Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
278 Ghid%20licenta%20-%20varianta%20finala
278 Ghid%20licenta%20-%20varianta%20finala
DOMENIUL: TEOLOGIE
I. RECOMANDRI GENERALE
II. STRUCTURA LUCRRII DE LICEN / DISERTAIE
III. REDACTAREA LUCRRII DE LICEN / DE DISERTAIE (formatarea
paginilor, citatele, notele de subsol i trimiterile bibliografice, tabelele i figurile, anexele,
bibliografia)
IV. PREZENTAREA LUCRRII DE LICEN / DE DISERTAIE
V. PRECIZRI PRIVIND PREVENIREA PLAGIATULUI
VI. BIBLIOGRAFIE
VII. ANEXE (Cerere de nscriere, Cerere pentru aprobarea temei de cercetare, Referat
coordonator, Model copert, Model pagina 1, Model Cuprins, Declaraie de autenticitate)
I. RECOMANDRI GENERALE
1
2. Studenii pot opta pentru una din temele sugerate de profesorii coordonatori, sau pot
propune o tem proprie, innd cont de temele de cercetare din facultate, de aptitudinile
individuale, de nivelul de cunotine, precum i de existena perspectivelor de a continua
cercetarea, la nivel de masterat i doctorat.
3. Se recomand ca temele de cercetare s fie coordonate de profesori cu expertiza n
domeniul de cercetare alesn i nu n funcie de alte criterii.
4. Dup alegerea temei, pn la data de 15 octombrie a fiecrui an, studenii vor ntocmii
i vor depunde la biblioteca facultii o cerere tip, n care se menioneaz titlul i planul
general al lucrrii, semnat de candidat i avizat prin semntur de coordonatorul
lucrrii. n vederea evitrii suspiciunii de plagiat, directorul bibliotecii va urmrii ca temele s
nu fi fcut obiectul cercetrii n ultimii cinci ani precum i faptul c un cadru didactic nu
coordoneaz lucrri peste limita stabilit de Consiliul FTO.
5. Lista centralizatoare, cu repartizarea studenilor pe teme i profesori coordonatori
devine definitiv n momentul aprobrii n Consiliul Facultii.
6. Odat aprobat titlul lucrrii de finalizare a studiilor se poate schimba cel mult o dat, cu
avizul coordonatorului, , printr-o nou cerere aprobat de Consiliul FTO i cu urmrirea pailor
menionai, dar nu mai trziu de 15 decembrie..
7. Cadrul didactic coordonator are obligaia de a supraveghea procesul de elaborare a
lucrrii, prin ndrumri, sugestii, critic de specialitate i sfaturi profesionale.
8. Studentul are obligaia de a se arta receptiv la recomandrile de specialitate primite, de
a respecta graficul ntlnirilor de lucru, fixat de coordonator, de la alegerea temei pn la
prezentarea lucrrii.
9. Predarea lucrrii la secretariat i nscrierea la examenul de licen / disertaie se face
personal, de ctre student, n cursul semestrului al II-lea din ultimul an de studiu, conform
termenului afiat de secretariat i catedr, cu cel puin 15 zile naintea perioadei de examen, n
format tiprit i n format electronic (pe suport CD sau DVD).
10. Cadrul didactic coordonator va preda la secretariat un referat de apreciere a fiecrei
lucrri, propunnd o not, cu cel puin 15 zile naintea perioadei de examen. Notele vor fi numere
ntregi, fr zecimale.
1. Reguli generale:
Numrul total de pagini nu reprezint un scop n sine, acesta fiind ns stabilit de
ctre candidat mpreun cu coordonatorul, minim 50 p. pentru licen i minim 70 p.
pentru master. Trebuie a vut n vedere ca numrul maxim de pagini s nu depeasc
100 p pentru ol ucrae de licen i 150 pentru o lucrare de disertaie. Cazurile speciale
vor fi argumentate de autor i aprobate de coordonatorul lucrrii.
