Ensear a vivir para

servir

LA DEPRESION EN LA
ADOLESCENCIA
ALUMNO:
Mara Celeste Sarmiento

PROFESOR:
Jeovanna Erazo

CURSO:
3 Bachillerato Qumico-Bilogo

AO LECTIVO:
2013
 INDICE

1. INTRODUCCION................................................................................................. 2

2. DESARROLLO.................................................................................................... 3

2.1. BREVE PANORAMA HISTORICO............................................................................3

2.1.1. Definicin.............................................................................................. 3

2.2. SINTOMAS................................................................................................................ 4

2.3. CAUSAS................................................................................................................... 5

2.4 CONSECUENCIAS........................................................................................... 7

2.4.1 El Suicidio................................................................................................................ 7

2.5 PREVENCION...........................................................................................................8

2.6 TRATAMIENTO.........................................................................................................9

2.6.1 Autoayuda............................................................................................. 9

2.6.2 Ayuda familiar.......................................................................................... 10

3. CONCLUSION...............................................................Error! Marcador no definido.

4. BIBLIOGRAFIA,NETGRAFIA O LINKOGRAFIA..........Error! Marcador no definido.

1. INTRODUCCION

1
Este proyecto de investigacin est basado en la depresin del adolescente, La depresin
es uno de los problemas ms graves de nuestro siglo, considerada una de las enfermedades
ms comunes, que provoca estragos psicolgicos a lo largo de la vida personal (Antonini), el
cual este trastorno psicolgico existe en la actualidad y por supuesto, sugestivo de conocer,
puesto que, la llegada de la adolescencia, tambin llamada pubertad, es uno de los
momentos ms trascendentales en la vida de un ser humano, donde la familia tiene que
cambiar su organizacin y amoldarse a las nuevas necesidades de sus integrantes, pero
generalmente, no se sienten bien en su entorno queriendo poner a fin su vida con el suicidio.

Se considera el profundizar un poco ms acerca de este padecimiento, conociendo

previamente el trmino depresin, por quienes hayan aportado informacin importante para
nuestra nocin. Conocindose lo redactado en la parte de definicin (No. 2.1.1), en el punto
2.2 se tratara sobre lo que puede provocar este trastorno emocional, refirindonos a los
sntomas que el adolescente cruza en este periodo de la pubertad debido a un origen
multifactorial, ya sea por las circunstancias de la vida o por los cambios hormonales que
afectan directamente al individuo.

En el punto 2.3 se describe las causas y consecuencias que desencadenan dicho trastorno
durante esa etapa, ya que durante este periodo, el adolescente se enfrenta en la necesidad
de establecer un sentido de la identidad. El objetivo de este trabajo es el de exponer la
depresin en el adolescente, como influye este en el pensamiento y formas de actuar, de
detectar sus causas, sntomas, sus consecuencias y tratamiento adecuado que se pueda
aplicar para ayudar a prevenir sin que el adolescente se sienta amenazado o excluido, ms
bien, que se sienta que tiene un apoyo y que puede salir de este cuadro depresivo.

2. DESARROLLO

2.1. BREVE PANORAMA HISTORICO

2.1.1. Definicin

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La depresin ha ido evolucionando hasta definirse e identificarla en la actualidad como una
enfermedad. Encontrndonos hoy en da con una gran informacin de causas,
caractersticas y tratamientos para abordar la misma. Acerca de cmo definir a la depresin
existen muchos intentos de conceptos para sta, entre ellas tenemos los descritas por
Kraepelin, Freud, y por supuesto Hipcrates, quien fue el primero en aportar un
descubrimiento importante en el campo de la depresin, reconocindola como una
enfermedad que debe ser considerada y tratada con importancia, llamndola melancola y
haciendo una descripcin clnica de sta mencionando a los cuatro humores corporales.

Kraepelin, citado en Polaino (1980), por ejemplo la denomin locura maniaco- depresiva,
derivado de depresin por los diferentes sntomas caractersticos, es decir, el conjunto de
alteraciones manacas y depresivas que presenta el individuo por los sntomas
caractersticos de la depresin. Segn Freud, depresin se puede definir como la perdida de
algo o alguien, lo cual pasa a convertirse en un objeto de deseo, ya que todo lo que a uno le
hace falta lo desea.(Freud, Malestar en la Cultura, 1929).

