Universidad Nacional de La Plata.

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin.

Departamento de Ciencias de la Educacin.
Revista Archivos de Ciencias de la Educacin.

Informacin para autores de reseas.

Archivos de Ciencias de la Educacin publica peridicamente artculos y producciones

relacionadas al campo de la educacin, en el cual convergen diversas tradiciones y
perspectivas de investigacin. En este sentido, y con el objetivo de recuperar debates,
actualizar discusiones e incorporar nuevas temticas ligadas a la educacin nacional e
internacional, se publican artculos originales e inditos, resultados de investigaciones,
ensayos y estados del conocimiento, as como tambin reseas de libros, eventos acadmicos
y producciones literarias o cinematogrficas. En sus pginas se publican tanto trabajos de
investigadores reconocidos as como tambin trabajos valiosos de investigadores en formacin.

El envo de un original a Archivos de Ciencias de la Educacin compromete al autor o

los autores a no someterlo a la consideracin de otras publicaciones, as como a presentarlo de
acuerdo a los requisitos que se especifican a continuacin. En el caso de las reseas, no
contarn con la aprobacin de un referato, siendo el Comit Editorial junto con la Secretaria
General y de Redaccin quien decide sobre su publicacin.

Las categoras para resear son:

Libros de reciente publicacin en las diferentes reas del campo de las Ciencias de la
Educacin preferentemente escritos por docentes de la Facultad de Humanidades y
Ciencias de la educacin- .
Textos literarios que puedan ser recomendados con un sentido pedaggico- didctico.
Jornadas, Congresos, Encuentros, etc. de inters para los profesionales del campo.
Audiovisuales, pelculas, documentales que puedan ser recomendados como
recurso pedaggico- didctico o de inters para los profesionales del campo.
Tesis de Especializacin, Maestra y/o Doctorado vinculadas al campo educativo.

En cuanto a las normas de publicacin, las reseas debern tener una extensin de entre 8500
y 9500 caracteres con espacio.

Correccin de estilo
Los trabajos aceptados podrn ser corregidos antes de su publicacin para adecuarlos
a las normas de redaccin y de diseo de la revista y asegurar la claridad de la exposicin, la
ortografa y sintaxis correctas. Las correcciones que se consideren que requieran aprobacin
del autor antes de la publicacin del trabajo sern remitidas al mismo.
Recomendaciones para la escritura de reseas.

Las reseas tienen como funcin principal comunicar, a una comunidad de lectores
determinada, sucesos y/o producciones con cierta relevancia y actualidad. El autor de una
resea cumple as un rol de intermediario entre la novedad que se busca comunicar y los
lectores. En este sentido, una resea no es slo un fichaje de elementos de una obra o
acontecimiento, sino que pretende construir un sentido o interpretacin de aquello que se
resea.

Resea de libros o trabajos de investigacin.

1. Encabezar la resea con los datos completos de la obra incluyendo nmero de pgina e
ISBN si lo tuviera.
2. Presentar el tema y el problema central en el comienzo del texto.
3. Explicitar las hiptesis o preguntas de trabajo que se plantea el autor.
4. Presentar los apartados de la obra con una descripcin lo suficientemente sinttica y
clara de cada uno de ellos, consignando a su vez la/s pregunta/s o hallazgos de los
mismos.
5. Poner la obra en relacin con el resto de la produccin del mismo autor (artculos, libros,
tesis).
6. Enmarcar la obra en las discusiones del campo disciplinar en la que se inscribe.
7. Identificar contribuciones originales y los puntos fuertes del tratamiento del tema.
8. Sealar las conclusiones de la obra.
9. Presentar la toma de posicin o interrogantes que le surge como autor/a de la resea.

Resea de eventos.

1. Enunciar las caractersticas generales del evento (lugar, organizadores, objetivo central,
etc.).
2. Dar cuenta de los paneles, mesas temticas, conferencias de inauguracin y clausura
del evento, haciendo mencin tanto de sus integrantes como as tambin de las
discusiones suscitadas en cada uno de ellos.
3. Notificar de las prximas sedes del evento.

Resea de audiovisual.

1. Indicar los datos de los directores, ao de estreno, productores, pais de procedencia,

tipo de audiovisual (pelcula, programa, serie, etc.)
2. En caso de que el contenido sea televisado, indicar el canal y fecha de emisin.
3. Describir el tema y el argumento central de la produccin.
 4. Poner en dilogo el argumento de la produccin con alguna reflexin que implique un
aporte a las discusiones educativas.
5. Es deseable que el/los autor/es de la resea puedan sumar al anlisis preguntas y
reflexiones en torno a problemas pedaggicos de inters.

