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1. Presentacin......................................................................................................................................... 2
2. Introduccin ........................................................................................................................................ 4
3. Desarrollo de la Investigacin sobre los Gures de la Calidad ....................................................... 4
3.1. Willian Edward Deming ..................................................................................................................... 4
3.2. Philip Bayard Crosby ......................................................................................................................... 7
3.3. Joseph Moses Juran .......................................................................................................................... 12
3.4. Kaoru Ishikawa ................................................................................................................................. 15
3.5. Shigeo Shingo .................................................................................................................................... 24
3.6. Geniche Taguchi................................................................................................................................ 26
3.7. Armand V. Feigenbaum: .................................................................................................................. 31
3.8. Peter M. Sange: ................................................................................................................................. 33
4. Conclusin ......................................................................................................................................... 38
5. Fuentes de Informacin .................................................................................................................... 39
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1. Presentacin
Grupo: #2
Sustentantes:
Juana Galva
Leonalda Reyes
Francis Minyety
Reynaldo Peralta
Roselito Alexis Bez
Berenice Ruz
Carlos Jos Sols
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2. Introduccin
Durante el paso del tiempo la Calidad ha tenido aportes significados por parte de grandes personajes, los
cuales han creado filosofas y herramientas importantes para la mejora de la calidad.
En este trabajo presentamos grandes gures de la Calidad, quienes son, sus orgenes y los aportes
realizados a la Calidad, entre ellos estn los siguientes:
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3. Desarrollo de la Investigacin sobre los Gures de la Calidad
En 1928 obtuvo el Doctorado por la Universidad de Yale en Fsica donde fue empleado
como profesor.
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3.1.2. Orgenes:
Naci el 14 de octubre del ao 1900, en Sioux City, Iowa. Su padre era William Albert
Deming, un abogado luchador que perdi una demanda judicial en Powell Wyoming lo que
oblig a la familia a mudarse a dicha ciudad cuando Deming tena siete aos. Aunque
generalmente nombrado por este apellido, "Edwards" era el apellido de su madre. Vivieron
en una casa humilde donde la preocupacin por cul sera su prxima comida era parte de la
vida diaria, Deming por tanto tuvo que empezar a trabajar desde los ocho aos en un hotel
local.
El Ciclo de Deming
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El Ciclo de Deming es una metodologa de mejoras. Se conoca como el Ciclo de Shawhart en
honor a su fundador. En 1980 los japoneses le cambiaron al nombre de Ciclo de Deming.
El Ciclo PHVA, es de gran utilidad para estructurar planes de mejora de calidad a cualquier nivel
ejecutivo u operativo y es una estrategia de mejora continua.
El ciclo de Deming.
El ciclo de la Calidad.
Espiral de mejora continua.
Este ciclo se Basa: "en la premisa que las mejoras provienen de la aplicacin de los
conocimientos".
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Deming no slo habl de este ciclo sino tambin expone 14 puntos de la alta administracin
para lograr calidad, productividad y posicin competitiva, estos son los siguientes:
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Fue un empresario estadounidense, autor que contribuy a la Teora Gerencial y a las
prcticas de la gestin de la calidad. Se enrol en la Marina de Estados Unidos en la Segunda
Guerra Mundial y en la Guerra de Corea.
Graduado en pediatra (la profesin de su padre), resolvi que esa carrera no era de su agrado.
La carrera de Philip Crosby comenz en una planta de fabricacin en lnea, donde decidi que
su meta sera ensear administracin en la cual previniendo problemas sera ms provechoso
que ser bueno en solucionarlos. En 1952 lleg a ser tcnico fiable para la Crosley Corporation
de Richmond, Indiana. Ms tarde trabaj para la Martin Corporation, desde 1957 hasta 1965.
Crosby estuvo a cargo de la calidad en el proyecto de misiles Pershing. De 1965 a 1979 fue
director de calidad (con categora de vicepresidente) en la compaa ITT. En 1979, fund
Philip Crosby Associates (PCA) con sede en Winter Park, Florida, y durante los diez aos
siguientes la convirti en una organizacin con 300 empleados alrededor del mundo y con $80
millones de dlares en ganancias. P.C.A. ense a la gerencia cmo establecer una cultura
preventiva para lograr realizar las cosas bien y a la primera. GM, Chrysler, Motorola, Xerox,
muchos hospitales, y cientos de corporaciones alrededor del mundo vinieron a P.C.A. para
entender la Administracin de la calidad. Todava se ensea en 16 lenguajes alrededor del
mundo.
