Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CONTENIDO
Aspectos Aspectos
generales especficos
Metodologa Justificacin
2
INFORMACIN
DEL PROGRAMA
JUSTIFICACIN
El SENA, dentro del desarrollo de sus nuevas polticas de formacin, presenta el programa
de formacin complementario Principios para la identificacin de peligros y valoracin de
riesgos en labores mineras bajo tierra, con el fin de fortalecer metodolgicamente al talento
humano encargado de la seguridad en las operaciones mineras bajo tierra, y contribuir con el
desarrollo productivo del pas.
POBLACIN OBJETIVO
Personas interesadas en profundizar sobre la seguridad en operaciones mineras bajo tierra.
Personas del rea del talento humano encargado de la seguridad en las operaciones
mineras bajo tierra.
3
INFORMACIN
DEL PROGRAMA
4
INFORMACIN
DEL PROGRAMA
DURACIN
El programa de formacin Principios para la identificacin de peligros y valoracin de riesgos en
labores mineras bajo tierra se desarrolla en un periodo de 4 semanas, que son definidas en un
total de 40 horas certificadas bajo la metodologa e-learning, de acuerdo con las posibilidades
y requerimientos especficos de los orientadores y participantes.
METODOLOGA
Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el
marco de la formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos o el uso de tcnicas
didcticas activas que estimulan el pensamiento para la resolucin de problemas simulados
y reales; soportadas en el utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin,
integradas, en ambientes virtuales de aprendizaje, que en todo caso recrean el contexto
productivo y vinculan al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo
5
INFORMACIN
DEL PROGRAMA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
6
INFORMACIN
DEL PROGRAMA
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
La obtencin de los Resultados de Aprendizaje (RAP) propuestos durante el proceso de
enseanza-aprendizaje se demostrar por medio de evidencias de conocimiento, desempeo
y producto, entre las cuales se encuentran.
7
INFORMACIN
DEL PROGRAMA
CRONOGRAMA
Para visualizar el cronograma que contiene las semanas, evidencias de aprendizaje, tiempos
estimados, resultados de aprendizaje (RAP) y fechas establecidas. D clic sobre el siguiente link:
http://sena.blackboard.com/bbcswebdav/xid-222955308_4
IMPORTANTE: Tenga en cuenta que para aprobar el programa de formacin y cumplir con
el proceso de aprendizaje, usted deber cumplir con todas y cada una de las evidencias
de aprendizaje propuestas. El mtodo de evaluacin y ponderacin de las mismas, le ser
comunicado por su tutor de manera apropiada al inicio del programa de formacin.
8
INFORMACIN
DEL PROGRAMA
9
INFORMACIN
DEL PROGRAMA
CRITERIOS DE EVALUACIN
10
INFORMACIN
DEL PROGRAMA
REQUISITOS DE INGRESO
Generales
Procedimiento de ingreso definido.
Disponibilidad de mnimo 10 horas semanales y posibilidad de acceso a internet.
Dominio de herramientas informticas y de comunicacin bsicas: correo electrnico,
chats, messenger, procesadores de texto, hojas de clculo, software para presentaciones,
Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnolgicas de la web 2.0.
Hardware
Sistema con Procesador Pentium 4, superior o equivalente.
Resolucin de pantalla mnima: 1024x768.
Memoria RAM mnima: 512mb.
Para los videos se necesita parlantes y conexin a internet.
11
INFORMACIN
DEL PROGRAMA
CERTIFICACIN
El total de horas certificadas para el programa de formacin Principios para la
identificacin de peligros y valoracin de riesgos en labores mineras bajo tierra
es de 40 horas. Para obtener la aprobacin del mismo, deber tener todos
los resultados de aprendizaje aprobados. Una vez aprobado el programa de
formacin usted podr descargar su certificado digital en Sofa Plus, siguiendo
las instrucciones descritas en el videotutorial correspondiente disponible en la
seccin Induccin.
12
INFORMACIN
DEL PROGRAMA
GLOSARIO
Actividades de aprendizaje Programa de formacin
Acciones integradoras e integradas entre s, realizadas por los [] conjunto de condiciones de ingreso y salida del proceso
Aprendices con la orientacin del Instructor- tutor a lo largo de formacin, sujeto a aplicar estrategias metodolgicas para
del proceso formativo. Son objeto directo de aprendizaje; esto desarrollar unas competencias expresadas en unos contenidos.
indica que existe una relacin directa entre lo que se debe hacer En todos los casos, el programa traduce en un Ttulo en el marco
en el Centro formativo y lo que ms tarde se har en el mundo de la formacin titulada (SENA, s.f., p.25).
laboral (Servicio Nacional de Aprendizaje [SENA], s.f., p.1).
Resultado de aprendizaje
Competencia Enunciados que estn asociados a las Actividades de
Capacidad para interactuar idneamente consigo mismo, con Aprendizaje y Evaluacin, y que orientan al Instructor-tutor y al
los dems y con la naturaleza en los contextos productivos y Aprendiz en la verificacin de los procesos cognitivos, motores,
social (SENA, 2012, p.69). valorativos, actitudinales y de apropiacin de los conocimientos
tcnicos y tecnolgicos requeridos en el aprendizaje (SENA,
Diseo curricular s.f., p.26).
Actividad que se realiza para organizar los Programas de
Formacin, definiendo las competencias asociadas y los
resultados de aprendizaje para cada competencia, con los cuales
se dar respuesta a las demandas y necesidades de formacin
(SENA, s.f., p.9).
13
INFORMACIN
DEL PROGRAMA
CRDITOS
14