Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

Accreditation Board for Engineering and Technology UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

Acreditador de Programas de Ingeniera FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

LINEAS DE INVESTIGACIN

rograma de Ingeniera Civil de la UNI con Acreditacin Internacional ABET periodo 2011 - 2

CIVILES CONSTRUYENDO EL PAS DEL FUTURO

1
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

I. La Facultad de Ingeniera Civil de la UNI: Misin, Visin, Valores y

Rol

La Facultad de Ingeniera Civil de la Universidad Nacional de Ingeniera define su Misin,

Visin y Valores para orientar las actividades y establece rol y compromiso de quienes
forman parte de la organizacin.

2.1. Misin
Formar profesionales lderes en ingeniera civil, con competencias en ciencias y
tecnologa; comprometidos en lograr el desarrollo sostenible de la infraestructura
nacional con solvencia tcnica y tica.

2.2. Visin
Ser una Facultad lder, en la formacin de profesionales de primer nivel en las
especialidades de Ingeniera Civil, con excelencia en sus profesional, con aptitudes
para la investigaciones e innovaciones cientficas y tecnolgicas, con
responsabilidad social, enfoque humano y contribucin al pas, sobre una
organizacin basada en procesos, servicios y cultura de calidad con
reconocimiento nacional e internacional.

2.3. Nuestros Valores

La comunidad de nuestra Facultad practica los valores siguientes:

Excelencia: Aplica un conjunto de prcticas sobresalientes en calidad y gestin, con una

bsqueda permanente de resultados ptimos en la formacin integral de profesionales
lderes as como en la creacin de conocimiento.

Compromiso: Cumple con los objetivos, polticas, normas internas y valores de la

Universidad y la Facultad, para incrementar el desempeo individual y organizacional en
base a la comunicacin, integracin, trabajo en equipo, as como el desarrollo personal y
laboral.

Innovacin: Aplica creativamente la enseanza, investigacin y el debate para desarrollar

conocimientos, tecnologa, productos o servicios con valor agregado que contribuyan al
desarrollo de la sociedad y el pas.

Liderazgo: Ejerce una influencia positiva sobre las personas, que permite incentivarlas,
desarrollar ciertos comportamientos y tomar ciertas acciones, orientado por objetivos
comunes. Predica con el ejemplo, con hechos y no con palabras. Implica un alto nivel de
2
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

responsabilidad, conviccin, dedicacin y sacrificio personal as como desarrollar las

capacidades para tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y
evaluar a un grupo o equipo.

Calidad: Busca cumplir o superar los requisitos cualitativos y cuantitativos establecidos

para los servicios, orientndose a satisfacer las expectativas de los usuarios o clientes;
sobre la base de crear o aadir valor en todas las actividades que desarrolla incorporando
la bsqueda de la excelencia a travs de la mejora continua.

Pro actividad: Asume el pleno control de su conducta de modo activo, tomando la

iniciativa en el desarrollo de acciones creativas y audaces para generar mejoras, haciendo
prevalecer la libertad de eleccin. Implica asumir la responsabilidad de hacer que las
cosas sucedan; decidir en cada momento lo que queremos hacer y cmo lo vamos a
hacer.

Responsabilidad Social: Reconoce y acepta los compromisos con la sociedad, con una
actitud madura, consiente y sensible a los problemas sociales y una actitud proactiva para
adoptar hbitos, estrategias y procesos que ayuden a minimizar los impactos negativos
que se puedan generar al medio ambiente y a la sociedad.

tica: Asume los principios, valores y normas que indican cmo debe comportarse un
profesional para que su ejercicio sea considerado digno. Implica su aplicacin en todas
las reas de la vida y en todas las actividades desarrolladas.

2.4. Rol de la Facultad

La actual Facultad, en 1876 fue establecida como Escuela Especial de Construcciones

Civiles y de Minas por el Presidente Manuel Pardo. Su primer director fue el ingeniero
polaco don Eduardo de Habich graduado en la Ecole Nationale des Ponts et Chaussees,
de Paris, Francia y su modelo fue su propia escuela francesa.

En 1955 la Escuela se convirti en Universidad. En la actualidad, la UNI cuenta con 11

facultades en ingeniera, ciencias y arquitectura. La Facultad de Ingeniera Civil o FIC
cuenta con ms de 1400 alumnos de pregrado y una seccin de posgrado que ofrece
estudios de maestra y especializacin. Nuestros profesores ostentan grados de doctor y
maestros. Cada ao ingresan alrededor de 220 alumnos, compartidos en dos concursos
pblicos semestrales, en los cuales ingresa un alumno de cada 25 postulantes.

