Sunteți pe pagina 1din 111

MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII

Anexa nr. 1 la OMEdC nr. 3171 din 30.01.2006

STANDARD DE PREGTIRE
PROFESIONAL LICEU
TEHNOLOGIC
Calificarea Tehnician Hidro-meteorolog
VARIANTA REVIZUIT

2005
AUTORI:

Drd. Ing. Zaharie Maria-prof. Gr.I, Colegiul Tehnic de


Construcii i Protecia Mediului Arad

Prof. Mari Octavian Marcel- prof. definitiv, Colegiul


Tehnic de Construcii i Protecia Mediului Arad

Referent de specialitate:

Prof. Vrasgyak Iuliu- prof. definitiv, Colegiul Tehnic de


Construcii i Protecia Mediului Arad

REVIZUIT:
Drd. Ing. Zaharie Maria-prof. Gr.I, Colegiul Tehnic de
Construcii i Protecia Mediului Arad

Prof. Mari Octavian Marcel- prof. definitiv, Colegiul


Tehnic de Construcii i Protecia Mediului Arad

2
UNITI DE COMPETEN CHEIE:

1. COMUNICARE N LIMBA MODERN


2. GNDIRE CRITIC I REZOLVAREA DE PROBLEME
3. MANAGEMENTUL RELAIILOR INTERPERSONALE
4. UTILIZAREA CALCULATORULUI I PRELUCRAREA PRIMAR A
INFORMAIEI
5. COMUNICARE
6. DEZVOLTAREA CARIEREI PROFESIONALE
7. PROCESAREA DATELOR NUMERICE
8. INIIEREA UNEI AFACERI

UNITI DE COMPETEN TEHNICE GENERALE:

9. IGIENA I POTECIA MUNCII N DOMENIUL PROTECIEI


MEDIULUI
10. MANAGEMENTUL CALITII N DOMENIUL PROTECIEI
MEDIULUI
11. FENOMENE DE RISC N HIDRO-METEOROLOGIE
12. REPREZENTRI GRAFICE
13. METODE I CALCULE DE PROGNOZ N HIDRO-
METEOROLOGIE

UNITI DE COMPETEN TEHNICE SPECIALIZATE:

14.LEGISLAIA I ORGANIZAREA REELELOR HIDRO-


METEOROLOGICE
15. MONITORIZAREA ECHIPAMENTULUI HIDRO-METEOROLOGIC
16. OBSERVATII ASUPRA ELEMENTELOR HIDRO-METEOROLOGICE
17. MSURAREA ELEMENTELOR HIDRO-METEOROLOGICE
18. NREGISTRRI DE DATE N HIRO-METEOROLOGIE
19. PRELUCRAREA PRIMAR A DATELOR N HIDRO-
METEOROLOGIE
20. CODIFICAREA I TRANSMITEREA DATELOR N HIDRO-
METEOROLOGIE
21. ASIGURAREA CALITII DATELOR

3
Titlul Unitii: 1. COMUNICARE N LIMBA MODERN

Nivel de calificare: 3

Valoare Credit: 2,0

Competene:

1.1 Obine informaii prin receptarea de mesaje orale, n scopul ndeplinirii


unor sarcini de lucru

1.2 Obine informaii prin receptarea de mesaje scrise, n scopul


ndeplinirii unor sarcini de lucru

1.3 Exprim mesaje orale, n scopul ndeplinirii unor sarcini de lucru


variate

1.4 Elaboreaz mesaje scrise, n scopul ndeplinirii unor sarcini de lucru


variate

1.5 Particip la interaciuni verbale orale pe teme cotidiene i pe teme


profesionale

4
Titlul Unitii: 1. COMUNICARE N LIMBA MODERN

Competena 1: 1.1 Obine informaii prin receptarea de mesaje orale, n scopul


ndeplinirii unor sarcini de lucru

Criterii de Performan:
(a) Identificarea informaiilor necesare i suficiente pentru decodarea sensului
global al mesajelor orale
(b)Obinerea de informaii / detalii specifice corecte, relevante pentru
sarcina de lucru
(c) Identificarea punctelor de vedere i a opiniilor exprimate, precum i a
atitudinilor i sentimentelor
(d)Identificarea sensului elementelor de vocabular (i de accent pentru
domeniile ocupaionale unde accentul este relevant) nefamiliare cu ajutorul
contextului sau prin asocieri / conexiuni
(e) Iniierea de aciuni adecvate pentru confirmarea sau clarificarea sensului
mesajului
(f) Realizarea de aciuni adecvate pe baza informaiilor obinute pe cale
oral

Condiii de Aplicabilitate:
Surse i tipuri Texte care conin unele elemente de vocabular / de accent nefamiliare, emise la vitez
de mesaje orale: normal, n diverse registre, de lungime variabil:
mesaje, formale i informale, emise de cei din jur;
conferine, discursuri, prezentri de produse / servicii;
transmisiuni radio i TV, talk-show-uri, anunuri publice;
conversaii telefonice, inclusiv mesaje telefonice nregistrate.
Informaii ideea principal (sensul global);
obinute: informaii factuale, pe teme de interes comun;
informaii factuale pe teme de interes profesional: instruciuni, explicaii, specificaii de
produse i servicii;
opinii, puncte de vedere, atitudini (pro, contra, neutr), sentimente.
Limbaj: termeni specifici mesajelor mass media;
vocabular specific comun, relevant pentru domeniul ocupaional.
varieti de accent (pentru domeniile ocupaionale unde este relevant)
Moduri de ntrebri, limbaj corporal / nonverbal, verificarea sensului prin alte surse;
aciune: comunicarea informaiilor / detaliilor ctre alte persoane;
aciuni proprii (realizarea de operaii, activiti).

5
Probe de Evaluare
Probe scrise sau orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice i
obin prin ascultare informaii, detalii, opinii, atitudini, sentimente, aa cum se
precizeaz n criteriile de performan (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate.
Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s acioneze pentru
identificarea elementelor de vocabular (i de accent pentru domeniile ocupaionale unde
accentul este relevant) nefamiliare i clarificarea sensului, aa cum se precizeaz n
criteriile de performan (d), (e) i n condiiile de aplicabilitate.
Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s acioneze pe
baza informaiei obinute prin ascultare, aa cum se precizeaz n criteriul de performan
(f) i n condiiile de aplicabilitate.
Probe orale i/sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s foloseasc
strategii de nelegere prin ascultare, aa cum se precizeaz n criteriile de performan
(a), (b), (c), (d), (e), (f) i n condiiile de aplicabilitate.

6
Titlul Unitii: 1. COMUNICARE N LIMBA MODERN

Competena 2: 1.2 Obine informaii prin receptarea de mesaje scrise, n scopul


ndeplinirii unor sarcini de lucru

Criterii de Performan:
(a) Identificarea de informaii i opinii relevante pentru sarcina de lucru n
texte referitoare la domeniul ocupaional
(b)Scanarea unui text mai lung pentru identificarea rapid de informaii /
detalii specifice necesare
(c) Utilizarea unor materiale de referin pentru identificarea sensului, atunci
cnd este necesar
(d)Corelarea n mod coerent a mai multor informaii din diverse pri ale unui
text / din texte diferite
(e) Transferul informaiilor din texte referitoare la domeniul ocupaional n
diverse forme de prezentare
(f) Analizarea avantajelor i dezavantajelor unor situaii descrise n texte, n
scopul lurii unor decizii
(g)Realizarea de aciuni adecvate pe baza informaiilor identificate n texte
cu coninut operaional complex

Condiii de Aplicabilitate:

Tipuri de text: Texte, care conin i elemente de vocabular nefamiliare, n diverse registre, de lungime
variabil:
texte specifice domeniului ocupaional: manuale, rapoarte, note, fie tehnice;
texte de popularizare: tiri i articole de pres, reclame, anunuri;
texte cu coninut operaional: coresponden, faxuri, formulare, standarde,
instruciuni;
mesaje, cereri, reclamaii.
Informaii informaii factuale, relativ complexe, pe teme de interes comun;
obinute: informaii profesionale: instruciuni, explicaii, date tehnice ale unor produse i
servicii;
date privind: materii prime, materiale i produse finite, operaii i procese
tehnologice
Materiale de dicionare;
referin: diagrame i alte materiale vizuale;
instruciuni, manuale tehnice, prospecte, pagini Internet.
Forme de tabele, grafice, scheme;
prezentare: notie.
Moduri de comunicarea informaiilor / detaliilor ctre alte persoane;

7
aciune: transferul informaiilor n diverse forme de prezentare;
aciuni proprii: realizarea de operaii, modificarea unor operaii, luarea de decizii.

Probe de Evaluare
Probe orale sau scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice
informaii, detalii sau opinii, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b) i
n condiiile de aplicabilitate.
Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze
materiale de referin adecvate pentru identificarea sensului, atunci cnd este necesar, aa
cum se precizeaz n criteriul de performan (c) i n condiiile de aplicabilitate.
Probe orale, scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s
prelucreze informaii n diverse moduri, aa cum se precizeaz n criteriile de performan
(d), (e), (f) i n condiiile de aplicabilitate.
Probe orale, scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s
acioneze adecvat pe baza informaiei obinute prin lectur, aa cum se precizeaz n
criteriile de performan (f), (g) i n condiiile de aplicabilitate.

8
Titlul Unitii: 1. COMUNICARE N LIMBA MODERN

Competena 3: 1.3 Exprim mesaje orale, n scopul ndeplinirii unor sarcini de lucru
variate

Criterii de Performan:
(a) Oferirea i solicitarea de informaii pentru ndeplinirea unei sarcini
de lucru
(b) Oferirea i solicitarea de instruciuni n vederea ndeplinirii unei
sarcini de lucru profesionale
(c) Formularea clar, precis i n mod politicos a informaiilor,
instruciunilor, ntrebrilor i solicitrilor
(d) Solicitarea i oferirea de clarificri i explicaii atunci cnd
informaia / instruciunea nu este neleas imediat
(e) Prezentarea de descrieri clare i detaliate pe subiecte legate de
domeniul de interes propriu i profesional
(f) Utilizarea adecvat a termenilor de specialitate comuni / familiari
relevani pentru sarcina de lucru

Condiii de Aplicabilitate:
Tipuri de Schimburi de informaii, care pot conine i elemente de vocabular nefamiliare, la
informaii: vitez normal, n diverse registre, n conversaii de lungimi variate, privind:
activiti de rutin i non-rutiniere: instruciuni, explicaii, detalii de operare,
sfaturi;
aranjamente sociale;
descrieri de obiecte, procese, operaii;
probleme operaionale n situaii de via cotidiene.
Contexte: personal i social situaii specifice n familie, coal, comunitate;
profesional situaii specifice n organizaie, la locului de munc, situaii
conflictuale.
Limbaj: vocabular adecvat contextului personal i social;
vocabular specific comun, relevant pentru domeniul ocupaional.
Moduri de fa n fa;
comunicare: la telefon, robot telefonic.
Moduri de aciune: comunicarea / transmiterea de informaii / detalii ctre interlocutor / i.

Probe de Evaluare

9
Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s ofere i s
solicite informaii i instruciuni, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a),
(b), i n condiiile de aplicabilitate
Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s ofere i s
solicite clarificri i explicaii, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (c), (d)
i n condiiile de aplicabilitate
Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s realizeze descrieri, aa
cum se precizeaz n criteriul de performan (e) i n condiiile de aplicabilitate
Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze
adecvat terminologia specific, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (f) i n
condiiile de aplicabilitate

10
Titlul Unitii: 1. COMUNICARE N LIMBA MODERN

Competena 4: 1.4 Elaboreaz mesaje scrise, n scopul ndeplinirii unor sarcini de lucru
variate

Criterii de Performan:
(a) Completarea de documente i formulare profesionale specifice
domeniului ocupaional
(b) Redactarea unor texte funcionale variate mai complexe,
structurate i cu folosirea de conectori
(c) Transmiterea, n limbaj clar i precis, de informaii corecte
viznd aspecte din domeniul de activitate
(d) Utilizarea unor materiale de referin adecvate pentru a verifica
corectitudinea informaiei i limbii folosite
(e) Adecvarea formatului i limbajului la context, la tipul de text,
la subiect i la cititorul intenionat
(f) Utilizarea conveniilor folosite n comunicarea scris formal /
informal

Condiii de Aplicabilitate:
Tipuri de texte formulare i alte documente specifice, n funcie de domeniul ocupaional (facturi,
funcionale: facturi pro-forma, fie tehnice, fie de eviden, fie de producie, documente de
eviden primar, standarde);
coresponden personal i profesional: scrisori, note, mesaje (inclusiv e-mail);
procese verbale, rapoarte, eseuri.
Tipuri de n texte, care conin i elemente de vocabular nefamiliare, n diverse registre, de lungimi
informaii: variate:
informaii factuale, inclusiv date personale;
aranjamente i instruciuni;
idei, opinii, puncte de vedere;
mesaje din partea altor persoane;
raportri privind desfurarea unor evenimente, edine, procese.
Convenii i pentru exprimarea raporturilor n cadrul comunicrii (prieteni, colegi, membri ai
limbaj: organizaiei, ierarhii)
pentru atingerea scopului comunicrii (tehnici de argumentare, formule de
persuasiune)
formule de comunicare standardizate, formule de politee.
Contexte: organizarea locului de munc;
activiti i procese de producie;
calitatea serviciilor / produselor.
Materiale de dicionare, glosare de termeni specializai i sintagme specifice;
referin: documente normative i tehnice
modele de documente i formulare.

