Atividade

1. Observe a imagem abaixo e responda as perguntas a seguir:

a) Que variedade lingustica o personagem da imagem acima usou para se expressar:

linguagem culta ou coloquial?

b) Observando bem a imagem, diga pelo menos dois fatores que contribuem para que o
personagem fale dessa forma?
c) Esse jeito como o personagem falou dar para o ouvinte/leitor compreender?
d) Essa variedade lingustica usada por ele considerada correta ou errada? Por que?
e) Reescreva essa fala do personagem seguindo a norma culta da linguagem.
2. Leia o texto abaixo e responda as questes sugeridas:
Nos ltimos meses, as prefeituras municipais de todo o
Brasil, em especial as da Regio Nordeste e Norte tm
sofrido com a queda de suas receitas devido o Governo
Federal ter reduzido a zero um imposto que beneficiou
as montadoras de carro, mas que provocou o chamado
efeito domin, afetando os cofres de milhares de
municpios pobres ou de renda per capita muito baixa.
(Jornal Folha de So Paulo, 20/03/2012)

a) Que gnero textual esse acima?

b) Que variedade lingustica foi usada para escrever esse texto?
c) Por que foi usado esse variedade e no outra?
3. Leia a msica a seguir e faa o que se pede:
 Tenho visto tanto coisa nesse mundo de meu Deus
Coisas que prum cearense no existe explicao
Qualquer pinguinho de chuva fazer uma inundao
Moa se vestir de cobra e dizer que distrao
Vocs c da capit me adiscurpe essa expresso
No Cear no tem disso no...
Tem disso no, tem disso no...
(Luiz Gonzaga)

a) Que variedade lingustica foi usada para escrever essa msica?

b) Essa variedade atrapalhou no entendimento da msica?
c) Se essa msica fosse escrita/cantada seguindo a risca a norma culta da lngua, continuaria
com a mesma beleza meldica?
d) Retire desta msica palavras e expresses da linguagem coloquial?

4. Que variedade lingustica (culta ou coloquial) podemos ou devemos usar nas seguintes
situaes:
a) Falando em pblico sobre poltica.________________________________
b) Numa pequena mensagem de celular para um amigo prximo.
__________________________
c) Numa pequena mensagem de celular para o seu professor de
portugus.___________________
d) Numa carta de reclamao para a presidente Dilma.
________________________________
e) Numa conversa na praa entre amigos._________________________________
f f) Um debate numa conferencia nacional sobre meio
ambiente.__________________________
g) Um bilhete para irm explicando que voc foi padaria comprar
po._____________________
h) Um bilhete para a diretora da sua escola explicando o porqu da sua falta de
hoje.___________________________________
i) i) Uma redao solicitada pelo professor de portugus.______________________________

5. Leia o texto retirado do Facebook de um adolescente e responda as perguntas:

E a, moral! Tu vai p/ ksa do Paulin estudar hj?
Se for, chama o kba tbm q ele disse q keria ir.
Vlw, muleq! Jo@o

a) A variedade lingustica deste texto considerada culta ou coloquial?

b) Por que o autor desta mensagem escreveu para o colega usando essa escrita?
c) Essa escrita pode ser usada nos trabalhos escolares? Por que?
d) Essa escrita atrapalhou o seu entendimento do texto?
e) Reescreva essa mesma mensagem usando a norma culta da lngua.
f) Retire desta mensagem duas expresses que so consideradas grias.
6. Observe a charge abaixo e marque a alternativa correta:

A linguagem da charge revela:

a) Pela variedade lingustica usada pelos falantes eles no conseguem se comunicar.
b) Evidenciamos um uso formal da linguagem, visto que eles personagens so estudantes.
c) Expresses como c, pra, pobrema devem ser banidos da lngua em qualquer
situao.
d) A fala dos personagens evidenciam o uso coloquial da linguagem, motivado por
diversos fatores.
e) No h nenhum tipo de problema com a linguagem usada por eles, podendo ser
utilizada tambm em trabalhos escolares, requerimentos...

7. Leia o texto abaixo e assinale a nica alternativa correta:

Iscute o que to dizeno,
Seu dotor, seu coron:
De fome to padeceno
Meus fio e minha muir.
Sem briga, questo nem guerra,
Mea desta grande terra
Umas tarefas pra eu!
Tenha pena do agregado
No me dexe deserdado
Daquilo que Deus me deu

(Patativa do Assar)

Esse falante, pelos elementos explcitos e implcitos no poema, identificvel como:

a) Escolarizado proveniente de uma metrpole.
b) Sertanejo de uma rea rural.
c) Idoso que habita uma comunidade urbana.
d) Escolarizado que habita uma comunidade no interior do pas.
e) Estrangeiro que imigrou para uma comunidade do sul do pas.

8. Leia a msica abaixo e marque a nica alternativa correta:

Esmola
Uma esmola pelo amor de Deus
Uma esmola, meu, por caridade
Uma esmola pro ceguinho, pro menino
Em toda esquina tem gente s pedindo.
 Uma escola pro desempregado
Uma esmola pro preto, pobre, doente
Uma esmola pro que resta do Brasil
Pro mendigo, pro indigente (...)
(Samuel Rosa/Chico Amaral)

A msica registra um pedido de esmola, em que o eu - lrico utiliza uma linguagem:

a) Pouco compreensiva, j que contm vrios erros de gramtica.
b) Coloquial, crtica, compreensiva, comunicvel.
c) Imprpria para os poemas da literatura brasileira.
d) Crtica, porm no-coloquial.
e) Descuidada e cheia de repeties.

9.Analise as proposies com relao msica Asa Branca de Luiz Gonzaga e responda
corretamente:

Quando oiei a terr

ardeno
Na fogueira dsan
Joo
Eu preguntei a Deus
do cu ai
Pro que tamanha
judiao (...)

( ) Este trecho, em uma anlise lingustica, est correto, pois, apesar dos desvios da norma
culta, o trecho no apresenta dificuldades para a compreenso.
( ) Por se tratar de expresses regionais este trecho no pode ser considerado como erro
gramatical.
( ) A msica regional tem grande aceitao, principalmente, na regio do compositor, mas,
podemos dizer que as falhas lingusticas prejudicam a aceitao da msica Asa Branca.

A sequncia correta :

a) VFF b) VVV c) FFF d) FVF e) VVF

10. Com relao ao texto retirado do Whatssap, assinale a alternativa correta:

Vc viu como ele xeg em kza hj? Tdu blz!

a) No pode ser considerado um texto, visto que no cumpre sua funo comunicativa.
b) Por ter palavras abreviadas em excesso est totalmente contrariando as regras da
gramtica, logo no um texto.
c) Esse tipo de escrita valorizado em qualquer meio de comunicao formal.
d) Mesmo por se tratar de linguagem abreviada, cumpre sua funo comunicativa, mas s
deve ser utilizada situaes informais como internet, celular etc.