Institucin Educativa Sofa Camargo de Lleras

Cursos De Ingls Sabatinos 2016-1

Estudiantes De Pregrado Del Programa De Idiomas Extranjeros

Facultad De Ciencias De La Educacin

AREA DE GESTION ACADMICA

NOMBRE DEL PROYECTO: CURSOS DE INGLS SABATINOS 2016-1 COORDINADORES DEL PROYECTO:
ASIGNATURA:INGLS NIVEL: 1
NOMBRE DEL DOCENTE: INTEGRANTE DEL PROYECTO DEL GRADO:
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES TIEMPO TOTAL: TIEMPO PREVISTO:
PROCESO: DISEO CURRICULAR
INDICADOR:1.Porcentaje de ncleos temticos previstos y desarrollados
2. Porcentaje de competencias desarrolladas.
3. Porcentaje de uso del tiempo.

ESTRATEGIA: Recoleccin de datos sobre el seguimiento y el alcance de los indicadores.

SEGUIMIE
RESPONS
TIEMPO NTO DERECHOS BASICOS DE
NCLEO ABLE OBSERVACIO
N ESTIPULA ESTNDAR COMPETENCIA RECURSOS SE APRENDIZAJE (INDICADORES DE
TEMTICO SEGUIMIE NES
DO CUMPLI DESEMPEO)
NTO
SI NO
GRAMMAR:
1. HELLO Whats Meeting and Copias Tener la capacidad de
your introducing Marca expresar frases sencillas en
name? oneself dores el contexto del diario vivir.
Im/ My Spelling Libro Identificar la escritura de las
names Understandi Tabler palabras en plural.
How do ng and o Relaciona el uso de las
you using Audio oraciones imperativas y
spell? classroom Cartel afirmativas empleadas en
Plurals language eras textos.
( regular-
s)
Imperative
( affirmati
ve)
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2. MEETING Reconoce saludos formales

PEOPLE Greetings Greeting Copias e informales utilizados en el
Greetings and saying Marca aula de clase.
and goodbye dores Identifica las nacionalidades
nationaliti Asking Libro teniendo en cuenta el pas.
es about ones Tabler Cuenta y pronuncia
Relationsh health o adecuadamente los
ips Introducing Audio nmeros del 0 100.
Numbers ( oneself and Cartel
0- 100) others eras
Jobs Exchanging
basic
personal
information
Identifying
relationship
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3. THATS ME Personal Identifying Reconoce los colores y los utiliza en

tems and diferentes frases.
Colors Describe los miembros de su
describing
tems familia empleando el vocabulario
related to objects aprendido.
traveling Expressing Describe a sus compaeros de aula
Family possession o miembros de su familia
members Talking utilizando el vocabulario visto en
Clothes clase.
about one Reconoce las prendas de vestir y
Opposite
s family aplica adecuadamente el
adjective
Physical members vocabulario.
appearanc Discussing
e clothes
Expressing
opinion
Describing
peoples
physical
appearanc
e