Sunteți pe pagina 1din 9

Sceneta la chimie:

Profesorul:Urmtorul.
Elev:Bun ziua,colegi!
Profesor:nc nu suntem colegi.
Tmpeanu,tu a asea oar ncerci s dai examenul,cu ce ne vei
surprinde acum?

El incepe a cinta:
Elev:
Chimia ca so inveti,
Trebuie so intelegi,
Chiar de ti se pare greu,
Trebuie sa ai tupeu,
Compunem si dizolvam,
Substantele le formam,
Chimia o invatam!

Profesor: Stop,oprete-te vad ca esti foarte bun la muzica ,trage


biletul sa vedem ce stii si la chimie! Trage biletul!
Profesor: Hai spune ce ai in bilet ?
Elev:Sa scriu o ecuatie de reactie dintre o baza si un acid.
Profesor:Ai nvat?
Elev:(el da din cap NU)dar spune Da
Profesor:Scrie atunci ecuatia de reactie.Ce baze cunosti?
Elev: AAAA am invatat la matematica ca in baza unei cub este
un patrat,atunci sa desenez un patrat?
Profesor: Nu nu nu.Scrie atunci pe table ce iti dictez
eu: Cu(OH)2 de 2 ori(el scrie cuoh si inca o data cuoh)
Profesor: NU e correct asa scrie Cu si oh in paranteza de 2 ori
(el scrie: Cu(OhOh))
Profesor: Nu asascrie CU(oh)si jos 2..asa correct acum
scrie +HCl(el scrie cu litere mici)trebuie sa scrii cu litere
mari(el le scrie pe toate cu litere mari)Trebuie sa le scrii pe
toate cu litere mari inafara de litera ,,lasai corect bravo
apoi scrii egal(el scrie egal cu litere) NU cu
litere ci doua linii paralele(el scrie 2 linii verticale) Paralele am
spus. Iesi afara ai nota doi dj a 7 oara.
Desfurarea activitii:

Concursul se petrece ntre 2 echipe. Echipele din timp i aleg


denumirea. Vom avea echipa Oxigenul i Hidrogenul.

Prezentatorul 1: Bine-ai venit, dragi spectatori


i voi elevi nerbdtori
Azi n ring v ntlnii
Cei ce chimia o iubii.
Prezentatorul 2: La duel v provocm
i concursul s-l ncepem
Echipele s se salute
i dreapt s le fie lupta.
Salutul echipei Oxigenul:
Astzi s-a organizat
Un concurs interesant,
Despre chimie s vorbim
Vocabularul s ni-l mbogim.
Haidei toi cu ndrzneal,
Fr urm de sfial
S jucm, s activm,
Multe puncte s-adunm.
Salutul echipei Hidrogenul:
Noi aici azi am venit,
La concurs ne-am ntlnit,
Puterile s ne-ncercm
Cu adversarii cei avem.
Cci Chimia e tiin mare
Ceea ce ne place tare.
Haidei cu toii s ne jucm
S demonstrm ce cunoatem.

Prezentatorul 1 : Iar acum dup ce s-au salutat echipele ,rugm ca fiecare


echip s-i prezinte membrii i cpitanul i s ne prezinte cte o scurt
informaie despre denumirea sa.

Echipa I (Oxigenul): Eu gazul vietii ma numesc si peste toti plutesc,


Mangai obrazul Terrei si-n apa ma gasesc
In tot ce va-nconjoara, in piatra, in pamant
In aer, plante, hrana eu jumatate sunt
Oxizi, acizi si saruri sunt fiii mei creati
Din oxidari sau arderi , produsii rezultati
Nimic nu se compara cu rolul meu vital,
In sanatatea lumii, sunt punctul principal.

Oxigenul este cel mai important dintre toate elementele chimice.


Numele ii provine de la grecescul oxus care inseamna acid si genae, care
inseamna produce, generator de acizi.. A fost descoperit in 1774 de
Priestley. Reprezinta a cincea parte din aer, 89% din molecula de apa, 50%
din toata materia Pamantului. Este element vital al organismelor animale si
vegetale. Se poate spune ca este liantul intre apa , aer si pamant.

