FUNES DA

LINGUAGEM
Linguagem

Linguagem um sistema convencional de smbolos arbitrrios e de regras de

combinao dos mesmos, representando ideias que se pretendem transmitir atravs
do seu uso e de um cdigo socialmente partilhado, a lngua.

A linguagem no somente um instrumento de comunicao, como se anuncia

numa perspectiva mais restrita. Mais que isso, ela faz parte da prpria natureza
do humano e perpassa suas buscas em todas as reas do conhecimento e da
vida cotidiana. atravs dela, principalmente, que o homem apreende a
definio de si mesmo, que estabelece parmetros para compreender-se e para
investigar e compreender o mundo e seus semelhantes. Ou seja, nessa
imerso que somos constitudos como sujeitos.

Uma palavra que no representa uma ideia uma coisa morta, da mesma forma
que uma ideia no incorporada em palavras no passa de uma sombra.
Vygotsky
Linguagem A sua importncia
A linguagem no um mero instrumento de expresso do pensamento, mas sim
um sistema ativo que o molda e o predetermina de um modo especfico.

A linguagem fornece ao sujeito a possibilidade de expressar o pensamento.

A linguagem d forma ao contedo do pensamento, no se concebendo este sem a

forma lingustica. Pensamento e linguagem so mutuamente indispensveis, j que o
primeiro se materializa no segundo e este, por sua vez, tem uma funo de
significao.

A linguagem o objeto de transmisso social, adquire-se atravs da imitao na

transmisso social e permite-nos organizar o conhecimento que temos de ns prprios
e do mundo externo.

A linguagem costuma refletir o pensamento e pode ser tida como o elo final da cadeia
de processos psquicos que se iniciam com a percepo e terminam com a palavra
falada ou com a escrita.
 A mensagem das funes da linguagem

Diferentes mensagens veiculam significaes as mais diversificadas,

mostrando na sua marca e trao, no seu efeito, o seu modo de funcionar.

O funcionamento da mensagem ocorre tendo

em vista a finalidade de transmitir

Fatores que sustentam o modelo de comunicao:

EMISSOR RECEPTOR CANAL CDIGO REFERENTE MENSAGEM

Fatores que sustentam o modelo de comunicao:

Um dos elementos bsicos do processo de comunicao:

EMISSOR emite os sinais codificados: informao, expresso.

Aquele que recebe os sinais ou mensagens transmitidas, interpretando,

RECEPTOR decodificando segundo bagagem cultural e vivncia.

Suporte material ou sensorial atravs do qual se faz a comunicao;

CANAL meio utilizado para enviar o sinal de um emissor a um receptor.
Caminho de passagem que possibilida a mensagem fluir.

a organizao dos elementos que compe um conjunto, com regras

CDIGO de permisso e de proibio que determinam o modo da ocorrncia da
combinao desses sinais fsicos. Norma, regra, lei.
Vocabulrio ou sistema de sinais convencionais ou secretos utilizados
em correspondncias e comunicaes.

Relao aos objetos ou fatos do mundo real a que as palavras das lnguas
REFERENTE
naturais se referem.

Comunicao, notcia ou recado verbal, escrito ou visual.

MENSAGEM Estrutura organizada de sinais que serve de suporte comunicao.
Fatores que sustentam o modelo de comunicao:

Um emissor envia a mensagem a um receptor, usando do cdigo

para efetu-la; esta, por sua vez, refere-se a um contexto.

REFERENTE

MENSAGEM
EMISSOR RECEPTOR

CDIGO

FONTE CANAL DESTINO

A passagem da emisso para a recepo faz-se

atravs do suporte fsico que o canal.
Como funciona a comunicao:
Para transmitir mensagens, o fundamental que haja uma fonte
e um destino, distintos no tempo e no espao.

A fonte geradora da mensagem e o destino o fim para o qual a

mensagem se dirige. A fonte codifica sinais, constri mensagens, que se
referem a um objeto, e as enviam a um destinatrio, fazendo a passagem
desta informao/mensagem, atravs de um suporte fsico, que o canal.

Canal o que possibilita a mensagem transitar de um ponto ao outro.

