Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Cartillas de lectura.
Elaborado : Alicia Salinas.
FICHAS DE L ECTURAS No 1
aeioua
eio ae
iouaei
ouaeio
uaeiou
aeioua
eiouae
iouaei
ouaeio
uaeiou
FICHASDE LECTURAS N 2
ae ei io ou ua
ai eo iu oa ue
ao eu ia oe ui
au ea ie oi uo
aa ee ii oo uu
(SONIDOS FONETICOS)
PERA FRESA UVAS
TIJERAS
COLORES
FICHAS LETURAS N 3
(SONIDOS FONETICOS)
COLORES
PAPEL LETRA E
FICHAS LECTURAS N 4
FICHAS DE LECTURAS N 5
FICHAS DE LECTURA N 6
FICHAS DE LECTURAS N 7
(PUNTICOS Y LEER)
i _____________
LEER:
ai - ai ia ai
ai ia ia ai.
Se disea partiendo de tres pasos bsicos para aprender a leer.
El primero paso consiste en que el nio debe de aprender las Vocales y el Abecedario, conociendo perfectamente el nombre de
cada letra y su sonido fontico.
En el ltimo paso se trabaja ya con palabras pero se le ayuda al nio a reconocer los diferentes sonidos fonticos que tiene cada
palabra.
Despus de desarrollar estos tres pasos bsicos el nio ya est listo para iniciar a trabajar con la Cartilla de Lectura de
Aprendamos. Esta Cartilla se ha diseado en colores para que el nio pueda identificar y reconocer los sonidos fonticos que
tiene cada palabra.
Los nios de los niveles de Transicin en un periodo de tres meses ya estn listos e iniciados en el proceso es preparar al
alumno en el proceso de la lectura, ayudado con imgenes y sonidos en el reconocimiento, asociacin, comprensin y
aprendizaje de las vocales, alfabeto, slabas, palabras, oraciones, comprensin de lectura, pre-escritura, matemticas y ortografa
con el propsito de crearles de lectura.