TEORIA GENERAL DE GRUPOS

CONCEPTO Y CARACTERISTICAS FUNCIONALES

No habra grupo sin interaccin, sino un cumulo simple de personas sin mas sin
direccin ni proprosito.

Una aglomeracin casual o accidental como pesonas que coinciden en un

metro.

CARACTERISTICAS QUE DEFINEN A UN GRUPO:

1. INTERACCION: interaacion con cierta frecuencia de forma personal a

partir de ciertas pautas establecidas, la conducta y acciones de
cualquier miembro sirven de estimulo al comportamiento de otros.
2. INTERDEPENDENCIA: los individuos depoenden unos de otros para
alcanzar objetivos grupales no solo interactan, sino que comparten
tambin normas o desempeas funciones que se complementan
3. FINALIDAD: Los integrantes realizan actividades colectivas que
contribuyen al logro de objetivos comunes
4. PERCEPCIN: es grupo es directamente obswervablke, los integrantes
percibe la existencia del grupo, tienen un sentimiento de pertencnia al
mismo y se comportan como grupo de cara al aexterior .Su entidad es
reconocida como tal por sus prorios miembros y por los dems, existe una
conciencia y un sentimiento de grupo que se configura a travs del
desarrollo del .nosotros. frente a .ellos.
5. MOTIVACION:. El grupo permite satisfacer necesidad individuales, tanto
explicitas como implcitas, las pfrimerra encajan directamente con las
tareas y el objetivo concreto del grupo las implcitas pueden resultar
menos evidented, como amistad o liderazgo, por ejemplo pero movilizan
al individuio a participar en actividades grupales.
6. ORGANIZACIN: Estructura determinada que traduce la distribucin de
papeles,
7. confogurando un sistema de roles entrealazados, que rtepresentan cieto
nivel o estatus, asi como un serie de normas de funcionamiento
compartidas.
8. ACTITUD: Actitudes y valores determinados y compoartidos por el grupo
que forman parte de su cultura.
9. ESTABILIDAD: Esta marcado por el tipo de grupo, la interaccion entre los
miembros. se produce con relativa duracin de tiempo no es puntial.

CLASES DE GRUPOS:

LOS PRIMARIOS OERIMTE MAS COHESION QUE LOS SECUNDARIOS, PORQUE EN

ELLOS SATASFACEMOS NECESIDADES SOCIALES ,AS APREMIANTES
FROMALES: DEFINENE LA ESTRUCUTRA DE ORGANIZACIN CON signaciones
determinadas de trabajo y fijan tareas el comportamiento de individuos esta
estipulado y dirijido hacia metas de la organizacin

Informales: alianzas que no tienen estructura ni estn definidas, formaciones

naturales del entorno laboral que surgen en respuesta A LA NECESIDAD DE
CONTACTO SOCIAL

EXCLUSIVOS: solo admiten cierta clase de individuos

INCLUSIVOS: abren puerta a todo mundo e incluso llegan a solicitar adhesiones

no establecen requisisots especiales poara admitir a los individuos que lo
desea salvo ue cokmpratan los intereses de sus miembros, aquene se da por
sentado que todos aceptan onbejtivos y regalas de la organiuzacion

PORPRIOS (IN-GROUPS): SE CARACTERIZAN POR UN PROFUNDO SENTIDO DE

MUTUA IDENTIFICACION HASTA EL PUNTO QUE SUS MIEMBROS SE SIENTEN
AISLADOS Y FUERA DE LUGAR CUANDO NO SE ENCUENTRASN EN EL CONTEXTO
DEL GRUPO LA PARTICIPACION DE ESTO SUELES DESPERTAR EN LOS
MIEMBROAS SNETIMIENTOS DE LIBERTAD SIMPATIA Y DEVICION

AJENOS O OUT- GRUOPS): EL INDIVIDUIO SIENTE DESPRECIO OPOSICION O UN

DESEO DE COMPETIR

APRENDIZAJE: CON TITUIDO PARA AYUDAR A MUEMBROS A COMPRENDER LOS

PROCESOS GRUPALES

EXPEREINCIAL: CONSTITUIDO CON EL PROPROSITO EXPLICITIO DE AYUDAR A

MIEMBROS MEDIANTE LA PARTICIPACION EN EL GRUPO.

EXPRESIVO: BASADO EN LA MOTIVACION QUE TIENEN SUIS MIEMBROS PARA

LOGRAS UNA MAYOR EXPRESIVIDAD EMOCIONAL CONSIDERANDO TAL
EXREPSIVIDAD COMO FIN EN SUIS MISMSO

GRUPO NOMINAL: CONTITUIDO MEIDANTE LA ACIMULACION DE PRODUCTIS DE

INDIVIDUOS ELEGIDOS AL AZAHER Y QUE ENREALISAD HAN TRABAJDO EN
SOLITARIO

GRUPO TERAPEUTICOI: SU OBJETIVO CONSITE EN AYUDAR A INDIVIDUOS A

CORREGIR ALGUN ASPECTO DE SIS MISMOS, (CMABIAR ESTRILO DE
PERSONALIDAD, RECTIFICAR EPXERIENCIAS AFECTIVAS ET).

