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PROGRAMACIN ANUAL

1. INFORMACIN GENERAL:

IE. : N 22333 GENERAL JUAN JOSE SALAS BERNALES

REA : EDUCACIN PARA EL


TRABAJO
CICLO : VII
NIVEL : SECUNDARIA
SECCIONES : UNICA
GRADO : Cuarto
DOCENTE : Jessica Yvonet Rios Oyague

2. DESCRIPCIN
DIAGNSTICO DEL REA POR GRADOS (Prueba de entrada en funcin a los
mapas de progreso del nivel; acta de evaluacin, libreta de notas). CGE 1. ( 1
cuadro por cada seccin del grado opcional).

2015 METAS AL 2016


LOGRO DE ESCALA DE
APRENDIZAJE CALIFICACIN CANTIDA
CANTIDAD % %
D
5 14.25 9 27.
Destacado 18 20
9
Previsto 14 17 20 57 21 65.1
En proceso 11 13 10 28.5 2 6
En inicio 00 10
TOTAL 35 100 32 100

DESCRIPCIN

Esta rea permite que los estudiantes aumenten sus oportunidades de trayectoria profesional
a travs del desarrollo de competencias que afiancen y aseguren su empleabilidad. Esta tarea
significa un reto y una responsabilidad que es asumida por cada institucin educativa. En
estas circunstancias, los docentes cumplen un rol fundamental, propiciando el desarrollo de la
autonoma, la iniciativa, la creatividad y el trabajo en equipo, an ms en el contexto
econmico actual por el que atraviesa nuestro pas.

El enfoque de desarrollo de competencias para la empleabilidad, implica que las estrategias de


enseanza y aprendizaje que desarrollen los docentes combinen la formacin tcnica
especfica, en especial aquellas que estn relacionadas a las tecnologas de la informacin y
comunicacin, con el desarrollo de las competencias socioemocionales y para el
emprendimiento, a fin de asegurar en los estudiantes el logro de las competencias necesarias
para elegir con libertad y autonoma su futuro laboral y profesional a travs del acceso a ms y
mejores oportunidades de empleo.

Asimismo, se propone la articulacin de la oferta escolar con los espacios y actores del entorno
inmediato, con la finalidad de asegurar que la formacin en competencias para la empleabilidad
est alineada a la demanda local y nacional en trminos de perfiles profesionales e individuales.
Lo anterior permite a la institucin educativa contribuir con la competitividad del pas y con el
desarrollo diversificado de su economa.
3. ORGANIZACIN DE LA UNIDADES
COMPETENCIAS/CAPACIDAD
DURACI CAMPOS PRODUCCOMPRENDE Y APLICA
COMPRENSIN Y APLICACIN DE
GESTION DE PROCESOS ELEMENTOS Y PROCESOS
N TEMTICOS TOS TECNOLOGAS

