neder FEFS UEB
Rezumat
La nceput, triplusaltul a fost practicat de greci, fr ca proba sa apar n
programul Jocurilor Olimpice Antice i erau doar trei simpli pai srii cu
aterizare pe ambele picioare. Celii au inventat stilul celor trei srituri ntr-o
aciune continu, mod de a sri mbriat la sfritul secolului XIX de irlandezi i
americani.
De-a lungul anului competiional 2007 n aer liber cele trei sportive supuse
cercetrii s-au ntlnit de trei ori, de doua ori ctignd Savigne Yargelis si o data
Tatyana Lebedeeva. Toate cele trei sritoare au reuit sa sar peste grania de
vis - 15 m, n sezonul competiional studiat.

CARACTERISTICILE SRITOARELOR DE CLAS MONDIAL LA


TRIPLUSALT
Lector univ. dr. Florina Neder FEFS UEB
Rezumat
Triplusaltul este o proba derivat din sritura n lungime, avnd acelai
scop: realizarea unei distane ct mai mari, dar cu o tehnic mult mai complex,
mai dificil i mai puin natural. Scopul triplusaltului este acela de a obine o
distan ct mai mare prin trei srituri executate pe un picior, ntr-o ordine
prestabilit, (stng - stng - drept sau drept drept stng). Aceast secven este
cunoscut sub denumirea de pas sltat pas srit - sritura n lungime.
Prima performan peste 14 m a fost cea de 14.04 m a chinezoaicei Li
Huirong, n 1987. Primul record mondial oficial dateaz din 1990 i aparine
aceleiai chinezoaice Li Huirong cu 14.54 m. Pentru prima oar se sare peste 15 m
n 1993, rusoaica Anna Biryukova. Prima sritura de 15.50 m este obinut de
ucraineanca Inessa Kravets, la Campionatul Mondial din 1995.

NCLZIREA I ROLUL EI N CADRUL ANTRENAMENTULUI DE


BADMINTON

Ochian Nicolae
Milon Alexandra
Universitatea din Bacau
Rezumat
Pregtirea organismului pentru efort n cadrul antrenamentului de
badminton este foarte important att pentru evitarea accidentrilor ct i pentru
a da un bun randament pe parcursul antrenamentului.O bun nclzire trebuie s
includ : o parte de nclzire general n care se gsesc elemente din atletism, din
coala alergrii i caoala sriturii, o parte de gimnastic, stretching pentru
mbuntirea flexibilitii, dup care urmeaz nclzirea specific care cuprinde
deplasarea n teren i abia dup aceasta urmeaz nclzirea cu mingea.

PONDEREA VOLEULUI N TENISUL DE CMP LA NIVELUL


SENIORILOR N CIRCUITUL ATP

Lect.univ.dr. Ochian Nicolae


Prep. univ. Ciuntea Mihai Lucian
Universitatea din Bacu
Rezumat
Studiul de fa dorete sa aduc o contribuie la analizele statistice a
diferitelor procedee tehnice executate la nivelul marilor circuite de tenis. Subiecii
alei sunt finaliti ai marilor turnee ATP. Am considerat c analiza evoluiei
scorului din punct de vedere al quantificrii voleului poate furniza date importante
cu privire la ponderea factorilor antrenamentului n sesiunile de pregtire ale
jocului.
ASPECTE ALE RELAIEI DINTRE CREATIVITATE I INTELIGEN
N SPORT

Lector univ. drd. Florin PARASCHIV


Universitatea George Bariiu Braov
Rezumat
Fr s se suprapun noiunii de gndire, inteligena definete capacitatea
unui individ uman de a face fa situaiilor cu care este confruntat, prin gsirea de
soluii optime bazate pe creativitate, originalitate i operaii mentale complexe i
adaptate cerinelor n cauz.
Astfel, dei o latur a personalitii, inteligena depete acest statut
interacionnd nu numai cu celelalte aspecte de personalitate, dar i cu ntregul,
ceea o erijeaz n poziia de motor al ntregii dezvoltri umane.
Creativitatea este, la rndul su, o trstur esenial de care subiectul
trebuie s dea dovad o dat pus in faa unei situaii noi, necunoscute;
valorificndu-i potenialul creativ, acesta va fi capabil s gseasc soluii juste
prin recombinri i restructurri ale informaiilor culese din experienele
anterioare. Astfel, n sport, dezvoltarea creativitii are efecte remarcabile la
nivelul activitii sportivilor i n scopul reuitei, deoarece deprinderea acestora de
a fi creativi i mobilizeaz mai mult, solicit trsturi de personalitate mult mai
complexe i i modeleaz transformndu-i n subieci inteligent dezvoltai, capabili
s anticipeze aciunile adversarului i s elaboreze soluii de moment adecvate i
aplicabile cu succes.
Studiile cercettorilor au demonstrat legtura dintre inteligen si
creativitate, precum i nivelul de dependen dintre cele dou, lund in calcul att
factori intelectuali ct i nonintelectuali.

INTELIGENA MOTRIC I PERFORMANA SPORTIV

Lector univ. drd. Florin PARASCHIV


Universitatea George Bariiu Braov
Rezumat
Inteligena motric este o component a inteligenei generale i reprezint
relaia dintre motricitate i raionament; fiind, evident, n legtur cu toate
celelalte aspecte ale personalitii, ea nsoete o dezvoltare superioar a
sportivului, nu numai la nivel fizic ci i psihic i relaional. Educarea sportivilor
ntr-o direcie inteligent motric le nlesnete acestora capacitatea de asimilare a
noilor procedee (ajungndu-se pn la un nivel unde demonstraia antrenorului nu
mai este necesar, cci sportivul este capabil de asocieri i anticipri care l
orientez n procesul de nvare) i susine crearea unui stil propriu in
conformitate cu aptitudinile i disponibilitile personale.
Procesul de nvare este structurat n funcie de caracteristicile fiecrei
etape de asimilare a informaiilor (este vorba despre nvarea perceptiv-motric,
motric i inteligent motric), precum i pe o suit de etape ce urmeaz
ndeaproape nivelul de instrucie al sportivului i modul cum acesta se raporteaz
la exerciii n fiecare din punctele procesului instructiv-educativ. Antrenorii i
tehnicienii sunt tot mai ncurajai s ia n calcul aceste aspecte, pentru c
nvarea inteligent (i nu mecanic) a procedeelor de ctre sportivi crete
considerabil ansele de reuit i angreneaz aspecte ale personalitii
(creativitatea, anticiparea) care aduc un plus de calitate competiiei.

ANTRENAMENTUL CU INTERVALE, MIJLOCUL DE BAZ N


PREGTIREA FIZIC A FOTBALITILOR

Lect. dr. Ploeteanu Constantin


Universitatea Dunrea de Jos, Galai, Facultatea de Educaie Fizic i Sport
Rezumat
n aplicarea metodei antrenamentului cu intervale, accentul principal cade
pe numrul optim de repetri, pe alergarea judicioas a efortului de antrenament
i pe durata pauzelor de odihn.
n jocul de fotbal antrenamentul cu intervale poate fi interpretat ca metoda
cea mai vast de exrciii fizice, care include att antrenamentul cu repetri, ct i
antrenamentul alternativ, cu vitez sau cu intervale.
Lucrul cu intervale este metoda exerciiilor fizice cu caracter ciclic, care se
deosebete prin modificarea volumului efortului, prin modificrile de ritm i prin
repetarea efortului. precum i prin faptul c reprezint cel mai important mijloc
prin aa zisele pauze eficiente.

ASPECTELE DE STRATEGIE UTILE I NECESARE N SPORTUL DE


PERFORMAN

Lector univ. dr. OPRISAN Naie Gilles


Facultatea Naval Militar, Academia ,,Mircea cel Batran Constanta
Rezumat
n funcie de rata de cretere a performanelor mondiale din ultimii ani, a
devenit necesar la noi schimbarea sau adaptarea strategiei i opticii de pregtire
specific.
De asemenea a devenit necesar, pentru a ine pasul la nivel mondial, o
dotare i o dezvoltare tehnologic corespunztoare. La canotajului academic
romnesc a aprut n politica strategic n ultimul timp, ideea pregtirii pe termen
lung a unor echipaje, abordndu-se pentru prima dat obiectivul supremaiei n
cea mai spectaculoas i mai grea prob, cea de 8+1 masculin. Strategia de
competiie se refer la valorificarea tuturor elementelor, inclusiv a celor minore, n
creterea anselor fa de adversar, i la evitarea circumstantelor de pierdere a
unor avantaje deja existente.

SARCINI ATACANTFUNDA CENTRAL N CONINUTUL JOCULUI


DE FOTBAL

Lect. dr. Ploeteanu Constantin


Universitatea Dunrea de Jos, Galai, Facultatea de educaie fizic i sport
Rezumat
Atacantului central este dispus jocului su unor aciuni, pentru reuita
mpotriva fundaului direct de marcaj el trebuie s efectueze o serie de elemente i
procedee tehnico tactice prin care s surprind fundaul de marcaj. n acest
context trebuie s apeleze la anumite particulariti de joc care s-i permit
eficiena n joc.
m acelai mod, dar contrar aciunilor adversarului direct este jocul
fundaului central. Pentru a realiza aceste aciuni de joc fundaul central trebuie
s efectueze o mare gam de procedee tehnico-tactice.
Aciunile contrare ale sarcinilor tehnico-tactice sunt prezentate n
coninutul lucrrii.

