Boletín 4 - 2014 Iidelta

HABILIDAD MATEMTICA
TEMA: RAZONAMIENTO INDUCTIVO -

DEDUCTIVO
01. Calcular M y dar como respuesta la suma de
sus cifras:
M = (666666666666)2 1 2 3 4 9 2
1 0 2
1
A) 112 B)148 C) 108
A) 20 B) 21 C) 210
D) 110 E) 121
D) 200 E) 420
02. Calcular la suma de cifras del resultado de A
06. Hallar la suma de los elementos de la
:
siguiente matriz de 10 10
2 4 6 . 1 0
8 2
4 6 8 . 0 2
2
0 .
6 8 1 2 2
4
A) 1 B) 10 C) 100
D) 90 E) 900 1 0
8 2 2 . 3 6
4 3
03. Calcular la suma de las cifras del resultado 2 .
0 2 4
2 6 3
3 8
de: A) 2 500 B) 1 900 C) 1 650
D) 2 000 E) 3 600
07. Calcular el nmero total de tringulos en la

siguiente figura:
A) n B) 3n C) 6n
D) n2 E) 2n
04. En el siguiente grfico, cuntos tringulos

equilteros se formarn en total al unirse los .
centros de tres circunferencias vecinas .
.
inmediatas? 1 2 3 . 8 1
1 9 2
0
Obs: De la forma indicada A) 441 B) 225 C) 324
D) 400 E) 300
08. Cuntos tringulos se pueden contar como

mximo en la siguiente figura?
1 2 3 9 2
1 0 2
1
A) 20 B) 210 C) 400
D) 441 E) 360 .
.
05. Cuntas cerillas conforman el castillo 1 2 3 4 . 8
4 9 5
4 0 5
1
mostrado? A) 5 500 B) 5 000 C) 5 050
D) 5 253 E) 5 250
09. Calcular la suma de los trminos de la fila 50
-1-
GRUPO ACADEMICO DELTA
F
1
ila xx x x v 1 t t tt t tt tt
2
ila
F xv 3 5 ttt t t 8 tt
3
ila
F xv 7 9 1 - - - tt
xv
tt
4
ila
F 1 1
3 5 17 9
1 - t tt
t tt
- - 1
A) 9 750 B) 12 500 C) 25 000
D) 75 200 E) 125 000 A) 20 B) 21 C) 26
D) 30 E) 32
10. Calcular la suma de cifras del resultado de
A 15. Hallar la ltima cifra del resultado de E:
A) 1 B) 2 C) 3
A) 900 B) 925 C) 625 D) 4 E) 5
D) 90 E) 907
16. Si:
11. Si:
hallar: , adems:
calcular: I=E y T=R
A) 8 128 B) 8 118 C) 9 229

D) 9 339 E) 9 119
A) 4 936 B) 4 856 C) 4 836 17. En el siguiente tringulo, cuntas bolitas NO

D) 4 938 E) 4 746 sombreadas hay?
12. Cuntos palitos se emplearon para construir

el siguiente arreglo?
.
. .
. 1 2 3. 8 91
9 0
1 2 34 5 8 4
4 9 5
0
A) 247 B) 4 803 C) 3 608
A) 3 600 B) 3 675 C) 2 550 D) 2 470 E) 4 800
D) 4 725 E) 2 625
18. Calcular:
13. Reconstruir la siguiente operacin e indicar la 1 997
(A - M - N)
suma de cifras del resultado. Cada asterisco si se sabe que:
representa un dgito cualquiera
t t tt + + + .... + =
t6 t
t8 4 t A) 0 B) 1 C) 2
1 tttt D) 3 E) 4
tttt
tt 5 1 2 9 19. Hallar la suma de cifras del resultado de la
siguiente operacin:
A) 21 B) 22 C) 23
D) 24 E) 25
14. Calcular la suma de cifras del cociente, en la

siguiente divisin:
A) 3n B) 6n C) 6(n+1)
D) 9n E) 9(n-1)
-2-
20. Cuntos tringulos se pueden contar en la ARITMTICA

siguiente figura?
TEMA: CUATRO OPERACIONES
01. Dos obreros trabajan juntos, ganando

diariamente uno de ellos 2 soles ms que el
. otro. Despus de igual nmero de das
1 2 3 8 1
1 9 2
0 reciben 240 y 210 soles respectivamente.
Cunto gana diariamente el que recibe
A) 420 B) 250 C) 610 mayor suma de dinero?
D) 345 E) 820 A) S/. 12 B) S/. 14 C) S/.16
D) S/. 18 E) S/. 20
02. En un examen, un alumno gana 2 puntos por

respuesta correcta, pero pierde 1 punto por
cada equivocacin. Si despus de haber
contestado 50 preguntas obtiene 64 puntos,
cuntas preguntas respondi
correctamente?
A) 42 B) 36 C) 28
D) 38 E) 32
03. Si trabaja los lunes inclusive, un pen

economiza 40 soles semanales; en cambio,
la semana que no trabaja el da lunes, tiene
que retirar 20 soles de sus ahorros. Si
durante 10 semanas logra economizar 220
soles, cuntos lunes dej de trabajar?
A) 1 B) 3 C) 5
D) 7 E) 9
04. Un edificio se pint por S/. 7 500, pero si se

hubiese cobrado S/.2,50 menos por cada
metro cuadrado, el precio de la pintada
habra sido S/.5 000. Cunto se pag por
cada metro cuadrado?
A) S/. 15 B) S/. 7,50 C) S/. 5
D) S/. 10 E) S/. 4,50
05. Por 48 das de trabajo, 19 obreros ganan un

total de 29 760 soles. A cada uno de los 12
primeros le corresponde un salario doble del
que le corresponde a cada uno de los 7
restantes. Cuntos soles ganan diariamente
cada uno de los primeros?
A) S/. 60 B) S/. 25 C) S/. 35
D) S/. 30 E) S/. 40
06. Se ha comprado un terreno de 15 hectreas,

el cual se ha vendido de la siguiente
manera: 12 Ha por el cudruple de su valor y
las 3 Ha restantes con un perdida de 15
soles cada una. Si la ganancia ha sido de
729 soles, cuntos soles cost cada Ha?
A) 21,50 B) 22,00 C) 19,00
D) 22,50 E) 21,00
07. Se ha pagado 650 soles con billetes de 100

soles y 25 soles. Cuntos billetes de 25
soles se han dado si stos son 6 ms que los
billetes de 100 soles?
-3-
A) 9 B) 10 C) 11 D) 70 E) 80
D) 12 E) 14
15. Si Axel le diera a Felipe un sol, ambos
tendran la misma cantidad de dinero. Pero
08. Un padre tiene S/. 200 000 y su hijo si Felipe le diese un sol a Axel, este ltimo
S/. 75 000. Cada uno de ellos ahorra resultara con doble dinero que Felipe.
anualmente S/. 5 000. Dentro de cuntos Cunto tiene cada uno?
aos la fortuna del padre ser el doble de la A) 3 y 5 B) 4 y 6 C) 5 y 7
del hijo? D) 6 y 8 E) 7 y 9
A) 12 B) 11 C) 13
D) 16 E) 10 16. Dentro de 8 aos la edad de Pedro ser la
que Juan tiene ahora. Si dentro de 15 aos
09. En una familia, el padre gana 105 soles por Pedro tendr 4/5 de la edad que entonces
hora y la madre 95 soles por hora. Despus tendr Juan, cul era la suma de las
de 25 das de trabajo, el padre que ha edades de Juan y Pedro cuando Juan tena
trabajado 4 horas ms por da que la madre, el doble de la edad de Pedro?
ha recibido 11 750 soles ms que ella. A) 33 B) 18 C) 21
Cuntas horas diarias trabaja el padre? D) 24 E) 26
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9 17. Un litro de leche pura pesa 1 030 g. Si se
compra 9 L de leche adulterada que pesan 9
10. Dos cirios de igual calidad y dimetro 210 g, cuntos litros de agua contiene?
difieren en 12 cm de longitud. Se encienden A) 0,5 B) 1,5 C) 2,0
al mismo tiempo y se observa que en un D) 2,5 E) 3,0
momento dado la longitud de uno de ellos
es 4 veces la del otro, y media hora 18. Una persona compr 132 vasos a razn de
despus se termina el ms pequeo. Si el S/. 4 la docena, en el transporte se
mayor dur 4 horas, cul era su longitud? rompieron 30. A qu precio debe venderse
A) 24 cm B) 30 cm C) 32 cm c/u de los restantes para obtener una
D) 28 cm E) 36 cm ganancia total de S/.7?
A) S/. 0,50 B) S/. 0,55 C) S/. 0,60
11. En una carrera toman parte 3 caballos A, B D) S/. 0,65 E) S/. 0,70
y C que han de recorrer 2 100 m. A llega a
la meta con una ventaja de 28 m sobre B y 19. Un comerciante compr 40 jarrones de
5 s antes que C. Si B llega 3 s antes que C, cristal a S/.7 c/u, despus de haber vendido
cunto tiempo tard en toda la carrera el 12, con una ganancia de S/.2 por jarrn se le
caballo C? rompieron 5. A qu precio vendi c/u de los
A) 150 B) 153 C) 155 jarrones que le quedaron, sabiendo que su
D) 158 E) 148 ganancia total fue de S/.81?
A) S/.10,00 B) S/.11,00 C) S/.12,00
12. A naci 6 aos antes que B. En 1970, la D) S/.13,00 E) S/.14,00
suma de las edades era la cuarta parte de la
suma de sus edades en 1985. En qu ao 20. Dos amigos salen de una ciudad "A" rumbo
ser el doble de la correspondiente a 1985? hacia otra ciudad "B", que dista 45 km, con
A) 2005 B) 1995 C) 1999 velocidades de 90 y 30 kph. Al cabo de qu
D) 2015 E) 2009 tiempo el ms lento se encontrar con el otro
que regresa de "B"?
13. Se ha comprado 400 sacos de cebada a S/. A) 42 min B) 50 min C) 30 min
540 la docena, habindose pagado S/. 12 D) 40 min E) 45 min
600 por transportarlos. Cuntos llegaron
malogrados si se tuvo que vender a S/.
100 cada saco para ganar S/. 4 400 en
total?
A) 45 B) 50 C) 54
D) 60 E) 72
14. Un tonel A de 200 litros de capacidad est

lleno de vino de 14 pesos el litro y otro tonel
B tiene 120 litros de otro vino de 12 pesos
el litro. Cuntos litros debern
intercambiarse para que la diferencia en los
valores de ambos toneles sea 1 200 pesos?
A) 40 B) 50 C) 60
-4-
LGEBRA D) 2 E) -2
10. Calcular (A+B) si la divisin :

TEMA : DIVISIN ALGEBRAICA
;
01. Indique el cociente de la divisin :
es exacta
A) 2 B) 0 C) 5
D) 4 E) 12
A) x2+2x+3 B) x2+x+1 C) x2 - x+2
D) x2+7x+6 E) x2+6x+2 11. Calcular (a-b) si la divisin :
02. Hallar el resto en :

deja como resto : 4x+5
A) 4x+1 B) 4x+2 C) 4x+3 A) 33 B) 16 C) 15
D) 4x - 1 E) 4x - 2 D) 10 E) 23
03. Hallar A+B si al dividir : 12. Calcular (a+b) si la divisin es exacta :
el resto resulta (2x+3) A) 4 B) 8 C) 2

A) -2 B) -1 C) 0 D) 6 E) 10
D) 1 E) 2
13. Para que la divisin de x4+ax2+b entre
04. Hallar A/B si la divisin : x2+x+1, sea exacta, los valores de a y b
deben ser :
A) 1; -1 B) 1; -2 C) -2; 1
es exacta D) -1; 1 E) 1; 1
A) 1 B) -1 C) 2
D) -2 E) 3 14. Indicar el cociente al dividir :
05. Si la divisin :
A) x2-2x-2 B) x2+2x +2 C) x2-2x+2
es exacta, indique AB D) x2+3x+1 E) x2-3x-1
A) 10 B) 12 C) 24
D) 36 E) 42 15. En la siguiente divisin exacta :
06. Cul es el resto en :

? calcular :
A) -1 B) -2 C) -6 A) 2 B) 1/2 C) 3
D) -8 E) -4 D) 1/3 E) 1
07. Para qu valor de m la suma de los 16. Para qu valor de m la divisin :

coeficientes del cociente de la divisin :
es exacta
es igual al resto? A) 5 B) 6 C) 7
A) -5 B) -6 C) -8 D) 8 E) 9
D) -7 E) -9
17. Indicar el cociente al dividir :
08. Hallar la suma de coeficientes del cociente
de :
A) 2x3 + 3x2 - 4x + 5 B) 2x3 + 3x2 -
4x - 5
A) 6 B) 8 C) 10 3 2 3 2
C) 2x - 3x + 4x - 5 D) 2x - 3x -
D) 15 E) 20 4x + 5
E) 4x3 + 6x2 - 8x - 10
09. Hallar el resto en :
18. Calcular el valor numrico del polinomio
A) -1 B) 1 C) 0 cociente obtenido al dividir :
-5-
GEOMETRA
para x = 2 TEMA: CONSECUENCIA DE LA
A) 186 B) 107 C) 104
D) 346 E) 108
CONGRUENCIA DE TRINGULOS
01. Si: BP=12, calcular la distancia del punto
19. En el siguiente esquema de Ruffini :
medio de al lado
hallar la suma de coeficientes del cociente

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A) 12 B) 10 C) 8
D) 6 E) 4
20. Luego de dividir :
02. Si : PQ = 1 y AC = 5, calcular :AB

y proporcionar la suma de coeficientes del
B
cociente.
A) 3 + B) 2+ C) 1+ Q
D) 2 - E) 4+ P

A C
A) 4 B) 3 C) 2
D) 2 E) 2
03. En la figura AM=AN=NC, calcular x
A) 35 B) 45 C) 55
D) 65 E) 75
04. Si: AB=BC, calcular x
A) 5 B) 10 C) 15
D) 12 E) 18
05. En el grfico adjunto, hallar : FG si: BF=4 y
DE=6
-6-
B D A) 4 B) 6 C) 8
D) 8 E) 12
F
11. AB = BC = CD, calcular x
G

B C
A E C
0
1
A) 1 B) 1,5 C) 2
D) 2,5 E) 3

0
3 x
A D
06. En un tringulo ABC : mA = 105, mC=25
y AB = 9. Si la mediatriz de interseca a
A) 50 B) 25 C) 70
en P, calcular PC D) 30 E) 45
A) 4,5 B) 6 C) 18 12. Si AM = MC; BC - AH = 5, calcular CN

D) 9 E) 12
B
07. Del grfico calcular AB, si : PQ = 4
M
H
A C
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10 13. En el tringulo ABC : AB = 8 y mA = 60,
se traza la ceviana , tal que la mediatriz
08. Se tiene un tringulo ABC, tal que la de interseca a en su punto medio.
mediana es cortada en su punto medio Calcular PC
por la ceviana . Si BC = 12, calcular
BD A) 2 B) 2 C) 4
A) 8 B) 7 C) 6 D) 4 E) 8
D) 5 E) 4
14. En un tringulo ABC, se traza la mediana
09. Calcular la medida del mayor ngulo agudo y la altura , tal que ABH HBM
de un tringulo rectngulo si la mediatriz MBC. Calcular la mC
relativa a la hipotenusa interseca a la
bisectriz de uno de los ngulos agudos en A) 22,5 B) 15 C) 30
un punto situado sobre uno de los catetos D) 45 E) 75
A) 45 B) 30 C) 53 15. El ngulo C de un tringulo rectngulo
D) 60 E) 75 ABC (mB = 90), mide 37. P y Q son
puntos que pertenecen a
10. Si AE = EF, DE = 4 y es bisectriz del respectivamente, la mediatriz de
ACB, calcular AC interseca en R a . Si mPRQ = 53 y
AR=5, calcular QB
D B
A) 6 B) 4 C) 5
D) 12 E) 13

5
4 F
16. Del grfico mostrado, calcular BC, si AH =
E 6
A C
-7-
TRIGONOMETRA
TEMA : GEOMETRA ANALTICA
01. Dado el segmento AB donde A(2; 3) y
B(11; 10); calcular la suma de sus
proyecciones sobre los ejes coordenados
A) 12 B) 14 C) 16
D) 18 E) 20
A) 6 B) 6 C) 12
D) 18 E) 12 02. Dado un tringulo ABC, donde AB = BC,
hallar el permetro si A(-3; 1); B(1; 4) y C(5;
17. En la figura : es bisectriz del BAD 1)
AF = BF = FC y BC = 2 A) 18 B) 19 C) 20
calcular : CD D) 21 E) 22
03. Hallar las coordenadas del vrtice C de un

tringulo equiltero ABC, si A=(-3; 4) y B=(-
3; -2), adems la abscisa de A es menor que
la abscisa de C.
A) (-3 + 3 ; 1) B) (-3 + 3; 1)
C) (-3 ; 1)
D) (3; 1 + 3 ) E) (3 ; -1)
04. Hallar el permetro del trapecio ABCD

A) 8 B) 4 C) 2 y
D) 2 E) 2 )
;8
(a
C
;)
(-2
B
18. En un tringulo ABC : mA = 2(mC), se
trazan y (F en ). x
Si AC = 19 y FM = 1, calcular AB )
;1
(-2
A )
;b
(6
D
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
A) 26 u B) 27 u C) 28 u
19. En un tringulo ABC : mA = 40, mB = D) 30 u E) 32 u
110 y P es un punto interior que
pertenece a la bisectriz interior del ngulo 05. Los vrtices de un tringulo son los puntos
A. Si BC = PC, calcular la mACP A(-1; -1); B(-1; 12) C(11; 4). Calcular la
A) 10 B) 15 C) 20 longitud de la proyeccin del lado sobre
D) 25 E) 30 .
A) 6 B) 8 C) 10
20. En un tringulo ABC : mB = 80 y mC = D) 12 E) 14
30, en se ubica el punto E, tal que AB =
EC. Si las mediatrices de se 06. Determinar el valor de b si la distancia
intersecan en R, calcular la mACR entre los puntos A(7; 1) y B(3; b) es 5. (b <
A) 20 B) 25 C) 30 0)
D) 35 E) 40 A) - 1 B) - 2 C) - 8
D) - 5 E) - 3
07. Se tiene un tringulo ABC, donde A(6; 5),

B(3; 7) y C(2; -1) determinar la naturaleza
del tringulo
A) Equiltero B) Acutngulo C)
Escaleno
D) Obtusngulo E) Rectngulo
08. Encontrar un punto sobre el eje de las

ordenadas que equidista de los puntos (3; 1)
y (6; 2)
A) (0; 3) B) (0; 4) C) (0; 5)
-8-
D) (0; 6) E) (0; 7) D) 12 E) 13
09. Hallar el permetro de un tringulo 19. Si A(2; 5) y B(6; 8) son los extremos de un
equiltero si dos de sus vrtices son : (-1; - dimetro de una circunferencia; hallar su
1) y (5; 7) longitud.
A) 10 B) 20 C) 30 A) 3 B) 4 C) 5
D) 60 E) 120 D) 8 E) 10
10. Por el punto A(4; 2) se ha trazado una 20. El lado de un rombo es igual a 5 y dos
circunferencia tangente a los ejes de sus vrtices opuestos son los puntos P(4;
coordenados. Calcular su radio 9) y Q(-2; 1). Calcular el rea del rombo.
A) 8 B) 10 C) 13 A) 80 B) 150 C) 90
D) 14 E) 18 D) 100 E) 65
11. Se tiene el cuadrado ABCD, de vrtices
A(-1; 5) y C(3; 2). Hallar el rea del
cuadrado ABCD
A) 12 u2 B) 12,5 u2 C) 5 u2
2 2
D) 25 u E) 10 u
12. Calcule la distancia entre los puntos

P(a+1; b+4) y Q(a+5; b+1)
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
13. Las coordenadas de los vrtices de un

cuadrado ABCD son A (-2; 6); B (4; 3);
C (1; -3), calcular las coordenadas del
cuarto vrtice
A) (5; 0) B) (-5; 0) C) (-4; 0)
D) (4; 0) E) (6; 0)
14. Uno de los puntos extremos de un

segmento es (5; 7) y su punto medio es (2;
0), calcular la suma de las coordenadas del
otro extremo
A) 8 B) - 8 C) 6
D) - 6 E) - 7
15. Dado tres vrtices de un paralelogramo

A(3; -5); B(5; -3) y C(-1; 3), determinar las
coordenadas del cuarto vrtice D
A) (1; 0) B) (-3; 1) C) (2; 0)
D) (1; 1) E) (0; 2)
16. Se tiene un tringulo ABC, de vrtices A

(6; 5), B(3; 7) y C(2; -1). Calcular la longitud
de la mediana relativa al lado AC
A) B) C)
D) E)
17. Calcule las coordenadas del punto medio

del segmento , si A(a+3; b+4) y
B(7-a; 6-b)
A) (2; 3) B) (3; 2) C) (5; 3)
D) (5; 5) E) (5; 4)
18. Se tiene un tringulo rectngulo ABC donde

las longitudes de sus lados son
proporcionales a nmeros consecutivos. Si
A(-1; 2) y B(-4; 2), calcular el permetro
A) 9 B) 10 C) 11
-9-
FSICA
TEMA : ESTTICA
01. Una partcula en equilibrio, puede estar en

movimiento, de qu tipo?
A) 50 N B) 50 N C) 100 N
A) No B) S, rotacional D) 100 N E) 25 N
C) S, rectilneo D) S, MRU 05. Si los bloques pesan 25 N cada uno. Hallar
E) S, MRUV la tensin en las cuerdas A y B.
02. Hallar el DCL correcto del cuerpo mostrado

A
A) 25 N y 25 NB) 50 N y 50 N C) 50 N y 0 N
D) 50 N y 25 N E) 500 N y 250 N
06. Hallar F para que el bloque de 600 N de

peso est en equilibrio

7
3
03. Indicar el diagrama de cuerpo libre (DCL)
A) 200 N B) 300 N C) 450 N
del cuerpo en equilibrio
D) 350 N E) 500 N
a
lis 07. Calcular el valor de T si m=10 kg
F T
A) 10 N B) 49 N C) 98 N
D) 196 N E) 24,5 N
08. Si el bloque est en equilibrio halle la fuerza

F y la reaccin del piso W bloque=200 N
N
0
5
F
7
3
R
04. Si el bloque est en equilibrio y pesa 100 N,
halle la tensin T A) 50; 120 B) 40; 230 C) 30; 150
D) 40; 170 E) 30; 230
09. Si el sistema est en equilibrio y el bloque

A pesa 600 N, hallar la tensin de la cuerda
(1)
-10-

0
3
A) 360 N B) 480 N C) 600 N
D) 800 N E) 520 N
A) 0,1 m B) 0,2 m C) 0,3 m
D) 0,4 m E) 0,5 m
10. Hallar la reaccin normal del piso; existe
14. Si el peso de la esfera es 60 N, hallar la
equilibrio. Las poleas pesan 10 N cada una
reaccin en A, no existe rozamiento
(A=200 N); (B=20 N)
A

0
6
A) 30 N B) 60 N C) 120 N
D) 50 N E) 80 N
A) 90 N B) 115 N C) 130 N 15. La barra es homognea y pesa 8 N. Calcular

D) 65 N E) 75 N la reaccin en la articulacin A; adems
AC=4 m y BC=6 m
11. Si el bloque de 50 N de peso, se encuentra
en equilibrio, hallar el valor de F C
F B

7
3
N
0
8
A
A) 80 N B) 40 N C) 160 N
D) 100 N E) 60 N
A) 8 N B) 6 N
12. Hallar la tensin de la cuerda A, si el peso C) 10 N
del bloque es 15 N D) 16 N E) 4 N

