NUEVAS TCNICAS Y TERAPIAS EN PSICOLOGA

Docente: Lic. en Psicologa Melissa Coppel Aello

E-mail: m_coppel@hotmail.com

Objetivo del curso: Conocer y analizar las nuevas tendencias en su disciplina, que le posibilite el
ampliar sus mbitos de aplicacin y empleo de tcnicas novedosas en Psicologa.
APOYO
SE ESTRATEGIAS DE
FECHA TEMA SUBTEMA BIBLIOGRFIC
M APRENDIZAJE
O
Introduccin a Teora psicoanaltica
enfermedades La enfermedad y su
1 2 al 6 de mayo psicosomticas significado
Descripcin del paciente
psicosomtico
Nuevas Bioenergtica
tendencias de Hipnoterapia clnica
2 9 al 13 de mayo
tratamiento Programacin
Neurolingustica
Psicologa Antecedentes de la filosofa
holstica y holstica
16 al 20 de
3 transpersonal Meditacin y yoga
mayo
Reiki
Flores de Bach
23 al 27 de Vnculo mente- Integracin de los temas
4
mayo cuerpo vistos
Problemas de la Estrs
5 30 al 3 de junio
vida cotidiana Ansiedad
Tcnicas y Biofeedback Visita y exposicin de un
6 6 al 10 de junio herramientas Neurofeedback profesionista experto en
auxiliares neurofeedback y biofeedback
Alimentacin Efectos por deficiencia
7 13 al 17 de junio sana nutricional
Relacin con la psicologa
Profilaxis Efectos de la carencia de
8 20 al 24 de junio
nutricional vitaminas y oligoelementos
9 27 al 1 de julio Introduccin a la Antecedentes sociales
psicologa Principales representantes
moderna y Principales modelos y
 posmoderna corrientes
Modelos de la Primera y segunda ola de
psicologa modelos en psicoterapia
10 4 al 8 de julio
moderna Tercera generacin de
psicoterapia
Terapia breve Introduccin a la
11 11 al 15 de julio psicoterapia breve
Terapia breve estratgica
Terapia breve Terapia breve centrada en
soluciones
12 18 al 22 de julio
Terapia breve centrada en
problemas
Modelos de la Terapia integral de pareja
13 25 al 29 de julio psicoterapia Constelaciones familiares
moderna
Modelos de la Terapia Narrativa
14 1 al 5 de agosto psicoterapia Psicodrama
moderna
Modelos de la Terapia Colaborativa
8 al 12 de
15 psicoterapia Escuela de Miln
agosto
moderna
Integracin de Integracin de los 9
15 al 19 de
16 los modelos distintos modelos y sus
agosto
tcnicas en terapia

Reglamento del aula

1. Se les pedir puntualidad al inicio de las clases con tolerancia de 5 minutos de retraso. Si se retrasa, respetars a tus
compaeros y maestro abstenindose a entrar en silencio al aula.
2. Realizar y entregar con buena presentacin y en la fecha indicada los resmenes, tareas, trabajos y actividades sealadas
previamente, cuidando la ortografa y la redaccin.
3. Queda prohibido introducir alimentos dentro del rea durante la hora de clase.
4. En el saln debern permanecer en silencio sus celulares para no interferir con el desarrollo de la clase. Solamente bajo
indicaciones del maestro y para propsitos acadmicos se podr hacer uso de los aparatos electrnicos.
5. Se les pedir respeto y confidencialidad durante la prctica de casos clnicos.
6. Ser anulado el/los trabajos que hayan sido copiados o plagiados de internet o algn otro compaeros.
Criterios de evaluacin por parcial Criterios de evaluacin cuatrimestral
Desempeo acadmico 10% Desempeo durante el cuatrimestre 60%
Participacin oral y escrita 20% - Evidencias de logro durante la asignatura
Actividades y trabajos en clase 20% - Comprensin de los contenidos temticos
Puntualidad y asistencia 10% - Capacidad para resolver problemas
Proyecto o examen 40% Proyecto final de la asignatura 40%

BIBLIOGRAFA Y MATERIAL DURANTE LA ASIGNATURA

TIPO TTULO AUTOR TEMAS
1 La enfermedad como camino Thorwald Condiciones tericas para la comprensin de la
LIBRO Detlefsen enfermedad y curacin
Significados de las enfermedades
2 Trastornos psicosomticos: una lectura Mara Daniela Desarrollo terico de Kreisler, Fain y Soul
ARTCUL psicoanaltica Romero Relacin entre lo somtico y lo psquico
O Traumatismo, sntoma y trastorno
Intervenciones clnicas
3 ARTCUL Qu es la psicosomtica para el M.S. Farr Evolucin histrica del psicoanlisis
O psicoanlisis? Sntomas y fenmenos psicosomticos
4 Las alteraciones en el mundo Daniel Saavedra Psicosomtica y psicoanlisis
ARTCUL representacional de los pacientes Cerro Antecedentes y marco terico
O psicosomticos Aparicin de enfermedades y manifestaciones
psicosomticas
5 Psicosomtica hoy: Tercera ptica y Raquel Zonis Revaloracin del concepto trauma
ARTCUL
vulnerabilidad Zukerfield Reformulacin del modelo de aparto psquico
O
Replanteo de conceptos de psicosomtica
6 El mdico, el psicoanalista y lo Jorge C. Ulnik Ansiedad, depresin estrs y abordaje
ARTCUL psicosomtico psicosomtico
O Psicosomtico no es sinnimo de psquico
Personalidad psicosomtica
7 Integracin cuerpo, emocin y mente: el Antonio Nuez Resea histrica
enfoque bioenergtico Partido La terapia bioenergtica
El lenguaje del cuerpo
ARTCUL
La energa segn Alexander Lowen
O
Qu es la terapia bioenergtica
Tcnicas psicoteraputicas
El terapeuta bioenergtico
8 Ejercicios de bioenergtica Alexander Lowen Qu es la bioenergtica?
LIBRO Ejercicios de bioenergtica
Estableciendo un plan regular de trabajo
9 Hipnosis clnica M. Elena Mendoza Definicin de hipnosis
Mitos sobre la hipnosis
reas de la eficacia de la hipnosis
ARTCUL Hipnosis en medicina
O Hipnosis como intervencin
Sugestiones hipnticas
Tipos de hipnosis
Tipos de sugestiones
1 Eficacia de la hipnosis clnica: Resumen M. Elena Mendoza Aplicaciones clnicas de la hipnsosis: ansiedad,
0 de su evidencia emprica obesidad, depresin, tabaquismo, trauma,
trastornos psicosomticos.
Hipnosis en medicina: trastornos
ARTCUL
gastrointestinales, diabetes, preparacin de
O
ciruga, oncologa, obstetricia, trastornos
dermatolgicos, asma, inmunologa,
hipertensin, otorrinolaringologa, odontologa,
pediatra.
1 Taller bsico de Programacin Mara Irene Qu es la Programacin Neurolinguistica?
1 Neurolingustica Magaa Formacin del ser humano
LIBRO Comunicacin
Manejo del estrs
Ejercicios
1 Estrs y ansiedad La relacin entre estrs y ansiedad
2 El concepto de estrs y ansiedad
LIBRO Agentes estresantes
El estrs como enfermedad
Tratamiento del estrs y ansiedad
1 ARTCUL Ansiedad, angustia y estrs: tres Juan Carlos Sierra Aproximaciones tericas
3 O conceptos a diferenciar Enfoques psicoanalticos, conductuales y
 cognitivos.
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