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UNIDAD I: La Narracin
2do. REPASO Los elementos constituyentes de la Narracin
Nombre: Curso:
OBJETIVOS:
- Reconocer Elementos constitutivos del Gnero Narrativo, en la lectura de relatos literarios.
- Aplicar estrategias de comprensin lectora.
1. Cmo y por qu llegu hasta all? Por los motivos por los que he llegado a tantas partes. Es una historia larga y, lo que
es peor, confusa. La culpa es ma: nunca he podido pensar como pudiera hacerlo un metro, lnea tras lnea, centmetro tras
centmetro, hasta llegar a ciento o a mil; y mi memoria no es mucho mejor: salta de un hecho a otro y toma a veces los
que aparecen primero, volviendo sobre sus pasos slo cuando los otros, ms perezosos o ms densos, empiezan a surgir a
su vez desde el fondo de la vida pasada.
(Manuel Rojas, Hijo de ladrn)
I. Primera persona.
II. Segunda persona.
III. Tercera persona.
2. Hace mucho tiempo vivan un rey y una reina que aunque exclamaban todos los das Ay, si tuvisemos un nio!, no
lograban tenerlo. En cierta ocasin, estando la reina bandose, sali una rana del agua, se arrastr hasta ella y le dijo:
Tus deseos se cumplirn: antes de que pase un ao traers una nia al mundo.
Jacob y Wilhelm Grimm (recopiladores), La bella durmiente del
bosque.
3. Lucio sali al camino y orin interminablemente, a la luz de la luna, que ya casi tocaba el horizonte sobre las lomas de
Coslada. A sus espaldas oa cerrarse la puerta de Mauricio, y cuando ech a andar de nuevo ya haba desaparecido el
rectngulo de luz que sala de la venta.
(Rafael Snchez Ferlosio, El jarama)
4. La llegada de Agustn y algunos buenos negocios haban predispuesto el nimo de don Dmaso hacia la benevolencia
con que hemos visto acoger a Martn Rivas y hospedarle en su casa. Estas circunstancias le haban hecho tambin olvidar
su constante preocupacin de la higiene, con la que pretenda conservar su salud, y entregarse con entera libertad de
espritu a las ideas de poltica que, bajo la forma de un vehemente deseo de ocupar un lugar en el Senado, inflamaban el
patriotismo de este capitalista.
(Alberto Blest Gana, Martn
Rivas)
COLEGIO SAN MIGUEL
San Vicente de Tagua Tagua Prof. Yosselin Rivas Morales
2017 Lenguaje y
Comunicacin
5. Igualmente, se declar exenta de toda culpa y complicidad en los pecados de Eva, a quien, por otra parte, dijo no
haber visto nunca.
(Federico Andis, El
anatomista)
6. Aquello le pareci a la vez tan sencillo y prodigioso, que de la noche a la maana perdi todo inters en las
investigaciones de alquimia.
(Gabriel Garca Mrquez, Cien aos de soledad)
7. l la contempl un momento a travs de la penumbra, y en el acto ella sinti que sus brazos la estrechaban y que sus
labios opriman los suyos. Aquel beso fue como un blanco relmpago que se extenda cada vez ms y permaneca fijo.
(Henry James, Retrato de una dama)
8. En la comprensin de la obra narrativa como fenmeno de comunicacin, el emisor ficticio recibe el nombre de
A) autor o creador literario. D) novelista.
B) hablante narrativo. E) narrador.
C) narratario.
9. lvaro Vives sale temprano todos los domingos para ir a buscar las empanadas a la casa de la Violeta. Le gusta el lento
viaje siempre por las mismas calles hasta el otro extremo de la ciudad, no slo por la paz que proporciona lo habitual no
interrumpido, sino tambin porque las empanadas de la Violeta son verdaderamente magistrales (...).
Claro, quin se va a extraar: todos recuerdan que la mesa de la madre de Alvaro fue en sus tiempos una verdadera
maravilla de guisos criollos, y la Violeta entr jovencita a su casa como ayudante de cocina. Despus, con los aos, cuando
misi Elena se tuvo que reducir igual que todo el mundo, la Violeta sigui con ella como cocinera hasta el da de su
muerte: treinta aos de servicio.
(Jos Donoso, Este domingo)
10. Yo, seor, soy de Segovia. Mi padre se llam Clemente, natural del mismo pueblo; Dios le tenga en el cielo. Fue, tal
como todos dicen, de oficio barbero; aunque eran tan altos sus pensamientos, que se corra de que le llamasen as,
diciendo que l era tundidor de mejillas y sastre de barbas.
(Francisco de Quevedo, La vida del buscn llamado don Pablos)
11. Y luego que hubo anochecido, se le entreabrieron los ojos. Oh, un poco, muy poco. Era como si quisiera mirar
escondida detrs de sus largas pestaas.
A la llama de los altos cirios, cuantos la velaban se inclinaron, entonces, para observar la limpieza y la transparencia de
aquella franja de pupila que la muerte no haba logrado empaar. Respetuosamente maravillados se inclinaban, sin saber
que Ella los vea.
Es l, l.
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2017 Lenguaje y
Comunicacin
All estaba de pie y mirndola. Su presencia anula de golpe los largos aos baldos, las horas, los das, que el destino
interpuso entre ellos dos, lento, oscuro, tenaz.
Te recuerdo, te recuerdo adolescente. Recuerdo tu pupila clara, tu tez de rubio curtida por el sol de la hacienda, tu cuerpo
entonces, afilado y nervioso.
(Mara Luisa Bombal, La amortajada)
Marque la alternativa que corresponda al modo o estilo. Tambin encontrar otras preguntas sobre el tema.