11
Probe de Evaluare
Probe scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil completeze
formulare i s ntocmeasc coresponden, texte funcionale i documente specifice
domeniului ocupaional, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b), (c) i
n condiiile de aplicabilitate.
Probe scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze
materiale de referin adecvate pentru a verifica corectitudinea informaiei i limbii
folosite, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (d) i n condiiile de
aplicabilitate.
Probe scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze un
format recomandat, un limbaj adecvat i convenii folosite n mod obinuit n
comunicarea scris formal / informal, aa cum se precizeaz n criteriile de performan
(e), (f) i n condiiile de aplicabilitate.

12
Titlul Unitii: 1. COMUNICARE N LIMBA MODERN

Competena 5: 1.5 Particip la interaciuni verbale orale pe teme cotidiene i pe teme


profesionale

Criterii de Performan:
(a) Oferirea de opinii proprii i susinerea lor cu argumente n conversaii de teme diverse
de interes
(b) Participarea cu contribuii la discuii profesionale de rutin, n contexte profesionale
predictibile
(c) Exprimarea clar i fluent a propriilor opinii i puncte de vedere legate de domeniul
de activitate
(d) Solicitarea n mod adecvat a opiniilor interlocutorului i rspunsul adecvat la acestea
(e) Realizarea de prezentri pe teme din domeniul ocupaional, pe baz de materiale
pregtite n prealabil
(f) Verificarea nelegerii i solicitarea / oferirea de clarificri / explicaii cnd informaia
nu este clar neleas, n conversaii i prezentri
(g) Participarea la conversaii folosind unui limbaj adecvat la context i respectnd
conveniile folosite n conversaie i normele sociale i culturale, n funcie de rolul i
relaiile cu interlocutorul / ii

Condiii de Aplicabilitate:
Tipuri de a. Schimburi de opinii, care pot conine i elemente de vocabular nefamiliare, la vitez
interaciuni: normal, n diverse registre, n conversaii de lungimi variate, privind:
chestiuni de ordin social i de interes public curent;
chestiuni profesionale de interes comun
b. Discuii profesionale, care pot conine i elemente de vocabular nefamiliare,
derulate cu vitez normal, n diverse registre, n conversaii de lungimi variate,
privind:
aranjamente la locul de munc, cum ar fi planuri, activiti i aranjamente
operaionale;
relaii cu clienii i partenerii, negocieri, contractri (n funcie de domeniul
ocupaional).
c. Prezentri scurte, care pot conine i elemente de vocabular nefamiliare, fcute la
vitez normal, privind:
relatri ale unor evenimente i conversaii, rapoarte intermediare / de progres;
prezentri de produse, tehnologii.
Contexte: a. Schimburi de opinii:
situaii sociale informale, situaii familiare, situaii conflictuale;
ntlniri profesionale de rutin, contacte profesionale informale, sarcini de lucru;
b. Discuii profesionale:
interviuri individuale, fa n fa sau telefonic;
ntlniri formale / informale, activiti profesionale zilnice;

13
c. Prezentri contexte profesionale formale i informale.
Schimburi de pro i contra n susinerea unor idei personale;
opinii: ipoteze, predicii;
preferine, evaluri de: produse, servicii, procese.
Materiale pentru notie, scheme de prezentare;
prezentri: suport vizual: folii / plane / modele / mostre.
Convenii i formule de iniiere, ntreinere i ncheiere a unei conversaii / discuii, limbaj
limbaj: nonverbal
vocabular adecvat contextului personal i social;
vocabular specific comun, relevant pentru domeniul ocupaional.
Moduri de fa n fa, n perechi sau n grup mic (schimburi de opinii, discuii profesionale);
interaciune: n faa unui auditoriu (prezentri);
la telefon, robot telefonic (schimburi de opinii, discuii profesionale).

Probe de Evaluare:
Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s poarte
discuii n care s-i prezinte i s-i argumenteze opiniile, aa cum se precizeaz n
criteriile de performan (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate.
Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s contribuie
semnificativ la discuii profesionale, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (b)
i n condiiile de aplicabilitate
Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s solicite
opinii i s rspund adecvat la acestea, aa cum se precizeaz n criteriul de performan
(d) i n condiiile de aplicabilitate
Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s pregteasc
i s fac prezentri, n care s includ informaii faptice, interpretri i opinii, aa cum se
precizeaz n criteriul de performan (e) i n condiiile de aplicabilitate
Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s verifice
nelegerea, s solicite clarificri i s acioneze n vederea clarificrii, aa cum se
precizeaz n criteriul de performan (f) i n condiiile de aplicabilitate
Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s participe la
conversaii utiliznd un limbaj adecvat i respectnd convenii folosite n conversaie, aa
cum se precizeaz n criteriile de performan (b), (c), (d), (g) i n condiiile de
aplicabilitate

14
Titlul Unitii: 2. GNDIRE CRITIC I REZOLVARE DE PROBLEME

Nivel: 3

Valoare Credit: 1.0

Competene:

4.1 Identific probleme complexe

4.2 Rezolv probleme

4.3 Evalueaz rezultatele obinute

15
Titlul Unitii: 2. GNDIRE CRITIC I REZOLVARE DE PROBLEME

Competena 1: 2.1 Identific probleme complexe

Criterii de Performan:

(a) Anticiparea situaiilor problem

(b) Definirea problemei

(c) Reflectarea asupra propriilor aciuni

Condiii de Aplicabilitate:

Situaii problem: calitatea muncii, proces de munc, interaciuni


ntre oameni, sesizri, situaii de urgen
Anticiparea problemei: corelarea factorilor determinani cu situaia problem

Definirea problemei: identificarea problemei, cauze i efecte ale problemei, cui


aparine problema
Reflectarea: pune intrebari relevante asupra problemei; compara
situatia problema cu situatia normala; emite idei privind
rolul lui in rezolvarea problemei

Probe de evaluare:

Probe orale si practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa anticipeze si sa
analizeze situatiile problema, conform criteriilor de performanta (a), (b) i condiiilor de
aplicabilitate.

Probe orale si scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa reflecteze asupra
propriilor actiuni, conform criteriilor de performanta (c) i condiiilor de aplicabilitate.

16
Titlul Unitii: 2. GNDIRE CRITIC I REZOLVARE DE PROBLEME

Competena 2: 2.2 Rezolv probleme

Criterii de Performan:

(a) Identificarea soluiilor posibile


(b) Alegerea celei mai potrivite soluii, n urma reflectrii asupra consecinelor
posibile i a evalurii lor
(c) Intocmirea planului de aciune
(d) Aplicarea planului de aciune

Condiii de Aplicabilitate:

Soluii posibile: metode de rezolvare


Selectare: compara si analizeaza solutiile posibile si decide
Justificare: argumentare pe baza criteriilor utilizate in selectarea
solutiei
Intocmire: listarea actiunilor in ordinea efectuarii lor, alocarea de
resurse (materiale, financiare, timp) si stabilirea
responsabilitatilor
Aplicare: punerea in practica si monitorizarea actiunilor prevazute

Probe de evaluare:

Probe orale si scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa identifice solutii, sa
selecteze si sa justifice solutia ce urmeaza a fi aplicata, conform criteriilor de performanta
(a), (b) si condiiilor de aplicabilitate.
Probe scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa intocmeasca planul de
actiune conform criteriului de performanta (c) si condiiilor de aplicabilitate.
Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa aplice planul de
actiune, conform criteriului de performanta (d) si condiiilor de aplicabilitate.

17
Titlul Unitii: 2. GNDIRE CRITIC I REZOLVARE DE PROBLEME

Competena 3: 2.3 Evalueaza rezultatele obtinute

Criterii de Performan:

(a) Analizarea rezultatelor


(b) Obtinerea feed-back-ului
(c) Analizarea metodei aplicate

Condiii de Aplicabilitate:

Analizarea rezultatelor: compara rezultatul obtinut cu cel dorit; aplica


masuri de corectie, daca este cazul
Feed-back: concluzii, calificative proprii si de la alte persoane
Analizarea metodei: resurse, actiuni, responsabilitati; genereaza si
extinde idei, sugestii alternative in scopul imbunatatirii
metodei aplicate

Probe de evaluare:

Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa analizeze
rezultatele, sa obtina feed-back-ul si sa analizeze metoda aplicata, conform criteriilor de
performanta (a), (b) si (c) si condiiilor de aplicabilitate.

18
Titlul Unitii: 3. MANAGEMENTUL RELAIILOR INTERPERSONALE

Nivel: 3

Valoare Credit: 1.0

Competene:

3.1Creeaz i menine relaii profesionale

3.2Gestioneaz conflicte

3.3Gestioneaz ateptrile factorilor interesai

19
Titlul Unitii: 3. MANAGEMENTUL RELAIILOR INTERPERSONALE

Competena 1: 3.1 Creeaz i menine relaii profesionale

Criterii de Performan:

a Crearea unei infrastructuri a comunicrii bazate pe ncredere i nelegere reciproc


b Ascultarea activ i ncurajarea unui dialog constructiv
CcStabilirea unor relaii de cooperare, n interesul reciproc al prilor
d Susinerea muncii n echip
e Aplicarea unor modaliti de mbuntire a relaiilor interpersonale

Condiii de aplicabilitate

Ascultare activ: urmrete interlocutorul, nu ntrerupe interlocutorul,


preia argumentele interlocutorului

Dialog constructiv: ofer sugestii, ascult sugestiile celorlali,


formuleaz propuneri consensuale; exprim un feedback
pozitiv; cade de acord; face distincie ntre fapte, opinii i
sentimente

Relaii de cooperare: suport pentru dezvoltarea profesional a


membrilor grupului, ncredere n deciziile luate de grup,
discutarea deschis a iniiativelor, analiza critic si
evaluarea opiniilor n grup

Modaliti de mbuntire: factori determinani: personali, psiho-sociali, contextuali;


metode de identificare a modalitilor de mbuntire:
observare, analiza unor indicatori de coeziune social,
interviuri, culegere de mrturii, motivare, ncurajare,
integrare, redefiniri de rol, evitarea jocurilor de putere

Probe de evaluare:

Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s creeze i s
menin relaii profesionale, aa cum se specific in criteriile de performan (a), (b), (c),
(d) i (e) i n condiiile de aplicabilitate formulate.

20
Titlul Unitii: 3. MANAGEMENTUL RELAIILOR INTERPERSONALE

Competena 2: 3.2 Gestioneaz conflicte

Criterii de Performan:

(a) Identificarea surselor de conflict

(b) Identificarea modalitilor de rezolvare a conflictelor

(c) Medierea conflictelor

Condiii de aplicabilitate

Surse de conflict: nenelegeri, interese i obiective opuse/diferite

Modaliti de rezolvare: renunarea, forarea, aplanarea, compromisul,


confruntarea, feedback legat de performan i
acceptare

Mediere: ascult prile aflate n conflict i le antreneaz n


adoptarea unei modaliti de rezolvare

Probe de evaluare:

Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s gestioneze
conflicte n situaii reale (sau asemntoare situaiilor reale), aa cum se specific n
criteriile de performan (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate formulate.

21
Titlul Unitii: 3. MANAGEMENTUL RELAIILOR INTERPERSONALE

Competena 3: 3.3 Gestioneaz ateptrile factorilor interesai

Criterii de Performan:

(a) Definirea rolurilor funcionale i a intereselor factorilor interesai

(b) Anticiparea i satisfacerea ateptrilor acestora

Condiii de aplicabilitate

Factori interesai: persoanele implicate direct sau indirect n conflict

Roluri funcionale: n calitate de manageri, colegi, clieni

Interese: personale, psiho-sociale, contextuale

Anticipare i satisfacere: asimilarea rolului factorilor interesai,


comunicarea cu factorii interesai prin ntrebri
i ascultare activ

Probe de evaluare:

Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s gestioneze
ateptrile factorilor interesai, preferabil n situaii reale, aa cum se specific in criteriile
de performan (a), (b) i n condiiile de aplicabilitate formulate.

