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PRESENTADO POR:
DIEGO ALEXANDER LEN LEN
PRESENTADO A:
EDUIN DAZ
PROFESOR DE ED. FISICA, TICA Y CATEDRA DE
LA PAZ.
CAUSAS:
El agresor; caractersticas psicolgicas y entorno
familiar:
Entorno escolar:
PERFIL DE LA VICTIMA:
El acosado suele ser una persona solitaria, que siente vergenza y culpa,
aislado con muy pocos amigos ya que no es popular en el grupo, suele pasar
desapercibido, se le considera tmido y temeroso, nervioso y preocupado, una
persona que no sabe poner el lmite.
Como suele suceder con los acosos, ste se mantiene por la pasividad y la
ignorancia de las personas que rodean tanto a la vctima como a los agresores .
EVOLICIN DE LOS CASOS DE ACOSO ESCOLAR
Con mucha frecuencia el nio o nia que acosa a otro compaero suele estar
rodeado muy rpidamente de una banda o grupo de acosadores que se suman
de manera unnime y gregaria al comportamiento de hostigamiento contra la
vctima. Ello es debido a la falta de una autoridad exterior (por ejemplo, un
profesor, un familiar, etc.) que imponga lmites a este tipo de conductas,
proyectando el acosador principal una imagen de lder sobre el resto de sus
iguales seguidores.
CONSECUENCIAS
PREVENCION
Por ltimo, una prevencin terciaria seran las medidas de ayuda a los
protagonistas de los casos de acoso escolar.