O que transita pelo canal so sinais fsicos, concretos, codificados.

A mensagem requer um contexto para se referir, um referente,

um sobre o que fala, o assunto em torno do qual a mensagem est organizada.

Linguagem enquanto estrutura refere-se a qualquer cdigo:

musical, pictrico, teatral... que vo permitir determinadas organizaes
dentro de normas j estabelecidas.

Codificar significa obedecer a determinadas convenes preestabelecidas

pela fonte e pelo destino, que conhecem o que ficou estabelecido a respeito
daqueles sinais.
Modelo de forma tritica - Karl Bhler (psiclogo austraco)

O destinador mensagens de carter expressivo

Que ou aquele que destina ou remete algo.

O destinatrio mensagens de carter apelativo

Aquele a quem se destina ou remete alguma coisa.
Elemento terminal de um sistema de comunicao.

O contexto mensagens de carter comunicativo

Ambiente
Numa situao de comunicao, caractersticas
extralingsticas que determinam a produo lingstica,
como, p. ex., o grau de formalidade ou de intimidade
entre os falantes.
Perfil da mensagem - Roman Jakobson

As atribuies de sentido
As possibilidades de interpretao (as mais plurais)

Direo intencional do fator de comunicao, o qual

determina o perfil da mensagem, determina sua funo,
a funo de linguagem que marca aquela informao.

A linguagem participa de aspectos mais amplos que apenas o verbo.

O corpo fala, a fotografia flagra, a arquitetura recorta espaos,

a pintura imprime, o teatro encena o verbal, o visual, o sonoro,
a poesia forma especialmente indita de linguagem surpreende,
a msica irradia sons, a escultura tateia, o cinema anima, movimenta etc.
 Herbert Marshall McLuhan nasceu a 21 de Julho de 1911, em Edmonton, Canad. Comeou por estudar
Mc Luhan Engenharia, na Universidade de Manitoba, em 1932, mas acabou por se formar em Literatura Inglesa, em 1934.

Introduz as frases "o impacto sensorial", "o meio a mensagem" e "aldeia global"
como metforas para a sociedade contempornea, ao ponto de se tornarem parte da nossa linguagem do dia a dia.

A prpria estrutura da mensagem que permite a organizao de signos e no outra.

As linguagens estruturam-se em funo do fator para o qual esto inclinadas.

A propaganda marca-se fundamentalmente pela persuaso,

isto , pela inteno de seduzir o receptor.

A organizao da mensagem da propaganda, seja qual for o veculo que a estruture

televiso, revista, outdoor (ou mda externa), rdio, internet ,
impor um perfil conotativo a essa linguagem.

McLuhan, tem uma famosa frase que descreve a TV: Viso, Som e Fria.
Dilogo das funes
Atualizando concretamente possibilidades de uso de cdigo,
entrecruzam-se diferentes nveis de linguagem.

Na comunicao diria, alm da referencialidade da linguagem

o que torna a mensagem oral imediatamente compreendida ,
h pinceladas de funo conotativa, ou seja, de dilogo com algum,
ou atravs de uma ordem, ou atravs de um narrar, mas,
ao mesmo tempo, esse dilogo vem caracterizado por traos emotivos.

Conotativo: Diz-se de nomes que designam, junto com o sujeito, um atributo.

Diz-se de idias e associaes ligadas, pela experincia individual ou coletiva, a uma palavra.
Funo referencial

A conotao da linguagem mais comumente compreendida

como linguagem figurada.
Um signo empresta sua significao para dois campos diversos,
uma espcie de transferncia de significado.

Quando falamos p da escada,

estamos nos referindo semelhana entre o signo p
que est no campo orgnico do ser humano e a parte que
compe a sustentao da escada, no campo dos objetos.

A denotao tenta uma relao e uma aproximao mais direta

entre o termo e o objeto.
O p do animal, o p do ser humano seriam signos denotativos, linguagem
correlacionada a um real, que responderia sempre pergunta que tal
objeto? com o nome do objeto, sem figurao ou intermedirios.

Linguagem legvel, denotativa e linguagem figurada, conotativa.

