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El documento describe los principales géneros literarios reconocidos, incluyendo los géneros lírico, épico y dramático. También describe varios subgéneros de cada uno, como la oda, himno y elegía para el género lírico, y la epopeya, poema épico y romance para el género épico. Finalmente, menciona otros géneros como la oratoria, historia y didáctica, con énfasis en el ensayo y la crítica como subgéneros didácticos.
El documento describe los principales géneros literarios reconocidos, incluyendo los géneros lírico, épico y dramático. También describe varios subgéneros de cada uno, como la oda, himno y elegía para el género lírico, y la epopeya, poema épico y romance para el género épico. Finalmente, menciona otros géneros como la oratoria, historia y didáctica, con énfasis en el ensayo y la crítica como subgéneros didácticos.
El documento describe los principales géneros literarios reconocidos, incluyendo los géneros lírico, épico y dramático. También describe varios subgéneros de cada uno, como la oda, himno y elegía para el género lírico, y la epopeya, poema épico y romance para el género épico. Finalmente, menciona otros géneros como la oratoria, historia y didáctica, con énfasis en el ensayo y la crítica como subgéneros didácticos.
El concepto de gnero se ha ido conformando histricamente; se
entiende por gnero un conjunto de constantes retricas y semiticas que identifican y permiten clasificar los textos literarios. Los gneros literarios son los distintos grupos o categoras en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido.
Puede resultar sorprendente que an se utilice la primera clasificacin
de los gneros, debida a Aristteles, quien los redujo a tres: pica, lrica y dramtica. Hoy se mantiene esencialmente la misma clasificacin con distintos nombres (narrativa, poesa y teatro), pero la evolucin de los gustos y modas estticas ha provocado que en muchos textos modernos resulte difcil fijar rgidamente los lmites entre lo puramente lrico, lo narrativo o lo dramtico.
GNERO LRICO: Los textos lricos expresan el mundo subjetivo del
autor, sus emociones y sentimientos, o una profunda reflexin. Suele escribirse en verso pero tambin se utiliza la prosa.
GNERO PICO: Relata sucesos que le han ocurrido al prtagonista. Es
de carcter sumamente objetivo. Su forma de expresin fue siempre el verso, ahora se utiliza la prosa.
GNERO DRAMTICO: Obras escritas en forma de dilogo y
destinadas a la representacin. En ellas el autor plantea conflictos diversos. Pueden estar escrito en verso o en prosa. Subgneros Lricos
Oda: Composicin lrica en verso, de cierta extensin y de tema noble
y elevado.
Himno: Composicin solemne que expresa sentimientos patriticos,
religiosos, guerreros...
Elega: Composicin lrica que expresa sentimientos de dolor ante
desgracias individuales o colectivas.
gloga: Composicin potica de sentimientos amorosos y de
exaltacin de la Naturaleza, puesta en boca de pastores.
Cancin: Expresa habitualmente emociones de tipo amoroso.
Stira: Composicin lrica, en verso o en prosa, que censura vicios
individuales o colectivos.
Epigrama: Poema mordaz, agudo y conciso, generalmente escrito en
verso. En Roma se desarroll el epigrama como una breve stira en verso que acababa con alguna expresin punzante. Desde el Renacimiento italiano, el epigrama adopta en la poesa occidental la forma del soneto. Las gregueras de Gmez de la Serna y los proverbios de Machado, pueden ser considerados modernos ejemplos de epigramas.
Subgneros picos
La epopeya: Narra una accin memorable y de gran importancia para
la humanidad o para un pueblo.
Poema pico: Relata hazaas heroicas de un hroe nacional con el
propsito de exaltar los valores de la nacin. Los creados en la Edad Media se conocen como Cantares de gesta; de tradicin oral, se componan para ser cantados por juglares o por los propios trovadores.
El romance: Narracin en versos octoslabos con rima asonante en los
pares, que describe acciones guerreras, caballerescas, amorosas...
La fbula: Relato en prosa o en verso de una ancdota de la cual
puede extraerse una consecuencia moral o moraleja; sus personajes suelen ser animales.
La epstola: tambin escrita en verso o en prosa, expone algn
problema de carcter general.
Entre los subgneros narrativos en prosa encontramos:
El cuento: Narracin breve de un suceso imaginario y con argumento
muy sencillo. Aparecen en l un reducido nmero de personajes que participan en una sola accin con un solo foco temtico. Aunque tradicionalmente posea una intencin moralizante, hoy su finalidad suele ser provocar en el lector una respuesta emocional.
Aplogo: Relato breve de finalidad didctico-moral.
La leyenda: Narracin breve basada en un relato tradicional de
carcter misterioso, sobrenatural o terrorfico.
La novela: Su auge en los siglos XIX y XX ha sido tal, y sus variantes
tan dispares, que resulta difcil una definicin rigurosa. Suele entenderse por novela una narracin extensa en prosa, con personajes y situaciones reales o ficticias, que implica un conflicto y su desarrollo que se resuelve de una manera positiva o negativa. Es un relato largo, aunque de extensin variable, con un argumento mucho ms desarrollado que el del cuento.
Existen otros gneros literarios como son:
La oratoria: De carcter oral, pretende convencer a un auditorio. La forma ms habitual es la conferencia, exposicin personal de un tema cualquiera.
La historia: Narracin objetiva de hechos reales. Formas habituales
son la biografa (narracin de la vida de una persona) y la autobiografa (relato de la propia vida).
La didctica: Tiene la finalidad de ensear. Algunos subgneros
didcticos son:
El ensayo: Es el subgnero didctico ms importante en la
actualidad; escrito siempre en prosa, consiste en la exposicin aguda y original de un tema cientfico, filosfico, artstico, poltico, literario, religioso, etc. Con carcter general, es decir, sin que el lector precise conocimientos especiales para comprenderlo.
La crtica: Analiza y valora las obras o las acciones realizadas por