Titlul Unitii: 4. UTILIZAREA CALCULATORULUI I PRELUCRAREA


INFORMAIEI

22
Nivel: 3

Valoare Credit: 1.0

Competene:

4.1 Utilzeaz informaii de pe internet

4.2 Organizeaz i prelucreaz informaia

4.3 Utilizeaz tehnologii IT multimedia (Web, comunicare) pentru crearea


documentelor Web.

4.4 Utilizeaz aplicaii software n managementul informatizat al proiectelor

23
Titlul Unitii: 4. UTILIZAREA CALCULATORULUI SI PRELUCRAREA
INFORMAIEI

Competena 1: 4.1 Utilzeaz informaii de pe internet

Criterii de Performan:

(a) Prezentarea noiunilor de baz.

(b) Selectarea surselor de informaie conform criteriilor de eficien.

(c) Prezentarea tehnicilor de cutare a informaiei necesare n sistemele


informaionale i informatice.

Condiii de Aplicabilitate:

Noiuni de baz: informaie dat, sistem, sistem informaional, proces


informaional, sistem informatic, baz informaional, baz
tehnic, flux informaional.

Surse de informaie: bnci de date, baze de date, Internet, resurse umane


implicate n sistemul informaional.

Criterii de eficient: uurin n utilizare, rapiditatea obinerii informaiei,


corectitudinea informaiei obinute, relevana informaiei
obinute pentru sistem.

Tehnici de cutare: motoare de cutare, selectarea dup criterii/chei multiple,


utiliznd operatorii relaionali (<,<=,>,>=, egal, diferit) sau
operatorii logici (AND, OR, NOT).

Probe de Evaluare:

Probe orale/practice i scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa defineasc
noiunile de baz ale unui sistem informaional, conform criteriului de performanta (a)
cuprinznd condiiile de aplicabilitate.

Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa selecteze sursele
de informaie corespunztoare criteriilor de performan, aa cum se precizeaz in
criteriul de performanta (b) conform condiiilor de aplicabilitate.

24
Probe practice si orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil s prezinte tehnicile
de cutare a informaiei necesare n sistemele informaionale i informatice, aa cum se
precizeaz in criteriile de performanta (c), conform condiiilor de aplicabilitate.

25
Titlul Unitii: 4. UTILIZAREA CALCULATORULUI SI PRELUCRAREA
INFORMAIEI

Competena 2: 4.2 Organizeaz i prelucreaz informaia.

Criterii de Performan:

(a) Identificarea structurilor de date necesare organizrii informaiei de


diferite tipuri.

(b) Codificarea i memorarea datelor n structurile identificate.

(c) Obinerea instrumentelor de lucru pentru sistemului informatic

(d) Utilizarea tehnicilor software specifice obinerii unor


rezultate/rapoarte eficiente.

Condiii de Aplicabilitate:

Tip de informaie/dat: numeric, ir de caractere (text), imagini, logic.

Structuri de date: fiiere (text, binare), foi de lucru, tabele, baze de date,
liste.

Instrumente de lucru: tabele, schie, grafice, formulare (templates), rapoarte


(simple, complexe, pivot).

Tehnici software: utilizarea macrocomenzilor (macro), interogri ale bazelor


de date, validarea datelor.

Probe de Evaluare:

Probe practice si orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa identifice
structurile de date necesare organizrii informaiei, aa cum se precizeaz in criteriile de
performanta (a), conform condiiilor de aplicabilitate.

Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa codifice i s
memoreze informaia, aa cum se precizeaz in criteriul de performan (b), conform
condiiilor de aplicabilitate.

Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa obin instrumente
de lucru pentru sistemul informatic, aa cum se precizeaz in criteriul de performanta (c),
conform condiiilor de aplicabilitate.
Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil s utilizeze tehnici
software specifice obinerii unor rezultate/rapoarte eficiente, aa cum se precizeaz in
criteriul de performanta (d), conform condiiilor de aplicabilitate.

26
.
Titlul Unitii: 4. UTILIZAREA CALCULATORULUI SI PRELUCRAREA
INFORMAIEI

Competena 3: 4.3 Utilizeaz tehnologii IT multimedia (Web, comunicare) pentru


crearea documentelor Web.

Criterii de Performan:

(a) Prezentarea instrumentelor de lucru i tehnologiilor Web necesare


formatrii/prezentrii elementelor de continut din documentele Web.

(b) Planificarea i proiectarea unui document Web pentru propria


organizaie.

(c) Utilizarea tehnologiei Web pentru obinerea unui document Web n


concordan cu elementele de continut.

(d) Testarea si validarea documentului Web creat in conformitate cu


cerintele si specificatia proiectului. Identificarea structurilor de date
necesare organizrii informaiei de diferite tipuri

Condiii de Aplicabilitate:

Instrumente de lucru: editoare de texte si de calcul tabelar care salveaza


documentele ca pagini Web, editoare de HTML, editoare de
imagini, sisteme de gestiune a bazelor de date, servere

Elemente de continut: text, liste, tabele, imagini, hri de imagini, sunete,


animaie, cadre, filme, butoane, casete de dialog, casete
combinate, ferestre, baze de date

Tehnologii Web: ASP, Client-Server

Document Web: viteza de ncrcare, raport text/imagine,configurare si


administrare, rapoarte, formulare, cutare i regsire a
informaiei

Cerinte: de coninut, acuratee, lizibilitate, de design, conformitate cu


cerintele proiectului.

Probe de Evaluare:
Probe practice si orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s prezinte
instrumentele de lucru i tehnologiile Web necesare formatrii/prezentrii elementelor din
documentele Web, asa cum se precizeaza in criteriul de performanta (a), conform
conditiilor de aplicabilitate.

27
Probe practice si orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s planifice si s
proiecteze un document Web pentru propria organizaie, asa cum se precizeaza in criteriul
de performanta (b), conform conditiilor de aplicabilitate.

Probe practice si orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s utilizeze
tehnologii Web pentru obinerea, testarea si validarea unui document Web dinamic n
acord cu elementele din specificaia proiectului, asa cum se precizeaza in criteriul de
performanta (c) si (d), conform conditiilor de aplicabilitate.

28
Titlul Unitii: 4. UTILIZAREA CALCULATORULUI SI PRELUCRAREA
INFORMAIEI

Competena 4 : 4.4 Utilizeaz aplicaii software n managementul informatizat al


proiectelor.

Criterii de Performan:

(a) Descrierea conceptelor generale utilizate in managementul proiectelor.

(b) Planificarea unui proiect simplu utilizand aplicatii software in conformitate cu


etapele, componentele si obiectivele proiectului.

(c) Utilizarea instrumentelor software pentru prezentarea proiectelor.

(d) Livrarea si validarea proiectelor conform cerintelor.

Condiii de Aplicabilitate:

Concepte generale: notiunea de proiect, obiectivele proiectului, fazele unui


proiect, managerul de proiect, echipa de proiect (roluri),
planul unui proiect, elemente de evaluare, structura pe
activitati (WBS), grafic de activitati, traiectorie critic.

Etapele unui proiect: justificarea economica, structura echipei de proiect, planul


de proiect, structura activitatilor (WBS), alocarea
resurselor (efort/durata, cost, dependinte), cereri de
schimbare cu justificare si aprobare, controlul riscului,
rapoarte (de progres, de exceptii,de sfarsit de proiect).

Componentele proiectului: organizatia de proiect, planurile, mijloacele de control,


etapele, managementul riscului, controlul schimbarii,
managementul configuratiei, calitatea.

Instrumente software: pentru crearea graficelor, schitelor, sabloanelor


de prezentare, diagramelor (Gantt).

Probe de Evaluare:

Probe practice, orale si scrise prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa descrie
conceptele generale utilizate in managementul proiectelor, asa cum se precizeaza in
criteriul de performanta (a), conform conditiilor de aplicabilitate.
Probe practice si orale prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa planifice un
proiect, sa utilizeze instrumentele software pentru reprezentarea proiectelor, sa livreze si

29
sa validaze proiecte simple conform cerintelor, asa cum se precizeaza in criteriile de
performanta (b), (c) si (d), conform conditiilor de aplicabilitate.

30
Titlul Unitii: 5. COMUNICARE

Nivel: 3

Valoare Credit: 1.0

Competene:

5.1 Susine prezentri pe teme profesionale


5.2 Modereaz dezbateri i edine
5.3 Elaboreaz documente pe teme profesionale

31
Titlul Unitii: 5. COMUNICARE

Competena 1: 5.1 Susine prezentri pe teme profesionale

Criterii de Performan:

(a) Pregtirea prezentrii n funcie de obiective, tem i audien

(b) Organizarea logic i concis a informaiei

(c) Utilizarea unor tehnici menite s trezeasc interesul i s conving audiena

Condiii de Aplicabilitate:

Pregtire: consult surse (baze de date, manuale, articole, reviste de


specialitate), pune ntrebri altor persoane, selecteaz
informaiile

Organizare: prezentare structurat, stil adaptat situaiei, scopului, nevoilor


audienei, realizarea electronic (aplicaii de tip power point sau
altele).

Tehnici: prezentare atractiv pentru audien, tehnici de implicare a


audienei, argumentare logic, fapte i date statistice, suport
non-verbal (imagine, grafic), exemplificri, gestic,
mimic asociat, pronunie, intonaie.

Condiii de Aplicabilitate:

Probe orale i practice (joc de rol) prin care elevul demonstreaza competenta de realizare
a unei prezentri n situaii de comunicare public asa cum se specifica in criteriile de
performanta (a), (b), i (c ), si in conditiile de aplicabilitate formulate.

32
Titlul Unitii: 5. COMUNICARE

Competena 2: 5.2 Modereaz dezbateri i edine

Criterii de Performan:

a) Pregtirea unei dezbateri i/sau edine pe o tem anume

b) Participarea la o dezbatere i/sau edin pe o tem anume

c) Exprimarea opiniilor i ideilor n condiii de respect reciproc

d) Prezentarea succint a coninutului, concluziilor, deciziilor i aciunilor

Condiii de Aplicabilitate:

Pregtire: agend, structur, tipul situaiei, nevoile interlocutorului, tipul


interlocutorului (colegi, clieni, furnizori, alte persoane), luri de cuvnt,
ntrebri posibile, compromisuri posibile, consensul vizat

Teme: tiinifice, tehnice, sociale

Participare: face observaii constructive, are n vedere obiectivul propus, raioneaz, d


dovad de receptivitate

Respectare: ascult cu atenie, invit interlocutorul s vorbeasc,


ncurajeaz discuia prin ntrebri, argumente, aprobri, accept opinii
diferite de cele proprii, nu face discriminri

Exprimare: concis, clar, conciliant, corect din punct de vedere


lingvistic i gramatical

Prezentare: sumar al ideilor abordate i al reaciilor la ele

Probe de evaluare:

Probe orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s participe la i s modereze
constructiv dezbateri i edine, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b),
(c ) i (d) si in conditiile de aplicabilitate formulate.

33
Titlul Unitii: 5. COMUNICARE

Competena 3: 5.3 Elaboreaz documente pe teme profesionale

Criterii de Performan:

a) Pregtirea documentului n conformitate cu funcia acestuia

b) Scrierea unui document clar i corect

c) Verificarea documentului, asigurndu-se c acesta ndeplinete criteriile profesionale


respective

Condiii de Aplicabilitate:

Funcie: instruciuni, manuale, scrisori sau rapoarte

Pregtire: stiluri i forme corespunztoare anumitor scopuri i audiene,


organizarea materialului

Claritate i acuratee: norme ortografice i de punctuaie, reguli gramaticale,


coeren, folosirea imaginilor, a schemelor, graficelor i
diagramelor

Verificare: corectarea, redactarea, editarea textului

Condiii de Aplicabilitate:

Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s elaboreze o scrisoare de
afaceri, un set de instruciuni i un scurt raport, asa cum se specifica in criteriile de
performanta (a), (b), i (c ) si in conditiile de aplicabilitate formulate.

34
Titlul Unitii: 6. DEZVOLTAREA CARIEREI PROFESIONALE

Nivel: 3

Valoare Credit: 1.0

Competene:

6.1i valorifica resursele personale pentru obtinerea unui loc de munca.

6.2 i stabilete o strategie de dezvoltare a carierei profesionale

6.3 Se instruiete continuu pentru dezvoltarea carierei profesionale

35
Titlul Unitii: 6. DEZVOLTAREA CARIEREI PROFESIONALE

Competena 1: 6.1 Isi valorifica resursele personale pentru obtinerea unui loc de
munca.

Criterii de Performan:

(a) Autoevaluarea nivelului de pregatire.

(b) Identificarea cerintelor locului de munca.

(c) Alcatuirea portofoliului personal pentru ocuparea unui loc de munca.

