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Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
INFORME FINAL
1 SEPTIEMBRE AL 30 DE DICIEMBRE
SUPERVISORES:
ACTA No 4
Firma contratista
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
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CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
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CLAUSULA PRIMERA
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
I. ALCANCE DEL OBJETO. La secretaria de educacin pretende adelantar el presente
proceso con una organizacin de reconocida trayectoria e idnea en la prestacin o
promocin del servicio de educacin, a fin de atender los requerimientos que en
materia educativa presentan los establecimientos educativos de los 12 municipio no
certificados del departamento de Risaralda, que segn el reporte de matrcula del
ao 2015 atienden estudiantes con necesidades educativas especiales y talentos
excepcionales, en cuanto a necesidades especiales se refiere aquellos estudiantes
con discapacidad( cognitivos, limitacin fsicas, psicosocial, sordos , usuarios
lengua de seas colombianas, sistmico, baja visin, ceguera, autismo , voz y habla,
mltiple u otra discapacidad). En cuanto a talentos excepcionales y/o capacidades
excepcionales se refiere a: capacidad excepcional, talento tecnolgico, talento
cientfico, talento subjetivo. Con el fin de mejorar la calidad de educacin y evitar la
desercin escolar. Con el fin de dar cumplimiento al objetivo contractual se refiere
que el contratista cuente con el fin de mejorar la calidad de la educacin y evitar la
desercin escolar. Con el fin de dar cumplimiento al objeto contractual se requiere
que el contratista cuente con un equipo de interdisciplinario, a saber;
EQUIPO PEDAGOGICO: A) 31 personas dentro de los cuales estn: a) 1 profesional
especializado coordinador (personal que lidera el equipo interdisciplinario); perfil:
profesional en educacin, ciencias sociales, humanidades, con experiencia
especifica de 2 aos en la coordinacin y direccin de proyectos y/o programas
educativos, relacionados directamente con el objeto de este contrato, b) 2
Profesionales para el manejo del tema de talento excepcionales; perfil: psiclogo, c)
19 profesionales para el manejo del tema de discapacidad; de los cuales debern
haber mnimo dos por cada especialidad, a saber Perfiles: fonoaudilogos;
educacin especial; psicopedagogos; terapeuta ocupacional; psiclogos. d) 7
modelos lingsticos debe ser una persona usuaria nativa de la LSC, que haya
culminado por lo menos la educacin bsica secundaria, e) Un (1) Intrprete de
lengua de seas Colombianas Persona mayor de edad, con experiencia probada
relacionada con el objeto del contrato mnimo de dos (2) aos. Debe haber
culminado por lo menos la educacin media y acreditar formacin de interpretacin.
El acto de interpretacin, estar desligado de toda influencia proselitista, religiosa,
poltica o preferencia lingstica y ser desarrollado por una persona con nivel de
audicin normal, f) Un (1) tifllogo: como mnimo bachiller con experiencia probada
relacionada con el objeto del contrato mnimo de dos (2) aos, formacin y
experiencia en rea tiflolgicas y en adecuaciones para estudiantes con baja visin.
Nota: este personal debe certificar formacin y experiencia de acuerdo con su
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EQUIPO PEDAGGICO
YINA ELIZABETH
BENAVIDES LINA MARA LINA MARA LINA MARA LINA MARA ITINERANTE
REINEL MURILLO LPEZ MURILLO LPEZ MURILLO LPEZ MURILLO LPEZ
MARIO
ELIZABETH ELIZABETH ELIZABETH FERNANDO ITINERANTE
ELIZABETH POSSO POSSO POSSO POSSO LEITON
AGUDELO AGUDELO AGUDELO AGUDELO ZAMBRANO
MARIA
ALEXANDRA SANDRA SANDRA SANDRA SANDRA MUNICIPIO
LONDOO PATRICIA PATRICIA PATRICIA PATRICIA DE BALBOA
MONTES OSPINA VERA OSPINA VERA OSPINA VERA OSPINA VERA
EVELIN ARIADNE MARA DEL MARA DEL MARA DEL MARA DEL MUNICIPIO
CUBILLOS PILAR LVAREZ PILAR LVAREZ PILAR LVAREZ PILAR LVAREZ DE APIA
ZAMBRANO CONDE CONDE CONDE CONDE
DIANA SOFA MUNICIPIO
MALDONADO INS CARDONA INS CARDONA INS CARDONA INS CARDONA DE
SALAS HENAO HENAO HENAO HENAO QUINCHIA
ROSA DE
CABAL
LYRA ISABEL VCTOR HUGO VCTOR HUGO VCTOR HUGO VCTOR HUGO MUNICIPIO
LLANOS MATAS MATAS MATAS MATAS DE PUEBLO
RODRGUEZ BAUTISTA BAUTISTA BAUTISTA BAUTISTA RICO
DIANA DIANA DIANA DIANA MUNICIPIO
MAGNOLIA VALENCIA VALENCIA VALENCIA VALENCIA DE
RIVERA GMEZ YEPES YEPES YEPES YEPES SANTUARIO
MUNICIPIO
PAOLA ANDREA PAOLA ANDREA PAOLA ANDREA PAOLA ANDREA DE SANTA
MAUREN LISSETH TORO ZAPATA TORO ZAPATA TORO ZAPATA TORO ZAPATA ROSA DE
VILLALBA CABAL
MUNICIPIO
BLANCA BLANCA BLANCA BLANCA DE LA
GLORIA INES MIRIAM MIRIAM MIRIAM MIRIAM VIRGINIA
GOMEZ GMEZ GMEZ GMEZ GMEZ
MONTOYA GRISALES GRISALES GRISALES GRISALES
MUNICIPIO
PAOLA ANDREA JOHN LIBAR JOHN LIBAR JOHN LIBAR JOHN LIBAR DE BELN
TORO ZAPATA BRANDTAPIAS BRANDTAPIAS BRANDTAPIAS BRANDTAPIAS DE UMBRA
BEATRIZ ELENA MUNICIPIO
GARCA RANCO DE
6 DIAS QUINCHIA
PAOLA BEATRIZ ELENA VIVIANA
FERNANDA LEON GARCA NDREA JIMNEZ VIVIANA NDREA VIVIANA NDREA
BAUTISTA FRANCO 1 DIA JIMNEZ JIMNEZ
LA PROFESIONAL MARA MARA MARA MUNICIPIO
RENUNCIA POR FERNANDA FERNANDA FERNANDA DE
LAURA PATRICIA SITUACIONES SEGURA SEGURA SEGURA MISTRATO
TRUJILLO LEMUS PERSONALES
GLORIA GLORIA GLORIA GLORIA MUNICIPIO
GLORIA EUGENIA EUGENIA EUGENIA EUGENIA EUGENIA DE LA
MUOZ MUOZ MUOZ MUOZ MUOZ VIRGINIA
YAQUENO YAQUENO YAQUENO YAQUENO YAQUENO
DIANA SOFA DIANA SOFA STEPANY STEPANY MUNICIPIO
LUZ MIRIAM MALDONADO MALDONADO CAMPOS CAMPOS DE GUATICA
RINCN PELEZ SALAS SALAS SARMIENTO SARMIENTO
JAZMN WILLIAM WILLIAM WILLIAM WILLIAM MUNICIPIO
STEPHANE JIMNEZ JIMNEZ JIMNEZ JIMNEZ DE BELN
RAMREZ MUOZ ANDRADE ANDRADE ANDRADE ANDRADE DE UMBRA
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MARTHA LILIANA YEIMMY PAOLAYEIMMY PAOLA YEIMMY PAOLA YEIMMY PAOLA MUNICIPIO
QUINCHUCUA CIFUENTES CIFUENTES CIFUENTES CIFUENTES DE LA
ARENAS CASALLAS CASALLAS CASALLAS CASALLAS VIRGINIA
MIGUEL ANGEL MARIBEL MARIBEL MARIBEL MARIBEL MUNICIPIO
DELGADO TRUJILLO TRUJILLO TRUJILLO TRUJILLO DE
BARRERA RENDN RENDN RENDN RENDN MARSELLA
NICOLS NICOLS NICOLS NICOLS MUNICIPIO
NICOLAS TEJEIRO TEJEIRO TEJEIRO TEJEIRO TEJEIRO DE PUEBLO
GUZMAN GUZMN GUZMN GUZMN GUZMN RICO
JUAN DANIEL JUAN DANIEL JUAN DANIEL MUNICIPIO
SANDRA MILENA PAULA ANDREA JARAMILLO JARAMILLO JARAMILLO DE
MARTINEZ ALVIS YOSA RAMREZ ROS ROS ROS GUATICA
DIEGO DIEGO DIEGO DIEGO MUNICIPIO
LISSETH VANESSA FERNANDO FERNANDO FERNANDO FERNANDO DE BELN
SAAVEDRA CORREA LEN CORREA LEN CORREA LEN CORREA LEN DE UMBRA
MUNICIPIO
JUANITA DEL ALEXANDER ALEXANDER ALEXANDER ALEXANDER DE SANTA
SOCORRO NUEZ VIDALES VIDALES VIDALES VIDALES ROSA DE
SALDAA CARDONA CARDONA CARDONA CARDONA CABAL
ANDRES FELIPE ALEJANDRO ALEJANDRO ALEJANDRO ALEJANDRO MUNICIPIO
MARULANDA ALBERTO ALBERTO ALBERTO ALBERTO DE
PAMPLONA LONDOO LONDOO LONDOO LONDOO QUINCHIOA
ANTURI ANTURI ANTURI ANTURI
VANESSA VANESSA VANESSA VANESSA ITINERANTE
VALENCIA VALENCIA VALENCIA VALENCIA
INGRID CRISTINA AGUDELO AGUDELO AGUDELO AGUDELO
MUOZ BARRIOS
GUSTAVO KAREN YALILE KAREN YALILE ITINERANTE
GUSTAVO ADOLFO ARACELY QUINTERO QUINTERO
ADOLFO MONTES MONTES SERNA GMEZ QUINTERO QUINTERO
BEDOYA BEDOYA
TABLA 5: RELACIN DEL EQUIPO PEDAGGICO CONTRATADO
Nota 1: es de aclarar que en los meses anteriores se dieron a conocer los cambios de los
profesionales con sus respectivas hojas de vida, contrato y oficio de cambio de personal
firmado por los supervisores.