0
3
16. El sistema mostrado se encuentra en
A equilibrio; el peso del bloque Q es 15 N y la
barra es de peso despreciable. Hallar la
tensin en la cuerda AB; AB=40 cm , AC=60
cm
A
A) 30 N B) C) 15 N B
D) 60 N E)
cm
0
3
13. La figura muestra un rodillo de peso 40 N.
Determinar la deformacin en el resorte de
constante K=100 N/m, si el sistema se halla C
en equilibrio
A) 10 N B) 20 N C) 30 N
D) 50 N E) 40 N
17. Hallar T1, si existe equilibrio:
-11-
QUMICA
TEMA : DISTRIBUCIN
ELECTRNICA
01. Determine el nmero atmico para el

elemento cuyo ltimo electrn tiene los
nmeros cunticos:
(3; 0; 0 ; +1/2)
A) 30 B) 19 C) 21
A) 50 N B) 30 N C) 10 N D) 23 E) 11
D) 40 N E) 20 N
02. Hallar el ltimo trmino de la configuracin
18. Si los bloques estn en reposo y mB=8 kg, electrnica del 28Ni
la masa A es de: A) 4s2 B) 3p6 C) 3d8
2 6
D) 3d E) 4p
03. Un elemento tiene slo 10 electrones en el

tercer nivel. Halle el ltimo trmino de su
A configuracin electrnica
A) 3p6 B) 4s2 C) 3d2
B D) 3d 10
E) 4p 6

3
5
04. Si un elemento tiene un nmero de masa
igual a 56 y tiene slo 14 electrones en el
A) 8 kg B) 9 kg C) 10 kg
tercer nivel, halle el nmero de neutrones
D) 11 kg E) 12 kg
A) 24 B) 28 C) 30
19. El sistema mostrado se encuentra en
D) 32 E) 26
equilibrio. Si el bloque 2 pesa 360 N y las
poleas son de peso despreciable, hallar la
05. La configuracin electrnica de un tomo en
masa del bloque 1
su estado basal es: 1s22s2 2p63s23p4.
(g = 10 m/s2)
Determine Z y el nmero de electrones
desapareados
A) 16; 2 B) 11; 2 C) 16; 0
D) 11; 0 E) 16; 1
06. De un elemento con la siguiente

configuracin: 1s22s22p63s23p2 se puede
decir que tiene:
A) Slo dos orbitales p
B) 10 electrones en el segundo nivel
C) Tres niveles de energa
A) 4,5 kg B) 9 kg C) 18 kg D) 14 neutrones
D) 27 kg E) 36 kg E) Slo 6 orbitales s
07. Halle el conjunto de nmeros cunticos para

20. Determinar la lectura del dinammetro en el el penltimo electrn del 17Cl
caso mostrado, si no existe rozamiento A) 3; 2; -1; -1/2 B) 3; 2; -1;
(peso de cada esfera = 50 N) +1/2
C) 3; 0; 0; + 1/2 D) 3; 1; -1; -1/2
E) 3; 0; 0; -1/2
08. Determine el nmero atmico de un

-
elemento que tiene slo 4e en el tercer nivel
A) 13 B) 14 C) 15
D) 16 E) 18
09. Determine el nmero de orbitales que tiene

un elemento con nmero atmico igual a 12
A) 50 N B) 75 N C) 100 N A) 5 B) 3 C) 6
D) 120 N E) Faltan datos D) 4 E) 7
-12-
10. Si un tomo en el estado fundamental tiene electrones, determine el nmero de masa de

14 neutrones e igual nmero de electrones, un tomo que solamente posee 4 subniveles
entonces: llenos y adems su nmero de neutrones es
A) Tiene cuatro electrones desapareados 23
B) Su nmero de masa es 14 A) 48 B) 49 C) 40
C) Tiene un solo nivel completo D) 55 E) 58
D) Tiene 4e- en el ltimo nivel
E) Su nmero atmico es 28 19. Encontrar el nmero de masa de un tomo
11. Un tomo con Z=19 presenta: que posee dos electrones en el subnivel p
( ) Seis orbitales p llenos del quinto nivel y 68 neutrones
( ) Un electrn en la capa de valencia A) 50 B) 120 C) 61
(ltimo nivel) D) 200 E) 118
( ) Cuatro subniveles s llenos
( ) Electrones en el subnivel 3d 20. El ion J3- posee 42 neutrones y su nmero
A) VFFV B) FFVV C) VVFF de masa es 77. Si J3- tiene igual cantidad de
D) FVVF E) VFVF electrones que el Q2+, determine la cantidad
de electrones que hay en los subniveles tipo
12. Determine el nmero atmico del elemento
s del tomo Q
que tiene 6 electrones en el tercer y ltimo
nivel de energa A) 6 B) 7 C) 8
A) 16 B) 11 C) 10 D) 9 E) 10
D) 18 E) 14
13. Seale la secuencia correcta con respecto a
un tomo cuyo nmero de masa es 39 y al
ceder un electrn le queda 18 electrones
( ) Tiene 19 protones
( ) Su ltimo electrn tiene la configuracin
4s1
( ) Su nmero atmico es 18
( ) Tiene 20 neutrones
A) VVFV B) VFFV C) FVVF
D) VVVV E) VFFF
14. Los nmeros cunticos del nico electrn
desapareado de un tomo son: 4,0, 0, +1/2.
Si el valor de su nmero de masa es 39 ,
cuntos neutrones posee?
A) 35 B) 40 C) 20
D) 50 E) 55
15. Los nmeros cunticos para el ltimo
electrn del elemento Y son: 3; 0; 0; +1/2.
Adems Y tiene igual cantidad de
electrones que el in X3+ . Hallar el nmero
de electrones del ion X1-
A) 51 B) 15 C) 22
D) 59 E) 60
16. Determinar el mnimo y mximo nmero de

electrones que tiene un tomo con 3 niveles
de energa
A) 11 y 18 B) 19 y 36 C) 37 y 54
D) 11 y 20 E) 37 y 70
17. Se tiene un elemento :

sealar la afirmacin no verdadera
A) Tiene un nmero de masa igual a 86
B) Tiene 45 electrones
C) Su nmero atmico es 45
D) Su configuracin electrnica termina en
4d7
E) Es un anin trivalente
18. Considerando su nmero mximo de
-13-
BIOLOGA 08. El paso de gas y lquidos de un medio mayor

a otro de menor concentracin a travs de
una membrana celular, se denomina:
TEMA : CITOLOGA A) Filtracin B) smosis C) Dispersin
D) Difusin E) Absorcin
01. En una clula vegetal hallaremos:
1. DNA circular libre
09. La doble capa de lpidos est compuesta
2. Histonas
casi en su totalidad de:
3. Mesosomas
A) Fosfolpidos
4. Plasmodesmos
B) Colesterol
A) 1 y 2 B) 2 y 3 C) 3 y 4
C) Fosfolpidos y colesterol
D) 2 y 4 E) 1 y 3
D) Esfingolpidos, fosfolpidos y colesterol
E) Triglicridos
02. El organismo esquematizado es:
10. La molcula de glucosa ingresa a la clula
mediante:
A) Difusin simple
B) Difusin facilitada
C) Transporte activo
D) Un conducto protenico especial
E) Una bomba de glucosa
1. Protista 2. Eucariota 3. Mixtrofo
4. Procariota 5. Animalia
11. La rigidez en los vegetales de la pared
A) 1; 2 y 3 B) 1; 2 y 4 C) 1; 3 y 4
celular es mayor cuando se encuentra
D) 2; 3 y 4 E) 3; 4 y 5
impregnada de:
A) Lignina B) Celulosa C) Suberina
03. Los plasmodesmos son estructuras
D) Cutina E) Hemicelulosa
caractersticas de:
A) El ncleo celular
12. Las clulas vegetales adyacentes se
B) Las clulas animales
comunican entre s mediante:
C) Las clulas vegetales
A) Desmosomas B) Punteaduras
D) Las mitocondrias
C) Fibrillas D) Plasmodesmos
E) Los cloroplastos
E) Laminillas
04. La difusin a travs de la membrana
13. La ingestin de partculas grandes o
celular, se divide en dos subprocesos:
microorganismos con la formacin de
A) Transporte pasivo - Transporte activo
vesculas membranosas se denomina:
B) Bomba de sodio - Bomba de potasio
A) smosis B) Pinocitosis
C) Difusin simple - Difusin facilitada
C) Exocitosis D) Fagocitosis
D) smosis - Transporte pasivo
E) Artrocitosis
E) smosis - Bomba de Na y K
14. La fluidez de la membrana citoplasmtica es
05. La importancia de la bomba de sodio y
mayor cuando:
potasio es:
A) No existen fosfolpidos
A) Controlar el volumen celular
B) Abundan protenas (90%)
B) Transmitir el impulso nervioso
C) Se saturan de colesterol
C) No permitir el hinchamiento de la clula
D) Los fosfolpidos tienen cidos grasos
D) Mantener las gradientes de
insaturados
concentracin de los iones de Na y K
E) Hay impermeabilidad
E) Todas
06. El glbulo rojo en una solucin isotnica
15. Las clulas que tienen cromatina son:
sufre un proceso denominado:
A) Auttrofas B) Eucariotas
A) Plasmlisis B) Crenacin C) Turgencia
C) Mixotrofas D) Hetertrofas
D) Lisis E) Tixotropa
E) Procariotas
07. Los componentes principales de la
16. Son factores que permiten el transporte
membrana celular son:
pasivo a travs de membranas; excepto:
A) Carbohidratos y lpidos
A) El tamao de las partculas
B) Protenas y carbohidratos
B) La liposolubilidad de las partculas
C) cidos nucleicos y lpidos
C) La estructura de la membrana
D) Lpidos y protenas
D) La permeabilidad selectiva
E) cidos nucleicos y protenas
E) Presencia de ATP
-14-
17. Es definida como la fuerza que determina HABILIDAD VERBAL

el flujo osmtico, a nivel de una membrana
semipermeable:
A) Energa cintica molecular
TEMA : LA ANFORA, LA
B) Difusin CATFORA, LA ELIPSIS
C) Transporte activo
D) Presin osmtica I. Leamos ....
E) Gradiente electroqumico
Jhon Bonachon estaba de buen humor hasta
18. Con respecto a la membrana celular marcar que entr en su casa. Cuando Jhon
verdadero (V) o falso (F) : Bonachon entr en su casa, el buen humor
( )Es una estructura trilaminar compuesta de Jhon Bonachon termin. Las mascotas de
por 2 bandas claras y una banda central Jhon Bonachon haban hecho un tiradero.
obscura Garfield es el gato malcriado de Jhon
( )En ella se realizan procesos Bonachon. Garfield haba pedido ms de
indispensables para la vida cien lasagnas a un restaurante. Oddie es el
( )Es fcilmente observable al microscopio perro de Jhon Bonachon. Oddie haba
de luz ayudado a Garfield a comer las ms de cien
( )El microscopio electrnico permiti lasagnas. El panorama era desolador: cajas y
determinar el tipo de protenas que la restos de comida por todas partes, todos los
constituyen muebles estaban sucios y Garfield y Oddie
A) VFVF B) FFVF C) VFFF estaban durmiendo a pierna suelta. Jhon
D) FVVF E) FVFF Bonachon tuvo que pagar una cuenta
gigantesca. Jhon Bonachon, para pagar esa
19. Se observa el siguiente experimento : cuenta gigantesca, tuvo que pedir prestado
situacin inicial situacin final dinero a una amiga suya. A Jhon Bonachon
no le hizo gracia el espectculo de Garfield y
Oddie. A Jhon Bonachon no le hizo gracia el
pagar una cuenta gigantesca. A Jhon
Bonachon no le hizo gracia pedir prestado
dinero a una amiga suya. Jhon Bonachon
Donde el soluto x est en agua, ambos sigue amando a Garfield y a Oddie.
compartimientos estn separados por una
membrana biolgica. Marcar verdadero (V) Comparmoslo con la siguiente versin :
o falso (F) :
( )x podra haber atravesado la membrana Jhon Bonachon estaba de buen humor hasta
a travs de poros proteicos que entr en su casa, pero, en ese momento, su
( )La membrana es permeable a x buen humor termin, porque sus mascotas
( )x podra haber atravesado la membrana haban hecho un tiradero, Garfield, el gato
a travs de bicapa lipdica malcriado, haba pedido ms de cien lasagnas a
( )x podra ser una protena globular un restaurante y Oddie, el perro, lo haba
A) VFVV B) FVFF C) FVVF ayudado a comerlas. El panorama era
D) VVVF E) FVFV desolador: en primer lugar, haba cajas y
restos de comida por todas partes; en
20. Sobre membrana celular marque verdadero segundo lugar, todos los muebles estaban
(V) o falso (F):
sucios, y, finalmente, Garfield y Oddie se
( )La estructura bsica es la misma en
encontraban durmiendo a pierna suelta.
clulas animales y vegetales
Jhon tuvo que pagar una cuenta gigantesca,
( )Oligosacridos estn localizados en la
ms an, para hacerlo, tuvo que pedir prestado
superficie externa de la membrana
dinero a una amiga suya. Evidentemente, nada
plasmtica animal
( )Es una estructura trilaminar que rodea a de esto le hizo gracia, sin embargo, l sigue
toda clula y la protege contra ruptura amando a sus mascotas.
mecnica u osmtica
( )Cumple funciones indispensables para la II. ORACIONES INCOMPLETAS
vida
A) VVFV B) FFVV C) FVVV 01. .................... tienes la urgencia de comprar
D) VFFV E) FVFV ese artefacto .................... no tienes el
dinero suficiente, ........................... puedes
pedir un prstamo a la compaa.
A) Ni - y - pero
B) Pero - y - pues
C) Porque - mas - o
-15-
D) Si - pero - entonces C) mas - pero - a pesar de

E) Aunque - mas - bien D) y - porque - gracias
E) pero - pues - pese a
02. Ese auto tiene garanta por dos aos,
.................... est asegurado contra 08. Fue inculpado por el robo, .......................
accidentes. .................. debes manejar con fue detenido. ...................., ante la
cuidado ................ la pliza de seguros insuficiencia de pruebas. Fue liberado
cubre slo el 75% de los daos. ................... la protesta de los propios
afectados.
A) pero - Y - pues A) as que - Y - por
B) o - Ms - aunque B) por lo que - Mas - pese a
C) y - Adems - pese a que C) pero - Empero - a pesar de
D) porque - Aunque - si D) aunque - As - debido a
E) adems - Pero - porque E) y - Ergo - contra
03. El trabajo que realizas es bastante pesado, 09. Compr libros, .................. de unos discos.
............. si lo haces ordenadamente, te ................. ms tarde se sinti
resultar sencillo. .............. te aconsejo que arrepentido,................ not que haba
no desesperes ............... pierdas tiempo en gastado buena parte de su presupuesto.
pedir ayuda a otra persona. A) adems - Pero - pues
A) mas - Pues - o B) tambin - Y - por lo que
B) pero - Por eso - ni C) as como - Aunque - tampoco
C) aunque - Pero - tampoco D) antes - Cuando - ni
D) no obstante - Y -menos E) a condicin de - Si bien - no
E) aunque - Y - aunque
COMPRENSIN DE TEXTOS
04. ................... de terminar la revisin de los
videos, los TEXTO I
jueces se trasladarn a un local ms
adecuado. ................ habr un cambio de Una divisin del lenguaje de la ciencia fctica
local, ................... no hay fecha ni lugar. se expresa en trminos tericos y trminos
A) Luego - Aunque - an observacionales. Los primeros se refieren a
B) Antes - Pero - ms eventos no observables y los segundos a
C) Ya que - No - pero objetos, sucesos o propiedades directamente
D) Puesto que - Ya - y observables.
E) Aunque - Despus - si es que Empero, sa es una muy discutible
clasificacin de los conceptos cientficos,
05. Las primeras encuestas la colocaron detrs pues se definen los trminos por negacin:
del candidato oficialista, ................... por un concepto es terico si lo que designa
encima de los otros contendores. no es observable, y es observacional si
....................., ella no es nueva en estas lo designado s es observable. sta es una
lides, ..................... lo que podra sugerir su redundancia ostensible.
apariencia juvenil. En realidad, las observaciones de eventos
A) no - Pero - por estn incluidas por preconcepciones o por
B) pero - Despus de todo - pese a
teoras. Vale decir, no hay observacin libre
C) luego - Si es que - as
de teora. Es consecuencia, todos los
D) ya - Mas no - no obstante
conceptos cientficos son tericos. De aqu
E) despus - Antes que - en contra de
se desprende la pertinencia de un
replanteamiento taxonmico.
06. Nunca ha ganado un partido, ...................
Tal reformulacin propone que los trminos
insiste en seguir jugando en el campeonato
.................... su optimismo es firme. se remitan a los contextos tericos de
A) pero - pues procedencia. Entra en juego as el criterio de
B) ahora - por eso la realidad de los conceptos. Por ejemplo, los
C) jams - ergo conceptos de aprendizaje o personalidad
D) ya que - as que son relativos a la psicologa, as como los de
E) si - aunque electrn o nmero cuntico son relativos
a la qumica.
07. Mi examen fue algo agotador .................
gratificante, .................... demostr que s 10. Cul expresin resume mejor el texto
saba .................... los detractores que me ledo?
rodeaban. A) La naturaleza de los conceptos
A) o - si bien - no obstante cientficos.
B) ni - ya que - en pese B) Los conceptos observacionales en
-16-
psicologa. flujos que afecta son problemas que se

C) Los conceptos tericos en ciencias plantean al mismo tiempo en hidrodinmica,
qumicas. aeronutica, meteorologa, oceanografa,
D) El papel de la observacin en la ciencia. astrofsica, fsica de los plasmas, ingeniera
E) La posibilidad de un anlisis lingstico. nuclear, etc.
11. Del hecho de que toda observacin est 14. El problema que aborda el texto es :
influida por un punto de vista terico se A) Matemtico
deduce que: B) Conceptual
A) Todo concepto es emprico. C) Experimental
B) Slo hay conceptos tericos. D) Instrumental
C) La psicologa no es ciencia. E) Tecnolgico
D) Slo la qumica es emprica.
E) No hay lenguaje cientfico. 15. La teora de la turbulencia tiene un dominio :
A) MultidisciplinarioB) Filosfico
12. Cul de los siguientes enunciados es C) Biolgico D) Matemtico
falso? E) Tcnico
A) Todo concepto procede de un campo
cientfico. 16. Del texto se puede concluir que la
B) Todos los trminos tienen relatividad turbulencia atmosfrica es un tpico de :
terica. A) Hidrodinmica B) Ingeniera
C) Motivacin es trmino relativo a la C) Oceanografa D) Meteorologa
psicologa. E) Fsica de plasmas
D) La observacin y la teora son
independientes. 17. En el texto turbulencia es a laminar como :
E) Positrn es un trmino relativo a la A) Homogneo es a heterogneo
qumica. B) Continuo es a discreto
C) Imprevisible es a previsible
13. En relacin a la definicin de trminos por D) Rpido es a remanso
negacin, el autor la: E) Flujo es a corriente
A) Elide B) Asume C) Tolera
D) Corrobora E) Objeta TEXTO III
TEXTO II La educacin especial es una

desmembracin del derecho humano y
Es difcil dar una definicin exacta de lo que general a la educacin, y que tiene diversas
se entiende por turbulencia, lo cual da dimensiones a tomar en cuenta, partiendo de
origen a malentendidos. Sin embargo, de un objetivo esencial : tratar de que el
una manera muy burda podra definirse por incapacitado desarrolle al mximo grado
oposicin a lo que se da en llamar flujo posible sus posibilidades; que, de ser el
laminar, es decir, bien organizado, como caso, pueda hallar una ocupacin til; y, que
el de un ancho ro tranquilo. Un flujo pueda integrarse a la vida social como uno
turbulento aparece como una superposicin ms de sus miembros.
de movimientos aparentemente En general, puede decirse que el Estado, y
incoherentes que parecen de difcil - en varios grupos privados, han organizado
realidad, imposible - previsin. As se sistemas e instituciones para el tratamiento
presentara, por ejemplo, el flujo atmosfrico de salud de este conjunto de personas, con
a un observador embarcado en un satlite ciertas proyecciones hacia la educacin.
geoestacionario que tuviese la paciencia de Pero ello es usualmente tomado como
permanecer en su puesto durante varias adaptacin y no como un proceso
decenas de das. As se presentaran educativo global y de integracin a la
tambin ciertas corrientes ocenicas si sociedad. Esto ltimo es un conjunto de
pudiese visualizarse y seguir su evolucin disciplinas educacionales y psicolgicas
durante algunos centenares de das. tendientes a un doble fin : de un lado,
Tambin cabe imaginar, desarrollando una habilitar al incapacitado para relacionarse
idea de H. con los dems y, de otro, habilitar a los
Reeves, que el Universo es comparable a un dems para relacionarse con el incapacitado.
vaso flujo turbulento en un fluido en el que
las molculas seran superenjambres de 18. El texto versa sobre:
galaxias. A) La educacin
Comprender la turbulencia, poder preveer su B) El Estado especial
aparicin, calcular las caractersticas de los C) Los nios especiales
-17-
D) La educacin especial LENGUAJE

E) La inversin educativa
EXCLUSIN DE TRMINOS TEMA :

METODOLOGA RESOLUTIVA SUGERIDA LA CONCURRENCIA VOCLICA
1. Identificar el significado de la PREMISA. 01. La cancin del adormido cielo
De poder reconocer el significado de la dej dulces pesares;
PREMISA se puede asociar los trminos yo quisiera dar vida a esa cancin
que conforman las alternativas para que tiene tanto de ti
concluir el significado del vocablo en Cuntos diptongos presenta el texto?
cuestin. A) Cinco B) SeisC) Cuatro
2. Determinar el vnculo semntico entre la D) Tres E) Dos
PREMISA y las alternativas.
3. Excluir el trmino de menor o ninguna 02. El beodo soador ahora caminaba, ahogado
afinidad semntica con el ejercicio en su tristeza, entre pas de sueos y
pesadillas, tratando de hallar la
EJERCICIOS DE APRESTAMIENTO raz de su desdicha.
Cuntos hiatos presenta el texto?
01. ESPEJO 02. DISCRETO A) Cuatro B) TresC) Cinco
A) cristal A) circunspecto D) Dos E) Seis
B) vidrio B) mediocre
C) imagen C) cauteloso 03. Llegis a Uruguay y cambiis rpidamente la
D) reflejo D) recatado maleta, para que luego os asociis con
E) ilusin E) mesurado nuestro socio de Huaura.
Cuntos triptongos presenta el texto?
03. SOMETER 04. LETARGO A) Cinco B) CuatroC) Tres
A) dominar A) somnolencia D) Dos E) Uno
B) sojuzgar B) sopor
C) avasallar C) adormecimiento
04. Diptongo: Hiato ::
D) persuadir D) modorra
A) Viuda - ciudad
E) doblegar E) mutismo
B) Lo - truhan
05. ORILLA 06. PAS C) Causa - lad
A) lmite A) territorio D) Averiguis - ruin
B) borde B) nacin E) leo - duelo
C) litoral C) regin
D) extremo D) constitucin 05. Cul es la palabra que presenta diptongo?
E) cauce E) espacio A) Catico B) QuidC) Guitarra
D) Paquete E) Ahumado
07. AVES 08. OCANO
A) bpedo A) mar 06. Cul es la palabra que presenta hiato?
B) emplumado B) mineral A) Argir B) UngentoC) Casustica
C) ovparo C) orteza D) Fluido E) Tahona
D) volador D) agua
E) ente E) naturaleza 07. Cul es la informacin incorrecta?
A) Existen catorce combinaciones en la
formacin del diptongo.
B) El diptongo creciente combina una vocal
abierta con una cerrada.
C) En la palabra Quid no existe diptongo.
D) Puede haber hiato entre dos vocales
abiertas.
E) La combinacin ui se considera diptongo.
08. Es por medio del estudio de los vestigios

arqueolgicos que se empiezan a obtener
testimonios y as se sabe que a partir del
periodo Eoltico y del Paleoltico Inferior
nuestros antepasados comienzan a desarrollar
En el texto hallamos diptongos y

una habilidad rudimentaria...
hiatos.
A) 10 - 2 B) 9 - 3C) 10 - 3
-18-
D) 9 - 2 E) 7 - 3 2. Bu-ho-ne-ro; pro-h-be; ex-u-beran-te

3. Ca--do; e-xor-bi-tan-te; a-lha-ja
09. Cules son las palabras que poseen 4. Ahu-mar; pro-h-be; ex-a-men
diptongo decreciente? A) Slo 3 B) 1 y 2C) 1 y 3
1. Encuentro 2. Condicin3. Sauna D) 1; 2 y 4 E) Todas son correctas
4. Europa 5. Traumatizado
A) 1; 2 y 3 B) 2 y 4C) 3; 4 y 5 18. Cul es la alternativa que posee un fonema
D) 2; 4 y 5 E) 1 y 3 fricativo?
A) /n/ B) /t/C) /k/
10. Desde el inmenso portaln que clausuraba el D) /d/ E) /f/
patio de la hacienda, aquel silencio
acongojaba. Hasta los perros enmudecidos 19. En qu alternativa dos grafemas diferentes
olfateaban la muerte. En la casa colonial, las no corresponden a un mismo fonema?
grandes puertas claveteadas de plata A) Kilomtrico B) PersuasinC) Sapiencia
ostentaban ya crespones en forma de cruz.
El nmero de diptongos del texto anterior es D) Guajira E) Vagabundo
de: 20. Relacione:
A) Siete B) OchoC) Nueve A. Funcin ftica.
D) Diez E) Seis B. Funcin metalingstica.
C. Funcin expresiva.
11. Fue una autntica osada el demostrar as D. Funcin esttica.
ese desprecio. Ms le hubiera valido no traer I. Constata la continuidad de la
dichos libros. En este texto hay: comunicacin.
A) 3 diptongos y 1 hiatoB) 4 diptongos y 1 II. Se refiere al lenguaje mismo.
hiato III. Utiliza figuras literarias.
C) 3 diptongos y 3 hiatosD) 4 diptongos y 2 IV. Interviene la subjetividad.
hiatos A) AI; BII; CIII; DIV B) AI; BII; CIV; DIII
E) 5 diptongos y 1 hiato C) AII; BI; CIV; DIII D) AI; BIV; CIII; DII
E) AIV; BIII; CII; DI
12. Blandear - herosmos
En el par anterior observamos:
A) Diptongo - hiato B) Adiptongo - hiato
C) Hiato - diptongo D) Hiato - hiato
E) Hiato - adiptongo
13. Qu lista posee slo hiatos?