Teoria da comunicao:
O humano, na comunicao, utiliza-se de sinais devidamente organizados,
emitindo-os a uma outra pessoa. A palavra falada, a palavra escrita, os
desenhos, os sinais de trnsito so alguns exemplos de comunicao, em que
algum transmite uma mensagem a outra pessoa.

H um emissor e um receptor da mensagem. A mensagem emitida a partir de

diversos cdigos de comunicao (palavras, gestos, desenhos, sinais de
trnsito...). Qualquer mensagem precisa de um meio transmissor, o qual
chamamos de canal de comunicao e refere-se a um contexto, a uma situao.
Linguagens diversas:

EMISSOR REFERENTE MENSAGEM CDIGO CANAL RECEPTOR

AUDITIVA

ESCRITA (SCRIPTO)

VISUAL

AUDIOVISUAL

ESCRITAVISUAL (SCRIPTOVISUAL)

AUDIO-ESCRITA-VISUAL
Fatores que sustentam o modelo de comunicao:

EMISSOR O que envia a mensagem

REFERENTE Contexto: a situao a que a mensagem se refere

MENSAGEM O conjunto de informaes transmitidas

A combinao de signos utilizados na transmisso de

CDIGO uma mensagem. A comunicao s se concretizar,
se o receptor souber decodificar a mensagem;

Canal de Comunicao: por onde a mensagem transmitida:

CANAL TV, rdio, jornal, revista, cordas vocais, ar...;

RECEPTOR O que recebe a mensagem

Teoria da comunicao: Denotativo ou Conotativo > SIGNO

O signo lingustico ou visual une um elemento concreto, material, perceptvel

(um som, letras impressas ou imagens) chamado significante, a um elemento
inteligvel (o conceito) ou imagem mental, chamado significado.

Por exemplo, a "abbora" o significante - sozinha ela nada representa; com os

olhos, o nariz e a boca, ela passa a ter o significado do Dia das Bruxas, do
Halloween.

Signo = significante + significado.

Significante = estmulo fsico

Significado = idia ou conceito (inteligvel)

MENSAGEM SIGNIFICANTE

direo
SIGNO SIGNIFICADO proibida
Teoria da comunicao: Denotativo ou Conotativo > SIGNO

Na linguagem coloquial, ou seja, na linguagem do dia-a-dia, usamos as palavras

conforme as situaes que nos so apresentadas.

Por exemplo, quando algum diz a frase "Isso um castelo de areia", pode estar
atribuindo a ela sentido denotativo ou conotativo. Denotativamente, significa
"construo feita na areia da praia em forma de castelo"; conotativamente,
significa "ocorrncia incerta, sem solidez".

Temos, portanto, o seguinte:

Denotao: o uso do signo em seu sentido real.

Conotao: o uso do signo em sentido figurado, simblico.

Para que seja cumprida a funo social da linguagem no processo de

comunicao, h necessidade de que as palavras tenham um
significado, ou seja, que cada palavra represente um conceito.

Essa combinao de conceito e palavra chamada de signo.

Funes da Linguagem:
Elementos da Comunicao Funes da Linguagem
contexto (referente) referencial
remetente emotiva
mensagem potica
destinatrio conativa
contato (canal) ftica
cdigo metalingustica

(funo referencial)
referente
mensagem
(funo potica)

destinador destinatrio
contato (canal)
(funo expressiva) (funo conativa)
(funo ftica)

cdigo
(funo metalingustica)

As funes da linguagem organizam-se em torno de um emissor (quem fala), que envia

uma mensagem (referente)
(referente) a um receptor (quem recebe), usando um cdigo, que flui
atravs de um canal (suporte fsico).
Funes da Linguagem:
O emissor, ao transmitir uma mensagem, sempre tem um objetivo: informar algo,
ou demonstrar seus sentimentos, ou convencer algum a fazer algo, entre
outros; conseqentemente, a linguagem passa a ter uma funo:

Funo Referencial ou Denotativa

Funo Conativa ou Apelativa
Funo Emotiva ou Expressiva
Funo Metalingustica
Funo Ftica
Funo Potica

Em um mesmo contexto, duas ou mais funes podem ocorrer simultaneamente:

uma poesia em que o autor discorra sobre o que ele sente ao escrever poesias
tem as linguagens potica, emotiva e metalingustica ao mesmo tempo.
Funes da Linguagem:

[...]
Lutar com palavras
parece sem fruto.
No tm carne e sangue...
Entretanto, luto.
Palavra, palavra
(digo exasperado),
Se me desafias,
aceito o combate.