Polevaia-Secrianu ., INEFS Chiinu, Republica Moldova

Cuvinte cheie: aptitudini motrice, abilitate, procesul de antrenament,


lupttori nceptori
Rezumat
n probele artelor mariale aptitudinile motrice se manifest prin micrile
anumite, de aceea n antrenamentul sportiv specialitii asigur dezvoltarea
aptitudinilor motrice n cadrul deprinderilor motrice, care corespund aciunilor
specifice ale lupttorilor
ASPECTE PRAGMATICE LEGATE DE REACIILE ORGANISMULUI N
TIMPUL EFORTULUI SPORTIV SUB FORM DE ALERGARE

Pop Nicolae
Facultatea de Educaie Fizic i Sport Galai

Rezumat
O solutie eficient pentru meninerea sntii i pentru o viaa lung o
constituie, printre altele practicarea exerciiilor fizice. Orice exerciiu fizic
presupune, pentru oricine, un anumit efort. Acesta din urma cunoate doua
clasificri: efortul aerob, ce se realizeaz folosind oxigenul din aer i efortul
anaerob ce se desfoar doar cu substane energetice gsite n muchi, cele din
urma clasificndu-se la rndul lor n eforturi anaerobe alactacide i eforturi
anaerobe lactacide.
n cadrul efortului, cele mai mari solicitri sunt suportate de ctre inim i
plmni, pentru a cror bun funcionare sunt necesare nclzirea prealabil a
corpului, dozarea efortului, controlul permanent al pulsului, precum i efectuarea
exerciiilor de respiraie. Toate acestea pot determina mbunatirea sntii prin
arderea toxinelor, buna funcionare a aparatului cardio/vascular precum i
echilibrul psihic.

METODOLOGIA NVRII PUSULUI LA PIEPT N HALTERE DE


PERFORMAN

Lector univ. dr. Potop Vladimir Universitatea Ecologic din Bucureti,


Facultatea de Educaie Fizic i Sport
Univ. conf. dr. Rotaru Andrei USEFS Chiinu
Prof. drd. Ulreanu Marius

Cuvinte cheie: haltere, greeli, nvare, performan

Rezumat
n aceast lucrare autorii evideniaz cele mai eficiente metode de nvare
i perfecionare a tehnicii, precum i a grupelor musculare care particip la
aciunea de ridicare n Pusul la piept, metodologia nvrii i greelile frecvente
i corectare a acestora.
INFLUENA EXERCIIILOR DE SRITURI ASUPRA DEZVOLTRII
DETENTEI, LA HANDBALITII DE 12-13 ANI

Lect.univ.drd. Constantin RIZESCU


Asist.univ.drd. Adrian GEORGESCU
Facultatea de Educaie Fizic i Sport Constana

Cuvinte cheie: detent, srituri, antrenament n handbal


Rezumat
Cercetarea ncearc s clarifice aportul pe care l aduce la dezvoltarea
detentei n membrele inferioare, metoda sriturilor n atletism, asupra
handbalitilor juniori 12-13 ani pe parcursul unei perioade de ase luni.

CARACTERISTICI ALE MODELELOR - MOTRIC, DE JOC LA


HANDBAL, PSIHOLOGIC, ANATOMO-FIZIOLOGIC - LA ELEVII DIN
CLASA A IV- A

Roman Clin
Lect. univ. dr., F.E.F.S. Oradea
Cuvinte cheie: model, modelare, model de joc la handbal, model motric,
model anatomo-fiziologic, model psihologic, educaia fizic la clasa a IV-a.

Abstract
This paper presents motilic, somatic and anatomico-physiological models,
as well as the playing model in handball, for children in primary school. All these
models set up the model in physical education, for the children at the end of
primary school, in classes practising handball as a sportive game. Handball is a
game that contributes to the implementation of the physical education objectives,
thanks to its multiple valences. Handball develops the childrens motility and the
anatomico-physiological indexes are positively influenced.

CERCETRI PRIVIND CUNOATEREA I RESPECTAREA


REGULILOR DE CIRCULAIE A SCHIORILOR PE PRTIILE DIN
ROMNIA

Rou Daniel-FEFS, Universitatea din Piteti


Cuvinte cheie: schi, cod de conduit, reguli, prtie, accidente.
Rezumat
Pe toate prtiile din lume exist coduri de conduit a schiorilor,
cuprinznd liste de reguli ce trebuie respectate n vederea prevenirii accidentelor.
Existena lor nu garanteaz i cunoaterea sau punerea n practic a regulilor
incluse. Cercetarea de fa ncerc s stabileasc msura n care este respectat
Codul schiorilor alpini ntr-o staiune de referin din Romnia (Poiana Braov)
i msurile principale care se pot lua n acest context. Din datele culese reiese c
schiorii romni manifest un nivelul sczut de contientizare a bunelor practici
referitoare la circulaia pe prtii Principala cauz a acestei stri de lucruri este
slaba informare a schiorilor privind existena i necesitatea respectrii acestui
cod.

PREGTIREA FIZIC, FACTOR IMPORTANT N PREGTIREA


JUNIORILOR BAZA PERFORMANELOR DE MINE

Lect. univ. drd. LUCICA SAVA


Universitatea Dunrea de Jos
Facultatea de Educaie Fizic i Sport Galai
Rezumat
Pregtirea fizic constituie suportul pentru toate celelalte componente ale
antrenamentului, constituind chiar baza de plecare pentru ntreg procesul de
pregtire. Att la nceptori ct i la avansai, pregtirea fizic constituie o baz
de plecare i un fundament pentru abordarea celorlalte componente ale
antrenamentului.

CONSIDERAII PRIVIND PREGTIREA ALERGTOARELOR DE


SEMIFOND N ETAPA DE INSTRUIRE TIMPURIE
Lect. univ. drd. LUCICA SAVA
Universitatea Dunrea de Jos
Facultatea de Educaie Fizic i Sport Galai
Rezumat
Efectul realizrii sarcinilor specializrii timpurii este construirea unui
model determinat al calitilor motrice i al pregtirii motrice specifice, conform
modelului miestriei sportive la proba sau disciplina sportiv respectiv.
Rezultatul antrenamentului de pregtire general va fi evoluia uniform a
calitilor i dispoziiilor care constituie fundamentul viitoarei specializri i al
miestriei sportive.
STUDIU PRIVIND NEVOIA DE ASISTEN PSIHOPEDAGOGIC LA
ANTRENAMENTE I COMPETIII A SPORTIVILOR JUNIORI I DIN
SPORTURI INDIVIDUALE I JOCURI SPORTIVE

Prep. univ. Sava Mihai Adrian


Universitatea din Bacau
Cuvinte cheie: fundamentarea teoretic, epistemologie, joc colectiv, sport
individual, competiie, psiholog, asisten psihologic.
Rezumat
Psihologia sportului este un domeniu in expansiune n lumea psihologiei i
a sportului la orice nivel. Pentru multi sportivi de elita, profesionisti sau liberi
profesioniti, i chiar pentru tinerii sportivi, performana nu se reduce doar la
performan fizic superioar. Concepte ca imagistic mental, stabilirea
elurilor, antrenament motivant, i relaxare, reprezint baza o pregtire mental
puternic indiferent dac este n cadrul unui sport colectiv sau individual, pentru
un antrenor sau un sportiv. Probabil ca ai auzit fraza a ctiga nseamn 90 %
mental i 10% fizic, ceea ce se dovedete din ce in ce mai mult o realitate.

STRATEGII DE OPTIMIZARE A PRECIZIEI I CONSTANEI PASRII


MINGII LA CONDUCTORUL DE JOC - VOLEI DEBUTANI PRIN
INTERMEDIUL SISTEMULUI DIRPAS-NS 2006
Lect.univ.dr. SHAAO MIRELA F.E.F.S. CRAIOVA
Prof.univ.dr. NICULESCU MUGUREL F.E.F.S. PITETI

Rezumat
Privit n ansamblu, demersul nostru este orientat ctre optimizarea
procesului de selecie i iniiere (pregtire) a conductorului de joc, prin
mbuntirea indicilor de precizie i constan ai ridicrii cu ajutorul sistemului
DIRPAS-NS2006.

MODEL DE PREGTIRE PROGRAMAT PENTRU CONSOLIDAREA


ATACULUI N VOLEI
Simion Gheorghe, Amzr Luminia
Universitatea din Piteti
Rezumat
Jocul de volei presupune o succesiune de faze de joc ncepnd cu serviciul
i uneori ncheindu-se cu lovitura de atac, ceea ce permite realizarea unei
sistematizri a aciunilor tehnice de joc, care se manifest n cadrul acestor faze de
atac i aprare. Jocul de volei se caracterizeaz prin aciuni specifice atacului,
prin aciuni specifice aprrii i prin aciuni comune atacului i aprrii.
Dei a intrat relativ recent n cmpul sarcinilor experimentale i al practicii
n cadrul antrenamentului sportiv, instruirea programat considerm c va juca un
rol evident pozitiv n cadrul nsuirii tehnicii jocului de volei.
Astfel n cadrul voleiului actual, la nivelul echipelor de juniori, trebuie
realizate programe de nsuire a tehnicii jocului cu ajutorul acestei orientri
metodologice moderne. Mai exact, pot fi realizate programe de instruire
difereniate pe categorii de vrst pentru: fiecare element sau procedeu tehnic (
pasa cu dou mini de sus, pasa cu dou mini de jos, lovitura de atac, blocajul,
serviciul); juctoare specializate pe posturi (ridictor, principal, secund, fals,
libero); pe cupluri de juctoare ( ridictor-atacant zona 3); jocul n atac i pentru
jocul de aprare (4T+2R): cu aprare sistemul cu C2 intermediar), mbuntind
astfel tehnica de execuie, micorarea timpului de nvare, individualizarea
pregtirii tehnice, eliminarea greelilor de execuie.