A) Fluido - sensacin - tiempo
B) Gra - armera - boato
C) Deuda -coima - birmanio
D) Pueblo - causa - puntera
E) Diente - da - feudo
14. Marque la informacin incorrecta:

A) Dos vocales cerradas forman diptongo.
B) El triptongo posee una vocal abierta como
ncleo.
C) El hiato es separacin de vocales.
D) En el diptongo la vocal cerrada (cuando
est con una vocal abierta) lleva la mayor
fuerza de voz.
E) En instruido hallamos diptongo
15. Cul es la palabra que no se relaciona con

las dems?
A) Feudo B) MurcilagoC) Accin
D) Caresta E) Muelle
16. Encontramos un diptongo creciente en:

A) Sergio B) PautaC) Causa
D) Veinte E) Boicot
17. Cul(es) es(son) la(s) lista(s) en la que las

palabras estn correctamente silabeadas?
1. A-hi-ja-do; cohi-bir; de-sahu-ciar
-19-
LITERATURA A) El Destierro - Las Bodas - La Afrenta

B) La Venganza - Las Bodas - La Afrenta
C) El Honor - El Amor Filial - La Venganza
TEMA : LITERATURA MEDIEVAL Y D) El Destierro - El Amor Filial - El Honor
ESPAOLA E) La Expulsin - Las Nupcias - La Venganza
01. Es incorrecto, respecto al universo teolgico 08. Descarte lo incorrecto con respecto al Mio Cid:
medieval: A) Tradicionalmente vinculado al mester de
A) La Iglesia Catlica se entromete en la vida juglara
poltica de Europa. B) Trata del destierro de Rodrigo Daz
B) Concepcin del mundo providencialista C) Su caballo se llam Rocinante
La ciudad de Dios D) Hechos, personajes y ambientes
C) Su expresin social y econmica fue la pertenecen a la poca de la reconquista
feudalidad seorial espaola
D) Se le llama Milenio oscurantista. Es E) Hay un profundo sentimiento religioso
caracterstico el arte gtico
E) Fue un mundo secular, racionalista y 09. El motivo del destierro del Cid no se halla en
capitalista el manuscrito de Per Abbat, lo hemos podido
conocer gracias a:
02. Se llaman idiomas romnicos o romnticos y
su aparicin en el tiempo deriva de: A) La Cancin de Rolando del siglo XI
A) De los romances y las lenguas brbaras B) La crnica de los veinte reyes del siglo XV
B) De la literatura grecorromana C) Las especulaciones de Ramn Menndez
C) A la mezcla del latn con las lenguas Pidal
naturales D) Otra obra de Per Abbat
D) El griego y el latn E) El rey Arturo y los Caballeros de la Mesa
E) La cultura bizantina Redonda
03. Los cantares de gesta fueron: 10. Las hijas del Cid fueron .............. y
A) Gnero variado .................; y su esposa .................
B) Poemas extensos de diversos temas
C) Leyendas y mitologas medievales A) doa Elvira - doa Ester - doa Jimena
D) Novelas de caballeras medievales B) doa Raquel - doa Sol - doa Eduviges
E) Narracin de hazaas de hroes, base del C) doa Paquita - doa Sol - doa Catita
nacionalismo de los pueblos europeos D) doa Sol - doa Elvira - doa Jimena
E) doa Elvira - doa Sol - doa Laura de
04. El Cantar de Mio Cid se encuentra dentro de Noves
la escuela literaria denominada:
A) Surrealismo B) Clasicismo 11. Los infantes de Carrin:
C) Romanticismo D) Medievalismo A) Eran plebeyos
E) Neoclasicismo B) Amaban a Elvira y Sol
C) No eran parientes de Garca Ordez
05. Cada cantar de gesta europeo exaltaba la D) Deshonraron al Mio Cid Campeador
figura de un paladn: Carlomagno, en la E) Salieron libres de polvo y paja
Cancin de Rolando; Sigfrido, en la Cancin
de los Nibelungos. En el Cantar de Mio Cid, la 12. El Cid le gan la Tizona a ............, en el
figura paradigmtica es: ..........
A) El Infante de Lara A) Bcar, rey de Marruecos - Cantar del
B) Fernn Gmez de Guzmn Desierto
C) El Conde Garca Ordez B) Ramn de Berenguer - Cantar del Destierro
D) Rodrigo Daz de Vivar C) Conde Ptula - Castillo de Transilvania
E) Alfonso VI D) Bcar, rey de Marruecos - Cantar de la
Afrenta de Corpes
06. El tema del Cantar de Mio Cid es: E) Yucef, rey de Turqua - Cantar de las
A) El viaje de Ruy Daz de Vivar Bodas de las hijas del Cid
B) La clera del Cid
C) Las bodas de las hijas del Cid 13. La espada Colada, la gan el Cid a ...............
D) El destierro y la recuperacin de la honra en el .........
del Cid A) Alonso Quijano - Cantar del Destierro
E) Exaltacin de la figura, de los infantes de B) Ramn de Berenguer - Cantar del Destierro
Carrin C) Bcar, rey de Marruecos - Tercer Cantar
D) Ramn de Berenguer - Cantar de las
07. La obra est dividida en 3 partes: Bodas
-20-
E) Bcar, rey de Marruecos - Cantar de la D) Elvira y Sol - segundo cantar

Afrenta de Corpes E) Elvira y Sol - monasterio de Cerdaa
14. As como la reconquista de Valencia es el 20. Segn actuales investigaciones - cabe

suceso ms saltante del Segundo Cantar; destacar las de Collin Smith, Per Abbat no se
podemos decir que un hecho importante del tratara de un simple copista, sino .............. y
Tercer Cantar es: adems, la monumental obra no pertenecera
A) La infamia de los de Carrin y el al siglo XII, sino al ..............
subsiguiente juicio A) de un juglar de Medinaceli - ao 1099
B) El hospedaje de la familia del Cid en San B) de un jurista moro - siglo X
Pedro de Cerdaa C) sera el autor - ao 1140
C) El matrimonio de las hijas del Cid con los D) sera el traductor - siglo XIII
de Carrin E) sera el autor - siglo XIII
D) El desprecio de los infantes de Navarra y
Aragn para con las hijas
E) La imposibilidad del Cid de recuperar su
honor
15. En qu cantar, el rey Alfonso VI perdona al

desterrado?
A) Primer B) SegundoC) Tercer
D) Cuarto E) Introductorio
16. Las bodas de las hijas del Cid con los infantes
de Navarra y Aragn se narran en el cantar:
A) Primero B) SegundoC) Tercero
D) Cuarto E) Quinto
17. No corresponde a un hecho en la obra del Mio

Cid:
A) Don Rodrigo encarga a su familia en el
monasterio de San Pedro de Cerdaa
B) Vence al Conde de Barcelona, de quien
obtiene la famosa espada Colada
C) El rey Alfonso VI no perdona al Cid
D) Los infantes azotan brbaramente a las
hijas del Cid
E) Las hijas del Cid se casan con los infantes
de Navarra y Aragn
18. No es un colaborador o leal vasallo del Cid:

A) Muo Gstioz B) Martn Antolnez
C) Diego Gonzlez D) Alvar Fnez
(Minaya)
E) Pedro Bermdez
19. Cortadnos ya las cabezas

seamos mrtires las dos /
as moros y cristianos
siempre hablarn de esta accin /
que esto que hacis con nosotras
no lo merecemos, no /
No hagas esta mala hazaa
por Cristo nuestro Seor /
si nos ultrajis
caer la vergenza sobre vos /
y en juicio o en corte
han de pediros la razn
Estas conmovedoras palabras las
pronunciaron ......................... en el ..........
A) las musas - Parnaso
B) Diego y Fernando - Palacio de Alfonso VI
C) Elvira y Sol - tercer cantar
-21-
HISTORIA DEL PER y conchopata (vinculada a Tiahuanaco). Es

polcroma y de formas variadas. Lo ms
representativo son los grandes cntaros utilitarios.
TEMA : SEGUNDO HORIZONTE Destacaron tambin en urbanstica: su capital fue
Huari (hecha en piedra presenta varios barros, en
CULTURA TIAHUANACO su poca fue la ciudad ms grande).
Otras ciudades fueron: Pikillacta (Cuzco),
(0-siglo XV) Huaricochapampa (Huata-chuco), Cajamarquilla
(Lima), Vilcahuan (Ancash) y Huarivilca
UBICACIN Y EXTENSIN GEOGRFICA (Huancayo).
El ncleo de la cultura estuvo en el lugar Primer Estado imperial andino, segn Lumbreras.
denominado Tiahuanaco (21 km al sur este del
Lago Titicaca), en plena meseta del Collao, CULTURA CHIM
Bolivia. Se extendi por gran parte de Bolivia, (s. XIII 1460)
norte chileno y todo el sur andino peruano.
UBICACIN Y EXTENSIN GEOGRFICA
ANTIGEDAD Se extendieron por el norte hasta Olmos
Surge en los primeros siglos de la era cristiana: (Lambayeque) y por el sur hasta Pativilca (Lima).
florece entre los siglos III al IX, perdurando su
influencia hasta la poca del nacimiento de ANTIGEDAD
Tahuantinsuyo. Siglos XIII al XV dC.
Orgenes: vinculados a la figura del mtico
ARQUITECTURA Naymlap, que llegando a las costas lambayecanas
Monumental y ptrea. El monumento principal fue entroniz el culto del dios Yampayec. Los
la clebre Portada del Sol (Inti-Punko): hecha en descendientes de Naylamp, monarcas de la
andesita, presenta un tallado inconcluso; en la cultura Lambayeque, fueron sojuzgados luego por
parte central superior se ubica la figura de los Chim. El primer gran Rey Chim rey
Huiracocha rodeado de 48 geniecillos. Otros Tacaynamo y el ltimo Minchan Camn.
monumentos fueron Akapana, el Templete,
Kalassasaya, Putuni, Quericala. POBLACIONES
Grandes urbanistas (adobe) tuvieron por capital a
ESCULTURA Chan-Chan considerada en su momento la mayor
Ptrea. Su mxima expresin fue el dios de la ciudad andina, ubicada entre Trujillo y Huanchaco
Portada del Sol tambin el Monolito Bennett. (La libertad). Otras poblaciones: Pacatman
(Jequete-peque), Apurlec (Motupe), Purgatorio
METALURGIA (Valle de La Leche), Chiquitoy Viejo y Chicamita
(Chicama), Collique (Lima).
Descubrieron el bronce.
RELIGIN
CERMICA Dioses principales fueron Naylamp y Yampayec
Forma variada polcroma sobre fondo ocre, tambin la Luna (Si), el Mar (Ni), la Tempestad
decoracin rectilnea. La pieza ms (Guatn) y el Zorro.
representativa fue el vaso ceremonial, que en
algunas oportunidades presenta al dios de la CERMICA
Portada del Sol. Hecha en base en moldes, es moncroma, de
motivos y de formas variadas. El ceramio
CULTURA WARI caracterstico, fue globular con gollete estribo que
Wari (900dC siglo XIII) remata en pico cnico.
UBICACIN Y EXTENSIN GEOGRFICA METALURGIA
El ncleo cultural de Huari, lo constituyeron las Grandes metalistas americanos, utilizaron
provincias de Huamanga y Huanta en Ayacucho. numerosas tcnicas de trabajo del metal y
En su fase imperial se extendieron hasta aleaciones. Piezas caractersticas son los cuchillos
Cajamarca y Lambayeque por el norte y Cuzco y (Tumis) y mscaras.
Arequipa por el sur.
PREGUNTAS PROPUESTAS
ANTIGEDAD
Se ubica aproximadamente entre los siglos IV-XII 1. Capital de la cultura Chim
dC. La fase expansiva imperial se a) Chan Chan
inicia alrededor del 500 dC. b) Taypicala
c) Viaque
CERMICA d) Tambo de Mora
Dos periodos, chaquipampa (de inluencia Nazca) e) Hatun Andahuaylas
-22-
2. Capital de la cultura Chincha 11. Se le denomina el Dios Bizco

a) Chan Chan a) Chinchay Camac
b) Taypicala b) Wiracocha
c) Viaque c) Naylamp
d) Tambo de Mora d) Uscovilca
e) Hatun Andahuaylas e) Tunupa
3. Capital de la cultura Tiahuanaco 12. Se le denomina el Dios Llorn

4. Capital de la cultura Huari 13. Se le denomina el Dios del rayo

5. Capital de la cultura Chanca 14. Fue la cultura que ms colabor con los
espaoles
a) Chan Chan a) Chachapoyas
b) Taypicala b) Huancas
c) Viaque c) Ichma
d) Tambo de Mora d) Churajon
e) Hatun Andahuaylas e) Chancay
6. Dios de la cultura Chincha 15. Cultura que tuvo como capital la ciudad de
a) Chinchay Camac Kuelap
b) Wiracocha
c) Naylamp a) Chachapoyas
d) Uscovilca b) Huancas
e) Tunupa c) Ichma
d) Churajon
7. Dios de la cultura Chim e) Chancay
a) Chinchay Camac
b) Wiracocha 16. Cultura que desarroll la textilera
c) Naylamp a) Chachapoyas
d) Uscovilca b) Huancas
e) Pariacaca c) Ichma
d) Churajon
8. Dios de la cultura Tiahuanaco e) Chancay
a) Chinchay Camac
b) Wiracocha 17. Cultura que se desarroll en el departamento
c) Naylamp de Arequipa
d) Uscovilca a) Chachapoyas
e) Tunupa b) Huancas
c) Ichma
9. Dios de la cultura Huari d) Churajon
a) Chinchay Camac e) Chancay
b) Wiracocha
c) Naylamp 18. Actividad econmica ms importante de la
d) Uscovilca cultura Chincha
e) Tunupa a) Ganadera
b) Textilera
10. Dios de los Reinos Aymaras c) Pesca
a) Chinchay Camac d) Agricultura
b) Wiracocha e) Comercio
c) Naylamp
d) Uscovilca 19. Actividad econmica ms importante de los
e) Tunupa Reinos Aymaras
-23-
a) Ganadera HISTORIA UNIVERSAL

b) Textilera
c) Pesca
d) Agricultura
TEMA : GRECIA
e) Comercio
CIVILIZACIN GRIEGA
20. El Dios Makaton fue venerado por la cultura
1. UBICACIN GEOGRFICA
a) Chachapoyas
b) Huancas
Ubicada en la pennsula de los Balcanes, costas
c) Ichma
del Asia Menor y el sur de Italia (Magna Grecia).
d) Churajon
e) Chancay
Regiones
1. Grecia Continental: es una regin erizada de

montaas. La cadena central es la del Pindo, en
cuyas ramificaciones orientales se encuentran
elevaciones como el Olimpo (2978 m); el Parnaso.
2. Grecia Peninsular: La pennsula de los Balcanes

se divide en dos pequeas pennsulas, es decir, la
del Peloponeso (Morea) y la del tica.
3. Grecia Insular: Quios, Rodas, Delos, etc.
2. EVOLUCIN HISTRICA
PROCEDENCIA DE LOS GRIEGOS

Mtico: El titn Prometeo
Histrico
Los griegos se consideraban autctonos de la
Hlade. Sin embargo parecen haber venido de las
llanuras del este europeo, desde donde, en
sucesivas migraciones se extendieron por toda
Grecia. Los griegos pertenecen a la gran familia
de los indoeuropeos, entre los que se destacaron
los dorios (Esparta, jonios (Atenas), eolios y
aqueos.
2.1 Grecia Arcaica

* Es el periodo de las inmigraciones indoeuropeas,
su establecimiento en los Balcanes.
* Otro tema importante en este periodo, es el
proceso de colonizacin, los griegos se
expandieron por todo el Mar Mediterrneo: sur de
Italia (Magna Grecia), delta del Nilo, costas del
Mar Negro, etc.
2.1 Grecia Clsica

POLIS = CIUDAD ESTADO
ESPARTA
UBICACIN GEOGRFICA
Licurgo
Sabio legislador espartano quien organiz la
estructura poltica y social de Esparta.
ORGANIZACIN POLTICA
Poder Ejecutivo: La Diarqua
Conformado por 2 reyes con carcter vitalicio.
Poder Legislativo
Est dividida en 2 asambleas Gerusa o Consejo
de Ancianos. Conformado por 28 miembros
-24-
mayores de 60 aos. PISSTRATO / LA TIRANA

Tirano; gobierno dictatorial a favor de las clases
Apella o Asamblea Popular ms pobres. Se apodera de la Acrpolis (561-528
Conformado por todos los ciudadanos mayores aC.) ateniense y realiza un rgimen tirano que
de 30 aos. luego de su muerte continuarn sus hijos Hipias e
Poder judicial Hiparlo.
Estaba conformado por loe foros quienes eran
5 magistrados en lo civil y en lo penal. LA DEMOCRACIA
ORGANIZACIN SOCIAL CLSTENES

Euptridas o verdaderos Espartanos Fundador de la democracia ateniense (508 aC.).
Son los ciudadanos expatranos de origen dorio. cre los Demos, grupos que agrupan a los
- Los Periecos: Los extranjeros. ciudadanos atenienses de diferentes ingresos
- Los llotas: Los esclavos. econmicos. De estos grupos saldrn elegidos los
representantes pblicos en el Estado y el Ejrcito.
ATENAS Cre el Consejo de los 500, una ampliacin del
UBICACIN GEOGRFICA consejo de ancianos.
Ubicada en la pennsula del frica y a orillas del Cre el Ostracismo, destierro forzoso a todos
ro Cfiso. aquellos que por su posicin o su poder pudiesen
convertirse en tiranos.
ORGANIZACIN SOCIAL
Euptridas: o verdaderos atenienses: son los PREGUNTAS PROPUESTAS
ciudadanos atenienses de origen Jonio. 1. Maestra y benefactora de la humanidad, leg
Metecos: Extranjeros. a la cultura occidental los ideales de democracia,
Doulios: Esclavos. libertad y la cultura. Se respet la ley y se apreci
la belleza fsica
EVOLUCIN HISTRICA A) cultura Romana
La Monarqua: En este periodo Atenas ser B) Cultura Griega
gobernada por un rey o Basileus. Adems exista C) Cultura Ind
un consejo de euptridas llamado Arepago quien D) Cultura Egipcia
supervisaba al Basileus. E) Cultura Persa
La Aristocracia: Es el gobierno de los euptridas
o nobles. El rey es sustituido pro los Arcontes. 2. Seale las afirmaciones correctas:
Arconte Basileus: Religin. I. Atenas es posterior a la civilizacin Minoica
Arconte Polemarco: Militar. II. La democracia en Atenas fue establecida por
Arconte Epnimo: Administrativo. Clstenes
Dracn (621 a.C.) III. La rebelin de Mileto se dio en la magna
Cdigo: Primera ley escrita en Atenas. Preceptos Grecia
muy severos. IV. Troya es antes que la civilizacin Minoica
A) Slo I
LA TIMOCRACIA B) I y II
Es el gobierno de la poblacin econmicamente C) III y IV
censada. D) II, III y IV
SOLN (594 a.C) E) Todas
Acab con la esclavitud por deudas.
Elegido para arbitrar entre los distintos sectores 3. La base econmica de la polis espartana fue:
de Atenas. A) El comercio
Conocido como uno de los 7 sabios de Grecia B) el comercio y el pastoreo
de su poca. C) La agricultura y el pastoreo
Timocracia: divide a todos los ciudadanos en D) La agricultura
cuatro clases sociales segn sus ingresos E) El cultivo de la vid y el trigo
econmicos. Las tres de mayores ingresos son
las que pueden ocupar cargos en el poder. 4. Relacione correctamente:
Cambiar los privilegios de sangre por los de I. Cronos A. Plutn
fortuna. II. Hermes B. Saturno
III. Hades C. Vulcano
ORGANIZACIN SOCIAL IV. Hefaistos D. BAco
* Pentakasiomedimnos (mayor fortuna, V. Dionisios E. Mercurio
comerciantes y nobles). A) IE, IIB, IIIA, IVC, VD
* Hippies (caballeros, nobleza, propietaria, B) IB, IIE, IIIA, IVC, VD
guerreros) C) IE, IIB, IIIA, IVD, VC
* Zeugitas (pequeos propietarios agrcolas) D) IB, IIA, IIIC, IVE, VD
* Thetes (libres, no propietarios) E) IA, IIE, IIIB, IVC, VD
-25-
5. La base de la economa ateniense fue: 14. Sobre Grecia seale usted, lo correcto:
A) La esclavitud B) La textilera C) La agricultura I. El origen del pueblo griego se debe a las
D) La ganadera E) El comercio invasiones de los aqueos, jonios, dorios y eolios
II. Pericles est considerado como el creador de la
6. Es el primer rey de Atenas: democracia
A) Egeo B) Teseo C) Perseo D) Clstenes E) III. El punto culminante del apogeo griego fue el
Crodo gobierno de Pericles en Atenas
IV. Alejandro aprovechando la crisis de las polis
7. Relacione correctamente: griegas, conquista a estos a travs de la batalla de
I. Clstenes A. Timocracia Queronea.
II. Soln B. Monarqua A) I y V B) II y V C) I, III y IV
III. Pisstrato C. Democracia D) I, II, IV y V E) todas
IV. Basileus D. Aristocracia
V. Dracn E. Tirana 15. Es el consolidador de la democracia ateniense:
A) IC, IIA, IIIE, IVB, VD A) Pericles B) Pisstrato C) Soln
B) IC, IIA, IIIE, IVD, VB D) Dracn E) Clstenes
C) IA, IIC, IIID, IVB, VE
D) IA, IIC, IIIE, IVB, VD 16. Gran legislador ateniense creador del Bule:
E) IC, IID, IIIE, IVA, VB A) Soln B) Pisstrato C) Platn
D) Dracn E) Basileus
8. Las reformas de Soln trajo como
consecuencia social y poltica: 17. Relaciones correctamente:
A) La toma de poder de los plebeyos enriquecidos I. Atenea II. Artemisa III. Hermes IV. Hades V.
por la colonizacin Apolo
B) La toma del poder de los pisistrtidas A. Caza y castidad
C) La toma de Mileto B. El Sol
D) La rebelin de esclavos al mando de C. Infierno y muertos
Espartaco D. Inteligencia y sabidura
E) El apoyo de la plebe a Clstenes E. Comercio y mensajero de los dioses
A) IC, IIB, IIIA, IVD, VE
9. Arconte ateniense, nombrado legislador para B) ID, IIA, IIIE, IVC, VB
solucionar el problema social lo cual consigui C) IA, IID, IIIE, IVC, VB
dividiendo a los ciudadanos de acuerdo a su D) IE, IIB, IIIA, IVD, VC
fortuna y aboliendo la esclavitud por deudas. Fue E) ID, IIA, IIIC, IVB, VE
uno de los 7 sabios de Grecia.
A) Dracn B) Pericles C) Soln 18. Es el padre de la democracia ateniense
D) Clstenes E) Periandro A) Pericles B) Clstenes C) Dragn
D) Pisstrato E) Soln
10. Causa econmica a travs de la cual Atenas
pasa de la Monarqua al Sistema Democrtico: 19. En las Guerras Mdicas se en rentaron:
A) La explosin demogrfica en los Balcanes A) Atenas - Esparta B) Grecia - Persia
B) El monopolio de las tierras por parte de los C) Cartago Grecia D) Roma - Cartago E) Roma
euptridas Persia
C) el enriquecimiento de los comerciantes a
travs de la colonizacin del Mediterrneo 20. Es el padre de la Historia:
D) Las Guerras Mdicas A) Tucdides B) Suetonio C) Tito Livio
E) el control del Mediterrneo occidental D) Herodoto E) Plutarco
11. El padre de la democracia ateniense fue:

