Pontificia Universidad Catlica de Chile

Escuela de Ingeniera Dpto. de Transporte y Logstica

ICT2904 Ingeniera de Sistemas de Transporte

Ficha de Evaluacin del Informe Preliminar

Evaluador:
Grupo:
tem Puntaje Comentarios
Se aprecia una rigurosa
Contexto y comprensin del contexto, la
propsito de audiencia y el propsito de la
la tarea asignada. El objetivo del
investigacin trabajo est claramente
10% identificado y respaldado por el
contenido del informe
Los argumentos, evaluacin y
estudio del proyecto se
encuentran bien respaldados de
acuerdo a los contenidos vistos
en el curso. La metodologa es
Desarrollo del
clara y coherente con el propsito
contenido
de la investigacin. (15%)
30%
Realiza un anlisis cuantitativo
o cualitativo de la informacin
recabada por medio de grficos,
tablas u otros medios afines.
(15%)
Las conclusiones del trabajo
Conclusiones resultan vlidas y coherentes a la
10% luz de los resultados y anlisis del
trabajo.
La informacin se basa en fuentes
reales o datos empricos
correctamente recolectados por
los mismos alumnos. (10%)
Las fuentes usadas son confiables
Uso de y relevantes para el caso, y
fuentes de adems demuestra un adecuado
informacin uso de estas (papers cientficos,
20% libros y no cualquier contenido de
la web que no haya sido
validado). (5%)
La bibliografa utilizada es
adecuada y correctamente
citada. (5%)
Aporte del Existe un aporte del equipo en el
Equipo tema tratado contribuyendo desde
10% una mirada diferente.
Aspectos El contenido del documento tiene
Formales una estructura clara y
20% ordenada. El informe presenta
una correcta organizacin,
ndices, numeracin de tablas,
figuras y fuentes. (5%)
Comunica los significados e ideas
a los lectores de manera clara y
fluida, sin cometer errores
ortogrficos o de sintaxis. (5%)
El lenguaje utilizado es tcnico,
variado y apropiado, a travs de
ste se logra motivar al lector.
Pontificia Universidad Catlica de Chile
Escuela de Ingeniera Dpto. de Transporte y Logstica
ICT2904 Ingeniera de Sistemas de Transporte

(5%)
Respeta la extensin mxima y el
formato de entrega. (5%)

Puntaje final