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LOGICA METEMATICA

Grupo 90004_470

Actividad de Paso 2- Conectivos Lgicos y teora de conjuntos de Lgica Matemtica

Presentado por:
Judy Liliana Cspedes Leal: 41.243.115
Rocio Del Pilar Rodriguez Ferrucho 52393441
Luz Mary Crdenas 41240520
Yeferson Arley Mosquera 11706047

Tutora
Liliana Garca Gaitn

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Administrativas, Contables y Econmicas
San Jos del Guaviare
Marzo, 2017
TAREA 1. PROPOSICIONES

1. Escriba la proposicin compuesta propuesta en lenguaje natural y determine su valor de


verdad, a partir del valor de verdad de cada proposicin simple:

a.

p:la UNAD es una universidad .

q : Las materias en laUNAD se cursan de manera virtual .

(p q)( p q)

Lenguaje natural

No es verdad que (la UNAD es una universidad Y las materias en la UNAD se cursan de
manera virtual), SI Y SOLO SI No es verdad que la UNAD es una universidad O las
materias en la UNAD se cursan de manera virtual
Rta.

P Q pq ( p q) ( p q) (p q)( p q)

V V V F V F

b.

: .
: .

[ ( p q ) q ] p

Si los estudiantes de la UNAD estudian los contenidos del Entorno de


conocimiento entonces aprenden a desarrollar ejercicios y no aprenden a
desarrollar ejercicios. Los estudiantes de la UNAD no estudian los
contenidos del entorno de conocimiento.

p q q p q ( p q) q [( p q ) q ] q

V V F V F V
V F V F F V
F V F V F V
F F V V V V

c.
: .

: .

()()

Lenguaje natural

Entonces
, SI Y SOLO SI No es verdad que
O

P Q p ( p q) ( p q) ()()
F F V V V V

d.

: 9 .

: 5 .

: .

[( ) ( )] ( )

Lenguaje natural:

No es verdad que ( 9 ), ENTONCES No es verdad que


5 Y NO ES VERDAD que o
5 . ENTONCES ES VERDAD que o
. Si y solo si es verdad que
.

Rta.

R qr [( ) (
P Q (pq) (q r)
)] ( )
F F V V V V V V

e.

: . (v)
: . (f)
: 400 . (f)
[( ) ] [( ) ( )]

Si Las grabaciones de la web conferencia estn en l entorno inicial, entonces, los gatos
son reptiles, entonces, los cursos de la UNAD se aprueban con 400 puntos, si y solo si, las
grabaciones de las web conferencias estn en el entorno inicial, o, los gatos no son reptiles,
y, los gatos no son reptiles, o, los cursos de la UNAD se aprueban con 400 puntos

[( ) ] [( ) ( )]
f f f F V F
v f f f

f
v

TAREA 2. TABLA DE VERDAD


2. Cada solucin de los siguientes enunciados debe contar con las siguientes etapas:

Expresin en lenguaje simblico.

Desarrollo mediante tablas de verdad

Uso del simulador Truth Table.

a. Si estamos en el ao 2017 o faltan dos aos para el mundial y no faltan dos aos para el
mundial de ftbol, entonces estamos en el ao 2017.

Rta.

p: Estamos en el ao 2017

q: Faltan dos aos para el mundial


(( p q) q) p

P Q p q (( p q) q) (( p q) q) p

V V V F V
V F V V V
F V V F V
F F F F V

b.
Si no es cierto que la luna tiene atmsfera y tiene vida, entonces la luna no tiene atmsfera
o no tiene vida.
p: la luna tiene atmosfera
q: la luna tiene vida

( p q)( p q)

P q p q pq ( p q) ( p q) ( p q)( p q)

V V F F V F F V
V F F V F V V V
F V V F F V V V
F F V V F V V V

c.

Si Erika tiene un auto y no tiene licencia para conducir, entonces, Erika conducir
su auto hasta Bogot o la polica la detendr en el camino.
p: Erika tiene un auto

q: tiene licencia para conducir

r: Erika conducir su auto hasta Bogot

s: la polica la detendr en el camino

() ( rs)

P Q R S -Q (PQ) (RS) (PQ)(RS)


V V V V F F V V
V V V F F F V V
V V F V F F V V
V V F F F F F V
V F V V V V V V
V F V F V V V V
V F F V V V V V
V F F F V V F F
F V V V F F V V
F V V F F F V V
F V F V F F V V
F V F F F F F V
F F V V V F V V
F F V F V F V V
F F F V V F V V
F F F F V F F V
d.