ANEXOS Y EVIDENCIAS:
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OBLIGACIONES CONTRACTUALES:
B) EQUIPO DE PEDAGGICO: Un (1) coordinador general del equipo de trabajo:
organizara y velara por la estructura acadmica y administrativa del programa como
construccin de matrices de ejecucin, elaboracin de cronogramas, seguimiento a
las actividades planteadas en cada institucin y a los profesionales, ubicar los
profesionales de apoyo en los establecimientos educativos oficiales establecidos.
Sera el responsable de la evaluacin de desempeo de los profesionales, la
mediacin de impacto del proyecto, la elaboracin de informa peridico para la
interventora del proyecto y ser puente directo entre la secretaria de educacin
Departamental, la entidad y el equipo de profesionales. Adicionalmente acompaara
el proceso de formacin de directivos docentes, maestros de apoyo y prestara
asesora a los procesos de formacin del equipo de profesionales. Si bien es cierto
los profesionales contratados por el operador deben de tener un conocimiento
mnimo de 2 aos en el tema de inclusin educativa a poblacin con discapacidad,
se hace necesario realizar una induccin a este personal, con el fin de unificar
criterios, hablar siempre el mismo idioma ya que son temas complejos; los temas
sern: valoraciones psicopedaggicas, didcticas flexibles, evaluacin pedaggica,
promocin de estudiantes, socializar las orientaciones para la formacin de
estudiantes con discapacidad intelectual/ cognitiva, es indispensable socializar la
Ruta de atencin intersectorial a personas con discapacidad. (Sentencia T974 DE
2010- LEY 1618 DE 2013) ya que desde all podr indicar a los maestros, padre de
familia y comunidad de portafolio de servicios que brindan las instituciones
intersectoriales en este tema, documentos de orientaciones tcnicas,
administrativas y pedaggicas para la atencin educativa a estudiantes con
capacidades y/ o talentos excepcionales en el marco de la educacin inclusiva, el
Auto 174 de 2014 Decreto de las personas con discapacidad en situacin de
desplazamiento forzado, asesorar a los docentes de apoyo en la formacin de
planes de mejoramiento institucional, revisin del proyecto educativo y el manejo de
formatos unificados.
de los 12 municipios. (Se anexaron los documentos correspondientes en los informe del
mes de septiembre octubre, noviembre)
La coordinacin departamental realizo reuniones en el mes de septiembre con los
directivos y directores de ncleo de I.E del municipio de Virginia y Santa Rosa De Cabal,
en el mes de octubre realizo reuniones con directivos del municipio Santa Rosa De Cabal,
en el mes de noviembre se realiz una reunin con los directivos y el director de nucleo del
municipio de Apia y en Centro Educativo Bachillerato Bienestar Rural se realiz en los
meses de octubre, noviembre y diciembre reuniones con el rector Pbto. Jorge Humberto
Crdenas Petuma y coordinadoras con la finalidad de realizar consultora sobre la
prestacin del servicio que ejecutan los profesionales, como tambin recibir de parte de las
instituciones educativas los requerimientos con relacin a la atencin de la poblacin con
discapacidad.
El da 25 de octubre se reuni con directivos de las I.E de los 12 municipios del
departamento en la Universidad Catlica en el auditorio del estudiante, para exponer el
programa de inclusin educativa y la presentacin del equipo de trabajo. (Se anexaron las
actas correspondientes a cada accin en los informe del mes de septiembre, octubre,
noviembre y diciembre)
Realizo las evaluaciones de desempeo de los meses de octubre y noviembre de cada uno
de los profesionales como la supervisin de las encuestas de satisfaccin del proyecto. (Se
anexaron la evaluaciones de cada profesional en el mes de octubre, noviembre).
La elaboracin de los informes de los meses septiembre, octubre, noviembre y diciembre
entregados a los supervisores el Doc. Rodrigo Montoya, Doc. Omaira Gartner, Doc. Liliana
Meja con sus respectivos anexos.
Se realizaron 3 reuniones con los supervisores en el mes de septiembre, 6 reuniones con
los supervisores en el mes de octubre y 1 reunin con los supervisores en el mes de
noviembre para poder establecer, mejorar y aclarar los procesos de las obligaciones
contractuales y temas especficos como estructuras de las actividades a realizar, la
atencin oportuna al estudiante en el municipio de Santa Rosa de Cabal con Hipoacusia
y la valoracin de un estudiante talento excepcional, realizar consultoras legales y
pedaggicas en el asesoramiento para la IE. Liceo del Occidente del municipio la Celia
sobre el asesoramiento del estudiante con Sndrome De Aspecto Autista de 20 aos en
grado transicin, estructuracin de actividades realizadas para el mes de diciembre, cada
una de las reuniones se evidencian por actas realizadas y entregadas en cada uno de los
informes de los meses de septiembre, octubre y noviembre.
La profesional Saidy Adame realizo la presentacin del contrato 0873 ante comit
Departamental de Discapacidad, el cual se realiz el da martes 15 de noviembre de 2016
a las 5:30 el auditorio de Planeacin Departamental piso 4. (Se anexaron las actas
correspondientes de cada reunin en los informe del mes de septiembre octubre,
noviembre).
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ANEXOS Y EVIDENCIAS:
OBLIGACIONES CONTRACTUALES:
b) Dos (2) profesionales para el manejo del tema de talentos excepcionales: debern
elaborar con los docentes de grado y de reas los protocolos para la ejecucin,
seguimiento y evaluacin de la actividades que desarrollan con los estudiantes que
presentan capacidades o talentos excepcionales y de ser necesario cuando algn
estudiante lo requiere aplicar las pruebas pertinentes para su respectiva valoracin
propendiendo por la potencializacin de las capacidades y los talentos
excepcionales de los estudiantes con desempeo sobresaliente en el pas, el
Ministerio de Educacin incorporo dentro de la definicin de Necesidades
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Educativas Especiales esta poblacin, a fin de que sea contemplada esta matricula
dentro de la asignacin adicional de las tipologas de poblacin atendida del SGP,
con el propsito de contratar apoyos pedaggico, Tcnicos y pedaggicos que
coadyuven a una atencin educativa pertinente a los nios, nias y jvenes con
capacidades y talentos excepcionales.
TOTAL DE 21 26 773 39 92 46
ATENCIN EN EL INSTITUCIONES DOCUMENTO DOCENTES DOCENTES PADRES ESTUDIANTES
DEPARTAMENTO EDUCATIVAS DE
FAMILIA
BELEN DE UMBRIA;
SNATA ROSA DE 6; 11%
CABAL; 12; 23% GUATICA; 0; 0%
MISTRATO; 0; 0%
PUEBLO RICO; 0;
0% MARSELLA; 6; 11% LA VIRGINIA; 8;
15%
Guatica; 33; 6%
La Celia ; 16; 3%
Santa Rosa de
Cabal; 165; 27%
La Virginia ; 137;
23%
Mistrato; 0; 0%
Quinchia; 87; 14%
Pueblo Rico; 0; 0% Marsella ; 2; 0%
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La Celia
Pueblo
Mistrato
Rico
3%
0%0%
La Virginia
13%
Marsella
31%
Pueblo Rico
Beln de Umbra
11%
11%
Mistrato
Guatica
3% Marsella La Celia
La Virginia 0%
4% 4%
6%
ANEXOS Y EVIDENCIAS:
12 MUNICIPIOS 100%
Municipio De Santuario Carpeta 15 folio 175 hasta 181 / Carpeta 18 Folio 93 hasta
113
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
c) Diez y nueve (19) profesionales para el manejo del tema de discapacidad, debern
garantizar el cumplimiento del Artculo 2.3.3.5.1.5.3 del Decreto 1075 de 2015.
