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COLEGIO JOS LUIS NORRIS

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
PROFESORA: PRISCILA CATALN SOTO

CONTROL DE LECTURA
DE PERLAS Y CICATRICES

NOMBRE:

I.- Lea atentamente cada interrogante y responda con letra legible, cuidando su
ortografa y redaccin.

LAS JOYAS DEL GOLPE


1.- Cul es la idea principal que se relata en este cuento?
2.- Por qu las mujeres de clase alta realizan donativos a la junta militar?
3.- Por qu la Mim Barrenechea regal su zafiro azul? Qu sucedi
finalmente con esta joya?

DON FRANCISCO (LA VIRGEN OBESA DE LA TV)


1.- Relacione el subttulo de este cuento con la informacin que se detalle de
este personaje televisivo.
2.- Cree usted que el narrador est en lo correcto, al afirmar que la popularidad
de Don Francisco se debi a que fue cuidadoso con sus opiniones y se
atrincher en un canal catlico. Fundamente su respuesta con dos
argumentos.

CECILIA BOLOCCO (BESOS MEZQUINOS PARA NO ESTROPEAR EL


MAQUILLAJE)
1.- De acuerdo al texto Cmo se describe a la mujer chilena que era enviada a
participar a este concurso de belleza?
2.- Por qu el narrador se decepciona de Bolocco una vez que volvi al pas
convertida en Miss Universo?

CLAUDIA VICTORIA POBLETE HLACZIK ( UN PEQUEO BOTIN DE


GUERRA)
1.- Para el narrador Quin es y qu representa en la historia de nuestro pas
esta pequea?
2.- Explique qu sucedi con Jos Poblete y su mujer Gertrudis durante la
dictadura militar argentina.

LOS PRISIONEROS
1.- Qu critica le hace el narrador al grupo los Prisioneros una vez que lleg la
democracia a Chile? Est de acuerdo con l? Fundamente su respuesta.
2.- Por qu para el narrador Claudio Narea es el prisionero ms idealista?
3 Cmo es descrito Jorge Gonzlez en este cuento? De dos caractersticas y
las fundamenta.

LA HISTORIA DE MARGARITO

1.- Por qu el narrador siente cierta empata con Margarito? Cmo lo


describe?
2.- Qu suceso marc la vida de Margarito? Finalmente Qu sucedi con
este personaje?

II.- De los cuentos ledos escoja uno slo y de a conocer su opinin con dos
argumentos. El texto debe contener tres prrafos y debe ser coherente.

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