Tiprirea se va face pe format A4, doar pe prima pagin (recto/fa) a fiecrei foi.
Lucrarea se va lega prin compactare-copertare, n 3 exemplare: 1 exemplar pentru
arhiva instituiei, 1 exemplar pentru coordonatorul tiinific i 1 exemplar pentru
candidat. O foaie coninnd Fia de apreciere a lucrrii (necompletat) se ataeaz
mpreun cu celelalte pri ale lucrrii, imediat dup copert, naintea paginii de titlu.
Prezentarea informaiilor (expunerea, frazarea, exprimarea) trebuie s fie clar,
concis, la subiect i corect gramatical. Trebuie evitat informaia de prisos, care
ngreuneaz nelegerea textului. Se recomand evitarea segmentrii excesive a
materialului elaborat, iar pe de alt parte, realizarea unor capitole supradimensionate.
Este recomandabil ca n exprimare s se utilizeze persoana I plural (pluralul autorului)
sau forma impersonal (considerm, nu considerm), s nu se utilizeze argoul, s nu
se abuzeze de utilizarea abrevierilor (atunci cnd sunt necesare, se precizeaz
semnificaia lor doar la prima apariie n text).
2. Formatarea paginilor:
formatul paginii: A4;
3
setarea paginii: 3 cm stnga, 2 cm jos, 2, cm sus, 2, cm dreapta; portret; margini n oglind;
corp de liter: Times New Roman;
nlimea: 12 puncte pentru text, 10 puncte pentru notele de subsol;
alinierea textului: stnga-dreapta (Justified);
spaierea: 1,5 rnduri; nainte i dup titlurile capitolelor se las dou spaii albe; nainte i dup
titlurile subcapitolelor cte un spaiu;
alinierea paragrafelor noi: la 1,25 cm (Paragraph Indentation Special First line: by 1.25 cm);
numrul paginii: poziionat jos, centrat; numerotarea paginilor ncepe cu pagina de titlu, care
este considerat pagina 1 (dar pe care nu apare numrul paginii) i se continu, pn la
ultima pagin. Prima pagin pe care apare numerotarea este pagina care conine cuprinsul;
titlurile de capitole se scriu centrat, cu caractere majuscule, iar cele de subcapitole se scriu cu
caractere cursive i se aliniaz la fel ca paragrafele (la 1,25 cm). Capitolul : TmsNR 14, Bold,
Majuscule, Centrat; subcapitolul: TmsNR 12, Bold, Minuscule (Sentence case), aliniat
stnga i numerotate (1. xxx; 1.1. xxxxxx; 1.1.1. xxxx etc.)
3. Citatele se marcheaz numai prin ghilimele. Pentru evidenierea citatelor se vor folosi
ghilimele romneti (). n situaia unor citate n citate se respect urmtoarea regul: ...
. Ghilimelele englezeti () sau franuzeti () pot fi folosite numai n textele
redactate n limba respectiv. Citatele mai mari de cinci rnduri vor fi retrase cu 1 cm. de la
margine i vor fi separate de textul de baz printr-un rnd pauz, att nainte ct i dup. n cazul
n care anumite citate fragmenteaz lucrarea, acestea pot fi trecute n note i au rolul de a
completa i clarifica afirmaiile din textul de baz. Cu anumite excepii care in de necesitatea
intern i imediat a argumentrii, citatele mai mari de o pagin vor fi trecute la sfritul lucrrii
ca anexe. n general se recomand ca citarea surselor s fie fcut direct din volumele coleciilor
consacrate ori a traducerilor recunoscute a acestora (PG, PL, SC, PSB etc.) i nu prin intermediul
unor autori moderni.
4
cursive pentru c provin din limba romn i funcioneaz ca simple abrevieri. De
exemplu: Ovidiu Pecican, Penurie i izolaionism versus dezvoltare i deschidere, n vol.
