Sunteți pe pagina 1din 2

PLAN DE MSURI PENTRU

AMELIORAREA REZULTATELOR LA SIMULAREA PENTRU EVALUAREA NAIONAL

NR. OBIECTIVE MSURI/ACIUNI PENTRU RESPONSABILI TERMEN INDICATORI


CRT EDUCAIONALE REALIZARE DE EVALUARE
1. Analiza progresului Administrarea testelor iniiale dup prof. de limba 31.III.2017 Testele iniiale,
colar al elevilor, modele elaborate de CNE i analiza romana 09. VI.2017 interpretarea
comparaia notelor rezultatelor prin identificarea rezultatelor, planul
obinute pe parcursul deficienelor, elaborarea unui plan de de msuri
colaritii cu cele de la msuri remediale. remediale.
evalurile naionale.
Urmrirea progresului colar al elevilor, Pe tot Analize
realizarea unor analize comparative: parcursul comparative
- note testare iniiala - medie anului colar
semestrial/ medie anual;
- medie semestrul I- medie sem. II
- medie anual - nota obinut la
Examenul de Evaluare Naional
2. Parcurgerea integral a Diseminarea i prelucrarea prevederilor prof. de limba Pe tot
programei colare n metodologiei de examen elevilor i romana parcursul Caietele elevilor
vederea prezentrii cu prinilor. anului colar Condica de
succes a elevilor la Parcurgerea integral a programei colare prezen a cadrelor
examenele naionale i a programei de examen. didactice
3. Tratarea difereniat i Elaborarea riguroas a unor fie de lucru prof. de limba Pe tot Fie de lucru
individualizarea predrii individuale specifice categoriilor la care romana parcursul difereniate
- nvrii - evalurii elevul prezint lacune. anului colar
astfel nct s se asigure Aprofundarea acelor puncte slabe la care
progresul colar al elevii au fcut dovada slabei pregtiri.
tuturor elevilor
Organizarea activitii de nvare pe
grupe de elevi, n funcie de valenele
educative, n funcie de posibilitile
intelectuale diferite ale elevilor, n funcie
de nivelul de cunotine al elevilor.
Ierarhizarea i diferenierea sarcinilor
didactice.
4. Asigurarea unui Stabilirea orarului pentru orele de prof. de limba Sptmnal Orarul de pregtire
program de activiti pregtire suplimentar de la disciplina romana suplimentar
remediale/pregtire limba romn. Luni 14,00-16,00
eficient a elevilor, pe Desfurarea orelor de pregtire
Vineri 14,00 16,00
tot parcursul anului Procese verbale de
suplimentar dup o tematic bine
colar la disciplina limba la orele de
stabilit.
romn. pregtire
suplimentar
Tematica orelor de
pregtire
suplimentar.
5. Monitorizarea Activiti de monitorizare a frecvenei prof. de limba Pe tot Procese verbale de
frecvenei elevilor i elevilor att la orele de curs, ct i la orele romana parcursul la orele de
motivarea acestora de pregtire suplimentar. anului colar pregtire
pentru implicarea lor n Motivarea elevilor pentru implicarea lor n suplimentar
procesul nvrii procesul nvrii prin desfurarea unor
activiti didactice complexe care s Fie de
stimuleze interesul pentru nvare monitorizare a
folosirea metodelor activ-participative, frecvenei elevilor
asigurarea unui cadru propice nvrii, la orele de
sistem echitabil de recompense sanciuni pregtire
pozitive. suplimentar
6. Asigurarea unei bune Implicarea prinilor n procesul de prof. de limba Pe tot Procese verbale de
colaborri cu familia nvare prin informare mai eficient a romana parcursul la edinele cu
acestora cu privire la regresul elevilor, anului colar prinii
efectuarea temelor i a sarcinilor de lucru, Note informative
participarea activ a elevilor la or ctre prini

S-ar putea să vă placă și