Echipa II (Hidrogenul) : Nu ma vede nimeni singur, sunt discret, dar peste


tot
In acizi, in apa, baze, oriunde eu am un loc
Sunt un gaz usor dar forta am cat sa inalt spre cer
Si balonul si racheta purtand tone de otel
Trec prin tot ce ma-nconjoara,{difuzez eu vreau sa spun}
Sunt de baza-n lumea vie, cu Carbonu-s frate bun
Cel mai mic din toti atomii, insa fratii mei mai mari
Sunt si-n bomba ce distruge, si-n lumina celor tari

Hidrogenul este cel dintai element gazos descoperit. Denumit mai intai gaz
inflamabil, a fost apoi botezat hydro-genae, adica generator de apa. Este
intalnit in apa, acizi, baze, in hidrocarburi,in componenta organismelor vii,
intrand in structura proteinelor, lipidelor, glucidelor. Este un element

Prezentatorul II : Acum dup ce fiecare echip s-a prezentat s purcedem


spre marea btlie.
Runda I: Cine este mai istet (Pentru fiecare rspuns corect se
acord 1punct).
Echipa I:
1.Cnd i de ctre cine a fost descoperit Legea Periodicitii? (R: anul
1869 de ctre savantul rus D.I.Mendeleev).
2.Ce este grupa? Ce fel de subgrupe sunt? (R: Grupa este irul de
elemente clasificate pe vertical n Sistemul Periodic. Fiecare grup este
format din subgrupa principal i subgrupa secundar) .
3.Ce sunt fenomenele fizice? (R:Fenomenele care decurg fr schimbarea
compoziiei substanelor se numesc fenomene fizice.)
4.Atomul este format din (R: nucleu i electroni).
5.n molecula de HCl legtura este (R:covalent polar).
6.Sodiu se mai numete. (R:natriu)
7.Valena sulfului n compusul Na2SO3 este ? (R:IV)
8.Formula acidului azotic este? (R:HNO3)
9.Substan, a crui element se folosete n medicin la tratarea rnilor?
(R:Iod)
10.Simbolul chimic al elementului azot este? (R: N)
Echipa II:
1.Cnd i de ctre cine a fost propus Modelul Planetar al atomului? (R: n
anul 1911 de ctre savantul englez E.Rutherford.)
2.Ce este perioada? Ce fel de perioade sunt? (R:Perioada este irul de
elemente clasificate orizontal n SP.Se deosebesc perioade
mari(IV,V,VI,VII) i perioade mici(I,II,III).
3.Ce sunt fenomenele chimice? (R:Fenomenele chimice sunt procesele n
urma crora se modific compoziia substanelor,transformndu-le n
substane cu proprieti noi).
4.Nucleul este format din (R:protoni i neutroni).
5.n molecula de NaCl legtura este (R:ionic)
6.Potasiu se mai numete. (R:Kaliu)
7.Valena sulfului n compusul Na2SO4 este (R: VI)
8.Formula acidului fosforic este.(R: H3PO4)
9.Elementul ce constituie 78% din atmosfer este (R: azotul)
10.Simbolul chimic al fosforului este(R: P)

Prezentatorul I: Rugm acum juriul s fac totalurile primei runde. Iar noi
n acest timp vom adresa elevilor din sal cteve ghicitori. Cei mai activi
elevi vor fi menionai la sfritul concursului.
Prez.2: Ghicitori:
El st la baza materiei
n lume fiind o puzderie.
Indivizibil l consider orice om,
Iar Democrit l-a botezat. ( atom).
Prez.1: Fr gust, fr culoare
De lipsete lumea moare.
Ai ghicit, mi Ionel?
Mie-mi spune (Oxigen)
Prez.2 : Un lichid fr culoare.
Nici gust i nici miros nu are.
La-ngheare se dilat
tim cu toii c e . (ap)
Prez. 1: n foc m nroesc
Pe toi nclzesc? ( Crbunele)
Prez. 2 : Dac un acid i cu o baz
Se-ntlnesc i reacioneaz,
Se obine ap i o sare
i acest proces se numete? (Neutralizare )
Prez.1: Cimilic, cimilea
Ghici ghicitoarea mea:
N-am culoare ,nici miros,
Dar la toi sunt de folos? (aerul)
Prez.2: De la cloca de sub pat
Miros urt s-a iscat,
Despre ce gaz se vorbete
Cnd oul se clocete? (H2S-sulfura de hidrogen)

Runda II:Cine este mai ager,


Jocul:Cuvinte rtcite,
( Se acord 2 puncte pentru echipa care termin prima i are rspunsul
corect, iar 1punct pentru echipa care termin a doua i are rspunsul
corect.) Fiecare echip primete cte un plic cu cuvinte rtcite i ei trebuie
s gseasc definiia corect.
Plicul 1:Bazele sunt substanele compuse alctuite dintr-un atom de metal
i una sau mai multe grupe hidroxil.
Plicul 2: Acizii sunt substane compuse, alctuite din unul sau mai muli
atomi de hidrogen i un rest acid.