ANTRENAMENTUL LA FOTBAL LA COPIII DE VRST MIC

Profesor univ. dr. Stnculescu George


Prof. univ. dr. Damian Mirela
Lecturer univ. dr. Melenco Ionel
Facultatea de Educaie Fizic i Sport, Constana

Rezumat
Fotbalul este un joc simplu bazat pe inteligena de a pasa mingea, este un
joc plcut de copii, atractiv, stimulativ i formativ. n general copiii manifest o
plcere deosebit atunci cnd se joac cu mingea, ns strategiile de nvare
impun antrenamente variate, recunoatere, ncurajare, sprijin, comparare cu
colegii de echip i nu n ultimul rnd confirmarea achiziiilor i progresului
nregistrat. Antrenorul de copii trebuie s-i reconsidere strategiile instrucionale,
pentru c el i nva tehnica i tactica jocului, regulile jocului, dar mai presus de
toate i nva s joace fotbal cu plcere. A fi antrenor este o art i aceasta
trebuie luat n considerare mai ales atunci cnd este vorba de instruirea copiilor!
ASPECTE ALE ISTORIEI FOTBALULUI

Profesor univ. dr. Stnculescu George


Prof. univ. dr. Damian Mirela
Lecturer univ. dr. Melenco Ionel
Facultatea de Educaie Fizic i Sport, Constana

Rezumat
Origini ale fotbalului pot fi gsite n toate colurile globului pmntesc.
De-a lungul istoriei toate civilizaiile au avut jocuri cu balonul rotund, multe dintre
acestea putnd fi considerate premergtoarele jocului modern de astzi, joc care
s-a nscut oficial n Anglia n secolul al XIX-lea. Pe lng egipteni i grecii,
romanii i chinezii au jucat cu toii partide de fotbal, care pot fi considerate
rdcinile fotbalului modern de astzi. Popularitatea incredibil a acestui sport s-
a dezvoltat n clasa de mijloc a societii, acesta fiind jucat mai mereu de oameni
simpli, rani, servitori, fermieri i ajutoare care deserveau aceast clas. Chinezii
sunt creditai cu cea mai veche form a jocului de fotbal, recunoscut de
majoritatea istoricilor ca datnd aproximativ din perioada 255 - 206 IC. Jocul se
numea Tsu Chu, iar nsemnrile menionau acest joc n manualele militare
datnd din timpul dinastiei Tsin. Tsu Chu a fost parte a unui program de
educare fizic(asemntoare cu Educaia Fizic din colile romneti) folosit
pentru a antrena soldaii la acea vreme.

STUDIU ASUPRA NIVELULUI DE ANTRENAMENT I APLICAREA


PROCEDEELOR TEHNICE SPECIFICE LA BASCHETBALITII
DE 10-12 ANI

Dr. ARL CLIN GABRIEL


Master of Sports

Rezumat
A instrui, inseamna a transporta o idee dintr-o sursa de idei intr-o alta
sursa de idei. Prin urmare aici se vor acumula raionamente i judeci de valoare,
tehnologiile i sistemele de acionare, testele de prognoz, alegerea metodelor, a
materialelor, a mijloacelor etc., cu imperativul de a maximiza capacitatea de
performana nc de la vrste fragede. Pentru jocul de baschet, antrenamentul
sportiv trebuie s fie expresia interrelaiei componentelor sale adecvate din
punct de vedere didactic.
STUDIU ASUPRA STABILIRII DIMENSIUNILOR JOCULUI I
INTRODUCEREA TEHNICILOR ASISTATE PE CALCULATOR N
MODELAREA ANTRENAMENTULUI DE BASCHET
Dr. arl Clin Gabriel
Master of Sports
Rezumat
Dimensiunile modelului de joc pot fi convertite n obiective instrucionale,
iar acestea la rndul lor declaneaz axa generativ a ntregului demers
metodologic: obiective-coninuturi-strategii-evaluare, ndreptat spre creterea
continu a capacitii de performan.

ANALIZA TEHNICII SRITORULUI DE TRIPLUSALT - J. EDWARDS,


COMPARATIV CU TEHNICA SRITOAREI DE TRIPLUSALT ADELINA
GAVRIL
Toma Petrescu, Universitatea Spiru Haret, Bucureti
Rezumat
n cadrul unor studii mai ample pe care am nceput s-l fac, referitoare la o
serie de detalii tehnice crora foarte muli tehnicieni nu le acord atenia cuvenit
considerndu-le minore, uitnd c la nivelul actual al performanelor, atunci cnd
ajungi SUS diferenele le fac detaliile, am realizat i studiul de fa.
n acest context am am realizat acest studiu din dou motive:
- Primul, este faptul c, am convingerea c Adelina Gavril are potenial s fie cea
mai bun sritoare din lume dac i va corecteaz tehnica.
- Al doilea este faptul c am observat tendina multor sritoare tinere, unele cu
real talent, de a o imita pe Adelina Gavril.
Problema: nelegerea greit a structurii cinematice a sriturii de
triplusalt, datorit necunoaterii unor legi ale fizicii, duce la pierderea uni procent
important din potenialul sportivului prin nvarea unei tehnici ineficiente.

UTILIZAREA UNOR STRATEGII I TEHNOLOGII NOVATOARE N


ANTRENAMENTUL CANOITILOR JUNIORII
Toma tefan, Ciucurel Constantin,
Universitatea din Pitesti
Rezumat
Scopul lucrrii este identificarea unor orientri a procesului de instruire a
canoitilor juniori, bazate pe abordarea riguroas, sistemic i tiinific a
procesului de instruire. Acest scop este n esen generat de strategiile tehnologice
care s-au remarcat nc din secolul XX i mai ales la nceputul secolului XXI care
privesc n mod deosebit stocarea, procesarea i transmiterea informaiilor i a
cunotinelor.
Este vorba de tehnologiile noi de informaii i comunicare care au impact
tot mai mare n procesul de formare instruire a sportivilor de performan.
Specificul acestui sistem promovat de noi este c propune instruirea prin aciune
contient, impus, calculat, programat i controlat n permanen att din
exterior ct i din interior (de ctre sportiv, profesor, dispozitive) sau tehnologii
adecvate. Demersul nostru tiinific este ndreptat spre strategia instruirii depline.

CONTRIBUII PRIVIND UTILIZAREA MIJLOACELOR MODERNE DE


ANTRENAMENT LA CADEI I JUNIORI N WRESTLING
Prep. univ. drd. Marius Tru
Prep. univ. Zaharia Ana Maria
FMSS, UNIVERSITATEA DIN BACU

Rezumat
Luptele reprezint unul din cele mai importante sporturi cunoscute pe plan
mondial , putnd duce la dezvoltarea armonioasa a organismului tinerilor chiar fara
practicarea altor sporturi complementare. Nu neg importanta sporturilor ajuttoare
pentru pregtirea sportivilor lupttori pentru marea performanta, ele putnd
contribui la dezvoltarea unor capaciti necesare in lupte dar in mod special pentru
a varia programul de antrenament (sa nu fie ablon).
Marii sportivi romani care au obinut performante mondiale cum au fost
Parvulescu O., Berceanu Ghe., Puscasu V., etc. puteau obine performante
deosebite si in alte discipline sportive, putnd fi dezavantajai eventual din
cauza fizicului (primii doi avnd o inaltime mica - acest lucru putandu-i dezavantaja
in unele sportur), in rest avnd o ndemnare necesara si pentru alte sporturi.

CONTRIBUII LA REGIMURILE ALTERNATIVE N PREGTIREA


JUNIOARELOR I LA VOLEI
Simion Gheorghe, Vladu Larisa,
Universitatea din Piteti

Rezumat
Pregtirea muscular este unul dintre cei mai importani factori i, n unele
cazuri, cel mai important ingredient al antrenamentului sportiv n atingerea marii
performane, influennd modul de realizare a pregtirii pe parcursul etapelor
componente ale macrociclului. Realizarea acesteia trebuie fcut n mod unitar i
echilibrat pentru fiecare din aptitudinile motrice pe care le solicit practicarea
voleiului de performan.
n formarea juctorilor este necesar dezvoltarea grupelor musculare ntr-o
form omogen, fr dezechilibre, care s perturbe pregtirea ulterioar i
performana sportiv. Atenia trebuie concentrat n special asupra dezvoltrii
marilor grupe musculare, iar antrenamentul de for trebuie introdus treptat n
pregtire, utilizndu-se pentru nceput exerciiile cu greutatea propriului corp,
apoi exerciii uoare cu mingi medicinale, exerciii cu greuti, iar n final exerciii
specifice ramurii sportive practicate, care s asigure pregtirea la un nalt nivel
pentru competiii.
SECIUNEA

EDUCAIE FIZIC I SPORT


PHYSICAL EDUCATION AND SPORT HIGHER EDUCATION IN
ROMANIA AS AN EUROPEAN UNION MEMBER

Prof.univ. dr. Vasilica Grigore


ANEFS Bucureti
Rezumat
Nowadays, when globalization and competition are more and more present
in the Higher education, we believe that, at the end of the first study course cycle
from the LMD system it is desirable and even necessary to approach certain
aspects that regard the Physical Education And Sport Higher Education System in
Romania - an EU member. Without providing a detailed analysis of the current
situation, the present paper impels a reflection upon two essential questions: Who
are we? and Where are we heading?

JOCURI DINAMICE CU DISPOZITIVE AJUTTOARE

Acsinte Alexandru,
Milon Alexandra
Universitatea din Bacu

Rezumat
Cnd este vorba mai ales despre copii, este foarte important s nu se
plictiseasc. De aceea este important pentru profesori s foloseasc n timpul
orelor i jocuri distractive, cum ar fi cele menionate mai jos. Aceste jocuri pot fi
practicate i de ctre aduli n timpul lor liber. Aceste jocuri nu trebuie neaprat
practicate n sal, ele se pot practica afar atta timp ct condiiile materiale i
atmosferice permit acest lucru.

MOTRICITATEA LA VRSTA COLAR MIC, N ETAPA


PUBERTAR I A ADOLESCENEI

Prof.univ.dr. Badiu Toma


Universitatea Dunarea de Jos Galai

Rezumat: La vrsta colar mic datorit fenomenului de cretere i


dezvoltare morfo-funcional mai rapid se constat disponibiliti mari, ceea ce
permite formarea corect a deprinderilor motrice de baz, aplicativ-utilitare i
specifice unor ramuri de sport favoriznd specializarea sportiv timpurie la
gimnastic, patinaj artistic, not, tenis de mas i cmp etc.
Motricitatea n aceast etap este deosebit, ns posibilitile de fixare a
micrilor noi sunt reduse, ceea ce impune o exersare continu i sistematic
pentru formarea structurii motrice respective.
n etapa pubertar se accelereaz ritmul dezvoltrii somatice, musculatura
scheletic se alungete, dar fora relativ nu nregistreaz creteri evidente.
Aceast etap este favorabil nvrii majoritii deprinderilor motrice
specifice ramurilor i probelor sportive, precum i pentru optimizarea indicilor
calitilor motrice.
Etapa adolescenei pe care unii autori o mpart n trei subetape (pre-
adolescen, adolescen propriu-zis i adolescen prelungit) este caracterizat
de o intens dezvoltare a personalitii tinerilor.
Motricitatea n integralitatea sa mbogete sfera biologic i psihologic
a adolescentului printr-o practicare continu i sistematic a exerciiilor fizice.