En 1991 se retir de P.C.A. y fund Career IV, Inc., compaa que proporciona conferencias
y seminarios dirigidos a ayudar al desarrollo de los actuales y futuros ejecutivos. En 1997
compr los activos de P.C.A. y estableci Philip Crosby Associates II, Inc. Ahora el colegio
de la calidad funciona en 20 pases alrededor del mundo. P.C.A. II sirve a clientes que van
desde conglomerados multinacionales hasta las pequeas compaas de manufactura y
servicio asistindolas con la puesta en prctica de su proceso de mejora de calidad.
3.2.2. Orgenes:
Philip Bayard "Phil" Crosby, naci en Wheeling, Virginia, Estados Unidos de 1926. Entre
su participacin en la Segunda Guerra Mundial y Corea, Philip Crosby comenz su trabajo
como profesional de la calidad en 1952 en una escuela mdica. Su carrera comenz en una
planta de fabricacin en lnea donde decidi que su meta sera ensear administracin en la
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cual previniendo problema sera ms provechoso que ser bueno en solucionarlos. Trabaj
para Crosley de 1952 a 1955; Martin-Marietta de 1957 a 1965; y para ITT de 1965 a 1979.
El Para Crosby la clave de la calidad es hacerlo a la primera vez, y que este principio, esta
actitud hacia hacerlo bien, es la base del cambio hacia la calidad, es decir que sea posible
ofrecer un producto o servicio que cumpla con requisitos del cliente y por lo tanto se debe
crear un sistema para la prevencin, cuyo estndar de desempeo sea cero defectos.
Con respecto al trmino Cero Defectos Crosby expone algunos aspectos para poder trabajar
sin defectos, los cuales se muestran a continuacin:
Al igual que Deming Crosby seala 14 puntos para que una empresa tenga xito los cuales son:
1. Compromiso de la gerencia:
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La gerencia tiene que estar motivada y estar segura de que lograr la calidad en la empresa,
tambin debe de ser capaz de comunicar el objetivo que tiene a todos los empleados de la
empresa, resumindola en una poltica en donde declare que se espera de todos las personas
un rendimiento que se ajuste a ese requisito.
Formar un equipo con los jefes de cada departamento para supervisar las mejoras dentro de
sus respectivas secciones y en toda la compaa.
3. Medicin de la Calidad.
Adoptar las mediciones apropiadas para cada actividad, con el fin de identificar los aspectos
que se necesitan mejorar.
4. Costo de la Calidad:
Estimar los costos de la calidad para identificar las reas donde podra ser rentable un
mejoramiento.
5. Conciencia de la calidad:
Infundir en los empleados una mejor conciencia de la calidad. Deben de comprender que es
importante que el producto cumpla con los requisitos y de no hacerlo que tengan en cuenta la
importancia del costo del remplazo.
6. Auto Correctiva:
Tomar las medidas correctivas necesarias, de acuerdo con los resultados obtenidos en los
pasos 3 y 4.
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Formar un comit que elabore el plan de un programa apropiado para la compaa y la
cultura de sta.
Se debe Capacitar a todo los miembros de todos los niveles de gerencia, para mostrarles
cmo deben de hacer su parte en el trabajo y as desempear bien en el cargo que se les ha
asignado y por supuesto mejorar la calidad en la empresa.
9. El da de cero Defectos:
Designar un da para anunciar a los a los empleados que la compaa ha adoptado una nueva
norma.
Cada jefe de cada seccin Deben de poner metas de mejoramientos, tanto como para s
mismo como para su respectivo grupo.
Se debe alentar a los empleados para que informen a la gerencia si hay algn problema que
les impida realizar su trabajo sin cometer errores.
12. Reconocimiento:
Se debe premiar u otorgar reconocimiento pblico a la persona que hayan alcanzado las
metas de calidad o que hayan sobresalido en su trabajo.
