MODELO PSICOANALTICO MODELO CONDUCT

1900
AUTORES: AUTORES:
Sigmund Freud 1856-1939)

Asosiacion libre (1900)

La aportacion de Freud hizo partir de que la

medicina no podia explicar lo fenomenos
psiquicos. Sino que introduce un metodo por
el habla pasiente - analista a la que llamo
catarsis.

Alfred W. Adler (1870- 1937)

Psicologa Individual(1907)

Sin apartarse de su origen en el

psicoanalisis de Freud, Adler introduce
conseptos de complejo de inferioridad y
superioridad en la personalidad.

Carl Gustav Jung (1875-1961)

Psicologa analtica (1914)
 Jung rompe con la propuesta de Freud y en
la que introduce terminos como anima y
animus, la sombra y los mas importantes de
su obra el inconsciente colectivo (arquetipos)
MODELO CONDUCTUAL MODELO HMAN
1903
AUTORES: AUTORES:
Ivn Petrvich Pvlov (1849-1936)

Condicionamiento Clasico (1929)

Para pavlov el metodo de las emociones no era

vereficable, asi que se dedico a investigar la
conducta y sus causa de ella. Sus estudios se
relacionaron en como estimulos se asosian con un
comportamiento y la extincion de la conducta.

Edward Lee Thorndike (1874-1949)

Ley de efecto (1903)

Realiza un experimento donde metia gatos en una

caja y ponia una palanca para que al momento de
bajarla pudieran salir, este trabajo seria las bases de
Skiner.

Edward Chace Tolman (1886-1959)

Psicologa del comportamiento (1955)
Sus estudios se basa en la respuesta-respuesta que
al observar a los ratones en laberinor concluia que
los ratones aprendian no nesesariamente con
estimulos organicos.

Burrhus Frederic Skinner (1904-1990)

Condicionamiento Operante (1977)

La conducta pasa a ser por reforzadores

positivos y negativos en las cuales estan
referidas al medio que rodea a la persona.
Cuando una conducta no es deseada se le
castiga paara reforzar la positiva.
MODELO HMANISTA MODELO COGNITIV
1925
AUTORES: AUTORES:
Carl Ransom Rogers (1902-1987)

terapia centrada en el cliente (1942)

Los fundamentos de esta terapia son de esencia

existencialista. Para Rogers es importante todo
sobre la persona y que este estaba falto de amor. En
terapia es entregar todo lo humano posible.

Friedrich Salomon Perls (1893-1970)

Terapia Gestalt (1960)

Esta enfocado a la persepcion de si mismo el

paciente, como es que se expresa y actua con los
demas. El socio drama es parte de sus tecnicas de
intervencion y el objetivo es llegar al verdadero self.

Dr. Eric Berne (1910-1970)

Anlisis Transaccional (1958)
 El enfoque va dirigido a restaurar la posicion
existencial del "estar bien". No hacer referencias en
lenguaje tecnico y se maniene una consideracion
positiva de lo humano.

Dr. Jacob Levy Moreno (1889 -1975)

Psicoterapia Grupal (1925)

La actuacion es una parte de entender los

papeles de diferentes personalidades. Para
este autor que es ccreador del psicodrama es
una referencia al teatro pero que en la terapia
grupal o individual es una erramienta para
entender lo que pensamos de otros y de uno
mismo.
MODELO COGNITIVO
1955
AUTORES:
George Kelly (1905-1967)

Teora Cognitiva social (1955)

Kelly refiere que cuando una persona se

enfrenta a un problema es por una mala
construccion, por lo tanto se tenia que
reconstruir para solucionar el problema.
Dentro de los metodos que se utilisan son el
role-playing, dejar tareas al paciente, terapia
del rol fijo y bosquejo del caracter.

