Profesor: Chiriac Marius Clasa: IX Efectiv: 20 elevi - 12 fete,8 baieti Disciplina: Educaie Fizic si Sport Data: 05.02.2017 Loc de desfurare: Sala de Sport Durata: 50 min Materiale i instalaii: mingi de baschet; fluier; saltele; spalier. Tema leciei: 1. Baschet: nvarea pasrii i prinderii mingii; 2. Dezvoltarea forei segmentare pe ateliere. Scopul: Dezvoltarea calitatii motrice - forta Formarea deprinderilor de executare a prinderii si pasarii mingii Obiective Operationale: O1-sa execute corect exercitiile pentru incalzirea organismului si cele pentru dezvoltarea fortei principalelor grupe musculare O2-sa actioneze prompt la comenzile date O3-sa perceapa miscarea organizata cu plecare si oprire la semnal O4- sa prinda si sa paseze corect mingea de baschet Tipul lectiei: nvare. - Forma de organizare: frontal, individual, pe grupe.
Verigile i Formaii de lucru i
durata leciei Coninutul leciei Indicaii Metodice Dozaj Obs. Veriga 1: - adunarea, alinierea, salutul, - n linie pe un rnd 2 min. Organizarea prezena; colectivului de - verificarea echipamentului i a elevi (2 min.) strii de snatate; - anunarea temelor leciei; -exerciiu pentru captarea ateniei Comanda Invers 6x Veriga 2: - ntoarceri de pe loc : la stnga i - n linie pe un rnd 2x Pregtirea la dreapta, la stnga- mprejur; organismului - mers normal; - n coloan pe un 1L pentru efort - mers pe vrfuri cu braele sus; rnd 1L ( 8- 9 min.) - mers pe clcie cu braele la spate * 1L de coate apucat; * - mers ghemuit cu braele pe * 1L genunchi; * - alergare uoar; - alergarea se face pe 1L - alergare cu joc de glezn; diagonala slii 1D - alergare cu pendularea gambelor urmat de mers 1D napoi; normal pe latura - alergare cu genunchii la piept; mic a terenului. 1D - alergare cu pas adugat; ****** 1D - alergare cu pas sltat; * 1D - alergare cu pas srit; * 1D - alergare cu pas lansat (accelerat); * 1D - alergare cu spatele; * 1D - trecere n coloan de gimnastic ****** cte 4.
Veriga 3: 1.Stnd cu palmele pe olduri: Coloan de 4x 8T
Influenarea T1,T3,T5,T7 - aplecarea capului gimnastic cte 4 cu selectiv a spre nainte; o lungime de 2 brae aparatului T2,T4,T6,T8- indoirea capului spre ntre elevi. locomotor napoi ( 9- 10 min.) 2.Stnd cu palmele pe olduri: * * * * 4x 8T T1,T3,T5,T7 - ndoirea capului * * * * spre stnga; * * * * T2,T4,T6,T8- ndoirea capului spre * * * * dreapta 3.Stnd cu palmele pe olduri: 4x 8T T1,T2,T5,T6- rsucirea capului spre stnga cu arcuire T3,T4.T7,T8 - rsucirea capului spre dreapta cu arcuire 4.Stnd cu palmele pe olduri rotiri ale capului -spre stanga 8x -spre dreapta 8x 5.Stnd departat cu braele ndoite Palmele orientate n 4x 8T la piept: sus. T1, T2,T5,T6 - arcuirea braelor la piept; Braele perfect T3,T4,T7,T8 extensia braelor ntinse, spatele drept, lateral; privirea nainte. 6.Stnd deprtat: 4x 8T T1,T2,T5,T6 - arcuirea braelor spre napoi cu braul drept ridicat i Braele perfect braul stng pe lng corp; ntinse, spatele drept, T3,T4,T7,T8 acelai procedeu cu privirea nainte. inversarea braelor; 7.Stnd deprtat cu bratele sus, rotri ale braelor 8x -spre nainte 8x - spre napoi 8.Stnd deprtat cu palmele pe Spatele drept, 4x 8T olduri: privirea nainte. T1,T2,T5,T6 - ndoirea trunchiului spre inainte T3,T4,T7,T8 -extensia spatelui spre inapoi; 9.Stnd deprtat cu palmele pe Spatele drept, 4x 8T olduri: privirea nainte. T1,T2,T5,T6 - ndoirea trunchiului spre stnga cu braul drept ntins deasupra capului; T3,T4,T7,T8 - ndoirea trunchiului spre dreapta cu braul stng ntins deasupra capului; 