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Hybrides
Objectifs :
- donner aux enfants la possibilit de crer un tre ou un
animal hybride partir de fragments dimages.
- engager de nouveaux moyens dexpression partir de la
potentialit de ces images.
- dvelopper limaginaire travers le dtournement des
images.
- organiser graphiquement les trouvailles.
- dvelopper la matrise du dcoupage et du collage.
1. expliquer ce que lon va faire :
- partir de lensemble des lments de la feuille, chacun
va crer un homme ou un animal hybride, imaginaire.
- avec quels lments allons nous le crer?
2. regarder ensemble ce que lon trouve sur la feuille :
- numrer et lister les lments.
- quelles sont les diffrentes parties du corps de lhomme?
de lanimal?
- faire un rappel des diffrentes parties du corps humain
et animal: bras, mains, pieds, jambes, tronc et tte avec les
yeux, la bouche, le nez... ailes, bec, museau, pattes, ...
trouver ensemble des analogies entre corps humain, le
corps animal et les objets.
Matriel utilisable :
Fonds colors, Ciseaux, colle, feutres de couleur, crayon de
couleur, peintures, objets coller (plumes...)
Rfrences artistiques :
Artistes: Spoerri, Dpoutot, Tinguely,
Cratures: Frankenstein, le centaure, la sirne et une partie
de la mythologie greque et romaine.
Pratiques dAtelier
3. regarder ensemble les exemples pour comprendre
Hybrides
les dtournements :
- que voyons nous? Cycle 1
- avec quoi lanimal a-t-il t fabriqu?
- expliquer laide des exemples que lon peut dcouper et
prendre seulement une partie des objets ou des corps.
4. consignes :
- choisir au minimum 5 lments dans la feuille pour
construire un hybride, 2 maximums appartenant lhomme,
un au moins un animal et 1 dobjet.
exemples: 1 tte et une paire de chaussure ou un tronc et
une main.
- faire un exemple avec la classe.
- dcouper au plus prs les lments.
- les placer sur la feuille et essayer diffrentes positions.
- montrer ladulte.
5. nalisation :
- essayer encore de nouvelles combinaisons pour
complter lhybride.
- montrer et coller.
5. prolongements :
- marouer une image sur un support et intgrer de vrais
objets usuels: vis, clous, oeillets plumes, coquillages... ou
de rcupration: chaussures uses, gants, ...
- raliser un cartouche et un lgendage du rsultat
obtenu.
- imaginer quelle trace cette crature pourrait laisser en
se dplaant?
- trouver un nom, une fonction, un mode de mcanisme...
Lexique :
Hybride: animal ou vgtal qui rsulte du croisement de
deux espces diffrentes.
Imaginaire: ctif, qui nexiste pas dans la ralit. Loppos
Conception : Caroline Brendel. Photographies et ralisation : Cyrille Saint-Cricq
de rel.
Marouage: transposer un support sur un autre laide
dune colle sur toute la surface de la pice marouer.
Ateliers Pdagogiques dArts Plastiques
Les Ateliers Pdagogiques d Arts Plastiques du Service Education de la Ville de Mulhouse
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