(d) Prezentarea la interviu si aprecierea rezultatului obtinut.

Condiii de Aplicabilitate:

Nivel de pregatire : studii, competente profesionale, abilitati sociale, aspiraii


profesionale.
Cerintele locului de munca : fisa postului, fisa angajatului, reglementri, condiii specifice
angajatorului.
Portofoliu personal : rezultate la testari, premii, diplome, certificate, Curriculum
Vitae, autoevaluare, produse reprezentative pentru locul de
munca, recomandari.
Interviu : atitudine, postura, prezentare, limbaj verbal si nonverbal,
tinuta.
Aprecierea rezultatului : comentariu cu privire la perfomana personal, completarea
portofoliului personal n funcie de rezultatul obinut.

Probe de Evaluare:

Probe orale / scrise : prin care candidatul demonstreaza ca este capabil sa se autoevalueze
si sa identifice cerintele locului de munca prin raport, prezentare orala, asa cum se
precizeaza in criteriul de performanta (a) si (b) in conditiile de aplicabilitate date

Probe orale / scrise / practice prin care candidatul demonstreaza ca este capabil sa-si
alcatuiasca portofoliul si sa se prezinte la un interviu prin joc de rol / simulare asa cum se
precizeaza in criteriile de performanta (c) si (d), in conditiile de aplicabilitate date

Titlul Unitii: 6. DEZVOLTAREA CARIEREI PROFESIONALE

36
Competena 2: 6.2 Isi stabileste o strategie de dezvoltare a carierei profesionale

Criterii de Performan:

(a) Identificarea obiectivelor carierei proprii


(b) Descrierea realista a obiectivelor in raport cu oportunitatile prezente sau viitoare
(c) Identificarea oportunitatilor de formare profesionala ( formala, non formala, informala)
corespunzatoare obiectivelor stabilite
(d) Intocmirea unui plan pentru atingerea obiectivelor stabilite pentru cariera profesionala

Condiii de Aplicabilitate:

obiective: calificari, competente, aptitudini necesare unei


calificari, spirit de iniiativ

surse i oportuniti de formare : centre de formare profesionala, programe de


formare continua la locul de munca, programe de scurta
durata, cursuri serale, consultanta de specialitate, invatamant la distanta / frecventa
redusa, conferine, studiu individual, nvare continu, voluntariat.

Probe de Evaluare:

Probe orale/ scrise prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa si stabileasc o
strategie de dezvoltare a carierei profesionale conform criteriilor de performan (a), (b),
(c) si (d) i in conditiile de aplicabilitate date.

Titlul Unitii: 6. DEZVOLTAREA CARIEREI PROFESIONALE

37
Competena 3: 6.3 Se instruieste continuu pentru dezvoltarea carierei profesionale

Criterii de Performan:

(a) Selectarea informatiilor in functie de optiunile personale si profesionale vizate

(b) Evaluarea carierei personale n funcie de acumularea de competen prin


nvare de-a lungul ntregii viei.

Condiii de Aplicabilitate:

Informatii : cercetare on-line, articole i emisiuni ale mass-media,


articole de specialitate, manuale, consultanta specializata,
afise, discutii, aprecierea propriilor performane.

Evaluarea carierei: autoevaluri ale carierei pe baza profilurilor ocupaionale, a


evoluiei calificrilor la nivel national i european,
consultarea unor persoane specializate (psihologi, consilieri
ai carierei profesionale), consultarea unor agenii de
recrutare de personal

Probe de evaluare:

Probe orale (prezentari orale) / practice (simulare) prin care elevul demonstreaza ca poata
sa-si procure informatii din diverse surse i s fac aprecieri asupra propriului proiect de
carier, asa cum se specific n criteriile de performan a) i b) i n condiiile de
aplicabilitate date.

Titlul uniti: 7. PROCESAREA DATELOR NUMERICE

Nivel de calificare: 3

38
Valoarea creditului: 1

Competena:

7.1 Planific o activitate i culege date numerice n legtur cu


aceasta.

7.2 Prelucreaz datele numerice.

7.3 Interpreteaz rezultatele obinute i prezint concluziile.

39
Titlul unitii: 7. PROCESAREA DATELOR NUMERICE

Competena 1 7.1 Planific o activitate i culege date numerice n legtur cu aceasta

Criterii de performan:

(a) Colectarea datelor numerice corespunztoare activitii planificate

(b) Selectarea datelor obinute din msurtori/alte surse

(c) nregistrarea datelor

Condiii de aplicabilitate:

Date numerice: dimensiuni, distane, temperatur, mas,


concentraie, densitate, tensiune

Selectare: dup natura mrimii msurate i scopul msurrii

nregistrare date: tabele, fie

Probe de evaluare:

Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaza competenta de planificare a unei
activiti i culegere a datelor numerice n legtur cu aceasta.

40
Titlul unitii: 7. PROCESAREA DATELOR NUMERICE

Competena 2: 7.2 Prelucreaz datele numerice

Criterii de performan

(a) Efectuarea calculelor n mai multe etape cu numere de mai multe mrimi

(b) Utilizarea formulelor de calcul

(c) Reprezentarea grafic a datelor obinute

(d) Citirea graficelor

Condiii de aplicabilitate:

Calcule: puteri, radicali, procente, scri i proporii

Formule de calcul: transformri de uniti de msur, calcule


economico-financiare, ecuaii liniare cu dou
variabile, media aritmetic, geometric, dispersia,
abaterea medie ptratic

Reprezentare grafic: grafice n plan

Citirea graficelor: coordonatele graficului, relaia dintre mrimile


reprezentate

Probe de evaluare:

Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz competenta de prelucrare a datelor
numerice, aa cum se specifica in criteriile de performanta (a), (b), (c ) si (d), i in
condiiile de aplicabilitate formulate.

41
Titlul unitii : 7. PROCESAREA DATELOR NUMERICE

Competena 3: 7.3 Interpreteaz rezultatele obinute

Criterii de performan:

(a) Compararea rezultatelor cu valori date pentru determinarea erorilor/abaterilor i


tendinelor

(b) Formularea concluziilor n baza unei analize critice

(c) Utilizarea rezultatelor n rezolvarea unei probleme i luarea deciziilor optime

Condiii de aplicabilitate:

Comparare rezultate: erori, cauze, tipuri de erori, tendine

Tipuri de grafice: liniare, n coloane i bare, circulare, radar, Gantt

Tipuri de diagrame: cumulativ, Paretto, de dispersie

Probe de evaluare:

Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz competenta de interpretare a
rezultatelor obinute din procesarea datelor numerice, aa cum se specifica in criteriile de
performanta (a), (b), (c ) i in condiiile de aplicabilitate formulate.

42
Titlul Unitii: 8. INIIEREA UNEI AFACERI

Nivel: 3

Valoare Credit: 1.0

Competene:

8.1i autoevalueaz abilitile antreprenoriale

8.2 Definete posibilitile pieei

8.3 Elaboreaz un plan de afaceri

43
Titlul Unitii: 8. INIIEREA UNEI AFACERI

Competena 1: 8.1 i autoevalueaz abilitile antreprenoriale

Criterii de Performan:

(a) Identificarea criteriilor, abilitilor i avantajelor fundamentale legate de


activitatea antreprenorial

(b) Evaluarea propriilor abiliti, ambiii i obiective n funcie de criteriile


fundamentale ale activitii antreprenoriale discutate n criteriul de performan
(a)

Condiii de aplicabilitate:

Evaluare: analiza punctelor tari i slabe proprii, discuii cu profesorii, colegii


i prinii

Probe de evaluare:

Probe orale i/sau scrise prin care elevul demonstreaza c este capabil s se evalueze ca
potenial antreprenor, asa cum se specifica in criteriile de performanta (a), (b), i (c ) si in
conditiile de aplicabilitate formulate.

44
Titlul Unitii: 8. INIIEREA UNEI AFACERI

Competena 2: 8.2 Definete posibilitile pieei

Criterii de Performan:

a) studierea evoluiilor economice


b) analizarea i evaluarea posibilitilor pieei
c) examinarea resurselor disponibile i poteniale
d) identificarea strategiilor de marketing

Condiii de aplicabilitate

Evoluii economice: la nivel global, naional, regional i local

Analizarea posibilitilor pieei: impactul evoluiilor economice asupra


oportunitilor de afaceri, analiz SWOT, ciclul de
via al produsului

Resurse: financiare (credit bancar, sponsorizri, asocieri,


proiecte cu finanri nerambursabile),
umane, materiale, oportuniti de dezvoltare.

Strategii de marketing: marketing de ni sau alte strategii

Probe de evaluare:

Probe scrise prin care elevul demonstreaza c poate defini posibilitile pieei, asa cum se
specifica in criteriile de performanta (a), (b), (c ) and (d) si in conditiile de aplicabilitate
formulate.

45
Titlul Unitii: 8. INIIEREA UNEI AFACERI

Competena 3: 8.3 Elaboreaz un plan de afaceri

Criterii de Performan:

a) alegerea unei oportuniti de afaceri lund n considerare riscurile, resursele i


legislaia
b) elaborarea unui plan de afaceri simplu
c) prezentarea i justificarea planului de afaceri

Condiii de aplicabilitate

Riscuri: analizarea riscurilor, scenarii posibile

Resurse: plan financiar, repartizarea bugetului, alocarea resurselor,


identificarea resurselor financiare, subvenii, abiliti

Legislaie: sntate i securitatea muncii, probleme de mediu, legislaia


muncii, drept comercial

Plan: structur, organizare, management, informaii, clieni i furnizori,


resurse umane, logistic

Probe de evaluare:

Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaza c este capabil s elaboreze i prezinte
un plan de afaceri ntr-o situaie real, asa cum se specifica in criteriile de performanta
(a), (b), i (c ) si in conditiile de aplicabilitate formulate.

46
Titlul Unitii: 9. IGIENA I PROTECIA MUNCII N DOMENIUL
PROTECIEI MEDIULUI

Nivel: (3)

Valoare Credit: 0.5

Competene:

9.1. Supravegheaz aplicarea legislaiei privind securitatea i sntatea la locul de munc


i prevenirea i stingerea incendiilor

9.2. Planific aciuni de evitare a riscurilor legate de sntatea i securitatea locului de


munc

9.3. Coordoneaz activitile n caz de accident

47
Titlul Unitii: 9. IGIENA I PROTECIA MUNCII N DOMENIUL
PROTECIEI MEDIULUI

Competena 9.1: Supravegheaz aplicarea legislaiei privind securitatea i sntatea la


locul de munc i prevenirea i stingerea incendiilor
________________________________________________________________________

Criterii de performan:

(a) Informarea persoanelor din subordine asupra riscurilor la care acestea sunt expuse
la locul de munc
(b) Controlarea modului de aplicare a msurilor tehnice, sanitare i organizatorice

(c) Asigurarea funcionrii permanente i corecte a sistemelor i dispozitivelor de


protecie

Condiii de aplicabilitate :

Informare: Instructaje iniiale, curente, periodice, afie, filme,


cataloage, brouri, pliante

Control: Fia individual de instructaj, echipamente de lucru


i protecie, trus de prim ajutor, materiale igienico-
sanitare

Sisteme i dispozitive de protecie: Specifice locului de munc (aprtori de protecie)

Probe de evaluare :

Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze mijloacele de
informare necesare instructajului, s controleze i s asigure buna funcionare a
mijloacelor de protecie conform criteriilor de performan (a), (b), (c) acoperind aria de
aplicabilitate specificat.

48
Titlul Unitii: 9. IGIENA I PROTECIA MUNCII N DOMENIUL
PROTECIEI MEDIULUI
___________________________________________

Competena 9. 2: Planific aciuni de evitare a riscurilor legate de sntatea i


securitatea locului de munc

________________________________________________________________________
Criterii de performan:

(a) inerea evidenei locurilor de munc periculoase

(b) Monitorizarea situaiilor deosebite din sectorul supravegheat

(c) Stabilirea necesarului de echipament individual de protecie

Condiii de aplicabilitate :

Eviden: Jurnale, registre, statistici

Situaii deosebite: Accidente de munc, boli profesionale, avarii

Stabilire necesar: Periodic

Probe de evaluare :

Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s in evidena locurilor de
munc periculoase i s monitorizeze situaiile deosebite conform criteriilor de
performan (a), (b) acoperind aria de aplicabilitate specificat.

Probe scrise prin care elevul demonstreaz c n funcie de durata de utilizare i gradul de
uzur este capabil s stabileasc necesarul de echipamente de protecie conform
criteriului de performan (c), acoperind aria de aplicabilitate specificat.

