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GUA DOCENTE DE LA 2013

ASIGNATURA 21/06/14
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Vicerrectorado de Ordenacin Acadmica

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

Grado/Mster en: Graduado/a en Ingeniera en Diseo Industrial y Desarrollo del Producto por la Universidad de Mlaga
Centro: Escuela Politcnica Superior
Asignatura: Diseo Ergonmico y Ecodiseo
Cdigo: 401
Tipo: Obligatoria
Materia: Diseo y Producto
Mdulo: Formacion Especifica de Diseo Industrial y Desarrollo del Producto I: Ingenieria del Producto II
Experimentalidad: 69 % terica y 31 % prctica
Idioma en el que se imparte: Castellano
Curso: 4
Semestre: 1
N Crditos 6
N Horas de dedicacin del estudiante: 150
N Horas presenciales: 60
Tamao del Grupo Grande: 72
Tamao del Grupo Reducido: 30
Pgina web de la asignatura:

EQUIPO DOCENTE

Departamento: EXPRESIN GRFICA, DISEO Y PROYECTOS


rea: EXPRESIN GRFICA EN LA INGENIERA

Nombre y Apellidos Mail Telfono Laboral Despacho Horario Tutoras

Coordinador/a: MARIA mlgarcia@uma.es 951952271 3.079.D Despacho - Primer cuatrimestre: Lunes 11:00 - 14:00,
LUZ GARCIA CEBALLOS E. POLITCNICA Viernes 10:00 - 13:00 Segundo cuatrimestre:
SUPERIOR Mircoles 11:00 - 15:00, Jueves 13:00 - 15:00
FRANCISCO JOSE fortiza@uma.es 951952284 2.099.D Despacho - Primer cuatrimestre: Lunes 18:00 - 21:00,
ORTIZ ZAMORA E. POLITCNICA Mircoles 15:30 - 18:30 Segundo cuatrimestre:
SUPERIOR Lunes 17:30 - 20:00, Viernes 16:30 - 20:00
RECOMENDACIONES Y ORIENTACIONES
CONTEXTO
Ergonoma
Transmitir los principios ergonmicos para que el alumno pueda integrar los factores humanos en las diversas fases del proceso del desarrollo de un
nuevo producto.
Aplicar sistemticamente conceptos ergonmicos para optimizar la compatibilidad entre el usuario y el objeto.
Conocer las caractersticas ms importantes del cuerpo humano, las limitaciones fsicas y mentales de las personas y las tcnicas para validar
prototipos en usuarios.
Ecodiseo:
Identificar los elementos nocivos asociados al diseo de productos industriales.
Conocer las principales metodologas y herramientas para el ecodiseo bajo la normativa europea.
Poner en prctica la teora explicada para redisear ecolgicamente un producto existente.
COMPETENCIAS
1 Competencias generales y bsicas COMPETENCIAS TRANSVERSALES DEL TITULO

DE TITULO

1.1 Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, industrializar y firmar proyectos en el mbito de la
ingeniera del diseo industrial y desarrollo de producto, que tengan por objeto la concepcin, el desarrollo,
explotacin y dems tareas asociadas a productos, familia de productos y cartera de productos y los sistemas de
soporte asociados.
1.2 Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos de productos, desde la perspectiva del ciclo de vida
en el mbito del diseo industrial y el desarrollo de producto.
1.3 Capacidad para disear, desarrollar, medir, presupuestar, evaluar y asegurar la accesibilidad, ergonoma,
usabilidad y seguridad de los productos, envase, embalaje industriales y servicios asociados, as como
especificarlos en un documento tcnico conforme a los reglamentos y morfologa establecida en las distintas
normas y reglamentos.
1.5 Capacidad para generar maquetas y prototipos rpidos, series cortas e industrializar el producto, bajo criterios
econmicos, seguros y respetuosos con el medio ambiente.
1.6 Capacidad para el diseo de productos integrados en la empresa, usuarios, grupos, cultura y medioambiente,
mediante tcnicas de plataforma de producto, diseo modular, ergonoma y diseo ecoeficiente, analizando y
valorando el impacto social y medioambiental de las soluciones tcnicas, comprendiendo la responsabilidad tica y
profesional de la actividad del Ingeniero en Diseo Industrial y Desarrollo de Producto, bajo criterios deontolgicos.
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1 Competencias generales y bsicas COMPETENCIAS TRANSVERSALES DEL TITULO

DE TITULO

1.7 Capacidad para la realizacin de clculos, valoracin, tasacin, peritaciones, informes, dictmenes y expedientes
de conformidad para marcado C. E., planificacin de tareas y otros trabajos anlogos de diseo industrial y
desarrollo de producto, tanto para los tribunales de justicia, administracin pblica y empresa privada.
1.11 Capacidad para el anlisis y sntesis de forma, color y texturas, composicin, armona de los aspectos formales del
producto, y para la aplicacin de la psicosociologa y antropologa de los atributos formales del producto y la
semitica indicial.
1.12 Capacidad para aplicar metodologas, tcnicas y herramientas de diseo y desarrollo de productos que permitan la
concepcin sostenible de productos, envase, y manual de instrucciones en los distintos sectores del hbitat,
consumo, mobiliario urbano, equipamiento industrial y de organizaciones de servicios.
1.13 Capacidad para conocer, comprender y aplicar la legislacin necesaria durante el desarrollo de la profesin de
Ingeniero en Diseo Industrial y Desarrollo de Producto y manejar especificaciones, reglamentos y normas de
obligado cumplimiento.
1.14 Capacidad para resolver problemas con iniciativa, tomar decisiones con autonoma y creatividad, comunicando y
transmitiendo los conocimientos, habilidades, destrezas, y las realizaciones de la profesin de Ingeniero en
Diseo Industrial y Desarrollo de Producto de forma valida, fiable y eficiente.
1.19 Capacidad para integrarse y liderar equipos multidisciplinares capaces de resolver cambios tcnicos y necesidades
directivas en contextos nacionales e internacionales, con el uso de TIC.
4 Competencias especficas COMPETENCIAS ESPECIFICAS DE DISEO Y DESARROLLO DEL PRODUCTO

