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INTRODUCCIN

Se ha comprobado que el Derecho es una realidad sumamente compleja, a la


cual se le han atribuido dismiles significados; sin embargo existe uniformidad
en cuanto a afirmar que el Derecho posee tres dimensiones, una dimensin
valorativa, una dimensin normativa y una dimensin social, ya que ste
constituye una obra humana que surge como consecuencia de determinadas
circunstancias sociales, econmicas, culturales, etctera, que trata de
garantizar la satisfaccin de necesidades especficas a la vez que desempea
funciones concretas. Es precisamente la Sociologa del Derecho la que se
encarga del estudio de la dimensin social, de las incidencias y problemas que
surgen de las recprocas relaciones entre el Derecho y la sociedad.

As la Sociologa del Derecho investigara tanto la influencia de los factores


sociales sobre el Derecho, como la influencia del Derecho sobre la sociedad. Se
recoge en la doctrina que esta rama especializada, autnoma e independiente
dentro de la Sociologa General, que tiene un origen reciente que la ubica en el
siglo XIX; investiga los factores sociales de todo tipo (polticos, econmicos,
culturales, morales, etc.) que influyen en la creacin, mantenimiento,
modificacin y desaparicin del Derecho y de los valores jurdicos, entendiendo
Derecho en un sentido amplio que incluye, adems de las normas al sistema
jurdico tal como es realmente aplicado y las diversas instituciones, rganos,
profesiones, etc., que operan dentro de l; investiga tambin los factores
sociales que influyen en la eficacia o ineficacia del Derecho, tratando de
explicar, entre otras cosas, las causas de la no aceptacin social o de la no
aplicacin de un Derecho vigente o de concretas normas jurdicas, as como las
causas que impiden o que determinan que una normatividad vivida en una
sociedad llegue a convertirse en Derecho vigente.

En otro orden la Sociologa del Derecho estudia la influencia del Derecho y de


los valores jurdicos sobre la realidad social, desarrollando ejes como el de las
funciones del Derecho en la sociedad considerada en su conjunto, el de los
efectos sociales de normas o instituciones jurdicas concretas, el de la funcin
de los juristas en la sociedad, etc.

Es necesario focalizar que estudiosos de esta rama de la Sociologa, sealan


como objeto de la Sociologa Jurdica dos problemas fundamentales: el
problema del Derecho en la sociedad, relativo a la posicin, funcin y fin del
Derecho en la sociedad considerada en su conjunto y el problema de la
sociedad en el Derecho, es decir, de los factores sociales que estn presentes
e influyen en el mbito del Derecho y que pueden dar lugar a un Derecho libre,
vivo, latente o en formacin, al lado de Derecho formalmente vigente.

En el presente artculo tenemos como objetivo analizar la gnesis,


caractersticas e importancia del estudio de la Sociologa del Derecho en la
formacin de los futuros operadores del Derecho, en aras de lograr una
formacin ms slida y generar competencias valorativas de los fenmenos
que se desarrollan a su alrededor, y consecuentemente la comprensin y
retroalimentacin de estos fenmenos con las normas que en su amplitud los
regulan.

DESARROLLO

1- Qu es la Ciencia?

Es difcil ofrecer una caracterizacin breve y precisa de lo que se entiende por


Ciencia. Se le puede analizar como:

1- Sistema de conocimientos que modifica la visin del mundo real y


enriquece la imaginacin y la cultura.

2- Proceso de investigacin que permite obtener nuevos conocimientos; que


ofrecen mayores responsabilidades de manipulacin.

3- Fuerza productiva que propicia la transformacin del mundo y es fuente


de riqueza.

4- Profesin debidamente institucionalizada portadora de su propia cultura y


con funciones sociales bien identificadas.