Estudiar en la UNAD me dar crecimiento personal si y solo si me esfuerzo y soy


responsable.

Rta. (q r )

p: Estudiar en la UNAD

q: Me esfuerzo

r: soy responsable
P q r q r (q r )
V V V V V

e.

Si

Carlos no trabaja en el da y se dedica al estudio en la noche, se matricula en la universidad

p: Carlos trabaja en el da
q: Carlos se dedica al estudio en la noche
r: Carlos se matricula en la universidad
{(~Pq )} r

p q r ~P ~P q {(~Pq )}
r

V V V F F V
V V F F F v
V F V F F V
V F F F F V
F V V V V V
F V F V V f
F F V V F V
F F F V F V
Segn la tabla de la verdad el resultado es contingencia

TAREA 3: TEORA DE CONJUNTOS

A partir del ejemplo anterior representar cada una de las siguientes situaciones en un
diagrama de Venn y con las operaciones entre conjuntos, desde la siguiente situacin:

Consideremos eventos que se pueden representar por medio de un conjunto:

U= { Estudiantes del curso de Logica Matematica }

C={ Estudientesque desarrollaron el problemade conjuntos }

T ={ Estudientes que desarrollaronel problemade tablas de verdad }

V = { Estudientes que desarrollaron el problema de la validez de unrazonamiento }

Estos conjuntos se representan en un diagrama:


a.

a. Los estudiantes que realizaron los tres problemas (problema de conjuntos, problema
de tablas de verdad, problema de la validez de un razonamiento)

b.

Los estudiantes que solo hicieron los problemas de validez de un razonamiento


c.

Todos los estudiantes que resolvieron el problema de conjuntos

d. Los estudiantes que solo


resolvieron la tabla de verdad
y la validez de un
razonamiento

e.

Los estudiantes que no resolvieron ningn problema


TAREA 4: APLICACIN DE LA TEORA DE CONJUNTOS

De las siguientes situaciones representarlas en un diagrama de Venn y solucionar los


interrogantes planteados

a.

a. Se realiz en una empresa de telecomunicaciones una verificacin del estado de un


lote de 130 equipos celulares que presentaban fallas tcnicas, encontrando los
siguiente: A equipos con defecto en la pantalla, B equipos con defectos en el pin de
carga, Se observ que los equipos con mal funcionamiento de pantalla y pin de
carga, son el doble de los que slo tienen pantalla daada; mientras que los que slo
tienen defecto en pin de carga son 70 equipos.

Rta.

F: Fallas Tecnicas

A: Defectos Pantalla

B: Defectos de pin de carga


Equipos Daados: 130

Falla solo Chip de carga: 70

Falla solo pantalla: 20

Falla pantalla y chip de carga: 40

Conclusion.

Se llega a la conclusin ya que al ser un total de 130 celulares Daados en total, nos dicen
que de los cuales 70 son tienen dao de solo chip de carga.

13070=60

Nos quedan 60 para mirar a donde corresponde, nos dicen que los que mal funcionamiento
de pantalla pin de carga son el doble de los que tienen pantalla daada

Dao solo pantalla = p

p+2 p=60
3 p=60
60
p=
3
p=20

Entonces son 20 por dao de solo pantalla


6020=40

Por la tanto son 40 los que tienen fallas de pantalla y chip de carga

b.

Se realiz una encuesta a 100 estudiantes que estudian ingenieras en la UNAD, se les
pregunto qu curso preferan; la encuesta arrojo los siguientes resultados:

A 45 de ellos les gusta el curso de Algebra, a 40 les gusta el curso de Clculo Diferencial, a
48 les gusta el curso de Fsica; a 15 les gusta el curso de Algebra y el curso de Clculo
Diferencial, a 13 el de Algebra y Fsica, a 10 el de Clculo Diferencial y el de Fsica, a 5 les
gusta los tres cursos.