METODOLOGIA PERFECIONRII PREDRII EDUCAIEI FIZICE


BAZATE PE CONSILIEREA PSIHOMOTRIC TIINIFIC

BOGDAN GUGU,
UNIVERSITATEA KAPODISTRIA ATENA
CARMEN BARNA,
UNIVERSITATEA TRANSILVANIA BRASOV

Rezumat
Consilierea psihomotric defineste relatia interuman de ajutor stabilit
ntre o persoan specializat, consilierul motric (profesor de educatie fizic
specializat postuniversitar), si persoana care necesit asistent de specialitate.
Relatia se bazeaz pe colaborare, respect si ncredere reciproc, cu scopul
ncadrrii sociale competitive n economia de piat prin mijloace motrice.
Consilierea psihomotric are ca obiective principale: studierea
capacittilor motrice ale individului n comparatie cu posibilittile motrice
standard ale vrstei, sexului si strii sociale, studierea comportamentului motric si
a posibilittilor de transfer n scopul mbunttirii calittii vietii, stabilirea celor
mai eficiente mijloace de interventie n vederea nlturrii problemelor legate de
capacitti si comportament motric, si a cresterii permanente a performantelor
umane ale individului, interventia psiho-pedagogico-motric individual prin
folosirea la maximum a relatiei consilier-subiect, cercetarea posibilittilor de
ncadrare eficient a comportamentului motric ntre factorii determinanti ai
formrii si perfectionrii personalittii individului.


Ciorb Constantin, Konohova Tatiana,


INEFS Chiinu, Republica Moldova
Rezumat
The researches confirm, that the level of theoretical preparation of students
of specialized high schools training for volleyball playing rather low. For the
optimization of the process of vocational training of the students studying the
general course of volleyball, it is necessary to constantly the acquired level of
theoretical knowledge, through of tests, examination, oral answers, etc.

- .., , ,

Cuvinte cheie: , ,
.

INFLUENA MODIFICRILOR DIN PROGRAM ASUPRA


PARAMETRILOR DE EFORT N LECIA DE EDUCAIE FIZIC

Conf. univ. dr. Glicheria Daian, FEFS Craiova,


Lect. univ. dr. Gabriel Sarla, UMF Craiova
Prof. Gr. I Ioan Daian, LPS Petrache Triscu Craiova

STUDIU ASUPRA SATISFACIEI COPIILOR DIN TABRA DE VAR


VALEA BUDULUI

Gorgan Carmina
Rata Gloria
Universitatea din Bacau

Cuvinte cheie: tabr, satisfacie, copii


Rezumat
ntrebuinarea raional a timpului liber are un efect tonic, att asupra
organismului, ct i asupra dezvoltrii personalitii. Activitile i preocuprile
din timpul liber, dozate raional, contribuie la mbogirea sistematic a vieii
spirituale prin ridicarea nencetat a gradului de cunotine, lrgirea orizontului
cultural, dezvoltarea tuturor aptitudinilor i talentelor de care dispune fiecare
individ, stimularea capaciti lor sale creatoare.
Chiar i n cadrul taberelor colare, timpul liber are un rol deosebit de
important i de aceea este necesar o planificare minuioas a tuturor activitilor
recreative desfurate de copii n acest timp.
Prin acest studiu am vrut sa vedem cat de mulumii sunt copiii care isi
petrec vacanta de vara in aceasta tabra .Rezultatele au artat ca au fost
satisfcui si ca vor mai reveni ori de cate ori vor mai avea ocazia.

ASPECTE TEORETICE PRIVIND OPTIMIZAREA LECIEI DE


EDUCAIE FIZIC DIN CICLUL LICEAL

Asist. univ. drd. Teodora Iconomescu


Universitatea Dunrea de Jos Galai

Cuvinte cheie: educaie fizic, optimizare, metode, procedee, strategii de


predare.

Rezumat
Lucrarea prezint aspectele teoretice privind optimizarea leciei de
educaie fizic la ciclul liceal prin metodele, mijloacele i formele de organizare
cuprinse n strategiile didactice.

EDUCAIA SOCIAL I EMOIONAL N EDUCAIE FIZIC


I SPORT

Prof. univ. dr. Vasile Marcu


Universitatea din Oradea (D.P.P.P.D.)
Rezumat
Intenia noastr este de a stimula o meditaie referitoare la paradoxurile
diverselor solicitri din via, coal i sport. In acelai timp, ne propunem s
gsim soluii pentru dezvoltarea educaiei sociale i emoionale conform cu
cerinele societii din zilele noastre.
IMPACTUL ACTIVITII DE EDUCAIE FIZIC DE TIP
EXTRACURRICULAR ASUPRA DEZVOLTRII CAPACITILOR
MOTRICE ALE ELEVILOR DIN GIMNAZIU

Asist. univ. drd. MARINESCU SUSANA


UNIVERSITATEA VALAHIA TRGOVITE
Rezumat
Treapta gimnazial creeaz cele mai avantajoase premise pentru
cunoaterea i iniierea unor tehnici de abordare a activitilor de tip
extracuricular la aceast vrst , problem insuficient abordat n literatura de
specialitate, fapt ce determin cutarea i indentificarea unor argumente care s
conduc la formularea unei concepii unitare privind locul i rolul determinant al
acestora n dezvoltarea motric i a condiiei fizice a copilului aflat n cretere.
Astfel, motivul i dezideratul nostru l constituie ideea c orice micare,
activitate motric, impus sau independent (liber ),pot s contribuie la
ameliorarea condiiei fizice i dezvoltarea armonioas a capacitii motrice a
elevilor din ciclul gimnazial, avnd efecte benefice asupra sferei psihice a omului.
Un Curriculum la decizia colii dezvoltat pe necesitile copiilor i
utilizarea dotrilor materiale existente,i vor motiva pe elevii pentru a face
micare, pentru o via sntoas psihic i mental.
n prezenta lucrare s-a realizat evaluarea nivelului condiiei fizice a
elevilor din clasa VII-VIII prin msurarea parametrilor motrici din Programul
Eurofit, pentru o grup de extracurricular baschet biei.

APRECIERI ASUPRA CERINEI DE RESTRUCTURARE A


LECIEI DE EDUCAIE FIZIC

Lector univ. dr. Claudiu MEREU


Universitatea Dunrea de Jos din Galai

Cuvinte cheie: gimnaziu, educaie fizic, mijloace audio-vizuale,


dezvoltare fizic, capacitate motric, eficien.

Rezumat
Lucrarea i propane s demonstreze necesitatea de a optimiza procesul
instructiv - educativ la disciplina educaie fizic, att din punct de vedere teoretic
ct i practie, prin introducerea n actrivitatea didactic a unor instrumente noi,
neconvenilale, mijloacele audio-vizuale.
APRECIEREA EFICACITII MIJLOACELOR AUDIO-VIZUALE N
LECIA DE EDUCAIE FIZIC FOLOSIND METODA EXPERILOR

Lector univ. dr. Claudiu MEREU


Universitatea Dunrea de Jos din Galai
Cuvinte cheie: curriculum, mijloace audio-vizuale, experi

Rezumat
Lucrarea prezint o metod de apreciere a eficienei utilizrii mijloacelor
audio-vizuale n lecia de educaie fizic, metoda experilor. Metoda dovedete c o
soluie foarte eficient pentru restructurarea orelor de educaie fizic in gimnaziu
este folosirea mijloacelor audio-vizuale.

CRITERII DE SELECIE N VEDEREA PRACTICRII RUGBY-ULUI N


CADRUL ACTIVITILOR EXTRACURRICULARE LA NIVELUL
TREPTEI GIMNAZIALE

MIEL NELU
coala Elementar George Cosbuc Sighetu Marmatiei, Maramures

Rezumat
Selectia este pentru jocul de rugby o actiune metodico organizatorica
determinanta pentru fixarea parametrilor de desfasurare a intregului process
instructive educativ al sectiei de copii si juniori.
Ca prim criteriu pe care l-am avut in vederea selectiei a fost starea de
sanatate a elevilor, pentru ca numai un organism sanatos din toate punctele de
vedere, poate face fata cu brio exigentelor sportului de performanta. Fara o
cunoastere foarte buna a starii de sanatate a viitorului sportive de performanta, nu
se poate aplica un antrenament pe baze stiintifice.
Un alt criteriu pe care l-am avut in vedere a fost criteriul dezvoltarii fizice.
In acest sens avand in vedere calitatile privind dezvoltarea fizica necesare
jucatorului de rugby, am vizat in principal pe cei cu o dezvoltare fizica
armonioasa, caracterizati si prin vigoare fizica si putere, pe cei cu o musculature
dezvoltata si cu o greutate ponderala spre limite maxime.
Un alt criteriu este criteriul calitatilor motrice.
El este redat obiectiv de valoarea probelor de control, accentual fiind pus
pe probele de viteza cu cele trei forme de manifestare, dar si pe celelalte pe probe
de control, vizand rezistenta, forta de indemanare, toate la un loc dand masura
capacitatii elevului cat si aria motrica de care dispune.
Criteriul calitatilor psihice si factorii nespecifici
In acest sens trebuie avut in vedere ca niste calitati motrice ridicate nu pot
fi puse in valoare decat pe fondul unor calitati psihice concretizate in perseverenta,
darzenie, capacitatea de analiza rapida a situatiilor ivite in joc si de a le rezolva la
fel de rapid, luand deciziile cele mai potrivite momentului, combativitate, incredere
in fortele proprii si ale coechipierilor, precum si intr-un echilibru activ prezent in
toate situatiile.

STADIUL ACTUAL I PERSPECTIVELE PREGTIRII PROFESORILOR


DE EDUCAIE FIZIC I SPORT

Liliana Mihailescu, Nicolae Mihailescu


Universitatea din Piteti Facultatea de Educaie Fizic i Sport

Cuvinte cheie: nevoie, competen profesional, curriculum, pregtirea


profesorilor, reforma, sistemul de nvmnt.

