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Universidad del Valle

Sistema Nacional de Educacin Superior

GUA PARA LA APLICACIN DE LA P.A.A. 2013


PRUEBA DE APTITUD ACADMICA 2013
GUA PARA LA APLICACIN DE LA P.A.A. - PRUEBA DE APTITUD ACADMICA 2013

Esta es una gua de instrucciones que tiene como objetivo prepararte para rendir la Prueba de Aptitud
Acadmica (P.A.A.) (Evaluacin Diagnstica para 6to. de Secundaria). El propsito es que te familiarices
con el tipo de preguntas que se presentarn y que conozcas el contenido.

I. DESCRIPCIN DE LA PRUEBA
Es una evaluacin que se aplica para la Sede Central y Subsedes Acadmicas con las que cuenta
la Universidad del Valle (Cochabamba - La Paz Sucre y Trinidad).
Es una evaluacin preparada de acuerdo a contenidos de secundaria.
Contiene 100 preguntas de seleccin mltiple agrupadas en 4 reas:
I. Razonamiento Matemtico. (25 preguntas)
II. Razonamiento Verbal. (25 preguntas)
III. Biologa (25 preguntas)
IV. Ciencias Sociales (25 preguntas)
Tiene una duracin de 2 horas: cada rea de 30 minutos. La prueba est contenida en un
cuadernillo con instrucciones en cada seccin, no debes escribir la respuesta en el cuadernillo.
Adjunta a la prueba, existe una hoja para las respuestas. Esta hoja tiene un formato especial en
la que debes marcar la respuesta correcta y llenar con bolgrafo negro todos tus datos:
DATOS PERSONALES
Nombre completo del estudiante Cdula de identidad
Ciudad donde se presenta la prueba Nombre del padre o apoderado
Telfono Carrera a la que postulas
Correo electrnico Fecha de nacimiento
Edad Colegio de graduacin

RESPUESTAS
o Se presentan cinco casillas para cada pregunta, que corresponden a las diferentes
opciones.
o Las respuestas estn agrupadas de acuerdo a las cuatro partes que se presentan en la
prueba.

II. TEMAS DE LA PRUEBA


Todas las preguntas de la prueba son de seleccin mltiple con cinco opciones para elegir la respuesta
correcta y han sido elaboradas tomando el siguiente temario:
RAZONAMIENTO MATEMTICO: En esta seccin se pretende medir las habilidades de procesar,
analizar y utilizar la informacin en la aritmtica, el lgebra y la geometra. Las reas del
razonamiento matemtico estn divididas a su vez en:
1. Razonamiento algebraico: expresiones algebraicas, exponentes, radicales, ecuaciones.
2. Razonamiento geomtrico: reas y permetros de polgonos, ngulos, trigonometra y
geometra analtica.
3. Razonamiento aritmtico: problemas de logaritmos y secuencias de nmeros.
RAZONAMIENTO VERBAL: En esta seccin se pretende medir las habilidades de reconocer los
diferentes tipos de relaciones. Se divide a su vez en:

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1. Sinnimos
2. Antnimos
3. Relaciones de semejanza
4. Complementacin de oraciones
5. Lectura de comprensin
BIOLOGA: En esta rea se pretende medir los conocimientos referentes a los fundamentos de la
biologa.
CIENCIAS SOCIALES: En esta rea se pretende medir las habilidades cognoscitivas como: recordar
informacin almacenada, anlisis, sntesis y evaluacin. Las reas de Ciencias Sociales estn
divididas a su vez en:
1. Historia Americana
2. Historia de Bolivia
3. Cultura General y actualidad

III. RECOMENDACIONES PARA CONTESTAR LAS PREGUNTAS DE LA PRUEBA


Se recomienda, para tener xito en la prueba, adems de repasar adecuadamente el contenido, leer
atentamente esta gua. Las siguientes recomendaciones son muy importantes para contestar a las
preguntas de la prueba:
1. Leer con atencin las instrucciones que se presentan en el cuadernillo de preguntas.
2. Leer y analizar cada una de las preguntas.
3. No escribir la respuesta en el cuadernillo de preguntas.
4. No rayar ni maltratar el cuadernillo de preguntas.
5. No est permitido el uso de calculadoras o formularios.
6. Llenar todos tus datos en la hoja de respuestas con bolgrafo negro.
7. Elegir y transcribir a la hoja de respuestas la alternativa correcta, marcando el espacio
correspondiente como se muestra en la figura:

Utilizar marcador negro para pintar


adecuadamente la respuesta. No marcar
dos o ms opciones en la hoja de
respuestas. Cada pregunta tiene una sola
respuesta y debe estar debidamente
marcada, debes pintar completamente la
casilla.