Responsabilidades y funciones generales de los prestadores de servicio de apoyo
pedaggico
Se exponen los artculos con los cuales los profesionales realizaron sus funciones y
tuvieron la responsabilidad del desarrollaron de su trabajo en los meses de septiembre
octubre, noviembre y diciembre segn como lo indica la ley 1075 de 2015.
Artculo 2.3.3.5.1.5.3. Responsabilidades y funciones generales de los prestadores del
servicio de apoyo pedaggico. Al contratar el servicio apoyo pedaggico, las entidades
territoriales certificadas asignarn como responsabilidad del contratista, entre otras, las
funciones y obligaciones establecidas en el artculo 2.3.3.5.13. 12. del presente Decreto.
El personal apoyo pedaggico dependiente de los prestadores del servicio responder a los
requerimientos diferenciales de los estudiantes con discapacidad o con capacidades o con
talentos excepcionales. Para lo anterior, personal debe acreditar formacin y experiencia
especfica por lo menos dos (2) en su atencin, preferiblemente con perfil en
psicopedagoga, educacin o en disciplinas como psicologa, fonoaudiologa, terapia
ocupacional como apoyos complementarios a la educacin. Personal debe certificar
formacin y experiencia en modelos educativos, pedagogas y didcticas flexibles. (Decreto
366 2009, artculo 14).
ejecucin, seguimiento y evaluacin de las actividades que desarrollan con los estudiantes
que presentan discapacidad o capacidades o talentos excepcionales y apoyar a estos
docentes en la atencin diferenciada cuando los estudiantes lo requieran. 8. Presentar al
o rural un informe semestral de las actividades realizadas con docentes y con estudiantes
con discapacidad o con capacidades o con talentos excepcionales y los resultados
logrados con estos estudiantes, para determinar las propuestas de formacin los docentes,
los ajustes organizacionales y el tipo de apoyos requeridos por los estudiantes que deben
con otros sectores o entidades 9. Participar en el consejo acadmico y en las comisiones
de evaluacin y promocin, cuando se traten temas que involucren estas poblaciones.
Pargrafo. Los municipios donde exista personal apoyo pedaggico en un slo
establecimiento educativo, dicho personal asesorar a los dems establecimientos que
atiendan estudiantes excepcionales. Con discapacidad o con capacidades o con talentos
(Decreto 366 de 2009, artculo 10).
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
d) Un (1) intrprete de lengua de seas Colombianas itinerante deber garantizar el
cumplimiento del Artculo 2.3.3.5.1.3.7, 2.3.3.5.2.2.2, 2.3.3.5.2.2.3 del Decreto del 2015.
AGENTE
MEDIADOR Y
COMUNICATIVO
ENTRE
ESTUDIANTES
SORDOS
70%
7 Municipios 100%
AGENTE
MEDIADOR Y
COMUNICATIV
APOYO CON O ENTRE
DOCENTES ESTUDIANTES
40% SORDOS
52%
7 Municipios 99.9 %
APOYO A
TALLER A AGENTE
PADRES; 9; 4% MEDIADOR Y
COMUNICATIVO
ENTRE
ESTUDIANTES
SORDOS ; 93;
38%
APOYO CON
DOCENTES ;
141; 58%
7 Municipios 100%
MUNICIPIO ACOMPAAMIENTO A
TALLERES DE PADRES DE
FAMILIA DICIEMBRE
BELN DE UMBRA 20 PADRES
MUNICIPIO GUATICA 5 PADRES
MUNICIPIO LA VIRGINIA 20 PADRES
MUNICIPIO DE MARSELLA 13 PADRES
MUNICIPIO DE PUEBLO RICO 17 PADRES
MUNICIPIO DE QUINCHIA 19 PADRES
MUNICIPIO DE SANTA ROSA DE 10 PADRES
CABAL
TOTAL DE ATENCIN EN EL 104 PADRES
DEPARTAMENTO
TABLA 14: ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES DE DICIEMBRE POR LA INTRPRETE
SANA ROSA DE
CABAL BELEN DE UMBRIA
10% 19%
QUINCHIA
18% GUATICA
5%
LA VIRGINIA
PUEBLO RICO 19%
16%
MARSELLA
13%
7 Municipios 100%
TABLA 15: CUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACION CONTRACTUAL
ANEXOS Y EVIDENCIAS:
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
e) Un Tifllogo (1) itinerante debern garantizar el cumplimiento del Artculo
2.3.3.5.1.3.9 del Decreto 1075 de 2015.
ACTIVIDADES REALIZADAS EN SU CUMPLIMIENTO
En los meses de ejecucin del contrato se cont con tres tifllogos: en el mes de septiembre
tifllogo Gustavo Adolfo Montes atendiendo los municipio de Santa Rosa De Cabal y la
Virginia, en el mes de octubre se cont con la tiflloga Aracely Cerna Gmez atendiendo
los municipios de Beln De Umbra y Mistrato, en el meses de noviembre se cont con la
tiflloga Karen Yalile Quintero Quintero la cual realizo el acompaamiento a los municipios
de Apia, La Celia, Marsella, Pueblo Rico, Santuario, Quinchia, en cada una de las
Instituciones Educativas de estos municipios se realizaron los talleres de formacin
dirigidas a los docentes, enfatizando en l trabajo con el estudiante ciego y su familia, en
orientacin y movilidad con el fin de fortalecer y favorecer su independencia y autonoma.
Realizaron acompaamiento a los escolares con discapacidad visual y baja visin; adelanto
en cada una de las I.E talleres de formacin a estudiantes en Sistema de lectura y escritura
Braille, baco, orientacin, Tiflotecnologas y apoyos pedaggicos en cada una de las IE
asignadas.
En el mes de diciembre la profesional Karen Yalile Quintero Quintero realizo el
acompaamiento pedaggico a los municipios de Apia, Beln De Umbra, La Celia , La
Virginia, Marsella, Mistrato, Pueblo Rico, Quinchia, Santa Rosa De Cabal y Santuario
realizando un taller a los padres de familia y en algunos municipio el acompaamiento
pedaggico de estudiantes con discapacidad visual.
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Docoentes
85%
10 Municipios 100%
ANEXOS Y EVIDENCIAS
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
f) Siete (7) modelos lingsticos Artculo 2.3.3.5.1.3.7. Atencin a estudiantes sordos
usuario lengua de seas LSC se requiere de nivel y grado que sea bilinges en el
uso de la misma, como tambin modelos lingsticos y culturales. Para los grados
de secundaria y media, se requiere, adems de los docentes rea, el docente
castellano como segunda lengua, intrpretes de LSC, modelos lingsticos y
culturales, los apoyos tcnicos, visuales y didcticos pertinentes. El modelo
lingstico y cultural ser una persona usuaria nativa que haya culminado por lo
menos la educacin bsica secundaria. Se requiere estos 7 modelos lingsticos ya
que son estudiantes que no han aprendido la lengua de seas, se encuentran en la
bsica primaria; en secundaria los estudiantes ya deben de saber la lengua de seas,
puestos que un intrprete solo interprete, modela las claves (Ver Documentos Los
modelos lingsticos sordos en la educacin de estudiantes sordos. Instituto
Nacional para sordos INSOR Ministerio de Educacin Nacional). Debe ser persona
sorda competente en lengua de Seas Colombiana (LSC) que demuestren
habilidades comunicativas en su interaccin con otra persona de la comunidad
educativa y que sirva de manera intencional y no intencional, como modelo para que
los estudiantes sordos adquieran la SLC y la experiencia que se requiere), debern
realizar las siguientes funciones: I) Promover la adquisicin y uso social de la lengua
de seas Colombianas en ambientes de interaccin con los padres y profesores
oyentes y entorno . III Promover e los estudiantes sordos una actitud positiva hacia
la lengua de la mayora el espaol. IV) Contribuir con su aporte y sus experiencias a
la comprensin, por parte de los estudiantes sordos, de las actividades pedaggicas
programadas por el docente. V) Planear y desarrollar actividades significativas que
contribuyan a la adquisicin, uso y cualificacin de la lengua de seas Colombianas
por parte de los estudiantes sordos. Brindar asesora en conceptos bsicos de la
lengua de seas a docentes de las instituciones Educativas referidas
ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN SU CUMPLIMIENTO.
En los meses de septiembre, octubre y noviembre los siete (7) modelos lingsticos
realizaron procesos de acompaamiento en las Instituciones Educativas asignadas, cada
uno de los siete (7) modelos lingsticos elabor en cada una de las I.E, atencin individual,
diaria con los estudiantes con Discapacidad auditiva garantizando prestacin de un servicio
adecuado y pertinente, garantizndole a los estudiantes los apoyos y recursos pedaggicos
tcnicos, y tecnolgicos necesarios para el desarrollo acadmico. se capacito a los padres
de familia en lengua de seas colombiana, as como en las estrategias de enseanza de
los mismos, para que puedan convertirse en un apoyo permanente al trabajo realizado por
la escuela, se realizaron procesos de capacitacin dirigido a docentes de la institucin
educativa, comunidad oyente en lengua de seas colombiana.