3
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

La FIC tiene como rol principal el preparar profesionales en las especialidades de

estructuras, hidrulica e hidrologa, ingeniera geotcnica, vialidad y geomtica y
construccin.

La ltima semana de setiembre de 2013, la FIC fue evaluada por misiones de acreditacin
ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology). El informe de salida fue
satisfactorio, cumpliendo con estndares internacionales de ABET y siendo acreditados; el
anuncio oficial se recibi en julio del 2014 y la acreditacin tiene una vigencia hasta el ao
2019.

La Facultad de Ingeniera Civil es una subdivisin de la Universidad Nacional de

Ingeniera que, como centro docente, imparte estudios superioresespecializados. Posee la
atribucin o potestad legalmente reconocida de otorgar grados acadmicos. Se le
considera autoridad calificadas para certificar la calidad de la formacin y los
conocimientos de sus propios egresados. Ahora con la carrera de Ingeniera Civil
acreditada, puede otorgar todo tipo de grados acadmicos, tanto de pregrado como
de postgrado inclusive programas de doctorado.

Objetivos Educacionales (Educational Objectives) son las competencias profesionales que

debe demostrar todo egresado de la Facultad de Ingeniera Civil en su desempeo
profesional luego de tres a cinco aos de haber culminado sus estudios. Se han definido
cinco Objetivos Educacionales:

Cuadro 1.- Objetivos Educacionales para el Egresado

Objetivo
N Perfil del Egresado
Educacional
1 Competencia Demuestra una slida competencia tcnica para la evaluacin, planeamiento,
Tcnica diseo, construccin, operacin y mantenimiento de obras y sistemas de
infraestructura civil.
2 Adaptabilidad y Trabaja e interacta en los diferentes niveles de un proyecto de ingeniera logrando
Versatilidad las metas propuestas, y avanzando en el desarrollo de sus carreras profesionales.

3 Comunicacin y Comunica efectivamente y participa con pro actividad en equipos multidisciplinarios

Trabajo en desempendose como lder o miembro activo.
Equipo

4
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

4 Responsabilidad Conduce correctamente con respeto los estndares y principios ticos de la

tica y profesin, asumiendo responsabilidades sociales y profesionales.
Profesional
5 Educacin Acta constantemente para asimilar los cambios y avances en la profesin y
Continua completan estudios de especializacin y posgrado.

5
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

II. Escenario Futuro para la Facultad de Ingeniera Civil de la UNI

Con el objetivo de desarrollar un Planeamiento Prospectivo Estratgico proyectado al

2021, se establece la necesidad de realizar un anlisis de las tendencias de la Ingeniera
Civil, determinar las lneas de investigacin para la Facultad, definir un propsito
estratgico as como establecer las oportunidades y retos.

3.1. Tendencias de la Ingeniera Civil

Un aspecto clave para la Facultad, es analizar las tendencias sobre el futuro de la
Ingeniera Civil, considerando el perfil esperado y el rol futuro de los ingenieros civiles en
un mundo globalizado. Para ello, se considera las conclusiones establecidas en el
documento La Visin para la Ingeniera Civil en 2025 elaborado por la Sociedad
Americana de Ingenieros Civiles o American Society of Civil Engineers ASCE por sus
siglas en ingls.

3.1.1. Visin
Con el mandato de la sociedad de crear un mundo sostenible y mejorar la calidad de vida
global, en el 2025 los ingenieros civiles deben servir de manera competente, colaborativa
y tica como:

Planificadores, diseadores, constructores y operarios del motor econmico y social.

Defensores del medio ambiente natural y as como de sus recursos.
Innovadores e integradores de ideas y tecnologa en los sectores pblico, privado y
acadmico.
Gestores de los riesgos e incertidumbres causados por acontecimientos naturales,
accidentes y otras amenazas.
Lderes en debates y decisiones que conforman la poltica pblica ambiental y de
infraestructura.

3.1.2. Perfil del Ingeniero Civil 2025

El ingeniero civil posee conocimientos. Entiende las teoras, principios y/o fundamentos
de:

Matemticas, fsica, qumica, biologa, mecnica y materiales, como base de la

ingeniera.
Diseo de estructuras, instalaciones y sistemas.
Deteccin de tipos de riesgos y su probabilidad.
Sostenibilidad, en sus vertientes social, econmica y fsica.