Spiritualitate i consumism n Europa unit. Referatele Simpozionului Internaional Spiritualitate
i consumism n Europa unit, organizat de Facultatea de Teologie Ortodox a Universitii 1
Decembrie 1918 Alba Iulia (26-27 aprilie 2004), Alba Iulia, Edit. Rentregirea, 2004, p. 5.
Pentru uurarea redactrii aparatului critic se pot folosi abrevierile latine recunoscute
internaional: Idem, Ibidem, op. cit., apud, dar i abrevieri introduse de autor, cu condiia
consecvenei pe tot parcursul lucrrii i specificate n cadrul primei citri (Mircea
Pcurariu, Dictionarul Teologilor Romani (n continuare, DTR). Sunt acceptate tacit i
abrevierile de genul: E. Branite, Liturghia Darurilor , cu condiia ca prima citare s fie
complet;
Paginile i coloanele vor fi citate astfel: p. 55, pp. 55-63, pp. 77, 81, 92; col. 345-346;
Sursele electronice se citeaz adugndu-se adresa electronic exact i data consultrii
Exemplu: http://www.uniuneascriitorilor.ro/ (accesat la data de 22.02.2014)
Regulile de folosire a termenilor Idem, Ibidem, op. cit., apud i cf. n notele de subsol:
Idem este un pronume latin care nseamn acelai i nlocuiete numele autorului. Este utilizat
cu litere cursive n referine (note de subsol sau lista bibliografic) atunci cnd se citeaz o alt
lucrare a autorului citat n nota precedent.
Ibidem este un adverb latin care se traduce prin tot acolo. Acest termen se folosete atunci cnd
facem trimitere la lucrarea citat n nota precedent. Spre deosebire de Idem, acest termen se scrie
numai cu caractere cursive: Ibidem. n limba romn nu se utilizeaz prescurtarea Ibid., specific
limbii engleze. Este total exclus folosirea lui Ibidem atunci cnd n nota anterioar sunt citate mai
multe lucrri.
Folosirea titlurilor abreviate exclude necesitatea utilizrii formulei op. cit. (opus citatum, adic
opera citat), folosit pentru citarea aceleiai lucrri (ntotdeauna ultima) a unui autor menionat
ntr-o not anterioar (ns nu n cea imediat anterioar, situaie pentru care folosim Ibidem). n
general se ntrebuineaz cnd n lucrare, autorul respectiv nu este citat dect cu o singur lucrare.
Din acest motiv este exclus utilizarea acestui mod depit de citare.
Apud este o prepoziie latin care nseamn dup sau la, cu sensul de preluat de la. Se
utilizeaz n cazul citrii indirecte a unei surse sau lucrri, prin preluare de la un alt autor, dup
formula: autorul i titlul preluat, anul apariiei, locul apariiei, pagina, apud autorul i titlul utilizat,
anul apariiei, locul apariiei, pagina.
Cf. este prescurtarea lat. confer, care provine din verbul confero = a compara. Se utilizeaz
pentru aface trimitere la un alt loc sau la alte locuri din surse, ori la alte puncte de vedere dect
cele ale autorului citat anterior (asemntoare sau diferite).
5
7. Lucrarea coordonat de A. Neculau i T. Cozma, Psihopedagogie pentru examenul de definitivat
i gradul II, Iai, Editura Spiru Haret, 1994, prezint un studiu aprofundat asupra acestora.
8. Linia aceasta a poziiei fa de imaginile sfinte se datoreaz mai cu seam teologilor franci, care au
alctuit aa-numitele Libri Carolini, prin care, dei nu se resping hotrrile Sinodului de la Niceea
(787), se accentueaz doar funciunea didactic, istoric i estetic a icoanelor.