8. Debes presentarte en el lugar donde rendirs la prueba con 30 minutos de anticipacin al inicio
de la misma es importante que llegues en hora puntual, pues no se dar extensin de tiempo
por ningn motivo. El responsable del aula dar las instrucciones pertinentes y necesarias para
iniciar, ejecutar y concluir la prueba. Debers poner atencin y cumplir con dichas
instrucciones.
9. No dudes en preguntar al responsable del aula cualquier aspecto que no hayas comprendido. El
tiene la funcin de ayudarte durante el periodo de instrucciones.
10. Durante la prueba no podrs salir por ningn motivo, a menos que abandones la prueba.

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11. Se te proveer de hojas adicionales para el clculo y anotaciones que quieras realizar, no debes
rayar el cuadernillo de preguntas, no hay puntos extra por procedimientos realizados en las
hojas adicionales.
12. La hoja de respuestas no debe ser maltratada, ni doblada, ni recibir anotaciones extras.
13. El tiempo lmite es de 2 horas y 30 min. Al finalizar la prueba, debers entregar el cuadernillo
junto a la hoja de respuestas.
14. El da de la prueba es imprescindible que portes tu carnet de identidad.

IV. EJEMPLOS TPICOS DE PREGUNTAS DE EXAMEN


A continuacin, se presenta una serie de ejemplos acerca de cada una de las secciones de la prueba:
PARTE I: RAZONAMIENTO MATEMTICO
En cada ejercicio que se plantea en el cuadernillo de preguntas, debes seguir la instruccin que se da a
principio de cada pregunta y elegir la respuesta correcta que se encuentra en los incisos.
Razonamiento algebraico:
Factoriza la siguiente expresin:
x 2 - 8x + 16 = 0
a) (x + 4) (x - 2)
b) (x - 8) (x - 8)
c) (x - 4) (x + 4)
d) (x - 4) 2
e) Ninguna de las anteriores
En este caso de factorizacin el resultado correcto es el inciso d, el trinomio que se nos presenta es
un trinomio cuadrado perfecto (a b) 2 a 2 2ab b 2 Los dos extremos son cuadrados perfectos
y el trmino del centro es el doble producto de las races de los extremos.
Razonamiento geomtrico:
La recta que pasa por el origen y es perpendicular a la recta de ecuacin 2x - 7y = 3, tiene la
ecuacin:
a) 2x - 7y = 0
b) 2x + 7y = 0
c) 7x + 2y = 0
d) 7x - 2y = 0
e) Ninguna de las anteriores
En este ejercicio de geometra analtica que involucra los conceptos de recta. Debes calcular
primeramente la pendiente de la recta que pasa perpendicular a la que nos piden. Debes recordar
que las pendientes de rectas perpendiculares son inversas y opuestas. Entonces la pendiente de la
2
recta que nos da ser m entonces, la otra pendiente por el concepto de perpendicularidad ser
7
7
m .
2
As tenemos la pendiente y un punto por el que pasa la recta, el centro (0,0), aplicando la ecuacin
de punto- pendiente tenemos:
y y1 m( x x1 )

3
7
y 0 ( x 0)
2
7
y x
2
2 y 7 x
7x 2 y 0
En este ejercicio la respuesta correcta es el inciso c.
Razonamiento aritmtico
El valor de: log 5 30 + log 5 45 - log 5 54 es:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4,023
Aplica propiedades de logaritmos:
log A + log B = log A.B
A
log A log B = log
B
log A n = n log A
log n n = 1
Entonces llegamos a lo siguiente:
30 * 45
log 5
54
log 5 25
log 5 5 2 2 log 5 5 = 2*1= 2
En este ejercicio la respuesta correcta es el inciso c.

PARTE II: RAZONAMIENTO VERBAL


En cada ejercicio que se plantea en el cuadernillo de preguntas, debes seguir la instruccin que se da a
principio de cada pregunta y elegir la respuesta correcta que se encuentra en los incisos.
Sinnimos
INSTRUCCIONES: En cada una de las siguientes proposiciones, se da una palabra base, seguida de
cinco palabras sealadas con las letras a, b, c ,d y e. Selecciona aquella cuyo significado sea similar al
de la palabra base.
Ejemplo:
TRAYECTO es similar a:
a) trozo
b) etapa
c) fragmento
d trecho
e) pedazo
En este ejercicio el sinnimo de trayecto es trecho. La respuesta correcta es el inciso d

