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t a p es es s e n t i el l es
Step 1 Anticipation : Avant la premire coute , toujours penser ANTICIPER le contenu de lenregistrement laide du
titre qui vous donnera toujours des indications sur le sujet global de lenregistrement quil faudra mentionner dans la
rcapitulation. Commencer mettre des hypothses.
Lobjectif de cette coute est de parvenir une comprhension globale. Pour dterminer le type du document, sa nature ,
pour avoir une ide de son contenu , du message que lauteur veut faire passer, la porte ou lintrt du sujet du document,
il vous faudra reprer :
indices sonores : musique, jingle, rires , cris, pleurs, applaudissements , bruits de fond
nombre de voix, accents des personnes qui parlent , personnages, voix off
Il sagit donc de relever des indications plus prcises et commencer les mettre en relation :
- Quels sont les mots cls de ce qui est rapport ? classez-les en rubriques (tableau ou carte mentale)
- Rpondre aux questions cles : (QUI ? QUAND ? OU ? POURQUOI ? COMMENT ?)
Il sagit donc de relever des indications plus prcises et les mettre en relation :
Interrogez-vous sur la tonalit, les points de vue des locuteurs sur les propos tenus.
Prsenter ce que vous avez compris de faon logique. Penser tablir des liens / classer les lments reprs pour
pouvoir dgager les points cls et en faire une synthse
puis rcapitulez ce que vous avez compris (en franais) en tenant compte de lensemble de vos notes.
Cette preuve est une synthse des points principaux reprs. Il est normal de ne pas tout comprendre .
YOUR TASK !
Prepare a three-minute oral account of the document you have been asked to watch at home.
Get ready to discuss with your classmates what you have learnt or understood about the people, places,
topic and the issues mentioned.
the tone