ELEMENTOS INERNOS:
EL PROCESO GRUPAL DENTRO DEL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE SE VA
A DAR COFNROMA A LOS ROLES O CONDUCTAS QUE EN ESE MOMENTO TENGA
CADA INDIVIDUO. E

EL ADIESTRAMIENTO O ENTRENAMIENTO DEL GRUPO PARA OPERAR COMO UN

VERDADERO EQUIOI, DEPENDE EN GRAN MEDIDA DE LA INSERCION OPORTUNA
DE CADA ROL, ES DECIR, DE CADA MOMENOTO DE APRENDIZAJE, Y UNA
ELABORACION DE ALTO NIVEL Y DE UN GRAN RESULTADO PUES EN CADA
OMENTO DE LA PERSONA EXISTEN ACTITUDES Y CONSDICTAS QUE SE DEBEN
RESALTAR DENTRO DEL GRPO.

Asi vemos que cada persona con su propio rol va atener ciertas ciualidades las
cuales e complementaran con las del otro, formando un aprendizaje tanto
personal como grupal, es decir, alimenrando la totalidad del proceso.

OBJETIVOS: LOS GRUOPS CONSTITUYEN Y PERSITEN CON ALGUN PROPOSITO, SI

ESTE PRORPOSITO DEJA DE EXISTIR, EL GRUPO SE DESINTEGRA A MENOS QUE
SE ESTABLEZCA UN NUEVO PROPOSITO. DICHO PROPOSITO SUELE RECIBIR EL
NOMBRE DE OBJETIVO DE GRUOP, LA TAREA A LA QUE SE ENFRENTEA EL
GRUPO PUEDE CONSTITUIR SU OBJETIVO Y UA VEZ QUE KA TAREA SE ACABA EL
GRUPO PERDERA EL FUNCIONAMIENTO DE SUS EXISTENCIA.

UN ONBJETIVO GRUPA ES UN ESTADO FINAL DESADO POR UNA MAYORIA DE

LOS MIEMBROIS DE GRUPO, PUEDE DESCUBRISE OBSERVANDO LAS
ACTIVIDADES DE SUS MIEMBROS O POR LO HABITUAL, PIDINEDO ESTOS
ESPECIFIQUIEN CUALES SON

ES IMPORTNATE DEJA BIEN SENYADOS QUE LOS ONJEETIVOS INDIVIDUALES

QYUE NO FROMAS PARTE DEL OBJETIVO GRUOAL DEJAN DE INFLUIR SOBRE LA
CONDUCTA DEL INDIVIDUI.NTADO QUE LOS OB

LA FUERZA RELATIVA DE LOS OBJETIVOS INDIVIDUALES Y GRUPALES Y EL

GRADO EN QUE AMBOS PUEDEN OBTYENERSE A TRAVES DE LAS MISMSA
ACTIVIDADES AYDAN A DETERMINAR EL GRADO DE EFICACIA QUE TENDRA EL
GRUPO EN LA OBTENCION DE SU OBJETIVO.

COHESION:}

EL CAMPO TOTAL DE FUERZAS MOTIVANTES QUE ACTUAN SOBRE LOS

MIEMBROS PARA MANTENERLOS EN EL GRUPO (SPROTT 1975)

SE REFIEREAL GRADO DE ATRACCIONB QUE EXPERIMENTA LA PERSONA HACIA

LOS DEMAS MIEMBROS DEL GRUPO Y PUEDE SER APRECIADA MEDIANTE LA
TECNICA DE ANALISIS CONOCIDA COMO TEST SOCIOMETRICO
LA COHESION COTRNIBUYE A LA POTENCIA Y VITALIDAD DE UN GRUPO, Y
AUMENTA LA SIGNIFICACION DE LA MEMEBRESIUA PARA QUIENES PARTICIPAN
EN EL,

UN GRUPO COHESIVO ES AQUEL EN EL QUE SUS MSIDADA O AQUEL EN EL QUE

DEEAN PERNANECER POR ALGUAN POTRA RAZON.

CUANTO MAS COHESIVO SEAL EL GRUPO MAYOR SB PARAUQ ELO LOS DEMAS
SE SOMETAN,ERA LA PROBABLIDAD DE QUE LOS MIEMBROS SE CONFRIES A
SUS NORMAS, Y MAYOR AUN LA PRESION QUE LO SMIEBROS EJERCN SUS
NECIEMRBOS SATISFAC

DEBE EXISTIR UN GRADO MINIMO DE COHESION EN EL GRUPO PARA QUE SE

CONTINUE FUNCIONADO CON EL GRUPO.