La historia y el funcionamiento contemporneo de las instituciones cientficas


transparentan su condicionamiento social, pero es verdad que la ciencia y la
tecnologa no garantizan el progreso social, ellas no actan al margen de las
acciones de los hombres y sus conductas polticas y morales, solo stas
pueden convertirlas en sus aliadas o en sus enemigas.

El Derecho es esencialmente un fenmeno social que forma parte de la


superestructura de la sociedad y de la cultura y el espritu de cada sociedad
determinada. Es dictado por el Estado, expresa determinados valores
fundamentalmente polticos, pero tambin sociales, culturales y espirituales en
su sentido ms general y es defensor de ellos.

El Derecho tiene tres dimensiones:

1) Dimensin valorativa, debe orientarse hacia la realizacin de valores,


ejemplo, de justicia, el bien comn y de ello se ocupa la Filosofa del Derecho.

2) Dimensin normativa, porque en su intento de llegar a ser eficaz, el


Derecho se presenta como un sistema de normas obligatorias con unos
caracteres propios, un proceso de elaboracin caracterstico, etctera. Desde
este punto de vista prima un enfoque del Derecho estrictamente cientfico
jurdico, desde el cual se abordan temas como su estructura, el estudio del
Derecho vigente, su creacin, interpretacin y aplicacin, etctera, funciones
que fundamentalmente se atribuyen a la Ciencia del Derecho.

3) Dimensin social, ya que el Derecho es una obra humana, el producto de


una determinada cultura, que nace como consecuencia de unas determinadas
circunstancias sociales, econmicas, demogrficas, tcnicas, etctera,
intentando garantizar la satisfaccin de unas especficas necesidades, a la vez
que desempea unas concretas funciones. Es la Sociologa del Derecho la
encargada del estudio de las cuestiones y problemas que surgen de las
recprocas relaciones entre el Derecho y la sociedad.

El Derecho es el resultado de estas tres dimensiones que se exigen


recprocamente, coexisten en intrnseca unidad. Una comprensin plena del
fenmeno jurdico supone no perder de vista cada una de ellas. As el estudio
sociolgico del Derecho conllevar referencias al normativo, y ste a su vez al
valorativo.

2- Surgimiento de la Sociologa Jurdica. Objeto de estudio y temas


que recrea.

Se plantea que esta Sociologa particular surge a fines del siglo XIX, con el
propsito de introducir una perspectiva sociolgica al Derecho. Encarnacin
Fernndez en un estudio realizado recaba en que es una disciplina
relativamente reciente, pero en la que se puede hablar de precursores,
estimndose a aquellos pensadores que desde el mbito de la filosofa social,
poltica y jurdica, se ocuparon de las relaciones entre Derecho y Sociedad con
anterioridad incluso a la fundacin de la propia Sociologa. Encontrando dentro
de estos a Protgoras, Hipias, Gorgias, Calcles, Trasmaco, Aristteles; en
tiempos ms recientes a Vico (1668-1744), a Montesquieu (1689-1755) y a
juristas como Savigny (1779-1861) y Bentham (1748-1832).

Suele considerarse a Auguste Comte (1798-1857) que fue quien utiliz por
primera vez la expresin Sociologa, como su fundador, aunque algunos
autores consideran que fue Saint-Simon (1760-1825) el verdadero fundador de
la ciencia que despus se llamara Sociologa.[1]

La autora referencia que Renato Treves expone las contribuciones que desde la
Sociologa General le hacen a la Sociologa Jurdica autores como Saint-Simon,
Comte, Spencer, Durkheim, Tonnies, Gumplowicz, y Oppenheimer. El mismo
adems examina la contribucin de las doctrinas polticas socialistas de Marx,
Engels, Lassalle, Menger, etc., que de alguna forma planteaban lo que Treves
calific como problema del Derecho en la sociedad, referido al problema de
la posicin, de la funcin y del fin del Derecho en la sociedad considerada en su
conjunto. Por otra parte, examina las aportaciones de las doctrinas jurdicas
antiformalistas de Ihering, Kantorowicz, Gny, Duguit, Hauriou, Roscoe, etc., las
que abren el camino hacia la Sociologa del Derecho, ya que llevan a cabo una
apertura del Derecho hacia la sociedad, plantendose de forma preponderante
lo que Treves denomina el problema de la sociedad en el Derecho, es decir, el
problema de las conductas sociales conformes o no conformes a los esquemas
jurdicos formales, conducta de las cuales puede derivar un derecho libre o
vivo. [2]