FUNCTIILE SPORTULUI, FENOMEN CU IMPLICATII SOCIALE


MAJORE

GEORGE MOCANU
Facultatea de Educaie Fizic i Sport, Universitatea Dunrea de Jos Galai
Rezumat
Activitatea competiional asigur afirmarea personalitii sportivilor, a
propriei identiti, stabilirea ierarhiei ce indic treapta valoric a celor implicai.
Obinerea unor rezultate valoroase permite obinerea unui statut recunoscut de
ctre toi membrii societii. Funcia reflect esena unei activiti, punnd n
eviden efectele activitii sportive asupra practicanilor dar i a societii.

PARTICULARITATI DE APLICARE A TRATARII DIFFERENTIATE IN


LECTIA DE EDUCATIE FIZICA LA NIVEL GIMNAZIAL

GEORGE MOCANU
Facultatea de Educaie Fizic i Sport, Universitatea Dunrea de Jos Galai
Rezumat
Tratarea difereniat n educaia fizic colar implic necesitatea
cunoaterii ntregului sistem de date despre elev (morfo-funcional, motric i psiho-
social).
Aceste informaii constituie punctul de plecare n conceperea i
selecionarea metodologiei adecvate, ce permite formarea i modelarea elevului n
concordan cu imperativul social i propriile aspiraii.

STUDIU PRIVIND MANAGEMENTUL EVALURII ELEVILOR DIN


NVMNTUL GIMNAZIAL LA DISCIPLINA
EDUCAIE FIZIC I SPORT

Lector univ. dr. Onet Ioan


Universitatea Dunrea de Jos din Galai,
Facultatea de Educaie Fizic i Sport

Cuvinte cheie: management; evaluare; eficien.

Rezumat
Alturi de atitudinea fa de obiect i fa de elevi , evaluarea este una
dintre laturile unde profesorul poate face mari erori, erori ce pot afecta
personalitatea i comportamentul elevului.Ea este un proces complex ce trebuie
realizat ct mai corect posibil, acordndu-i o atenie deosebit.
Acest fapt m-a determinat s efectuez un studiu amnunit asupra
procesului evalurii, ncercnd s sistematizez i s gsesc acele metode care s
duc la o eficientizare a acestui domeniu.
n lucrare pornim de la ipoteza c dac se face o investigaie teoretic la
nivelul nvmntului gimnazial, se poate constata faptul c exist mai multe
variante de evaluare,pe care le-am depistat,multe dintre ele rmnnd la
latitudinea opional a elevilor.Astfel am constatat care sunt cele mai eficiente
modaliti de evaluare care pot veni n ajutorul elevilor din ciclul gimnazial,care
s stimuleze participarea acestora la practicarea exerciiilor fizice.

EFICIENTIZAREA PREGTIRII FIZICE A STUDENILOR DE LA


FACULTATEA DE NAVE DIN GALAI N LECIILE DE EDUCAIE
FIZIC

Lector univ. dr. Onet Ioan


Universitatea Dunrea de Jos din Galai,
Facultatea de Educaie Fizic i Sport

Cuvinte cheie: pregtire fizic, eficien, indicatori motrici.


Rezumat
n etapa actual a evolutiei activittii de educatie fizic este necesar
cutarea unor modalitti prin care practicarea acestei activitti s rspund tot
mai adecvat comenzii sociale de formare multilateral a tinerilor specialitti.
Lucrarea de fat trateaz eficientizarea pregtirii fizice a studentilor n
lectiile de educatie fizic prin folosirea cu precdere a unor sisteme de actionare
din disciplinele atletism, baschet si not, care s-i pun pe studenti n situatia de a
participa activ ti constient la furirea propriei personalitti n cadrul unui
nvtmnt formative.

STUDIU COMPARATIV NTRE CAPACITATEA COORDINATIV A


ELEVILOR DIN MEDIUL RURAL I URBAN LA CLASELE PRIMARE
(CLASA A II-A)

Prof. univ. dr. Alexandru Pcuraru, Prep. univ. drd. Carmen Preda
Universitatea Dunrea de Jos Galai
Prof.gr.II Paraschiv Cristinel coala
Gimnazial Movilita judeul Vrancea
Cuvinte cheie: coordinative capacity, primary school, primary grades,
physical education
Rezumat
The paper deals with a constative study, i.e. the manifestation of
coordinative ability in small schoolchildren. The applied tests and events constitute
means of detecting several types of coordination. The subjects of the study are
children in primary school (second grade), aged 7-9 from two schools, one in the
countryside, the other in the city. Nine tests were administered in order to test the
coordinative ability, in the halls of the two school, with the following results:
Coordinative ability displays different manifestation indices in children
from the rural environment as compared to children in the urban
environment.
The environment and lifestyle of most children has led to the reduction of
their motor activity, as they live in small spaces and lack the proper playing
conditions.
The environment prompts the child to steadily adapt to new motor
situations, thus stimulating new processes of motor acquisition. The
children become aware of their progress and can measure function of their
environment. They are animated by a number of motivational factors which
arouse their curiosity and prepare them for play and study, stimulating
performance.
STUDIU COMPARATIV PRIVIND FACTORII CE CONDIIONEAZ
CAPACITILE COORDINATIVE LA CLASELE PRIMARE DIN
MEDIUL RURAL I URBAN (CLASA I)

Prof. univ. dr. Alexandru Pcuraru


Prep. univ. drd. Carmen Preda
Universitatea Dunrea de Jos din Galai

Cuvinte cheie: coordinative abilities, primary grades, psicho-motiveness.

Rezumat
This paper aims, through a comparative study, at presenting a few aspects
of the coordinative skills in first graders, evincing the factors conditioning their
development.
The subjects of the study are 7-8 years old and come from two schools, one
in the countryside and the other in the urban environment. A number of 9 tests
were applied in order to test the coordinative ability, in the halls of the two schools
mentioned above, and the results were as follows: the restriction of the living
environment by urbanisation and the concrete invasion, lead to dysfunctions in the
motor development of children.
They no longer have he possibility to play freely, and thus develop their
spatial temporal structures. They are confined to a marginal action space, which
evinces the manifestation difference of coordinative abilities in the children from
the urban environment in this study. As natural motiveness is on the verge of
disappearing, new forms of motor activities have to be found and made available to
children.

EDUCAIA FIZIC I SPORTUL N ROMNIA. CADRUL


ORGANIZATORIC DIN PERIOADA MODERN (1859 - 1918)

Lect. dr. Lucian Popescu


Facultatea de Educaie Fizic i Sport
Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iai

Rezumat
` Privind contextul politic, social, economic i cultural, n etapa 1859 -1918
denumit i perioada Romniei moderne, ar fi de remarcat c procesul
modernizrii i al democratizrii societii romneti de atunci a fost strns legat
de problematica naional, de constanta preocupare a mplinirii dezideratului
naional fundamental, acela al unirii romnilor n graniele unui singur stat.
Masurile legislative i organizatorice ale educaiei fizice i sportului, n
perioada Romniei moderne, au fost determinate de evoluia proceselor social-
istorice din spaiul carpato-dunrean, care au marcat societatea noastr n
aceast perioad.

STUDIU ASUPRA PARTICULARITILOR APLICRII EXERCIIILOR


N CARE RESPIRAIA ESTE CORELAT CU MICAREA, LA COPIII
DE VRST PRECOLAR

Lect. univ. dr. Stan Zenovia


Universitatea Dunrea de Jos Galai,
Facultatea de Educaie Fizic i Sport

Cuvinte cheie: respiraie, micare, tonifiere muscular, ameliorarea


dezechilibrelor musculare.

Rezumat
Atingerea tuturor obiectivelor operaionale din domeniul psiho-motor se
poate realiza prin numeroase mijloace, cel mai important fiind exerciiul fizic.
Referindu-ne la taxonomia obiectivelor educaionale din domeniul practicrii
exerciiilor fizice i sportului (Marcu, V., Filimon, L. i colab., 2007), putem afirma
c exerciiile propuse de autor si aplicate experimental n cadrul tezei de doctorat
Optimizarea dezvoltrii musculare i prevenirea deficienelor coloanei vertebrale
la copiii de vrst precolar prin exerciii n care respiraia este corelat cu
micarea, ANEFS, 2008, asigur creterea normal i dezvoltarea fizic
armonioas a copiilor datorit faptului c sunt elaborate n funcie de cerinele
specifice vrstei precolare i mai ales pentru c au o form de execuie
armonioas, curgtoare n concordan perfect cu momentele respiratorii.

EVOLUIA PARTICIPRII FEMEII LA PRACTICAREA


EXERCIIILOR FIZICE - SCURT ISTORIC AL PREZENEI FEMEILOR
N ARENELE SPORTIVE

Stancu Maura, Universitatea din Piteti

Cuvinte cheie: evoluie, femei, sport

Rezumat
Dezvoltarea sportului feminin, al participrii femeilor la practicarea
activitilor fizice, este indisolubil legat de evoluia rolului femeii n societate.
ncepnd cu prima formaiune tribal, cu primul stat sumerian i pn n
zilele noastre, acest rol prezint o dinamic continu, fie printr-un progres lent, fie
accelerat, fr a se ajunge la un nivel constant nici pn n prezent n diferite zone
geografice de pe pmnt.
Femeile, ncepnd cu excluderea lor de la Olimpiadele din antichitate pn
la admiterea treptat, lent dar din ce n ce mai ampl, s-au implicat cu drzenie
n competiii pentru simpla satisfacie de a ctiga.
n aceast situaie femeia trebuie s fac vizibile puterea, statutul i rolul
complex al femeii n societate.

ROLUL ANTRENAMENTULUI SPORTIV N FORMAREA OBINUINEI


FEMEII DE A PRACTICA SISTEMATIC EXERCIII FIZICE N TIMPUL
LIBER, LA VRSTE MATURE
Stancu Maura, Universitatea din Piteti
Cuvinte cheie: educaie fizic, femei, obicei

Rezumat
Antrenamentul sportiv acioneaz sistematic asupra organismului printr-un
complex de factori, determinnd adaptarea acestuia la efort. Adaptarea este
rezultatul ntregii ecuaii; este un proces individual care acioneaz profund i
ireversibil asupra potenialului genetic al celulei.
Sub influena antrenamentului sportiv, mai ales c acesta acioneaz
asupra organismului aflat n perioada de cretere, se realizeaz adaptarea la efort
i se dezvolt mai pregnant nevoia de micare, nevoie ce se exprim pe tot
parcursul vieii.