Jocul Gsete greeala


(Se acord 3 puncte pentru echipa care gsete prima greelele comise
n ecuaiile reaciilor propuse.)
Se dau urmtoarele ecuaii:
2P + 3O2 = 2P2O5
2KClO3 = 3 KCl + 3O2
3Al + 2Cl2 = 2AlCl3

Jocul : Alctuirea formulelor chimice


Fiecare echip primete urmtoarele cartele: H2, Al, Na, S, H3,
Ca, C, SO4, (OH)3, Cl, O3, PO4, (OH)2, O2.
nsrcinare: Alctuii cu ajutorul acestor cartele formule chimice, numii-le
i specificai clasa de substane din care fac parte.
(Punctaj maxim- 22 puncte pentru echipa care prima termin i are
rspunsurile corecte, 21 puncte are rspunsurile corecte dar termin a
doua.)
(R: H2SO4, Al(OH)3, NaCl, SO3, H3PO4, Ca(OH)2, CO2.)

Jocul :Construiete
1.Se propun urmtoarele cuvinte: canar, pisica, soc, snop, balon, calcar,
arc, vase.
nsrcinare: Descoperii simbolurile din care sunt alctuite cuvintele i
scriei denumirea lor.
(R: Ca, N, Ar, P, I, Si,Ca, S, O, C, Sn, O, P, B, Al, O, N, C, Al,C,Ar, Va, Se.)
Dac se gsesc pn la 10 simboluri chimice- 5p, dac pn la 20
simboluri-10p, dac sunt mai sus de 20 simboluri- 15p)
2. Cu ajutorul elementelor chimice alctuii 5 nume de fete sau biei.
( De ex. Lina (Li, Na); Cristina( Cr,I, S, Ti, Na), Nicolai( Ni, Co, La, I); Ion (I,
O, N);
Aureliu ( Au,Re,Li,U);
Se acord punctaj ca i la primul joc de la Construiete.

Prez.1: Rugm juriul s ne fac totalurile punctelor acumulate de echipele


noastre la Runda II.
Prez.2: Iar acum ascultai cteva curioziti chimice:
-Dac s-ar extrage toat sarea din Oceanul Planetar, atunci ea ar
acoperi suprafaa Europei cu un strat de 5km.

-Gazul SO2 n cantiti mici se utilizeaz la dezinfectarea prin fum a


depozitelor, butoaiele pentru pstrarea fructelor, legumelor i vinului;
- O cantitate mare de calciu este concentrat n oase. Corpul unui om
matur conine circa 1,5kg calciu. Una din sursele de aprovizionare a omului
cu calciu sunt produsele lactate.

Runda III: Proba experimental


Echipa Oxigenul va prezenta experimental Obinerea a Oxigenului i
cum se identific el.
Echipa Hidrogenul va prezenta experimental obinerea Hidrogenului i
cum se identific .
Se acord punctaj maxim 5 puncte.

Runda IV: Concursul cpitanilor


Se acord pentru fiecare rspuns corect cte 1punct. Rspunde cel care
are primul formulat rspunsul corect.
1.Elementul cu numrul de ordine 7 din SP. (R:Azot )
2.Ct oxigen(n %) se conine n organismul uman? (R: 62 %)
3.Formula srii de buctrie este.. (R:NaCl)
4.Numrul lui Avogadro este(R:6,02 *10 23)
5.Substanele care accelereaz reaciile chimice se numesc
(R:catalizatori)
6.n mediu acid turnesolul se coloreaz n ..(R: rou)
7.Substana compus alctuit din atomi de metal i rest acid este
(R:sare)
8.Ci protoni i ci neutroni are atomul de Oxigen (R:8p,8n)
9.Fenolftaleina n mediu bazic se coloreaz n (R: zmeuriu)
10.Cine mnnc fier? (R: rugina)

Prez.1: Rugm juriul s fac totalurile.


Poiezie ,,H2O
H2O ne inconjoara
E in casa e afara
Il gasim noi peste tot
El nu sta nicicind pe loc

H2O e in chimie
Si oxid de hidrogen
E substanta raspindita
Ce ne da puteri mereu

Invelisul hidrosferic
E format din H2O
In chimie e-o molecula
Ce ne da folos in tot

H2O e un lichid
Incolor,inodor si insipid
E substanta amfotera
Ce-o gasim in hidrosfera

Moleculele de apa
Ne formeaza legaturi
Ele pot fi chiar polare
Avind o putere mare

Ora de chimie

Vine ora de chime


O tema noua invatam
Elemente chimice
Atomul , il repetam

Tablita lui Mendeleev


Pe elev la ajutat
Sa invete si sa scrie
Chimia pe cei bazat

Formule am alcatuit,
Elemente am folosit
Din grupa principal
Chiar si din cea secundara

Da stiti ce este atomul ?


Profesoara a intrebat
El e mic ,dar nesfirsit
El e micul infinit

Chimia e cam grea


Dar noi vrem a invata
Experimete sa facem
Lucruri noi sa mai cunostem

S-ar putea să vă placă și