La Sociologa del Derecho o Sociologa Jurdica puede precisarse como una


rama de la Sociologa General, que tiene por objeto una variedad de
fenmenos sociales: los fenmenos jurdicos o fenmenos del Derecho.
Comprende el estudio de los mismos, partiendo de que todos los fenmenos
jurdicos son fenmenos sociales, aunque no todos los fenmenos sociales son
fenmenos jurdicos; existen los fenmenos sociales no jurdicos como son los
de usos o costumbres de gran importancia para la vida en sociedad.

La Sociologa Jurdica estudia las conjugaciones de factores que influyen tanto


en la gnesis como en la configuracin del Derecho, la misma para serle til al
Derecho debe cumplir con una doble finalidad, una funcin cientfica y una
funcin prctica. Cada da existe un mayor nmero de temas que interesan a la
Sociologa Jurdica, debido a que la gran red de interacciones sociales tienen
regulacin normativa, de lo que se deduce el fundamental papel del estudio de
esta rama para adentrarnos en las races del conocimiento cientfico apelando
a los factores sociales y dar cuenta de un avance cientfico, es decir, los
procesos de gnesis y aceptacin de ideas en ciencia.

La Sociologa Jurdica trata de establecer las correlaciones entre la estructura


de la realidad social y el orden jurdico, por ello, y en este sentido, analiza el
vnculo entre las normas de la sociabilidad, los grupos sociales, las sociedades
globales y los tipos de derecho que les corresponden.

Para la Sociologa Jurdica, el derecho es sin duda, una herramienta altamente


especializada de control social,aunque existan otras instituciones que puedan
coadyuvar con l a su consecucin. El derecho, enfocado desde el ngulo de
la sociologa jurdica, puede provocar cambios, mientras que las instituciones
jurdicas reflejan, en mayor o menor medida, la realidad social.

El problema del cambio social tambin est conectado con el problema de la


eficacia social de las normas jurdicas, lo que algunos autores consideran la
cuestin decisiva de las relaciones entre Derecho y sociedad. La nocin de
eficacia social indica los efectos o las consecuencias que producen las normas
jurdicas, consecuencias que en parte se encuentran preestablecidas en las
propias normas, pero que estn condicionadas por los hechos externos a esas
normas.[3]
Autores refieren que los cambios pueden producirse porque se da una nueva
legislacin, pero tambin es posible que el Derecho se adapte a las nuevas
circunstancias sociales sin modificar su estructura o su forma, ya que los
conceptos jurdicos pueden permanecer inalterados en su forma pero pueden
cambiar su funcin a travs de la interpretacin y aplicacin del Derecho. Lo
que se denomina Derecho vivo o Derecho en accin.[4]

El tema genrico del que se ocupa la Sociologa del Derecho es el tema de las
relaciones recprocas entre Derecho y sociedad. As la Sociologa del Derecho
investigara tanto la influencia de los factores sociales sobre el Derecho, como
la influencia del Derecho sobre la Sociedad.

La Sociologa de Derecho investiga:

1- los factores sociales de todo tipo (polticos, econmicos, culturales,


morales, etc) que influyen en la creacin, mantenimiento, modificacin y
desaparicin del Derecho y de los valores jurdicos, entendiendo
por Derecho en un sentido amplio que incluye, adems de las normas, el
sistema jurdico tal como es realmente aplicado y las diversas instituciones,
rganos, profesiones, etc que operan dentro de l;

2- investiga tambin los factores sociales que influyen en la eficacia o


ineficacia del Derecho, tratando de explicar, entre otras cuestiones, las causas
de la no aceptacin social o de la no aplicacin de un Derecho vigente o de
concretas normas jurdicas, as como, paralelamente, las causas que impiden o
que determinan que una normatividad vivida en una sociedad llegue a
convertirse en Derecho vigente.