EDUCAIA FIZIC INCLUZIV N ROMNIA DIN PERSPECTIVA


PROFESORILOR DE SPECIALITATE
Master of Conference Ph.D. Monica Stanescu
Lecturer Ph.D. Rares Stanescu
Assistant Lecturer Valeria Balan
Academia Naional de Educaie Fizic i Sport, Bucureti
Rezumat: n aceast lucrare ne-am propus s identificm modul n care
profesorii de educaie fizic din colile de mas percep procesul de integrare a
copiilor cu deficiene la orele de educaie fizic. Rezultatele evideniaz, pe de-o
parte atitudinea reinut a acestora fa de acest proces, dar i disponibilitatea de
a-i ameliora nivelul de pregtire pentru a face fa cu succes unei asemenea
provocri.
CONSIDERAII PRIVIND INTRODUCEREA ELEMENTELOR TEHNICE
DIN SPORTURILE DE LUPT, N VEDEREA DEZVOLTRII FIZICE
ARMONIOASE I A CALITILOR MOTRICE LA ELEVI

Lect. univ. dr. CRISTIAN TEFAN LIUNEA


Universitatea Dunrea de Jos Galai,
Facultatea de Educaie Fizic i Sport

Rezumat
Modernizarea permanent a activitii de educaie fizic n coal, impune
gsirea unor noi metode i mijloace prin care s se acioneze n practic, precum
i perfecionarea celor existente, n funcie de obiectivele i sarcinile ce stau n faa
acestei discipline.

GIMNASTICA N PREGTIREA STUDENILOR

Lector univ. drd. Talaghir Gabriel


Universitatea Dunrea de Jos Galai,

Cuvinte cheie: treapta gimnazial, educaie fizic, planuri de nvmnt,


gimnastic de baz

Rezumat
n lucrarea prezentat am dorit s evideniez necesitatea acordrii mai
multor ore la disciplina gimnastic n cadrul programului de studiu al pregtirii
studenilor de specialitate.

LOCUL GIMNASTICII N CADRUL SISTEMULUI DE NVMNT


BOLOGNA

Lector univ. drd. Talaghir Gabriel


Universitatea Dunrea de Jos Galai,

Cuvinte cheie: gimnastic, studeni, planuri de nvmnt, specialitii


domeniului, educaie fizic.

Rezumat
Lucrarea de fa dorete s evidenieze faptul c numrul de ore alocat
disciplinei gimnastic nu este n msur s asigure un bun fundament necesar
specialistului n domeniul educaiei fizice care urmeaz s activeze la nivelul
claselor I-VIII.
EVALUAREA UNOR PARAMETRI MORFOLOGICI LA COPII
NORMALI I COPII CU DIZABILITI

Asist. univ. drd. Ungurean Bogdan


Universitatea Al. I. Cuza Iai
Rezumat
n prezentul studiu am evaluat valoarea unor parametri morfologici la
patru grupe de copii. Prima grup este cea a copiilor normali, grupa a doua este a
copiilor cu dizabilitate mintal uoar, grupa a treia este constituit din copii cu
dizabilitate mental sever, iar grupa a patra cuprinde copii cu sindrom Down.

SPORTUL PENTRU TOI I EDUCAIA PENTRU MICARE N


SECOLUL XXI

Profesor, doctor n tiine Vasile Liviu Andrei,


Inspector colar General la I.S.J. Gorj
Rezumat
Consider c este de luat n seam aceast tem deoarece, ntr-o societate
aflat n permanent schimbare i ntr-o lume ce se confrunt tot mai mult cu mari
provocri ale evoluiei postmoderne a socialului, cu perturbri serioase ale
echilibrului climatic global, educaia fizic i sportul rmne una dintre
principalele prghii de pregtire pentru a fi rezisteni n confruntrile cu noul i
necunoscutul.
Trim acel timp care, n managementul acestei discipline, i cere
profesorului s acorde prioritate folosirii acelor metode care activeaz n mai
mare msur elevul, care i solicit toate resursele. Aceste metode
(problematizarea, modelarea, algoritmizarea, euristica, nvarea prin
descoperire, analiza factorial, asaltul de idei, cazuistica) nnobileaz coninutul,
ndeprteaz verbalismul, creeaz satisfacii i mpliniri n cooperarea elevului cu
profesorul, n dobndirea cunotinelor, formarea de priceperi i deprinderi.
n procesul aplicrii algoritmului, elevul parcurge o succesiune de stri,
secvene, pn la etapa final. Deosebit de important n obinerea succesului este
modalitatea de compunere a algoritmilor, apoi vin constana n operaia
algoritmic, legtura ntre condiii i aciuni, sigurana pailor de nvare i
asimilarea lor n etape succesive. Algoritmii favorizeaz, prin programri precise
i clare, succesiunea i caracterul aciunilor necesare, nsuirea i perfecionarea
unor deprinderi motrice sau a unor grupe de aciuni.
Folosirea algoritmilor i a nvrii algoritmizate n sportul colar se
nscrie n strategiile de succes ale educaiei, asigur obinerea performanei i
formarea unui stil de via sntos.
THE ALGORITHMS AND THE ALGORITHMIC TEACHING IN SCHOOL
SPORT
Profesor, doctor n tiine Vasile Liviu Andrei,
Inspector colar General la I.S.J. Gorj
Rezumat
Am optat pentru aceast abordare plecnd de la premisa c, indiferent de
provocrile pe care viitorul le mai pregtete pentru umanitate, n formarea i
dezvoltarea personalitii elevului i a cultului pentru un trup sntos prin micare
la romni, educaia fizic rmne printre acele discipline colare care, n armonie
cu ceilali factori educaionali ( familie, instituii ale educaiei nonformale,
societatea civil, grupuri sociale la care ader elevul) se achit cum se cuvine de
acest rol deosebit de important pentru afirmarea persoanei i a sistemului social.
Practicarea educaiei fizice i a cultului pentru micare conduce la:
stimularea procesului de cretere i dezvoltarea fizic armonioas, prevenirea
instalrii atitudinilor deficitare sau tratarea unor afeciuni uoare dobndite n
copilrie, dezvoltarea calitilor motrice de baz, meninerea i ntrirea strii de
sntate, creterea rezistenei organismului la factorii de mediu, educarea esteticii
corporale i a expresivitii micrilor, integrarea copiilor cu probleme n
colectivitate i dezvoltarea spiritului de nvingtor, nsuirea cunotinelor minime
despre importana practicrii exerciiului fizic, dezvoltarea unor nsuiri i
sentimente morale precum voina, spiritul de echip, iniiativa, creativitatea,
curajul, respectul, tolerana i solidaritatea.
Am insistat, n partea a doua a acestei lucrri, i asupra importanei
paradigmelor (biomedical, sociocultural, estetic i psihologic) educaiei fizice
i sportului, competiiilor de mas i sportului de performan n conturarea lor ca
un produs al fizicului i al spiritului n slujba progresului i demnitii umane,
aa cum le-a vzut fondatorul Jocurilor Olimpice Moderne, francezul Pierre de
Coubertin

DEZVOLTAREA CREATIVITII N LECIA DE EDUCAIE FIZIC


CU CONINUT DE HANDBAL
Lector univ. dr. Aurel Iancu
Universitatea Valahia din Targoviste
Rezumat
Lecia ca form de activitate didactic educativ, urmrete formarea
tuturor obiectivelor procesului de nvmnt. n lecie se alege i se definitiveaz
strategia de instruire: este vorba de modele, procedee de lucru, variante de lucru,
metode de nvare i operaiile mentale pe care le folosete elevul pentru a
percepe, nelege, fixa i a aplica n practic cele nvate.
A preda lecia de educaie fizic nseamn a propune elevilor o activitate
concret, n aa fel nct a-i ajuta s observe, s analizeze, s compare, s aplice,
s extrag esenialul, s fac operante cunotinele n exerciiu.
Profesorul trebuie s aduc la cunotina elevilor condiiile i metodele
de dezvoltare a creativitii. n condiiile nvmntului modern al creterii
rolului educaiei fizice n formarea personalitii elevilor, procesul instructiv
educativ trebuie s cuprind metode moderne euristice pentru o eficien maxim
a nvrii. Aceasta nvare a primit i denumirea de nvare prin descoperire
creatoare i inventiv care are la baz calitile gndirii creative: originalitatea,
independena, divergena, flexibilitatea.

STUDIU PRIVIND EFICIENA METODELOR PENTRU DEZVOLTAREA


FOREI DINAMICE LA ELEVII CLASEI A IX-A

Conf.univ.dr. Mirela Dan, Prof.univ.dr. Gheorghe Dehelean


Universitatea de Vest Vasile Goldi Arad

Rezumat
Aceast lucrare pune accentul pe importana forei n dezvoltarea
armonioas a elevilor de liceu i a metodelor utilizate pentru dezvoltarea acesteia
(a forei). Am folosit mai ales circuitele forei ce constau n ansambluri de
dezvoltare a forei pentru toate segmentele umane. Circuitele forei sunt acceptate
uor de ctre tineri ca jocuri i concursuri i sunt benefice pentru obiectivul
propus, adic pentru dezvoltarea forei.
SECIUNEA

KINETOTERAPIE
CORELAII PRIVIND INCIDENA OBEZITII LA STUDENI I LA
PERSOANELE ADULTE ACTIVE
Conf. dr. Ion Ene Mircea, FEFS Galai
Kinetoterapeut drd. Octavian Alexe Sabin
Rezumat
Obiective: evaluarea evoluiei incidenei obezitii de la perioada de
studenie la perioada de persoan activ angajat n judeul Galai i analiza
implicaiilor privind sntatea i influenele economice ce deriv din rezultate.
Metode: metoda chestionarului, testri privind indicele de masa corporal
(IMC), capacitatea de efort (CE) i date antropometrice, pe un eantion de 138 de
studeni i 337 aduli.
Rezultate: prevalena supraponderii i obezitii are un trend ascendent
ingrijortor, ceea ce induce o cretere vertiginoas a costurilor pentru serviciile
medicale i o scdere a productivitii muncii asociate cu creterea factorilor de
risc n obezitate.
Concluzii: tranziia de la statutul de student la statutul de adult angajat
duce la o multitudine de schimbri n comportamentul (social, economic, personal,
profesional) al fiecrei persoane. Aceast trecere n ciuda multor avantaje aduce
cu ea i unele riscuri destul de mari: diminuarea activitii fizice i schimbarea
comportamentului alimentar conduc la cresterea n greutate, scderea capacitii
de efort cu consecine negative asupra strii de sntate.
De aceea este necesara implementarea unei strategii locale, naionale i
internaionale n scopul prevenirii exacerbrii acestui fenomen.