49
Titlul Unitii: 9. IGIENA I PROTECIA MUNCII N DOMENIUL
PROTECIEI MEDIULUI
_______________________________________________________________________

Competena 9.3. Coordoneaz activitile n caz de accident

________________________________________________________________________

Criterii de performan:

(a) ntocmirea unui plan de aciune n caz de accident la o situaie dat

(b) Stabilirea sarcinilor pe echipe de intervenii

(c) Evaluarea interveniei n caz de accident

Condiii de aplicabilitate :

Plan de aciune: Eliminarea cauzelor, evacuarea accidentailor,


anunarea organelor abilitate

Sarcini: Individuale i de grup

Evaluare: Corectitudinea interveniei, ncadrarea n timp,


vitez de reacie, estimarea pagubelor

Probe de evaluare :

Prob practic prin simulare prin care elevul demonstreaz c este capabil s coordoneze
o activitate n caz de accident: planificarea aciunilor, trasarea sarcinilor i evaluarea
interveniilor conform criteriilor de performan (a), (b), (c) acoperind aria de
aplicabilitate specificat.

50
Titlul unitii: 10. MANAGEMENTUL CALITII N DOMENIUL
PROTECIEI MEDIULUI

Nivel: (3)

Valoare credit: 0,5

Competene:

10.1. Analizeaz procese i faze de proces pentru mbuntirea calitii acestora.


10.2. Aplic proceduri adecvate de implementare a managementului calitii
10.3. Evalueaz auditul de mediu

51
Titlul unitii : 10. MANAGEMENTUL CALITII N DOMENIUL
PROTECIEI MEDIULUI

Competena 10. 1 : Analizeaz procese i faze de proces pentru mbuntirea


calitii acestora.

Criterii de performan:
(a) Descrierea etapelor din cadrul unui proces de asigurare a calitii
(b) Asocierea indicatorilor de calitate corespunztoare etapelor descrise
(c) Aplicarea unui model de calitate la un proces definit
(d) Evaluarea aplicrii modelului de calitate

Condiii de aplicabilitate:

Etape: spirala calitii: planificare, implementare, evaluare, feed-


back i schimbare
Indicatori: indicatori calitativi i cantitativi, indicatori de producie,
indicatori de organizare, indicatori asociai evalurii
Proces definit: proces tehnologic sau social, convenional admis pentru
ilustrarea modului n care se aplic spirala calitii
Evaluare: deficiene constatate, msuri propuse, soluii de schimbare
i relansare a procesului

Probe de evaluare
Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s alctuiasc schema unui
proces i s asocieze normele de calitate etapelor acestuia aa cum este specificat n
criteriile de performan (a) i (b) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.

52
Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s aplice i s evalueze
un model de calitate i s propun soluii de mbuntire a calitii, aa cum este
specificat n criteriile de performan (c) i (d) i cuprinznd toate condiiile de
aplicabilitate.

53
Titlul unitii : 10. MANAGEMENTUL CALITII N DOMENIUL
PROTECIEI MEDIULUI

Competena 10.2 : Aplic proceduri adecvate de implementare a


managementului calitii
________________________________________________________________________
Criterii de performan:
(a) Stabilirea msurilor la nivelul unei organizaii, pentru aplicarea unui model de
management al calitii
(b) Monitorizarea proceselor organizaionale n asigurarea calitii
(c) Raportarea propriei activiti la politica organizaiei

Condiii de aplicabilitate:
Msuri adecvate: autonomie decizional, viziune comun, obiective pe
termen mediu i lung, spirit de echip, disponibilitate la
schimbare, resurs uman calificat
Monitorizare: aplicarea unui model de autoevaluare organizaional

Sistem de mbuntire
a calitii: msuri concrete i intele acestora n scopul eficientizrii
activitilor
Raportare la politica
organizaiei: auto-evaluarea activitii n raport cu obiectivele generale i
politica organizaiei

Probe de evaluare
Probe orale i scrise de evaluare nsoite de dovezi din observaiile sistematice ale
evaluatorilor din care s rezulte capacitatea candidatului de a aplica modele de
implementare a calitii, prin aplicarea unor msuri adecvate n condiiile criteriilor de
performan (a) (c) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.

54
Titlul unitii : 10. MANAGEMENTUL CALITII N DOMENIUL
PROTECIEI MEDIULUI

Competena 10. 3 : . Evalueaz auditul de mediu

Criterii de performan:
(a) Definirea auditului de mediu i a criteriilor de audit
(b) Prezentarea metodologiei de realizare a auditului de mediu
(c) Analizarea raportului de audit de mediu

Condiii de aplicabilitate:
Definire Auditul de mediu, criterii de audit, dovezi de audit, auditul
sistemului de management de mediu
Metodologie Etape metodologice
Raport de audit de mediu Coninutul planului de audit

Probe de evaluare:

Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s defineasc auditul de
mediu aa cum este specificat n criteriul de performan (a) n concordan cu condiiile
de aplicabilitate.

Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s explice metodologia i
coninutul planului de audit aa cum este specificat n criteriile de performan (b) i (c)
n concordan cu condiiile de aplicabilitate.

55
Titlul unitii: 11. FENOMENE DE RISC N HIDRO-METEOROLOGIE

Nivel: (3)

Valoare credit: 2

Competente: 11.1. Definete principalele fenomene de risc n hidro-meteorologie


11.2.Specific condiiile de producere a factorilor de risc n hidro-
meteorologie
11.3. Identific modul de manifestare a fenomenelor de risc
11.4. Prezint pagubele produse de factorii de risc
11.5. Stabilete metode de combatere a efectelor fenomenelor de risc

56
Titlul unitii: 11.FENOMENE DE RISC N HIDRO-METEOROLOGIE

Competenta: 11.1. Definete principalele fenomene de risc n hidro-meteorologie

Criterii de performan:

(a) Prezentarea datelor necesare definirii inundaiilor

(b) Prezentarea datelor necesare pentru definirea eroziunilor i alunecrilor de teren

(c) Precizarea pragurilor de temperatur pentru producerea fenomenelor de risc

(d) Precizarea pragurilor de avertizare pentru vntul tare

(e) Prezentarea criteriilor de producere a fenomenelor de risc

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Date: viitura, eroziune de adncime, eroziune de suprafa, sinuozitate, toreni, ravene,


ogae, avertizare, agravare, polei, chiciura, grindina, descrcri electrice, viscol, nghe
timpuriu i trziu.

Probe de evaluare

Probe de evaluare oral, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s prezinte
datele necesare definirii inundaiilor i eroziunii, dup cum se specific n criteriul de
performan (a) si (b).

Probe de evaluare scris, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s precizeze
pragurile de avertizare pentru temperatura si pentru vntul tare, conform cu criteriul de
performan (c) si (d).

Probe de evaluare oral, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s prezinte
criteriile de producere a fenomenelor de risc, conform cu criteriul de performan (e).

57
Titlul unitii: 11.FENOMENE DE RISC N HIDRO-METEOROLOGIE

Competenta: 11.2. Specific condiiile de producere a factorilor de risc n hidro-


meteorologie

Criterii de performan:

(a) Identificarea condiiilor necesare producerii inundaiilor

(b) Identificarea condiiilor necesare producerii eroziunilor i alunecrilor de teren

(c) Identificarea condiiilor de producere a fenomenelor de risc legate de temperaturi

(d) Identificarea condiiilor de producere a fenomenelor de risc legate de vnt tare

(e) Identificarea criteriilor de producere a fenomenelor de risc legate de parametri


meteorologici periculoi

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: hri, anuare hidrologice i meteorologice, mesaje, coduri

Probe de evaluare

Probe de evaluare scris, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice
condiiile necesare producerii inundaiilor i eroziunilor, dup cum se specific n criteriul
de performan (a) si (b).

Probe de evaluare oral, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice
condiiile de producere a fenomenelor de risc legate de temperatur si de vntul tare,
conform cu criteriul de performan (c) si (d).

Probe de evaluare oral, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice
criteriile de producere a fenomenelor de risc, legate de parametri meteorologici
periculoi, conform cu criteriul de performan (e).

58
Titlul unitii: 11.FENOMENE DE RISC N HIDRO-METEOROLOGIE

Competenta: 11.3. Identific modul de manifestare a fenomenelor de risc

Criterii de performan:

(a) Descrierea modului de manifestare inundaiilor

(b) Descrierea modului de manifestare a eroziunilor i a alunecrilor de teren

(c) Descrierea modului de manifestare a fenomenelor de risc legate de temperaturi

(d) Descrierea modului de manifestare a fenomenelor de risc legate de vnt tare

(e) Descrierea modului de manifestare a fenomenelor de risc legate de parametri


meteorologici periculoi

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: imagini satelit, imagini radar, diapozitive, grafice, izotahe, izoterme,


izohiete

Probe de evaluare

Probe de evaluare oral, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s descrie
modul de manifestare a inundaiilor i eroziunilor, dup cum se specific in criteriul
de performan (a) si (b).

Probe de evaluare scris, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s descrie
manifestarea fenomenelor de risc legate de temperatur si de vntul tare, conform cu
criteriul de performan (c) si (d).

Probe de evaluare oral, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s descrie
modul de manifestare a fenomenelor de risc, legate de parametri meteorologici
periculoi, conform cu criteriul de performan (e).

Titlul unitii: 11.FENOMENE DE RISC N HIDRO-METEOROLOGIE

59
Competenta: 11.4. Prezint pagubele produse de factorii de risc

Criterii de performan:

(a) Specificarea pagubelor produse de inundaii

(b) Specificarea pagubelor produse de eroziuni i alunecri de teren

(c) Specificarea pagubelor produse de fenomenele de risc legate de temperaturi

(d) Specificarea pagubelor produse de fenomenele de risc legate de vnt tare

(e) Specificarea pagubelor produse de fenomenele de risc legate de parametri


meteorologici periculoi

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: imagini satelit, diapozitive, filme, fotografii

Probe de evaluare

Probe de evaluare oral, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s specifice
pagubele produse de inundaii i eroziuni, dup cum se specific n criteriul de
performan (a) si (b).

Probe de evaluare oral, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s specifice
pagubele produse de fenomenele de risc legate de temperatur i de vntul tare,
conform cu criteriul de performan (c) si (d).

Probe de evaluare scris, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s


specifice pagubele produse de fenomenele de risc, legate de parametri meteorologici
periculoi, conform cu criteriul de performan (e).

Titlul unitii: 11.FENOMENE DE RISC N HIDRO-METEOROLOGIE

Competenta: 11.5. Stabilete metode de combatere a efectelor fenomenelor de risc

Criterii de performanta:

60
(a) Prezentarea metodelor de aprare mpotriva inundaiilor

(b) Prezentarea metodelor de combatere a eroziunilor i a alunecrilor de teren

(c) Prezentarea metodelor de combatere a fenomenelor de risc legate de ngheurile


trzii i timpurii

(d) Prezentarea metodelor de combatere a fenomenele de risc legate de parametri


meteorologici periculoi

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: imagini satelit, diapozitive, filme, fotografii, machete

Probe de evaluare

Probe de evaluare oral, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s prezinte
metodele de aprare mpotriva inundaiilor i de combaterea efectelor eroziunii, dup
cum se specific in criteriul de performan (a) si (b).

Probe de evaluare scris, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s prezinte
metodele de combatere a fenomenelor de risc legate de ngheuri trzii i timpurii,
dup cum se specific n criteriul de performan (c).

Probe de evaluare oral, prin care candidatul demonstreaz c este capabil s prezinte
metodele de combatere a fenomenelor de risc, legate de parametri meteorologici
periculoi, conform cu criteriul de performan (d).

Titlul unitii: 12 REPREZENTRI GRAFICE

Nivel: (3)

Valoare credit: 1

Competente:
12.1. Efectueaz operaii de baz pentru selecionarea informaiilor necesare
desenelor

61
12.2 Deseneaz variaiile parametrilor hidro-meteorologici
12.3. Calculeaz suprafee regulate i neregulate

Titlul unitii: 12.REPREZENTRI GRAFICE

Competenta: 12.1. Efectueaz operaii de baz pentru selecionarea informaiilor


necesare desenelor

Criterii de performan:

(a) Pregtirea datelor

(b) Prelucrarea datelor utilizate

(c) Sistematizarea datelor

62
Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: carnete de msurtori, tabele anuare

Probe de evaluare

Probe practice privind performana prin care candidatul demonstreaz c este capabil
s pregteasc datele, aa cum se specifica n criteriul de performan (a). Acest lucru
trebuie ncurajat cu orice ocazie.

Probe orale prin care candidatul este capabil s prelucreze datele utilizate conform
criteriului (b).

Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s sistematizeze


datele, aa cum se specific n criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 12. REPREZENTRI GRAFICE

Competenta: 12.2. Deseneaz variaiile parametrilor hidro-meteorologici

Criterii de performan:

(a) Pregtirea spaiului de lucru pentru desen


(b) Descrierea instrumentelor de lucru
(c) Stabilirea criteriilor pentru execuia desenelor
(d) Calcularea datelor pentru folosirea criteriilor de lucru
(e) Utilizarea liniilor corespunztoare

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: hrtie milimetric, imprimate speciale, hrtie de calc


Instrumente: planeta, rigle, planimetru, creioane, creioane colorate, calculator de
birou

63
Probe de evaluare

Probe practice privind performana prin care candidatul demonstreaz c este capabil
s pregteasc spaiul de lucru pentru desen, aa cum se specific n criteriul de
performan (a). Acest lucru trebuie ncurajat cu orice ocazie.

Probe practice prin care candidatul identifica instrumentele de lucru, aa cum se


specific in criteriul de performan (b).

Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s stabileasc


criteriile pentru execuia desenelor, s calculeze datele pentru folosirea criteriilor de
lucru i s utilizeze liniile corespunztoare, aa cum se specific n criteriul de
performan (c), (d), (e).

Titlul unitii: 12.REPREZENTRI GRAFICE

Competenta: 12.3. Calculeaz suprafee regulate si neregulate

Criterii de performana:

(a) Trasarea liniilor ajuttoare pentru calcule de suprafa


(b) Efectuarea msurtorilor
(c) Folosirea formulelor matematice necesare
(d) Folosirea operaiilor matematice de baz
(e) Notarea corespunztoare a suprafeelor obinute

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Mesaj: adres, subiect, text

Linii: continue, ntrerupte, linie punct, linii multicolore, linii groase, linii subiri

Formule matematice: ariile figurilor geometrice

Operaii aritmetice de baz: adunare, scdere, nmulire, mprire, procente

64
Probe de evaluare

Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s traseze linii
ajuttoare pentru calcule de suprafa i s efectueze msurtori, conform criteriilor de
performan (a) si (b). Acest lucru ar trebui s se demonstreze prin mprirea
suprafeelor n figuri geometrice a cror arii se pot calcula.

Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s foloseasc operaiile
i formulele matematice necesare, conform criteriilor de performan (c) si (d).

Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s noteze


corespunztor suprafeele, aa cum se specific n criteriul de performan (e).

Titlul unitii: 13. METODE I CALCULE DE PROGNOZ N HIDRO-


METEOROLOGIE

Nivel: (3)

Valoare credit: 2

Competene:
13.1.Identific datele necesare prognozelor
13.2.Efectueaz calcule statistice preliminare
13.3.Traseaz izolinii
13.4.Descrie metodele de prognoz
13.5.Justific prognozele

65
Titlul unitii: 13. METODE I CALCULE DE PROGNOZ N HIDRO-
METEOROLOGIE

Competena: 13.1. Identific datele necesare prognozelor

Criterii de performan:

(a) Cunoaterea hidrologic a resurselor de ap

(b) Cunoaterea situaiei sinoptice anterioare prognozei

(c) Sistematizarea datelor in vederea executrii calculelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: hri cu reele de staii hidro-meteo, anuare hidrologice, liste cu codurile


staiilor sinoptice i indicativele staiilor meteorologice aeronautice

Probe de evaluare

Probe de evaluare oral a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s cunoasc din punct de vedere hidrologic resursele de ap, dup cum se
specific in criteriul de performan (a).

Probe de evaluare oral a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s cunoasc situaia sinoptica anterioara prognozei, dup cum se specific in
criteriul de performan (b).

66
Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este
capabil s sistematizeze datele in vederea executrii calculelor, dup cum se specific
in criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 13. METODE I CALCULE DE PROGNOZ N HIDRO-


METEOROLOGIE

Competena: 13.2.Efectueaz calcule statistice preliminare

Criterii de performan:

(a) Ordonarea irurilor de valori


(b) Calcularea statistic a irurilor de valori
(c) Reprezentarea grafic a curbelor de asigurare
(d) Trasarea corelaiilor
(e) Folosirea corelaiilor n extinderea irurilor de date

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: hrtie milimetric

Date: carnete de observaii

Probe de evaluare

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s ordoneze irurile de valori i s calculeze statistic acestea, dup cum se
specific n criteriul de performan (a) si (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s reprezinte grafic curbele de asigurare i s traseze corelaiile, dup cum
se specific n criteriul de performan (c) si (d).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s foloseasc corelaiile n extinderea irurilor de date, dup cum se specific
n criteriul de performan (e).

67
Titlul unitii: 13. METODE I CALCULE DE PROGNOZ N HIDRO-
METEOROLOGIE

Competena: 13.3. Traseaz izolinii

Criterii de performan:

(a) nscrierea datelor pe hrile sinoptice

(b) Construirea curbelor prin interpolare vizual

(c) Stabilirea centrilor barici

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: hri sinoptice, hri hidrologice

Date: mesaje SYNOP, mesaje TEMP, date hidrologice

Probe de evaluare

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s nscrie datele pe hrile sinoptice, dup cum se specific n criteriul de
performan (a).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s construiasc curbele prin interpolare vizual, dup cum se specific n
criteriul de performan (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s stabileasc centrii barici, dup cum se specific n criteriul de performan
(c).

68
Titlul unitii: 13. METODE I CALCULE DE PROGNOZ N HIDRO-
METEOROLOGIE

Competena: 13.4. Descrie metodele de prognoz

Criterii de performan:

(a) Stabilirea perioadei de anticipare

(b) Alegerea metodei de prognozare

(c) Prezentarea metodelor de prognozare

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: hri sinoptice actuale i probabile, curbe cronologice, avertizri, informaii


hidrologice

Probe de evaluare

Probe de evaluare oral a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s stabileasc perioadele de anticipare, dup cum se specific n criteriul de
performan (a).

Probe de evaluare oral a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s aleag metodele de prognozare, dup cum se specific n criteriul de
performan (b).

Probe de evaluare scris a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s prezinte metodele de prognozare, dup cum se specific n criteriul de
performan (c).

Titlul unitii: 13. METODE I CALCULE DE PROGNOZ N HIDRO-


METEOROLOGIE

69
Competena: 13.5. Justific prognozele

Criterii de performan:

(a) Argumentarea prognozelor prin materialul ntocmit

(b) Explicarea prognozelor prin expresii numerice

(c) Certificarea necesitaii ntocmirii prognozelor hidro-meteorologice

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Date: prognoze meteorologice, prognoze hidrologice

Probe de evaluare

Probe de evaluare oral a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s argumenteze prognozele prin materialul ntocmit, dup cum se specific n
criteriul de performan (a).

Probe de evaluare scris a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s explice prognozele prin expresii numerice, dup cum se specific n
criteriul de performan (b).

Probe de evaluare oral a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s certifice necesitatea ntocmirii prognozelor hidro-meteorologice, dup cum
se specific n criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 14.OBSERVAII ASUPRA ELEMENTELOR HIDRO-


METEOROLOGICE

Nivel:(3)

Valoare credit: 2

70
Competene: 14.1. Efectueaz observaii vizuale asupra fenomenelor de iarn
14.2 Efectueaz observaii vizuale asupra vegetaiei acvatice
14.3 Efectueaz observaii asupra fenomenelor meteorologice
14.4 Efectueaz observaii asupra nebulozitii
14.5 Efectueaz observaii asupra vizibilitii i a strii solului

Titlul unitii: 14.OBSERVAII ASUPRA ELEMENTELOR HIDRO-


METEOROLOGICE

Competena: 14.1. Efectueaz observaii vizuale asupra fenomenelor de iarn

Criterii de performan:

(a) Organizarea perioadelor de execuie a observaiilor asupra fenomenelor de iarn

(b) Observarea vizual a principalelor fenomene de iarn

(c) Sintetizarea rezultatelor observaiilor

71
(d) Notarea n carnete i registre a rezultatelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Date: zpada, formaiuni de ghea

Probe de evaluare

Probe de evaluare oral a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s organizeze i s observe fenomenele de iarn, dup cum se specific n
criteriul de performan (a) si (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s sintetizeze i s nscrie rezultatele observaiilor, dup cum se specific n
criteriul de performan (c) si (d).

Titlul unitii:14 OBSERVAII ASUPRA ELEMENTELOR HIDRO-


METEOROLOGICE

Competena: 14.2. Efectueaz observaii vizuale asupra vegetaiei acvatice

Criterii de performan:

(a) Organizarea perioadelor de execuie a observaiilor asupra fenomenelor de iarn

(b) Observarea vizual a vegetaiei acvatice

(c) Sintetizarea rezultatelor observaiilor

(d) Notarea n carnete i registre a rezultatelor

72
Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Date: vegetaie acvatic

Probe de evaluare

Probe de evaluare oral a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s organizeze i s observe evoluia vegetaiei acvatice, dup cum se specific
n criteriul de performan (a) si (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s sintetizeze i s nscrie rezultatele observaiilor, dup cum se specific n
criteriul de performan (c) si (d).

Titlul unitii: 14. OBSERVAII ASUPRA ELEMENTELOR HIDRO-


METEOROLOGICE

Competena: 14.3. Efectueaz observaii asupra fenomenelor meteorologice

Criterii de performan:

(a) Organizarea perioadelor de execuie a observaiilor asupra fenomenelor


meteorologice

(b) Observarea vizual a fenomenelor meteorologice

(c) Sintetizarea rezultatelor observaiilor

(d) Notarea n registre a rezultatelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

73
Date: hidrometeori, litometeori, electrometeori, fotometeori

Probe de evaluare

Probe de evaluare oral a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s organizeze i s observe evoluia fenomenelor meteorologice, dup cum se
specific n criteriul de performan (a) si (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s sintetizeze i s nscrie rezultatele observaiilor, dup cum se specific n
criteriul de performan (c) si (d).

Titlul unitii: 14. OBSERVAII ASUPRA ELEMENTELOR HIDRO-


METEOROLOGICE

Competena: 14. 4. Efectueaz observaii asupra nebulozitaii

Criterii de performan:

(a) Organizarea perioadelor de execuie a observaiilor asupra nebulozitii

(b) Observarea vizual a nebulozitii

(c) Sintetizarea rezultatelor observaiilor

(d) Notarea n registre a rezultatelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Date: nori, grad de acoperire, genuri, specii

74
Probe de evaluare

Probe de evaluare oral a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s organizeze i s observe evoluia nebulozitii, dup cum se specific n
criteriul de performan (a) si (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s sintetizeze i s nscrie rezultatele observaiilor, dup cum se specific n
criteriul de performan (c) si (d).

Titlul unitii: 14.OBSERVAII ASUPRA ELEMENTELOR HIDRO-


METEOROLOGICE

Competena: 14.5. Efectueaz observaii asupra vizibilitii i a strii solului

Criterii de performan:

(a) Organizarea perioadelor de execuie a observaiilor asupra vizibilitii i a strii


solului

(b) Observarea vizual asupra vizibilitii i a strii solului

(c) Sintetizarea rezultatelor observaiilor

(d) Notarea n registre a rezultatelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Date: aer ceos, pcla, ceaa, repere de vizibilitate, grad de umiditate

Probe de evaluare

75
Probe de evaluare oral a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este
capabil s organizeze i s observe evoluia vizibilitii i starea solului, dup cum se
specific in criteriul de performan (a) si (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s sintetizeze i s nscrie rezultatele observaiilor, dup cum se specific n
criteriul de performan (c) si (d).

Titlul unitii: 15. MSURAREA ELEMENTELOR HIDRO-


METEOROLOGICE

Nivel: (3)

Valoare credit: 2

Competene:
15.1. Efectueaz msurtori ale nivelurilor i adncimii apei
15.2. Efectueaz msurtori ale vitezei si debitelor
15.3.Efectueaza msurtori asupra temperaturilor
15. 4. Efectueaz msurtori asupra precipitaiilor i norilor
15.5. Efectueaz msurtori asupra presiunii atmosferice i
vntului

76
Titlul unitii: 15. MSURAREA ELEMENTELOR HIDRO-
METEOROLOGICE

Competena: 15.1. Efectueaz msurtori ale nivelurilor i adncimii apei

Criterii de performan:

(a) Pregtirea aparaturii necesare

(b) Efectuarea msurtorilor de niveluri i adncimi

(c) Notarea datelor n carnetul de msurtori

(d) ntreinerea aparaturii

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Instrumente: mira, tija, sonda mecanica, sonda ultrasonica

Probe de evaluare

Probe de evaluare practic a performantei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s pregteasc aparatura i s msoare nivelul i adncimea apei , dup cum se
specific n criteriul de performan (a) si (b).

77
Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este
capabil s nscrie rezultatele msurtorilor, dup cum se specific n criteriul de
performan (c).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s ntrein aparatura, dup cum se specific n criteriul de performan (d).

