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4. CONSTRUCCION DE DIAGRAMAS
Construir diagramas tecnologicos, morfologicos y funcionales de a cuerdo a los presupuestos
ponderados
Considerar los distintos niveles o escalas de lectura de la propuesta:
CONSTELACIONES
Dimensiones del Proyecto:
Dimensin temtica:
Tema/problema que se intenta resolver.
Relatos del Habitar. Modos de Habitar. Historias, tecnologias, vidas.
Posturas ideolgicas, ticas, estticas. Palabras clave.
Dimensin Paradigmtica:
Referentes tericos y modlicos que el autor considera y valora como relevantes, influencias
(maestros, autores, obras de referencia, citas, conceptos, pensamientos)
Dimensin Fsico/Territorial:
Soporte Natural. Localizacin. Sitio y entorno. Rasgos relevantes. Forma, proporciones, etc.
Acceso, edificaciones circundantes, perfiles urbanos. (Tejido urbano o paisaje aislado).
Clima, orientaciones, visuales, topografa, vegetacin.
Dimension Social:
Equipo de Diseadores, influencias. Quienes son los participantes?
Comitente-Cliente Quien encarga? Para quien es? Quienes organizaron las bases?
Etica.
homogeneidad/ heterogeneidad.
Mixturas.
Inclusiones /exclusiones.
Espacio y acceso: relacin pblico/privado.
Actividades
Paradigmas y Lgicas de
1. Estudio del autor: escritos,
proyecto:
entrevistas, apuntes de su clase.
Articular las dimensiones estudiadas con
Textos crticos en publicaciones que
lgicas de proyecto: racionales (orden
refieren a sus aportes.
fro), analgicas- tipolgicas,
fenomenolgicas (orden clido), y/o pos
2. Estudio de la obra:
estructurales (derivas).
Lectura de la memoria descriptiva, si la
hubiere, anlisis e interpretacin,
Reflexionar acerca de los paradigmas
considerando las dimensiones del
que atraviesan estas lgicas: orgnico,
proyecto:
onto-lgico y tecno-lgico.
A partir de observar el nfasis y el
Dimensin fsico/ espacial:
protagonismo que opera en la
resolucin de la obra los aspectos
cuantitativos, la funcionalidad, lo
tipolgico, las cualidades perceptivas y
espaciales, de imagen e imaginarios,
etc.)
Memoria de interpretacin
del autor y su obra.
Gerardo Caballero- Casa en Puerto Roldn
Crtica argumentativa de los aportes y
valores de la obra y/o del pensamiento BIBLIOGRAFA:
de su autor en relacin con la cultura blog de la ctedra.
contempornea y los modos de pensar
el habitar en los contextos Textos tericos estudiados en el transcurso
latinoamericanos. del ao (consulta y referencias).
Entrega.
Trabajo grupal, formato a especificar en el
blog para ser expuestos en la FAUD.
Presentacin digital, instalacin y/o video
(opcional).