A) Clstenes B) Pericles C) Soln
D) Pisstrato E) Dracn
12. Hecho militar que cambi el curso de la

Segunda Guerra Mdica:
A) Lesbos B) Maratn C) Salamira
D) Chipre E) Euri demonte
13. En las Guerras Mdicas se enfrentaron:

A) Grecia-Medos B) roma-Cartago C)
Fenicia-Grecia
D) Grecia-Roma E) Grecia-Persia
-26-
GEOGRAFA B) Base
C) Cncer
D) Paralelo base
TEMA : LNEAS IMAGINARIAS E) rtico
TERRESTRES
09. Posicin geogrfica que se halla en el
01. Las lneas y los crculos, cumplen la funcin mismo paralelo:
de: A) Longitud B) Antecos
A) Ubicar y orientarnos C) Periecos
B) Solamente ubicar D) Antpodas E) Altitud
C) Sealar latitud
D) Sealar coordenadas 10. Los husos horarios son ............. en los polos
E) Slo orientarnos A) convergentes
B) divergentes
02. Se le conoce tambin, como la lnea de los C) paralelos
polos: D) perpendiculares
A) La vertical E) periecos
B) Eje terrestre
C) Los radios 11. Calcular cunto tiempo emplea la Tierra en
D) El cenit girar 125
E) El nadir A) 8 h 20 min B) 8 h 40 minC) 8 h 50 min
D) 8 h 55 minE) 9 h 00 min
03. La divisin imaginaria de la Tierra en
crculos y semicrculos es realizada por la: 12. El Per con respecto al Meridiano Base
A) Geomorfologa presenta una diferencia horaria de :
B) Geografa A) GMT + 5 B) GMT - 8 C) GMT - 5
C) Geodinmica D) GMT - 6 E) GMT + 6
D) Geologa
E) Geodesia 13. Si el reloj marca las 18 h GMT, qu hora
ser en ese instante en Lima?
04. Se le llama: lnea equinoccial y paralelo A) 9 h B) 10 hC) 11 h
base al (a): D) 12 h E) 13 h
A) Trpico de Capricornio
B) Greenwich 14. Cunto demora la Tierra para girar 143?
C) Ecuador A) 8 h 32' B) 9 h 32'C) 9 h 39'
D) Crculo Polar D) 10 h 50' E) 11 h 56'
E) Trpico de Cncer
15. Indique las afirmaciones correctas :
05. No es un paralelo: I. Los husos horarios son divergentes hacia
A) Trpico de Cncer el ecuador.
B) Greenwich II. Existen un total de 20 husos horarios.
C) C. Polar Antrtico III. En 90 existen 6 horas de diferencia.
D) Trpico de Capricornio A) I y II B) I y IIIC) II y III
E) C. Polar rtico D) Slo I E) Slo II
06. Un semicrculo es un (el): 16. Si en Lima (75W) son las 08:30 h, calcular
A) Trpico de Cncer la hora de Reikiavik (15 W)
B) Paralelo A) 06:30 h B) 09:00 hC) 12:30 h
C) Meridiano D) 16:50 h E) 17:40 h
D) Crculo Polar rtico
E) Trpico de Capricornio 17. Si en una ciudad ubicada a 106E son las
19:00 h, qu hora ser en otra ciudad
07. En cul de los siguientes paralelos se ubicada 96E?
produce el da artificial y el Sol de A) 14:50 h B) 16:20 hC) 18:45 h
medianoche? D) 18 h 20' E) 21 h 47'
A) Los trpicos
B) El ecuador 18. En un pas ubicado a 90E son las 23:00 h.
C) El Trpico de Cncer Qu hora registra un pas situado a 139E?
D) Los crculos polares A) 06:36 da anterior
E) Greenwich B) 04:36 da siguiente
C) 02:16 da de siguiente
08. Meridiano que rige la hora internacional: D) 07:24 da siguiente
A) Equinoccial E) 03:16 da siguiente
-27-
ECONOMA - CVICA
19. Si en Greenwich se registran las 12 h 43',
qu hora se registra en una ciudad a
101E?
TEMA :BANCOS - SISTEMA
A) 16 h 43' B) 18 h 40'C) 19 h 10' FINANCIERO
D) 19 h 27' E) 20 h 42'
01. Un banco es:
20. Si la hora local de una ciudad es de 18:00 h A) Una institucin financiera intermediaria
y la radio anuncia en ese instante las en el mercado de dinero
21 GMT, en qu meridiano se encuentra B) Entidad que paga intereses por los
dicha ciudad? prstamos que confiere
A) 45 W B) 15 W C) 30 E C) Una institucin financiera y crediticia
D) 60 E E) 75 E regulada por la ley de sociedades
D) Una institucin supervigilada por el BCR
E) Entidad que slo cumple funcin
crediticia
02. Los bancos tienen importancia en el sistema

econmico porque:
A) Sirven como intermediarios financieros
B) Canalizan el ahorro hacia la inversin
C) Permite la creacin de dinero bancario
D) Facilitan el mecanismo de pagos
E) Todas las anteriores
03. A todos las operaciones que pueden realizar

los bancos comerciales se les denomina:
A) Transacciones
B) Operaciones de mercado abierto
C) Depsitos
D) Operaciones bancarias
E) Especializacin bancaria
04. Por esta clase de depsitos los bancos

entregan chequeras:
A) Ahorros
B) Cuentas corrientes
C) Depsitos a plazo fijo
D) Custodia de valores
E) Cambio de moneda
05. Es cuando un banco a pedido de sus

clientes, guarda objetos valiosos
A) Cuentas corrientes
B) Ahorros
C) Custodia
D) Giros bancarios
E) Descuentos
06. Es la tasa de inters que pagan los bancos

por los ahorros que captan:
A) Tasa de inters pasiva

B) Tasa de inters simple
C) Tasa de inters activa
D) Tasa de inters positiva
E) Tasa de inters compuesta
07. Es la entidad encargada de aplicar y hacer

cumplir las leyes relacionadas con los
bancos a todo el sistema financiero que
opera en nuestro pas.
-28-
A) Superintendencia General de Banca y 5. Depsitos de ahorro y prstamo

Seguros A) 1 y 2 B) 2 y 5 C) 1; 2 y 5
B) Banco de la Nacin D) 1; 3 y 5 E) 3 y 4
C) Contralora General de la Repblica
D) Ministerio Pblico 14. Son entidades financieras encargadas de la
E) Ms de una es correcta emisin de billetes y monedas. Su misin
principal es asegurar la estabilidad
08. Es el banco recaudador del Estado: monetaria
A) SUNAT A) Bancos comerciales
B) Banco Central de Reserva B) Bancos de fomento
C) Banco de la Nacin C) Banca paralela
D) Banco Continental D) Bancos de emisin
E) Ms de una es correcta E) Banca asociada
15. Eran instituciones financieras encargadas de

09. Respectivamente el eje financiero y el apoyar mediante operaciones de crdito a
recaudador - consignatario del Estado sectores especficos de la actividad
peruano viene a ser: productiva:
A) El BCR y la Contralora A) Banca extranjera B) Banca privada
B) El BCR y la Procuradura C) Banca de fomento D) Banca de
C) El Banco de la Nacin y el BCR emisin
D) El FMI y el Banco Mundial E) Ms de una es correcta
E) El BCR y el Banco de la Nacin
16. Es la creacin de dinero por parte del BCR
10. En el sistema financiero peruano, los en forma proporcional a la oferta de bienes y
bancos son importantes entre otros motivos que no genera problemas monetarios
por: A) Emisin Inorgnica B) Emisin primaria
A) Canalizan el ahorro hacia la inversin C) Acuacin D) Dinero giral
B) Actan como intermediaros financieros E) Reflacin
C) Facilitan la realizacin de pagos
D) Multiplican la oferta monetaria 17. Dentro de las funciones del BCR, tenemos:
E) Todas las anteriores I. Centralizacin de las Reservas
Internacionales
11. El Encaje Legal: II. Supervisar a los bancos compaas de
A) Es una parte del dinero de la economa seguros
que se encuentra en manos de pblico III. Regula la tasa de inters
en general IV. Controlar la oferta monetaria
B) Es el dinero que los bancos comerciales V. Recaudar los impuestos
guardan en sus bvedas o en las del Son verdaderas:
BCR para hacer frente a sus A) I, III y IV B) I, II y IV C) I, II y V
obligaciones que tienen frente al Banco D) II, III y IV E) Todas son funciones del
Central de Reserva BCR
C) Es una forma de control del dinero por
parte de los bancos comerciales 18. En la Ley Orgnica del BCRP se establece
D) Son los ahorros en la banca paralela que las funciones del banco son:
E) Es la parte del dinero que los bancos A) Administrar las reservas internacionales
invierten B) Regular la cantidad de dinero
C) Emitir circulante
12. Los bancos no pueden disponer de todo el D) Informar sobre las finanzas nacionales
dinero que el pblico les confa, debiendo E) Todas son correctas
retener una parte que garantice la
devolucin. Esta retencin se denomina: 19. El BCR es gobernado por un directorio de
A) Reserva financiera B) Encaje Legal ........, siendo el Poder Ejecutivo el que
C) Retencin econmica D) Provisin designa a ...... los otros los designa el ........
social A) 7 - 4 - Congreso
E) Ahorro legal B) 5 - 4 - Presidente
C) 7 - 4 - Presidente
13. Las operaciones que todos los bancos D) 7 - 3 - Poder Ejecutivo
privados pueden hacer son: E) 7 - 4 - Ministro de Economa y Finanzas
1. Intercambio de moneda extranjera
2. Creacin de dinero bancario 20. Seale cul no es una caracterstica de las
3. Redescuento de letras instituciones del Sistema Bancario :
4. Disminucin de la tasa de Encaje Legal A) Son intermediarios directos
-29-
B) Posibilitan las transacciones financieras PSICOLOGA-FILOSOFA-

C) Capitalizan el dinero recibido
D) Realizan operaciones de crdito LGICA
E) Crean dinero
TEMA : MANIFESTACIONES
SOCIALES DEL COMPORTAMIENTO
HUMANO
01. Lo incorrecto en cuanto a las
manifestaciones sociales del
comportamiento humano es:
A) Las supersticiones B) Las costumbres
C) La imitacin D) El lenguaje
E) La mente
02. Las creencias son ideas donde impera:
A) Lo cognoscitivo o invectivo
B) Lo cientfico o racional
C) Lo afectivo o sentimental
D) Lo volitivo o activo
E) Lo pensante o intelectivo
03. Conjunto de signos y smbolos que

utilizamos para comunicar nuestros
pensamientos:
A) Creencias B) Normas C) Costumbres
D) Imgenes E) Lenguaje
04. Se sabe que los grupos sociales pueden

tener relaciones positivas o negativas siendo
estos ltimos llamados conflictos sociales.
Indique el factor ajeno a este tipo de
relacin:
A) Prejuicios sociales y conducta
discriminatoria
B) Diferencia de clases sociales
C) Choque de culturas
D) Actitudes afines
E) Diferencias econmicas
05. Son ideas ajenas a todo sustento lgico

causal sobre una problemtica situacional
asumida como verdadera en la mayora del
grupo social:
A) Costumbres B) Opinin pblica
C) Creencias D) Rumor
E) Lenguaje
06. Considerar que el lder ejerce influencia

sobre el grupo, pero ste tambin influye
sobre la conducta del lder, es dentro de los
grupos:
A) Necesario B) Condicionado
C) Esperado D) Evitado
E) Constante
07. ........... acepta el concepto de Freud del

Super yo y de su origen edpico, ve los
problemas de la primera infancia como
sociales ms que sexuales
A) Horney B) Jung C) Erikson
D) Piaget E) Luria
-30-
08. Las principales teoras sobre grupos y sus 16. Dentro de las manifestaciones sociales del
conflictos, son sobre la agresin expuesta comportamiento humano, se pueden
en 1966 por: considerar a los avisos publicitarios, que
A) Watson B) Piaget C) Skinner rompen esquemas lgicos, llevando a
D) Erikson E) Lorenz compulsiones del acto:
A) Los grupos B) La comunidad
09. El presente concepto sobre existencia de C) La sociedad D) Sugestin
lderes que detectan la totalidad de las E) La maduracin
informaciones ascendentes, teniendo el
autocontrol del grupo, representa la 17. Es considerado un factor moldeador en la
comunicacin social sociedad aun cuando existen elementos
bsicos entre el varn y la mujer :
A) Sexo B) Pensamiento
C) Aptitud D) Conocimiento
E) Conducta
18. En las virtudes sociales como fuerza vital

que subyace en la sociabilidad, entre el
A) Red tringulo B) Red en crculo tiempo y el hombre. Psicolgicamente en la
C) Red en grapas D) Red en y vida social se puede encontrar. Determinar
E) Homognea de los siguientes los ms indicados :
A) Solidaridad -justicia
10. Es la conjuncin de personas que comulgan B) Comprensin - tolerancia
en sentimientos, ideas y fines comunes, al C) Colaboracin - bondad
margen de su distancia fsica para su D) Edad - sexo
formacin : E) Todas se determinan como indicados
A) Sociedad B) Pueblo C) Asociacin
D) Multitud E) Organizacin 19. La Psicologa y la Sociologa clasifican a los
grupos por su fin y objetivos comunes en:
11. En un pueblo de la sierra tradicional, A) Manifiestos - No Manifiestos
siempre festejan los jvenes el sacar a Juan B) Reales - Amorales
Bautista el 24 de junio a las 2 de la maana, C) Unidos - Dispersos
para que cada ao les de ms frutos la D) Formales - Informales
tierra. Qu manifestaciones sociales se E) Social - Asociales
cumplen?
A) Rumor - creencia 20. Lewin escribe un libro titulado .................
B) Sugestin - imitacin intentando la sntesis entre Psicologa y
C) Costumbre - creencia Sociologa, poniendo al hombre como sujeto
D) Lenguaje - multitud de estudio
E) Se dan todas las mencionadas A) Positivismo
B) Psicologa topolgica
12. Indica cul no es una manifestacin social : C) Sociometra
A) ImitacinB) LenguajeC) Opinin pblica D) Antropologa
D) Conducta E) Costumbre E) Topologa social
13. Cules son los miembros de un grupo

social?
A) Lder B) SucesorC) Lugarteniente
D) Polica E) Todas menos la D
14. Cuando por una determinada circunstancia,

en forma parcial no est el lder en el grupo,
quin lo reemplaza y hace cumplir las
rdenes y directrices del grupo?
A) Jefe B) Sucesor C) Pro - lder
D) Lugarteniente E) Asesor
15. Indica qu elemento produce un conflicto

social en un grupo :
A) Sociabilidad B) Las relaciones familiares
C) Prejuicios sociales D) La comunidad
E) Los grupos sociales
-31-
-32-
obtener con certeza 3 caramelos de fresa?
HABILIDAD MATEMTICA A) 11 y 12 B) 09 y 10 C) 10 y 10
D) 10 y 11 E) 11 y 10
TEMA: MXIMOS Y MNIMOS
09. En el aniversario de Pitgoras se encuentran
01. Cul es el mnimo valor de : reunidos 480 personas. Cuntas personas como
R = 6x2 + 12x - 15? mximo debern retirarse para que en dicha
A) -20 B) -21 C) 18 reunin tengamos la seguridad de que estn
D) 21 E) -19 presentes dos personas con la misma fecha de
cumpleaos?
02. Cul es el mnimo valor de :
P = x2 - 6x + 10? A) 114 B) 115 C) 116
A) 1 B) 2 C) -2 D) 117 E) 118
D) 4 E) 5
10. En una caja hay 8 pares de calcetines de color
03. Cul es el mximo valor de : blanco, 8 pares de color negro, y en otra caja 8
F = 20 + 10x - x2? pares de guantes blancos y otros tantos pares
A) 20 B) 25 C) 40 negros
D) 45 E) 50 I.Cuntos calcetines y guantes es necesario sacar
de cada caja al azar y como mnimo para
04. Cul es el mximo valor de : M = 60 - 12x - 6x2? conseguir un par de calcetines y un par de guantes
A) 66 B) 60 C) 56 del mismo color?
D) 52 E) 62 II.Cunto debe extraerse como mnimo para
conseguir un par de guantes y un par de calcetines
05. Para qu valor de x, la expresin tiene su utilizables?
mnimo valor? (Sacar primero calcetines y despus guantes)
A = (x+3)(2x-5) + 12 A) 18 y 34 B) 16 y 30 C) 15 y 30
A) -1/2 B) -1/3 C) -1/4 D) 18 y 35 E) 15 y 35
D) 1/2 E) 1/4
11. En una caja hay 15 lapiceros de diferentes colores,
06. Para qu valor de x, la expresin R toma su 1 azul, 2 verdes, 3 celestes, 4 negros y 5 rojos.
mximo? Cuntos lapiceros se deben extraer al azar como
mnimo para tener la certeza de conseguir uno de
P= cada color?
A) 11 B) 12 C) 13
A) -1 B) -2 C) -1/4 D) 14 E) 15
D) -1/2 E) -3
12. Angela tiene en una urna 10 fichas numeradas del
07. Calcular el valor de x para que la regin S sea 1 al 10. Cul es el mnimo nmero que ha de
mxima extraer para tener la seguridad de haber sacado 3
con numeracin consecutiva?
A) 11 B) 8 C) 7
D) 5 E) 3
8
13. Calcular el rea mxima de un rectngulo de
permetro 100 metros
S
A) 250 B) 625 C) 1 250
D) 100 E) 750
6 x
14. En una conferencia entre los expositores se
tiene 12 hombres y 10 mujeres, de los cuales se
A) 2 B) 3 C) 7/3 elige uno por uno y al azar. Cuntas elecciones
D) 4 E) 4/7 tendr que realizar como mnimo para tener la
seguridad que entre los elegidos se encuentre:
08. En una bolsa se tiene caramelos de distintos I.Un hombre
sabores, 5 de fresa, 4 de limn y 3 de menta II.Una pareja mixta
I.Cul es la cantidad mnima que se debe extraer A) 10 y 14 B) 11 y 12 C) 12 y 13
para obtener con seguridad uno de cada sabor? D) 11 y 13 E) 11 y 10
II.Cuntos debemos extraer como mnimo para
-1-
15. Una librera tiene 9 tiendas distribuidas en toda la

ciudad. Si en total cuenta con 100 empleados y
ninguna tienda tiene menos de 7 ni ms de 13 de
ellos, cul es el menor nmero de empleados
que puede haber en 3 tiendas?
A) 21 B) 22 C) 23 ARITMTICA
D) 24 E) 25
16. En una caja hay 12 pares de guantes de color TEMA: CUATRO OPERACIONES:
blanco y 5 pares de guantes de color negro.
I)Cuntos guantes se deben extraer como
MULTIPLICACIN Y DIVISIN
mnimo para tener con seguridad 2 pares de
guantes blancos utilizables? 01. El producto de dos nmeros que se diferencian
II)Cuntos guantes se deben extraer como en 2 unidades es 255. Hallar la suma de las
mnimo para tener la certeza de obtener 3 pares cifras del mayor de dichos nmeros
de guantes negros y 4 pares de guantes blancos A) 6 B) 5 C) 8
utilizables? D) 9 E) 7
A) 28; 26 B) 25; 30 C) 30; 24
D) 24; 32 E) 26; 28 02. El producto de dos nmeros es 120. Si la suma
de dichos nmeros es 23, hallar su diferencia
17. En una caja hay 10 pares de medias blancas y 12 A) 8 B) 15 C) 7
pares de medias negras D) 13 E) 4
I.Cul es el menor nmero que se deber extraer
de manera que se obtenga con seguridad un par 03. El producto de tres enteros consecutivos es 720.
utilizable? Hallar la suma de dichos nmeros
II.Cuntos debemos extraer como mnimo para A) 15 B) 18 C) 27
obtener 5 pares de medias negras? D) 24 E) 21
A) 4; 25 B) 5; 30 C) 6; 20
D) 3; 30 E) 8; 25 04. En una multiplicacin, si el multiplicando
aumenta en 15 unidades, el producto aumenta en
18. En una urna hay 20 bolas rojas, 16 bolas blancas 420 unidades. Calcular el multiplicador inicial
y 23 bolas azules. Cuntas bolas hay que sacar A) 24 B) 49 C) 21
como mnimo para tener la seguridad de haber D) 28 E) 32
extrado 3 bolas de uno de los colores?
A) 9 B) 7 C) 3 05. Si a un nmero se le agrega 2 ceros a la
D) 6 E) 49 derecha; ste aumenta en 381 150. Hallar el
nmero original y dar la suma de cifras
19. En una caja hay 12 bolas azules, 15 blancas, 18 A) 16 B) 42 C) 28
verdes y 20 rojas. Cul es el mnimo nmero de D) 64 E) 128
bolas que se deben sacar para tener la certeza de
haber extrado 13 bolas de uno de los colores? 06. Hallar : a + b + c, si :
A) 48 B) 49 C) 51 . 7 = .......... 6
D) 52 E) 50
. 3 = .......... 7
20. A la orilla de un lago se encuentra un campesino . 9 = .......... 8
con una canoa, una cabra, un lobo hambriento y A) 18 B) 16 C) 19
un paquete de alfalfa. Cuntas veces como D) 17 E) 14
mnimo debe cruzar el lago, si en la canoa slo
entran 2 elementos? 07. Hallar : a + b + c + d si :
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 10 A) 21 B) 22 C) 23
D) 24 E) 25
08. Si : . 97 = .... 909.