Titlul unitii: 15. MSURAREA ELEMENTELOR HIDRO-


METEOROLOGICE

Competena: 15.2. Efectueaz msurtori ale vitezei i debitelor

Criterii de performan:

(a) Pregtirea aparaturii necesare

(b) Efectuarea msurtorilor de niveluri i adncimi

(c) Notarea datelor n carnetul de msurtori

(d) ntreinerea aparaturii

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Instrumente: morica hidrometric, flotor, sticla cu ajutaje, stativ, batometru

Materiale: filtre

Probe de evaluare

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s pregteasc aparatura i s msoare viteza i debitele apei, dup cum se
specific n criteriul de performan (a) si (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s nscrie rezultatele msurtorilor, dup cum se specific n criteriul de
performan (c).

78
Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este
capabil s ntrein aparatura, dup cum se specific n criteriul de performan (d).

Titlul unitii: 15. MSURAREA ELEMENTELOR HIDRO-


METEOROLOGICE

Competena: 15.3.Efectueaz msurtori asupra temperaturilor

Criterii de performan:

(a) Pregtirea aparaturii necesare

(b) Efectuarea msurtorilor de temperatura

(c) Notarea datelor n registre

(d) ntreinerea aparaturii

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Instrumente: termometre

Probe de evaluare

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s pregteasc aparatura i s msoare temperaturile, dup cum se specific n
criteriul de performan (a) si (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s nscrie rezultatele msurtorilor, dup cum se specific n criteriul de
performan (c).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s ntrein aparatura, dup cum se specific n criteriul de performan (d).

79
Titlul unitii: 15. MSURAREA ELEMENTELOR HIDRO-
METEOROLOGICE

Competena: 15.4. Efectueaz msurtori asupra precipitaiilor i norilor

Criterii de performan:

(a) Pregtirea aparaturii necesare

(b) Efectuarea msurtorilor asupra norilor i a precipitaiilor

(c) Notarea datelor n registre

(d) ntreinerea aparaturii

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Instrumente: pluviometru, rigla de zpad, densimetru, ceilometru,

Probe de evaluare

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s pregteasc aparatura i s msoare precipitaiile atmosferice, plafonul
norilor i durata de strlucire a soarelui, dup cum se specific n criteriul de
performan (a) si (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s nscrie rezultatele msurtorilor, dup cum se specific n criteriul de
performan (c).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s ntrein aparatura, dup cum se specific n criteriul de performan (d).

80
Titlul unitii: 15. MSURAREA ELEMENTELOR HIDRO-
METEOROLOGICE

Competena: 15.5. Efectueaz msurtori asupra presiunii atmosferice i vntului

Criterii de performana:

(a) Pregtirea aparaturii necesare

(b) Efectuarea msurtorilor asupra presiunii atmosferice i a vntului

(c) Notarea datelor n registre

(d) ntreinerea aparaturii

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Instrumente: barometre, giruete, anemometre,

Probe de evaluare

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s pregteasc aparatura i s msoare presiunea atmosferic i direcia i
viteza vntului, dup cum se specific n criteriul de performan (a) si (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s nscrie rezultatele msurtorilor, dup cum se specific n criteriul de
performan (c).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s ntrein aparatura, dup cum se specific n criteriul de performan (d).

81
Titlul unitii: 16.NREGISTRRI DE DATE N HIDRO-METEOROLOGIE

Nivel: (3)

Valoare credit: 2

Competene:
16.1.Asigur concretizarea grafic a valorilor nivelului apei,
temperaturii, presiunii, umezelii i vizibilitii aerului.
16.2.Asigur concretizarea grafic a datelor referitoare la vnt
16.3.Asigur concretizarea grafic a datelor referitoare la precipitaii
16.4.Asigur concretizarea grafic a datelor referitoare la nori i
vizibilitate
16.5.Asigur concretizarea grafic a datelor referitoare la durata de
strlucire a soarelui i radiaii

82
Titlul unitii: 16. NREGISTRRI DE DATE N HIDRO-METEOROLOGIE

Competena:16.1. Asigur concretizarea grafic a valorilor nivelului apei,


temperaturii, presiunii, umezelii si vizibilitii aerului.

Criterii de performana:

(a) Prezentarea aparaturii nregistratoare

(b) Pregtirea aparaturii pentru nregistrare

(c) Efectuarea operaiilor intermediare

(d) Schimbarea diagramelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Aparatura: limnigraf, termograf, barograf, higrograf, vizibiligraf

Probe de evaluare

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s prezinte aparatura nregistratoare i s pregteasc aparatura pentru
nregistrare, dup cum se specific n criteriul de performan (a), (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s efectueze operaiile intermediare i s schimbe diagramele, dup cum se
specific n criteriul de performan (c), (d).

Titlul unitii: 16. NREGISTRRI DE DATE N HIDRO-METEOROLOGIE

Competena: 16.2. Asigur concretizarea grafic a datelor referitoare la vnt

83
Criterii de performan:

(a) Prezentarea aparaturii nregistratoare

(b) Pregtirea aparaturii pentru nregistrare

(c) Schimbarea diagramelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Aparatura: anemografe

Probe de evaluare

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s prezinte aparatura nregistratoare i s pregteasc aparatura pentru
nregistrare, dup cum se specific n criteriul de performan (a), (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s schimbe diagramele, dup cum se specific n criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 16. NREGISTRRI DE DATE N HIDRO-METEOROLOGIE

Competena:16.3. Asigur concretizarea grafic a datelor referitoare la precipitaii

Criterii de performan:

84
(a) Prezentarea aparaturii nregistratoare

(b) Pregtirea aparaturii pentru nregistrare

(c) Schimbarea diagramelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Aparatur: pluviografe

Probe de evaluare

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s prezinte aparatura nregistratoare i s pregteasc aparatura pentru
nregistrare, dup cum se specific n criteriul de performan (a), (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s schimbe diagramele, dup cum se specific n criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 16. NREGISTRRI DE DATE N HIDRO-METEOROLOGIE

Competena: 16.4. Asigur concretizarea grafic a datelor referitoare la nori i


vizibilitate

Criterii de performan:

(a) Prezentarea aparaturii nregistratoare

(b) Pregtirea aparaturii pentru nregistrare

85
(c) Schimbarea diagramelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Aparatura: ceilograf, vizibiligraf

Probe de evaluare

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s prezinte aparatura nregistratoare i s pregteasc aparatura pentru
nregistrare, dup cum se specific n criteriul de performan (a), (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s schimbe diagramele, dup cum se specific n criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 16. NREGISTRRI DE DATE N HIDRO-METEOROLOGIE

Competena: 16.5. Asigur concretizarea grafic a datelor referitoare la durata de


strlucire a soarelui i radiaii

Criterii de performan:

(a) Prezentarea aparaturii nregistratoare

(b) Pregtirea aparaturii pentru nregistrare

(c) Schimbarea diagramelor

86
Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Aparatura: heliograf, actinograf

Probe de evaluare

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s prezinte aparatura nregistratoare i s pregteasc aparatura pentru
nregistrare, dup cum se specific n criteriul de performan (a), (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s schimbe diagramele, dup cum se specific n criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 17. PRELUCRAREA PRIMAR A DATELOR N


HIDRO-METEOROLOGIE

Nivel: (3)

Valoare credit: 2

Competene:
17.1.Selecteaz datele n vederea prelucrrii
17.2.Calculeaz datele n registre i carnete de observaii
17.3.Descifreaz diagramele aparatelor nregistratoare
17.4. Calculeaz datele n tabele lunare i anuale
17.5. Traseaz cheia limnimetric pentru staia hidrometric

87
Titlul unitii: 17. PRELUCRAREA PRIMAR A DATELOR N
HIDRO-METEOROLOGIE

Competena:17.1.Selecteaz datele n vederea prelucrrii

Criterii de performan:

(a) Alegerea datelor necesare calcului sumelor, mediilor zilnice i a frecvenelor

(b) Alegerea datelor necesare calcului amplitudinilor

(c) Stabilirea momentului nceputului i a sfritului fenomenelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: carnete de observaii, registre de observaii

88
Probe de evaluare

Probe scrise de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s aleag datele necesare calcului sumelor, mediilor zilnice i a frecvenelor ,
dup cum se specific n criteriul de performan (a) .

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s aleag datele necesare calcului amplitudinilor, dup cum se specific n
criteriul de performan (b).

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s stabileasc momentul nceputului i a sfritului fenomenelor, dup cum se
specific n criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 17. PRELUCRAREA PRIMARA A DATELOR N


HIDRO-METEOROLOGIE

Competena: 17.2.Calculeaza datele n registre i carnete de observaii

Criterii de performan:

(a) Calcularea sumelor, mediilor zilnice i a frecvenelor

(b) Alegerea valorilor extreme i calcularea amplitudinilor

(c) Calculul duratei fenomenelor meteorologice

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performana:

Materiale: carnete de observaii, registre de observaii zilnice

Probe de evaluare

89
Probe scrise de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este
capabil s calculeze sume, medii zilnice i frecvene, dup cum se specific n
criteriul de performan (a).

Probe scrise de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s aleag valorile extreme i s calculeze amplitudinile, dup cum se specific
n criteriul de performan (b).

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s calculeze durata fenomenelor meteorologice, dup cum se specific n
criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 17. PRELUCRAREA PRIMARA A DATELOR N


HIDRO-METEOROLOGIE

Competena: 17.3. Descifreaz diagramele aparatelor nregistratoare

Criterii de performan:

(a) Prezentarea regulilor generale de descifrare a diagramelor

(b) Prezentarea particularitilor diagramelor

(c) Citirea diagramelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: barograme, termograme, higrograme, heliograme, pluviograme,


anemograme

Probe de evaluare

90
Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este
capabil s prezinte regulile generale i particulare de descifrare a diagramelor, dup
cum se specific n criteriul de performan (a) si (b).

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s citeasc diagramele, dup cum se specific n criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 17. PRELUCRAREA PRIMAR A DATELOR N


HIDRO-METEOROLOGIE

Competena: 17.4. Calculeaz datele n tabele lunare si anuale

Criterii de performan:

(a) Prezentarea regulilor de completare a tabelelor


(b) Calcularea sumelor i mediilor pentadale, decadale, lunare i anuale
(b) Calcularea frecvenelor decadale, lunare i anuale
(c) Alegerea valorilor extreme lunare i anuale i calculul amplitudinilor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: tabele lunare i anuale

Probe de evaluare

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s prezinte regulile de completare a tabelelor, dup cum se specific n
criteriul de performan (a).

Probe scrise de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s calculeze sumele i mediile pentadale, decadale, lunare i anuale i
frecvenele decadale, lunare i anuale, dup cum se specific n criteriul de
performan (b) i (c).

91
Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este
capabil s aleag valorile extreme lunare i anuale i s calculeze amplitudinile, dup
cum se specific n criteriul de performan (d).

Titlul unitii: 17. PRELUCRAREA PRIMAR A DATELOR N


HIDRO-METEOROLOGIE

Competena: 17.5. Traseaz cheia limnimetric pentru staia hidrometric

Criterii de performan:

(d) Efectuarea operaiilor pregtitoare


(b Centralizarea datelor de baz
(c)Trasarea graficelor de baz
(d) Analiza datelor
(e) Extrapolarea cheilor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: hrtie milimetric, carnete de observaii zilnice

Probe de evaluare

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s efectueze operaii pregtitoare i s centralizeze datele de baz, dup cum
se specific n criteriul de performan (a) i (b).

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s traseze graficele de baz, dup cum se specific n criteriul de performan
(c).

92
Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este
capabil s analizeze datele i s extrapoleze cheile, dup cum se specific n criteriul
de performan (d) i (e).

Titlul unitii: 18. MONITORIZAREA ECHIPAMENTULUI HIDRO-


METEOROLOGIC

Nivel: (3)

Valoare credit: 2

Competene:
18.1.Supravegheaz aparatele cu citire direct
18.2.Supravegheaz aparatele nregistratoare
18.3.Supravegheaz aparatura special
18.4.Supravegheaz aparatele folosite n fluxul informaional
18.5.ntreine aparatura i echipamentele

93
Titlul unitii: 18. MONITORIZAREA ECHIPAMENTULUI HIDRO-
METEOROLOGIC

Competena:18.1. Supravegheaz aparatele cu citire direct

Criterii de performan:

(a) Stabilirea unitilor de lungime

(b) Stabilirea unitilor de volum

(c) Stabilirea unitilor de viteza

(d) Stabilirea unitilor exprimate n grade

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Date: debite, viteze, lungimi, grade, volume


Materiale: aparate hidro-meteo

Probe de evaluare

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s stabileasc unitile de lungime, unitile de volum, unitile de vitez,
unitile exprimate n grade, dup cum se specific n criteriul de performan (a), (b),
(c),(d).

