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INTEGRACION A LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIION Y COMUNICACIN

TEMA 06

La Relacin De Las TI Cs Con La Ciencia Y El Desarrollo


Social
Las Tics se han abierto paso en diferentes campos, uno de ellos es la
ciencia, la educacin, el mbito social, etc.

En la ciencias a ayudado bastante en lo que es la medicina y las otras


ramas como pediatra odontologa, etc. Ya que ofrece toda la
tecnologa para ayudar a las personas, curando enfermedades y
haciendo que sea ms fcil la comunicacin entre mdico paciente.

Gracias a la gran ayuda que ha ofrecido a la educacin los nios y


jvenes de ahora aprenden ms rpido y mejor, ya que con ayuda de
todas las herramientas, pueden entender y procesar mejor la
informacin, pueden utilizar las tecnologas para comunicarse mejor
con sus maestros y resolver las dudas que se tengan de las clases
pasadas, o temas no bien entendidos. Y bien, la tecnologa ha
ayudado bastante a los alumnos de las escuelas, ya que en internet
se pueden hallar videos con informacin de apoyo para todos,
informacin acerca de todos los temas vistos en clases, etc.

Esto contribuye mucho a lo que es el desarrollo social, ya que la


tecnologa nos ofrece herramientas para comunicarnos de una
manera mejor, gracias a que se crearon las redes sociales, las
personas se comunican mas entre s, aun que no sea frente a frente,
y hablando de otras tecnologas, como es la televisin une a las
familias y hace que haya ms comunicacin entre ellas, as como la
televisin y el radio, la msica sirve como medio de comunicacin ya
que los artistas pueden comunicar sus sentimientos o sentimientos
que las personas tienen generalmente, y esto ayuda a la
comunicacin entre las personas.

Debido a la tecnologa, las personas han llegado a un punto donde


quieren superarse, ser mejor en todo lo que hacen, y gracias a esta,
pueden hacerlo ya que los avances tecnolgicos que nos invaden nos
muestran todo y no hay nada que no podamos comprender para
ayudarnos a superarnos.

Despus de un largo camino, tratando de superarse hay un momento


de relajacin, esto puede ser una hora jugando videojuegos,
escuchando msica, dos horas en una sala de cine, de juegos,
interactuando con otras personas, incluso en una silla de masaje. Esto
ayuda al desarrollo social, pero incluso puede traer problemas tanto
uso de tecnologa, ya que las personas se vuelven dependientes, y a
veces esperan que la tecnologa resuelva todos los problemas, y
claro, sabemos que eso no va a suceder.
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TEMA 06

Pero como sabemos todo en exceso es malo, y por ello no debemos


abusar del uso de la tecnologa, ni para el bien de la ciencia, ni del
desarrollo social

Los cambios que las TICS estn produciendo en las


organizaciones sociales.

Acabamos de dibujar un escenario global de la realidad en los niveles

de incorporacin de las tecnologas en las organizaciones sociales, en


particular las que se refieren a la informacin y la comunicacin que
son las que, por un lado, estn cambiando la sociedad a gran
velocidad, pero tambin aquellas que cobran pleno sentido en la
accin social y solidaria de las entidades.

Sin embargo sabemos que nos queda un largo camino por recorrer y
que los retos son muchos -luego nos ocuparemos de concretarlos
aunque algunas pinceladas se han dado en el apartado anterior- pero
tambin se estn dando pasos en determinadas direcciones para
incorporar progresivamente las TIC en la vida asociativa. Vamos a ver
a continuacin cmo est siendo ste proceso, y el escenario actual
en las asociaciones, segn las diferentes organizaciones con las que
hemos tenido oportunidad de intercambiar informacin.

Los usos ms frecuentes:

El correo electrnico se ha consolidado como la herramienta por


excelencia para la comunicacin y la difusin, por su sencillez, su bajo
coste y el tiempo que lleva presente en la sociedad.
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El uso de paquetes de ofimtica y de software de gestin


-econmica, socios, proyectos...- est ampliamente extendido.

La mayor parte de las web son institucionales y poco dinmicas,


normalmente alimentadas por una persona o un equipo dedicado de
forma especfica a la comunicacin, lo que permite controlar el flujo y
contenido de la informacin.

Se empiezan a encontrar blogs asociativos, en general vinculados a


proyectos concretos Reflexiones colectivas sobre el La apropiacin
tecnolgica en las organizaciones sociales LA APROPIACIN
TECNOLGICA EN LAS ORGANIZACIONES SOCIALES 2011 dentro de
las entidades.

Las asociaciones cada vez ocupan ms las redes sociales. En la


mayora de los casos como va de difusin, y en casos concretos para
la comunicacin con las personas afines, socias y participantes.

Adems es frecuente encontrar en las organizaciones equipos como


cmaras de foto y de vdeo, proyectores, ordenadores porttiles,
reproductores de mp3, grabadoras digitales y otro hardware
multimedia, para el desarrollo de sus proyectos o para la
documentacin de sus actividades. En la actualidad estamos pasando
de un modelo de comunicacin vertical o uno ms horizontal:

Muchas organizaciones mantenemos un modelo de comunicacin


unidireccional de informacin, tanto en la difusin como en la relacin
con nuestras personas cercanas y afines (socias, colaboradoras,
participantes).

Las TIC nos brindan una oportunidad de un comunicacin


multidireccional, con mayor interactividad en definitiva abren
nuevas vas para la participacin y la relacin con el entorno, sin
embargo en muchas ocasiones no estamos dispuestas a asumir los
riesgos que conlleva. Existen reticencias para apostar por modelos
ms horizontales de comunicacin tanto en el interior, como en el
exterior de las entidades.

En la sociedad de la informacin y el conocimiento, stos son ms


que nunca elementos de poder y control, y la introduccin de
herramientas colaborativas distribuyen ese poder, descentralizan la
produccin y gestin de la informacin ante esta situacin muchas
organizaciones optamos por mantener las viejas estructuras que
controlan la informacin, incluso corriendo el riesgo de perder la base
social.

La transparencia sigue siendo un reto pendiente en mayor o menor


medida: informar a otras personas sobre la marcha de nuestra
organizacin, establecer un dilogo con ellas, estar abiertas a la
crtica
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