7. Al. Ciornescu, op. cit., p. 247.
9. Emil Cioran, Istorie i utopie, Bucureti, Edit. Humanitas, 1992, p. 48.
10. F.M. Dostoievski, Crim i pedeaps. Traducere de tefana Velisar Teodoreanu i Isabella
Dumbrav. Aparatul critic de Ion Ianoi, Bucureti, Edit. Cartea Romneasc, 1981, p. 626.
11. Al. Ciornescu, op. cit., p. 225.
12. http://www. crestinortodox.ro/Parintele_Staniloae -25-6360.html (accesat la data de 21.01.2002).
5. Tabelele i figurile (diagrame, grafice, capturi de ecran etc.) vor avea titlu i numr. Figurile i
tabelele trebuie inserate n text aliniate centrat. Se recomand evitarea plasrii figurilor sau a
tabelelor, nainte de prima lor menionare n text. Trimiterile vor fi marcate n textul de baz:
Anexa 1, fig. 3-6, tabelul 4 (scris normal); figurile i fotografiile trebuie nsoite de legend.
6. Anexele se numeroteaz cresctor pentru toat lucrarea (Anexa 1, Anexa 2 etc.) i este de dorit
s aib un titlu descriptiv. La fiecare anex se va face apel cel puin o dat pe parcursul lucrrii.
naintea setului de anexe, se pune o pagin de gard a anexelor, care conine doar meniunea
ANEXE, centrat, la mijlocul paginii, scris cu fontul Arial, 20, bold. La cuprins, se precizeaz
doar aceast pagin de gard.
7. Bibliografia
Reguli generale:
La sfritul lucrrii se va alctui o list bibliografic, n ordinea alfabetic a numelor
autorilor, fr titlurile academice sau ecleziale, numerotat cu cifre arabe, plasat la
sfritul lucrrii, dup anexe;
n cazul sfinilor, apelativul Sfntul va fi pus naintea numelui, i nu dup (Sfntul Ioan
Gur de Aur, Omilii la , i nu: Ioan Gur de Aur, Sfntul, Omilii la , publicaia va
figura n lista bibliografic la litera I dup prenumele Ioan );
n conformitate cu normele Academiei Romne, ordinea este urmtoarea: numele
autorului, prenumele, titlul lucrrii (scris cu italic), volumul, localitatea, editura, anul. n
cazul n care lucrarea apare sub coordonarea unuia sau mai multor autori, dup numele i
prenumele coordonatorului se va trece ntre paranteze rotunde (coord.) Pentru lucrrile
traduse n limba romn sau cele cu studiu introductiv, prefa etc., dup titlul lucrrii i
numrul volumului se vor specifica numele traductorului i al celui care a fcut studiul
introductiv, prefaa etc., n ordinea n care apar n lucrarea respectiv.
Pentru un studiu sau o publicaie periodic, se trec: numele autorului, prenumele, titlul
articolului (scris cu italic i fr ghilimele), n Numele publicaiei (scris cu ghilimele),
anul de apariie al seriei (scris cu cifre romane), numrul, anul calendaristic, paginile.
Bibliografie model
1. Biblia sau Sfnta Scriptur. Ediie jubiliar a Sfntului Sinod, Bucureti, Edit. Institutului Biblic i de
Misiune al Bisericii Ortodoxe Romne, 2001.
2. Camus, Albert, Faa i reversul. Nunta. Mitul lui Sisif. Omul revoltat. Vara, traducere din limba francez de
Irina Mavrodin, Mihaela Simion, Modest Morariu, introducere de Irina Mavrodin, Bucureti, Edit. RAO,
1994.
3. Cosma, Anton, Romanul romnesc contemporan, 1945-1985, vol. II, Cluj-Napoca, Edit. Presa Universitar
Clujean, 1998.
4. Cublean, Constantin (coord.), Dicionarul personajelor din teatrul lui Lucian Blaga, Cluj-Napoca, Edit.
Dacia, 2005.