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N ESTUDIANTES
MUNICIPIO ISNTITUCION EDUCATIVA USUARIO DE MODELO ASIGNADO
LENGUA DE SEAS
COL TEC AGRO TAPARCAL
BELEN DE UMBRA DIEGO FERNANDO CORREA
1
MARIA REINA JUAN DANIEL JARAMILLO
GUATICA
1 RIOS
LA VIRGINIA ALFONSO LOPEZ PUMAREJO 2
JEIMMY PAOLA CIFUENTES
ALTO CAUCA
MARSELLA MARIBEL TRUJILLO
2
INSTITUTO AGRICOLA
MARSELLA MARIBEL TRUJILLO
1
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TOTAL DE
9 INSTITUCIONES
ATENCIN EN EL 13 ESTUDIANTES 7 MODELOS LINGUISTICOS
EDUCATIVAS
DEPARTAMENTO
QUINCHIA LA VIRGINIA
15% 16%
MARSELLA
PUEBLO RICO
23%
15%
TALLER A
TALLER A TALLER A
TALLER A ESTUDIANTES
MUNICIPIO INSTITUCIONES PADRES DE ESTUDIANTES
DOCENTES SON
FAMILIA MES OYENTES MES
EDUCATIVAS MES DE DISCAPACIDAD
DE DE
SEPTIEMBRE AUDITIVA
SEPTIEMBRE SEPTIEMBRE
SEPTIEMBRE
BELEN DE COL TEC AGRO 0 padres de 1 estudiante
10 estudiantes
UMBRA TAPARCAL familia 0 docentes
MARIA REINA 0 padres de 0 docentes 1 estudiante
GUATICA 0 estudiante
familia
ALFONSO
0 padres de
LA VIRGINIA LOPEZ 21 docentes 11 estudiante 2 estudiante
familia
PUMAREJO
ALTO CAUCA 14 padres de 22 estudiante
MARSELLA
familia 6 docentes 2 estudiante
INST AGRO PIO 29 padres de
PUEBLO RICO XII familia 33 docentes 17 estudiante 1 estudiante
TABLA 19: ACCIONES REALIZADAS EN EL MES DE SEPTIEMBRE POR LOS MODELOS LINGUISTICOS
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TALLER A
ESTIDIANTES
TALLER A
SORDOS
5% PADRS DE
FAMILIA
22%
TALLER A
ESTUDIANTES
OYENTES TALLER A
44% DCOENTES
29%
7 Municipios 100%
TALLER A
TALLER A TALLER A TALLER A ESTUDIANTES
MUNICIPIO INSTITUCIONES PADRES DE DOCENTES ESTUDIANTES SON
EDUCATIVAS FAMILIA MES MES DE OYENTES MES DISCAPACIDAD
DE OCTUBRE OCTUBRE DE OCTUBRE AUDITIVA
OCTUBRE
COL TEC AGRO 2 padres de 56 docentes 6 estudiante 1 estudiante
BELEN DE
TAPARCAL familia
UMBRA
1 padres de 1 docentes 1 estudiante 1 estudiante
MARIA REINA
GUATICA familia
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TOTAL DE 8
INSTITUCIONES
ATENCIN EN EL 21 PADRES
ESDUCATIVAS 240 DOCENTES 91 11
DEPARTAMENTO INSTITUCIONES DE FAMILIA ESTUDIANTES ESTDUAINTES
EDUCATIVAS
TABLA 21: ACCIONES REALIZADAS EN EL MES DE OCTUBRE POR LOS MODELOS LINGUISTICOS
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TALLER A
DOCENTES
66%
7 Municipios 100%
TABLA 22: CUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACION CONTRACTUAL
TALLER A
TALLER A TALLER A
TALLER A ESTUDIANTES
MUNICIPIO INSTITUCIONES PADRES DE ESTUDIANTES
DOCENTES SON
FAMILIA MES OYENTES MES
EDUCATIVAS MES DE DISCAPACIDAD
DE DE
NOVEIMRBE AUDITIVA
NOVIEMBRE NOVIEMBRE
NOVIEMRBE
TOTAL DE 42 218 12
9
ATENCIN EN EL PADRES DE DOCENTES 159 ESTUDIANTES
INSTITUCIONES
DEPARTAMENTO EDUCATIVAS
FAMILIA ESTUDIANTES
TABLA 23: CUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACION CONTRACTUAL POR LOS MODELOS LINGUISTICOS
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
taller docentes
50%
7 Municipios 100%
TABLA 24: CUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACION CONTRACTUAL
BELEN DE UMBRA
8 padres de familia 5 Estudiantes
GUATICA 8 padres de familia 4 Estudiantes
LA VIRGINIA 6 padres de familia 1 Estudiantes
MARSELLA 7 padres de familia 2 Estudiantes
PUEBLO RICO 23 padres de familia 8 Estudiantes
QUINCHIA 6 padres de familia 4 Estudiantes
SANTA ROSA DE CABAL 10 padres de familia 13 Estudiantes
68 PADRES DE FAMILIA 37 ESTUDIANTES
TOTAL
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
TABLA 25: ACCIONES REALIZADAS EN EL MES DE DICIEMBRE POR LOS MODELOS LINGUISTICOS
TALLER
LUDICOPEDAGO
GUICO
35%
TALLERPADRES
DE FAMILIA
65%
7 Municipios 100%
ANEXOS Y EVIDENCIAS
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
1. El contratista deber presentar una propuesta tcnica en atencin diferencial
a los grupos poblacionales, la cual debe contener: a) Justificacin, objetivos,
alcance de la propuesta, tiempo, metodologa detallada del cmo, cundo y
dnde.
% CUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIN
CONTRACTUAL
100%
TABLA 27: CUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACION CONTRACTUAL
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
b) Manual de induccin:
ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN SU CUMPLIMIENTO.
La Fundacin brindo a los 31 profesionales del equipo pedaggico un proceso de
induccin donde los profesionales bajo un protocolo y un manual obtuvieron informacin
concreta para poder realizar el proyecto de educacin inclusiva.
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
% CUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIN
CONTRACTUAL
100%
TABLA 28: CUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACION CONTRACTUAL
Nota 3: Se evidencia en el informe tcnico del mes de octubre folio129 hasta 150.
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
c) Manual de funciones o responsabilidades del personal de apoyo:
100%
TABLA 29: CUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACION CONTRACTUAL
Nota 4: se evidencian en los informes tcnicos del mes de septiembre, octubre y noviembre
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
d) Evaluacin de desempeo y formatos de evaluacin curricular:
MUNICIPIO APIA
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO MARIA DEL PILAR ALVAREZ
NUMERO DE EVALUADORES 23 DOCENTES
DIAS DE CAPACITACION 10 Y 11 DE OCTUBRE
TABLA 30: EVALUACION DE DESEMPEO APIA OCTUBRE
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
14
12
10
8 CALIFICACION 1
6 CALIFICACION 2
CALIFICACION 3
4
CALIFICACION 4
2
CALIFICACION 5
0
MUNICIPIO BALBOA
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO SANDRA OSPINA
NUMERO DE EVALUADORES 10 DOCENTES
DIAS DE CAPACITACION 10 Y 11 DE OCTUBRE
TABLA 31: EVALUACION DE DESEMPEO BALBOA OCTUBRE
12
10
8 CALIFICACION 1
6
CALIFICACION 2
4
CALIFICACION 3
2
0 CALIFICACION 4
CALIFICACION 5
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
18
16
14
12 CALIFICACION 1
10
8 CALIFICACION 2
6
4 CALIFICACION 3
2
0 CALIFICACION 4
CALIFICACION 5
MUNICIPIO GUATICA
NOMBRES DE PROFESIONALES DE APOYO LUCY OTERO
NUMERO DE EVALUADORES 29 DOCENTES
DIAS DE CAPACITACION 10 Y 11 DE OCTUBRE
TABLA 33: EVALUACION DE DESEMPEO GUATICA OCTUBRE
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
35
30
25
20 CALIFICACION 1
15 CALIFICACION 2
10 CALIFICACION 3
5
CALIFICACION 4
0
CALIFICACION 5
MUNICIPIO LA CELIA
NOMBRES DE PROFESIONALES DE APOYO DIANA LORENA SUAREZ
NUMERO DE EVALUADORES 20 DOCENTES
DIAS DE CAPACITACION 10 Y 11 DE OCTUBRE
TABLA 34: EVALUACION DE DESEMPEO LA CELIA OCTUBRE
18
16
14
12