calcular : a + b + c
A) 21 B) 22 C) 23
D) 24 E) 25
09. Sabiendo que :

. 999 = .... 0264
hallar : a + b + c + d
A) 22 B) 21 C) 20
D) 19 E) 18
10. Si :
19 . = .......... 541
13 . = .......... 107
-2-
hallar la suma de las tres ltimas cifras del A) 110 B) 116 C) 123
producto 12. D) 130 E) 135
A) 16 B) 19 C) 20
D) 21 E) 22
11. La divisin de dos nmeros enteros A y B da
como cociente Q y como resto r. Si se aumenta
A en 70 y B en 14 el cociente y el resto
permanecen iguales. Calcular el cociente.
A) 10 B) 12 C) 8
D) 11 E) 5
LGEBRA
12. El residuo de la divisin de cierto nmero entre
13 es 11, pero si dicho nmero se divide entre TEMA : FACTORIZACIN
11 el cociente aumenta en 1 y el residuo
disminuye en 1. Determinar el nmero.
A) 72 B) 74 C) 76 01. Factorizar :
D) 78 E) 80 P(x; y) = x4y3 + x2y5
Seale un factor primo:
13. En una divisin inexacta el resto por defecto es A) x+1 B) y+2 C) x+y
el doble del cociente por exceso y el resto por D) x2+y2 E) x - y
exceso es el doble del cociente por defecto.
Hallar el dividendo sabiendo que el divisor es 62. 02. Factorizar :
A) 872 B) 980 C) 916 F(x; y) = x2y2 + x2y + xy2 + xy
D) 890 E) 962 El nmero de factores primos es :
A) 2 B) 3 C) 4
14. En una divisin inexacta el divisor y el resto D) 5 E) 6
valen 8 y 13, el dividendo excede al cociente en
356. Cunto vale el cociente? 03. Factorizar :
A) 29 B) 39 C) 19 F(x; y) = x3y2 + x2y + x2y3 + xy2
D) 59 E) 49 El factor primo de 2do grado es :
A) xy+1 B) xy+y2 C) x2+y2
2 2 2
15. La suma de dos nmeros es 611, su cociente 32 D) x +y E) x +xy
y el resto de su divisin es el ms grande
posible. Cul es el menor? 04. Factorizar :
A) 24 B) 26 C) 28 F(x; y) = x4y - x2y3 - x3y2 + xy4
D) 18 E) 16 El nmero de factores primos binomios es :
A) 1 B) 2 C) 3
16. En una divisin inexacta, se obtiene 12 de resto D) 4 E) 5
por defecto y 10 de resto por exceso. Se pide
calcular el dividendo, sabiendo que el cociente 05. Dado el polinomio factorizado dar el valor de
por exceso es el triple del divisor. verdad de las siguientes proposiciones:
P(m) / 4(x - 5)(m + 2)3(x + m)2
A) 1 980 B) 2 202 C) 1 212 ( )Tiene 4 factores primos
D) 3 470 E) 1 442 ( )Tiene 2 factores primos
( )x - 5 es el factor primo de menor trmino
17. Cuntos nmeros de tres cifras existen tal que independiente
cuando se le divide entre 23, el resto que se A) FFF B) VVV C) VFV
obtiene es igual al doble del cociente respectivo? D) FVF E) VFF
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9 06. Al factorizar el polinomio:
6 7 5 8 4 9
P(x;y) / x y - 2x y + x y
18. En una divisin de nmeros enteros, el resto es indicar verdadero o falso las siguientes
45, hallar el dividendo sabiendo que es mnimo y proposiciones:
que el cociente vale 2. ( )P(x;y) posee 3 factores primos
A) 137 B) 138 C) 139 ( )(x + y) es factor de P(x;y)
D) 140 E) 141 ( )xy no es factor de P(x;y)
A) VFV B) VVV C) VFF
19. La suma de tres nmeros es 64. Al dividir el D) FVV E) FFV
primero entre el segundo se obtiene 12 como
cociente y 3 como resto. Al dividir el tercero 07. Indicar un factor de:
entre el segundo se obtiene 2 como cociente y 1 a3+2a2b+4ab2+8b3
como resto. Hallar el mayor de los tres nmeros. A) a2+b2 B) a2+2b2 C) a+b
A) 50 B) 51 C) 52 D) a+2b E) a+4b
D) 53 E) 54
08. Luego de factorizar:
20. La diferencia de 2 nmeros es 107 y su cociente P(m)=m 4 - m 2 - 4m - 4
es 12 dejando un residuo que es el mayor proporcione la suma de sus factores primos:
2 2
posible. Hallar el mayor de dicho nmeros A) 2(m+2) B) m +4 C) 2m +2
2
D) 2m E) 2m
-3-
09. Calcular un factor de: a2+2a+ab+b+1 P(x) / 6xm - nx3 - (3 + q)

A) a+b+1 B) b+1 C) b - 1 px3 2
D) a - 1 E) a+b 2x3 q
A) 2 B) 3 C) 7
10. Factorizar: 2a3+b3 - a2b - 2ab2 D) 5 E) 6
e indicar un factor:
A) a+b B) b+2 C) 2b - a
D) a - b E) b - 2
11. Al factorizar: x3+x2y - y2x - y3

se obtiene:
A) (x+y)(x - y)3 B) (x+y)2(x - y)
C) (x2+y2)(x - y) D) (xy+1)(x - y)
E) (x+y)(xy - 1)
GEOMETRA
12. Factorizar: m 2 - 4p2+4mn+4n2
y calcular la suma de los factores primos TEMA: CUADRILTEROS
obtenidos
A) 2m+4n B) m+n+2p C) m+n
01. Calcular la medida del lado de un cuadrado que
D) 2m+n E) m+2n
tiene el mismo permetro de un tringulo
equiltero cuyo lado mide 12
13. Si un factor de: m 3+3m 2n+6mn2+18n3
tiene la forma: am+bn
A) 6 B) 10 C) 12
calcular: D) 9 E) 8
A) B) C) 2
02. A; B y C son cuadrados. Calcular :
D) E) 1
14. Factorizar: F(m; x)=(1+mx)2 - (m+x)2

e indicar la suma de los factores primos
obtenidos
A) 2(m+x) B) 2(1+x) C) 4
D) 2 E) 0
B
15. Factorizar: A
P(a; b; c)=a2+a - b2+b - c2 - c+2bc
y dar un factor primo:
A) a+b+c B) a - b+c+1 C) a - b - c C
D) a - b - c+1 E) a+b+c - 1
16. Factorizar: P(x; y)=x2 - 4xy+4y2 - 3x+6y

y proporcione la diferencia de los factores A) 1/2 B) 1 C) 2
obtenidos D) 3/2 E) 4
A) 1 B) 0 C) 3
D) x E) 2
03. En un rombo ABCD se traza , tal que
17. Luego de factorizar : AH=HD. Calcular la mC
P(x) / 12x2 - 7x - 10 A) 30 B) 45 C) 40
D) 60 E) 75
indicar la suma de sus factores primos
A) 7x-3 B) x-3 C) x+7 04. ABCD : Rectngulo, AO=OC=OE. Calcular x
D) 6x-3 E) 2x+5
E
18. Indicar uno de los factores de :
x
5 3 3 5 7
P(a; b) / 4a b - 37a b + 9ab B C
A) 2a+3b B) a-2b C) a+9b
0
2
D) 2a-b E) 4a+3b
19. Factorizar : O
P(x) / (x2 + 7x + 5)2 + 3(x2 + 21x + 5)
e indicar un factor
A D
A) x-2 B) x+3 C) x+5
D) x-1 E) x2+7x+5 A) 20 B) 25 C) 30
D) 35 E) 40
20. Calcular m+n+p+q si al factorizar el siguiente
polinomio por aspa simple se obtiene (m; n; p; q 05. En un romboide ABCD las bisectrices interiores
0 Z)
-4-
de A y D se intersecan en un punto de . Si AD A) 30 B) 40 C) 45
= 18, calcular el permetro del romboide D) 50 E) 55
A) 28 B) 45 C) 54
D) 56 E) 60 11. En un trapecio rectngulo la altura mide y
la base menor 4. Si la base mayor determina
06. Si ABCD es un cuadrado y CE = 15, calcular la con uno de los lados un ngulo que mide 30,
diagonal calcular la mediana.
B C
A) 4 B) 5 C) 6

8
9 D) 7 E) 8
12. En un trapecio, los lados no paralelos tienen

medidas que suman 16. Las bisectrices interiores
de los ngulos adyacentes a la base menor se
intersecan en un punto que pertenece a la base
A D E mayor. Calcular la base mayor
A) 15 B) 9 C) 36
A) 8 B) 10 C) 12
D) 12 E) 48
D) 14 E) 16
07. Si ABCD es un romboide; BC = 8 y CD = 5; 13. La mediana de un trapecio mide 10 y la distancia
calcular NB entre los puntos medios de sus diagonales es 4.
Calcular la base menor
A) 8 B) 7 C) 6
D) 5 E) 4
14. En un trapecio ABCD, , BC=5 y CD=6.

Si la mA=45 y mC=127, calcular AB
A) 24 /5 B) 11 /2 C) 12
D) 13 E) 15
A) 1 B) 1,5 C) 2 15. En un romboide ABCD se traza la bisectriz

D) 2,5 E) 3
(M en ). Si AB=6, calcular la medida del
08. En la figura, son bisectrices interior y segmento que une los puntos medios de
exterior respectivamente. Calcular x
A) 2 B) 3 C) 4
D) 6 E)
16. Se tiene un trapecio ABCD de base mayor .

Las bases miden 6 y 8, luego en la prolongacin
de se ubica un punto M. Si mNMD =
mADC, calcular NM (N es punto medio de )
A) 6 B) 8 C) 7
D) 9 E) 3
A) 75 B) 45 C) 90
17. En la figura calcular .
D) 60 E) 120
09. Se tiene un paralelogramo ABCD, sobre se

ubica el punto medio M tal que mABM=90.
Calcular AD, AB = 6 y MB = 4
A) 4 B) 5 C) 6
D) 6,5 E) 7 A) 53 B) 37 C) 30
D) 45 E) 60
10. Si ABCD es un cuadrado, calcular x
18. Se tiene un trapecio rectngulo ABCD; :
B C base menor y de altura , m BAD = 45. Si

0
2 BC = 6 y CD = 4, calcular la mediana del trapecio
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10

x
19. Se tiene un trapecio cuyas diagonales se

0
1 intersecan perpendicularmente en O, siendo
A D la mediana. Calcular el permetro del
-5-
tringulo MON siendo el permetro del trapecio

36
A) 20 B) 16 C) 18
D) 22 E) 24
20. El permetro de un trapecio issceles mide 40,
las medidas de sus bases estn en relacin de 4
a 5, y cada lado no paralelo mide la
semidiferencia de las bases. Calcular la medida
de la mediana
A) 12 B) 14 C) 16
D) 18 E) 20
TRIGONOMETRA
TEMA : DIVISIN DE SEGMENTOS -
BARICENTRO - REA
01. Dado el segmento donde A(4; -3) y B(1; 4),

hallar las coordenadas del punto P tal que
A) (2; ) B) (2; 5) C) (2; 3)
D) (1; ) E) (-1; )
02. Dado 3 puntos colineales A, M y B tal que B(5; -

7) y M(1; -2), calcular las coordenadas del punto
A, tal que
A) (11; 13) B) (-11; 13) C) (11; -13)
D) (13; 11) E) (-13; 11)
03. Calcular la distancia entre los puntos M y C

)
;0
(8
A
3
M
2
B C
)
;5
(-2
)
5
;-1
(7
A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 13
04. Hallar las coordenadas de P, sabiendo que:
)
;6
(4
B
)
;2
(-4
A
-6-
A) (1; 3) B) (-2; 4) C) (-1; 6) Determine las coordenadas del baricentro

D) (2; 5) E) (3; 4) A) (3; 3) B) (a; b) C) (a+3; b+3)
D) (6; 6) E) (6; 9)
05. Se tiene el tringulo ABC donde A(3; 2), B(7;
10) y C(2; 8). Adems M es un punto del lado 14. El rea del tringulo cuyos vrtices son (0;
AB de tal manera que las reas de los tringulos 4); (-8; 0) y (-1; -4) es :
ACM y CMB estn en la relacin de 1 a 3. A) 25 u2 B) 35 u2 C) 40 u2
2 2
Hallar CM D) 28 u E) 30 u
A) B) C)
15. Calcular el rea del tringulo formado por los
D) E) puntos medios de los lados del tringulo cuyos
vrtices tienen coordenadas (-4; 0), (2; -6) y (0; -
06. Dados los puntos A(2;5) y B(14;17); determine 8)
las coordenadas de los puntos que trisecan al A) 9 u2 B) 6 u2 C) 3 u2
2 2
segmento . D) 12 u E) 15 u
A) (5;9) y (10;13) B) (6;9) y
(12;15) 16. Hallar el rea del tringulo, sabiendo que dos de
C) (8;10) y (10;13) D) (6;9) y sus vrtices son A(0; 0) y B(2; 2), adems la
(10;13)
E) (6;9) y (12;14) interseccin de las medianas es
A) 2 u2 B) 4 u2 C) 4/3 u2
07. Del grfico mostrado, determine las
D) 6 u2 E) 3,5 u2
coordenadas del punto Q
n
2 )
2
;1
(8
B 17. El rea del polgono cuyos vrtices son (1;
5), (-2; 4), (-3; -1), (3; -3), (5, 1) es :
A) 35 u2 B) 41 u2 C) 45 u2
n
3 D) 38 u
2
E) 28 u
2
Q
18. Calcular el rea del paralelogramo cuyos
)
;2
(3
A vrtices, tienen por coordenadas a los puntos (-
A) (6; 8) B) (8; 6) C) (6; 5) 4; 5), (6; 4), (8; -1)
D) (5; 6) E) (5; 8) A) 5 u2 B) 48 u2 C) 15 u2
2 2
D) 10 u E) 30 u
08. Hallar las coordenadas del baricentro del
tringulo ABC si A(-3; -3), B(1; 7) y C(5; -7) 19. Los vrtices de un tringulo son (0; 0), (n;
A) (1; 1) B) (-1; -1) C) (1; -1) n+1), (n-1; n). Calcular el rea del tringulo que
D) (-1; 1) E) (2; -2) se obtiene al unir los puntos medios de sus
lados.
09. Hallar la distancia del vrtice A al baricentro del A) 1/2 u2 B) 1/4 u2 C) 1/8 u2
ABC donde A(1; -1); B(3; 11); C(11; -4) D) 1/16 u2 E) 1/32 u2
A) 2 B) 3 C) 5
20. El rea de un tringulo es 4 u2, dos de sus
D) 2 E) 4 vrtices son los puntos : A(2; 1) y B(3; -2); el
tercer vrtice C est situado en el eje x.
10. Uno de los vrtices de un tringulo es (2; -3) y Determinar las coordenadas del vrtices C
su baricentro es el punto (4; 1). Determinar la A) (0; 1/3) B) (0; -1/3) C) (1/3; 0)
longitud de la mediana que parte de dicho D) (0; 5) E) (5; 0)
vrtice.
A) B) 2 C) 3
D) E)
11. El baricentro de un tringulo es (-2; -1), si uno

de los vrtices es el origen de coordenadas,
calcular las coordenadas del punto medio del
lado formado por los otros dos vrtices.
A) (-1; 0) B) (-6; -3) C) (-3; -3/2)
D) (-4; -1/2) E) (-8; -1)
12. Si dos vrtices de un tringulo son A(-4; 6) y B(-

3; -8), calcular la suma de las coordenadas del
tercer vrtice, sabiendo que las medianas de
dicho tringulo se cortan en el punto (2; 6)
A) 11 B) 22 C) 33
D) 43 E) 34
13. Las coordenadas de los vrtices de un tringulo

son A(a+2; 4-b); B(9; b+3); C(7-a; 11).
-7-
04. Hallar la aceleracin del bloque de 30 kg
N
5
N
0
5

7
3 N
0
1
A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2

D) 4 m/s2 E) 5 m/s2
05. Hallar F1, si F2=40 N, el bloque de 2 kg sube con

aceleracin de 1 m/s2 (g=10 m/s2)
F1
F2
A) 42 N B) 60 N C) 40 N
FSICA D) 62 N E) 70 N
TEMA : ESTTICA 06. Hallar la reaccin entre B y C. No hay

rozamiento
01. Calcular la aceleracin.
No hay rozamiento A
N
0
2 B
kg
6 C
kg
3 kg
1
A) 8 N B) 12 N C) 10 N
D) 4 N E) 2 N
A) 10 m/s2 B) 2 m/s2 C) 20 m/s2
D) 5 m/s2 E) 4 m/s2 07. Calcular la aceleracin con la cual desciende el
bloque (superficie lisa)
02. Calcular la aceleracin .
No hay friccin
A) 1 m/s2 7 B) 1 m/s2 6 C) 2 m/s2 7

2 A) g B) gCos C) gTg
D) 2 m/s 6 E) 0
D) gCsc E) gSen
03. Calcular la aceleracin : (g = 10 m/s2)
08. Hallar la aceleracin con la que sube el bloque
de masa. m=5 kg no hay friccin, g=10 m/s2
N
0
5
=
F

7
3
2 2 2
A) 4 m/s B) 8 m/s C) 6 m/s
D) 5 m/s2 E) 7 m/s2
A) 10 m/s2 B) 5 m/s2 C) 15 m/s2
2 2
D) 2 m/s E) 1 m/s
-8-
09. Hallar a (g=10 m/s2) m
N
0
1
A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2

D) 4 m/s2 E) 5 m/s2 A) 6 m/s2 B) 10 m/s2 C) 12 m/s2
D) 5 m/s2 E) 8 m/s2
10. En la figura determinar la reaccin de la pared
posterior del coche sobre el carrito de masa 15. Un cuerpo de masa m=2 kg describe una
M. No hay friccin circunferencia en un plano vertical, de radio R=1
m. Hallar la tensin de la cuerda cuando pasa
por el punto ms bajo de su trayectoria con 6
m/s
(g=10 m/s2)
A) 52 N B) 72 N C) 32 N
D) 92 N E) 60 N
A) 1 N B) 2 N C) 3 N 16. Al intentar mover a un cuerpo mediante una

D) 4 N E) 5 N fuerza F no es cierto que:
fR
t
n
ie
m
za
o
11. Determinar la fuerza centrpeta sobre la esfera fs
mostrada en la figura (m=5 kg; g=10 m/s2) x
a
m F
m
fs
fs
O F
0 f0 f1
A) La fuerza esttica de friccin (fs) aumenta al
A) 50 N B) 40 N C) 30 N aumentar F, en el reposo
D) 10 N E) 60 N B) Mientras no hay movimiento: fs = F
C) La fuerza esttica de friccin es mxima
12. Si una piedra de 7 kg gira describiendo una cuando el movimiento es inminente
circunferencia de radio R=14 m con un periodo D) Para iniciar el movimiento:
de 11 s, =22/7, determinar la fuerza
centrpeta E) La fuerza esttica es proporcional a la
reaccin normal en todo momento
A) 30 N B) 16 N C) 32 N
D) 60 N E) 40 N 17. Hallar la mxima aceleracin de M, para que M
2
no resbale sobre el carrito (g = 10 m/s )
13. Si la masa de la esfera es de 2 kg, determinar =
,6
0
la tensin en la cuerda si la velocidad en A m
es de 10 m/s.
(R=2 m y g=10 m/s2)
g
F M
R
A) 5 m/s2 B) 2 m/s2 C) 4 m/s2
D) 6 m/s2 E) 8 m/s2
18. Indique con V (verdadero) o F (falso) segn sea:

A ( ) La fuerza de friccin es tangencialmente
V opuesta al movimiento o posible movimiento
( ) La fuerza de friccin (cintica) es
A) 100 N B) 110 N C) 120 N proporcional a la reaccin normal
D) 130 N E) 140 N ( ) El coeficiente de friccin depende de la
calidad de las superficies en contacto
14. Si gira en una circunferencia vertical, hallar la A) VVF B) VVV C) VFV
aceleracin centrpeta en la posicin indicada. D) VFF E) FFF
(m=5 kg y g=10 m/s2)
-9-
19. Hallar el mximo valor de la fuerza F de modo ( ) El elemento ms abundante de la atmsfera

que el bloque de masa m no resbale sobre M es el oxgeno
= 3m= 6 kg. Considere : = 1/4 y g = 10 m/s2. A) VVFF B) VVVF C) VFFV
La polea es de masa despreciable. D) VFVF E) VFFF
g
05. En cada uno de los siguientes conjuntos de
tomos:
m F I. 12Mg; 20Ca; 38Sr
M II. 11Na; 13Al; 15P
los que tienen mayor radio atmico son :
A) Mg; Na B) Ca; Al C) Sr; P
A) 10 N B) 15 N C) 20 N D) Sr; Na E) Ca; Na
D) 25 N E) 30 N
06. Marque la secuencia correcta luego de hacer
corresponder elemento - grupo
A. Calcio (20Ca) ( ) VA
B. Aluminio (13Al) ( ) IVA
C. Carbono (6C) ( ) IIIA
D. Nitrgeno (7N) ( ) IIA
A) BCDA B) DBAC C) CBDA
D) ABCD E) DCBA
07. Indique la secuencia correcta :

La afinidad electrnica es la energa que :
( ) Un tomo metlico necesita para liberar un
electrn
QUMICA ( ) Requiere un tomo no metlico para aceptar
un electrn
TEMA : TABLA PERIDICA ( ) Permite el tomo convertirse en catin
A) FFF B) FVV C) FVF
01. Marque la alternativa correcta : D) VVF E) VFF
( ) Mendeleiev agrup a los elementos en 08. Identifique al elemento ms electronegativo :
funcin a sus propiedades fsicas y A) Fsforo (15P) B) Aluminio (13Al)
qumicas siguiendo un orden creciente a su C) Oxgeno (8O) D) Azufre
nmero atmico (16S)
( ) Moseley comprob que las propiedades de E) Nitrgeno (7N)
los elementos dependen de su nmero 09. Marque la secuencia correcta para la
atmico correspondencia elemento - familia
( ) Los elementos que tienen propiedades A. Magnesio ( )Metal alcalino
qumicas similares pertenecen a un mismo B. Helio ( )Halgeno
grupo o familia C. Flor ( )Gas noble
A) FVV B) VFV C) VVV D. Potasio ( )Metal alcalino trreo
D) VVF E) FFF A) ABCD B) BCDA C) DBAC
D) DCBA E) DCAB
2 2 6 2 3
02. La siguiente configuracin : 1s 2s 2p 3s 3p ;
para el tomo neutro lo ubica en el grupo 10. Marque la secuencia correcta para la
............. de la familia de los .............. correspondiente elemento - propiedad fsica
A) IIA - alcalinos trreos A. Bromo ( )No metal inerte
B) IIIA - trreos B. Oro ( )No metal lquido
C) IIIB - trreos C. Argn ( )Metal amarillo brillante
D) VA - halgenos D. Mercurio ( )Metal plateado lquido
E) VA - nitrogenoides A) BCDA B) DBAC C) CABD
D) DCBA E) DCAB
03. Un tomo neutro tiene Z = 26; entonces es un
elemento de ................., pertenece al grupo 11. La alternativa correcta al hacer corresponder
................... y periodo ................... elemento - propiedad qumica es :
A) transicin; VIIIB; cuarto A. Sodio ( )Gas incoloro que arde en
B) transicin; VB; cuarto oxgeno
C) representativo; IIA; tercero B. Nen ( )No metal que forma la sal
D) representativo; IIA; cuarto comn
E) transicin; VIB; cuarto C. Hidrgeno ( )Gas totalmente inerte
D. Hierro ( )Experimento fcil oxidacin
04. Marque la alternativa correcta : A) ABCD B) ABDC C) CABD
( ) La mayora de los elementos son metales D) DCBA E) BACD
( ) Los nicos elementos que se encuentran en
estado lquido a temperatura ambiente son 12. Cules de las caractersticas corresponden a
el mercurio y bromo los elementos no metlicos?
( ) El hidrgeno es un metal alcalino I. Se encuentran al lado derecho de la Tabla
-10-
Peridica 19. Marque la alternativa correcta :