6
5. Culianu, Ioan Petru, Mircea Eliade. Ediie revzut, traducere de Florin Chiriescu i Dan Petrescu, cu o
scrisoare de la Mircea Eliade i o postfa de Sorin Antohi, Bucureti, Edit. Nemira, 1995.
6. Jurcan, Emil, Feminismul i Teologia Ortodox, n Credina Ortodox, Anul III, nr. 3-4, iulie-decembrie
1998, pp. 69-90.
7. Sfntul Maxim Mrturisitorul, Ambigua (P.S.B. 80), traducere din grecete, introducere i note de Pr. prof.
Dumitru Stniloae, Bucureti, Edit. Institutului Biblic i de Misiune al Bisericii Ortodoxe Romne, 1983.
8. Noica, Rafail, Cultura duhului, Alba Iulia, Edit. Rentregirea, 2002.
9. *** Spiritualitate i consumism n Europa unit, Referatele Simpozionului Internaional Spiritualitate i
consumism n Europa unit, organizat de Facultatea de Teologie Ortodox a Universitii 1 Decembrie
1918 Alba Iulia (26-27 aprilie 2004), Alba Iulia, Edit. Rentregirea, 2004. (acest volum va figura n lista
bibliografic la litera S )
10. http://www.uniuneascriitorilor.ro/ (accesat la data de 22.02.2014)
Tipuri de plagiat:
1. Preluare integral Autorul prezint pasaje ntregi dintr-o alt oper, cuvnt cu cuvnt,
ca i cum aceasta ar fi creaia sa proprie.
2. Copiere parial Autorul copiaz pri semnificative dintr-o oper i le prezint ca i
cum ar fi creaia sa proprie.
3. Copiere amestecat Autorul copiaz paragrafe sau fraze amestecate, din diferite opere,
fr indicarea surselor, pentru a se pierde urma surselor originale.
4. Copierea deghizat Autorul preia linia de argumentare, exemplele i alte elemente de
coninut ale sursei, dar modific unele expresii, ordinea paragrafelor sau alte elemente
pentru a face mai dificil identificarea sursei.
5. Copierea prin repovestire Autorul repovestete opera, fr a prelua cuvnt cu cuvnt
coninutul, re-traducnd prin sinonime sau formulri analoge coninutul acesteia.
6. Auto-plagierea Autorul preia integral sau masiv dintr-o lucrare proprie, anterioar,
publicat n format carte sau articol (format clasic sau digital).
7. Menionarea incomplet Autorul menioneaza numele sursei, dar nu include
informaiile specifice (titlu de lucrare, an, editur, ora, pagin); n felul acesta
corectitudinea prelurii nu poate fi verificat i se ascund pasaje preluate integral anterior
sau posterior primei menionri.
8. Menionarea incorect Autorul ofer informaii inexacte referitoare la sursa citat,
fcnd imposibil identificarea i verificarea ei.
8
9. Citarea mascat Autorul citeaz corect sursa ntre ghilimele, dar apoi preia paragrafe
ntregi din surs fr a mai pune ghilimele. Dei atribuie un pasaj din textul su sursei, el
mascheaz faptul c a preluat, fr referire, alte pasaje din aceiai surs.
10. Colajul Autorul citeaz corect sursele, dar ntregul text nu este altceva dect un colaj
din diferite surse, fr nicio contribuie personal a autorului.
VI. BIBLIOGRAFIE
(toate referinele bibliografice se gsesc la Biblioteca Facultii de Teologie)
1. Benga, Daniel, Metodologia studiului i cercetrii n teologie, Bucureti, Edit. Sophia,
2003.
2. Benga, Daniel, Metodologia cercetrii tiinifice n teologia istoric, Bucureti, Edit.
Sophia, 2005.
3. Brtianu, Constantin; Vasilache Simona, Elaborarea, redactarea i susinerea lucrrilor
de licen i de masterat, Bucureti, Edit. Universitar, 2008.
