1

Puntos: 1

De acuerdo a la Justificacin. La importancia de la Estadstica Descriptiva en el ser humano

apunta a :

Seleccione una respuesta.

a. Atender grandes cantidades de informacin para la oportuna toma de
Exacto!!!
decisiones.
b. Atender grandes cantidades de informacin para tener ms conocimiento.
c. Atender grandes cantidades de informacin para suministrarla a quien la
solicite.
d. Atender grandes cantidades de informacin para almacenarlas
adecuadamente.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

2
Puntos: 1
El campo de accin de la Estadstica es muy amplio; sin embargo, no todos los fenmenos
son abarcados , unicamente aquellos que reunen ciertas condiciones. Uno de los siguientes
fenomenos queda fuera del campo de accin de la Estadstica Descriptiva.
Seleccione una respuesta.
a. Fenmenos colectivos o de grupos.
b. Fenmenos de frecuente repeticin.
c. Fenmenos cualitativos que no pueden cuantificarse.
d. Fenmenos cualitativos que pueden cuantificarse. Incorrecto!
Incorrecto
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3
Puntos: 1

Los fenmenos de carcter estadstico deben reunir ciertos requisitos, como manifestarse al
exterior para poder ser observados, lo cual se logra mediante registros, tales como : las
nominas de pago, donde quedan consignados el nmero de empleados, las categoras, los
sueldos y otras tantas caractersticas que podran ser observadas: los manifiestos de aduana,
las licencias de construccin concedidas por la secretara de obras pblicas; los registros de
nacimientos, defunciones, hipotecas, entre otras.

Teniendo en cuenta la lectura anterior uno de los siguientes fenmenos NO es de carcter

estadstico:

Seleccione una respuesta.

 a. Las nominas de pago
b. Pago de cheques por el banco del estado.
c. Grado de religiosidad de un sacerdote catlico.
d. Exportaciones de caf realizada por una firma, en un periodo determinado de
tiempo.
Correcto
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4
Puntos: 1

De acuerdo a la Justificacin, NO es correcto afirmar que el curso de Estadstica

Descriptiva pretende que sus estudiantes:

Seleccione una respuesta.

a. Sinteticen adecuadamente la informacin mediante
mtodos estadsticos.
b. Interpreten diferentes tipos de datos.
c. Relacionen fundamentos bsicos de la estadstica, a
travs del anlisis de datos.
d. Describan los datos, y adems usen las conclusiones Correcto!!! Este es un
obtenidas para analizar un conjunto ms amplio de propsito de la estadstica
datos. inferencial.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.

5
Puntos: 1

Para desarrollar a cabalidad la unidad 1 correspondiente al clculo de las medidas

estadsticas univariantes, el curso se complementa con un tema de matemtica bsica. Este
es:

Seleccione una respuesta.

a. Sumatorias y productorias Correcto!!!
b. Medias y varianzas
c. Polinomios algebraicos
d. Sumas y restas
Correcto
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6
Puntos: 1
A partir de la lectura es correcto afirmar que la Estadstica Descriptiva tiene por objetivo:
Seleccione una respuesta.
a. Efectuar coparaciones sin sacar conclusiones de tipo ms general.
b. Ser herramienta indispensable en el muestreo.
c. Probar la significacin de los resultados.
d. Descubrir las causas que originan el hecho. Incorrecto!
Incorrecto
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