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Y LETRAS- U.N.T.
Programa 2016
Equipo Docente: Jefa de Trabajos Prcticos semidedicacin: Lic. Ana Romina Alvaro
Curso: 1 Ao
Area: Metodolgica
Fundamentos:
Introduccin al Trabajo Social aporta a la formacin de un profesional slido en los
fundamentos epistemolgico tericos, posicionado desde lo tico poltico, capacitado para el
anlisis crtico de los problemas sociales, preparado para la construccin del campo problemtico
sobre el cual pensar e implementar alternativas destinadas a legitimar los Derechos Humanos.
Los contenidos desarrollados en esta asignatura responden a algunas las
incumbencias profesionales enunciadas en la Ley Federal de Trabajo Social N 27.072,
especialmente las referidas a la investigacin en el campo social para la produccin de
conocimientos de Trabajo Social, terico-metodolgicos y aquellos que sirven para la
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identificacin de factores que generan y reproducen problemticas sociales y estrategias de
superacin.
Enfoque de la materia:
Introduccin al Trabajo Social es una materia terica que realiza dos tipos
de anlisis: a) un anlisis terico-conceptual, b) un anlisis histrico poltico. El primero, aporta
una visin general respecto de la disciplina, ya que es una asignatura introductoria. Todos estos
conceptos sern luego profundizados en las materias de los aos siguientes. El segundo tipo de
anlisis est circunscripto a las formas de accin preprofesionales y profesionales y permite la
comprensin de la intervencin del trabajador social en el contexto actual.
Estrategia Pedaggico-didctica:
Discurso expositivo para las clases tericas teniendo en cuenta la
masividad en las ctedras de 1 ao. Tcnicas grupales, precisin de conceptos en plenario en las
clases prcticas. Prcticos evaluativos escritos individuales que enfrenten al alumno con consignas
del tipo de las que luego deber responder en los parciales. Trabajo grupal de consignas que guan
en el estudio de las unidades con la realizacin de plenarios dirigidos por los docentes para el
debate y la construccin de las respuestas a dichas interrogantes. Las consignas de los prcticos
estn disponibles en la pgina web de la Facultad, como as tambin las fichas de ctedra. Mesas
paneles con la participacin de profesionales del medio para que los alumnos se aproximen a la
prctica profesional en los diferentes campos del Trabajo Social.
Objetivo General:
Que los alumnos se aproximen a las conceptualizaciones y elementos bsicos de
la fenomenologa, epistemologa y axiologa del Trabajo Social, desde sus antecedentes pre-
profesionales hasta la actualidad, en el marco histrico nacional, americano y europeo.
UNIDAD 1:
Condiciones Sociales y Modos de intervencin
Objetivo Especfico:
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Que los alumnos analicen las relaciones entre las formas de accin social
preprofesionales y el contexto histrico.
Contenido:
Contexto histrico y caractersticas de las formas de accin social en:
a) Amrica: Asistencia social Precolombina. Europa: Sociedad Feudal;
b) Amrica: Asistencia Social Colonial y Republicana. Europa: Sociedad Capitalista;
c) Argentina (siglo XIX): Sociedad de Beneficencia Otras organizaciones
d) Tucumn (siglo XIX): Sociedad de Beneficencia
Aparicin del Trabajo Social como profesin. Aparicin del Trabajo Social en la Argentina.
Bibliografa
UNIDAD 1:
Ander Egg, Ezequiel (1990): Historia del Trabajo Social Edit. Humanitas; Lans;
Argentina.
Bliss, Santiago Rex (2011): Tucumn: Una Historia para Todos: de los orgenes al
Centenario; 1 Ed. De La Feria del Libro; S. M. de Tucumn
Colegio Nacional de Bs. As. (2002): Historia de Amrica Latina. N 1 y N 2; Pgina/12; Avellaneda-
Argentina
Oslak, Oscar (1997): La Formacin del Estado Argentino. Orden, Progreso y Organizacin Social;
Ed. Planeta; Bs. As.
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Sejourn, Laurette (1980): Amrica Latina. Tomo I. Antiguas Culturas Precolombinas; ed. Siglo XXI;
Espaa
Torres Daz, Jorge (1987): Historia del Trabajo Social Edit. Humanitas; Bs. As.
Bibliografa Complementaria:
Autores Varios (1995): Pblico y Privado. Las organizaciones sin fines de lucro en
la Argentina; UNICEF/Losada; Bs. As.
Manrique Castro, Manuel (1982): De Apstoles a Agentes de Cambio Edit. Celats; Per
Parolo, Mara Paula (2008): Ni Splicas, Ni Ruegos. Las Estrategias de Subsistencia de los
sectores populares en Tucumn en la Primera Mitad del Siglo XIX; Prohistoria Ediciones; Rosario
Argentina
UNIDAD 2:
Conceptos Generales
Objetivo Especfico:
Que los alumnos conozcan el marco referencial del quehacer profesional; marco
legal en que se desenvuelve, competencia y mbito de actuacin.
Contenido:
Necesidades y Recursos. El Trabajo Social: definicin, objeto, objetivos. La Intervencin
Profesional. Vida Cotidiana. Los Sujetos. La Institucin. Campos del Trabajo Social. Rol y Funciones
del trabajador social. Incumbencias profesionales. Leyes de Ejercicio Profesional. Las
Organizaciones Profesionales. Cdigo de Etica. Principios Eticos del Trabajo Social. Los Derechos
Humanos.