4. Cmpan, Diana, Introducere n cercetarea tiinific: litere i teologie, Alba Iulia, Edit.
Rentregirea, 2009.
5. Chelcea, Septimiu, Cum s redactm o lucrare de licen, o tez de doctorat, un articol
tiinific n domeniul tiinelor socioumane, Bucureti, Edit. Comunicare.ro, 2005.
6. Eco, Umberto, Cum se face o tez de licen: disciplinele umaniste, Bucureti, Edit.
Pontica, 2000.
7. Enchescu, Constantin, Tratat de teoria cercetrii tiinifice, Iai, Edit. Polirom, 2007.
8. Guitton, Jean, Le travail intellectuel, Paris, Edit. Aubier, 1986.
9. Moscovici, Serge; Buschini, Fabrice (coord.), Metodologia tiinelor socioumane, trad.
De Vasile Savin, Iai, Edit. Polirom, 2007.
10. Paicu, G., Tehnica muncii intelectuale: ghid pentru studeni, Iai, Edit. PIM, 2006.
11. Rdulescu, Mihaela t., Metodologia cercetrii tiinifice: elaborarea lucrrilor de
licen, masterat, doctorat, Bucureti, Edit. Didactic i Pedagogic, 2006.
12. erbnescu, Andra, Cum se scrie un text: introducere n tehnica redactrii, Iai, Edit.
Polirom, 2005.
13. Rad, Ilie, Cum se scrie un text tiinific: disciplinele umaniste, Iai Edit. Polirom, 2008.
14. Vasile, Sandina-Iulia, Lucrarea de diplom i Disertaia de masterat : de la exigenele
instituionale la metodologia realizrii, Constana, Edit. Europolis, 2007.
15. Vtman, Dan, Ghidul masterandului, Bucureti, Edit. C.H. Beck, 2008.
16. Zlatian, Radu, Cum s scriem o carte : tehnoredactarea, Craiova, Edit. Alma, 2007.
*Not: Ghidul a fost adaptat de Cosmin Bufnea, dup urmtoare lucrri: Diana Cmpan, Introducere n cercetarea tiinific: litere i teologie,
Alba Iulia, Edit. Rentregirea, 2009; Ghidul de elaborare i susinere a lucrrii de licen. Specializarea Pedagogia nvmntului primar i
precolar http://www.uab.ro/catedre/index.php?cale=default&limba=ro&cat=11; Normele de publicare folosite de Revista Altarul Rentregirii,
revista Facultii de Teologie Ortodox din Alba Iulia. http://fto.ro/altarul-reintregirii/norme-de-publicare-recenzare/; Normele de
tehnoredactare pentru lucrrile de cercetare realizate de studenii Departamentului de istorie, arheologie i muzeologie
http://diam.uab.ro/index.php?s=3&p=30
9
ANEXE
10
Anexa 1
Cerere pentru aprobarea temei de cercetare (Licen/Disertaie)
_________________________ _________________________
CERERE
Subsemnatul______________________________________________________
student n anul _____/_________, specializarea _____________________________
v rog s aprobai tema lucrrii de DISERTAIE cu titlul: ________________________
________________________________________________________________________
care urmeaz a fi susinut la la Facultatea de Teologie Ortodox din Alba Iulia n sesiunea
sesiunea____________________________.
11
Anexa 2
Cerere pentru nscriere la examenul de LICEN / DISERTAIE (model)
CERERE
Subsemnatul______________________________________________________
student n anul _____/_________, specializarea _____________________________
v rog s aprobai tema lucrrii de LICEN / DISERTAIE cu titlul:
care urmeaz a fi susinut la la Facultatea de Teologie Ortodox din Alba Iulia n sesiunea
sesiunea____________________________.
Anexez planul general al lucrrii.