6
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

Poltica pblica y Administracin, incluidos elementos como el proceso poltico, leyes y

regulaciones y mecanismos de financiacin
Conocimientos bsicos empresariales, como las formas jurdicas de la propiedad,
beneficio, declaraciones de ingresos y balances, decisiones o economa y marketing
de la ingeniera
Ciencias sociales, economa, historia y sociologa
Conducta tica, incluidas confidencialidad del cliente, cdigo tico dentro y fuera de las
sociedades de ingeniera, prcticas anticorrupcin y diferencias entre requisitos
legales y expectativas ticas y la responsabilidad de la profesin de anteponer la
seguridad, higiene y bienestar de la poblacin

El ingeniero civil est pleno de habilidades. Sabe cmo:

Aplicar instrumentos bsicos de la ingeniera, como el anlisis estadstico, los modelos

informticos, los cdigos y normas de diseo y los mtodos de supervisin de
proyectos
Aprender, evaluar y dominar las nuevas tecnologas con el fin de mejorar la efectividad
y eficiencia individual y de la organizacin
Colaborar en equipos tradicionales y virtuales de naturaleza interdisciplinario y
multidisciplinario
Gestionar tareas, proyectos y programas para ofrecer los resultados previstos, dentro
del presupuesto, el calendario u otras limitaciones
Liderar formulando y articulando mejoras ambientales, de infraestructuras y de otra
ndole y propiciar consensos aplicando la inclusin, la empata, la compasin, la
persuasin, la paciencia y el pensamiento crtico

El ingeniero civil tiene actitudes conducentes a una prctica profesional efectiva. Expresa:

Creatividad y carcter emprendedor, lo que conduce a la identificacin activa de

posibilidades y oportunidades y la toma de acciones para desarrollarlas
Compromiso con la tica, metas personales y de la organizacin; de equipos y
organizaciones que merecen la pena.
Curiosidad, que es la base para el aprendizaje continuo, los nuevos planteamientos, el
desarrollo de nuevas tecnologas o aplicaciones innovadoras de tecnologas existentes
y nuevas iniciativas.
Honestidad e integridad, diciendo la verdad y manteniendo su palabra.
Optimismo frente a los desafos y reveses, reconociendo el poder inherente de la
visin, el compromiso, la planificacin, la tenacidad, la flexibilidad y el trabajo en
equipo

7
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

Respeto y tolerancia de los derechos, valores, opiniones, propiedad, posesiones y

sensibilidades de los dems
Minuciosidad y autodisciplina en la preservacin de las implicaciones de seguridad,
higiene y bienestar de la poblacin en los proyectos de ingeniera y el alto grado de
interdependencia dentro de los equipos de proyecto y entre los equipos y las partes
interesadas.

Cuadro 2.- Competencias del Ingeniero al ao 2025

Aptitudes Comentario
Matemticas, fsica, qumica,
Como base de la ingeniera.
biologa, mecnica y materiales
Diseo Estructuras, instalaciones y sistemas.
Deteccin Tipos de riesgos y su probabilidad.
Sostenibilidad En sus vertientes social, econmica y fsica.
Conocimiento

Incluidos elementos como el proceso poltico, leyes y regulaciones y

Poltica pblica y Administracin
Conocimientos bsicos
empresariales
Ciencias sociales
Conducta tica
Aplicar instrumentos bsicos de la Como el anlisis estadstico, los modelos informticos, los cdigos y normas
ingeniera
Aprender, evaluar y dominar
mecanismos de financiacin
Como las formas jurdicas de la propiedad, beneficio, declaraciones de
ingresos y balances, decisiones o economa y marketing de la ingeniera
Economa, historia y sociologa
Incluidas confidencialidad del cliente, cdigo tico dentro y fuera de las
sociedades de ingeniera, prcticas anticorrupcin y diferencias entre
requisitos legales y expectativas ticas y la responsabilidad de la profesin
de anteponer la seguridad, higiene y bienestar de la poblacin
de diseo y los mtodos de supervisin de proyectos
Las nuevas tecnologas con el fin de mejorar la efectividad y eficiencia
individual y de la organizacin

En equipos tradicionales y virtuales de naturaleza interdisciplinario y

Habilidad

Colaborar
multidisciplinario

Tareas, proyectos y programas para ofrecer los resultados previstos, dentro

Gestionar
del presupuesto, el calendario u otras limitaciones

Formulando y articulando mejoras ambientales, de infraestructuras y de otra

Liderar ndole y propiciar consensos aplicando la inclusin, la empata, la
compasin, la persuasin, la paciencia y el pensamiento crtico

Creatividad y carcter Lo que conduce a la identificacin activa de posibilidades y oportunidades y

emprendedor la toma de acciones para desarrollarlas

Con la tica, metas personales y de la organizacin; de equipos y

Actitud

Compromiso
organizaciones que merecen la pena.