CALIFICACION 1
10
8 CALIFICACION 2
6
CALIFICACION 3
4
2 CALIFICACION 4
0 CALIFICACION 5
MUNICIPIO MARSELLA
NOMBRES DE PROFESIONALES DE APOYO NANCY LILIANA JARAMILLO
NUMERO DE EVALUADORES 39 DOCENTES
DIAS DE CAPACITACION 10 Y 11 DE OCTUBRE
TABLA 35: EVALUACION DE DESEMPEO MARSELLA OCTUBRE
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
45
40
35
30
CALIFICACION 2
25
20 CALIFICACION 3
15
10 CALIFICACION 4
5 CALIFICACION 5
0
MUNICIPIO MISTRATO
NOMBRES DE PROFESIONALES DE APOYO PAOLA TORO
NUMERO DE EVALUADORES 19 DOCENTES
DIAS DE CAPACITACION 10 Y 11 DE OCTUBRE
TABLA 36: EVALUACION DE DESEMPEO MISTRATO OCTUBRE
20
15
CALIFICACION 2
10
CALIFICACION 3
5 CALIFICACION 4
0 CALIFICACION 5
25
20
15 CALIFICACION 2
10 CALIFICACION 3
5 CALIFICACION 4
0 CALIFICACION 5
MUNICIPIO QUINCHIA
NOMBRES DE PROFESIONALES DE APOYO INES CARDONA
KELLY CARRILLO
NUMERO DE EVALUADORES 71 DOCENTES
DIAS DE CAPACITACION 10 Y 11 DE OCTUBRE
TABLA 38: EVALUACION DE DESEMPEO QUINCHIA OCTUBRE
40
35
30
25 CALIFICACION 2
20
15 CALIFICACION 3
10
5 CALIFICACION 4
0 CALIFICACION 5
35
30
25
20 CALIFICACION 2
15 CALIFICACION 3
10 CALIFICACION 4
5
CALIFICACION 5
0
MUNICIPIO SANTUARIO
NOMBRES DE PROFESIONALES DE APOYO SANDRA MIRANDA
DIANA VALENCIA YEPES
NUMERO DE EVALUADORES 42 DOCENTES
DIAS DE CAPACITACION 10 Y 11 DE OCTUBRE
TABLA 40: EVALUACION DE DESEMPEO SANTUARIO OCTUBRE
25
20
15 CALIFICACION 2
CALIFICACION 3
10
CALIFICACION 4
5 CALIFICACION 5
0
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
MUNICIPIO APIA
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO SAIDY LORENA ADME GOMEZ
NUMERO DE EVALUADORES 27 DOCENTES
DIAS DE CAPACITACION SEMANA INSTITUCIONAL DE NOVIEMBRE
2016
TABLA 41: EVALUACION DE DESEMPEO APIA NOVIEMBRE
30
25
20
CALIFICACION 2
15
CALIFICACION 3
10
5 CALIFICACION 4
0 CALIFICACION 5
PREGUNTA 2
PREGUNTA 3
PREGUNTA 4
PREGUNTA 5
PREGUNTA 6
PREGUNTA 7
PREUNTA 1
PREGUNTA 8
PREGUNTA 9
MUNICIPIO BALBOA
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO SANDRA OSPINA
NUMERO DE EVALUADORES 34 DOCENTES
DIAS DE CAPACITACION SEMANA INSTITUCIONAL DE
NOVIEMBRE 2016
TABLA 42: EVALUACION DE DESEMPEO BALBOA NOVIEMBRE
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
35
30
25
20 CALIFICACION 2
15 CALIFICACION 3
10 CALIFICACION 4
5
CALIFICACION 5
0
6
5
4
CALIFICACION1
3
2 CALIFICACION 2
1 CALIFICACION 3
0
CALIFICACION 4
PREGUNTA 8
PREGUNTA 2
PREGUNTA 3
PREGUNTA 4
PREGUNTA 5
PREGUNTA 6
PREGUNTA 7
PREGUNTA 9
PREGUNTA 1
CALIFICACION 5
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
6
5
4 CALIFICACION 1
3
CALIFICACION 2
2
1 CALIFICACION 3
0 CALIFICACION4
CALIFICACION 5
MUNICIPIO GUATICA
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO STEPANY CAMPOS
NUMERO DE EVALUADORES 32 DOCENTES
DIAS DE CAPACITACION SEMANA INSTITUCIONAL DE
NOVIEMBRE 2016
TABLA 45: EVALUACION DE DESEMPEO GUATICA NOVIEMBRE
35
30
25
CALIFICACION1
20
15 CALIFICACION 2
10 CALIFICACION 3
5
0 CALIFICACION 4
CALIFICACION 5
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
MUNICIPIO LA CELIA
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO DIANA LORENA SUAREZ
MUNICIPIO LA VIRGINIA
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO GLORIA YAQUEN
80
70
60
50 CALIFICACION1
40
CALIFICACION 2
30
20 CALIFICACION 3
10 CALIFICACION 4
0 CALIFICACION 5
MUNICIPIO LA VIRGINIA
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO BLANCA MIRIAN GOMEZ
20
15
CALIFICACION1
10
CALIFICACION 2
5 CALIFICACION 3
0 CALIFICACION 4
CALIFICACION 5
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
MUNICIPIO MARSELLA
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO NANCY LILIANA JARAMILLO
35
30
25 CALIFICACION1
20
15 CALIFICACION 2
10
CALIFICACION 3
5
0 CALIFICACION 4
CALIFICACION 5
MUNICIPIO MISTRATO
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO MARIA FERNANDA SEGURA
16
14
12
10 CALIFICACION1
8
CALIFICACION 2
6
4 CALIFICACION 3
2
0 CALIFICACION 4
CALIFICACION 5
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
25
20
15 CALIFICACION1
10 CALIFICACION 2
5 CALIFICACION 3
0 CALIFICACION 4
CALIFICACION 5
MUNICIPIO QUINCHIA
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO KELLY CARILLO
40
35
30
25 CALIFICACION1
20
15 CALIFICACION 2
10 CALIFICACION 3
5
0 CALIFICACION 4
CALIFICACION 5
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
MUNICIPIO QUINCHIA
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO INES CARNONA
16
14
12
10 CALIFICACION1
8
CALIFICACION 2
6
4 CALIFICACION 3
2
CALIFICACION 4
0
CALIFICACION 5
MUNICIPIO QUINCHIA
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO VIVIANA JIMENEZ
14
12
10
8 CALIFICACION1
6 CALIFICACION 2
4 CALIFICACION 3
2 CALIFICACION 4
0
CALIFICACION 5
14
12
10
CALIFICACION1
8
6 CALIFICACION 2
4
CALIFICACION 3
2
0 CALIFICACION 4
CALIFICACION 5
30
25
20 CALIFICACION1
15
CALIFICACION 2
10
CALIFICACION 3
5
CALIFICACION 4
0
CALIFICACION 5
MUNICIPIO SANTUARIO
NOMBRE DE PROFESIONAL DE APOYO SANDRA MIRANDA
14
12
10
CALIFICACION1
8
6 CALIFICACION 2
4
CALIFICACION 3
2
0 CALIFICACION 4
CALIFICACION 5
MUNICIPIO SANTUARIO
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
12
10
8 CALIFICACION 1
6
CALIFICACION 2
4
CALIFICACION3
2
CALIFICACION4
0
CALIFICACION5
% CUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIN
CONTRACTUAL
100%
95.545 99.229
DIEGO FERNANDO CORREA LEON
92.681 99.229
JEIMMY PAOLA CIFUENTES CASALLAS
NICOLAS TEJEIRO GUZMAN 95.669 89.494
JUAN DANIEL JARAMILLO 90.150 98.164
NANCY LILIANA JARAMILLO RESTREPO 95.721 97.050
INES CARDONA HENAO 97.625 98.289
KELLY PATRICIA CARRILLO 96.795 96.5795
CASTAEDA
MARITZA FUENTES JAIMES 97.068 97.215
CLAUDIA YUSLAI MOSQUERA 99.375 97.352
HINESTROZA
PAOLA ANDREA TORO ZAPATA 95.721 97.318
DIANA VALENCIA YEPES 94.948 93634
SANDRA MILENA MIRANDA TOSCANO 95.521 89.494
VICTOR HUGO MACIAS BAUTISTA 100 97.318
MARIA DEL PILAR ALVAREZ CONDE 98.488 97.352
SANDRA PATRICIA OSPINA VERA 86. 4545 97.318
DIANA LORENA SUAREZ JARAMILLO 93.670 89494
BLANCA MIRIAM GOMEZ GRISALES 99.164 97.318
GLORIA EUGENIA MUOZ YAQUENO 99.25 100
WILLIAM FRANCISCO JIMENEZ 98.488 97.318
ANDRADE
94433 97.318
JHON LIBAR BRAND TAPIAS
INICIO DE 97.318
VIANA JIMENEZ CONTRATACION
INICIO DE 97.31818
ESTEFANY CAMPOS CONTRATACION
LINA MARIA MURILLO LOPEZ 97.326 97.318
ELIZABETH POSSO AGUDELO 97.625 74.051
MARIA FERNANDA SEGURA 97.318 96.579
Sin contratar Del mes de
MARIO LEYTON (DICIEMBRE) diciembre 96.579
TABLA 60: EVALUACIONES DE DESEMPEO MESES DE OCTUBRE Y NOVIEMBRE
Nota 5 las evaluaciones de desempeo se evidencian en las carpetas por municipio del
informe tcnico de octubre y de noviembre.