94
Titlul unitii: 18. MONITORIZAREA ECHIPAMENTULUI HIDRO-
METEOROLOGIC

Competena: 18.2. Supravegheaz aparatele nregistratoare

Criterii de performan:

(a) Stabilirea procentelor

(b) Stabilirea volumelor

(c) Stabilirea vitezelor

(d) Stabilirea gradelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Date: procente, viteze , grade, volume


Materiale: aparate nregistratoare hidro-meteo

Probe de evaluare

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s stabileasc procentele, volumele, vitezele, gradele, dup cum se specific n
criteriul de performan (a), (b), (c),(d).

95
Titlul unitii: 18. MONITORIZAREA ECHIPAMENTULUI HIDRO-
METEOROLOGIC

Competena: 18.3. Supravegheaz aparatura special

Criterii de performan:

(a) Urmrirea funcionarii staiilor automate

(b) Urmrirea aparaturii de teledetecie

(c) Urmrirea aparaturii de sondaj

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Aparatura: staii automate, staii recepie satelii, staie RADAR, staie radiosondaj,
aviosondaj, racheta meteorologic

Probe de evaluare

Probe scrise de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s urmreasc funcionarea staiilor automate, a aparaturii de teledetecie i a
aparaturii de sondaj, dup cum se specific n criteriul de performan (a), (b), (c).

Titlul unitii: 18. MONITORIZAREA ECHIPAMENTULUI HIDRO-


METEOROLOGIC

96
Competena: 18.4. Supravegheaz aparatele folosite in fluxul informaional

Criterii de performan:

(a) Asigurarea funcionarii aparaturii de emisie

(b) Asigurarea funcionarii aparaturii de tranzit

(c) Asigurarea funcionarii aparaturii de recepie

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Aparatura: radiotelefonul, telefonul, teleimprimator, calculator, reea

Probe de evaluare

Probe scrise sau practice de evaluare a performanei, prin care candidatul


demonstreaz c este capabil s asigure funcionarea aparaturii de emisie, a aparaturii
de tranzit i a aparaturii de recepie, dup cum se specific n criteriul de performana
(a), (b), (c).

Titlul unitii: 18. MONITORIZAREA ECHIPAMENTULUI HIDRO-


METEOROLOGIC

Competena: 18.5. ntreine aparatura i echipamentele

97
Criterii de performan:

(a) Asigurarea consumabilelor

(b) Asigurarea pieselor de schimb

(c) Asigurarea bunei funcionri a aparaturii

(d) nlocuirea aparaturii defecte

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: consumabile, piese de schimb, aparatur de schimb

Probe de evaluare

Probe orale sau practice de evaluare a performanei, prin care candidatul


demonstreaz c este capabil s asigure consumabilele i piesele de schimb, dup
cum se specific n criteriul de performan (a) i (b).

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s asigurarea buna funcionare a aparaturii i nlocuirea aparaturii defecte,
dup cum se specific n criteriul de performan (c) i (d).

Titlul unitii: 19. CODIFICAREA I TRANSMITEREA DATELOR N


HIDRO-METEOROLOGIE

Nivel: (3)

Valoare credit: 2

Competene:
19.1.Sistematizeaz datele n vederea codificrii

98
19.2.Utilizeaz formele simbolice care compun codurile
19.3.Implementeaz datele prin codificare
19.4.Transmite datele conform fluxului informaional
19.5.Valideaz datele transmise i recepionate

Titlul unitii: 19.CODIFICAREA I TRANSMITEREA DATELOR N


HIDRO-METEOROLOGIE

Competena:19.1. Sistematizeaz datele n vederea codificrii

Criterii de performan:

(a) Alegerea datelor rezultate din observaii

(b) Stabilirea tipurilor de coduri necesare

(c) Transformarea n unitile de msur cerute

99
Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: carnete i registre de observaii, manuale de coduri

Probe de evaluare

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s aleag datele rezultate din observaii, dup cum se specific n criteriul de
performan (a).

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s stabileasc tipurile de coduri necesare, dup cum se specific n criteriul de
performan (b).

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s transforme n unitile de msur cerute, dup cum se specific n criteriul
de performan (c).

Titlul unitii: 19.CODIFICAREA I TRANSMITEREA DATELOR N


HIDRO-METEOROLOGIE

Competena: 19.2. Utilizeaz formele simbolice care compun codurile

Criterii de performan:

(a) Prezentarea sistemului internaional de numerotare a codurilor

(b) Prezentarea codurilor prin forma simbolic, pri i seciuni

(c) Definirea literelor simbolice care compun codurile

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

100
Materiale: manuale de coduri

Probe de evaluare

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s prezinte sistemul internaional de numerotare a codurilor, dup cum se
specific n criteriul de performan (a).

Probe scrise de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s prezinte codurile prin forma simbolic, pri i seciuni, dup cum se
specific n criteriul de performan (b).

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s defineasc literele simbolice care compun codurile, dup cum se specific
n criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 19. CODIFICAREA I TRANSMITEREA DATELOR N


HIDRO-METEOROLOGIE

Competena: 19.3. Implementeaz datele prin codificare

Criterii de performan:

(a) Selectarea codurilor adecvate datelor

(b) Prezentarea datelor prin literele simbolice ale codurilor

(c) Verificarea mesajelor ntocmite

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: manuale de coduri, carnete i registre de observaii

101
Probe de evaluare

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s selecteze codurile adecvate datelor, dup cum se specific n criteriul de
performan (a).

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s prezinte datele prin literele simbolice ale codurilor, dup cum se specific
n criteriul de performan (b).

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s verifice mesajele ntocmite, dup cum se specific n criteriul de
performan (c).

Titlul unitii: 19. CODIFICAREA I TRANSMITEREA DATELOR N


HIDRO-METEOROLOGIE

Competena: 19.4.Transmite datele conform fluxului informaional

Criterii de performan:

(a) Emiterea de mesajele hidro-meteorologice

(b) Recepionarea mesajelor hidro-meteorologice

(c) Monitorizarea emiterii i recepiei mesajelor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: teleimprimator, radiotelefon, calculator

Probe de evaluare

102
Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este
capabil s emit mesajele hidro-meteorologice, dup cum se specific n criteriul de
performan (a).

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s recepioneze mesaje hidro-meteorologice, dup cum se specific n criteriul
de performan (b).

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s monitorizeze emiterea i recepia mesajelor, dup cum se specific n
criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 19. CODIFICAREA I TRANSMITEREA DATELOR N


HIDRO-METEOROLOGIE

Competena: 19.5. Valideaz datele transmise si recepionate

Criterii de performan:

(a) Organizarea mesajelor n liste de mesaje

(b) Confirmarea corectitudinii datelor din mesaje

(c) Corectarea erorilor

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: colective de mesaje

Probe de evaluare

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s organizeze mesaje n liste de mesaje, dup cum se specific n criteriul de
performan (a).

103
Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este
capabil s confirme corectitudinea datelor din mesaje, dup cum se specific n
criteriul de performan (b).

Probe de evaluare practic a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s corecteze erorile, dup cum se specific n criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 20. LEGISLAIA I ORGANIZAREA REELELOR HIDRO-


METEOROLOGICE

Nivel: (3)

Valoare credit: 1

Competene:
20.1.Specific organizaiile interesate in activitatea de hidro-
meteorologie
20.2.Prezint reelele hidro-meteorologice
20.3.Prezint legislaia in vigoare

104
Titlul unitii: 20. LEGISLAIA I ORGANIZAREA REELELOR HIDRO-
METEOROLOGICE

Competena: 20.1. Specific organizaiile interesate n activitatea de hidro-


meteorologie

Criterii de performan:

(a) Prezentarea organizaiilor hidro-meteorologice internaionale

(b) Prezentarea organizaiilor hidro-meteorologice interne

(c) Prezentarea organizaiilor nonguvernamentale

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: Publicaii OMM, Publicaii INM, Publicaii ANAR

Probe de evaluare

Probe scrise de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s prezinte organizaiile hidro-meteorologice internaionale, dup cum se
specific n criteriul de performan (a).

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s prezinte organizaiile hidro-meteorologice interne, dup cum se specific n
criteriul de performan (b).

105
Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul este capabil s prezinte
organizaiile nonguvernamentale, dup cum se specific n criteriul de performan
(c).

Titlul unitii: 20.LEGISLAIA I ORGANIZAREA REELELOR HIDRO-


METEOROLOGICE

Competenta: 20.2. Prezint reelele hidro-meteorologice

Criterii de performan:

(a) Descrierea reelei hidrologice interne i internaionale

(b) Descrierea reelei hidrometrice de baz

(c) Descrierea reelei de staii sinoptice

(d) Descrierea reelelor de staii de radiosondaj, radare i satelii meteorologici

(e) Descrierea reelei de staii meteorologice aeronautice interne i internaionale

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: hri cu reele de staii hidro-meteo, anuare hidrologice, liste cu codurile


staiilor sinoptice i indicativele staiilor meteorologice aeronautice

Probe de evaluare

Probe scrise de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s descrie reeaua hidrologic intern i internaional, dup cum se specific
n criteriul de performan (a).

106
Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este
capabil s descrie reeaua hidrometric de baz i reeaua de staii sinoptice, dup cum
se specific n criteriul de performan (b si (c).

Probe scrise de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s descrie reeaua de staii meteorologice aeronautice interne i internaionale,
dup cum se specific n criteriul de performan (e).

Titlul unitii: 20. LEGISLAIA I ORGANIZAREA REELELOR HIDRO-


METEOROLOGICE

Competena: 20.3. Prezint legislaia in vigoare

Criterii de performan:

(a) Identificarea legilor cu aplicabilitate n hidro-meteorologie

(b) Analizeaz regulamentele de funcionare a staiilor hidro-meteorologice

(c) Analizeaz regulamentele de efectuare a observailor hidro-meteorologice

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: Instruciuni pentru funcionarea staiilor hidrometrice, Instruciuni pentru


funcionarea staiilor meteorologice

Probe de evaluare

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s identifice legile cu aplicabilitate n hidro-meteorologie, dup cum se
specific n criteriul de performan (a).

Probe orale de evaluare a performanei prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s analizeze regulamentele de funcionare a staiilor hidro-meteorologice dup
cum se specific n criteriul de performan (b).

Probe scrise de evaluare a performanei prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s analizeze regulamentele de efectuare a observaiilor hidro-meteorologice,
dup cum se specific n criteriul de performan (c).

107
Titlul unitii: 21. ASIGURAREA CALITII DATELOR

Nivel: (3)

Valoare credit: 1

Competente:
21.1.Confirm reprezentabilitatea datelor
21.2.Verific calitatea datelor
21.3.Valideaz calitatea datelor

108
Titlul unitii: 21. ASIGURAREA CALITII DATELOR

Competena:21.1. Confirm reprezentabilitatea datelor

Criterii de performan:

(a) Justificarea alegerii locului observaiilor

(b) Justificarea momentului efecturii observaiilor

(c) Eliminarea datelor rezultate din situaii atipice

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: instruciuni pentru efectuarea observaiilor hidro-meteo

Probe de evaluare

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s justifice alegerea locului observaiilor i momentul efecturii observaiilor,
dup cum se specific n criteriul de performan (a) si (b).

Probe practice de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s elimine datele rezultate din situaii atipice, dup cum se specific n
criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 21. ASIGURAREA CALITII DATELOR

109
Competena: 21.2. Verific calitatea datelor

Criterii de performan:

(a) Asigurarea obinerii de date de calitate

(b) Analizarea corectitudinii nscrierii datelor

(c) Asigurarea vehiculrii datelor in condiii optime

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Date: rezultate ale observaiilor i prelucrrilor primare


Materiale: instruciuni pentru efectuarea observaiilor

Probe de evaluare

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s asigure obinerea de date de calitate, dup cum se specific n criteriul de
performan (a).

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s analizeze corectitudinea nscrierii datelor, dup cum se specific n criteriul
de performan (b).

Probe scrise de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s asigure vehicularea datelor n condiii optime, dup cum se specific n
criteriul de performan (c).

Titlul unitii: 21. ASIGURAREA CALITII DATELOR

Competena: 21.3. Valideaz calitatea datelor

110
Criterii de performan:

(a) Certificarea stocului de date

(b) Verificarea stocului de date

(c) Corectarea eventualelor erori

Precizri privind aplicabilitatea criteriilor de performan:

Materiale: carnete, registre, foi, diagrame

Probe de evaluare

Probe orale de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s certifice i s verifice stocul de date, dup cum se specific n criteriul de
performan (a) i (b).

Probe scrise de evaluare a performanei, prin care candidatul demonstreaz c este


capabil s corecteze eventualele erori, dup cum se specific n criteriul de
performan (c).

111