Que es la base para el aprendizaje continuo, los nuevos planteamientos, el

Curiosidad desarrollo de nuevas tecnologas o aplicaciones innovadoras de tecnologas
existentes y nuevas iniciativas.

8
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

Aptitudes
Honestidad e integridad
Optimismo
Respeto y tolerancia
Minuciosidad y autodisciplina
Comentario
Diciendo la verdad y manteniendo su palabra.
frente a los desafos y reveses, reconociendo el poder inherente de la
visin, el compromiso, la planificacin, la tenacidad, la flexibilidad y el
trabajo en equipo
de los derechos, valores, opiniones, propiedad, posesiones y sensibilidades
de los dems
en la preservacin de las implicaciones de seguridad, higiene y bienestar de
la poblacin en los proyectos de ingeniera y el alto grado de
interdependencia dentro de los equipos de proyecto y entre los equipos y
las partes interesadas

3.1.3. El Mundo del Ingeniero Civil en el 2025

Considerando un desarrollo prospectivo, se establece un escenario en el que se
desenvolvern los ingenieros civiles en el 2025, adems se definen los roles que podran
desempear. Los ingenieros civiles sern capaces de influir en el escenario, determinando
en qu actos aparecen y qu papeles interpretarn:

a) En un Mundo sostenible
Los ingenieros civiles construirn a elevar las expectativas globales de
sostenibilidad y custodia ambiental.
Controlarn el desplazamiento de la gente de las zonas rurales a las urbanas,
evitando una infraestructura sobrecargada;
Participarn por las demandas de energa sostenible, agua potable, aire limpio y
eliminacin segura de residuos, en el desarrollo global de infraestructuras.
Adoptar filosofas de diseo de la vida til de manera general.
La prctica del liderazgo y colaboracin, reducirn las brechas entre naciones
avanzadas, en desarrollo y subdesarrolladas.

b) Investigacin y desarrollo
Los ingenieros civiles ofrecern orientacin crtica con el fin de determinar la
poltica pblica y definir la agenda de investigacin.
La ingeniera civil ayudar a definir la agenda de investigacin de la nanociencia, la
nanotecnologa y la biotecnologa.
Establecer la pauta para los avances de la profesin en tecnologa de la
informacin y gestin de datos, mejorando el diseo, construccin y mantenimiento
de las instalaciones.

c) Gestin de Riesgos
Los ingenieros civiles lideran las iniciativas para gestionar y mitigar los riesgos.

9
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

Los ingenieros civiles estarn a la vanguardia en el desarrollo y aplicacin de

cdigos y normas globales basados en el rendimiento.

d) Maestros Innovadores e Integradores

Los ingenieros civiles participarn en las corporaciones multinacionales
contribuyendo a ser grandes impulsoras de normas ambientales globales.
Los ingenieros civiles sern lderes en adaptacin e integracin de nuevas
tecnologas en el diseo y construccin.