3- Por otra parte, la Sociologa del Derecho estudia tambin la influencia del
Derecho y de los valores jurdicos sobre la realidad social, abordando temas
como el de las funciones del Derecho en la sociedad considerada en su
conjunto, el de los efectos sociales de normas o instituciones jurdicas
concretas, el de la funcin de los juristas en la sociedad, etc.

Sociologa Jurdica tiene dos Perspectivas:

1- Sociologa Terica:Consiste en la elaboracinde una teora general de la


sociedad y del lugar que el Derecho ocupa en ella. Se ocupa de problemas
generales entre los que se destacan el de la funcin del Derecho en la sociedad
y el fin del Derecho.

2- Sociologa Emprica:Consiste en la realizacinde investigaciones empricas


empleando mtodos tales como las entrevistas, los cuestionarios, los
muestreos, las estadsticas, etc. Se centran en el estudio de problemas
particulares y concretos, tales como: la produccin y eficacias de las leyes,
leyes mal hechas o inaplicables, efectos sociales de las leyes sobre los jueces,
abogados y otros operadores jurdicos.

3- Tareas y Mtodos que utiliza la Sociologa Jurdica.

De los materiales consultados podemos referenciar que Roger Pinto reduce a


cinco las tareas de la Sociologa Jurdica, siendo estas:

- La gnesis de la nocin de las normas jurdicas: origen, evolucin y


diferenciacin de los modos de creacin del derecho (costumbre, jurisprudencia
y legislacin).

- Orgenes del desarrollo de las estructuras sociales: Constituciones,


status jurdico, colectividades e individuos, as como el origen de las relaciones
polticas.

- Gnesis y desarrollo de la reglamentacin de las diversas


categoras de conducta sociales: Religiosas, ticas, estticas, econmicas,
polticas, domsticas, etc, las condiciones y los lmites de efectividad de las
normas jurdicas.

- El papel del personal autorizado y especializado en el campo del


derecho: Legisladores, Jueces, operadores jurdicos en general, etc.

- Estudia al Derecho: Analiza las instituciones y a las prcticas jurdicas


como una realidad objetiva, y lo trata como si fuera otro fenmeno social. Para
esto tiene que:

a) Determinar el hecho.

b) Estudiar la gnesis de las reglas del derecho

c) Distinguir los tipos de organizacin jurdica

d) Analizar las nociones fundamentales del derecho pblico y del derecho


privado

e) Examinar la evolucin de esas nociones y observar la evolucin del


derecho como un todo.

3.1- Mtodos de la Sociologa Jurdica.

Esta rama utiliza mtodos similares a la Sociologa General estos son:


- La observacin: Mtodo utilizado para obtener informacin escrita,
como textos de leyes, archivos notariales, tablas estadsticas, etc.

- La interpretacin: Significa extraer de un texto toda la informacin que


sea posible, sin cambiar el sentido de las palabras ni del texto.

- Comparacin: Lograr a travs del mtodo de comparacin de las


diferentes instituciones jurdicas, una tipologa de los sistemas jurdicos.

- Histrico-Comparativo: Utilizado para estudiar la historia, a travs de


este mtodo se logra obtener un fenmeno racional de los fenmenos jurdicos.

Como mtodos de anlisis utiliza:

- Mtodo de anlisis de contenido: Este mtodo se ajustaa los hbitos


mentales de los juristas y al derecho mismo, representado en forma de textos.
El anlisis de contenido se descompone en anlisis cualitativo y anlisis
cuantitativo.