Gua de Estilos.

a) Utilice negritas solamente para el Ttulo y los subttulos del trabajo y en ninguna otra
ocasin. Los subttulos no deben finalizar con punto.
b) No utilice subrayado en ninguna ocasin.
c) Cualquier resaltado dentro del texto debe llevar exclusivamente el formato itlicas.
d) Utilice itlicas siempre que introduzca en el cuerpo de texto una palabra en otro idioma
diferente del que ha utilizado para escribir el artculo.
e) Para distinguir el ttulo de las obras a que se haga referencia en el cuerpo de texto se
utilizar itlicas cuando son libros y comillas cuando son artculos.
f) Para las citas textuales en el cuerpo del texto, utilice comillas, no utilice comillas e itlicas,
excepcin hecha de la intencin de resaltar una palabra o un fragmento dentro de la cita; en
este caso, se aclarar este agregado en la nota correspondiente.
g) Cuando la cita textual excede las cuatro lneas destaque el fragmento separndolo con una
lnea del cuerpo del texto y formateando la cita con dos tabulaciones a la izquierda y una a la
derecha. NO deber reducirse el tamao de la fuente ni modificar el interlineado.
h) Las notas deben ser ubicadas a pie de pgina, utilizando la funcin insertar nota a pie
de su procesador de texto. El nmero volado (superndice) que indica la cita SIEMPRE debe
ser ubicado despus del signo de puntuacin.

Referencias bibliogrficas.

Para la redaccin de las referencias, la revista acepta las directrices de la American

Psychological Association (APA), las normas internacionales ISO 690:1987 e ISO 690-2:1997,
o sus equivalentes argentinas IRAM 32053-1:1998 e IRAM 32053-2:2001.
Se ordenarn en una lista alfabtica. Si coincidiera el primer autor, se ordenar por el segundo
y el tercero; si fuera necesario diferenciar an ms, se har por el ao. Por ejemplo:
a. Un autor
- Alvite Dez, M.L. (2009).
- Ding, Ying. (1998a).
- Ding, Ying. (1998b).
- IFLA (International Federation of Library Associations and Institutions). (2009).
- Mxico. Secretara de Educacin. (2003).
b. Dos, tres, cuatro o cinco autores:
, K.S., & Burack, O.R . (2007).
Boockvar, K. S., Carlson LaCorte, H., Giambanco, v., Friedman, B., & Si u, A. (2006) .
c. Ms de cinco autores:
- Banwell, L. et al. (2004).
d. Reimpresin o traduccin: se deber indicar al final entre parntesis los datos para identificar
la edicin original, por ejemplo: Reimpreso de Manual of child psychology. pp. 703-732, por P.
H. Mussen, Ed., 1970, Nueva York, NY: Wiley; Trabajo original publicado en 1900. (De acuerdo
con norma APA)
e. Documento en prensa: si se cita un documento aceptado para su publicacin,
pero an no publicado, se indicar en prensa.
Alvite Dez, M.L. (en prensa)
A continuacin se presentan algunos ejemplos de los tipos documentales citables:
[Ejemplos con estilo APA, se podran modificar por trabajos referidos a la temtica que publica
la revista]

a. Libro
Libro impreso:
Autor, A. A. (1967). Ttulo del trabajo (11 ed.). Lugar: Editorial.
Libro electrnico:
Autor, A. A. (1997). Ttulo del trabajo. Recuperado de http://www.xxxxxxx.

En caso de publicaciones digitales incluir al final el DOI consignando doi:. En caso de no

estar disponible registrar la URL en donde se encuentra disponible consignando Recuperado
de....
Ejemplos:

Balakian, A. (1969). El movimiento simbolista. Juicio crtico. Madrid:

Guadarrama.
Cachorro, G., & Salazar, C. (coord.) (2010). Educacin Fsica Argenmex:
temas y posiciones. La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de
Humanidades y Ciencias de la Educacin. Recuperado de
http://www.argenmex.fahce.unlp.edu.ar

b. Captulo de libro
Autor, A. A., & Autor, B. B. (1995). Ttulo del captulo o entrada. En A. Editor, B. Editor & C.
Editor (Eds .). Ttulo del libro (pp. xxx-xxx). Lugar: Editorial.
Autor, A. A., & Autor, B. B. (1993). Ttulo del captulo o entrada. En A. Editor &. B. Editor (Eds.).
Ttulo del libro (pp. xxx-xxx). Recuperado de http://www.xxxxxxx.