e) Reforma en la Formacin de los Ingenieros

Los ingenieros civiles liderarn, el conjunto de la profesin de la ingeniera
implantando grandes cambios en los prerrequisitos acadmicos para la prctica
profesional.
Filtrar a quienes pretenden su admisin para la prctica profesional de ingeniera
y que debern demostrar que han adquirido los conocimientos apropiados a travs
de la educacin y la experiencia.
La educacin en ingeniera civil y la experiencia en prcticas sern objeto de
reforma. Este cambio provendr en parte del reconocimiento de que el mundo
acadmico y la industria necesitan cooperar y asociarse en la realizacin de
actividades educativas de pregrado, posgrado y de aprendizaje permanente.
A partir de la industria incorporar de manera activa problemas del mundo real a
las aulas universitarias y propiciar grandes pasos para garantizar el desarrollo
profesional continuo de los ingenieros a lo largo de sus carreras. La asociacin
entre el mundo acadmico y la industria har posible que la educacin formal siga
el ritmo de las nuevas tecnologas y de las prcticas para un rpido cambio.
El ingeniero civil dar un cambio radical en la educacin de la ingeniera, formal y
laboral, transformando la ingeniera civil en una profesin erudita, que define y
soluciona los problemas de la poblacin. Esta mejor reputacin como profesin
erudita que identifica oportunidades y aborda los principales problemas se cita
como una de las razones esenciales por las que un gran nmero de jvenes est
elige la ingeniera civil como carrera profesional.
El alcance de la ingeniera civil en cuanto a ayudar a crear capacidad en el mundo
en desarrollo otorgar un rostro humano a la profesin, lo que a su vez ha atraer
a ms mujeres, minoras y personas interesadas en la justicia social a las filas de
los ingenieros civiles. A causa de esta afluencia de caras nuevas, la profesin de la
ingeniera civil ser un reflejo de la poblacin a la que atiende.
Adems de exigir la adquisicin de un conjunto de conocimientos para acceder a la
prctica profesional, la profesin de la ingeniera civil encabezar certificacin de
especialidades demostrando competencia en dichos mbitos. Durante los ltimos
20 aos, la certificacin de especialidades ha obtenido el reconocimiento general,
tanto dentro como fuera de la profesin, como medida de competencia en un
10
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

campo tcnico. Como resultado a un tiempo de la certificacin, la percepcin

pblica en torno a los ingenieros civiles como profesionales expertos, mejorando de
forma sostenida.
Los ingenieros civiles seguirn en el frente de la lucha contra la corrupcin en la
industria mundial de la construccin. La tica del ingeniero es una de las piedras
angulares para el mundo acadmico y la industria, impulsando el aprendizaje
permanente.

3.2. Lneas de Investigacin de la FIC-UNI

Uno de los aspectos claves para la Facultad de Ingeniera Civil de la Universidad Nacional
de Ingeniera con proyeccin hacia el futuro es priorizar el eje de Investigacin, Desarrollo
e Innovacin. Por esta razn, la FIC formar alianzas para desarrollar proyectos de
investigacin; promover investigaciones del ms alto nivel en la especialidad de
construccin; integrar la participacin de Docentes y Egresados de la FIC para elaborar
propuestas de proyectos de investigacin a desarrollar.

3.2.1. Clasificacin Internacional Industrial Uniforme (CIIU)

El documento base corresponde a la Clasificacin Internacional Industrial Uniforme (CIIU),
de la revisin IV-ONU, en su Seccin F en relacin a la Construccin, comprende las
actividades corrientes y especializadas de construccin de edificios y obras de ingeniera
civil en general.

En lo que respecta a la construccin de obras de ingeniera civil, esta abarca a obras de

carreteras, calles, puentes, tneles, lneas de ferrocarril, aeropuertos, puertos, proyectos
de ordenamiento hdrico, sistemas de riego, redes de alcantarillado, instalaciones
industriales, tuberas y lneas de transmisin de energa elctrica, instalaciones
deportivas, entre otras asociadas con la especialidad.

Los trabajos que se desarrollarn como temas de investigacin, estarn orientados, sin
ser limitativo, a las actividades recomendadas por la CIIU. Estas actividades estn
referidas a la construccin de edificios y a las obras de ingeniera civil. Ambas actividades
estn vinculadas a los trabajos de las tesis de investigacin que desarrolla la FIC. El
cuadro mostrado describe las clases y grupos de una determinada divisin.

Cuadro 3.- Clasificacin Internacional Industrial Uniforme (CIIU)

Seccin F Construccin
Divisin Grupo Clase Descripcin
41 Construccin de Edificios
11
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

Seccin F Construccin
Divisin Grupo Clase Descripcin
410 4100 Construccin de Edificios
42 Obras de Ingeniera
421 4210 Construccin de carreteras
422 4220 Construccin de proyectos de servicio pblico
429 4290 Construccin de otras obras de ingeniera civil
43 Actividades especializadas de construccin
431 Demolicin y preparacin del terreno
4311 Demolicin
4312 Preparacin del terreno
Instalaciones elctricas y de fontanera y otras
432
instalaciones para obras de construccin
4321 Instalaciones elctricas
4322 Instalaciones de fontanera, calefaccin y aire acondicionado.
4329 Otras instalaciones para obras de construccin
433 4330 Terminacin y acabado de edificios
439 4390 Otras actividades especializadas de construccin
Fuente: Clasificacin Internacional Industrial Uniforme (CIIU), correspondiente a la revisin IV- ONU, en su Seccin F de
la Construccin.