CAPACIDADES /
BSICOS

Explica como se

Selecciona materiales e

Identifca los campos de


Organiza y ejecuta

Analiza e identifca

Analiza el diseo de los

Comprende las diferencias


Realiza tareas y operaciones

Participa en la recopilacin
Realiza procesos de

Diferencia los campos de


DURACIN

utilizaron en el diseo de la
Identifca los motivos que
maneja la
UNIDAD

procesos de diseo

concepto y elementos del


estudio de mercado para

dinmica de conficto

insumos para la

objetos en la poca
UNIDAD I 5

de informacin para el uso

aplicacin empresarial del


para la produccin de

aplicacin empresarial, los


Conviviendo en armona y democracia sesion X x x x

el mercado de consumo
diariamente es
UNIDAD II 5
Reconocemos nuestros cambios con agrado sesion X x
en el proceso de formacin integral es
UNIDAD III 4
Trabajando manualidades diversas sesion X x x
es
UNIDAD IV 5
Sacando presupuesto a lo que producimos sesion X x X
es
UNIDAD V 5
Manualidades con tela sesion X x x
es
UNIDAD VI 5
Reutilizando el papel para elaborar trabajos sesion x x x x
es
UNIDAD VII 5
El mercado laboral en la comunidad sesion x x
es
UNIDAD VIII 4
Empleando material reciclado en nuestro sesion
trabajo
x x x
es
4. NOMBRE DE LA UNIDAD
UNIDAD 1 Del 13 El elaboracin: definicin, ORGANIZAD
Conviviendo en armona y democracia Marzo importancia, del hielo OR VISUAL
diariamente
al 14 Elementos bsicos de una TRIPTICO
En la I.E. En la I.E. Gral. Juan Jos Salas buena preparacion.
Abril
Bernales se ha observado estudiantes con Campos de aplicacin del
indisciplina y mal trato entre compaeros, diseo: del producto, del
utilizando un lenguaje inapropiado para empaque, de la imagen de
comunicarse, afectando la convivencia y la la empresa y de la
comunicacin
armona.
Como aplicaras el diseo para evitar el mal
trato entre alumnos?
UNIDAD 2 Del 17 Elaboracin de Refrescos
Reconocemos nuestros cambios con agrado en de abril refrescos
el proceso de formacin integral al 19 de
En la I.E. En la I.E. Gral. Juan Jos Salas mayo
Bernales se ha observado estudiantes con
indisciplina y mal trato entre compaeros,
utilizando un lenguaje inapropiado para
comunicarse, afectando la convivencia y la
armona.
A travs del trabajo cooperativo, crees que
infuira en manejar mejor nuestros malos
impulsos?
UNIDAD 3 Del 22 Elaboracin de bocaditos
Trabajando manualidades diversas de Mayo bocaditos
En la I.E. Gral. Juan Jos Salas Bernales en al 16 de
la hora de recreo y en clases los junio
estudiantes arrojan papeles, envolturas,
botellas de plstico, etc. debido a la falta
de hbitos de limpieza e higiene por
desconocimiento de la contaminacin
ambiental, afectando la salud de los
estudiantes e infuyendo en su bajo
rendimiento acadmico
Como mejorar la limpieza en tu colegio y/o
comunidad reusando materiales? Qu haras?
UNIDAD 4 Del 19 Presupuesto ORGANIZAD
Sacando presupuesto a lo que producimos de junio OR
para la
En la I.E. Gral. Juan Jos Salas Bernales en al 21 de GRAFICO
produccin de
la hora de recreo y en clases los julio EXPOSICIO
un bien N
estudiantes arrojan papeles, envolturas, Diagrama de
botellas de plstico, etc. debido a la falta operacin y
de hbitos de limpieza e higiene por procesos para la
desconocimiento de la contaminacin produccin de
ambiental, afectando la salud de los un bien
estudiantes e infuyendo en su bajo El Taller:
rendimiento acadmico Organizacin,
Como producir sin generar desechos? Porque es necesario sacar tipos, normas de
presupuestos en lo que producimos? seguridad.
Control de
calidad :
Procesos bsicos
UNIDAD 5 Del 7 de Decoraciones Decoraci
Manualidades con globos Agosto globos, vinil. ones
En la I.E. Gral. Juan Jos Salas Bernales se al 8 de globos,
ha observado que algunos estudiantes setiembr vinil.
demuestran carencia de valores, no e
mostrando respeto hacia su compaero, y
no son solidarios ni demuestran
compaerismo con los dems, es por eso
que se compromiso con ellos que nos
demuestren que tienen el deseo de cambiar
y mejorar cada da.
Porque es importante tener valores? Como
puedes ser solidario con tus compaeros?
UNIDAD 6 Del 11 Trabajos con Canastas
Utilizando el papel para elaborar trabajos de papel Tcnica rn cinta
En la I.E. Gral. Juan Jos Salas Bernales se setiembr plegado twis
ha observado que algunos estudiantes e al 13
demuestran carencia de valores, no de
mostrando respeto hacia su compaero, y octubre
no son solidarios ni demuestran
compaerismo con los dems, es por eso
que se propone realizar un compromiso con
ellos que nos demuestren que tienen el
deseo de cambiar y mejorar cada da.
Crees que a travs del trabajo grupal ayudara a mejorar la
carencia de valores? Como puede ayudar estos trabajos a
mejorar el trato entre compaeros?

UNIDAD 7 Del 16 Mercado local: FODA DE


El mercado laboral en la comunidad de Caractersticas, MERCADO
En la I.E. Gral. Juan Jos Salas Bernales en octubre recursos y EXPOSICI
la hora de recreo y en clases los al 17 de oportunidades de N
estudiantes arrojan papeles, envolturas, noviemb negocio
re Mercado laboral:
botellas de plstico, etc. debido a la falta
Actividades laborales,
de hbitos de limpieza e higiene por
profesionales y
desconocimiento de la contaminacin
oportunidades de
ambiental, afectando la salud de los empleo.
estudiantes e infuyendo en su bajo Habilidad para el
rendimiento acadmico, costumbres tradas trabajo: habilidades
del hogar. sociales, trabajo en
Como las actividades laborales pueden equipo y las
contribuir a disminuir la contaminacin emociones en el
ambiental en tu comunidad? trabajo.
UNIDAD 8 Del 20 Elaboracin de TRABAJO
Empleando material reciclado en nuestro de Trabajos NAVIDEO
trabajo noviemb navideos con
En la I.E. Gral. Juan Jos Salas Bernales en re 15 de
material
la hora de recreo y en clases los diciembr
reciclaje
estudiantes arrojan papeles, envolturas, e
botellas de plstico, etc. debido a la falta
de hbitos de limpieza e higiene por
desconocimiento de la contaminacin
ambiental, afectando la salud de los
estudiantes e infuyendo en su bajo
rendimiento acadmico, costumbres tradas
del hogar.
Como mejorara la limpieza en tu comunidad si
reciclamos mas?