Data_______________ ________________
12
Anexa 3
MINISTERUL EDUCAIEI NAIOANALE
UNIVERSITATEA 1 DECEMBRIE 1918 ALBA IULIA
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOX
SPECIALIZAREA
Absolvent(a):________________________________________________________________________________
Tema lucrrii:_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Coordonator tiinific1:_____________________________________________________________
1
n conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2011, art. 143alin(4) i OMECTS nr. 4033/12.04.2011, art. 4 alin(6):
prin prezentul referat, coordonatorul tiinific al lucrrii i asum rspunderea n solidar cu autorul lucrrii asupra
originalitii coninutului acesteia.
2
Numere ntregi de la 1 la zece.
3
n cifre i litere
13
Anexa 4: Model de coperta
LUCRARE DE LICEN /
DISERTAIE
(bold, TNR 28, centrat)
COORDONATOR TIINIC:
Pr. Prof. univ. dr. IOAN POPESCU
(bold, TNR 12, aliniere la stnga)
ABSOLVENT:
Student IOAN POPA
(bold, TNR 12, aliniere la dreapta)
Alba Iulia
2014
(bold, TNR 12 centrat)
14
Anexa 5: Model pagina 1
TEOLOGIA ENERGIILOR
NECREATE DUP SFNTUL
GRIGORIE PALAMA
(bold, TNR 28, centrat)
COORDONATOR TIINIC:
Pr. Prof. univ. dr. IOAN POPESCU
(bold, TNR 12, aliniere la stnga)
ABSOLVENT:
Student IOAN POPA
(bold, TNR 12, aliniere la dreapta)
Alba Iulia
2014
(bold, TNR 12 centrat)
15
Anexa 6: Model Cuprins
CUPRINS
(model)
INTRODUCERE ......................................................................................................................... 3
I. Titlul primului capitol .............................................................................................................. 7
1.1. Titlul primului paragraf ........................................................................................................... 7
1.1.1. Titlul primului subparagraf .. ................................................................................................ 7
1.1.2. Titlul celui de-al doilea subparagraf ................................................................................... 12
.a.m.d.
.a.m.d.
1.2. Titlul celui de-al doilea paragraf ........................................................................................... 16
1.2.1. Titlul primului subparagraf .. .............................................................................................. 16
1.2.2. Titlul celui de-al doilea subparagraf ................................................................................... 20
.a.m.d.
.a.m.d.
.a.m.d.
.a.m.d.
II. Titlul celui de-al doilea capitol ............................................................................................. 25
2.1. Titlul primului paragraf ......................................................................................................... 25
2.1.1. Titlul primului subparagraf .. .............................................................................................. 25
2.1.2. Titlul celui de-al doilea subparagraf ................................................................................... 29
.a.m.d.
.a.m.d.
2.2. Titlul celui de-al doilea paragraf ........................................................................................... 40
2.2.1. Titlul primului subparagraf .. ............................................................................................. 40
2.2.2. Titlul celui de-al doilea subparagraf ................................................................................... 44
.a.m.d.
.a.m.d.
.a.m.d.
.a.m.d.
.a.m.d.
.a.m.d.
CONCLUZII ............................................................................................................................... 60
ANEXE (opional)........................................................................................................................ 62
BIBLIOGRAFIE......................................................................................................................... 63
DECLARAIE DE AUTENTICITATE ......................................................................................67
CURRICULUM VITAE...............................................................................................................68
16
Anexa 7:
Model Declaraie de autenticitate i originalitate
b) nu am folosit alte surse dect cele menionate n bibliografie sau n textul licenei;
c) nu am preluat texte, date sau elemente de grafic din alte lucrri sau din alte surse fr a
fi citate i fr a fi precizat sursa prelurii, inclusiv n cazul n care sursa o reprezint
alte lucrri ale subsemnatului (subsemnatei);
d) lucrarea nu a mai fost folosit, n forma actual, n alte contexte de examen sau de
concurs.
Alba Iulia
Data ________ Semntura
_______________________
17