Gradinita cu Program Normal Vizantea-Manastireasca
Propuntoare : Lemnaru Petruta Data : 10.11.2016 Grupa : mic Categoria activitii : Activitate de educare a limbajului Forma de realizare : Memorizare Tema : Carnavalul toamnei de Laurentia Culea Tipul activitii : Activitate de dobndire de cunotine Scopul activitii : - Formarea, dezvoltarea i educarea unei exprimri verbale orale corecte din punct de vedere gramatical; - Familiarizarea copiilor cu bogiile toamnei precum i cu efortul depun oamenii pentru a obine recolte bogate; - Activizarea i mbogirea vocabularului cu cuvinte i expresii noi : roade bogate, bucate, amrui, panere, cu puf galben ca de pui, etc. Obiective operaionale : - S formeze, dezvolte i educe o exprimare verbal oral corect din punct de vedere gramatical; - S se familiarizeze cu bogiile toamnei : fructe, legume, flori precum i cu efortul depus de oameni pentru a obine roade bogate; - S activizeze i mbogeasc vocabularul cu cuvinte noi ; - S participe activ la activitate nsuindu-i versuri; Strategia didactic Metode i procedee : Conversaia, explicaia, expunerea, exerciiul Mijloace de nvmnt : Tablou ce reprezint anotimpul toamna i bogiile acesteia, panou, co cu fructe i legume proaspete Forma de organizare : Frontal, individual, n grupuri Material bibliografic : Programa activitilor instructiv-educative n grdinia de copii ; cartea Texte literare Durata : 15 min DEMERS DIDACTIC
didactic (instrumente i indicatori) Scunelele vor fi aranjate n form de semicerc. Materialul didactic Copiii intr n sala de grup Se observ Moment necesar activitii i i ocup locurile pe comportamentul organizatoric va fi aranjat pe scunele copiilor panou i pe msu n faa copiilor. Aerisirea slii de grup Intrarea ordonat a copiilor n sala de grup Moment surpriz Zna Toamna intr n sala Se observ Zna Toamna de grup mbrcat starea intr cntnd corespunztor, cntnd emoional i Captarea ateniei cntecul - ,,Culesul viilor comportamentul purtnd n mn un co copiilor odat cu acoperit i pe care-l apariia Znei descoper n faa copiilor Toamna. Copiii anunndu-i c va sta la recunosc activitate pentru a observa cntecul dac precolarii grupei mici pot denumi tot ce se gsete n coul ei. Discuie - n ce anotimp referitoare la suntem? Se apreciaz Reactualizarea caracteristicile i - Ce se ntmpl rspunsurile cunotinelor bogiile toamnei toamna? copiilor pe baza tabloului - Ce fructe i legume i a coului cunoatei din co ? - Dar din tablou ? - Denumii ce flori de toamn pe care le vedei n co. Tema activitii Astzi, copii, vom nva o Memorizare poezie despre toamn n Se observ Carnavalul care este vorba despre comportamentul Anunarea temei toamnei de bogiile acesteia. copiilor i a obiectivelor Laurentia Culea Poezia se numete : Carnavalul toamnei Voi trebuie s fii ateni s nvai versuri din aceast poezie, s fii ateni la coninutul acesteia Carnavalul Voi recita model ntreaga Copiii vor fi Toamnei poezie. ateni, vor Apoi, voi trece la nvarea asculta In gradina sunt poeziei coninutul legume - voi recita model poezia poeziei De nu le mai stii Apoi, mpreun cu ntreaga pe nume:Ceapa grup voi trece la nvarea Dirijarea nvrii verde,usturoi poeziei Cu mustati si Voi lua apoi grupuri de cte Copiii recit frunze noi 3-4 copii s recite cu versurile Si ridichii rosioare, ajutorul meu mpreun cu Tari la miez si educatoarea rotunjoare. Dup nvarea poeziei, voi Aprecieri Uite si verdea recita ntreaga poezie salata singur, apoi cu copiii de 2 Cu foi multe ori Aprecieri imbracata! Le voi scoate de indata Aprecieri Si-mi voi pregati salata! Concurs Voi antrena copiii s recite Obinerea Cine tie mai individual poezia cu ajutorul Aprecieri performanei bine? meu. Apoi, n grupuri de 3-4 copii vom recita ntreaga poezie Aprecieri Voi aprecia general i referitoare la individual copiii care au Aprecieri ncheierea modul cum copiii avut o participare activ la activitii i-au nsuit activitate i-i voi stimula versuri i au dup ce vor interpreta Stimulente participat activ la cntecul Toamna Final activitate Vor primi apoi roade ale toamnei mere, pere, morcovi, ardei, castravei, etc.