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Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
e) Formatos de flexibilizacin curricular (adecuaciones curriculares)
PUEBLO RICO 0 planes de rea 0 planes de rea 0 planes de rea 8 plan de rea
SANTA ROSA DE 0 planes de rea 3 planes de rea 23 planes de rea 0 planes de rea
CABAL
SANTUARIO 0 planes de rea 0 planes de rea 4 planes de rea 9 planes de rea
planes de area
en el mes de
noviembre
66%
12 Municipios 100%
Nota 6 los planes de apoyo se evidencian en los informes tcnicos del mes de septiembre,
octubre y noviembre.
ANEXOS Y EVIDENCIAS
Carpeta por municipio formatos de planes de rea realizados en el mes de diciembre.
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
f) Formatos de evaluacin para estudiantes.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN SU CUMPLIMIENTO.
Los profesionales de apoyo segn los cronogramas establecidos con sus acciones a
ejecutar en los meses de octubre, noviembre y de diciembre implementaron varias
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GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
MESA DE
TRABAJO 3
98%
12 Municipios 100%
ANEXOS Y EVIDENCIAS
Carpeta por municipio: formato de valoracin psicopedaggica realizadas en el mes de
diciembre.
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
g) Cronograma de actividades:
ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN SU CUMPLIMIENTO.
Cada uno de los profesionales de apoyo entregaron los cronograma diligenciado con las
actividades realizadas en los meses de septiembre, octubre, noviembre por cada una de
las instituciones educativas para dar cumplimiento a las obligaciones establecidas este
documento est respaldado por el certificado de asistencia por parte de la IE.
Adems de esto en los meses de septiembre, octubre y noviembre se enviaron va
electrnica a los supervisores del contrato los cronogramas de los 30 profesionales del
equipo pedaggico a los supervisores del contrato los cuales se evidencian en los informes
tcnicos de estos meses.
En el mes de diciembre se realiz el cronograma de actividades segn el plan de trabajo
establecido ver anexo 4
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CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
12 Municipios 100%
CLAUDIA 5 0 0 5 $ 571.973
MOSQUERA HINESTROZA YUSLAI
CARRILLO CASTAEDA KELLY PATRICIA 2 3 0 5 $ 571.973
MARIA DEL 5 0 0 5 $ 571.973
ALVAREZ CONDE PILAR
CARDONA HENAO INES 1 4 0 5 $ 571.973
5 0 0 5 $ 571.973
JARAMILLO RESTREPO NANCY LILIANA
SANDRA 3 2 0 5 $ 571.973
MIRANDA TOSCANO MILENA
SUAREZ JARAMILLO DIANA LORENA 4 1 0 5 $ 571.973
FUENTES JAIMES MARITZA 4 1 0 5 $ 571.973
MATIAS BAUTISTA VICTOR HUGO 2 3 0 5 $ 571.973
VALENCIA YEPES DIANA 2 3 0 5 $ 571.973
PAOLA 5 0 0 5 $ 571.973
TORO ZAPATA ANDREA
BLANCA 4 1 0 5 $ 571.973
GOMEZ GRISALES MIRIAN
BRAND TAPIAS JOHN LIBAR 2 3 0 5 $ 571.973
2 3 0 5 $ 571.973
GARCA FRANCO BEATRIZ ELENA
GLORIA 5 0 0 5 $ 571.973
MUOZ YAQUENO EUGENIA
5 0 0 5 $ 571.973
JIMENEZ ANDRADE WILLIAM
5 0 0 5 $ 571.973
SEGURA MARIA FERNANDA
5 0 0 0 $ 571.973
MALDONADO SALAS DIANA SOFA
YEIMMY 5 0 0 5 $ 571.973
CIFUENTES CASALLAS PAOLA
TRUJILLO RENDON MARIBEL 5 0 0 5 $ 571.973
TEJEIRO GUZMAN NICOLAS 5 0 0 5 $ 571.973
PAULA 5 0 0 5 $ 571.973
YOSA RAMIREZ ANDREA
DIEGO 1 4 0 5 $ 571.973
CORREA LEN FERNANDO
VIDALES CARDONA ALEXANDER 5 0 0 5 $ 571.973
5 0 0 5 $ 571.973
LONDOO ANTURI ALBERTO
4 1 0 5 $ 571.973
VALENCIA AGUDELO VANESSA
GUSTAVO 3 2 0 5 $ 343.183,80
MONTES BEDOYA ADOLFO
0 5 Ya se $0
canselaron
JARAMILLO ROS JUAN DANIEL en el mes
septiembre
con la
profesional
Yosa
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
Ramrez
Paula
Andrea
3 2 Ya se $228.789.2
cancelaron
dos das por
SERNA GOMEZ ARACELY que para el
profesional
Gustavo
Montes
5 Ya se $0
cancelaron
en los
meses de
septiembre
y octubre
das porque
Gustavo
Montes
recibi 3
das y
Aracely
Serna
recibi 2
QUINTERO QUINTERO KEREN YALIE das
5 Ya se $0
cancelaron
en el mes de
septiembre
por que
Diana
Maldonado
los recibi 5
das de
CAMPOS SARMIENTO STEPANY proceso
5 Ya se $0
cancelaron
los das
porque
Beatriz
Garca
recibi 5
das de
JIMENEZ PUENTES VIVIANA proceso
0 0 5 Ya se $0
pagaron los
das porque
MARIO Elizabeth
LEYTON FERNANDO Posso
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
recibi 5
das de
proceso.
$17.731.163
TOTAL
TABLA 67: RELACIN DE PAGOS POR CONCEPTO DE DAS DE FORMACIN AL EQUIPO DE PROFESIONALES
% CUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIN
CONTRACTUAL
100%
OBLIGACIONES CONTRATUALES:
3). Ejecutar de manera concertada una reunin con los directores de Ncleo y
Directivos de los establecimientos educativos para presentar a los profesionales
sus funciones (Articulo 2.3.3.5.1.5.3.5.3. Del Decreto 1075 del 2015) y el
establecimiento (s) donde sern ubicado, para garantizar el cumplimiento del
objeto contratado.
OBLIGACION CONTRACTUAL
4.Garantizar que el equipo de apoyo de cumplimiento al calendario acadmico
correspondiente al ao electivo 2016, resolucin No. 1846 del 19 de Noviembre de
2015, para los establecimientos educativos de educacin formal de naturaleza oficial
de los municipios no certificados del departamento de Risaralda, el tiempo de
servicio contratado para todas las personas (profesionales y modelos lingsticos),
se ceir al calendario acadmico establecido por la Secretaria de Educacin
Departamental, en los establecimientos educativos indicados. Y para los
profesionales itinerantes debern concertar con los rectores un cronograma de
visitas a los establecimientos educativos del municipio para realizar sus respectivas
funciones.
ACTIVIDADES REALIZADAS EN SU CUMPLIMIENTO.
La fundacin en el cumplimiento de esta obligacin evidencio el cronograma de actividades
para la atencin de los estudiantes con discapacidad y/o talentos excepcionales en los
meses de septiembre, octubre, noviembre y diciembre de acuerdo al calendario acadmico
establecido por la Secretaria de Educacin Departamental del 2016. Cada uno de estos
cronogramas se evidencia en los informes tcnicos de los meses de septiembre, octubre y
noviembre respectivamente en las IE de cada municipio atendido durante la ejecucin del
contrato.
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
OBLIGACION CONTRACTUAL
5. Ubicar al personal de la siguiente manera: Un (1) Coordinador general para todos
los municipios, un (1) Tifllogo, un (1) Interprete de Lengua de Seas Colombiana,
dos (2) profesionales en el tema de capacidades y/o talentos excepcionales, a)
municipio de Apia un profesional itinerante, b) municipio de Balboa un profesional
itinerante, c) municipio de Beln de Umbra 2 profesionales. 1 en establecimientos
(psiclogo), 1 itinerante y 1 modelo lingstico, d) municipio de Gutica un
profesional itinerante y un modelo lingstico, e) municipio de la Celia un profesional
itinerante, f) municipio de la Virginia 2 profesionales que apoyaran los
establecimientos educativos (psicopedagogo y fonoaudiologo) y un modelo
lingstico, g) municipio de Marsella un profesional itinerante (psicopedagogo) y un
modelo linguistico , h) municipio de Mistrato un profesional itinerante, i) municipio
de Pueblo Rico un profesional itinerante y un modelo lingstico, j) municipio de
Quinchia 3 profesionales itinerantes y un modelo lingstico, k) municipio de Santa
Rosa de Cabal 3 profesionales itinerantes y un modelo lingstico itinerante, l)
municipio de Santuario 2 profesionales 1 en establecimiento educativo
(psicopedagogo ), 1 itinerante para el resto de los establecimientos donde hay
matriculados estudiantes con discapacidad, m) profesionales itinerantes: Educador
especial; fonoaudilogos; terapeutas ocupacionales; psico pedagogos; psiclogos.
Debern rotarse en los diferentes municipio de manera tal que los 12 municipios
cuenten con atencin permanente de esas especialidades, premio cronograma
establecido con la secretaria de educacin departamental.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN SU CUMPLIMIENTO
La coordinadora Saidy Adame durante el mes de septiembre, octubre, noviembre y
diciembre estuvo en constante revisin del perfil requerido en el contrato en cada uno de
los municipios del departamento de Risaralda. En el mes de diciembre se realiz
actividades intermunicipales en donde cada profesional estuvo ubicado en el municipio
asignado, se anexan evidencias de las actividades realizadas segn el acta de supervisin
No 10 y plan de trabajo propuesto para este mes.