FORMACION ESPECIFICA

4.5 Capacidad para realizar propuestas de diseo de productos sostenible econmicamente desde el conocimiento de
teora del diseo y producto. Estrategia de empresa. Marketing mix. Plataforma de producto y diseo modular.
Diseo de envase y embalaje.
4.6 Capacidad para realizar propuestas de diseo sostenible socialmente desde el conocimiento de ergonoma, diseo
de la interaccin y seguridad del producto, tanto para poblaciones normales como especiales. Herramientas
informticas de diseo ergonmico.
4.7 Capacidad para realizar propuestas de diseo sostenible ambientalmente desde el conocimiento de la Ingeniera
del ciclo de vida. Impacto ambiental, anlisis del ciclo de vida, ecodiseo, ecoinnovacin y el ecoetiquetado.
Herramientas informticas de ecodiseo.
4.9 Conocer los fundamentos del diseo de envase y embalaje
7 Competencias generales y bsicas COMPETENCIAS BASICAS RD 1393

BASICAS RD 1393

7.1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en el rea de la Rama Industrial que
parte de la base de la educacin secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros
de texto avanzados, incluye tambin algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia
de la Ingeniera en Diseo Industrial y Desarrollo del Producto
7.2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocacin de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboracin y defensa de argumentos y la resolucin de
problemas dentro de la Ingeniera en Diseo Industrial y Desarrollo del Producto
7.4 Que los estudiantes puedan transmitir informacin, ideas, problemas y soluciones a un pblico tanto especializado
como no especializado
7.5 Que los estudiantes hayan desarrollado las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios
posteriores con un alto grado de autonoma
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Bloque I: Ergonoma
1.1 Definiciones, concepto y objetivos. Aspectos legales
1.2 Antropometra. Percentiles. Interfaces. Sealizacin
1.3 Identificacin y evaluacin de riesgos ergonmicos: Pantalla de Visualizacin de Datos
1.4.Ambientes: trmico, lumnico, acstico
1.5 Factores ambientales: Contaminantes. Ventilacin
1.6.Gasto energtico y capacidad de trabajo fsico. Carga mental
1.7.Desarrollo con herramientas, con mobiliario, con envases y embalajes, con entorno, puesto de trabajo y factores psicosociales, especfico
para discapacidades, pecfico puestos de control crticos
Bloque II: Ecodiseo
2.1Ecologa Industrial
2.2 Ecodiseo y ecoproductos:
2.3 Sistemas de gestin ambiental. Marco normativo del ecodiseo y ecoetiquetado
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2.4 Anlisis del ciclo vida de producto


2.4.1 Impacto ambiental
2.4.2 Huella ecolgica
2.5 Sistema Producto- Servicio
2.6 Metodologa de diseo para el medioambiente

ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Presenciales

Actividades expositivas
Leccin magistral
Actividades prcticas en aula docente
Otras actividades prcticas

ACTIVIDADES DE EVALUACIN
RESULTADOS DE APRENDIZAJE / CRITERIOS DE EVALUACIN

Desarrollara pequeos proyectos ergonmicos en equipo que ser presentado delante de la clase
Aprender los conocimientos bsicos para el diseo ecolgico de productos incluyendo todas las herramientas ambientales necesarias
Aplicar estos conocimientos para el rediseo de productos con criterios ecolgicos

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

EVALUACIN VERIFICA El desglose de las calificaciones respecto de la nota final ser el siguiente, siendo indispensable obtener en el examen la
mitad de la puntuacin mxima del
mismo para superar la asignatura.
1. Examen final de la asignatura (60%)
2. Trabajo desarrollado por el alumno (40%)
Para superar la asignatura deber tener una calificacin en el cmputo global de 5, y un 50% mnimo en el examen final.
BIBLIOGRAFA Y OTROS RECURSOS
Bsica
A practical manual of Eco-design. IHOBE
Anatoma para el movimiento Blandine Calais-Germain
Ecodiseo. Ingeniera del Ciclo de Vida para el desarrollo de productos sostenibles Salvador Capuz Rizo y Toms Gmez Navarro. UPV (2002)
Ecodiseo: Ingenieria Sostenible de la cuna a la cuna (C2C). Francisco Aguayo Gonzlez, Mara Estela Peralta Alvrez, Juan Ramn Lama Ruiz,
Victor M. Soltero, Snchez.
Ecodiseo y ecoproductos. Joan Rieradevall y Joan Vinyets. Ed. Rubes. (1999
El diseo emocional: por qu nos gustan (o no) los objetos cotidianos Donald A. Norman
Etiquetado ambiental de producto. IHOBE
La psicologa de los objetos cotidianos Donald A. Norman
Las dimensiones humanas en los espacios interiores - Julius Panero, Martin Zelnik
DISTRIBUCIN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTE
ACTIVIDAD FORMATIVA PRESENCIAL

Descripcin Horas Grupo grande Grupos reducidos


Leccin magistral 41,4

Otras actividades prcticas 18,6

TOTAL HORAS ACTIVIDAD FORMATIVA PRESENCIAL 60

TOTAL HORAS ACTIVIDAD FORMATIVA NO PRESENCIAL 75


TOTAL HORAS ACTIVIDAD EVALUACIN 15
TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE 150