Esto quiere decir, que al momento de que los jvenes pierden algo que valoraban mucho, ya
no existe en l una filosofa de vida, por lo tanto, no habr cambios reflexivos ni acciones
concretas en su vida, solamente se privara en lo que desea ya que, lo que ha perdido era su
nico deseo, que permanecer en todo ese tiempo depresivo, agobiando y colapsando sus
pensamientos que podra llevar a acciones irracionales por parte del chico(a) en depresin.

Todas estas definiciones estn basadas prcticamente en un sntoma muy caracterstico de

esta enfermedad, la tristeza; el estar triste y sentirse deprimido se utilizan como sntomas
principales; as que por tanto depresin es un estado de tristeza grave que puede durar por
mucho tiempo y se presenta como un estado de abatimiento, infelicidad, llegando a una
conclusin de que la persona ha perdido su identidad por su incapacidad de razonar y su
conformidad sobre su situacin existente en el mundo.

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 2.3.2. SINTOMAS

Existe un sinfn de indicios que pueden observarse en la conducta de los adolescentes. No

obstante, algunos de estos comportamientos pueden ser perfectamente normales que duran
corto tiempo a dicha edad. Por ello, se deber evaluar el caso en concreto, preferiblemente
con ayuda profesional. Segn Victoria Toro, gua de adolescentes para about.com, los
principales sntomas que se puede presentar en el adolescente son:

Cansancio permanente, falta de energa y alteraciones del sueo.

Dificultad para la concentracin.
Cambios en el apetito, por lo general es que disminuya pero tambin hay

ocasiones en que aumenta.

Irritabilidad.
Prdida del inters por actividades con las que antes se disfrutaba.
Sentimientos de desprecio hacia uno mismo.
Tristeza.
Pensamientos sobre la muerte o el suicidio.
Disminucin del rendimiento escolar.
Distanciamiento del grupo de amigos.
Consumo de alcohol o drogas.

Los sntomas se pueden mostrar de distintas maneras y segn el sexo. Los varones
afectados suelen involucrarse en conductas antisociales como la delincuencia y el abuso de
sustancias. Es ms probable que las mujeres afectadas dirijan sus sntomas hacia ellas
mismas y se depriman. Aunque no se conocen todava estas diferencias de gnero, los
psiclogos piensan que posiblemente se relacionan con una importante disminucin de la
autoestima que muestran algunas mujeres al ingreso a la escuela secundaria (Bower, 1991;
Orenstein, 1994).Como hemos visto, las muchachas se ven presionadas por sus
compaeros y los medios masivos para ser ms atractivas y para que antepongan las
relaciones a los logros. (Ostrov y otros, 1989)

Por lo tanto, Las mujeres tienen la posibilidad de haber experimentado una tasa casi al doble
de depresin ms que los varones. Esto sucede en un perodo de la adolescencia cuando se
presente el estrs de los jvenes, como la formacin de una identidad, desarrollo de la
sexualidad, separarse de los padres, tomar decisiones por primera vez, entre otras. Esto

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conllevara a la mayora de los adolescentes a entrar a una etapa depresiva en su forma de
vida, evadiendo responsabilidades y compromisos para su bienestar y el de su entorno.

2.3. CAUSAS

La depresin en el caso de los adolescentes, no tiene una causa nica. En ella intervienen
factores genticos, el entorno, el estado de salud y algunos acontecimientos dramticos
como la muerte de un pariente. Segn el artculo Depresin adolescente de autor annimo,
considera a la adolescencia una etapa en la que ellos tienen que desprenderse de los
padres en la bsqueda de su identidad, sin embargo, muchos de ellos presentan conductas
no adecuadas y manifiestan su falta de madurez, provocando la prdida de autoestima y una
ausencia de inters moral. Por ello, el mismo autor defini algunas de las siguientes causas
que atraviesan los jvenes:

Factores hereditarios. Hijos de padres depresivos, presentan cuadros depresivos ms

frecuentemente que el resto de la poblacin.

Efecto secundario a otras enfermedades. Entre el 10 y 15 por ciento de las

depresiones son provocadas por un problema mdico.

El uso de drogas o alcohol.

Una situacin emocionalmente mala, como prdida de un familiar o amigo, divorcio
de los padres, la ruptura con la novia o novio o el fracaso en la escuela, pueden
desencadenar la depresin o provocar que el paciente no se pueda recuperar
completamente, pero en otras ocasiones se presenta incluso cuando todo en sus
vidas marcha bien.

