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Animao no ensino fundamental: stop motion

Valria Raquel Kaminski


Universidade Estadual de Ponta Grosa

Resumo: Este trabalho discute a possibilidade da animao, com a tcnica do stop


motion como medida scio-educativa inovadora e de grande atratividade para o
ensino do cinema na arte-educao, como forma de mediao desta prtica cultural
nas escolas, pois a maioria das escolas no possui suporte para produo de filme,
para a prtica do ensino do cinema. Considerando que a pesquisa com
adolescentes pode ser uma forma de compreender criticamente a produo cultural
de nossa poca, o trabalho sugere que atravs de uma perspectiva projetada pela
produo de animaes proporcionada pela arte-educao para educar e ensinar o
cinema atravs da tcnica stop motion, sobre stop motion e atravs de todos os
meios disponveis, sendo possvel desenvolver um percurso didtico que ultrapasse
fronteiras no trabalho com o adolescente. A fim de construir uma apropriao crtica
e criativa do stop motion, prope-se um percurso educativo na escola que possa
assegurar a experincia da fruio, anlise e criao, onde a produo de
animaes sero realizadas nas escolas de ensino publico, com os alunos do ensino
fundamental sries finais. O tema de animao utilizando o stop motion no esino
fundamental foi escolhido, pois esta pratica no muito conhecida, sendo uma
pratica muito inovadora poder despertar o interesse dos alunos para os temas de
cinema, e animaes. Esta tcnica de animao cinematogrfica pode ser includa
em qualquer tema do cotidiano dos alunos, fazendo com que os mesmos trabalhem
em grupo, elaborem roteiro e cenrio.

Palavras-chave: Animao, scio-educativo, stop motion

INTRODUO

O stop motion uma tcnica cinematogrfica, simples, de baixo custo, e nos


remete a resultados muito satisfatrios tanto em questo de aprendizagem dos
alunos ao tema sugerido, quanto ao interesse dos mesmos na produo de sua
prpria animao.
Os alunos de escolas pblicas esto sempre presos as mesmas prticas
artsticas com relao ao cinema, o stop motion nos proporciona uma mudana
inovadora em relao prtica do cinema nas escolas.
Mas, o que o Stop Motion?
Nada mas que uma tcnica de animao na qual o animador trabalha
fotografando objetos, fotograma por fotograma, em outras palavras quadro a quadro.
Entre um fotograma e outro, o animador muda a posio do objeto, da forma mais
minuciosa possvel. Para que o filme nos de a iluso de que o objeto est se
movimento, deve-se projetar a animao a 24 fotogramas por segundo,
normalmente utilizado profissionalmente, contudo, a animao nos remete a
resultados satisfatrios quando projetada de12 a 15 fotogramas por segundo.

Acadmica do Curso de Licenciatura em Artes Visuais Universidade Estadual de


Ponta Grossa. E professora de Artes no ensino pblico.
Essa iluso de movimento devida Persistncia Retiniana, que segundo
Moura (2001: 325):

Quando a retina dos seus olhos est excitada pela luz, ela envia impulsos
para o crebro, que por sua vez, so interpretados como imagem pelo
crtex cerebral, as clulas da retina continuam a enviar impulsos mesmo
depois da luz ser removida. Enquanto isso acontece, o crebro continua
recebendo estmulos da retina, e estes impulsos permanecem como uma
imagem vinda da fonte luminosa. Este processo caracteriza a Persistncia
Retiniana.

Aproveitando-se ento dessa iluso, foram criadas as mais diversas tcnicas


para a produo cinematogrfica com animao, uma delas o stop motion. As
animaes utilizando o stop motion, podem ser criadas utilizando fotogramas desde
recortes, massinhas, arames, bonecos, etc.

DELINEAMENTO DA PESQUISA:

A pesquisa consiste nas principais questes:


Como a tcnica de animao stop motion, pode se tornar uma medida
scio-educativa inovadora no esino fundamental sries finais?
Como o stop motion pode se tornar uma forma de expresso na arte-
educao?
O que os alunos de ensino fundamental sries finais acham da utilizao
desta tcnica em seu ensino de artes?

O principal objetivo desta pesquisa compreender o stop motion como uma


medida scio-educativa efetiva e inovadora, na pratica de cinema do ensino
fundamental sries finais.

Os objetivos especficos consistem em:


Conhecer a histria da tcnica stop motion no cinema;
Aprender como fazer uma animao em stop motion;
Compreender a experincia da fruio, anlise e cirao das produes
dos alunos do ensino fundamental sries finais;
Produzir uma animao utilizando o stop motion, na escola de ensino
fundamental.

LINHA METODOLGICA

Esta pesquisa tem como abordagem qualitativa. A pesquisa ser


desenvolvida com adolescentes das sries finais do ensino fundamental do Colgio
Estadual Parque de Vila Velha, onde os alunos conheceram um pouco da histria do
Acadmica do Curso de Licenciatura em Artes Visuais Universidade Estadual de
Ponta Grossa. E professora de Artes no ensino pblico.
stop motion como tcnica cinematogrfica no cinema. Para aproxima-los um pouco
mais desta tcnica, os alunos assistiram dois filmes feitos utilizando a tcnica
cinematogrfica stop motion, sero eles: O Estranho mundo de Jack do diretor Tim
Burton e A Noiva Cadver tambm do diretor Tim Burton.
A pesquisa ser desenvolvida em trs etapas: Assistir aos dois filmes feitos
sob a tcnica do Stop Motion; Diviso dos alunos em grupos para a elaborao de
roteiro, cenrios e personagens; Produo da animao dos alunos.
Aps o desenvolvimento da primeira etapa: fruio das animaes
cinematogrficas j feitas, os alunos iram dividir-se em grupos, onde iram iniciar a
segunda etapa: a elaborao de um roteiro, espao de movimentao dos
personagens e o cenrio. Concluda a segunda etapa passaremos para a terceira
etapa, a produo da animao dos alunos.
Os instrumentos da pesquisa sero: A observao e Entrevistas.
A Observao: No ser consistida apenas em ver e ouvir, mas tambm em
examinar fatos ou ferramentas que se deseja estudar. A observao ajuda o
pesquisador a identificar e a obter provas a respeito de objetivos sobre os quais, os
indivduos no tm conscincia, mas que orientam seu comportamento. Ser
realizada neste trabalho uma observao estruturada.
Entrevista: Ser o encontro entre eu e os alunos, a fim de que uma delas
obtenha informaes a respeito de determinado assunto, mediante uma
conversao de natureza profissional. Ser realizada neste trabalho uma entrevista
de natureza estruturada.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

CIRIACO, Douglas. O que o stop Motion? Disponvel em:


http://www.baixaki.com.br/info/2247-o-que-e-stop-motion-.htm. Acesso em: 20 junho
2010.

SOTT, Anthony. Stop Motion. Disponvel em: http://www.stopmotionanimation.com/.


Acesso em: 20 junho 2010.

MOURA, Edgar Peixoto. 50 anos luz, cmera e ao / Edgar Moura. 2 ed. So


Paulo : Editora SENAC So Paulo, 2001.

Acadmica do Curso de Licenciatura em Artes Visuais Universidade Estadual de


Ponta Grossa. E professora de Artes no ensino pblico.

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