- Anlisis de documentos jurdicos: Estudia documentos relacionados


con el derecho; ejemplo, un acto de la prctica judicial, una escritura notarial, o
un documento de carcter privado.

Tcnicas cuantitativas: dentro de estas se encuentra la Estadstica que


busca cubrir la totalidad de los fenmenos observados y el Sondeo, que toma
muestras representativas aleatoriamente de una faccin de los fenmenos
observados.

4- La Sociologa Jurdica. Importancia de su estudio en la carrera de


Derecho.

Para desarrollar este acpite, nos valimos de ideas abordadas por Guillermo de
la Rosa Pacheco, el mismo esboza claramente la necesidad de que los
horizontes de la enseanza del Derecho se amplen, a travs de una mayor
seriedad y profundizacin en el contenido que puede desarrollarse con la
imparticin de la asignatura de Sociologa Jurdica en las Escuelas y Facultades
de Derecho. Haciendo eco de las citas del autor, referimos que los
conocimientos que aporta la sociologa de los jurdico y es ah donde radica su
importancia, debern ser de gran utilidad a los redactores de las normas
jurdicas para que tomen en consideracin el conocer debidamente las causas
que motiven la expedicin de esas normas, para que las conductas que se
pretende se realicen o que no se realicen, queden perfectamente delimitadas.
De lograrse esto, la posibilidad de cumplimiento de las normas es casi total
cumplindose la finalidad de que la norma regula conductas. Pero si el caso es
que la norma ya se public sin esa precisin, los conocimientos de sociologa
jurdica posibilitan sugerir las modificaciones adecuadas para obtener el
resultado que previamente se haba previsto.

Analizando la dialctica del proceso de enseanza aprendizaje de este


catedrtico, nos damos cuenta de que la motivacin por la Sociologa jurdica,
l la concreta a travs de la explicacin y cumplimiento de objetivos, tales
como:

1- el de explicar la importancia y funcin del contexto social;

2- comprender y explicar al Derecho (fenmeno jurdico) como forma de lo


social;

3- dominar la formacin de la sociologa jurdica como disciplina en el


conocimiento del Derecho;

4- explicar la existencia del Estado dentro del grupo social;

5- explicar cul es la funcin del abogado en el grupo social y en la prctica


profesional.

Como abordamos anteriormente para cada objetivo l traza marcos


explicativos que reflejan la necesidad de meditar y ahondar en el porqu es
necesario el conocimiento de esta rama de la Sociologa, para lograr la
perfecta consonancia del Derecho con la sociedad en su conjunto. Plantea que
la complejidad social, no puede ser soslayada por el estudiante de derecho.
Las relaciones e interrelaciones que se producen constantemente en los grupos
sociales cada da son ms complejas. Los comportamientos de sus integrantes
estn de alguna manera determinados por esas complejidades que rebasan ya
los lmites de los estados, la creacin de organismos supraestatales como la
Organizacin de la Naciones Unidas, el Parlamento Europeo, son ejemplos de
ello. Su intervencin en los grupos menores determina nuevos
comportamientos que deben ser regulados por normas jurdicas (derecho). Hay
que tratar de adecuar la normatividad local a las intervenciones de los otros
estados y las supraestatales que dejan las disposiciones legales obsoletas.

El profesor de la Rosa Pacheco, acertadamente refleja que los ordenamientos


legales deben ser contextualizados atendiendo al desarrollo tecnolgico que
van alcanzando los Estados, y que afectan a las relaciones entre los grupos
sociales que interactan dentro de cada uno de estos.