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Antnimos
INSTRUCCIONES: En cada una de las siguientes proposiciones, se da una palabra base, seguida de
cinco palabras sealadas con las letras a,b,c,d y e. Selecciona aquella cuyo significado sea contrario
al de la palabra base.
Ejemplo:
MUNDIAL es opuesto a:
a) universal
b) general
c) local
d) orbital
e) cosmolgico
En este ejercicio el antnimo de mundial es local. La respuesta correcta es el inciso c.
Complementacin
INSTRUCCIONES: Cada una de las siguientes expresiones tiene uno o dos espacios en blanco. Cada
espacio en blanco indica que se ha omitido una palabra. Se dan cinco palabras o pares de palabras,
sealadas con las letras a, b, c, d, e. Debes seleccionar la palabra o par de palabras que al insertarse
en la oracin, completen mejor su significado.
Ejemplo:
Las grandes ciudades estn ________________ pobladas:
a) excesivamente
b) en sus alrededores
c) de virus
d densamente
e) de miseria
En este ejercicio, la palabra correcta es densamente. La respuesta correcta es el inciso d.

PARTE III: BIOLOGA


En cada ejercicio que se plantea en el cuadernillo de preguntas, debes seguir la instruccin que se da a
principio de cada pregunta y elegir la respuesta correcta que se encuentra en los incisos.
INSTRUCCIONES: En cada una de las siguientes afirmaciones, se tiene cinco posibles respuestas.
Selecciona aquella que sea correcta, marcando en la hoja de respuestas.
Ejemplo:
1) Las enzimas:
a) Actan como catalizadores aumentando la energa necesaria para que se produzca una
reaccin qumica
b) Actan como catalizadores disminuyendo la energa necesaria para que se produzca una
reaccin qumica
c) Son especficas de cada reaccin qumica y despus de participar en la misma se inutilizan
porque se modifican durante la reaccin
d) Actan como protenas en las reacciones qumicas.
e) Ninguna de las anteriores.
En este ejercicio. La respuesta correcta es el inciso b.

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PARTE IV: CIENCIAS SOCIALES
En cada ejercicio que se plantea en el cuadernillo de preguntas, debes seguir la instruccin que se da a
principio de cada pregunta y elegir la respuesta correcta que se encuentra en los incisos.
Historia
INSTRUCCIONES. En cada una de las siguientes afirmaciones, se tiene cinco posibles respuestas.
Selecciona aquella que sea correcta, marcando en la hoja de respuestas.
Ejemplo:
1) Cul de estas declaraciones explica la importancia perdurable de los viajes de Cristbal Coln?
a) Sus relaciones con los pueblos indgenas sirvieron de modelo para el tratamiento justo de las
minoras.
b) Sus naves fueron las primeras en completar un viaje alrededor del mundo y comprobar que la
Tierra era redonda.
c) Sus clculos de la distancia entre Europa y Asia constituyeron la base de nuestros mapas
modernos.
d) Sus viajes comenzaron un amplio intercambio cultural entre los dos hemisferios.
e) Ninguna de las anteriores
En este ejercicio. La respuesta correcta es el inciso b.

Cultura General y Actualidad


INSTRUCCIONES. En cada una de las siguientes afirmaciones, se tiene cinco posibles respuestas.
Selecciona aquella que sea correcta, marcando en la hoja de respuestas.
Ejemplo:
1) En qu fecha empez a funcionar la Asamblea Constituyente?
a) 6 de Agosto 2006.
b) 6 de Agosto de 2005.
c) 2 de Enero de 2006.
d) 2 de Enero de 2005.
e) Ninguna de las anteriores.
En este ejercicio. La respuesta correcta es el inciso a.

BIBLIOGRAFA SUGERIDA

lgebra, Baldor.
Spiegel Murray, Algebra Superior, Schaum McGraw Hill, 1991.
Kurosch Curso de Algebra Superior Limusa Mxico DF 1994.
Charles Lemann, Geometra Analtica, Limusa 1990.
Acho Marca, Jhonny. Lenguaje y Expresin Escrita. Cochabamba, Opinin, 5ta Edicin 2006.
Claude A. Ville, Biologa, Mc Graw Hill.
Sopena Historia Universal. Barcelona, Sopena. 4 tomos. 1997.
Ville, Claude A., "Biologa", Editorial Mc-Graw Hill Interamericana Mxico D.F.8Ed1996
Nason, Alvin, "Biologa", Editorial Limusa-Noriega, Mxico D.F.1994
De Robertis, E.D.P. Y Nowinski, W.W., "Biologa Celular" Editorial Ateneo, Bs.As.
Argentina.11Ed.1992

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