La misma etapa adolescente. La depresin puede ser una respuesta temporal a

muchas situaciones y factores de estrs como el asociado al proceso normal de
maduracin, la influencia de las hormonas sexuales y los conflictos de independencia
con los padres.

Existencia de maltrato infantil, tanto fsico como sexual.

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 Trastornos en la alimentacin, particularmente bulimia y anorexia.

Por esta razn, La depresin se puede presentar de dos formas diferentes. La primera,
semejante a un estado de afliccin, se caracteriza porque el adolescente percibe una falta de
sentimientos y una sensacin de vaci debido que no los puede manejar o expresar. La
segunda es desencadenada por los factores externos de experiencias de derrota o fracaso.
(Cuevas, Ernestina, 2012), como lo hemos visto hasta aqu, la adolescencia es una etapa
crtica y emocional, caracterizada por cambios hormonales, sociales, de salud entre otros
,que muchas veces, puede venir acompaada por una de las ms modernas enfermedades
psicolgicas, la depresin.

2.4 CONSECUENCIAS

La depresin puede causar graves consecuencias en la vida del afectado, La persona que
padece de depresin se va deteriorando poco a poco a nivel interno y fsico se convierte
en un autmata en su trabajo, hace las cosas por hacerlas, de manera mecnica sin vida ni
entusiasmo (EMILIANI, 2010).En otras palabras, el adolescente se deteriora por la carencia
de valores debido a que no le encuentran sentido a la vida; piensa que no cumplir ningn
objetivo en la tierra, ms bien creen que son un estorbo en la sociedad. Estos pensamientos
podran traer consecuencias como ansiedad, abatimiento y una de las que se considera ms
graves, el suicidio, la forma voluntaria ms fcil para quitarse la vida.

2.4.1 El Suicidio

Segn la Organizacin Mundial de Salud (OMS) define el acto suicida como toda accin por
la que un individuo se causa a s mismo un dao y el suicidio como la muerte que resulta de
un acto suicida (Pascual Pascual y otros, 2005).Es decir, el suicidio es la accin de quitarse
la vida de forma voluntaria, rpida y fcil, donde el dolor no existe en el momento del acto.
En la actualidad los intentos de suicidarse por parte de los jvenes han incrementado en el
mundo, el 40 por ciento de los adolescentes que se suicidan tienen trastornos depresivos,

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del 10 al 30 por ciento presentan trastornos de personalidad y un 50 por ciento abusan de
drogas y alcohol" (Corts, s.f., para. 29).

Se podra decir, que esta es de una de las consecuencias ms graves que, generalmente el
adolescente toma como una solucin a sus problemas, violando automticamente su
derecho a la vida por decisiones propias que haya tomado. La mayor parte de los jvenes se
caracterizan por la falta de carcter tico, ya que conocen las normas y valores morales de la
sociedad, y a pesar de ello, las desobedece, siendo un individuo racional e inmoral.

2.5 PREVENCION

Los adolescentes con depresin son incapaces de mostrar a su entorno sus sentimientos,
tomando actitudes hoscas e irritables, con impaciencia, caprichos y enfado, especialmente
hacia sus padres. Esto a su vez, vuelve ms complicada para los padres la tarea de brindar
apoyo emocional y la orientacin que el chico(a) requiera para salir adelante, que
habitualmente puede terminar en discusiones. Por lo tanto, podemos afirmar que puede
que haya aumentado en nuestra sociedad, la tendencia al aislamiento, la insatisfaccin y la
dependencia, la falta de compromiso y el individualismo (Fernando, 2008), por lo que en la
actualidad, las familias se caracterizan por estos estilos que pueden conllevar a una
separacin familiar.

Teniendo en cuenta estos puntos importantes, Segn el autor annimo del artculo Cmo
prevenir la depresin en adolescente, toma en cuenta las siguientes recomendaciones para
los padres que tengan hijos preadolescentes:

Hagale saber a su hijo que entiende la etapa por la que est pasando y apyelo para
que juntos la vivan con la mayor tranquilidad posible, si est deprimido esta actitud
ayudar a evitar que dichos perodos conduzcan a sntomas depresivos ms severos.

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 Procure que el adolescente tome terapia conductual cognitiva, sta ensea a las
personas deprimidas a combatir los pensamientos negativos. Busque gente
realmente capacitada y experimentada en el uso de este mtodo.