3.2.2. Lneas de Investigacin FIC-UNI

A partir del Foro La Ingeniera Civil al 2025 desarrollado en la FIC, se concluyeron con
frentes de trabajo que integran lneas de investigacin acordes con las demanda del
mercado. Para ello se integr participantes de diferentes pases y de diferentes
actividades profesionales del medio, como consultores, constructores y proyectistas.

La FIC propone tres ejes centrales de investigacin, basado en temas relevantes desde
una prospectiva de la especialidad.
Estos ejes darn lugar a la necesidad de ser investigados. Los cuadros siguientes
muestran estos ejes y detalla el alcance de cada uno de ellos:

Cuadro 4.- Lnea de Investigacin Institucional

tem Eje Central de Investigacin Lnea de Investigacin Institucional
Prevencin de riesgo de desastres.
1 Impacto Ambiental
Adaptacin al cambio climtico.
Innovacin tecnolgica en materiales.
2 Materiales de Construccin
Procesos constructivos sostenibles.
Tecnologa de informacin y sistemas de gestin de
3 Plataformas Tecnolgicas
infraestructura y lneas vitales.

Cuadro 5.- Eje Central: Impacto Ambiental

12
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

Lnea de
Propuesto de Proyecto de Investigacin
Investigacin
1 Causa de la desaparicin de arena por obras civiles
2 Anlisis de la migracin de la arena en la costa peruana
3 Efecto socio ambiental de las carreteras rurales
4 Anlisis de coeficientes ssmicos para la estabilidad de taludes
5 Microzonificacin de reas ssmicas de alto riesgo
6 Evaluacin de seguridad de lneas vitales- gas, agua, etc
Prevencin de 7 Microzonificacin de reas susceptibles de Huaycos
Riesgos de 8 Impacto de factores ambientales en obras viales
Desastres y 9 Vulnerabilidad en puentes vehiculares de la Panamericana Norte
Adaptacin al Efectos del cambio climtico en la generacin de la energa
10
Cambio Climtico hidroelctrica
Vulnerabilidad de cuencas, vas de transporte, centros urbanos, obras
11
hidrulicas
Evaluacin y reforzamiento de escuelas, hospitales, puentes, mallas, geo
12
sintticos, impermeabilidad, etc.
13 Estudio de relaves mineros
14 Ensayos no destructivos
15 Formaciones geolgicas sensibles a deslizamientos

Cuadro 6.- Eje Central: Materiales de Construccin

Lnea de
Propuesto de Proyecto de Investigacin
Investigacin
Innovacin Identificacin de recursos para viabilizar sistemas
1
Tecnolgica prefabricados
en Desarrollo de prototipos para la industrializacin de
2
Materiales y recursos
Procesos 3 Estudios de mercado y financiero de recursos
4 Sistemas modulares prefabricados
Constructivos
5 Propuesta de normativas de materiales prefabricados
Sostenibles Metodologas para la gestin de carreteras basadas en
6
ensayos no destructivos y tcnica de minera de datos
Mtodos no destructivos y monitoreo de estructuras
7
construidas, va instrumentacin
Implementacin de dispositivos de disipacin de energa
ssmica empleando formulaciones variaciones en
8
estructuras de albailera confinada en edificaciones
esenciales
Reciclado de escombros de concreto para agregados en
9
construccin
Influencia de contaminantes y/o metales pesados en el
10
agua en la resistencia del concreto
11 Efectos del cambio climtico en la durabilidad del concreto
12 Elementos prefabricados para vas de transporte, obras

13
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

Lnea de
Propuesto de Proyecto de Investigacin
Investigacin
hidrulicas y edificaciones de altura
Construccin sostenible de edificaciones. Vas de
13
transporte, obras hidrulicas, impacto ambiental
14 Diseo y construccin de puertos y embarcaderos
Diseo y construccin de sistemas de transporte
15
(carreteras, ferrocarriles, tneles)
16 Estabilidad de taludes en presas, carreteras, ferrocarriles