Bibliografa:
UNIDAD 2:
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Aqun, N. Acevedo, P (S/F): Estrategias de Intervencin del Trabajo Social Comunitario
Aranedo Alfero, Luis (S/F): Las Escuelas de Trabajo Social del Continente. Su Organizacin.
Apostilllas para su Historia 1965 -2009; www.ts.ucr.ac.cr/binarios/pela/pl-000364.pdf
De Robertis, C.; Pascal, H. (1994): La Intervencin Colectiva en Trabajo Social; Ateneo; Bs.As.
Federacin Internacional de Trabajo Social (2004): Propuesta para un Nuevo Documento de Etica
Fscolo, Norma (Comp)(2007): Desafos ticos del trabajo social latinoamericano: paradigmas,
necesidades, valores, derechos; Espacio Editorial
Garca Salord, Susana (1991): Especificidad y Rol del Trabajo Social; Edit;
Humanitas; Bs.As.
Mendoza Rangel, Maria del C. (1990): Una Opcin Metodolgica para Trabajadores
Sociales Edit. Humanitas; Bs. As.
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Rozas Pagaza, Margarita (2001): La Intervencin Profesional en relacin con la Cuestin Social; Cap
IV Apartado IV; Espacio Editorial; Bs. As.; Argentina
Sinay, Sergio (2013): El Apagn Moral. Para qu sirven los Valores?; Editorial Paids; Bs. As.
Argentina
Tobn, M; Rottier, N.; Manrique, A.; (Sin Fecha): La Prctica del trabajador Social;
Humanitas; Bs.As.
Bibliografa Complementaria:
Casali de Babot, Judith (Directora) (2008): Breve Vocabulario de Cultura Poltica Aportes para una
Cultura Democrtica; UNT-SADOP; Tucumn Argentina
Krmpotic, Claudia (2000): El Concepto de Necesidad y Polticas de Bienestar Espacio Editorial; Bs.
As. - Argentina
Parola, Ruth (1997): Aportes al Saber especifico del Trabajo Social Espacio; Bs. As.
UNIDAD 3:
Los Problemas Sociales
Objetivos Especficos:
Que los alumnos se aproximen a las problemticas actuales que afectan las
condiciones de vida de amplios sectores de la poblacin y las alternativas de accin aplicadas y
aplicables en este contexto.
Contenido:
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La Pobreza: conceptos - medicin. La Exclusin Social. La Nueva Cuestin Social. El Desempleo:
conceptos medicin. La Inseguridad Ciudadana. Narcotrfico y adicciones. El Tercer Sector. La
Poltica Social en Argentina: financiamiento prcticas clientelares. Estrategias de supervivencia.
El Desarrollo Humano.
Bibliografa
UNIDAD 3:
Facciuto, Alejandra (2009): Acerca del Tercer Sector en Argentina en Revista Tendencias & Retos
N 14; Colombia
Karsz, Sal (Comp) (2004): La Exclusin: bordeando sus Fronteras. Definiciones y Matices; Edit.
Gedisa; Barcelona
Litvak, Mirtha (comp)(2014): Participacin, Polticas Sociales y Salud; Dpto de Publicaciones Fac.
Filosofa y Letras U.N.T; San Miguel de Tucumn
Observatorio De La Deuda Social Argentina (2016): Aumento del trfico de drogas en los barrios,
problemas de adicciones severas en las familias y poblaciones en riesgo; Educa; Argentina
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PNUD Argentina (2010): Aportes para el Desarrollo Humano en Argentina 2009;
www.pnud.org.ar
UNIDAD 4:
El Trabajo Social Latinoamericano
Objetivos Especficos:
Que los alumnos: a) Reconozcan en la evolucin del Trabajo Social
Latinoamericano, la influencia de las tendencias filosficas e ideolgicas y de los acontecimientos
histricos; b) identifiquen las caractersticas de la prctica profesional actual.
Contenido:
El Trabajo Social Tradicional: Contexto histrico- La accin social del gobierno peronista.
Caractersticas. Matrices epistemolgicas. Metodologa.
El Trabajo Social Reconceptualizado: Contexto histrico. Caractersticas. Matriz
epistemolgica. Metodologas. Aspectos positivos y negativos de la Reconceptualizacin.
El Trabajo Social Posreconceptualizado: Contexto histrico: a) la dictadura; b) el regreso
de la democracia; c) el estado neoliberal conservador. La Focalizacin; d) El Trabajo Social Hoy.
Matrices epistemolgicas. Metodologas
Bibliografa
UNIDAD 4:
Ander Egg, Ezequiel (1984): El Desafo de la Reconceptualizacin; Ed. Humanitas; Bs. As. Argentina
Casali de Babot, Judith (Directora) (2008): Breve Vocabulario de Cultura Poltica Aportes para una
Cultura Democrtica; UNT-SADOP; Tucumn - Argentina
Faleiros, Vicente de Paula (1992): Trabajo Social e Instituciones Edit. Humanitas; Bs.As.
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Heler, M; Casas, Jorge; Gallego, F. (2010): Lgicas de las Necesidades; Espacio Editorial; Argentina
Lo giudice, Ana; Bressano, Clara (2011): Nuevas Intervenciones Pblicas en la Argentina reciente
en Revista Debate Pblico Ao 1 N 2, Octubre 2011
http://trabajosocial.sociales.uba.ar/web_revista_2/home.htm
Novaro, Marcos (2010): Historia de la Argentina 1955 -2010; Siglo XXI Editores;
Regularidad:
Para obtener la condicin de regular, el alumno deber:
aprobar las pruebas parciales;
asistir al 75% de las clases prcticas.
El alumno libre ser evaluado segn las disposiciones vigentes