MODULO 4

Discurso acadmico-cientfico gneros acadmicos resumen sntesis

tcnicas de estudio macrorreglas -monografa informe investigacin
proyecto tesistesina.

Discurso academico-cientifico: aquellos textos que se escriben con el

objetivo de producir o transmitir conocimientos, que surgen de acuerdo con
cierta lgica de produccin (cientfica) y que se desarrollan preferentemente en
el mbito de las universidades.

El resumen puede ser definido como una reproduccin abreviada y precisa del
contenido de un texto, siguiendo la estructura dada por el autor del texto
original pero formulado con el vocabulario del autor del resumen.

La sntesis consiste en la presentacin de las ideas principales de uno o ms

textos. Sin embargo, a diferencia del resumen, esta modalidad textual admite el
agregado de opiniones y comentarios de quien escribe. Por lo tanto, se
puede afirmar que la sntesis rene y combina ambos elementos: ideas
principales y valoraciones personales.

Existen ciertos procedimientos llamados macrorreglas, que se aplican en

gran parte de modo inconsciente. Supresin u omisin, Seleccin,
Generalizacin e Integracin o construccin

La monografa constituye un texto escrito centrado alrededor de un tema que

es el foco de indagacin. Consiste principalmente en el anlisis de la
bibliografa disponible sobre un tema. Para ser considerada como tal, adems
de reunir una serie de conocimientos acerca de un determinado tema, debe
hacer un nuevo aporte a partir de la informacin presentada, decir algo indito
sobre los hechos o conceptos que aborda.
El informe es un texto que tiene como finalidad informar a un destinatario
concreto sobre un tema puntual o situacin particular. Se trata de un escrito
que comunica informacin para ser evaluada o analizada por otros transmite lo
investigado de forma directa y clara, en prrafos cortos, con un lenguaje
especfico y registro formal e impersonal. El lenguaje usado a tal efecto debe
ser simple, sin repeticiones ni metforas. No se busca atraer por medio del
estilo: la informacin all contenida debe ser precisa y rpidamente
comprensible.

El proyecto de tesis, en ocasiones (mal) llamado anteproyecto, una clase

particular de texto que tiene como fin comunicar la investigacin que se intenta
ejecutar y el plan de trabajo, esto es, las propuestas de acciones a desarrollar.

La tesis consiste, precisamente, en ejecutar el proyecto de investigacin

planteado. Generalmente, luego de formular el proyecto y presentarlo
formalmente, ste es evaluado por un comit designado a tal fin, quien, luego
de la evaluacin, se expedir a favor, o no, de la consecucin del proyecto, la
mayora de las veces acompaada de observaciones y sugerencias que
permitan optimizar el proceso de tesis. As comienza el desarrollo de la tesis
propiamente dicha. Se desprenden lgicamente de la concrecin del trabajo:
resultados y discusin
Tesina: es un trabajo cientfico de carcter monogrfico, de menor profundidad
y extensin que la tesis. Se trata de un trabajo similar a la tesis, pero con
menor grado de aportacin de conocimientos y escasa profundidad, su
elaboracin requiere de un trabajo de investigacin original por parte del
alumno y la puesta en juego de conocimientos y competencias especficas.