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encore forme sonate, mais il semble prfrable d'viter cette dernire appellation qui
est souvent source de confusion - est une structure musicale dveloppe
principalement par les compositeurs de tradition germanique dans la seconde moiti
du XVIIIe sicle partir de quelques formes courantes de la priode baroque.
Il ne faut pas confondre ce terme avec le terme sonate tel qu'il tait
employ au cours de cette dernire priode, o il pouvait, la limite, dsigner
toute musique destine aux seulsinstruments par opposition la cantate,
pice vocale.
Il ne faut pas le confondre non plus avec la forme musicale sonate, qui dsigne
habituellement une pice en plusieurs mouvements destine, le plus souvent,
mais non exclusivement, un instrument clavier solo ou un
instrument mlodique accompagn d'un instrument clavier. Il peut y avoir
concidence entre la structure sonate et la forme sonate , par exemple
lorsqu'un mouvement de sonate (la forme ) prend effectivement la
structure sonate , mais ce n'est pas toujours le cas.
Par exemple, tel ou tel mouvement de sonate peut ne pas adopter la structure
sonate : ce peut tre le cas du mouvement lent, dont la forme est souvent A-
B-A ; mais aussi celui du finale, dont la structure la plus frquente est celle
du rondo (A-B-A-C-A-D) ; etc. Inversement, la structure sonate peut tre
attribue des formes autres que la forme
sonate : symphonie, ouverture, concerto, trio,quatuor, etc.
Sommaire:
1. Historique
2. Expos thorique de la forme
3. Plan de la forme sonate
4. Bibliographie
5. Voir aussi
1. Historique
Bien que, dans la premire moiti du XXe sicle, on juge de plus en plus en que
la sonate a tout dit , celle-ci est rcupre avec profit, surtout dans l'uvre
des compositeurs noclassiques. Les compositeurs sovitiques, surtout, parce
que les genres et formes classiques permettent d'apaiser la suspicion des
autorits, donnent la structure sonate ses lettres de noblesse au cours de cette
priode.
2. 1. Vue d'ensemble
Dans un premier temps, la sonate tait presque invariablement une forme deux
reprises. Contrairement l'usage dvelopp l're des premiers disques, o, par les
limites imposes par la dure de ceux-ci, on omettait rgulirement les reprises, les
reprises de la sonate ne sont en aucun cas optionnelles. La premire reprise
concernait l'exposition et la seconde regroupait en une seule grande section le
dveloppement et la rcapitulation. Cette deuxime reprise devait progressivement
tre abandonne par les compositeurs vers la fin du XVIIIe sicle.
Comme dans l'analyse de toute forme classique, c'est le plan tonal qui permet le
mieux d'identifier la sonate. C'est, en outre, ce mme plan tonal qui lui confre un
aspect tlologique ingal parmi les autres formes de son poque et,
consquemment, en fait la forme narrative classique par excellence. Le plan qui suit
rvle l'organisation conventionnelle des grandes sections de la sonate.
La sonate dbute donc par un tat de repos, celui de la tonalit principale. Cet tat de
repos est toutefois rapidement drang par une modulation un ton voisin, ce qui
entrane un conflit tonal. C'est l le rel conflit de la forme sonate, plutt que
la guerre des thmes dont on entend parfois parler. Ce conflit atteint son paroxysme
dans le dveloppement, o le parcours tonal emmne l'auditeur dans destonalits
loignes, avant d'tre rsolu avec l'avnement de la rcapitulation. Le parallle avec
le parcours narratif classique en littrature (situation initiale lment dclencheur
pripties) est facile faire, et les compositeurs n'ont pas hsit exploiter cet
aspect unique de la forme sonate partir de la fin du XVIIIe sicle. Un excellent
exemple de l'utilisation de la sonate pour ses proprits spcifiquement narratives
peut tre trouv dans les quatre mouvements de la Symphonie numro 3, op. 56, dite
cossaise , de Felix Mendelssohn-Bartholdy.
3. 1. Lexposition
3. 2. Le dveloppement
Comme son nom l'indique, il s'agit d'un travail d'criture inspir des thmes A
et B, avec de trs nombreuses modulations, avant le retour la tonalit
principale.
3. 3. La rexposition
Le thme A est rexpos ; puis pont qui reste cette fois dans
la tonalit principale.
4. Bibliographie
5. Voir aussi