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Discusin directamente en el foro. Todas las intervenciones se harn directamente en el foro como se indica en cada tema
creado. Las interacciones por medios diferentes al foro de construccin de la actividad no sern valoradas, No deben realizarse
en un mismo mensaje, pues debe aplicarse la rbrica TIGRE con cada una de sus letras.
Intervenir en el foro como se ha indicado aplicando la rbrica TIGRE para generar discusiones encadenadas, que conduzcan a
fortalecer la actividad individual, es decir, la actividad colaborativa se centrar bsicamente en la discusin encadenada sobre
los temas que all se proponen.
Todos los aportes deben ser consecuentes con el tema central del debate.
No enven aportes tericos tomados de internet, estos no son necesarios y no sern evaluados.
Los proyectos deben ser construidos por los integrantes del grupo, no deben tomarse proyectos ya terminados en otros periodos
acadmicos, de internet o de otras fuentes, pues adems de no cumplirse el objetivo esta accin se considera plagio y ser
evaluada con cero para todos los integrantes del grupo, por ello entre ustedes deben realizar un control para que no se den
estas prcticas.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Las Normas APA son el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales.
Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo
cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECACEN Programa: Esp. Gestin de proyectos
Curso: Gestin de la Calidad en el proyecto Cdigo: 104004
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como
la accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el
equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su
fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de
presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en
el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando una
fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms
adelante). Cuando hacemos una cita o una parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar
reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por
ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan
utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas
estuvieran referenciadas adecuadamente.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECACEN Programa: Esp. Gestin de proyectos
Curso: Gestin de la Calidad en el proyecto Cdigo: 104004
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El estudiante particip de manera El estudiante realizo nicamente
Participacin oportuna y pertinente, ingresando 3 una participacin o envo su El estudiante no Particip en
individual o ms veces, actualizo el perfil trabajo de manera tarda (ltimos el foro o sus aportes no
del personal, realizo su presentacin de tres das), no interacto de corresponden a los solicitado 10
estudiante acuerdo a lo requerido y comento acuerdo a las instrucciones de la en la gua.
en el foro los aportes de sus compaeros gua
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
Se cumpli con los objetivos del
trabajo de manera satisfactoria, el
estudiante envo su trabajo en PDF
El estudiante dio respuesta parcial
en el que con sus palabras El estudiante no envo ningn
a los interrogantes, de manera
Fines del demuestra que tiene claridad sobre aporte a la actividad, por ello
general o con informacin copiada 10
Trabajo la importancia de la calidad en el no se evala este aspecto
fielmente de internet
proyecto, para su vida profesional y
el desarrollo econmico y social del
pas
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECACEN Programa: Esp. Gestin de proyectos
Curso: Gestin de la Calidad en el proyecto Cdigo: 104004
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
La redaccin es excelente, las ideas No hay errores de ortografa y el
El documento presenta
estn correlacionadas y el cuerpo del documento presenta una mediana
deficiencias
Redaccin y Producto es coherente en su articulacin de las ideas y la
en redaccin y errores 5
Ortografa totalidad estructura de los Conceptos
ortogrficos
(Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)