ESTRATEGIAS Y MODALIDADES DE INTERVENCIN

HAZBLEYDY VIVIANA SNCHEZ HERNNDEZ ID 356537

LUIS CARLOS SERRANO OYOLA ID: 354163
JENNIFFER KARINA ESPINOSA PREZ ID: 326889

PRESENTADO A:
LINA MARCELA DUQUE JIMNEZ

CORPORACIN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PROGRAMA DE PSICOLOGA

NEIVA-HUILA

2016
 ESTRATEGIAS Y MODALIDADES DE
INTERVENCION PSICOEDUCATIVA

Se caracteriz por

LA PREOCUPACIN EN EL ESTADO DE LAS

DIFERENCIAS INDIVIDUALES, ELABORACIN DE
DIAGNSTICOS Y TRATAMIENTO DE NIOS
PROBLEMTICOS

Equipos

MDICOS

PSICLOGOS FONIATRA

ASISTENTE SOCIAL

PROVOCARON LA NECESIDAD DE AMPLIAR LA

INTERVENCIN PSICOPEDAGGICA A LOS
SERVICIOS ESCOLARES
 MODELOS DE ORIENTACION E
INTERVENCION PSICOEDUCATIVA

Modelo clnico Modelo de

programas
Atencin individualizada y de atencin o Contrarresta las limitaciones del modelo clnico y
actuacin directa otros enfoques asistenciales

Modelo de consulta Modelo de

Todos se identifcan en las acciones cotidianas, propias y ajenas
animacin socio-
cultural
Es un modelo relacional de colaboracin o
Proceso comunitario de gestin de recursos y
cooperacin estrategias para el logro de objetivos
compartidos

Modelo
constructivista

Basado en un enfoque de la educacin y del

desarrollo constructivista e interaccionista
 Referencias Bibliogrficas
Baquero R. (2000) Lo habitual del fracaso y el fracaso de lo habitual, en Avendao y Boggino (comps.) La escuela
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Perfiles educativos Tercera Epoca Vol XXIV Nos 97-98. Pp. 57-75. Mxico. Primera Parte
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Editorial.
Pgina Abc.gov.ar. Direccin General de Educacin y Cultura de la Pcia. de Buenos Aires
Disposicin 9/09. Direccin Psicologa Comunitaria y Pedagoga Social. Direccin General de Educacin y Cultura
de la Pcia. de Buenos Aires