Cuntos estudiantes prefieren solo el curso de clculo diferencial?

Rta/ 20 Estudiantes

40-10-5-5=20

A cuntos estudiantes solo prefieren el curso de Fsica?

Rta/ 30 Estudiantes

48-8-5-5=30

Cuntos estudiantes prefieren nicamente los cursos de Algebra y Fsica?

Rta/ 8 Estudiantes

13-5=8

Cuntos estudiantes prefieren solamente los cursos de Clculo Diferencial y


Fsica?

Rta/ 5 Estudiantes
10-5=5

A: Estudiantes que les gusta Algebra

F: Estudiantes que les gusta Fsica

CD: Estudiantes que les gusta calculo diferencial

F
A
22 8 30

5
10 5

20

C
D

c.

Una firma planea un proyecto de construccin de 140 viviendas teniendo en cuenta


las especificaciones requeridas porcada cliente, por lo que se han determinado las
siguientes cantidades de casas a construir: 55 casas con stano, 82 casas resultan de
la unin del conjunto de casas con stano con el de casas con terraza, las casas con
terraza y jardn son 21, las casas con terraza son 40 y 23 son las casas que no
requieren ninguna especificacin de las mencionadas. Para terminar la planeacin,
los ingenieros deben determinar las siguientes cantidades

Rta.
U: Casas Proyectadas Con requerimientos del cliente

T: Casas con terraza

S: Casas con stano

J: Casas con jardn

S=55

U=140

ST=82

Total Casas Proyectadas: 140

Cuntas casas deben tener terraza nicamente?: 42

Cuntas casas deben tener jardn nicamente? 35

Cuntas casas deben tener stano y terraza? 13


d.

Desde la Decanatura de Ciencias Agrarias de la UNAD, se ha planteado como estrategia de


trabajo de campo una expedicin por tres lugares maravillosos del territorio colombiano,
para lo cual se han convocado a los 12573 estudiantes de Agronoma para que sean
participen de dichas expediciones. Infortunadamente cierto nmero de estudiantes no
podrn asistir a ninguno de los lugares seleccionados por situaciones laborales y familiares,
Lina desea saber cuntos estudiantes son, para tenerlos en cuenta para futuros trabajos de
campo. Uno de los tres lugares es Cao Cristales y en total asistirn 5826 estudiantes; pero
slo 4221 irn all a Cao Cristales; slo al Parque Nacional de los Nevados irn 3076
estudiantes; 420 de los estudiantes irn slo a dos de los lugares escogidos, que son el
Parque Nacional de los Nevados y Cao Cristales; otro grupo de 673 escogieron slo dos
lugares para ir, dichos lugares son Cao Cristales y la Isla Gorgona; slo a la Isla Gorgona
ir un grupo de 2020 estudiantes; y en total un grupo de 1902 estudiantes irn al Parque
Nacional de los Nevados y a la Isla Gorgona. De acuerdo a la informacin anterior,
cuntos sern los estudiantes que Lina tendr en cuenta para futuras expediciones, ya que
a las citadas no podrn asistir?

Rta.

P: Cao Cristales

Q: Parque Nacional de los Nevados

R: la Isla Gorgona

N: estudiantes que no podran a asistir


U=P QRN

(PQR)
N =U (Q-P-R)(R-P-Q) (PQ)(QR)(RP))

4.2213.0762.020420
N =12.573 1.902-673)

N=261

e.
De 180 maestros de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 135 tienen
doctorado, 146 son investigadores de tiempo completo. De los doctores 114 son
investigadores de tiempo completo. Indicar cuntos de estos maestros:
a) Tienen su Doctorado o se dedican a investigar de tiempo completo
b) No tienen su Doctorado ni se dedican a investigar de tiempo completo
U= 180

D=135 I= 146

114

I=32
D=21

(D I)= 114 13

U= 180 Maestros
D=135 Tienen doctorado
I= Investigadores de tiempo completo

a) 21 Maestros Tienen su Doctorado o se dedican a investigar de tiempo completo

b) 13 Maestros No tienen su Doctorado ni se dedican a investigar de tiempo completo

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