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Secretrio Executivo:
Luciano Oliva Patrcio
Equipe Tcnica:
Deuscreide Gonalves Pereira, Deusalina Gomes Eiro, Clia Honrio Pereira, Andra Patrcia
Barbosa de Carvalho, Cristiane de Souza Geraldo.
1998
PROJETO EDUCAO TICUNA
COORDENAO GERAL:
ORGANIZAO GERAL DOS PROFESSORES TICUNA BILNGES
PUBLICAO:
REVISO:
FRANCISCO JULIO FERREIRA
BERNARDO DE SOUZA AGOSTINHO
DESENHOS DA CAPA:
MANUEL ALFREDO ROSINDO e DUQUITO EMLIO MARQUES
APOIO FINANCEIRO:
PROGRAMA REGIONAL DE APOIO AOS POVOS INDGENAS DA BACIA DO AMAZONAS
FUNDO INTERNACIONAL DE DESENVOLVIMENTO AGRCOLA (FIDA
CORPORAO ANDINA DE FOMENTO (CAF)
DIREITOS AUTORAIS:
ORGANIZAO GERAL DOS PROFESSORES
TICUNA BILNGES (OGPTB), 1997.
ISBN 85-86992-01-1
AGRADECIMENTOS:
Este livro faz parte do projeto "A natureza segundo os Ticuna", iniciado em 1987.
As primeiras atividades desse projeto constaram do levantamento de dados e da elaborao
de desenhos sobre a flora e a fauna regionais. Essas informaes, pesquisadas e registradas
pelos professores ticuna, deveriam compor materiais didtico-pedaggicos para apoiar as
aulas de cincias nas escolas das aldeias. Com o passar do tempo, as idias foram se
aperfeioando. Hoje em dia, o projeto desenvolve uma srie de outras atividades, voltadas
especialmente para a educao ambiental, passando a integrar o programa do Curso de
Formao de Professores Ticuna Habilitao para o Magistrio, promovido e administrado
pela Organizao Geral dos Professores Ticuna Bilnges. Dessa forma, os conhecimentos
trabalhados durante os cursos se multiplicam atravs dos 210 professores e chegam aos 7 mil
alunos das 90 escolas ticuna situadas nos municpios de Benjamin Constant, Tabatinga, So
Paulo de Olivena, Amatur e Santo Antnio do I, no estado do Amazonas.
Conscientes da necessidade de trabalhar, a partir da escola, uma proposta mais especfica
de conservao dos recursos naturais existentes nas reas j demarcadas, os professores
ticuna decidiram dividir por temas o material levantado e publicar o primeiro livro de
uma srie: o livro das rvores.
Este livro, portanto, apresenta a intensa e rica relao dos Ticuna com as rvores que
formam a floresta, focalizando o valor e o significado de vrias espcies, preferencialmente
nativas, para a sua sobrevivncia fsica e cultural.
No se trata de um livro de botnica, mas de uma memria das rvores, que permite aos
Ticuna recordar a importncia de cada uma delas na sua vida. Folheando pgina por
pgina, compreende-se as razes que os levam defesa e preservao de suas florestas,
um patrimnio que dever ser eterno, passando de pai para filho, como uma herana
das mais belas e mais ricas.
O livro acolhe o olhar dos Ticuna sobre a natureza que os cerca e lhes serve de morada,
trazendo textos e imagens que fixam suas concepes do real e do imaginrio, numa
linguagem onde se entremeiam conhecimentos prticos, valores simblicos e inspirao
potica.
Cabe destacar que os desenhos aqui apresentados, com exceo de dois, foram elaborados
individualmente, ao passo que os textos so resultado de uma produo coletiva, baseados
em um saber de domnio tambm coletivo.
Este livro dedicado principalmente s crianas e adolescentes, alunos das escolas Ticuna.
Mas seria importante que tambm fosse lido pelas crianas no-ndias das tantas escolas do
pas. Elas poderiam conhecer os Ticuna, contemplar seus desenhos e aprender sobre a
floresta amaznica atravs da palavra de seus habitantes mais antigos.
Com o vento
as folhas se movimentam.
E quando caem no cho
ficam paradas
em silncio.
As folhas caem, apodrecem e misturam-se com os galhos secos.
Assim se forma o ngaura. O ngaura cobre o cho da floresta, enriquece
a terra e alimenta as rvores.
As folhas velhas morrem para ajudar o crescimento das folhas novas.
Dentro do ngaura vivem aranhas, formigas, escorpies, centopias, minhocas,
cogumelos e vrios tipos de outros seres muito pequenos.
As folhas tambm caem nos lagos, nos igaraps e igaps. No fundo das guas,
elas hospedam o bod, samoat, acar, carauau e outros peixes.
Muitos peixes encontram a seu alimento e usam as folhas para desovar.
AS RVORES E OS ANIMAIS