Sunteți pe pagina 1din 4

Definiia sociologieiei

Sociologia, ca orice disciplin tiinific i propune nu doar


acumularea de date despre realitatea social i analizarea lor, dar i
nelegerea semnificaiei problemelor sociale. Sociologia nu poate fi gndit
doar ca o descripie ca sociografie i nici ca o viziune speculativ. Ea
nu se reduce la nelegerea empiric a problemelor sociale de ctre gndirea
comun, ci este o tratare tiinific a acestora. Problema social n tiin ia
forma unor ntrebri la care putem da rspunsuri prin cercetri metodice,
riguroase. Problema social devine o problem a tiinei numai n msura n
care reuim s o exprimm n forma unei teze verificabile prin cercetri,
experimentri. Formaia tiinific, teoretic i metodologic n sociologie
este echivalent cu dezvoltarea aptitudinii de a pune ntrebri corecte
realitii sociale.
Devenit tiin de sine stttoare de la jumtatea secolului al XIX-lea,
sociologia are ca obiect de studiu realitatea social n procesul devenirii ei,
privit ca ntreg, legitile i ordinea social
Tot obiect al acestei discipline l constituie colectivitile umane, relaiile i
comportamentele umane din cadrul acestora.
Din aceast perspectiv, prima funcie care definete esenial statutul
sociologieid este aceea de a formula problemele sociale, funcia teoretic.
Este o modalitate de concepere tiinific a socialului sau, altfel spus, are o
funcie explicativ i interpretativ. Rolul ei este de a analiza critic i
reflexiv realitatea social.
O a doua funcie major o constituie aceea de diagnoz i
prognoz social, de elaborare a unor predicii tiinfice asupra desfurrii n
perspectiv a proceselor. Desigur c aceste anticipri se pot formula numai
pe baza cunoaterii legitilor care stau la baza unor procese i fenomene
sociale.
Unii sociologi, precum D. Gusti, formuleaz o a treia funcie a
sociologiei, aceea de a soluiona problemele sociale funcia praxiologic.

