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Discriminar la informacin
Es quien, apoyado en lo que
importante de la que no lo es,
aprendi por medio de la
para entretejer ideas de
disciplina y en la capacidad de
distintas fuentes, creando un
sntesis, se arriesga a ir ms
todo coherente que sea ms que
all de lo conocido y lo
la suma de las partes y que
cuestiona, para crear nuevas
tenga sentido.
teoras, productos e ideas.