ANEXOS Y EVIDENCIAS
Balboa Sandra Patricia Ospina Vera Carpeta No 1 folio 123 hasta 200
Carpeta No 2 folio 1 hasta 22
Beln de Umbra William Francisco Jimnez Andrade Carpeta No 2 folio 30 hasta 200
John Libar Brand Tapias Carpeta No 3 folio 1hasta 21
Nivel municipal Centro Educativo Bachillerato Bienestar Rural. Carpeta No 16 folio 1 hasta 200
Carpeta No 17 folio 1 hasta 174
Departamento de Risaralda
Secretara De Educacin
GESTIN JURDICA
CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
ANEXOS Y EVIDENCIAS
OBLIGACION CONTRACTUAL
6. En el Municipio donde se ubique una sola persona de apoyo itinerante (persona
de apoyo para aquellos establecimientos educativos en zonas urbanas y rurales,
donde la matrcula de estudiantes con discapacidad o con capacidades o con
talentos excepcionales por Institucin sea menor de diez), este deber asesorar a
los establecimientos educativos que atiendan estudiantes con discapacidades o con
capacidades o con talentos excepcionales.
docentes
asesorados en
noviembre
84%
Nota 9: en el informe tcnico del mes de septiembre, octubre y noviembre se evidencia las
actas de asesoramiento a los docentes.
Entrega a docentes de la ruta de atencin a estudiantes con discapacidad
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CONTRATACIN
informe de actividades contratistas prestacin de servicios
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MUNICIPIO ENTREGA DE
DOCUMENTO DE RUTA
DE ATENCIN
APIA 6 docentes
BALBOA 45 docentes
BELN DE UMBRA 40 docentes
GUATICA 71 docentes
LA CELIA 32 docentes
LA VIRGINIA 45 docentes
MARSELLA 5 docentes
MISTRATO 6 docentes
PUEBLO RICO 10 docentes
QUINCHIA 45 docentes
SANTA ROSA DE CABAL 49 docentes
SANTUARIO 28 docentes
BACHILLERATO RURAL 18 docentes
TOTAL A NIVEL 400 DOCENTES
DEPARTAMENTAL
TABLA 71: ASESORA A DOCENTES RUTA DE ATENCIN
% CUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIN
CONTRACTUAL
100%
ANEXOS Y EVIDENCIAS
Anexo 3: oficios del personal de remplazo en el mes de diciembre folio 112 Y113
OBLIGACIN CONTRACTUAL
8) Realizar evaluacin psicopedaggica de los estudiantes con discapacidad con
discapacidad y capacidades y/o talentos excepcionales cuando la necesidad lo
amerite y remitirlas a las Instituciones Educativas para que sean registrados en el
SIMAT. Esta evaluacin debe reposar en la carpeta de cada estudiante.
OBLIGACION CONTRACTUAL
9) El contratista deber a llegar carta de compromisoria, en la cual bajo la gravedad
de juramento se garantiza contar y mantener a disposicin durante la ejecucin del
contrato el personal requerido, de acuerdo a los lineamientos del Decreto 1075 de
2015.
OBLIGACION CONTRACTUAL
10) El contratista deber garantizar el cumplimiento del Artculo 2.3.3.51.5.3 del
Decreto 1075 de 2015
CARTAS DE DIAGNOSTICOS
PRESENTACIN INSTITUCIONALE
S
TABLA 73: ALINEAMIENTO
ALINEAMIENTO
diagnostico cartas de
institucional precentacion
25% 25%
consentimiento acuerdos de
fotografico corresponsabilida
25% d
25%
12 Municipios 100%
OBLIGACION CONTRACTUAL
b) Participar en la revisin, ajustes, seguimiento y evaluacin del proyecto Educativo
Institucional (PEI) en lo que respecta a la inclusin de la poblacin con discapacidad
o con capacidades o con talentos excepcionales.
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ACTAS
MESAS DE TRABAJO
ACLARATORIAS
3%
MESA DE
TRABAJO 1
48%
MESA DE TRABAJO 2
49%
12 Municipios 100%
EVIDENCIAS Y ANEXOS.
Carpetas por municipio.
OBLIGACION CONTRACTUAL
c. Participar en el diseo de propuestas de metodologas y didcticas de enseanza
y aprendizaje, flexibilizacin curricular e implementacin de adecuaciones
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MESAS DE TRABAJO
ACTA
ACLARATORIA
5%
MESA DE
TRABAJO 3
95%
12 Municipios 100%
OBLIGACION CONTRACTUAL
d) Participar en el desarrollo de actividades que se lleven a cabo en el
establecimiento educativo relacionadas con caracterizacin de los estudiantes con
discapacidad o con capacidades o con talentos excepcionales, la sensibilizacin de
la comunicad escolar y la formacin de docentes.
ACTIVIDADES REALIZADAS EN SU CUMPLIMIENTO.
Los profesionales de apoyo en los meses de ejecucin del contrato con la persona
encargada del SIMAT de la Instituciones Educativas generaron un reporte dinmico de los
estudiantes que estn reportados con discapacidad. Los profesionales verificaron los
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12 Municipios 100%
Nota 10: Hay remisiones que presentaron los docentes que no cumplen con los
requerimientos para realizar una valoracin psicopedaggica a estudiantes con posible
discapacidad cognitiva.
No se entregaron a todos los estudiantes valorados formatos de remisin a profesional de
salud.
EVIDENCIAS Y ANEXOS.
Carpetas por municipio.
OBLIGACION CONTRACTUAL
e) Gestionar la conformacin de redes de apoyo socio familiares y culturales para
promover las condiciones necesarias para el desarrollo de los procesos formativos
y pedaggicos adelantados en los establecimientos educativos.
Los profesionales de apoyo en los meses de ejecucin realizaron la convocatoria en cada
una de las I.E, una primera reunin con padres para conformar la red de apoyo socio
familiar con la finalidad de empoderar y motivar a los padres de familias. Hay IE en donde
se realizaron actas aclaratorias en donde se exponen la inasistencia de los padres de
familia o la no realizacin de la actividad por parte de la IE.
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12 Municipios 98%
EVIDENCIAS Y ANEXOS.
Carpeta por municipio.
OBLIGACION CONTRACTUAL
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12 Municipios 100%
EVIDENCIAS Y ANEXOS.
En las carpetas de los municipios Guatica y Mistrato se evidencia los documentos
respectivos a esta obligacin.
OBLIGACION CONTRACTUAL
g) Elaborar con los docentes de grado y de rea los protocolos para ejecucin
seguimiento y evaluacin de las actividades que desarrollan con los estudiantes que
presentan discapacidad o capacidades o talentos excepcionales y apoyar a estos
docentes en la atencin diferenciada cuando los estudiantes lo requeran.
ACTIVIDADES REALIZADAS EN SU CUMPLIMIENTO.
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% CUMPLIMIENTO LA OBLIGACIN
100%
EVIDENCIAS Y ANEXOS
Carpetas por municipio: formato de plan de rea.
OBLIGACION CONTRACTUAL
h) Presentar al Rector o Coordinador de la Sede Rural un informe semestral de las
Actividades realizadas con docentes y con estudiantes con discapacidad o con
capacidades o con talentos excepcionales y los resultados logrados con estos
estudiantes, para determinar las propuestas de formacin de los docentes, los
ajustes organizacionales y el tipo de apoyos requeridos por los estudiantes que
deben gestionarse con otros sectores o entidades especializadas.
% CUMPLIMIENTO LA OBLIGACIN
100%
Nota 11: ene l informe del mes de diciembre se evidencian los informes generales de las
I.E del municipio de santuario
EVIDENCIAS Y ANEXOS.
En cada una de las carpetas.
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informe de actividades contratistas prestacin de servicios
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OBLIGACION CONTRACTUAL
i. Participar en el consejo acadmico y en las comisiones de evaluacin y
promocin, cuando se traten temas que involucren estas poblaciones.
ACTIVIDADES REALIZADAS EN SU CUMPLIMIENTO.
Los profesionales de apoyo ejecutaron esta accin los meses de octubre, noviembre y
diciembre en donde realizaron la participaron en algunas de la reunin del consejo
acadmico y en las comisiones de evaluacin y promocin, orientando de manera
especfica la estrategia de flexibilizacin curricular para los estudiantes con discapacidad o
con capacidades o con talentos excepcionales, esta informacin la sustentaran mediante
desarrollo de acta de la sesin que firmaran los integrantes, no obstante en algunas IE se
realizaron actas aclaratorias en donde informan que no necesitar el apoyo de los
profesionales en participacin del consejo directivo, o se aclara que la IE no realiza
consejos acadmicos extras ya que no fue posible la presencia de los profesionales en
dicha reunin.