5. VNCULO CON OTRAS REAS

N
RELACIN CON OTRAS REAS
UNIDAD
La Unidad Didctica I Conviviendo en armona y democracia diariamente
I
se vincula con el rea de Comunicacin y Arte
La Unidad Didctica II Reconocemos nuestros cambios con agrado en el
II proceso de formacin integral
se vincula con el rea Persona, familia y relaciones humanas
La Unidad Didctica III Trabajando manualidades diversas
III se vincula con el rea de Comunicacin y Arte
La Unidad Didctica IV Sacando presupuesto a lo que producimos
IV se vincula con el rea de Matemticas
La Unidad Didctica V Manualidades con tela
V se vincula con el rea de Comunicacin
La Unidad Didctica VI Reutilizando el papel para elaborar trabajos
VI se vincula con el rea de Ciencia tecnologa y ambiente y Arte
La Unidad Didctica VII Empleando material reciclado en nuestro trabajo
VII se vincula con el rea Ciencia tecnologa y ambiente y Persona, familia y relaciones
humanas
La Unidad Didctica VIII El mercado laboral en la comunidad
VIII se vincula con el rea religin y Arte
6. CALENDARIZACIN
BIMESTRE DURACIN N Semanas UNIDADES DIDCTICAS N Semanas
14 Marzo 20 Unidad 1 (13/03 al 14/04) 23 das / 5 semanas
I 10
Mayo Unidad 2 (17/04 al 19/05) 25 das / 5 semanas
Unidad 3 (22/05 al 18/06 ) 20 das / 4 semanas
II 23 Mayo 22 Julio 9
Unidad 4 (21 /06 al 21/07) 23 das / 5 semanas
08 Agosto 14 Unidad 5 (07/08 al 10/09) 24 das/ 5 semanas
III 10
Octubre Unidad 6 (11/09 al 13/10) 25 das / 5 semanas
17 Octubre 16 Unidad 7 (16/10 al 17/11) 22 das/ 5 semanas
IV 9
Diciembre Unidad 8 (20/11 al 15/12) 19 das / 4 semanas
CLAUSURA DEL AO ESCOLAR 29 DE DICIEMBRE DEL 2016

7. RECURSOS Y MATERIALES
Del docente:
DISEO CURRICULAR NACIONAL DE LA EDUCACION BASICA REGULAR (2013).
PORTAL JEC EDUCACION PARA EL TRABAJO
CULTURA EMPRENDEDORA
EDUCACIN PARA EL TRABAJO...TRABAJO EN LA EDUCACIN. Horacio A. Ferreyra
ORIENTACIONES TECNICO PEDAGOGICAS
http://www.perueduca.edu.pe/educacion-para-el-trabajo/

8. RECURSOS Y MATERIALES
Del estudiante:
Del estudiante:
EL ESPIRITU EMPRENDEDOR
http://www.perueduca.edu.pe/educacion-para-el-trabajo/
______________________________
Mag. Ramiro Montenegro Guerra
Director I.E. N 2233
Gral. Juan Jos Salas Bernales


Jessica Yvonet Rios Oyague
Docente

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01
Ao del buen servicio al ciudadano

I. Datos informativos:
IE : N 22333 GENERAL JUAN JOSE SALAS BERNALES

ASIGNATURA : EDUCACION PARA EL TRABAJO

GRADO Y SECCIN : 5 A

LUGAR Y DISTRITO : VILLACURI- SALAS GUADALUPE


DIRECTOR : Mag. RAMIRO MONTENEGRO GUERRA

DOCENTE : JOS MUOZ GARCIA

DURACIN : 13 Marzo 19 Mayo

II. Justificacin (Contexto y propsito)

La presente unidad de aprendizaje se orienta a desarrollar capacidades y


conocimientos, que permitan a los estudiantes identificar y aplicar los
elementos, procesos y campos de aplicacin del diseo. Asimismo se
orienta a desarrollar capacidades y conocimientos para representar
grficamente bocetos y croquis aplicando tcnicas con instrumentos
adecuadamente.

III. Situacin significativa

En la I.E. En la I.E. Gral. Juan Jos Salas Bernales se ha observado estudiantes


con indisciplina y mal trato entre compaeros, utilizando un lenguaje inapropiado
para comunicarse, afectando la convivencia y la armona.

Como aplicaras el diseo para evitar el mal trato entre alumnos?