EFICIENA MASAJULUI REFLEX N TRATAMENTUL ENUREZISULUI


Prof. univ. dr. Doina Mrza Dnil,
Facultatea de tiine ale Micrii, Sportului i Sntii,
Universitatea din Bacu
Rezumat
n patologia pediatric abordarea enurezisului ocup un loc important,
dei nu reprezint o condiie cu potenial evolutiv grav sau chiar letal, la adresa
sntii copilului.
Conform unor date relativ recente, 10% pn la 25% dintre copii sufer de
disfuncii micionale, iar 7 copii din 100 de suferinzi de enurezis vor suferi de acest
disconfort i la vrsta de adult (Orsolya, M., 2005, http://www.emedonline.ro).
Complicaiile enurezisului primar fiind mai mult psihice dect organice,
pentru a nu cauza tulburri de comportament, tratamentul trebuie s fie ct mai
corect instituit i ct mai precoce, iar identificarea celor mai eficiente metode de
tratament este foarte important.
PROGRAM I GRUPAJ DE ACTIVITI PENTRU ELEVII CU
DIZABILITI
Lector univ. dr. ELENA MOLDOVAN
Universitatea Transilvania din Braov
Cuvinte cheie: program, grup de activiti, micri locomotorii
Rezumat
Prin acest articol investigm i redm aspecte relevante ale unui program
conceput special pentru tinerii cu dizabiliti, program structurat n cinci subgrupe
unitare de activiti recuperatorii adaptate nevoilor tinerilor i care prin
varietatea lor tematic sunt eficiente i flexibile. Sunt astfel incluse activiti cu
mingi, de grup, muzic, micare i activiti recreaionale.

VALORILE FOREI MUSCULARE MSURATE CU SMFMT PE FLEXIE,


LA COPIII DE VRST PRECOLAR

Lect. univ. dr. Zenovia STAN, Lect. univ. dr. Eugen BATIUREA
Universitatea Dunrea de Jos Galai, Faculatea de Educaie Fizic i Sport

Cuvinte cheie: fora muscular, evaluare, flexie.

Rezumat
Deoarece un rol important n statica i dinamica ntregului corp l au
muchii extensori i erectori ai trunchiului, vom sistematiza n funcie de vrst
valorile constatate n urma unor testri cu SMFMT a acestora pe micarea de
flexie, la nivelul copiilor din ciclului preprimar.

ASPECTE PRIVIND BIOMECANICA MERSULUI NORMAL CT I


EVALUAREA BIOMECANICII N DIVERSE PATTERN-URI DE MERS

BENEDEK Florian, BENEDEK Roxana


Universitatea tefan cel Mare din SUCEAVA
Facultatea de Educaie Fizic i Sport

Cuvinte cheie: analiza mersului, biomecanic, presiunea plantar

Rezumat
Mersul, avnd ca unitate de msur ciclul depit, poate fi mprit din
punct de vedere funcional n dou componente de baz: sprijinul i balansul.
Proporia ocupat de faza de sprijin i de faza de balans n timpul unui
ciclu de mers variaz n funcie de viteza de mers, fiind pentru mersul normal de
60% pentru sprijin i 40% pentru balans. n timpul mersului are loc contracia
coordonat a musculaturii pentru contracararea gravitaiei, genernd o micare
lin i eficient energetic.

FOLOSIREA GRUPRILOR I A NUMERELOR BINARE N


DETERMINAREA OMOGENITII UNUI GRUP

Lect. univ. dr. Butnariu Mihaela


Facultatea de Educaie Fizic i Sport din Piteti

Rezumat
Atunci cnd se dorete selectarea unor grupuri ct mai omogene dintr-o
populaie de persoane (sportivi, elevi, studeni etc.), n vederea participrii
acestora la unele activiti (competiii), sau n scopul ntocmirii unor programe de
pregtire difereniat, pentru a putea elimina extremele populaiei se poate folosi
metoda ,,grupelor de omogenitate.
Gradul de omogenitate al grupului este dat de mrimea intervalului de
selecie. n funcie de necesitatea alegerii acestui grup, organizatorul (profesorul,
antrenorul, coordonatorul etc.) grupului va alege mrimea intervalului de
omogenitate( mrimea gruprilor fa de medie) i poate face aceast selecie, n
funcie de rezultatele obinute de membrii grupului, fie c este vorba de aprecierile
din foile de arbitraj de la ultimele ,,n jocuri, fie din timpul antrenamentelor dintre
meciuri, fie innd cont de calitile individuale ale fiecrui membru al populaiei
selectate, etc. ,,Matricea gruprilor ofer posibilitatea ntocmirii unor programe
de pregtire difereniat a subiecilor.

ABORDAREA PROFILAXIEI I RECUPERRII N LEZIUNILE DE


MENISC NTLNITE N ACTIVITATEA SPORTIV

Lect. univ. dr. Butnariu Mihaela


Facultatea de Educaie Fizic i Sport din Piteti

Rezumat: Activitatea sportiv de performan, impune, n general, o


multitudine de solicitri fizice i psihice care, dac depesc anumite limite, n
timp, pot conduce la uzura organismului, deteriornd astfel, ireversibil, starea de
sntate a sportivilor. De asemenea, la acest nivel, se ntlnesc frecvent leziuni
traumatice articulare, leziuni capsulo-ligamentare i meniscale ale genunchiului.
Funcionarea normal a articulaiei genunchiului este legat direct de
funcionarea normal a celor dou meniscuri - intern i extern. Meniscurile sunt
cartilaje intraarticulare situate ntre femur i tibie. Ele ndeplinesc mai multe
roluri, i anume: amortizeaz ocul dintre coaps i gamb, contribuie la
reducerea frecrii ntre suprafeele articulare osoase, asigur repartizarea
uniform a greutii pe suprafeele articulare, centreaz punctele de sprijin ale
condililor femurali pe platoul tibial, previn fenomenele de acroare a sinovialei,
limiteaz micrile excesive de flexie i extensie.
Numeroase intervenii chirurgicale executate asupra aparatului locomotor
urmate de imobilizare n aparate gipsate, ortopedice conduc la o vindecare
complet din punct de vedere anatomic i funcional. Tratamentul ortopedic
realizeaz, ns, o vindecare total, numai dac este urmat i de o recuperare
funcional corect. n cazul accidentrii sportivilor de performan, recuperarea
funcional, fcut la timp i n bune condiii, i va mpiedica s abandoneze
definitiv activitatea competiional i s-o ntrerup ct mai puin pe cea de
pregtire sportiv.

INDICAII PENTRU PRACTICAREA EXERCIIULUI FIZIC N


SARCINA FR RISCURI

Asist. univ. drd. Ciobanu Doriana Ioana,


Facultatea de Educaie Fizic i Sport din Oradea

Rezumat
Datele actuale sugereaz c practicarea regulat a exerciiilor fizice cu o
intensitate moderat, pe perioada unei sarcini necomplicate, prezint riscuri
minime pentru ft i efecte benefice metabolice i cardiorespiratorii pentru femeia
nsrcinat.
Prima seciune a articolului va prezenta o recenzie a celor mai noi date
tiinifice cu privire la riscurile i beneficiile practicrii exerciiilor fizice de ctre
femeia gravid. Aceste informaii au fost selectate dintr-un numr foarte mare de
cercetri, incluznd lucrri publicate pe Medline, susinute la diferite conferine,
revizii de articole foarte pertinente.
Cea de a doua parte va oferi recomandri specifice privind practicarea
exerciiilor fizice n sarcin.
KINETOTERAPIE I DIET N OBEZITATE

Prof. CFM dr. Mircea Slvil


Spitalul Sf. Luca din Bucureti

Rezumat
La meninerea unei greuti normale contribuie intelectul i nu instinctul.
Meninerea unei greuti sntoase necesit mai nti informaiile corecte i apoi
ndemnarea de a face schimbrile necesare.
Majoritatea specialitilor sunt de acord c activitatea fizic asociat
alimentaiei sntoase constituie componenta principal a soluiei

RECUPERAREA DUP TRAUMATISME SPORTIVE LA NIVELUL


GENUNCHIULUI PRIN KINETOTERAPIE

Kinetoterapeut: Aura-Adriana Cristea

Rezumat
Lucrarea cu titlul "Recuperarea traumatismelor sportive la nivelul
genunchiului prin kinetoterapie" a plecat de la ipoteza conform creia, dac
kinetoterapia este aplicat ct mai devreme, susinut i adecvat tipului de
traumatism, atunci se reduce att perioada de inactivitate a sportivului dar i
apariia complicaiilor sau a sechelelor.
Cercetarea a fost efectuat pe o durat de 10 luni si s-au studiat un numr
de 21 de cazuri, sportivi (cu vrste cuprinse ntre 15 i 30 de ani) cu traumatisme
la nivelul genunchiului: 20 de cazuri de entorse i 1 caz cu plastie de LIA.
Recuperarea a vizat adaptarea mijloacelor de intervenie la posibilitile
funcionale ale fiecrui subiect, n funcie de gradul de afectare i starea prezent
- acestea stabilind numrul de repetri, pauza, ncrcarea i durata fiecrei etape:
recuperarea mobilitii (mobilizri pasive i active efectuate pe planul patului
sau n ap, active cu rezisten, exerciii izotonice efectuate pe planul patului, la
saltea sau n ap) i recuperarea forei care a presupus un studiul comparativ,
am mprit subiecii n dou grupe: la o grup (subiecii 1-10, n ordinea
numerotrii fielor) am aplicat metoda cu rezisten progresiv (40%, 50%, 70%
din RM) iar la cealalt grup (subiecii 11-20, n ordinea numerotrii fielor)
metoda 10 RM.
TEHNICI I METODE DE RECUPERARE A TORTICOLISULUI

Asist. univ. drd. Fieroiu Emil


Universitatea din Piteti

Rezumat
Torticolisul, cunoscut sub numele de "gt stramb", este o afeciune n care
capul este nclinat. Brbia este ndreptat spre unul din umeri, n timp ce capul
este nclinat spre cellalt umr. Tratamentul este necesar pentru a preveni
creterea asimetric i mobilitatea limitat a gtului si capului.
Torticolisul ce apare atunci cnd muchiul responsabil de extensia gtului
este mai scurt (muschiul sternocleidomastoidian). Acesta face ca gtul sa fie
nclinat, afeciune cunoscut ca torticolis muscular congenital.