MEMRESIA DE GRUPO:

ES LA PERCEPCION DEL INDIVIDUO DE LA CUALIDAD DE SU RELACION EN EL

GRUPO (THELEN A954)

PROPIEDADES DE LOS GRUPOS SON:

La membresia esta definida

Los miembros se consideran asi mismso componentes de un grupo

Hay sentimientos de mayor facilidad de comunicacin entre kos mimebirs que

ntre los que son y no lo son.

Hay sentido de aprobacin y desaprobacin entre los miebros y exite

retroalimentacin

Los miebros esperna ciertas formas de conducta en las diferentes situaciones

en la que se encuentra el grupo.

Hay polityicas de liderazgo y papeles

Surge un sistema de esatus entre los miembros

TIPOS DE MEMBRESIA:

FORMAL: Cuando decimos que la ka membresia esta claramente definida en un

grupo, habalmos acerca de la condicin vinculadora quen esta adentro y quien
no tenemos ina imagen del grupo y sus propsitos, lo que generlamente
comparten los dems miemebirs (pertenecer a un club)
Aspiracin de membresia: no estn formalmente contenidos en el enlace del
grupo no nosn miebors, pero actan como si lo fueran preparndose PARA
CUANDO SURJA LA OPROTUNIDAD

MARGINAL: SE ENCUENTRA DENTRO DEL LIMITE PERO CERCA DE LA

CIRCUNFERECNIA

VOLUNTAIRA Y NO VOLUNTAIRA: SOMOS MIEMBROSDE MUCHOS GRUPOS CUYTA

PERTENCIA NO ELEGIMOS, LA FAMILIA ES UNA MEMBRESIA INVOLUNTARIA, LOS
MIEMBROS OBLIGADOS PUEDEN SER EDUCADOS Y SOPORTABLES O SER
HORRENDOS Y TERRIBLES COMO SUICDEDE EBN LAS PRISIONES

MULTIPLES: LA COMPLEJIODAD DE LAS MEMEBRESIAS AUMENTAN SI SE TIENE

PRESENTE QUE UN INDIVIDUOI POUEDE PERTENENECER A UNA AMPLIA
VARIEDAD DE GRUPOS., A UNOS SE POR RAZONES DE TAREA, A OTRAS OR
CAUSA DE LA GENTE, A OTRAS PARA SATISFACER NECESIDADES EXTERNAS AL
GRUPO,

SI CADA MEMBRESIA PRODUCE TENSION EN EL INDIVIDUO Y UNA MEZCLA

UNICA DE PERCEPCIONES PATRONES DE COMUNICACIN Y METAS DESADAS
DENTRO DE GRUPO I MAGINE LO QUE PASA CUANDO PENSAMOS QUE UN
SIUJETO PERTENECE A UNA MULTIPLICIDAD DE RUPOS

LA TOTAL MEMBRESIA PSICOLOGOCA OCURRE CUANDO UNA PEROSNA ES

ATRAIDA POSITIVAMENTE A LA MENRESIA Y ACEPTADA DEL MISMO MODO
COMO MIEMBRIS, ESTRA EN UN GRUPO MO INFLUYE EN TOA LA CONDUCTA DE
UNA PERSONA,

EL XITO DE CAUQLUEIR GRUPO DEPENDE:

1. DE LAS CAPACIDADES DEL LIDER

2. DE LA CALIDAD DE LAS RELACIONES ENTRE LOS MIEBROS
3. DE LA INGTERACICON ENTRE EL LIDER Y EL GRUPO

NORMAS DE GRUPO:
SON REGLAS QWUE RIGEN LA CONDUCTA ACEPTABLE DENTRO O FUERA
DEL GRUPPO DE LOS INDIVIDUOS Y QUE EN CONJUTNO DORMASN LO
QUE SE DENOMINA CODIGO.
EL OBJETIVO DE ESTAS NORMAS ES PROPICIAR UNA ESTRUCUTRA
ESTABLE EN PRO DEL LOGRO DE OBJETIVOS PLANEADOS

ESTAS PUEDEN SER; IMPLICITAS Y EXPLICITAS

IMPLICITAS: SOBREBETBEDIAS, EN VIRTUD DE CARCTER TACTITA (NO
OFENDER)
EXPLICITAS: REWUIEREN DE UNA ISTRUCCION PREVIA PARA TENER
CONICMIENTO DE ELLAS LA HORA DE NETRADA, USO DE UNIFRIMES

FORMALES: IMPUESTAS POR LA AUTORIDAD

INFORMALES: COSTUMBRES DEL GRUPO (HORARIO DE ALIMENTOS,
HORA DE MISA)

UN GRUPO BSADO EN LA HONESTIDAD, RESPONSABILIDAD Y

COMPROMISO TENDRA XITO.