Para el segundo objetivo hace hincapi en la comprensin que debe lograr el


alumno de qu es un fenmeno y porqu se considera al derecho como tal y
por ello forma parte de lo social. Que las normas e instituciones jurdicas son el
resultado de los efectos que producen las conductas humanas dentro del grupo
o grupos y que la tendencia a imitar comportamiento de otros grupos forma
parte de lo social y por tanto, el fenmeno jurdico es cada vez ms complejo.
En tercer lugar puntualiza que el surgimiento de la Sociologa como ciencia que
estudia los comportamientos humanos dentro del contexto social, trajo
consecuentemente a su desarrollo la apertura de un rea que se convierte en
disciplina auxiliar para el estudio del Derecho, denominada Sociologa del
Derecho, Sociologa Jurdica o como la denomina el autor, Sociologa de lo
jurdico.

Canaliza para cumplir con el cuarto objetivo, que una mejor explicacin del
Estado como fenmeno social, se logra con las aportaciones del mtodo de
conocimiento sociolgico, posibilitando un funcionamiento y objetivo, ms
precisos, as como la influencia de la existencia del Estado con sus miembros
integrantes y la influencia con los estados circunvecinos.

Y cito, para ilustrar el tratamiento que propone para cumplimentar el quinto


objetivo: De igual manera, es importante resaltar que las personas deben
desempear un papel dentro del grupo social, para un mejor funcionamiento
del mismo. La actividad del abogado tiende a desempear dentro del grupo
social una funcin especfica. Por tanto, hay que precisar primeramente cul es
esa funcin del abogado dentro del grupo social, para que inmediatamente
despus le sea proporcionada al estudiante de derecho. Se critica acremente el
desempeo de los abogados, pero no se les prepara debidamente para que
realicen su actividad conscientemente del papel que desempean dentro de la
sociedad a la que pertenecen.

En nuestro caso, en todas las Facultades de Derecho del pas es una constante
la preparacin de los estudiantes desde los primeros aos, con respecto al
desempeo dentro de los diferentes modos de actuacin del profesional del
Derecho, impregnndolos a su vez, del fuerte sentido tico que dirige a esta
profesin. Resultando cierto que se debe incrementar, a travs de una
sostenida labor pedaggica e investigativa de los que estamos inmersos en la
afanosa tarea de ensear y trasmitir valores, los estudios Sociales de la Ciencia
y la Tecnologa (Estudios CTS)[5], lo cuales posibilitaran el real acercamiento
de nuestros estudiantes a los fenmenos que inciden directamente en la toma
de decisiones y que producen modificaciones a la relaciones sociales
existentes, permitiendo a estos desde su formacin una mejor comprensin de
los fenmenos que constantemente se producen; debiendo tambin ser ellos,
partcipes directos del desarrollo de este tipo de investigaciones dentro de los
centros universitarios.

El catedrtico Jorge Nez Jover[6], recoge que en 1990, Cutcliffe aleg que los
estudios CTS tienen como misin central el exponer una interpretacin de la
ciencia y la tecnologa como procesos sociales, es decir, como complejas
empresas en las que los valores culturales, polticos y econmicos ayudan a
configurar el proceso que, a su vez, incide sobre dichos valores y sobre la
sociedad que los mantiene.
Argumenta que el impulso a los estudios CTS a partir de la dcada de los
sesenta es una respuesta a los desafos sociales e intelectuales que se han
hecho evidentes desde la segunda mitad del siglo pasado, determinando la
institucionalizacin creciente por medio de programas de estudio e
investigacin en numerosas universidades, fundamentalmente de los pases
desarrollados.

Es necesario resaltar la importancia que tiene la investigacin sociojurdica en


todo lo propuesto. La investigacin cumple un doble papel, de un lado debe
asumir los elementos crticos para la construccin de conocimiento y de otro, la
investigacin sociojurdica ser la que logre la consolidacin en la construccin
de un conocimiento crtico por parte de nuestras facultades.

