Sunteți pe pagina 1din 5

Taller de elaboracin de tteres

El objetivo de esta actividad es estimular, a travs de la elaboracin de unos originales tteres,


la creatividad de los nios, con todos los beneficios que esto les aporta:

Fomenta el crecimiento mental.


Les ayuda a expresarse.
Mejora la autoestima.
Aumenta la conciencia de uno mismo.
Desarrolla la comunicacin.
Favorece su socializacin.
Fomenta la integridad.
Le ensea a trabajar en equipo

Tras una breve y didctica exposicin sobre el concepto y la esencia del mundo de los
tteres, y a partir de unos materiales bsicos, en nuestros talleres, enseamos a los nios a
elaborarse su propia marioneta, que podrn llevarse a casa.

Durante el taller se grabar un video-clip, que ser posteriormente editado y entregado al


docente responsable del grupo. En l, los pequeos mostrarn con msica y de forma muy
divertida, todas sus creaciones. De esta manera, los nios tendrn, un bonito recuerdo
audiovisual de la experiencia vivida con todos sus compaeros de clase.

La actividad est ideada para alumnos de segundo y tercer ciclo de primaria y tendrn una
duracin aproximada de dos horas.

Incluye:
Dos horas de taller.
Todos los materiales necesarios.
Marioneta elaborada por el alumno.
Videoclip.

Sean cuales sean los materiales con los que trabajes, sigue estos 4 pasos para hacer

un ttere:
1. Construye la cabeza.

2. Construye las manos.

3. Construye el vestido.
4. Monta el ttere.

MATERIALES
Tubos o conos de papel higinico
Botones grandes y de colores, tapas de gaseosas
Cola sinttica
Hojas de colores
Silicona liquida
Ojos movibles
Platos descartables
Calcetines de varn
Tijeras
Aguja e hilo
Telas de colores
Guantes
Botellas de plstico descartables
Pinturas (varios coloresllamativos)

titeres

Pinceles
Palos de chupetes
Pelotas de tecnopor pequeitas
Cualquier material que tengas a mano

En internet:
http://cantitella.wordpress.com/2007/08/22/el-teatro-de-titeres-y-la-
educacion/ -
http://www.imaginaria.com.ar/19/9/titeres.htm
OBJETIVOS
- Brindar la posibilidad de indagar, explorar y conocer algunas de las
manifestaciones dentro de lo teatral: los tteres.- Desarrollar un trabajo
tendiente a que los nios/as valoren el ttere como instrumento de
expresin.
-Proponer un tipo de trabajo que permita hacer hincapi en la importancia
de la comunicacin y elaboracin grupal.
-Llevar a cabo una prctica sistemtica y continua de exploracin,
produccin y apreciacin.
-Trabajar para que los nios/as puedan adquirir capacidades que les
permitan comprender y crear mensajes, expresarse y comunicarse, con
distintos tipos de signos (lingsticos, corporales, plsticos, sonoros, etc.).
- Posibilitar que los nios/as puedan percibir y opinar como espectadores
activos en la recepcin de hechos teatrales para el desarrollo de un juicio
critico fundado en los conceptos aprendidos.
- Ofrecer a los nios/as oportunidades para desarrollar la autonoma,
entendida como capacidad para dirigir por s mismo su propio proceso de
desarrollo creativo.

INTRODUCCIN
Los Tteres, esos sagrados objetos inertes que poseen una vida prestada por un
titiritero , que los anima con su ritual maravilloso, colocndoles un cachito de alma
en sus cuerpitos de mentira, transformndolos en seres absolutamente vivos que
abren la puerta de nuestro corazn sin pedir permiso y a cuya inocencia nos
entregamos desprejuiciosamente
Ellos transgreden, desobedecen, se golpean infinitas veces, pero siempre se
levantan, una y otra vez. Ante su fragilidad nos volvemos vulnerables. Ante su
problemtica nos comprometemos. Ante su inocencia nos sentimos inocentes.
Hay muchas descripciones de lo que es un ttere:
Un mueco dotado de palabra y de vida, un personaje que tiene autonoma,
es un pequeo ser que permite dialogar, con un carcter propio y una vida
independiente.
Un elemento plstico, especialmente construido para ser un personaje en
una accin dramtica, manipulado por un titerero que le da voz y movimiento.
Una marioneta o un ttere es una pequea figura o mueco que se gobierna
de manera que parezca que su movimiento sea autnomo. Se muestra en unos
teatrillos llamados retablos. Su movimiento se efecta con la ayuda de muelles,
cuerdas, guantes, alambres, palos y otros utensilios adaptados a cada tipo de
marioneta o ttere.
Son pequeas cosas que encuentran la magia de la vida, gracias a la
intervencin del artista.
Cualquier objeto movido en accin dramtica.
Una figura inanimada que se mueve mediante el esfuerzo humano delante
de un pblico.
Un ttere puede ser cualquier cosa, un trapo, una escoba, un muecosolo
hace falta que haya un manipulador que le d vida. Un ttere es el medio de
comunicacin entre un titiritero y el pblico.
Pequeas figuras de pasta u otro materiales, vestidas y adornadas, que se
mueven con alguna cuerda o artificio.

S-ar putea să vă placă și