IV. PRODUCTO:
ORGANIZADOR VISUAL - TRIPTICO

V. APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES CAMPOS TEMTICOS


Identifca cada uno de los Elementos bsicos del
Organiza y ejecuta procesos de
elementos del diseo en diseo: punto, lnea,
GESTION DE PROCESOS diseo plano, textura.
imgenes diversas.

Emplea materiales e insumos Elaboracin de refrescos


Selecciona materiales e insumos de temporada
adecuadamente usando tcnicas
para la produccin de trabajos
y procedimientos

Analiza e identifca concepto y Organiza la informacin sobre El diseo: de


diseo en un organizador visual presentacin
elementos del diseo
COMPRENDE Y APLICA
ELEMENTOS Y PROCESOS Realiza tareas y operaciones para Aplica tareas y operaciones Elaboracin de refrescos
BSICOS la produccin de trabajos adecuadamente al elaborar de temporada
considerando control de calidad refrescos de temporada.

Diferencia cada uno de los Campos de aplicacin del


Identifca los campos de aplicacin campos de aplicacin del diseo. diseo: del producto, del
empresarial del diseo empaque, de la imagen
COMPRENSIN Y APLICACIN de la empresa y de la
DE TECNOLOGAS
comunicacin
Valora las combinaciones Valora las combinaciones
Analiza el diseo de los objetos en presentadas de nuestra cultura presentadas de nuestra
la poca prehispnica peruana en la historia (bebidas cultura peruana en la
tradicionales) historia (bebidas
tradicionales).

VI. SECUENCIA DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE:

SESIN 01: El diseo SESIN 02: Elementos del Diseo

Indicador Indicador

Organiza la informacin sobre diseo en Identifca cada uno de los elementos


un organizador visual. (C2) del diseo en imgenes diversas. (C1)

Campo Temtico Campo Temtico


Elementos bsicos del diseo.
El diseo: defnicin, importancia del
buen consumidor

SESIN 03: refrescos de temporada SESIN 04: Campos de aplicacin


del diseo.

Indicador Indicador

Valora el diseo en las culturas Diferencia cada uno de los campos de


prehispnicas diferenciando uno del otro. aplicacin del diseo. (C3).
(C3)
Campo Temtico

Campo Temtico Campos de aplicacin del diseo: del


El diseo en las culturas prehispnicas: producto, del empaque, de la imagen
refrescos de temporada de la poca de la empresa y de la comunicacin

SESIN 05: Elaboracin refrescos de SESIN 06: Elaboracin de refrescos


temporada de temporada
Indicador Indicador

Emplea materiales e insumos Emplea materiales e insumos


adecuadamente usando tcnicas y adecuadamente usando tcnicas y
procedimientos. (C1) procedimientos. (C1)

Campo Temtico
Campo Temtico Elaboracin refrescos de temporada
Elaboracin de refrescos de temporada

SESIN 07: Elaboracin refrescos de SESIN 08: Elaboracin de refrescos


temporada de temporada
Indicador Indicador

Aplica tareas y operaciones Aplica tareas y operaciones


adecuadamente al elaborar refrescos de adecuadamente al elaborar refrescos
temporada. (C2) de temporada (C2)

Campo Temtico Campo Temtico


Elaboracin de refrescos de temporada Elaboracin de refrescos de
temporada

VII. EVALUACIN:

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTO

Organiza y ejecuta procesos de diseo. Identifca cada uno de los elementos


del diseo en imgenes diversas. Ficha de observacin
GESTION DE PROCESOS Selecciona materiales e insumos para la
Emplea materiales e insumos
produccin de trabajos.
adecuadamente usando tcnicas y Lista de cotejo
procedimientos.
Analiza e identifca concepto y Lista de cotejo
elementos del diseo. Organiza la informacin sobre diseo
COMPRENDE Y APLICA en un organizador visual.
ELEMENTOS Y PROCESOS
BSICOS DEL DISEO Realiza tareas y operaciones para la Aplica tareas y operaciones
produccin de trabajos considerando adecuadamente al elaborar cestos o
control de calidad bolsos.

Analiza el diseo de los objetos en la Valora el diseo en las culturas


poca prehispnica prehispnicas diferenciando uno del Exposicin
COMPRENSIN Y APLICACIN otro.
DE TECNOLOGAS Diferencia cada uno de los campos de
Identifca los campos de aplicacin aplicacin del diseo. Trabajo prctico
empresarial del diseo.

VIII. MATERIALES Y RECURSOS:

1. Revistas, imgenes, etc.


2. Licuadora
3. Proyector
4. Papelotes
5. Organizadores visuales
6. Ficha de trabajo

______________________________ __________________________ Mag. Ramiro Montenegro Guerra


Jessica Yvonet Rios Oyague
Director I.E. N 2233 Docente I.E. N 22333
Gral. Juan Jos Salas Bernales

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