CONCLUSIONES

- El Derecho es un aspecto ms de la vida social y se encuentra en una red de


relaciones que abarcan la amplia esfera econmico-social, poltica, cultural,
ideolgica. En esta dinmica interactiva, el Derecho, con frecuencia, es un
factor que cambia al hilo de las transformaciones sociales (en sentido amplio) y
tambin que encierra posibilidades que hacen y pueden hacer que en ciertas
condiciones, sea un factor de cambio y transformacin social.

- La realidad jurdica es estudiada desde tres perspectivas, tres dimensiones


esenciales, estas son: norma, hecho social y valor, resumiendo los respectivos
papeles de la Ciencia del Derecho, de la Sociologa del Derecho y de la
Filosofa del Derecho. Para una comprensin plena de la realidad jurdica de
una sociedad determinada hay que conjugar estas tres perspectivas.

- La Sociologa del Derecho se ocupa esencial y especficamente de la


dimensin social del Derecho, de los problemas relacionados con la funcin
social del Derecho y ms ampliamente del problema de las relaciones
recprocas entre el Derecho y Sociedad.

- La perspectiva sociolgica tiene gran importancia para el anlisis del


funcionamiento institucional de la ciencia y tambin para explicar el curso de
los procesos de conocimiento involucrados en ella. No se pueden disociar los
aspectos cognitivos de los institucionales y ticos, as como estos de las redes
de intereses y juegos de poder que se tejen alrededor y dentro de las
instituciones cientficas. Aspectos que tratan de ser solucionados por el
Derecho a travs del papel e interrelacin de sus tres dimensiones.

- El desmedido avance de la sociedad debe verse contextualizado en el


Derecho y es el impulso de los estudios CTS, los que pueden contribuir a que el
mismo ample sus horizontes investigativos, en cada una de las dimensiones
que lo componen.

- Es necesario que en las Facultades de Derecho del pas se logre una apertura
ms consciente a la enseanza de la Sociologa del Derecho desde la fusin de
lo acadmico- investigativo, que tribute a una formacin ms integral de los
futuros profesionales del Derecho.

BIBLIOGRAFA

- Acosta Rivellini, Luis G. Sociologa del Derecho.

- An, Mara Jos. Introduccin a la Teora del Derecho. Derecho y Sociedad,


Edit. Flix Varela, La Habana, 2006.

- Fernndez, Encarnacin. Introduccin a la Teora del Derecho. Visin General


de los llamados saberes jurdicos, p.417, Edit. Flix Varela, La Habana, 2006.

- Glosario de la Organizacin de Estados Iberoamericanos.

- Nez Jover, Jorge. La Ciencia y la Tecnologa como procesos sociales, Edit.


Flix Varela, La Habana, 2003.

- Nez Jover, Jorge. Indicadores y relevancia social del conocimiento, La


Habana, 2003.

- Pea Labrin, Daniel Ernesto. Derecho y Sociedad.


http:/catlogodeblawg.blogspot.com-Universidad Externado de Colombia,
2009.

[1] Fernndez, Encarnacin. Introduccin a la Teora del Derecho. Visin


General de los llamados saberes jurdicos, p.417, Edit. Flix Varela, La Habana,
2006.

[2] dem, p. 418.

[3] An, Mara Jos. Introduccin a la Teora del Derecho. Derecho y Sociedad,
p.83, Edit. Flix Varela, La Habana, 2006.

[4] dem, p.84.

[5] Segn un Glosario de la Organizacin de Estado Americanos, se define a


los Estudios CTS como: Campo de trabajo, de carcter crtico e interdisciplinar,
que estudia la dimensin social de la ciencia y la tecnologa, tanto en lo que
respecta a sus antecedentes sociales y ambientales. Una diversidad de
orientaciones acadmicas, como la sociologa del conocimiento cientfico o la
historia de la tecnologa, y de mbitos de reflexin y propuestas de cambio
institucional, confluyen en este heterogneo campo de trabajo.

[6] Nez Jover, Jorge. La Ciencia y la Tecnologa como procesos sociales,


Editorial Flix Varela, La Habana, 2003

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