II. Tienen un alto potencial de ionizacin Para un elemento cuyo nmero atmico es 16,
III. Sus tomos se unen entre s compartiendo se cumple que :
electrones ( ) Es un metal conductor del calor
IV. Son buenos conductores del calor y la ( ) Est ubicado en el grupo IVA
corriente elctrica ( ) Se puede presentar formando molculas
A) II y IV B) I; II y IV C) II; III y IV poliatmicas
D) I; II y III E) I y II ( ) Forma aniones
( ) Tiene 6 electrones en la capa de valencia
13. Marque la alternativa correcta : A) VVVFF B) VFFVF C) FFVVV
( ) Los metales pierden con facilidad sus D) VFFFV E) VFFVV
electrones del ltimo nivel .
( ) Los metales alcalinos son los ms 20. Marcar la alternativa correcta :
electropositivos de la Tabla Peridica ( ) En un periodo el radio atmico aumenta de
( ) Los elementos de transicin presentan derecha a izquierda
subniveles np semillenos ( ) En un grupo la energa de ionizacin
( ) La distribucin electrnica que termina en aumenta de arriba hacia abajo
ns2np6 corresponde a un gas noble ( ) La afinidad electrnica es la energa
A) VVFF B) VVVF C) VFFV involucrada cuando un tomo neutro y
D) VVFV E) VFVF gaseoso acepta un electrn
( ) Los metales tienen baja electronegatividad
14. Las configuraciones electrnicas ns1 y ns2np5 ( ) Los no metales tienen electroafinidades mas
representan a las siguientes familias : bajas
A) Metales alcalinos y halgenos A) VFVVF B) VVVVV C) FVVVV
B) Alcalinos trreos y carbonoides D) VFFVV E) FVFVF
C) Metales de transicin y anfgenos
D) Metales alcalinos y nitrogenoides
E) Metales alcalinos trreos y halgenos
15. Marque la secuencia correcta para los

elementos representativos :
( ) En un grupo el radio atmico aumenta de
arriba hacia abajo
( ) El potencial de ionizacin es la energa que
se desprende al perder un electrn
( ) En un periodo la electronegatividad BIOLOGA
aumenta de izquierda a derecha en la Tabla
Peridica TEMA : METABOLISMO CELULAR
( ) En un grupo el carcter metlico disminuye
de arriba hacia abajo en la Tabla Peridica 01. En la fotosntesis se requieren diversos factores
A) VVFF B) VVVF C) VFFV extrnsecos, por ejemplo:
D) VVFV E) VFVF 1. CO2 2. H2O 3. Luz
4. Enzimas 5. Clorofila
16. Con respecto a un elemento con Z = 24 se A) 1; 2; 3; 4 y 5 B) 1; 2 y 3 C) 1; 2; 3 y 5
puede afirmar que es : D) 1 y 2 E) 3
A) Un elemento del grupo A
B) De alta electronegatividad 02. Es importante la fotosntesis en el ecosistema
C) Un no metal porque, adems de liberar O2:
D) Un metal de transicin A) Finaliza el flujo de energa
E) Altamente electropositivo B) Desintegra CO2 y H2O hasta glucosa
C) Inicia la cadena alimenticia
17. Establecer la correspondencia con respecto a la D) Suele usar el CO2 y H2O
posicin del ltimo electrn de un elemento E) Termina el ciclo del nitrgeno
que se encuentra en su estado basal:
I. Metal alcalino ( )p 03. En la fase luminosa se forman ......... que luego
II. Metal de transicin ( )s intervienen en el estroma
III. Metal de transicin interna ( )d A) ATP-NADH2-O2 B) ATP-NADPH2
IV. No metal ( )f C) ATP-CO2 D) NAD-CO2
E) ADP-NADH2
A) IV; III; II; I B) I; II; III; IV C) II; I; IV; III
D) IV; III; I; II E) IV; I; II; III 04. El PGAL, generador del alimento orgnico se
produce en .......... y el NADP se reduce en
18. Para el gas noble que est en el tercer periodo ........... durante la fotosntesis
su nmero atmico es 18; el nmero atmico 1. ciclo de Calvin
del gas noble que est en el cuarto periodo es : 2. el citosol
A) 40 B) 28 C) 36 3. la fase luminosa
D) 54 E) 46 4. el estroma mitocondrial
A) 2-3 B) 3-4 C) 1-3
-11-
D) 1-2 E) 1-1 13. No es una reaccin en el proceso de fotosntesis:

A) Fotlisis del agua
05. En la fase luminosa de la fotosntesis se libera B) Ciclo de Krebs
al medio ambiente ........... que proviene de C) NADP + 2 H++2e- NADP . H2
............. D) CO2 + pentosa hexosa
1. NADPH2 E) Fosforilacin de ADP
2. O2
3. fotlisis de H2O 14. Los productos finales de la fase luminosa
4. asimilacin de CO2 fotosinttica son:
A) ATP y CO2 B) ATP y NADPH2+
A) 1-2 B) 2-3 C) 3-4 C) CO2 y NADPH2+ D) ATP y PGAL
D) 1-3 E) 2-4 E) Glucosa y O2
06. Relacionar correctamente: 15. La fotosntesis es una reaccin bsicamente:

1. O2 ( ) Reacciones de Blackmann A) Anablica B) Quimiosinttica
2. ATP ( ) Fotlisis C) De descarboxilacin D) Catablica
3. Glucosa ( ) Fotofosforilacin E) Exergnica
A) 1-2-3 B) 1-3-2 C) 3-1-2
D) 2-3-1 E) 1-1-3 16. Los cuantosomas son las unidades fotosintticas
a nivel de los cuales se lleva a cabo:
07. En el cuantosoma, qu fotosistema es A) Fijacin del CO2
responsable de la fotlisis del H2O? B) Formacin de fosfogliceraldehdo
1. Fotosistema I (P-700) C) La reaccin de Blackman
2. Fotosistema II (P-680) D) La fase oscura
3. Fotosistema I (P-680) E) La fase luminosa
4. Fotosistema II (P-700)
5. Fotosistema I y II 17. Con respecto al fosfogliceraldehdo lo incorrecto
A) 1 B) 2 C) 3 es:
D) 4 E) 5 A) Se forma antes de consumir CO2
B) Es la molcula base de alimentos
08. En qu parte del cloroplasto se realiza la C) Se elabora en la fase oscura
fijacin de CO2 y la sntesis de compuestos D) Se obtiene por deduccin
orgnicos? E) Su formacin necesita ATP y NADPH
A) Membrana externa B) Membrana
interna 18. La llegada de fotones a las membranas de los
C) Estroma D) Grana tilacoides desencadenan los siguientes
E) Cuantosoma procesos, excepto:
A) Fotlisis del H2O B) Reduccin del
09. Son eventos de la fase luminosa de la NADP
fotosntesis, excepto: C) Fijacin del CO2D) Fotofosforilacin
A) Fotofosforilacin cclica E) Fotoexcitacin
B) Fotlisis del H2O
C) Formacin de NADPH2 19. En la fase luminosa de la fotosntesis no se
D) Sntesis de ATP produce:
E) Sntesis de ribulosa 1-5 difosfato A) ATP B) Fotlisis del agua
C) NADPH2 D) CO2
10. No corresponde al ciclo de Calvin: E) Actividad de clorofila
A) Se utiliza el NADPH2 y el ATP
B) Se asimila CO2 del medio 20. La fotlisis del H2O en la fotosntesis se realiza:
C) Hay sntesis de PGAL A) Al excitarse los fotosistemas
D) Se regeneran las pentosas (ribulosas) B) Por asimilacin del CO2
E) La fosforilacin no cclica C) Durante el ciclo de Calvin
D) Dentro del estroma
11. La fotlisis del H2O y la sntesis de azcares E) En la membrana del cloroplasto
pueden tener lugar cuando la planta:
A) Est en la oscuridad
B) Est solamente en presencia de luz
C) Se hallar tanto en la oscuridad como en la
luz
D) Se halla sumergida en agua solamente
E) Est ntegra totalmente
12. No es una actividad de la fotosntesis:

A) Ciclo de Calvin
B) Fotofosforilacin
C) Fermentacin alcohlica
D) Fotlisis del agua
E) Reduccin del NADP ------> NADPH2
-12-
01. El ttulo que mejor expresa la idea del texto

es:
A) Lecciones que ofrecen los jvenes
B) La necesidad de la juventud
C) La naturaleza de la experiencia
D) Aviso a los jvenes
E) Una nueva generacin
02. La actitud del autor frente a los jvenes es:

A) Escptica B) Obsoleta C) Amarga
D) Optimista E) Beligerante
03. El autor trata de despertar una reflexin en

los(as):
A) Jvenes
B) Mujeres
C) Que ya pasaron a la otra vida
D) Personas de su generacin
E) Ancianos
04. Para los que cuestionan la idea del autor:

A) La juventud es escptica
B) La verdad reside en quienes tienen
experiencias vividas
C) La nueva generacin es renovadora
D) La juventud no vale nada
E) La experiencia queda relegada
TEXTO II
La tarea que va a proponer Descartes
consistir en revelar la demostratividad de la
existencia de aquellas entidades inmateriales, y
para ello se va a servir de la llamada duda
metdica, en donde su propia duda acerca de
toda idea o representacin humana va ha
demostrar que de lo nico que no puede dudar es
el hecho mismo de que piensa al dudar. La duda
es puesta como garanta de existencia de mi
pensamiento. Se trata en realidad de una
HABILIDAD VERBAL proposicin evidente y simple y no dogmtica, a
partir de la cual se puede levantar de una manera
TEMA : COMPRESIN DE TEXTOS: segura el edificio de mis creencias.
Como consecuencia de lo anterior, resulta
EL TTULO Y EL CAMPO evidente que no puedo concebirme a m mismo de
una manera clara y segura; sino como ser
TEXTO I pensante, por lo cual necesariamente el
Se ha dicho que persigo mi perdida juventud. pensamiento pertenece a mi esencia, luego, es
Esto es cierto, an ms que la belleza, me atrae la indudable que exista una substancia pensante que
juventud con un atractivo irresistible. Creo que la es irreductible a la materia extensa.
verdad reside en la juventud y que siempre los Una vez asegurado este punto de partida
jvenes tienen la razn contra nosotros. Creo que evidente, la cadena para una inferencia
en lugar de tratar de ensear a los jvenes, cosmolgica est abierta. En efecto, mis dudas y
nosotros los mayores debemos de aprender de errores, as como la infinidad de ideas falsas e
ellos. inadecuadas, muestran sin lugar a dudas que soy
Por supuesto reconozco que la juventud es un pensante imperfecto. No obstante, entre mis
capaz de cometer errores y que nuestro papel es ideas existe la idea de un ser perfectsimo. Cul
guiarlos lo mejor que podamos, pero sospecho es la causa de dicha idea?. No puedo ser yo, dado
que tratando de proteger a los jvenes, muchas que lo imperfecto y contingente no puede ser
veces impedimos su evolucin. causa de lo perfecto y consistente. De esto se
Cada generacin trae un mensaje que debe ser sigue necesariamente que mi idea de un Ser
expresado y nuestro rol es facilitar su expresin. Perfectsimo, tiene que ser causada por un Ser
Lo que a veces llamamos experiencia suele ser Perfectsimo, o sea, por Dios.
una mezcla de fatiga, resignacin y esperanzas
marchitas 05. El texto tiene como asunto a:
A) Las tareas B) La moira C) Los seres
D) Lo vital E) La duda
06. El texto pertenece al mbito de:
-13-
A) La filologa B) La ciencia C) La tanatologa E) deficitario E) discordia

D) La filosofa E) La filantropa
19. BISOO 20. ATENUAR
07. De las siguientes, cul es la afirmacin A) baqueano A) dispensar
principal del texto? B) inexperto B) disminuir
A) La duda garantiza la existencia del C) conocedor C) incentivar
pensamiento D) arbitrario D) estimular
B) La duda es producto del pensamiento E) presuntuoso E) excitar
humano
C) La existencia de Dios es inevitable en el 21. INCORPORACIN 22. CASUAL
pensamiento humano A) integracin A) causal
D) Los errores, las falsas ideas son causados B) disyuncin B) necesario
por el pensante C) intermediacin C)
E) La existencia de Dios depende de la fortuito
voluntad divina D) desplazamiento D) permanente
E) superparicin E) aproximacin
23. CORROBORAR 24. AMBIGU

08. Cul es el ttulo ms apropiado para el texto O
ledo? A) compilar A) esclarecida
A) Las dudas de Descartes acerca B) confirmar B) dudoso
de Dios C) reducir C) relevante
B) La duda como objeto de prueba de la D) facilitar D) ignorado
existencia E) eliminar E) adulterado
C) La existencia de cosas inmateriales, como
Dios por ejemplo
D) La duda como medio de prueba del
pensamiento divino
E) La duda como instrumento de prueba de la
existencia de Dios
SINNIMOS
09. EXACERBAR 10. PARCIAL

A) controlar A) singular
B) disminuir B) individual
C) agravar C) particular
D) desvirtuar D) particular
E) deprimir E) general
11. DEROGAR 12. BALDO

A) suspender A) estril
B) abrogar B) despoblado
C) acotar C) cultivo
D) disputar D) calcreo
E) postergar E) pedregoso
13. NEGRURA 14. BARRUNTAR

A) hosco A) sostener
B) coreografa B) confirmar LENGUAJE
C) albura C) conjeturar
D) danza D) evidenciar
E) oscuridad E) prever
TEMA : EL ACENTO
15. ENCOMIO 16. INTANGIBLE 01. ptica; averiguis; instantneo; fcil ...........
A) felicitacin A) inoperante A) crcelB) petrleo C) adems
B) anatematizacin B) D) compris E) cancin
intocabl 02. Sentencia; pagar; manera; honor; ..............
e A) polmica B) social C) neutral
C) imputacin C) indiferente D) frente E) concertacin
D) vituperio D) imparcial
E) desaliento E) endosable 03. Marque la alternativa incorrecta:
A) Acento no es sinnimo de tilde.
17. BONANZA 18.BENEPLCITO B) Construir s lleva acento ortogrfico.
A) austeridad A) aseveracin C) Miel es monoslaba y no se tilda.
B) abundancia B) redundancia D) Riel es monoslaba.
C) restrictivo C) aceptacin E) Regmenes est bien tildada.
D) acumulativo D) conviccin
-14-
04. Ncar, casas; hbil; lentes; .............. B) Avaro; difcil; sbana, iluso
A) leyes B) tctil C) manual C) Radio; llavero; llave; ternura
D) hbiles E) mes D) Carmen; Mara; Rosa; Ins
E) Licuar; arpa; misionero; luz
05. Indito; cdigo; hroe; alfrez; sbado. Cul 16. La espsa del cnsul se hallaba en cama
sigue en la serie? smamente grave
A) fcil B) difcil C) amistad Cuntos errores de tildacin se han cometido?
D) atn E) espontneo A) 2B) 4 C) 1
D) 3E) 5
06. PROPAROXTONAS : PAROXTONAS ::
A) germen : albm 17. Elija la(s) palabra(s) que deben llevar tilde:
B) len : escuchalo 1. Futil
C) msica : tctil 2. Electrolisis
D) esdrjula : grave 3. Oficial
E) Ms de una es correcta 4. Docil
5. Origen
07. Espero que avanzara la noche y cuando ya no A) 1; 2 y 3 B) Slo 4 C) 3 y 4
hubo luces y todo cayo en sombra y silencio, D) 1; 2 y 4 E) Todas llevan tilde
avanzo hacia la casa y entro en ella . Cuntas
tildes faltan?
18. Muchisimos automoviles carecen de matricula
A) 3 B) 2 C) 1
De la oracin anterior es cierto que:
D) 5 E) 4
1. Se han omitido tres tildes
08. Cuestin - dselo - as 2. Hay tres palabras esdrjulas
A) Cancin - cmpranos - all 3. Slo hay una palabra grave
B) Volcn - amistad - recib A) Slo 1B) 1 y 2 C) 1 y 3
C) Segn - decisin - letal D) Slo 3 E) 1; 2 y 3
D) Disponer - corts - ilcito
E) Bsqueda - pas - dmelo 19. El capitan examino con sumo cuidado la
instalacion por donde paso el ejercito el ltimo
09. Escribeselo: sabado de este mes y encontro algunos
A) Necesita tilde B) Es sobresdrjula
documentos oficiales, los tomo, los guardo y se
C) Es preproparoxtona D) Es esdrjula
marcho
E) Ms de una es correcta
10. Marca lo correcto: Cuntas tildes se han omitido en el texto
I. Toda palabra posee acento prosdico anterior?
II. La slaba con acento se llama tona A) 7 B) 8 C) 9
III. Carcteres est mal tildada D) 10 E) 11
A) I y II B) II y III C) Slo I
D) I y III E) Slo III 20. Cul es la oracin que requiere de mayor
nmero de tildes?
11. LBUM:XTASIS:: A) Karina pronto resolvio todos sus problemas.
A) vio:ti B) El ejercito avanzo hacia el centro de la
B) nctar:hbil ciudad.
C) nadie:hoy C) Nuestra historia acontecio hace un par de
D) Hctor:escrpulos semanas.
E) msica:taldes D) Cuando te vi, recorde el primer sabado que
salimos juntos.
12. Acerca de la palabra ti marca lo correcto: E) Aquella noche, Juanito aposto veintidos
A) No debe tildarse por ser monoslabo. veces al mismo caballo el cual salio,
B) Debe llevar tilde. finalmente, ganador y lo celebro todo el
C) No lleva vrgulas por ser aguda. sabado.
D) Es oxtona.
E) Ninguna es correcta.
13. En cul de las siguientes series slo hay

palabras agudas? LITERATURA
A) Caparazn - pasaron - arruin
B) Vena - ya - pasin
C) Que - terrn - moran TEMA : RENACIMIENTO INGLS
D) Acentuacin - lector - construir
E) Ms de una es correcta MARCO HISTRICO
Se conoce con el nombre de Renacimiento a la poca
14. Qu palabra debe tildarse? que comprende el S. XVI y que supone con respecto
A) Quizs B) Violeta C) Honrar a la Edad Media una autntica revolucin que abarca
D) Casuistica E) A y D deben tildarse prcticamente todos los rdenes de la vida: poltico,
religioso, cultural y artstico:
15. Seala la alternativa en la que todas las Este nuevo espritu que marca el S. XVI vena ya
palabras sean graves: gestndose desde finales de la Edad Media. El pleno
A) Papel; fcil; sentimiento; odio desarrollo de la burguesa y el primer humanismo
-15-
italiano contribuyen en gran manera a la aparicin El Camarlengo.