En los jvenes con antecedentes de familiares depresivos o que estn expuestos a

mltiples factores de riesgo, la identificacin oportuna y el tratamiento rpido e
integral de la depresin pueden prevenir o posponer los episodios posteriores.

2.6 TRATAMIENTO

2.6.1 Autoayuda

Los trastornos depresivos hacen que uno se sienta agotado, inservible, desesperanzado e
indefenso. Esas maneras negativas de pensar y sentirse hacen que las personas que luchan
contra esto, quieran darse por vencidas. Por esto, es importante ser consciente de que las
maneras negativas de ver las cosas son parte de la depresin. Los pensamientos negativos
desaparecen cuando el tratamiento, ya sea psicolgico o mdico, empieza a hacer efecto.
Segn Aguilar, G (1996) la autoayuda y el apoyo familiar es muy importante en la persona
para que no se hunda intilmente en su propio abismo, por lo que estableci ciertos
principios:

Establecer metas realistas, tomando en cuenta la depresin, y no tratar de

asumir muchas responsabilidades.
Dividir las metas en partes pequeas, establecer prioridades y hacer lo que
pueda cuando pueda.
Tratar de estar acompaado y de confiar en alguna persona; siempre es
mejor que estar solo y no hablar con nadie.
Tomar parte en actividades que ayuden a sentirse mejor.
Hacer ejercicio liviano, ir al cine, a un juego deportivo, o participe en
actividades recreativas, religiosas, sociales o de otro tipo. Todo eso puede
ayudar.

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 Es aconsejable posponer las decisiones importantes hasta que la
depresin mejore. Antes de hacer cambios importantes, como cambiar de
trabajo, casarse o divorciarse, consultar con personas que lo conozcan
bien y tengan una visin ms objetiva de su situacin.
La gente rara vez sale de una depresin de un da para el otro. Pero se
puede sentir un poco mejor cada da.
Recordemos, patrones positivos de pensamiento eventualmente van a
reemplazar los pensamientos negativos que son parte de la depresin. Tan
pronto la depresin responda al tratamiento, los pensamientos negativos
van a ser reemplazadas por pensamientos positivos.
Dejar que nuestros familiares y amigos nos ayuden.

2.6.2 Ayuda familiar

De la misma manera, el apoyo familiar es un punto muy importante para la recuperacin del
adolescente en depresin, por lo que debern ser individuos ejemplares, que ayuden al
deprimido a seguir adelante, ya que, si los padres que lo guan poseen una ideologa moral,
el adolescente tendr ms oportunidad a creer en s mismo para poder hacer un cambio
reflexivo en l. Segn Aguilar, para poder llegar a esto, tal vez implique lo siguiente:

Lo ms importante que alguien puede hacer por la persona deprimida es ayudarle a

que reciba el diagnstico y tratamiento adecuados. En ocasiones puede requerir que
el familiar o amigo haga una cita y acompae a la persona deprimida al mdico.
A veces es necesario asegurarse que la persona deprimida est tomando el
medicamento. A la persona deprimida se le debe recordar que obedezca las rdenes
mdicas con respecto a beber bebidas alcohlicas mientras est medicado.
Dar apoyo emocional. Esto implica comprensin, paciencia, afecto y estmulo.
Busque la forma de conversar con la persona deprimida y escucharla con atencin.
No minimice los sentimientos que el paciente expresa pero seale la realidad y
ofrezca esperanza. No ignore comentarios o alusiones al suicidio.
Invitar a la persona deprimida a caminar, pasear, ir al cine y a otras actividades.
Persistir con delicadeza si su invitacin es rechazada, pero no forzar a la persona
deprimida a hacer demasiadas cosas demasiado pronto.

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 No acusar a la persona deprimida de simular enfermedad o ser perezosa(o), ni
espere que salga de esa situacin de un da para el otro. Con tratamiento, la mayora
de las personas mejora.

La recuperacin de un adolescente depender de la ayuda y apoyo brindado por su familia y

amigos, por ello, debemos conocer primeramente su situacin, comportamiento, y como
podemos ayudar a la persona para que no exista en ella soledad, angustia, melancola ni
desprecio. Tambin ser necesario de que consten dilogos de comprensin para que se
fomente la confianza entre individuos y as orientar al afectado.

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