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Las plataformas de aprendizaje electrónico (e-learning) facilitan la enseñanza y el aprendizaje en línea para universidades. Proporcionan herramientas para crear cursos y permiten que profesores y estudiantes interactúen. Aunque las universidades dominicanas cuentan con estas herramientas, su uso está limitado por las políticas institucionales y los costos. El e-learning seguirá ganando importancia a medida que las tecnologías mejoren y sean más accesibles.
Las plataformas de aprendizaje electrónico (e-learning) facilitan la enseñanza y el aprendizaje en línea para universidades. Proporcionan herramientas para crear cursos y permiten que profesores y estudiantes interactúen. Aunque las universidades dominicanas cuentan con estas herramientas, su uso está limitado por las políticas institucionales y los costos. El e-learning seguirá ganando importancia a medida que las tecnologías mejoren y sean más accesibles.
Las plataformas de aprendizaje electrónico (e-learning) facilitan la enseñanza y el aprendizaje en línea para universidades. Proporcionan herramientas para crear cursos y permiten que profesores y estudiantes interactúen. Aunque las universidades dominicanas cuentan con estas herramientas, su uso está limitado por las políticas institucionales y los costos. El e-learning seguirá ganando importancia a medida que las tecnologías mejoren y sean más accesibles.
Bibliografa http://eprints.ucm.es/10682/1/capituloE_learning.pdf Diario de doble entrada: Rosa Elvira Castro(16-1094)
Resumen de lectura: Opinin sobre el contenido general
de la lectura Las plataformas E-learning, son un espacio virtual de aprendizaje orientado Este artculo hace nfasis como E- a facilitar la experiencia de learning, cada da toman una posicin capacitacin a distancia, tanto para importante en el sector educativo, Las empresas como para instituciones universidades de nuestro pas tienen a educativas. En este artculo explica, sus disposicin una gran cantidad de como funcionan y que aportan, de igual herramientas disponibles que de usarla forma se incluyen herramientas incrementaran los aprendizajes independiente pero que se integran de significativos de sus estudiantes y la una forma muy valiosa al objetivo a formacin de sus docentes, hay que lograr en los procesos de enseanza- aprovechar esas herramientas y aprendizaje en lnea. Las plataformas aplicaciones de comunicacin e nos ofrecen la posibilidad de crear integracin que hoy en da son muy cursos donde los usuarios pueden importante, Esa importancia la registrase, adems pueden usar podemos notar, cuando hablamos de diferentes herramientas de empresas que prefieren capacitar a sus comunicacin para llevar a cabo la empleados de forma virtual por los interaccin con el docente y viceversa. beneficios que el E-learning representa para sus gastos, en definitiva estas plataformas son una ventajas y seguirn siendo con el paso de los citas provocativas : tiempo a medida que las tecnologa E- learning tome su curso en torno a todos 1 El papel del profesor en la los que decidimos innovar y construccin y evolucin del CV es actualizarnos mnimo, y se reduce a impartir docencia en las plataformas desarrolladas por la institucin. Opinin personal sobre las citas
1. No es mucha tecnologas , lo que se
necesita es docentes que contribuyan a 2 La tecnologa puede ser el lograr los objetivos sin la poltica de la catalizador para la enseanza y el institucin educativa que minimice la aprendizaje si se utiliza de forma que funcin del docente sino que contribuya promueva la reflexin, discusin y en darle la importancia que significa el colaboracin en la resolucin de tareas docente para el desarrollo de los o problemas (Murria, 1999). procesos de enseanza aprendizaje, de manera que, cuando las instituciones inviertan en infraestructura tecnolgica tambin deben pensar en la capacitacin de sus docente
3 El objetivo primordial de una
plataforma e-learning es permitir la 2. Es una realidad que cuando la creacin y gestin de los espacios de tecnologa se aplica de una manera enseanza y aprendizaje en Internet, correcta y se colocan a los estudiante donde los profesores y los alumnos como los protagonistas para crear sus puedan interaccionar durante su propios conocimientos de una forma proceso de formacin. colaborativa, creativa, investigadora se la da la bienvenida al verdadero aprendizaje.
3. Las plataformas virtuales posibilitan
un extenso abanico de recursos educativos, como la distribucin de 4 Un repositorio educativo es un Informacin, documentacin, imgenes, contenedor on-line de recursos audios, videos, videoconferencias, educativos digitalizados creados y libros electrnicos y dems recursos compartidos por un grupo de usuarios digitales. Todos esos recursos son el (figura 6).. medio por el cual se transmiten los contenidos para generar conocimientos y comunicacin entre docentes y estudiantes.
4. E-learning, ha creado la necesidad
de gestionar contenidos educativos, dando paso a los repositorios educativos con una gran importancia, ya que en estos se guardan los recursos para compartirlo con otras aplicaciones facilitando el flujo de contenido Este almacn es lo que se conoce como Repositorio de Objetos de Aprendizaje. Son la infraestructura clave para el desarrollo, almacenamiento, administracin, localizacin y recuperacin de todo tipo de contenido digital. Opinin sobre la pregunta: En nuestro pas contamos una gran cantidad de universidades que En nuestro pas como se disponen de herramientas E-learning, benefician las universidades y que incrementan los aprendizajes como ha impactado el uso de E- significativos de los estudiantes y la learning formacin de los docentes pero an tienen polticas que limitan su uso, debido al costo que estas tecnologa implica, entiendo que por la necesidad de querer desarrollarnos y por la falta de tiempo estas tecnologa seguirn tomando auge en nuestro pas, hasta llegar a ser un punto clave en todas las universidades de republica dominicana. En definitiva ele_arning tiene como objetivo es ofrecer a su personal una herramienta de perfeccionamiento profesional permanentemente accesible y de bajo coste. Actualmente, el uso las plataformas en las universidades est muy generalizado y su explotacin se realiza desde mltiples aproximaciones pedaggicas, especialmente en aquellos centros con un modelo de aplicacin centrado en el profesor e, incluso