Cuadro 7.- Eje Central: Plataforma Tecnolgica

Lnea de
Propuesto de Proyecto Investigacin
Investigacin
1 Anlisis tridimensional de estabilidad de una presa
Inventario de datos geolgicos y geotcnicos, a nivel de red
2 o reas, aplicado a carreteras, registro de suelos y
pavimentos.
Determinacin de un punto de control geodsico de rastreo
permanente en la UNI, integrndose a la red NGS, para
3
servicios de georeferenciacin al norte de Lima y control de
movimientos de placas tectnicas (geofsica y geotcnica).
Modelacin de redes, fenmenos de congestin con el
4
apoyo de ITS
Anlisis de consistencia del diseo geomtrico de carretera
Tecnologas 5
de tercer orden.
de la Evaluacin de la red bsica del Metro de Lima, bajo
Informacin, aspectos geotcnicos, geodinmicas y tipos de estructura.
Sistemas de 6
Clasificacin vial de la Va de la Costa Verde bajo aspectos
Gestin de geotcnicos, ssmicos, constructivos, seguridad vial.
Infraestructura Observatorio de movilidad urbana en las principales
7
, y Vitales avenidas de la ciudad.
Automatizacin de aulas para ingreso de personal y
8
alumnos en la FIC
Evaluacin comparativa de viviendas con paneles solares
9
vs. energa convencional
Implementacin de un sistema de recirculacin de aguas
10
servidas de uso domstico en zonas urbano marginales
Simulacin numrica de flujo de escombros en la quebrada
11
Santo Domingo de Chosica
Estudio de las variables hidrometereolgicas de la Cuenca
12
Amaznica, ro Madre de Dios.
13 Revisin y reexpedicin de permisos de construccin
14 Revisin del circuito de evaluacin del SNIP

14
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

3.2.3. Propuestas de Lneas de Investigacin

Basado en el anlisis de las actividades de la Clasificacin Internacional Industrial
Uniforme (CIIU), en su seccin F sobre temas de construccin, y por otro lado de los
resultados del Foro Internacional para la Ingeniera Civil ao 2025 desarrollado en la FIC,
se propone la matriz de correlacin de lneas de investigacin. Estas lneas de
investigacin corresponden a las bases que generarn los proyectos de tesis de
investigacin bajo el marco de una acreditacin sostenible. Ver la siguiente Tabla.

La matriz de doble entrada asocia los temas ms relevantes que resumen a las
coincidencias por ambas informaciones; la influencia de la propuesta FIC y lo que
recomienda la CIIU, orientando los temas de tesis de investigacin.

Cabe anotar que la asociacin de los temas no es limitativa, por ende puede generarse
nuevos trabajos por investigar. As tambin tendr la utilidad de que cada tesista
investigador identifique su tema en algunos de los propuestos. En caso el investigador
requiera desarrollar algn tema especial que no figura en la matriz de correlacin, podr
sustentar la importancia y justificacin del tema.

15
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

Cuadro 8.- Matriz de Correlacin de Lneas de Investigacin

16
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

3.3. Propsito Estratgico de la Facultad al 2021

Mantener la carrera de Ingeniera Civil dentro de los alcances de la acreditacin internacional, lograda en el ao 2013 y
considerando que tendr una nueva evaluacin en el ao 2019.

17
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

Ser lder en la formacin de los ingenieros con desempeo profesional de excelencia en los campos de la ingeniera. Los
egresados sern capaces de innovar diseos de estructuras, o tambin modificar u optimizar procesos, dentro de una cultura de
calidad en los campos cientfico y tecnolgico.

Forjar en el estudiante las competencias necesarias en el campo de las ciencias y tecnologa, que estn asociadas al desarrollo
nacional a travs de la infraestructura. El egresado tendr solvencia tcnica y tica para la proteccin del medio ambiente
evitando en su normal desarrollo generar impactos ambientales negativos.

Promover en el estudiante actitudes para la innovacin, la calidad, desempeo con excelencia, su compromiso con la sociedad,
el liderazgo, en su desempeo proactivo y con responsabilidad social, dentro de la buena prctica de la tica y la moral.