10.Stnd deprtat cu palmele pe 4x 8T olduri: T1,T2,T5,T6 rsucirea trunchiului spre stnga prin arcuire T3,T4,T7,T8 rsucirea trunchiului spre dreapta prin arcuire; 11.Stnd deprtat: Picioarele i braele 8x - ndoirea trunchiului spre nainte i perfect ntinse. atingerea solului cu vrful degetelor; 8x - ndoirea trunchiului spre napoi cu ducerea palmelor la spate - prin arcuire; Spatele drept, 4x 8T 12.Stnd cu palmele pe olduri: privirea nainte, cu T1,T2,T5,T6 - fandare nainte cu piciorul opus celui piciorul drept; fandat perfect ntins. T3,T4,T7,T8 - fandare nainte cu piciorul stng; 4x 8T 13.Stnd cu palmele pe olduri: T1,T2,T5,T6 - fandare n lateral dreapta cu piciorul drept; T3,T4,T7,T8 - fandare n lateral stnga cu piciorul stng; 14.Stnd drept: 8x - srituri de pe loc cu palmele pe Spatele drept, olduri; privirea nainte - srituri n deprtat cu ducerea 8x braelor deasupra capului i lovirea palmelor; - Streching : ncercare de atingere a Spatele drept, palmelor pe la spate; privirea nainte. - micri de respiraie i relaxare. Veriga 5: Baschet: Prinderea mingii 10x nvarea, Elevii sunt aezai pe toat consolidarea i suprafaa slii. perfecionarea La semnal: deprinderilor - mers normal cu aruncare i i priceperilor prindere a mingii cu dou mini; motrice - alergare uoar cu aruncare i (20-21 min.) prindere a mingii cu dou mini; - trecerea mingii n jurul trunchiului, n sensul acelor de ceasornic i invers acelor de ceasornic; - trecerea mingii n jurul fiecrui picior; Baschet: Pasarea mingii Pe perechi, pe lungimea slii: - pasarea mingii cu dou mini de la piept de pe loc; - pasarea mingii cu dou mini de la piept cu solul de pe loc; - pasarea mingii cu dou mini de deasupra capului de pe loc; - pasarea mingii cu dou mini de deasupra capului cu solul de pe loc
1. Parcurs aplicativ: Pasarea 10x
mingii cu dou mini de la piept; Elevii sunt mprii n 4 iruri (A, B, C, D) dispuse fa n fa, A cu B i C cu D. A paseaz lui B i trece la coada irului B, C paseaz lui D i trece la coada irului D. Ctig echipa care execut pasele corect, dar i care termin prima.
2. Parcurs aplicativ: Pasarea 2-3x
mingii cu dou mini de la piept cu solul; Elevii sunt mprii n 3 echipe ( A, B, C) aezate pe iruri n form de triunghi. A paseaz lui B, apoi trece la coada irului propriu, B paseaz lui C i trece la coada irului propriu, C paseaz lui A i trece la coada irului propriu.
3. Parcurs aplicativ: Pasarea 2-3x
mingii cu dou mini de deasupra capului; Elevii sunt aezai n dou cercuri, cu distan ntre ele. n mijlocul fiecrui cerc va fi aezat un elev ce deine mingea. Acesta o va pasa unui coleg aflat n cerc, care o paseaz napoi celui din mijloc i continu s paseze mingea celorlali pn ce o primete fiecare, apoi se schimb elevul din mijloc.
Dezvoltarea forei pe ateliere 30s
Elevii vor fi mprii n 4 grupe. 30s
Veriga 6: - genuflexiuni din deprtat cu pauza Dezvoltare ducerea mingii de bachet deasupra a/educarea capului; (sau - atrnat cu spatele la spalier, verificarea) ndoirea genuncilor la piept, calitilor coborrea picioarelor jos; motrice - flotri, cu mingea de baschet fora sau dedesubt n zona bazinului; rezistena - culcat facial, braele ntinse cu 9-10(min) mingea de baschet n mn- extensii; Veriga 7: - alergare uoar; Revenirea - mers cu micri de respiraie i * organismului relaxare; * dup efort * 2 min. ( 2 min.) * *
Veriga 8 : - evidenieri individuale i 2 min.
Concluzii, colective; aprecieri i - observaii privind recomandri comportamentul la lecie. (1 min.) - adunarea, alinierea, salutul.