Carlos Drummond de Andrade, O lutador

Ao leitor dado ver, ouvir, ler o modo como construiu o texto, pondo mostra
o material, as estruturas, a base, toda uma situao de jogo de cdigo.
Funes da Linguagem:

Funo Referencial ou Denotativa

Quando o objetivo do emissor informar, ocorre a funo referencial, tambm

chamada de denotativa ou de informativa. So exemplos de funo denotativa
a linguagem jornalstica e a cientfica.

Ex.: Numa cesta de vime temos um cacho de uvas, duas laranjas, dois limes,
uma ma verde, uma ma vermelha e uma pra.

O texto acima tem por objetivo informar o que contm a cesta,

portanto sua funo referencial.

Funo Conativa ou Apelativa

Ocorre a funo conativa, ou apelativa, quando o emissor tenta convencer o

receptor a praticar determinada ao. comum o uso do verbo no Imperativo,
como "Compre aqui e concorra a este lindo carro".

"Compre aqui..." a tentativa do emissor de convencer o receptor a praticar

a ao de comprar ali.
Funes da Linguagem:
Funo Emotiva ou Expressiva

Quando o emissor demonstra seus sentimentos ou emite suas opinies ou sensaes a respeito
de algum assunto ou pessoa, acontece a funo emotiva, tambm chamada de expressiva.

Ex.: Ns o amamos muito, Romrio!!

Funo Metalingustica

a utilizao do cdigo para falar dele mesmo: uma pessoa falando do ato de falar, outra
escrevendo sobre o ato de escrever, palavras que explicam o significado de outra palavra.

Ex.: Escrevo porque gosto de escrever. Ao passar as idias para o papel, sinto-me realizada...

Funo Ftica

A funo ftica ocorre, quando o emissor testa o canal de comunicao, a fim de observar se
est sendo entendido pelo receptor, ou seja, quando o emissor quebra a linearidade contida
na comunicao. So perguntas como "no mesmo?", "voc est entendendo?", "c t
ligado?", "ouviram?", ou frases como "al!", "oi".

Ex.: Al Houston! A misso foi cumprida, ok? Devo voltar nave? Algum me ouve? Al!!
Funes da Linguagem:
Funo Potica

a linguagem das obras literrias, principalmente das poesias, em que as

palavras so escolhidas e dispostas de maneira que se tornem singulares.

Ex.: CLMAX

No peito a mata
aperta o pranto
do olhar do louco
pra meia-lua.

O clmax da noite,
escorrendo orvalho como estrelas,
refletindo nas guas
da cachoeira gelada.

Cabea cada, cabelos escorridos,

plos eriados pela emoo nativista.
Segurem as florestas, mos fortes,
decididas!

Ficar o vazio no ter a noite

no ter o clmax.
O clmax da vida!
Funes da Linguagem:
Funo Potica

Augusto de Campos
Bibliografia

CHALHUB, Samira. Funes da linguagem, 7.ed. So Paulo: tica, 1995.

________________ A metalinguagem. So Paulo: tica, 1986.

BLIKSTEIN, Izidoro. Tcnicas de comunicao escrita. So Paulo: tica, 2005.

FRANCO, Maria da Graa. Domnio da Comunicao, Linguagem e Fala.

Lisboa: Ministrio da Educao, 2003.
Dicionrio Aurlio Eletrnico - Sculo XXI. So Paulo: Nova fronteira, 1999.

http://www.wikipedia.org

http://www1.folha.uol.com.br/folha/fovest/teoria_comunicacao.shtml

http://www.univ-ab.pt/%7Ebidarra/hyperscapes/video-grafias-319.htm