PROBLEMELE COLOANEI VERTEBRALE LA DANSATORII SPORTIVI


I PREVENIREA LOR

Lect.univ.drd. Grigore Maria, Lect.univ.dr. Potop Vladimir,


Lect.univ.drd. Cheran Cosmina
Universitatea Ecologic Bucureti, FEFS

Cuvinte cheie: coloana vertebral, dans sportiv, deficiene fizice, stare


clinic.

Rezumat
Autorii prezint efectele dansului sportiv de performan asupra coloanei
vertebrale a sportivilor i prevenirea instalrii atitudinilor vicioase, evideniind
gravitatea deficienelor fizice ale coloanei vertebrale la nceptori, perioadele
strii clinice ale sportivului i mijloacele kinetoterapeutice de prevenire.
SECIUNEA

VARIA
CERCETARE PRIVIND COEZIUNEA DE GRUP, APLICAT N GRUPUL
COLAR ,,NICHITA STNESCU DIN BUCURETI LA ELEVII
PRACTICANI AI ACTIVITILOR EXTRACURRICULARE CU
SPECIFIC SPORTIV, GRUPA DE HANDBAL

Drd. Mioara Armanu


Grupul colar ,,N.Stnescu-Bucureti

Rezumat
Coeziunea grupului constituie o rezultant a concentrrii tuturor forelor ce
acioneaz asupra indivizilor pentru a se menine n cadrul grupului. Fenomenul
de coeziune reflect gradul n care grupul este atractiv pentru membrii si i este
un cumul al vieii de grup n care funcioneaz o serie de factori obiectivi i
subiectivi, care duc la sudarea colectivului.

INTRODUCERE N STUDIUL FENOMENULUI VIOLENEI N COAL

Prof.univ.dr. Ioan IACOB, Lect. univ.drd. Beatrice ABALAEI


Asist. univ.drd. Oana RUSU
Facultatea de Educaie Fizic i Sport
Universitatea Al.I.Cuza Iai

Rezumat
Fenomenul violenei n coal, ca form de comportament deviant cu o
diversitate de forme de manifestare i cu intensiti diferite cunoate o cretere
impresionant i alarmant n ultimele decenii peste tot n lume indiferent de
sistemul educaional i politic. Din nefericire, i Romnia se numr printre rile
cu procentaj ridicat al manifestrilor violente n spatiul formal coala. Acestea
ne-o dovedesc att cercetrile i statisticile oficiale dar si relatrile mass media.

ANALIZA FACTORILOR CE INFLUENEAZ COMPORTAMENTUL


DE CONSUM PE PIAA DE SERVICIILOR SPORTIVE DE LOISIR

Asist. drd. Iulian Dumitru, Universitatea Al.I.Cuza Iai

Rezumat: n analiza comportamentului consumatorului serviciilor de sport


loisir trebuie pornit de la realitatea c oamenii sunt clienii acestor servicii, iar
clienii sunt regi trebuie servii dup bunul lor plac.
Alegerea unui serviciu de consum, fie el chiar din domeniul sportiv, este un
proces decizional sensibil, influenabil, de multe ori empiric i nefondat i,
bineneles, subiectiv. Un consumator trebuie privit ca o entitate unic, care i
manifest dorina de cumprare n mod raional sau iraional. De aceea oferta
trebuie s fie flexibil. Cel puin n sfera serviciilor sportive de timp liber, clientul
este dispus s plteasc puin dar are ateptri mari. Acest lucru determin
profesionalism i excelen.
O analiz a mediilor i vectorilor de influen a consumului de sport loisir
se transform ntr-o platform solid de fundamentare n procesul decizional al
aciunii de marketing al unei organizaii sportive.

METODE DE CRETERE A PROCESULUI MANAGERIAL N


ACTIVITILE SPORTULUI PENTRU TOI

Prof. dr. Cecilia Gevat


Lect. dr. Alin Larion
Universitatea din Constana, Facultatea de Educaie Fizic i Sport

Cuvinte cheie: metode, management, sport

Rezumat
n lucrarea de fa prezentm metode, reacia la schimbarea
organizaional n structuri sportive i indicatorii caracteristicilor organizaionali
poziionai n cadrul structurilor care pot fi manipulate prin intermediul deciziei
managerial de top.

CONSIDERAII PRIVIND TEORIA FOREI MUSCULARE MAXIME

Elena MEREU
Universitatea Dunrea de Jos din Galai

Rezumat
Lucrarea prezint cteva consideraii legate de fora maxim dezvoltat de
muchi, artnd c nu ntotdeauna un muschi hiper dezvoltat produce putere util
i contribuie la dezvoltarea capacitii motrice.
DESPRE PROGRAME DE EDUCAIE N AER LIBER, CERCETARE I
MANAGEMENT
Lector univ. dr. ELENA MOLDOVAN
Universitatea Transilvania din Braov, Facultatea de Educaie Fizic i Sport
Rezumat
Acest studiu i propune s analizeze succint unele aspecte relevante
privind coninutul i ideile de baz ale unei programe de outdoor education-
educaie n aer liber, o schem a principalelor elemente teoretice i practice avute
n vedere n cercetarea nvrii prin activiti de outdoor-inclusiv aciuni empirice
de derulat i, n final, structurarea logic i metodologic a elementelor
managementului activitilor de outdoor ntr-o unitate colar.

INTERDEPENDENA DINTRE PREGTIREA FIZIC SPECIFIC I


PREGTIREA PSIHIC SPECIFIC N ACTIVITATEA POLIISTULUI
Lector univ.dr.Andrei NEGOI,
Universitatea,,tefan cel Mare din Suceava
Facultatea de Educaie Fizic i Sport
Rezumat
Pregtirea fizic specific, necesar formarii viitorilor poliiti n ceea ce
privete dezvoltarea capacitii de efort, nvarea i practicarea autoaprarii,
precum i pregtirea psihic necesar integrrii socio-profesionale, trebuie s fie
realizat pe baza unui program tiinific n cadrul temporal destinat obiectului,
Educaie fizic i sport. Funcia ei este de a le asigura studenilor experiene
care se vor concretiza n rezultatele dorite.

STRATEGII DE CERCETARE INTERCULTURAL, ADAPTATE


ZONELOR GEO-CULTURALE DIN ROMNIA
Lector Nichifor Florin, Facultatea de Educaie Fizic i Sport din Iai
Rezumat
Cultura este considerat vectorul care nflueneaz n mod direct
activitatea managerial, ce trebuie realizat n mod eficient, profesionist, pentru a
obine performane.
Cunoaterea modelelor de analiz cultural, elaborate de cercettori ca:
G. Hofstede, F. Trompenaars, Ed. Hall, etc. constituie suportul pentru nelegerea
de ctre manager (i nu numai), a specificitii culturale a locaiei, fie aceasta
ar, regiune, zon, n care i desfoar sau urmeaz s-i desfoare activitatea.
Pregtirea managerilor din punct de vedere cultural a devenit astzi, i n
Romnia, o cerin important, fie c acetia lucreaz n organizaii din
strintate, fie c i desfoar activitatea n diverse zone culturale de la noi din
ar.

PROTOCOL I ETICHET N CADRUL UNEI COMPETIII SPORTIVE


INTERNATIONALE
Prep. univ. Alexandru Oprean, Prep. univ. Renato Gabriel Petrea
Universitatea Al. I. Cuza din Iai, Facultatea de Educaie Fizic i Sport
Rezumat
n perioada 2005-2006l am avut ocazia de a participa la Turneul Regional
SABIS, Sharjah 2006 i de a face o scurt analiz a amplului program de
management i marketing lansat cu ocazia acestui turneu colar foarte important
pentru membrii acestui sistem educaional. Este vorba de o competiie sportiv ce
se desfoar pe durata a dou zile i are o locaie diferit n fiecare an.
Dei este o zon geografic fr tradiie n sport, resursele materiale le
permit organizaiilor sportive din Golful Presic s investeasc n sport. Astfel
dintr-o competiie colar s-a putut face un eveniment organizat minuios i cu
mult responsabilitate. Aceast competiie a beneficiat de o bun mediatizare,
presa fiind interesat de astfel de evenimente sportive.
ntruct rile participante sunt preponderent conservatoare prin prisma
orientarilor religioase, eticheta este la mare rang, chiar daca este vorba doar de
ocompetiie colar. Protocolul, att cel oficial ct i cel neoficial a fost respectat
n mare msur. Toat lumea a fost plcut impresionat iar participanii au
apreciat faptul c organizatorii i oficialii s-au strduit i au reuit s realizeze un
spectacol demn de toat lauda.


(6-7 )

Rneac Evelina drd., lector univ., USEFS, Chiinu
Cuvinte cheie: comparative analysis; results of inspection; pedagogical
experiment; study-educated process; physical education; girls (6-7 years).
Rezumat
The given article shows us comparative analysis results of inspection in
pedagogical experiment in study-educated process of physical education with
control and experimental groups (girls 6-7 years).