del Renacimiento.
Sin embargo, a la muerte de la reina Isabel en 1603,
A esto se suman otros, fenmenos que contribuirn la ltima compaa que intervena a Shakespeare se
a la implantacin del espritu renacentista como son: puso bajo la proteccin del rey Jacobo I y pas a
llamarse Los Hombres del Rey. De actor fue
- El desarrollo de la tcnica: brjula, astrolabio e pasando poco a poco a autor. Su fama se hizo
imprenta. Esta ltima permitir la rpida inmensa. Ms tarde lleg a ser empresario y dueo
difusin de los autores clsicos. En tanto la del teatro El Globo de Londres.
primera, los grandes descubrimientos. Muri el 23 de abril de 1616, el mismo mes y ao en
que moran Miguel de Cervantes Saavedra y el gran
- La gran concepcin antropocntrica del cronista peruano Garcilaso de la Vega.
hombre renacentista. El hombre exalta el Posteriormente en 1623, dos de sus grandes
poder de la naturaleza humana se mide por compaeros de teatro, Heminge y Condell,
todo aquello que provenga de su condicin: publicaron gran arte de las obras de Shakespeare,
razn sentimiento, pasin, inspiracin, etc. Sin que aparecieron con prlogo de su gran amigo, Ben
embargo, descartemos la simplista creencia Jonson.
que el Renacimiento fue exclusivamente un
renacer al mundo clsico. Fue mucho ms que - Est considerado como el ms grande autor
eso. Los hombres de la poca buscaban en el dramtico del mundo
mundo clsico no slo admirar su arte y su - Creador del teatro nacional ingls
belleza literaria que luego imitaran, sino un - Uno de los 4 genios de la Literatura Universal
nuevo sentido del hombre y del mundo que lo junto a Homero, Dante, y Cervantes
rodea.
TRAGEDIAS
CARACTERSTICAS - Julio Csar
1. Antropocentrismo - Hamlet
2. Revolucin cultural - El rey Lear
3. Retorno a la antigedad clsica - Macbeth
4. Italia: Centro y poder del Renacimiento - Antonio y Cleopatra
5. Culto a la razn - Romeo y Julieta
- Otelo
RENACIMIENTO INGLS - Coriolano
- Vida y muerte del rey Juan
INICIOS DEL RENACIMIENTO
COMEDIAS
Entra lentamente a Inglaterra y las primeras - La fierecilla domada
manifestaciones son ms filosficas y artsticas - Las alegres comadres de Windsor
antes que literarias. Una de las figuras ms - La tempestad
importantes de esta poca es el canciller de Enrique - Los dos hidalgos de Verona
VIII, Toms Moro - Mucho ruido para nada
(1478 - 1535). - El sueo de una noche de verano
Lamentablemente pag con su vida el oponerse a la - A buen fin no hay mal principio
ruptura de la iglesia de Inglaterra con la de Roma. - Como gustis
Este Canciller humanista es el autor de Utopa - Troilo y Crsida
obra donde censura con irona los atropellos del - Medida por medida
gobierno y a su vez defiende la educacin y la - La duodcima noche
tolerancia religiosa para todos por igual. As bajo, el - El mercader de Venecia
gobierno de los Tudor, Inglaterra comenzar su
verdadero desarrollo poltico, econmico y militar. HAMLET
Gnero: Dramtico
LA GRAN ERA ISABELINA Especie: Tragedia
Esta gran poca de la literatura inglesa brota y se La tragedia se inicia una noche en la explanada del
despliega en un florecimiento tan sbito como Palacio Real de Elsingor con el dilogo de los dos
brillante al ascender al trono Isabel I ( 1533 - 1603), centinelas Francisco y Bernardo. A media que avanza
hija de Enrique VIII y Ana Bolena. Fue entonces la obra se puede saber que la sombra del rey muerto,
cuando Inglaterra empez a tener conciencia de su Hamlet, de Dinamarca, hace constantemente su
nueva identidad y de su poder poltico. aparicin. Ahora los centinelas Marcelo y Bernardo,
junto a Horacio (amigo de Hamlet) lo observan con
WILLIAM SHAKESPEARE mucho pnico.
EL CISNE DE AVON Sin embargo, conforme se desarrolla el drama,
(Stratford - upon - Avon 1564 - 1616) vemos que el fantasma del rey logra entrevistarse
con su hijo, el prncipe Hamlet.
Nacido en Stratford, a orillas del ro Avon, no se A ste le informa que su propia esposa Gertrudis
sabe gran cosa de su juventud en torno del cual se en complicidad con su hermano Claudio (hermano
han creado innumerables leyendas. del rey muerto) lo haban envenenado para
En 1594 integr la compaa de actores, El gran apoderarse del trono. Estos asesinos se haban
Chambeln, antes lo haba hecho en la compaa casado en secreto.
-16-
El prncipe Hamlet no sabe si creer o no en lo que ha En tanto Ofelia al ver que su amado prncipe ha
visto. Esto demuestra una de sus facetas, pues al no matado a su padre pierde la razn. Su hermano
creer totalmente en las apariciones, nos demuestra Laertes, que vuelve a Pars, furioso, pide venganza
su mentalidad racionalista. por lo de su padre Polonio.
Hamlet trama entonces su venganza y para Peor an, Ofelia termina suicidndose , ahogada en
descubrir la verdad se finge loco ante todos, incluso un arroyo.
ante Ofelia a quien amaba. Ella era hija nada menos
que de Polonio (cmplice del rey Claudio). En tanto, Hamlet ha vuelto, junto a Horacio se dirigen
En tanto, Hamlet valindose de unos cmicos al sepelio de Ofelia. All se encuentra con el rey, la
ambulantes que representarn en el palacio La reina, Laertes y un cura. Se produce un altercado
muerte de Gonzaga tratar de desenmascarar a entre Hamlet y Laertes pero no sucede nada grave.
los asesinos del rey. Este los haba previamente
aleccionado para que representen los hechos Sin embargo ya de antemano, el rey Claudio y
sucedidos sobre el asesinato de su padre. Laertes se haban estado poniendo de acuerdo para
cobrar venganza contra Hamlet. Laertes untara su
La escena que vamos a reproducir es una de las espada con veneno que l mismo haba comprado.
mas celebradas por la crtica universal: El monlogo Sera una apuesta solemne contra Hamlet a ver quin
de Hamlet correspondiente al acto III, escena I: sera el ms hbil. Y Claudio, el rey, preparara una
copa de veneno que l mismo Hamlet deber toma
Hamlet: Ser o no ser, he aqu el problema! en la hora de mayor agitacin y calor. As, aunque se
Qu es ms digno para el espritu: libre de la espada de Laertes, de todas maneras
Sufrir los golpes y dardos de la injusta morir. Se emprende finalmente el duelo. El Rey, en
fortuna medio de un mayor cinismo haba apostado todava
u oponer los brazos a este torrente de por Hamlet. Como el duelo era visto por Horacio, la
calamidades reina, el rey, Osric (enviado del rey para concertar el
y darlas fin con atrevida resistencia? duelo) y otros; la reina bebe la copa envenenada.
Morir, dormir, no es ms; Laertes muere, Hamlet moribundo abraza el cadver
Poner trmino de golpe con un sueo, de Gertrudis. Horacio quiso tambin matarse junto a
a los disgustos y al cmulo de sinsabores, su amigo Hamlet pero los criados le quitan el veneno.
herencia de carne, es un fin de anhelarse El mismo prncipe agonizante le pide que divulgue la
con religiosa piedad verdadera historia.
Morir dormir? quizs es soar: Ah est la
dificultad! ROMEO Y JULIETA
lo que podamos soar en ese sueo postrero
al botar este despojo mortal Gnero : Dramtico
nos paraliza, y ese respeto es el que hace de Especie: Tragedia
una vida larga una calamidad.
Quin podr soportar los reveses y La historia se inicia un amanecer con la acalorada
desengaos del tiempo discusin entre los criados Sansn y Gregorio (de los
las angustias del amor menospreciado, Capuletos) y los criados Abraham y Baltazar ( de los
la rechifla que el mrito humilde sufre de la Montescos).
ignorancia, En ese momento hacen su aparicin Benvolio y
la injusticia del opresor, la insolencia del Teobaldo. El primero es sobrino de los Montesco y el
mandn segundo es sobrino de los Capuletos.
teniendo en mano el reposo con una miserable Ambos comienzan a batirse, incluso los criados, y
aguja? uno que otro ciudadano exaltado por uno u otro
bando. En ese momento entran tambin Capuleto y
El prncipe y Horacio comprueban la verdad al la seora de Capuleto, as mismo lo hace tambin
observar las nerviosas reacciones del rey Claudio y Montesco y la seora de Montesco. Ambas mujeres
la reina. El rey se retira preocupado y nervioso. tratan de contener a sus respectivos esposos. Sin
Al ver la reina la extraordinaria agitacin que Hamlet embargo, la oportuna aparicin del prncipe Escalus
manifiesta en su semblante y acciones, teme que de Verona har que torne nuevamente la calma
vaya a matarla y grita despavorida pidiendo socorro. El seor Capuleto dar una fiesta esa noche e
Polonio quiere salir de donde est oculto y despus invitar a las familias ms clebres de Verona. Para
se detiene. Hamlet advierte que los tapices se esto Capuleto le pide a un sirviente que vaya a invitar
mueven, sospecha que el rey est escondido detrs a las personas sealadas y le entrega una gran lista.
de ellos, saca la espada y da tres estocadas, Ocurre que el sirviente no sabe leer y va a pedir
matando as a Polonio. ayuda a Romeo y a Benvolio, sin saber que eran
De esta manera se van cumpliendo los hechos. El Montescos, quienes se enteran as de la gran fiesta.
rey pretexta la mayor violencia de Hamlet para Esa noche hace su ingreso a la casa de los
mandarlo a Inglaterra acompaado de dos Capuletos, Romeo, su amigo Mercutio, su primo
embajadores (Rosencrantz y Guildestern). Estos Benvolio con seis enmascarados ms. Luego entran
llevaban cartas del rey Claudio, encargando al tambin a la sala principal Capuleto, su mujer,
soberano ingls que en su territorio ordene dar Julieta, su primo Teobaldo y otros.
muerte a Hamlet. Sin embargo, el hbil prncipe Romeo conoce entonces a Julieta y se queda
aprovecha el sueo de los embajadores para prendado de ella, pero su presencia es descubierta
apoderarse de la carta y al cambia por otra en que por Teobaldo. Sin embargo Capuleto calma a su
se pide al soberano ingls, ordene la muerte de los sobrino permitiendo que Romeo contine en la fiesta.
dos acompaantes. Romeo no saba que la chica era hija de Capuleto,
-17-
pues haban mujeres doncellas all. sobre el cuerpo de Romeo y muere.

Desde ese momento Julieta y Romeo quedarn
eternamente enamorados. La multitud se agolpa en el cementerio de los
Esta primera cita guarda todo el amor y las Capuleto. Se acerca el prncipe de Verona. Fray
promesas del amor de Romeo y Julieta. Lorenzo, presente an all, cuenta todo.
Ms adelante Romeo se dirige a la casa de su
confesor Fray Lorenzo para pedirle ayuda y Prncipe.- Capuletos y Montescos, esta es la
consejos. Fray Lorenzo interroga a Romeo. maldicin divina que cae sobre vuestros rencores!
As los jvenes se casan en secreto con ayuda del (...)
ama de Julieta y de Fray Lorenzo.
01. Es un hecho ajeno al Renacimiento europeo:
Caminaban Benvolio y Mercutio por la plaza de A) Desarrollo de la burguesa
Verona cuando hace su aparicin Teobaldo, quien B) Desarrollo de los grandes inventos
trata de manera procaz a los dos amigos. Luego C) Desarrollo del teatro
aparece Romeo quien no hace caso tampoco de las D) Florecimiento cultural
palabras groseras de Teobaldo. Sin embargo, E) Desarrollo del Positivismo
Teobaldo llega a herir mortalmente a Mercutio por
debajo del brazo de Romeo quien lo sujetaba. 02. Nicols Maquiavelo, Erasmo de Rotterdam y
Muere as Mercutio; Teobaldo regresa y Romeo le da Toms Moro, escribieron respectivamente :
muerte de un duelo casi inmediato. Llega ahora el
prncipe de Verona. Benvolio le refiere cmo fueron A) El Prncipe - Elogio de la locura - Ensayos
los hechos realmente. Mercutio era pariente del B) Utopa - El Prncipe - Elogio de la locura
prncipe, sin embargo, ste decide desterrar a C) El Prncipe - Elogio de la locura - Utopa
Romeo ya que si an se le encuentra por la ciudad, D) El Principito - Utopa - Ensayos
deber morir. E) Elogio de la locura - El Prncipe -Utopa
Julieta llora inconsolable el destierro de Romeo. La
madre comunica a la hija la decisin de casarla con 03. A la literatura inglesa renacentista se la
Paris en la Iglesia de San Pedro. Julieta se niega denomina Isabelina porque :
hacerlo. Sin embargo, Paris recurre a solicitar los
oficios de Fray Lorenzo para el matrimonio. En esos A) Coincidi con gran parte del reinado de
momentos entra Julieta supuestamente a Isabel II
confesarse, Paris se retira a pedido de Fray Lorenzo. B) Coincidi con la construccin de la Iglesia de
Este la alecciona en lo siguiente: le dar un elixir que Santa Isabel
la har aparecer como muerta durante 42 horas, C) La reina Isabel expuls a los artistas
adems comunicar por carta previa a Romeo y D) La reina Isabel se dedic al mecenazgo
luego cuando despierte, se ir con l a Mantua. Todo E) Coincidi con gran parte del reinado de
queda listo y preparado. Al amanecer del jueves, da Isabel I
del matrimonio Julieta aparece muerta. Todos
lloran desconsolados. 04. Shakespeare, Milton, Spencer, estas 3 figuras de
la literatura renacentista inglesa escribieron
En tanto, el criado de Romeo, Baltazar, corre a respectivamente :
Mantua con la infausta noticia.
All, en Verona Fray Lorenzo haba confiado de A) Sonetos y magistrales obras teatrales -
antemano en Fray Juan para que entregase la carta poesa pica - poesa sensual
a Romeo. B) Hamlet - El Paraso perdido - La reina de las
hadas
Fray Juan.- Busqu un fraile descalzo de nuestra C) Romeo y Julieta - El Globo - Luna Roja
orden para que me acompae. Al fin le encontr, D) A y B
curando enfermos. La ronda, al vernos en una casa, E) A y C
temi que en ella hubiese peste. Sellaron las puertas
y no nos dejaron salir. Por eso se desbarat el viaje 05. Rompi convenciones teatrales, para aunar
a Mutua (y no la pude mandar con otro tampoco), le fantasa y realidad, comedia y tragedia, para
deca a Fray Lorenzo. Este corre desesperado hacia pulsar todas las emociones humanas a travs de
el cementerio porque ya faltan slo tres horas para sus personajes, es la razn de su superioridad
que despierte Julieta. sobre sus contemporneos, estamos hablando
En tanto Paris haba ido al mausoleo a depositar de :
flores a Julieta. En ese momento aparece Romeo y A) Garca Lorca B) J.B.Poqueln, Moliere
Baltazar. All en un ria Romeo da muerte a Paris. C) Ben Johnson D) Shakespeare
Baltazar a pedido de Romeo, aparentemente se E) Moratn
haba retirado, pero en realidad se haba quedado
escondido cerca de all. Romeo bebe el fatal veneno 06. Enrique VI, La tragedia de Ricardo III, Tito
y muere. Andrnico, La fierecilla domada, Los dos
Ahora ya lleg Fray Lorenzo y se encuentra con hidalgos de Verona, Troilo y Crsida son
Baltazar, ambos ven el cadver, en este momento algunas obras de:
Julieta comienza a moverse y luego despierta. A) Marlowe
B) Shakespeare
Julieta.- Oigo un ruido. Me queda poco tiempo Oh C) Ben Johnson
querido pual! (Toma la daga de Romeo). Aqu te D) Moratn
quedars. Dame la muerte ! Julieta se hiere, cae E) Spencer
-18-
07. Representa la duda, la ambicin, los celos, el B) El brebaje catalptico que toma Julieta
infortunio, el amor truncado : C) La muerte de los protagonistas
D) La muerte de Mercurio
A) Hamlet - El rey Lear - Otelo - Macbeth - E) La muerte de Teobaldo
Romeo y Julieta
B) Hamlet - Macbeth - Otelo - El rey Lear - 15. Pertenecen al Renacimiento italiano:
Romeo y Julieta A) Spencer; Johnson; Marlowe
C) Hamlet - Otelo - Macbeth - El rey Lear - B) Du Bellay; Ronsard; Rabelais
Romeo y Julieta C) Ariosto; Camoens; Ribeiro
D) Otelo - Hamlet - Macbeth - El rey Lear - D) Brandt; Lutero; Montaigne
Romeo y Julieta E) Poliziano; Boyardo; Ariosto
E) Hamlet - El rey Lear - Romeo y Julieta -
Macbeth - Otelo 16. Hamlet : La duda
A) Romeo y Julieta : La mentira
08. Ser o no ser, frase con la que comienza el B) Macbeth : La avaricia
tercer acto de ............... significa la ............. C) El mercader de Venecia : La ambicin
con respecto a lo que ha visto y escuchado del D) Julio Csar : La traicin
espectro de su padre muerto. E) El rey Lear : La educacin
A) Hamlet - duda B) Otelo - duda
C) Hamlet - venganza D) Hamlet - 17. Una conclusin que podramos obtener de
certeza Romeo y Julieta sera :
E) Macbeth - duda A) El amor apasionado conduce hacia la
muerte
09. Gertrudis, Claudio; Ofelia, ............... son B) El amor est por encima de la muerte
algunos personajes de : C) El odio irracional conduce a los hombres a
A) Hamlet su destruccin
B) Otelo D) Para el amor no existen barreras
C) El sueo de una noche de verano E) Mas all de la muerte existe el amor
D) Enrique VI
E) El rey Lear 18. En Romeo y Julieta no se enter del plan de
Fray Lorenzo del brebaje catalptico que
10. Marque lo acertado respecto al Renacimiento proporcion a Julieta porque :
ingls: A) Ya haba partido hacia Verona en busca de
A) Una joya literaria es El rey Arturo y los su amada esposa
Caballeros de la Mesa Redonda B) Haba sido desterrado a Mantua por haber
B) Aqu surgi el racionalismo cartesiano asesinado a Bembolio
C) Se propuso abolir la monarqua C) Julieta no quiso que l se enterara de su
D) Sobresalen las obras lricas cobarda
E) Se dio un esplendor en el teatro D) Su criado Baltazar le ocult la verdad
dicindole slo lo que todos crean
11. Se descubre el crimen: Claudio, el usurpador, E) Fray Juan nunca lleg a Mantua con el
quiere desaparecer a su sobrino; Ofelia se ha recado de Fray Lorenzo
vuelto loca y se ahoga. Son facetas de la obra :
A) Yo Claudio 19. Es un personaje ajeno a la tragedia Otelo :
B) La vida es sueo A) Yago B) Desdmona
C) Romeo y Julieta C) Cassio D) Rodrigo
D) Hamlet E) Luca
E) Antonio y Cleopatra
20. Es un personaje ajeno a la tragedia Hamlet de
12. La invencin de la imprenta, contribuy a: Shakespeare :
A) La difusin de la Biblia por todo el mundo A) Horacio B) Marcelo
B) La traduccin del Quijote a todos los C) Fortimbrs D) Claudio
idiomas E) Alonso
C) Democratizar el acercamiento a las obras
del clasicismo
D) Un acercamiento al pensamiento oriental
E) El descubrimiento del Nuevo Mundo
13. Lirismo, ingenio, pasin, gracia, compasin,

profundidad, vitalidad, sinceridad, obscenidad,
morbo, etc, son caracteres de la personalidad
dramaturga de:
A) Moratn B) Shakespeare
C) Morrison D) Spencer
E) Garca Lorca
14. El carcter trgico de Romeo y Julieta se inicia

con :
A) La muerte de Romeo antes de Julieta
-19-
Mxima autoridad en el Tahuantinsuyo, considerado

un semidios vive en el Cuzco y su gobierno es de tipo
absoluto, teocrtico, autoritario y vitalicio.
Auqui
HISTORIA DEL PER
Prncipe heredero no necesariamente el hijo mayor,
sino el ms capaz.
TEMA : TERCER HORIZONTE: LOS
INCAS Tahuantinsuyo Camachic
LEYENDAS SOBRE EL ORIGEN INCAICO Integrado por cuatro apocunas o Suyuyu Apu, uno
para cada suyo los que a la vez conformaban el
LEYENDA DE MANCO CPAC Y MAMA OCLLO consejo imperial.
Llega a nosotros, producto de la pluma del Inca El Apunchick o Tucricuts

Garcilaso, nos habla que en un tiempo de
salvajismo, el dios Sol envi una pareja civilizadora Gobernador de una provincia o huamani,
que implantase la religin solar, preceptos y leyes representaba al soberano en las etnias, tenindose
humanas y el arte de construir casas y pueblos, de poderes en lo poltico y militar.
cultivar plantas y gozar de la tierra; la pareja saldra
del lago Titicaca para que fueron donde quisieran El Tucuyricuy
pero que all donde se hundiera la varilla de oro
parasen y fundasen la ciudad, la pareja, hizo su El que todo lo ve, eran funcionarios especiales
primera parada en el cerro Huanacaure, donde se enviados a inspeccionar los territorios del Imperio.
hunde la barra llamando luego a toda la poblacin Estaba facultado de imponer castigos a los malos
donde Manco Cpac enseara a los hombres a funcionarios. Tomando para este caso el nombre de
trabajar la tierra y construir pueblos, quedando Taripa Camayoc; tambin ejerca la autoridad
Mama Ocllo, con las mujeres a quienes instruira en casamentera denominndose para este caso como
los oficios femeninos. Huarmicoco. Encargado tambin del cobro del
tributo.
LEYENDA DE LOS HERMANOS AYAR
Curaca
Contado por el cronista Juan de Betanzos, dice la
leyenda que en Pacaritambo que equivale a Casa Jefe de un ayllu encargado de juntar el tributo que
del Producimiento haba un cerro llamado luego recoga el Tucuyricuy. El curaca en tiempo de
Tampuc-Toco o Casa de Ventanas, en donde hay guerra toma el nombre de Sinchi.
tres ventanas: Maras Toco, Sutil Toco, y una central
Cpac Todo o Ventana Rica; de la ventana de PREGUNTAS PROPUESTAS
Maras sali la generacin Maras as como de la
ventana Sutic Toco la generacin Tambos, de la 1. La Pacarina de los Incas segn la leyenda de
ventana de Cpac Toco salieron cuatro hombres y Pacaritambo fue:
cuatro mujeres, todos hermanos y esposas entre s, a) El Lago Titicaca
que estaban adornados finamente y a la vez gran b) El Lago Puquinacocha
cantidad de servidumbre. En el camino los c) Taypicala
hermanos conspiran contra Ayar Cachi, por temor d) El Cerro Tamputocco
hacia l pues derribaba cerros con su honda, e) El Cerro Huanacaure
encerrndolo en una cueva de donde haban salido.
Luego Auyar Uchu se quedara convertido en piedra 2. Las fuentes ms valiosas de los siglos XVI y XVII
en la cumbre del Cerro Huanacaure por su para analizar y conocer la etnohistoria del
irreverencia ante un dios desconocido. Los Tahuantinsuyo son a) las crnicas y visitas b) los
hermanos continuaron su camino hacia el Valle del memoriales y los anales c) los viajeros y relatores d)
Cuzco. Al que finalmente llegaron, siendo el sitio la cartografa e iconografa e) las tesis y monografas
llamado Huaynapata donde Ayar Manco hundi una
vara ceremonial que no pudo sacarla. 3. En la primera parte de los Comentarios reales de
Entusiasmados por el presagio subieron a los incas, del Inca Garcilaso de la Vega, se
Colcampota para admirar el valle del Cuzco, Ayar demuestra:
Auca vol hacia un promontorio vecino gracias a a) la excelencia del gobierno de los incas.
sunas alas que le brotaron en ese instante ste le b) la barbarie e idolatra de los incas.
dira que all se construira el Inticancha, y luego por c) las hazaas heroicas de los espaoles.
un designio misterioso qued convertido en piedra. d) los abusos y atropellos de los espaoles.
Finalmente bajo la batuta de Manco Cpac, luego de e) el desarrollo de los pueblos preincas.
una gran resistencia (donde destac Mama Huaco),
se consolidaron en el Cuzco. 4. La nobleza de privilegio poda estar conformado
por sus mritos:
ORGANIZACIN POLTICA a) el pia
b) el amauta
Inca Intipchurin c) el auqui
-20-
d) la panaca a) Tumebamba y Taypicala

e) el huillac umu b) Tumebamba y Cusco
c) Tambo de Mora y Cusco
5. Los cargos pblicos del Tahuantinsuyo fue d) Cusco y Chan Chan
ocupado por: e) Cusco y Warivilca
a) Las pacarinas
b) Las panacas 14. Fue una borla de lana que cea la frente del Inca,
c) Los hatunrunas era el principal smbolo de poder:
d) Los yanayacos a) Liana
e) Los mitimaes b) Mascaypacha
c) Unancha
6. Fueron los centros de produccin textil d) Cumbi
e) Abasca
del Tahuantinsuyo:
a) Los Yanacona 15. Se encargaba de organizar la construccin de
b) Los Tarpuntaes caminos y de mantenerlos en buen estado para
c) Los Huamanis asegurar su funcionamiento:
d) Los Suyos a) Tocricuc
e) Los Acllawasi b) Quipucamayoc
c) Collcacamayoc
7. Fueron los recaudadores de tributos de los ayllus d) Tucuyricoc
del Tahuantinsuyo: e) Capacan tocricuc
a) El Apukispay
b) El Apunchic 16. Estaba a cargo de la administracin de los
c) El Tucuy Ricoc depsitos estatales:
d) El Apocuna a) Tocricuc
e) El Quipucamayoc b) Quipucamayoc
c) Collcacamayoc
8. Se les orden alimentarse de los restos de la d) Tucuyricoc
Kallpa en el Cusco: e) Capacan tocricuc
a) Los Yanacona
b) Los Mitimaes 17. Las actuales ciudades de Guayaquil, La Paz, y
c) Los Pias Arequipa, respectivamente se situaron en:
d) Los Curacas A)Chinchaysuyo-Collasullo-Contisuyo
e) Los Yanayacos B)Chinchaysuyo-Antisuyo-Collasuyo
C)Chinchaysuyo-Contisuyo-Antisuyo
9. Fueron los siervos exclusivos del Inca: D)Contisuyo-Chinchaysuyo-Collasuyo
a) Los Mitimaes E)Chinchaysuyo-Contisuyo-Collasuyo
b) Los Yanacona
c) Los Yanayacos 18. Manco Cpac mand que cada pueblo expresase
d) Los Pias de dnde descendieron siendo las respuestas:
e) Los Hatunruna lagunas, manantiales y cerros, todos stos eran
conocidos con el nombre de:
10. La Invasin de los Chancas al Cusco aconteci A) Ttem
en el periodo: B) Apacheta
a) Primer Horizonte C) Huayras
b) Segundo Horizonte D) Pacarina
c) Tercer Horizonte E) Panaca
d) Intermedio Temprano
e) Intermedio Tardo 19. El Estado incaico fue:
A) Imperio nacional
11.Minchan Caman al ser capturado por los Incas B) Imperio unitnico
form parte de: C) Imperio pluritnico
a) La Nobleza de Sangre D) Imperio feudal
b) La Nobleza de Privilegio E) Imperialista y Capitalista
c) La Nobleza Advenediza
d) Los Yanaconas 20. Los Incas de Anan retomaron bajo su control la
e) Los Mitimaes actividad civil, poltica, econmica y judicial durante
el gobierno de:
12. En el Tahuantinsuyo Camachic se reuna el Inca a) Lloque Yupanqui
con: b) Inca Roca
a) Los apunchic c) Mayta Cpac
b) Los apocuna d) Huayna Cpac
c) Los purecs e) Sinchi Roca
d) Los ayllucas
e) Los huarmicocos
13. En la guerra civil de Huascar y Atahualpa se dio

un antagonismo entre las llactas de:
-21-
origen por los pastores que los criaron. Acto