Funciile sociologiei

1. Funcia descriptiv, expozitiv


Sociologia prezint, descrie realitatea social n plin desfurare. n acest
sens sociologia ncepe prin a descrie faptele, fenomenele i procesele
sociale, dar nu rmne la acest nivel elementar, pur descriptiv i expozitiv.
Pornind de la necesitatea descrierii faptelor sociale, ca prim pas, s-a nscut
chiar o ramur a sociologiei, sociografia. Oricum, sociologia nu poate fi
redus la acest prim pas, nici chiar operele care se intituleaz i i propun
descrierea socialului nu rmn la acest nivel.(Ex. Descriptio Moldaviae -
D. Cantemir).
1. Funcia explicativ i interpretativ
Descriind fenomenele i structurile sociale, realitatea n general, sociologia
urmrete descoperirea legturilor eseniale care formeaz regularitile
vieii sociale ntr-o anumit societate i ntr-o perioad istoric mai lung sau
mai scurt. Nefiind numai o tiin a fenomenelor sociale, sociologia trebuie
s ptrund n esena societii, ceea ce presupune descoperirea raporturilor
luntrice, inerente, fundamentale dintre procesele i fenomenele vieii
sociale (de ce s-au produs). Ea trebuie s caute n multitudinea variabilelor, a
formelor mereu noi, sub care se prezint viaa social, invarianii, adic
acele raporturi eseniale i constante dintre procesele sociale, pe baza crora
se poate merge mai departe, la formularea legilor societii.
Explicaia n domeniul sociologiei urmrete descoperirea raporturilor
eseniale dintre procesele i fenomenele sociale, a cauzelor care determin
faptele i procesele sociale. Explicnd geneza fenomenelor sociale,
sociologul poate sesiza tendinele de dezvoltare a proceselor i
fenomenelor istorice. Interpretarea tendinelor de dezvoltare a fenomenelor
i proceselor sociale, precum i a rolului pe care l ndeplinesc n dezvoltarea
social constituie premisa stabilirii semnificaiei i valorii lor social-istorice.
1. Funcia critic
Cea mai important funcie a sociologiei este funcia critic. Sociologul nu
se poate mrgini nici la a expune viaa social, nici numai la a explica i a
interpreta. El trebuie s examineze critic fenomenele sociale, s prezinte
concluziile acestei analize i sinteze critice. Fr o critic social, ntreaga
sociologie este mult diminuat n rolul i funcionalitatea sa Ea trebuie s
semnaleze dificultile, contradiciile vieii sociale n toate societile.
Sociologia, dei n multe situaii are acest caracter, nu trebuie s fie
apologetic de dragul meninerii unui anumit sistem social; atunci nu mai
este tiin, devine ideologie. Caracterul su tiinific este conferit mai ales
de poziia critic fa de realitatea social. Referitor la funcia critic se
discut i de vocaia umanist a sociologiei. Punndu-se n slujba
umanitii, sociologii acioneaz nu ca nite servitori rutinai, adulatori de
meserie sau fabricani de vise populiste, ci ca incoruptibili autentici,
demistificatori, reporteri ai adevrului i clarificatori tenace ai unor
probleme opace. Exist deosebirea ntre viziunea umanist i cea pozitivist
( vezi in acest sens Mihu Achim, op. cit. )
1. Funcia prognotic, prospectiv
Critica realitii sociale nu are valoare n sine, ci ea se realizeaz n scopul
prognozrii, prospectrii viitorului. De aceea, o alt funcie a sociologiei este
cea prognotic, prospectiv. Sociologia este aceea care trebuie s dea
seama de sensul n care se dezvolt societatea. Analiznd contradiciile
sociale, cile de lichidare a acestora, ea trebuie s prezinte sensul de
dezvoltare, alternativele de dezvoltare ale societii. n cadrul aceluiai
fgas de evoluie cile sunt diferite; chiar dac n viaa social cunoatem
sensul dezvoltrii generale a societii, modul, calea concret trebuie
examinat i studiat concret (metode de prognoz).
1. Funcia aplicativ
Derivnd din funcia anterior prezentat, o alt funcie important a
sociologiei este funcia aplicativ. Rolul sociologiei nu este acela de a da
soluii definitive, ci de a elabora anumite propuneri, ipoteze, s schieze
anumite rezolvri (scenarii posibile). Aceste propuneri, aceste soluii schiate
devin hotrri dup ce sunt examinate de conducerea politic, de factorul de
decizie politic. Deci deciziile depesc cadrul sociologiei.
Relevant pentru nelegerea caracterului aplicativ al sociologiei este i faptul
c n prezent se accentueaz preocuprile practice ale sociologului, aceast
disciplin fiind frecvent
tratat i apreciat ca inginerie social, n sensul concentrrii spre
rezolvarea unor probleme
sociale concrete care s contribuie la creterea eficienei economice.
Evident, sociologia, dup
cum am mai artat, nu se reduce la aceast preocupare, funcie, dei aceasta
este unul din aspectele importante ale ei.
De altfel, nsi sociologia ca tiin s-a nscut dintr-o necesitate practic,
aceea de a cunoate, interpreta i explica societatea i, funcie de aceste
elemente, de a depista tendinele
de dezvoltare, de a prospecta viitorul i de a propune factorului politic ci,
soluii de rezolvare a problemelor.
n perspectiva angajrii umaniste, n cercetarea sociologic se apreciaz n
prezent c
oamenii de tiin din domeniul tiinelor socio-umane au o misiune aparte i
anume aceea de
a contribui prin activitatea lor la mbuntirea vieii umane, la
perfecionarea ntregii realiti
sociale: drepturile omului; idealul naional (militantismul lui Gusti).
1. Funcia educativ
n lume, n general, cea mai mare parte a sociologilor activeaz n instituii
educaionale. Cursurile de sociologie rspund scopurilor generale ale
educaiei. Ele confer cunotine sistematice despre ansamblul relaiilor
sociale, despre un domeniu sau altul al acestei realiti, raportate ntotdeauna
la ansamblul ei. n felul acesta sociologia ofer o imagine global explicativ-
interpretativ despre lumea social. n acelai timp, profesorii ca dascli se
afirm ca persoane avizate (ca experi) n interpretarea evenimentelor sociale
ce se petrec ntr-o situaie social local sau internaional. Prin aceasta ei
exercit o influen mediat, dar nendoielnic asupra studenilor care se
pregtesc n afara sociologiei.
Cursurile de sociologie sunt fundamental consonante cu valorile
pluralismului i democraiei. Mai mult, ele dezvluie legtura intim dintre
structura logic a societii i pacea social, natura i varietile puterii,
deosebirile dintre totalitarism i democraie, procesele ce se petrec n
aciunile sociale, grupuri i organizaii, tipuri de societi etc.
Predarea sociologiei dezvluie necesitatea aprrii statului de drept, neles
ca o stare natural (n care drepturile omului stau deasupra oricror
reglementri pozitive), normal i fireasc a societii moderne, ca
structurare funcional, bazat pe separaia puterilor, opus
nerespectrii legilor autentice i normelor etice ca i destructurrii sau
anomiei generalizate. Sociologia cultiv receptivitatea fa de noutate n
domeniul social, fa de problematica schimbrii sociale, mai ales n
societile aflate n tranziie. Totodat, contribuie la formarea personalitii
autonome, liber s-i aleag opiniile i aciunile politice, creatoare, inclusiv
prin promovarea metodei dialogului.