Albert Ellis
Terapia Racional Emotiva (1962)

La TREC (nombre abreviado) esta enfocado

a las creencias irracionales de la persona y
como esta misma se ve en relacion consigo
mismo, los demas y el mundo. Parte de este
modelo aparece la terapia ABC

Aaron Beck
Terapia Cognitivo Conductual (1967)
 Parte de su trabajo viene desde la linea del
conductismo. Dentro de su desarrollo en la
intervencion estan los procesos automaticos
o bien errores cognitivos como: pensamiento
absolutista, sobregeneralizacion lectura del
pensamiento entre otras.

Albert Bandura
Cognitivismo social (1977)

Para bandura la relacion de la persona

con otras personas y su medio social es
una parte importante para la
construccion del aprendisaje social.
 ENFOQUE
PRINCIPALES TCNICAS
PSICOTERAPEUTICO
Asociacin libre
Anlisis de reacciones
transferenciales
Anlisis de las resistencias
PSICOANLISIS Confrontacin
Clarificacin
Interpretacin
Construccin
Insight
Tcnicas de
recondicionamiento
CONDUCTUAL
Tcnicas operantes
Tcnicas de modelado
Confrontacin
Tareas
Distraccin
Relajacin
Actividades
Valoracin (escalas)
Autoobservacin
Entrenamiento asertivo
COGNITIVO Ensayo conductual (role playing)
Identificacin de creencias
irracionales
Diario de pensamientos
Anlisis de costo beneficio
Comprobacin de hiptesis
Soluciones alternativas
Biblioterapia
Uso del espacio y
elementos naturales
Uso del tiempo (aqu y
ahora)
HUMANISTA
Uso de la fantasa
Uso de la dramatizacin y
expresin corporal
PROCESO TERAPUTICO
Apertura del anlisis, Primera
sesin, entre los primeros 2 a 3
meses. Etapa intermedia,
Aceptacin a reglas del juego,
La neurosis original ha
desaparecido. Terminacin del
anlisis, Conflicto de
separacin, Activacin de
resistencias y recaida
Instruir al cliente
Tecnologa conductual
adecuada
Para solucionar su
problema
Conceptualizacin: Recoger
informacin, Entrenamiento
en Evaluacin
Entrenamiento y ensayo de
habilidades: Entrenamiento
en habilidades, Ensayo de
habilidades
Aplicacin y seguimiento:
Aplicacin de habilidades,
Mantenimiento y
generalizacin
Consideracin positiva
incondicional
Relacin teraputica
Congruencia
Empata
 FORMACIN DEL
CRITERIOS DE XITO
TERAPUTA

Tomar analisis
liberacion de la angustia y pasar a la frustracion,
prinsipalmente para
suprecion de la hinivision y pasar a la liberacion,
entender su situacion y
ajusten en las aspiraciones y llegar a ser realistas,
que no le afecte lo del
hacer un proyecto de vida y continuar con las metas,
alisante. Formarce
fcilitar la relaciones con otros y el entorno,
mediante seminarios o
abandonar el conformismo y reinventar cosas
integracion de caso
nuevas
clnico

La formacion es de
carcter cientifico y
No existe un criterio conductual especfico
metodologico, se basa en
Incremento o descenso de una conducta
observar y entender el
determinada
fenomeno de la conducta
Grado de satisfaccin y bienestar del cliente
como el hacer programas
Instrumentos de evaluacin objetivos
para modificar dicha
conducta

formacin continua en
programas clnicos que esten
asociados con la investigacin y Elimina el sntoma
su metologa. Los requisitos:
entrenamiento
modificacion de las Ideas irracional
practica supervisada Conductas funcionales
no sigue un programa
establecido para la formacin

La formacion del humanista

esta relacionada con la Logro de: aceptacin, autenticidad, auto
teologia, comparten el actualizacin
mismo sentido de amor que
Niveles de congruencia: ser real vs Ideal
habita en los humanos. La
formacion es amplia pero Apertura real a su experiencia
siempre dirigido a lo mejor
del humano.