seguido, deponen a Numitor del trono de la
ciudad de Alba Longa y luego fundan, Roma en
el ao 753 aC. El primer rey de Roma sera
Rmulo, quien mat a su hermano por no
guardar ste el debido respeto a las tradiciones
religiosas.
EVOLUCIN POLTICA DE ROMA
MONARQUA
Esta primera etapa de la historia de Roma va del
ao 753 aC. al 509 aC. Este periodo est
HISTORIA UNIVERSAL signado por la falta de un lmite claro entre la
historia y la leyenda. Se asume que fueron 7 los
TEMA : SIGLO DE PERICLES reyes romanos, Que se dividen en dos
dinastas", la de los latinos y la de los etruscos.
UBICACIN
PREGUNTAS PROPUESTAS
Roma se encontraba en la parte central de la 1. Con respecto a las poblaciones de la Italia
pennsula itlica. Ms especficamente en el primitiva, quienes fueron que procedentes del
valle del Lacio y a orillas del Tber. Hablando de Asia menor, se instalaron al norte del ro Tber
Italia en general, en el siglo VIII a.C. se A) Ligures B) Sicanos C) Itlicos
distinguan las siguientes zonas: D) Etruscos E) Griegos
Norte : Galia Cisalpina.
Centro :.Etruria, Lacio, Campania. 2. Indicar la(s) alternativas que slo contengan
Sur : Magna Grecia. elementos polticos de la Monarqua Romana:
Insular : Crcega, Cerdea, Sicilia. a) Senado, Rey, Asamblea popular
Hay que agregar, que Roma se benefici de b) Senado, dos Cnsules, Asamblea Tribal
suposicin privilegiada, al estar en el centro del c) Senado, Dictador, Asamblea Centurial
Mediterrneo. Por ello desde un inicio los d) Rey - pretor y Senado
romanos favorecieron el comercio martimo. e) Slo rey y Senado
mediante la creacin del puerto de Ostia.
3. La construccin del Puerto de Ostia, es
POBLACIONES DE LA ITALIA PRIMITIVA atribuido al Rey.......... de la Dinasta.........
Hacia el I milenio a.C. en la Pennsula Itlica A) Rmulo: Latina
los siguientes grupos tnicos poblaban dicha B) Numa Pompilio: Etrusco
pennsula. C) Tulio Hostilio : Ligure
Ligures: quienes eran los originarios pobladores D) Anco Marcio: Latina
de Italia y que se asentaban en lo que E) Servio Tulio: Etrusco
actualmente es Gnova.
Sicanos: originarios de la Italia insular, se 4. Mencionar la alternativa que contenga hechos
ubicaban en Sicilia, de la Monarqua Romana:
Itlicos: se subdividen a su vez en latinos, que A) Creacin del Senado - Construccin del Foro
eran los ms antiguos, los umbro- sabelios, los Romano
samnitas y oscos y los sabinos. B) Destruccin de Alba Longa- Construccin de
Etruscos: procedentes del Asia Menor, se la Cloaca
instalan en el Norte del Tber. C) Creacin del Puerto de Ostia - Rebelin de
Griegos: se asientan en el Sur de Italia, en la patricios
zona llamada Magna Grecia. D) Divisin de la sociedad por posesin de
fortuna
ORGENES DE ROMA
En los orgenes de Roma se confunden la
5. Elemento de la sociedad romana que tena
historia y la leyenda. Para intentar esclarecer
vnculos de dependencia con un patricio y no
estos hechos se alude a la famosa, leyenda de
eran completamente libres y los que eran clase
Rmulo y Remo.
privilegiada por ser descendientes de los
Segn la leyenda, Rmulo y Remo son
fundadores de Roma fueron, respectivamente:
descendientes de Eneas, el hroe troyano, e
A) Esclavo - plebeyo
hijos del dios Marte y de Rea Silvia. Son
B) Cliente patricio
abandonados por su to abuelo, Numitor,
C) Doulio - cliente
sobreviviendo amamantados por una loba. Una
D) Meteco - patricio
vez llegados a edad adulta son enterados de su
E) Perieco plebeyo
-22-
6. De ellos se dice que no eran completamente 16. Las guerras por dominar El Mar
libres, pues siendo plebeyos tenan vnculos de Mediterrneo a partir del siglo III a.C. romanos y
dependencia con un patricio. El comentario se cartagineses, se denomin:
refiere a los: A) Mdicas B) Peloponsicas C) Pnicas
A) Patricios B) Plebeyos C) Esclavos D) Alejandrinas E) Troyanas
D) Clientes E) Nobilitas
17. Relacione correctamente:
7. Los patricios deciden poner trmino a la I. Pretor II. Cuestor III. Censor
monarqua, debido a los actos tirnicos de: IV. Edil V. Dictadura
A) Rmulo A. Recauda impuestos
B) Tarquino Prisco B. Aseo y ornato de la ciudad
C) Tarquino "El Soberbio" C. En caso de guerra
D) Servio Tulio D. Administra justicia
E) Anco Marcio E. Vigila la moral
8. Indicar el elemento que no guarda relacin A) IE, IIB, IIIA, IVD, VC

con las dems alternativas: B) IA, IIB, IIIC, IVD, VE
A) Anco Marcio B) Servio Tulio C) Tulio Hostilio C) IA, IID, IIIE, IVB, VC
D) Numa Pompilio E) Rmulo D) ID, IIA, ME, IVC, VB
E) ID, HA, IIIE, IVB, VC
9. Hecho que slo pertenece a la Dinasta
Latina de la Monarqua Romana: 18. Estableci la Tetrarqua:
A) Construccin del Circo Romano A) Caracalla B) Domiciano C) Teodosio
B) Construccin del Foro D) Diocleciano E) Heliogbalo
C) Tirana del final de la monarqua
D) Creacin del Puerto de Ostia 19. En el combate de Actium o Accio, se
E) Divisin de la sociedad por clases, segn su enfrentaron los bandos de:
fortuna A) Marco Antonio y Espartaco
B) Octavio y Augusto
10. Al igual que los espartanos y atenienses, C) Julio Csar y Pompeyo
tuvieron todos los privilegios por considerarse D) Octavio y Marco Antonio
descendientes de los fundadores de su E) Mario y Sila
respectiva ciudad, en este caso Roma. El
comentario est referido a los: 20. El Edicto de Tesalnica se relaciona con el
A) Nobilitas B) Euptridas C) Patricios gobierno
D) Clientes E) Plebeyos A) Juliano el Apstata B) Vespaciano C) Valente
D) Constantino E) Teodosio
11. Rey, a quien tambin recuerdan como el
dios Quirino
A) Servio Tulio B) Anco Marcio C) Tarquino
Prisco
D) Rmulo E) Tarquino "El Soberbio"
12. Segn la tradicin, Rmulo habra reinado

junto a..........
A) Tito Tacio B) Numa Pompilio C) Servio Tulio
D) Anco Marcio E) Tarquino Prisco
13. Los padres adoptivos de Rmulo y Remo

fueron:
A) Rhea Silvia y Marte B) Tito Taclo y Lavinia
C) Turno y Dido
D) Eneas y Elisa E) Faustulo y Laurencia
14. Edific el templo del dios Jano

A) Servio Tulio B) Tarquino Prisco C) Tarquino
"El Soberbio"
D) Numa Pompilio E) Rmulo
15. Rmulo y Remo eran hijos de Rea Silvia

con el dios:
A) Zeus B) Neptuno C) Marte
D) Mercurio E) Apolo
-23-
D) Cartogrficas y variables
E) Ninguna es correcta
09. Los mapas que representan la distribucin de los

suelos se llaman:
GEOGRAFA A) Tectnicos B) Econmicos
C) Forestales D) Edficos
E) Tursticos.
TEMA : CARTOGRAFA
10. En un mapa, 900 km estn representados por 15
01. Es la representacin ms exacta de la Tierra, cm, cul es su escala?
puesto que conserva forma, rea y distancia : A) 1: 6 000 B) 1: 90 000 000
A) Globo terrqueo C) 1: 6 000 000 D) 1: 60 000
B) Mapa E) 1: 90 000
C) Escalas
D) Proyecciones 11. En un mapa a escala 1: 2 000 000, cunto
E) Ms de una es correcta representa 8 cm?
A) 16 km B) 86 km C) 1600 km
02. No es una caracterstica del globo terrqueo: D) 160 km E) 1 680 km
A) No se puede ver ambos hemisferios al
mismo tiempo. 12. En el mapa oficial del Per, por cunto es
B) Representan la Tierra sobre una superficie representado 36 cm?
plana. A) 3 km B) 36 km C) 3,6 km
C) Como son pequeos, contienen poca D) 3 600 km E) 360 km
informacin.
D) Su manejo para viajeros resulta dificultoso. 13. Sobre la Cartografa :
E) En cuanto a su costo, es muy elevado I. Representa toda la Tierra
II. Representa parte de la Tierra
03. Son representaciones de la Tierra sobre una III. Es la ciencia y tcnica
superficie plana, es convencional y hace uso de son incorrectas :
las proyecciones: A) Slo I B) Slo III C) I y III
A) Proyecciones B) EscalasC) D) Slo II E) Ninguna
Mapas
D) Cartas E) Globo terrqueo 14. No corresponde a la caracterstica de los mapas
:
04. Cul de las siguientes caractersticas no I. Representan reas extensas (Tierra;
corresponde a los mapas? continente; pas)
A) Representan reas extensas II. Se realizan a escalas pequeas (1:200
B) Son bidimensionales 000 a ms)
C) Contienen deformaciones III. Son bidimensionales
D) En cuanto a su costo, es muy elevado Las correctas son :
E) Son temticos A) III B) II C) I
D) Todas E) Ninguna
05. Una escala es pequea, si sus valores oscilan
entre (o son) ................. 15. Representa la distribucin de reas de pastos
A) 0 - 500 000 cm naturales; es el mapa :
B) 50 000 - 200 000 cm A) Edfico
C) 50 000 - 200 000 m B) Agrostolgico
D) superior a los 200 000 m C) Tectnico
E) superior a 200 000 cm D) Ecolgico
E) Crenolgico
06. El mapa oficial peruano ha sido elaborado a
escala de: 16. No corresponde a las cualidades de un mapa :
A) 1: 1 000 000 B) 1: 1 000 C) 1: 100 000 A) Legibilidad B) Claridad C) Concretos
D) 1: 100 E) 1: 10 000 D) Eficacia E) Belleza
07. La Carta Nacional ha sido elaborada a escala 17. Es aquel sistema plano conformado por
de: meridianos y paralelos, sobre los cuales se
A) 1: 100 pueden dibujar un mapa :
B) 1: 100 000 A) Mapas B) Escalas C) Topografa
C) 1: 1 000 D) Proyecciones E) Globo
D) 1: 10 000 terrqueo
E) 1: 1 000 000
18. Las proyecciones se dividen en :
08. En todo mapa se observan dos clases de I. Conforme
escalas y son: II. Equivalente
A) Planos y cartas III. Equidistante
B) Meridianos y paralelos A) Slo I B) II y I C) I; II y III
C) Numricas y grficas D) Slo II E) Slo III
-24-
19. Sobre las proyecciones :

I. La proyeccin conforme, isogonal -
equiangular conserva la forma
II. La proyeccin equivalente, analtica -
equiarea conserva el rea
III. La proyeccin equidistante - analtica
conserva la distancia
son incorrectas :
A) I B) II C) Todas ECONOMA - CVICA
D) II y III E) Ninguna
20. En la escala 1:850 000 un centmetro en el TEMA : LOS DERECHOS HUMANOS

mapa, representa en el terreno :
A) 5,5 km B) 6,5 km C) 7,5 km 01. Se dice que una persona tiene derechos porque:
D) 8,5 km E) 9,5 km A) As lo seala la Constitucin
B) Tiene facultades reconocidas por la ley
C) Son reglas del contrato social
D) Obedece a su naturaleza humana
E) Es parte de la ley
02. La Educacin Cvica por su objeto de estudio se

vincula con:
A) Las ciencias formales
B) Cualquier tipo de ciencia
C) Las ciencias ideales
D) Las disciplinas psicobiosociales
E) Las ciencias sociales
03. Cuando un grupo social comparte afectivamente

las necesidades de uno o varios de sus
miembros esto experimentando el valor de :
A) Sinceridad B) Solidaridad
C) Justicia D) Laboriosidad
E) Honradez
04. La vigente Constitucin Poltica del Per

determina que el fin supremo de la sociedad y
del Estado es la defensa de:
A) La persona y el respeto de su dignidad
B) La integridad territorial
C) La persona
D) Los recursos naturales
E) La cultura nacional
05. El reconocimiento de los Derechos Humanos se

sustenta en una concepcin segn la cual estos
son:
A) Concedidos por el Estado
B) Otorgados por Dios
C) Ganados por el trabajador
D) Aprobados por las Naciones Unidas
E) Inherentes al ser humano
06. Son los derechos fundamentales de la persona:

A) Los derechos sociales
B) Libertad de idea y de empresa
C) Los derechos de vivir y dejar vivir
D) Los derechos humanos
E) Los derechos laborales
07. Las obligaciones que se establecen para

aquellas personas que desempean algn cargo,
se denomina:
A) Deberes morales
B) Deberes de funcin
C) Deberes cvicos
D) Deberes por contrato
E) Deberes legales
-25-
08. La prescripcin No cometer adulterio, es un 17. Surgen con la Revolucin Francesa:

deber: A) Derechos de primera generacin
A) Cvico y legal B) Moral y cvico B) Derechos de primera y segunda generacin
C) Legal y moral D) Moral y social C) Derechos de segunda y tercera generacin
E) nicamente legal D) Derechos de tercera y cuarta generacin
09. La Declaracin de los Derechos Humanos fue 18. Dentro de los derechos de primera generacin
aprobado por la Organizacin de las Naciones estn conformados por los denominados:
Unidas, el ao: A) Derechos progresivos
A) 1944 B) 1948 C) 1959 B) Derechos culturales
D) 1961 E) 1979 C) Derechos civiles y polticos
D) Derechos econmicos
10. La Declaracin de los Derechos Humanos se E) Derechos de solidaridad
puede entender como:
A) La igualdad de los hombres 19. No pertenece a los derechos civiles y polticos:
B) El Estado superior del desarrollo social A) Derecho a la vida
C) El Estado Natural al que debe llegar el B) Derechos a la libre circulacin y residencia
hombre C) Derecho a la nacionalidad
D) Los objetivos que la sociedad desea alcanzar D) Derecho a la propiedad
E) La realizacin ltima de la humanidad E) Derecho a un nivel de vida adecuado
11. Es la facultad que posee una persona para 20. Estos derechos surgen como resultado de las
realizar una accin, para omitirla o para exigir acciones de la clase trabajadora:
de otra un determinado comportamiento: A) Derechos de cuarta generacin
A) Accin de Amparo B) Deber B) Derechos de primera generacin
C) Habeas Corpus D) Derecho C) Derechos de segunda generacin
E) Libertad D) Derechos de primera y segunda generacin
E) Derechos polticos
12. La inviolabilidad domiciliaria que se contempla
en la Constitucin es :
A) Una libertad
B) Un derecho
C) Un mandato judicial
D) Un deber
E) Una obligacin
13. La libertad es uno de los principales derechos

que ampara la Constitucin. Por lo tanto una
persona no puede ser detenida ms de :
A) 24 horas
B) Una semana
C) 15 das
D) Un mes
E) Depende del delito
14. Seale cul no es una libertad fundamental:

A) Libertad de creacin intelectual
B) Libertad de pensamiento
C) Libertad opinin y expresin
D) Libertad de reunin
E) Libertad de ser elegidos
15. Seale la alternativa incorrecta con respecto a

los derechos esenciales del hombre :
A) Igualdad ante la ley
B) Derecho al bienestar
C) Derecho a la integridad
D) Derecho a la libertad
E) A la igualdad religiosa
16. Los derechos humanos, de acuerdo a su

progresiva cobertura y reconocimiento por los
Estados se agrupan en:
A) 5 generaciones B) 2
generaciones
C) 1 generacin D) 4 generaciones
E) 3 generaciones
-26-
:
A) Construye estructuras lgicas
B) Produce un logro netamente grupal
C) Produce un cambio cognitivo
D) Tiene su base en conocimientos previos
E) El aprendizaje es un logro individual
08. Dentro de los factores de la enseanza tenemos

:
A) Los recursos educativos
B) La organizacin de los padres
C) El plan curricular
D) A y C
E) B y C
PSICOLOGA-FILOSOFA- 09. El aprendizaje escolar es la modificacin
LGICA dinmica de los esquemas del conocimiento
pues produce :
A) Una asimilacin significativa
TEMA : EL APRENDIZAJE B) Estructuras inconscientes
C) Un cambio cognitivo
01. Es el proceso mediador de adquisicin de D) Un logro individual
patrones de actividad y conducta: E) Adaptacin
A) Maduracin B) Experimentacin
C) Aprendizaje D) Insight 10. La Psicologa de tipo conductual, define el
E) Imitacin aprendizaje como el cambio relativo de la
conducta por medio de la experiencia, su
02. Dentro del esquema E - O - R que nos muestra esquema es :
las caractersticas psicolgicos del aprendizaje, A) E - O - R B) R - O - E C) E - R - O
la variable E representa : D) E - R E) O - R
A) El output
B) La variable de salida 11. Seale cul no es un tipo de aprendizaje :
C) El efecto A) Ciberntico - motor
D) El imput B) Afectivo - motor
E) La variable mediadora C) Social - cognoscitivo
D) Intelectivo - social
03. El aprendizaje definido como ............. est E) Cognoscitivo - intelectivo
dado bajo una orientacin ...................
A) proceso - conductual 12. A travs del aprendizaje social se adquiere :
B) producto - cognitivo A) Demandas y costumbres
C) procedimiento - mecanicista B) Normas y valores
D) producto - conductual C) Reflejos
E) procedimiento - conductual D) Temperamento
E) Inteligencia motora
04. El aprendizaje motor reconoce tres fases que
son : 13. A Pedrito, que est preparndose para la
La cognoscitiva, la asociativa y la ................. primera comunin, el cura le dice que: A Dios
A) automtico B) activa C) autnoma se le ama por encima de todas las cosas
D) realizadora E) de procedimientos Este es un aprendizaje:
A) Intelectivo B) Racional C) Social
05. Jaimito mir como su amiguito se pone a llorar D) A y C E) B y C
para que le compren un dulce, y ste no para
hasta que su mam se lo compre, entonces 14. Dentro de los (las) .................... tenemos el
Jaimito al ver a su mam llegar a recogerlo le condicionamiento como los tanteos y errores
pide una galleta y como sta se lo niega, A) elementos de la percepcin
empieza a llorar, este tipo de aprendizaje es : B) clases de aprendizaje
A) Por refuerzo C) mecanismos de aprendizaje
B) Por motricidad D) procesos memorsticos
C) Por lenguaje no verbal E) mecanismos de adaptacin
D) Por imitacin
E) Por afecto 15. El aprendizaje vicario corresponde a ................
as como la teora de relaciones a ...................
06. Proceso por el cual se modifican pautas en el A) Hull - Pavlov B) Pavlov - Skinner
procesamiento de la informacin: C) Thorndike - Skinner
A) A. cognoscitivo B) A. social D) Bandura - Pavlov
C) A. asociativo D) A. relacional E) Bandura - Kohler
E) A. afectivo
16. El condicionamiento operante se diferencia del
07. No es una caracterstica del aprendizaje escolar clsico porque en el primero :
-27-
A) Prevalece la respuesta involuntaria 18. La comida mostrada al perro que produca

B) Las respuestas son reflejas salivacin en el experimento de Pavlov, resulta
C) No se presenta extincin de respuesta ser:
D) Las respuestas son desencadenantes A) Un estmulo apareado
E) No hay refuerzos negativos B) Un estmulo neutro
C) Un estmulo incondicionado
17. El sujeto aprende mediante las relaciones de D) Una respuesta condicionada
los estmulos, este planteamiento es sustentado E) Reflejo condicionado
por :
A) El Neoconductismo 19. El aprendizaje es un proceso :
B) El Conductismo ortodoxo A) Condicionado B) Motivacional
C) La Guestalt C) Extrao D) Innato
D) El Cognitivismo E) Mediador
E) El Funcionalismo
20. Proceso mediante el cual podemos eliminar
respuestas condicionadas:
A) Reforzamiento positivo B) Castigo neutro
C) Insight D) Extincin
E) Represin
-28-

Boletín 4 - 2014 Iidelta

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HABILIDAD MATEMTICA

TEMA: RAZONAMIENTO INDUCTIVO -

07. Calcular el nmero total de tringulos en la

04. En el siguiente grfico, cuntos tringulos

08. Cuntos tringulos se pueden contar como

09. Calcular la suma de los trminos de la fila 50

A) 8 128 B) 8 118 C) 9 229

A) 4 936 B) 4 856 C) 4 836 17. En el siguiente tringulo, cuntas bolitas NO

12. Cuntos palitos se emplearon para construir

14. Calcular la suma de cifras del cociente, en la

20. Cuntos tringulos se pueden contar en la ARITMTICA

TEMA: CUATRO OPERACIONES

01. Dos obreros trabajan juntos, ganando

02. En un examen, un alumno gana 2 puntos por

03. Si trabaja los lunes inclusive, un pen

04. Un edificio se pint por S/. 7 500, pero si se

05. Por 48 das de trabajo, 19 obreros ganan un

06. Se ha comprado un terreno de 15 hectreas,

07. Se ha pagado 650 soles con billetes de 100

14. Un tonel A de 200 litros de capacidad est

10. Calcular (A+B) si la divisin :

02. Hallar el resto en :

03. Hallar A+B si al dividir : 12. Calcular (a+b) si la divisin es exacta :

el resto resulta (2x+3) A) 4 B) 8 C) 2

06. Cul es el resto en :

07. Para qu valor de m la suma de los 16. Para qu valor de m la divisin :

hallar la suma de coeficientes del cociente

02. Si : PQ = 1 y AC = 5, calcular :AB

04. Si: AB=BC, calcular x

A) 4,5 B) 6 C) 18 12. Si AM = MC; BC - AH = 5, calcular CN

03. Hallar las coordenadas del vrtice C de un

04. Hallar el permetro del trapecio ABCD

07. Se tiene un tringulo ABC, donde A(6; 5),

08. Encontrar un punto sobre el eje de las

12. Calcule la distancia entre los puntos

13. Las coordenadas de los vrtices de un

14. Uno de los puntos extremos de un

15. Dado tres vrtices de un paralelogramo

16. Se tiene un tringulo ABC, de vrtices A

17. Calcule las coordenadas del punto medio

18. Se tiene un tringulo rectngulo ABC donde

01. Una partcula en equilibrio, puede estar en

02. Hallar el DCL correcto del cuerpo mostrado

06. Hallar F para que el bloque de 600 N de

08. Si el bloque est en equilibrio halle la fuerza

09. Si el sistema est en equilibrio y el bloque

A) 90 N B) 115 N C) 130 N 15. La barra es homognea y pesa 8 N. Calcular

17. Hallar T1, si existe equilibrio:

01. Determine el nmero atmico para el

03. Un elemento tiene slo 10 electrones en el

06. De un elemento con la siguiente

07. Halle el conjunto de nmeros cunticos para

08. Determine el nmero atmico de un

09. Determine el nmero de orbitales que tiene

10. Si un tomo en el estado fundamental tiene electrones, determine el nmero de masa de

16. Determinar el mnimo y mximo nmero de

17. Se tiene un elemento :

18. Considerando su nmero mximo de

BIOLOGA 08. El paso de gas y lquidos de un medio mayor

17. Es definida como la fuerza que determina HABILIDAD VERBAL

D) Si - pero - entonces C) mas - pero - a pesar de

psicologa. flujos que afecta son problemas que se

TEXTO II La educacin especial es una