3.4. Oportunidades y Retos a Futuro

3.4.1. Escenario Futuro de la FIC

La FIC ha establecido situaciones cercanas para los ingenieros civiles. Se cuenta con el compromiso de ofrecer orientacin
crtica con la finalidad de determinar la poltica pblica, definiendo la agenda de investigacin. La FIC espera contar con
maestros innovadores e integradores, basado en la preparacin que se les brindar; se busca una significante reforma en la
formacin de los futuros ingenieros

Se filtrar a quienes pretenden su admisin para la prctica profesional de ingeniera y que debern demostrar que han
adquirido los conocimientos apropiados a travs de la educacin y la experiencia. La educacin en ingeniera civil, que imparte
la FIC, as como de la experiencia en prcticas ser objeto de reforma por la Facultad. Este cambio provendr en parte del
reconocimiento de que el mundo acadmico y la industria requieren de una cooperacin estrecha y estratgica; es decir
asociarse en la realizacin de actividades educativas de pregrado, posgrado y de aprendizaje permanente.

18
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

3.4.2. Perfil del Ingeniero al 2025

Luego del tiempo transcurrido se espera que los ingenieros civiles controlen el desplazamiento de la gente de las zonas rurales
a las zonas urbanas, mediante la generacin de infraestructura ejecutada en pueblos alejados. Se espera evitar la concentracin
de infraestructura que sobrecargue a otras.
Se prepararn a los ingenieros de la FIC para que participen en proyectos de energa sostenible, agua potable, aire limpio y
eliminacin segura de residuos, en el desarrollo global de infraestructuras. Los ingenieros civiles liderarn las iniciativas para
gestionar y mitigar los riesgos, adaptando e integrando nuevas tecnologas en el diseo y construccin.
Los ingenieros civiles seguirn al frente de la lucha contra la corrupcin en la industria mundial de la construccin, en la buena
prctica de la tica como piedra angular para el mundo acadmico y la industria, impulsando el aprendizaje permanente.

3.4.3. Mundo del Ingeniero al 2025

Los ingenieros civiles contribuirn a elevar las expectativas globales de sostenibilidad y custodia ambiental. Liderarn, el
conjunto de la profesin de la ingeniera implantando grandes cambios en los requisitos acadmicos para la adecuada prctica
profesional.
A partir de la industria incorporar de manera activa problemas del mundo real a las aulas universitarias y propiciar grandes
pasos para garantizar el desarrollo profesional continuo de los ingenieros a lo largo de sus carreras. La asociacin entre el
mundo acadmico y la industria har posible que la educacin formal siga el ritmo de las nuevas tecnologas y de las prcticas
para un rpido cambio.

El alcance de la ingeniera civil en cuanto a ayudar a crear capacidad en el mundo en desarrollo otorgar un rostro humano a
la profesin, lo que a su vez ha atraer a ms mujeres, minoras y personas interesadas en la justicia social a las filas de los
ingenieros civiles. A causa de esta afluencia de caras nuevas, la profesin de la ingeniera civil ser un reflejo de la poblacin a
la que atiende.

3.4.4. Lneas de Investigacin

La ingeniera civil ayudar a definir la agenda de investigacin de la nano-ciencia, la nanotecnologa y la biotecnologa. As
mismo deber atender las ocurrencias de los fenmenos de geodinmica interna y externa, mediante la Gestin de Riesgos.

19
 Plan Estratgico FIC UNI 2016 -2021

3.4.5. Propsito Estratgico al 2021 de la FIC

Establecer la pauta para los avances de la profesin en tecnologa de la informacin y gestin de datos, mejorando el diseo,
construccin y mantenimiento de las instalaciones.
Los ingenieros civiles estarn a la vanguardia en el desarrollo y aplicacin de cdigos y normas globales basados en el
rendimiento.

Los ingenieros civiles participarn en las corporaciones multinacionales contribuyendo a ser grandes impulsoras de normas
ambientales globales.

Adems de exigir la adquisicin de un conjunto de conocimientos para acceder a la prctica profesional, la profesin de la
ingeniera civil encabezar certificacin de especialidades demostrando competencia en dichos mbitos. Durante los ltimos 20
aos, la certificacin de especialidades ha obtenido el reconocimiento general, tanto dentro como fuera de la profesin, como
medida de competencia en un campo tcnico. Como resultado a un tiempo de la certificacin, la percepcin pblica en torno a
los ingenieros civiles como profesionales expertos, mejorando de forma sostenida.
El ingeniero civil dar un cambio radical en la educacin de la ingeniera, formal y laboral, transformando la ingeniera civil en
una profesin erudita, que define y soluciona los problemas de la poblacin. Esta mejor reputacin como profesin erudita que
identifica oportunidades y aborda los principales problemas se cita como una de las razones esenciales por las que un gran
nmero de jvenes est elige la ingeniera civil como carrera profesional.

20