En caso de publicaciones digitales incluir al final DOI consignando doi:. En caso de no estar
disponible registrar la URL en donde se encuentra disponible consignando Recuperado de...
Ejemplos:

Contardi, S. (1994). Los raros y otras crnicas literarias de Rubn Daro en

los peridicos de Buenos Aires. Linaje y pensamiento literarios
hispanoamericanos (Estudio Preliminar). En Rubn Daro, Los raros,
seguido de otras crnicas literarias (pp. 7-36). Buenos Aires, Losada.
c. Ponencia en congreso:
Colaborador, A. A., Colaborador, B. B., Colaborador, C. C., & Colaborador, D. D. (Mes, ao).
Ttulo de la colaboracin. En E. E. Presidente (Presidencia), Ttulo del simposio. Simposio
llevado a cabo en la conferencia de Nombre de la Organizacin, Lugar.

Ejemplos:
Ponencia presentada:
Muellbauer, J. (septiembre, 2007). Housing, credit, and consumer
expenditure. En S.C. Ludvigson (Presidencial). Housing and consumer
behavior. Simposio llevado a cabo en el congreso del Federal Reserve Bank
of Kansas City, Jackson Hole, WY.
Ponencia publicada:
Herculano-Houzel, S., Collins, C. E., Wong, P, Kaas, J. H., & Lent, R. (2008).
The basic nonuniformity of the cerebral cortex. Proceedings of the National
Academy of Sciences, USA, 105, 12593-12598. doi
:l0.l073/pnas.0805417105.

Katz, l., Gabayan, K., & Aghajan, H. (2007). A multi-touch surface using
multiple cameras. En J. Blanc-Tslon, W. Philips, D. Popescu y P Scheunders
(Eds.), Lecture Notes in Computer Science: Vol. 4678. Advanced Concepts
for Intelligent Vision Systems (pp. 97-108). Berln, Alemania: Springer-
Verlag. doi: 10.1 007/978-3-540-74607-2_9

d. Artculo de revista
Autor, A. A., Autor, B.B., & Autor, C.C. (ao). Ttulo del artculo. Ttulo de la publicacin,
vol.(nmero), pp-pp.

En caso de publicaciones digitales incluir al final DOI consignando doi:. En caso de no estar
disponible registrar la URL en donde se encuentra disponible consignando Recuperado de...
Ejemplos:
Lattuada, M., Nogueira, M.E., Renold, J.M., & Urcola, M. (2011) El
cooperativismo agropecuario argentino en la actualidad: Presentacin y
anlisis de tres casos desde la perspectiva del capital social. Mundo Agrario,
12(23). Recuperado de http://www.mundoagrario.unlp.edu.ar/numeros/no-
23-2do-sem-2011/el-cooperativismo-agropecuario-argentino-en-la-
actualidad-presentacion-y-analisis-de-tres-casos-desde-la-perspectiva-del-
capital-social.

Snchez Vigil, J.M., & Olivera Zaldua, M. (2012). La Coleccin Austral: 75

aos de cultura en el bolsillo (1937-2012). Palabra Clave (La Plata), 1(2), 29-
47. Recuperado de
http://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/numeros/vol1no2/v1n2a3.
 Rodrguez Monegal, E. (1980). La utopa modernista: El mito del nuevo y el
viejo mundo en Daro y Rod. Revista Iberoamericana, vol XLVI (nmero
112-113), pp. 427-442.

e. Resea
Revisor, A. A. (2000). Ttulo de la revisin [Revisin del libro Ttulo del libro, por A. A.
Autor]. Ttulo del trabajo completo, xx, xxx- xxx.

Campanaro, G. (2012) Los efectos de Poe: ms all de El gato negro y El

corazn delator [Revisin del libro Cuentos de humor y stira, por E.A.
Poe]. El toldo de Astier, 3(4), 105-111. Recuperado de
http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-
4/ALCampanaro.pdf.

f. Tesis
Indita:
Autor, A. A. (1999). Ttulo de la tesis doctoral o tesis de maestra (Tesis doctoral o
tesis de maestra indita) . Nombre de la Institucin, Lugar.
En base de datos o repositorio web:
Autor, A. A. (2003). Ttulo de la tesis doctoral o tesis de maestra (Tesis doctoral
o tesis de maestra) . Recuperada de Nombre de la base de datos. (Acceso o
Solicitud No.).
Ejemplos:
Retamozo, M. (2003). Piqueteros. Protesta, accin colectiva e identidad:
Una lectura del movimiento de desocupados en la Argentina a la luz de
categoras contemporneas (Tesis de maestra indita). Universidad
Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin,
La Plata.
Balsa, J.J. (2004). Consolidacin y desvanecimiento del mundo chacarero:
Transformaciones de la estructura agraria, las formas sociales de
produccin y los modos de vida en la agricultura bonaerense, 1937-1988
(Tesis doctoral). Recuperada de Memoria acadmica.
(http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.153/te.153.pdf)