12 Municipios 100%
EVIDENCIAS Y ANEXOS:
Cada una de las carpetas
OBLIGACIN CONTRACTUAL
12) Dar respuestas pertinentes a todas las necesidades educativas que presentan
los estudiantes en los contextos pedaggicos escolares y extra escolares del
municipio, entendiendo que la educacin inclusiva es la que facilita el aprendizaje y
empieza por definir unas metas comunes para los estudiantes que superan
cualquier tipo de exclusin desde la perspectiva del derecho a la educacin.
ACTIVIDADES REALIZADAS EN SU CUMPLIMIENTO
Se brind cobertura mediante el trabajo con la comunidad educativa (directivos, padres de
familia docentes y estudiantes) mediante el desarrollo de talleres, mesas de trabajo,
asesoras, proceso de verificacin de la permanencia de los escolares con discapacidad
y/o talentos excepcionales as como tambin mediante la remisin de los nuevos escolares
direccionados por los docentes para su respectiva identificacin y valoracin
psicopedaggica.
EVIDENCIAS Y ANEXOS.
Se encuentran expuestas de manera detallada en el acta de supervisin nmero 2 y 3
informe tcnico del mes de septiembre.
OBLIGACION CONTRACTUAL
13) En las semanas de desarrollo Institucional el contratista deber desarrollar
jornadas de capacitacin, al personal de los establecimientos educativos en los
temas contemplados en los planes de mejoramiento institucional, estrategias
pedaggicas, adecuaciones curriculares referentes a necesidades educativas
especiales y presentar al Departamento evidencia de a cada una de estas estrategias.
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informe de actividades contratistas prestacin de servicios
Versin: 0 Vigencia 09-2012
800 652
557
600 508
400
200
0
10 de octubre 11 de octubre 12 de octubre
Apia 38docentes
Balboa 44 docentes
Beln De Umbra 51 docentes
Gutica 87 docentes
La Celia
Marsella 59 docentes
La Virginia 217 docentes
Mistrat 118 docentes
Pueblo Rico 20 docentes
Quinchia 978 docentes
Santa Rosa de Cabal 112 docentes
Santuario 37 docentes
Total 1761 docentes
TABLA 91: TOTAL DE DOCENTES CAPACITADOS EN LA SEMANA INSTITUCIONAL DE NOVIEMBRE
Tambin se realiz en los das 21, 22, 23, 24,25, 29 dos procesos de formacin
Para los docenes de apoyo:
10
8 calificacion 1
6
4 calificacion 2
2 calificacion 3
0
calificacion 4
calificacion 5
Nota 12: los documentos respectivos a estas actividades se evidencian en los informes
tcnicos del mes de octubre y noviembre
EVIDENCIAS Y ANEXOS.
OBLIGACION CONTRACTUAL
14) En las semanas de receso estudiantil (diferente a las semanas de desarrollo
institucional) y las semanas de vacaciones el operador deber establecer estrategias
para garantizar el acceso, permanencia, al sistema educativo, realizar acciones
articuladas con las Secretarias de Salud, bienestar Social de las Alcaldas
Municipales, ICBF y el SENA con el fin de avanzar en la puesta en marcha de las
rutas de atencin a la poblacin con discapacidad a travs de mesas de trabajo
mnimo tres(3) mesas, articulado con el consejo de poltica social. De all se deber
elaborar actas de compromiso que beneficien a la poblacin en situacin de
discapacidad.
Mesa 3: los profesionales de apoyo socializaron y escucharon cada una de las rutas de
atencin con sus estrategias pedaggicas que garanticen la atencin de la poblacin con
discapacidad para garantizar el acceso y permanencia al sistema educativo.
A parte de estas actividades el equipo realizo talleres con padres de familia, actividades
ldicopedaggicas y valoraciones a estudiantes remitidos.
Los modelos lingsticos realizaron actividades pedaggicas con nios y personas que
quieran aprender las seas bsicas en LSC y un taller a pares de familia, de igual forma la
Intrprete acompaara a los 7 modelos lingsticos en sus actividades.
La tiflloga realiza el taller de padres y acompaamiento pedaggico en reas tiflolgicas
a estudiantes que presentan limitacin visual.
EVIDENCIAS Y ANEXOS.
Anexo 4 Plan de trabajo para el mes de diciembre folio114 hasta 117
OBLIGACIN CONTRACTUAL
15) Servir de enlace con la Secretaria de Educacin para el apoyo de acciones
inherentes al programa.
ACTIVIDADES REALIZADAS EN SU CUMPLIMIENTO.
En el mes de ejecucin del contrato se realizaron las consultas con los supervisores en
acciones como, derechos de peticin, consultoras al departamento financiero de la
Gobernacin de Risaralda para poder restablecer los das de entrega de informes tcnicos,
terminacin del contrato.
EVIDENCIAS Y ANEXOS.
No se evidencian anexos
OBLIGACION CONTRACTUAL
16) Entregar evidencias de las intervenciones realizadas en las Instituciones
Educativas (asesora, remisiones a las diferentes entidades o profesionales
competentes y seguimientos de atencin especializada, talleres o programas de
formacin, atencin a estudiantes, padres), tales como: registro de asistencia, fotos,
videos, actas de reuniones, e entrega de documentos y / o materiales informativos
entre otras; intervenciones que deben estar articuladas al Plan de Mejoramiento
Institucional.
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OBLIGACIN CONTRACTUAL
17) Presentar un informe mensual a la instancia responsable de la Secretaria de
Educacin despus del recibo a satisfaccin de cada rector, en el cual se evidencien
las actividades realizadas con docentes familia y con estudiantes con discapacidad
y con capacidades y talentos excepcionales, los resultados logrados para determinar
las propuestas de formacin de los docentes, los ajustes organizacionales y el tipo
de apoyos requeridos por los estudiantes que deben gestionarse con otros sectores
o entidades especializadas.
ACTIVIDADES REALIZADAS EN SU CUMPLIMIENTO
Los profesionales presentaron los informes mensuales en las siguientes fechas del 13 de
septiembre al 13 de octubre, del 14 de octubre al 14 de noviembre y del 14 de noviembre
al 5 diciembre en donde se observa el mes exacto de atencin a cada una de las
Instituciones educativas focalizadas, en donde los directivos dieron su visto bueno ante el
desarrollo de las diferentes actividades realizada en las I.E.
Observacin: En el mes de diciembre los profesionales entregaron evidencias
desarrolladas fuera del calendario acadmico obligacin 14
OBLIGACION CONTRACTUAL
18) Llevar base de datos de estudiantes reportados con discapacidad, y talentos
excepcionales por cada institucin, que sea consecuente con el SIMAT, avaladas por
los directivos docentes.
OBLIGACIN CONTRACTUAL
19. Proveer para su identificacin al personal el servicio con un carnet de
identificacin.
ACTIVIDADES REALIZADAS EN SU CUMPLIMIENTO.
En el mes de octubre se entreg al equipo de profesionales un carnet inicial el cual fue
modificado por los supervisores en el mes de noviembre, se entregan al equipo como parte
de la identificacin del contrato. Se videncia en los informes del mes de octubre y
noviembre.
EVIDENCIAS Y ANEXOS. No se reportan anexos
OBLIGACION CONTRACTUAL
20. Realizar evaluacin peridica de desempeo del equipo que presta los servicios
de apoyo.
ACTIVIDADES REALIZADAS EN SU CUMPLIMIENTO.
En los meses de octubre y noviembre se le realiz al equipo de trabajo las evaluaciones
de desempeo. Se evidencia en la clusula segunda obligacin d).
OBLIGACION CONTRACTUAL
21) Parafiscales. Para persona jurdica. Los Contratistas estn en la obligacin del
pago de Seguridad Social y de los Parafiscales durante el tiempo de ejecucin del
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OBLIGACION CONTRACTUAL
24) El Contratista est obligado a la prestacin de informes con los debidos soportes
conforme a las actividades presentes en el contrato que se sean solicitados tanto
por el Departamento, como por cualquier rgano de control.
ACTIVIDADES REALIZADAS EN SU CUMPLIMIENTO.
En los meses de ejecucin del contrato se han presento los informes tcnicos
correspondientes a cada mes ejecutado con sus respectivas evidencias:
Septiembre: informe tcnico, 18 carpetas de anexos y el informe financiero
Octubre: informe tcnico, 37 carpetas de anexos y el informe financiero
Noviembre: informe tcnico, 36 carpetas de anexos y el informe financiero
Diciembre: informe final, 18 carpetas de anexos e informe final
EVIDENCIAS Y ANEXOS
Se evidencia en el anexo1
ANEXO 1: OFICIOS DE
ENTREGA DE LOS INFORMES
MENSUALES DEL SEPTIEMBRE
OCTUBRE Y NOVIEMBRE.
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ANEXO 2: EVIDENCIA
FOTOGRFICA Y LISTA DE
ASISTENCIA DE REUNIN CON
EL EQUIPO PROFESIONAL DEL
MES DE DICIEMBRE.
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TABLA DE CONTENIDO
CLAUSULA PRIMERA 3
LISTA DE TABLAS
Tabla 65: Total De Cronogramas Realizados Para Las I.E Del Departamento.,,62
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