12. El oficial sonre como un autmata y la lluvia ha impregnado la habitacin de ruidos: los goterones caen como
pedradas sobre la calamina del techo, el viento silba en los resquicios del tabique. Cundo haba tenido el cabo la ltima
licencia?, el ao pasado?
Ah, bueno, ese era otro cantar y el rostro del capitn se crispa.
(Mario Vargas Llosa, La Casa Verde)
13. Al entrar en el coche, alcanz a or cuando el locutor anunciaba que las tropas haban ocupado la editorial
Quimant, y haban procedido a secuestrar la edicin de varias revistas subversivas, tales como Nosotros los chilenos,
Paloma y La Quinta Rueda.
(Antonio Skrmeta: Ardiente paciencia)
14. Mam Elena le orden a Tita que fuera a la cocina por unos bocadillos para repartir entre todos los presentes.
(Laura Esquivel, Como agua para
chocolate)
15. -Me voy lejos padre, por eso vengo a darle el aviso.
-Y pa nde te vas, si se puede saber?
Me voy pal norte.
-Y all pos pa qu? No tienes aqu tu negocio? No ests metido en la merca de puercos?
(Juan Rulfo, Paso del norte)
En el fragmento anterior, el (los) estilo(s) utilizado(s) por el narrador es (son)
I. directo.
II. indirecto.
III. indirecto libre.
A) Slo I D) Slo I y II
B) Slo II E) Slo II y III
C) Slo III
16. La reproduccin textual del dilogo de los personajes en una obra narrativa recibe el nombre de estilo
A) directo. D) indirecto libre
B) indirecto. E) libre.
C) directo libre
18. El sbado to Carlos lleg a medioda con la mquina de matar hormigas. El da antes haba dicho en la mesa que iba
a traerla y mi hermano y yo esperbamos la mquina, imaginando que era enorme y terrible
Julio Cortazar, Los venenos
(fragmento).
Cul de los siguientes trminos pareados identifican el narrador y el estilo narrativo en el fragmento anterior?
Tipo de narrador Estilo Narrativo
1 Personaje A Estilo directo
2 Omnisciente B Estilo Indirecto
3 Testigo C Estilo Indirecto libre
A) 1-A D) 3-B
B) 1-C E)3-C
C) 2-A
19. Antonio Jos Bolvar Proao lea novelas de amor, y en cada uno de sus viajes el dentista le provea de lectura.
Son tristes? preguntaba el viejo.
Para llorar a mares aseguraba el dentista.
(Luis Seplveda, Un viejo que lea novelas
de amor)
Se trataba de un muchacho corriente: en los pantalones se le formaban rodilleras, lea historietas, haca ruido
cuando coma, se meta los dedos a la nariz, roncaba en la siesta, se llamaba Armando Corriente en todo menos en
una cosa: tena Otro Yo.
El Otro Yo usaba cierta poesa en la mirada, se enamoraba de las actrices, menta cautelosamente, se emocionaba
en los atardeceres. Al muchacho le preocupaba mucho su Otro Yo y le haca sentirse incmodo frente a sus
amigos. Por otra parte el Otro Yo era melanclico, y debido a ello, Armando no poda ser tan vulgar como era su
deseo.
Una tarde Armando lleg cansado del trabajo, se quit los zapatos, movi lentamente los dedos de los pies y
encendi la radio. En la radio estaba Mozart, pero el muchacho se durmi. Cuando despert el Otro Yo lloraba con
desconsuelo. En el primer momento, el muchacho no supo que hacer, pero despus se rehizo e insult
concienzudamente al Otro Yo. Este no dijo nada, pero a la maana siguiente se haba suicidado.
Al principio la muerte del Otro Yo fue un rudo golpe para el pobre Armando, pero enseguida pens que ahora s
podra ser enteramente vulgar. Ese pensamiento lo reconfort.
Slo llevaba cinco das de luto, cuando sali a la calle con el propsito de lucir su nueva y completa vulgaridad.
Desde lejos vio que se acercaban sus amigos. Eso le llen de felicidad e inmediatamente estall en risotadas. Sin
embargo, cuando pasaron junto a l, ellos no notaron su presencia. Para peor de males, el muchacho alcanz a
escuchar que comentaban: Pobre Armando. Y pensar que pareca tan fuerte y saludable.
El muchacho no tuvo ms remedio que dejar de rer y, al mismo tiempo, sinti a la altura del esternn un ahogo
que se pareca bastante a la nostalgia. Pero no pudo sentir autntica melancola, porque toda la melancola se la
haba llevado el Otro Yo.
Mario
Benedetti, El Otro Yo.
22. En cul de las siguientes opciones se interpreta ms adecuadamente el desenlace del cuento
ledo?
A) Armando muri y se convirti en fantasma, prueba de ello es que sus amigos no lo ven.
B) Armando constata que no muri su otro yo sino l, cuando sus amigos pasan junto a l sin verlo.
C) Con la muerte del otro yo, muere la fortaleza y capacidad de sentir de Armando, hasta el extremo de que ni
siquiera es visible para sus amigos.
D) Con la muerte del otro yo, Armando se transforma en un ser vaco, que logra por fin su deseo de ser vulgar.
II.- DESARROLLO: Del ltimo texto ledo, responda las siguientes preguntas. Recuerde hacerlo de
manera completa.
(3 PTOS. C/U)
25.- Indique a qu grado de desarrollo de las acciones corresponde Armando. Explique tu eleccin con sucesos
del texto.
26.- Cul es la clasificacin de tiempo que corresponde al texto El otro Yo? Posee algn salto temporal?
Desarrolle su respuesta con sucesos claves del relato.