Estos grupos de trabajo se deben de reunir con regularidad para compartir sus experiencias,
problemas e ideas.
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14. Hgalo todo otra vez:
Realice los pasos del 1 al 13 por que el mejoramiento de la calidad nunca termina.
Fue un consultor de Gestin del siglo XX que es principalmente recordado como un experto
de la calidad y la gestin de la calidad y la escritura de varios libros influyentes sobre esos
temas. Graduado en ingeniera y leyes en el ao 1924.
3.3.2. Orgenes:
Joseph Moses Juran, naci el 24 de diciembre de 1904 en Braila, en aquella poca parte del
Imperio Austro-Hngaro, ahora Rumania y se radic en Estados Unidos en 1912
Ascendi hasta ocupar los puestos de gerente de calidad en la Western Electric Company en
el ao 1928, fue funcionario del gobierno, y profesor de ingeniera en la Universidad de
Nueva York antes de iniciarse en la carrera de consultor en 1950. Fue un consultor de
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gestin del siglo XX que es principalmente recordado como un evangelista de la calidad y
la gestin de la calidad y la escritura de varios libros influyentes sobre esos temas.
Joseph Juran plantes una serie de pasos fundamentales para obtener beneficios de la
implementacin de la calidad total en una empresa.
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9. Mantener un sistema operacional de medicin de logros.
10. No dejar caer el entusiasmo por la superacin aunque todo est marchando bien (no dormirse
en los laureles).
El Principio de Pareto, tambin llamado 80/20. Lo enunci por primera vez el economista
Wilfredo Pareto a principios de siglo. Establece que en un sistema de control de calidad
debe hacerse un esfuerzo por identificar las fuentes de problemas y concentrarse en
eliminarlas antes que nada. Segn datos estadsticos, las fuentes del 80% de los problemas
estn en slo un 20% de los empleados. Aunque es una regla antigua, Juran la demostr y
revitaliz.
2. Control de calidad:
3. Mejoramiento de la calidad.
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Esto debe ser un objetivo al cual deben dedicarse esfuerzos constantes. Se logra con los
siguientes cuatro pasos:
A partir de 1949 particip en la promocin del control de calidad, y desde entonces trabaj
como consultor de numerosas empresas e instituciones comprometidas con las estrategias
de desarrollo del Japn de la posguerra.
3.4.2. Orgenes:
Naci en Tokyo Japn, el 13 de Julio del ao 1915. . Educado en una familia con extensa
tradicin industrial, Ishikawa se licenci en qumica por la Universidad de Tokio en 1939.
De 1939 a 1947 trabaj en la industria y en el ejrcito. A partir de 1949, particip en la
promocin del control de calidad, y desde entonces trabaj como consultor de numerosas
empresas e instituciones comprometidas con las estrategias de desarrollo del Japn de la
posguerra. Obtuvo su doctorado en ingeniera en la Universidad de Tokio y fue promovido
a profesor en 1960, ejerciendo la docencia en el rea de ingeniera de la misma universidad
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Seala que el Control de Calidad es responsabilidad de todas las persona de todas las reas
de la empresa, es una labor en grupo, que debe orientar a eliminar las causas de la mala
calidad, so lo sntomas.
Diagrama de Ishikawa:
Es un mtodo de grfico que refleja la relacin entre una caracterstica de calidad y los
factores que posiblemente contribuyan a que exista.
Existen 3 mtodos para la construccin de un diagrama de Causas y efectos, los cuales son:
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Mtodo del Flujo de proceso: Con ste mtodo la lnea principal del diagrama de Ishikawa
sigue la secuencia normal de proceso en la que se da el problema analizado. Se anotan las
principales etapas del proceso y los factores o aspectos que afectan las caractersticas de la
calidad se agregan el orden que les corresponden, segn el proceso. Con frecuencia, el
diagrama de flujo de proceso en la primera etapa para entender un proceso de manufactura o
de cualquier tipo.
Estos seis elementos definen todo el proceso y cada uno aporta la variabilidad del producto
final, por lo que es natural esperar que las causas de un problema estn relacionadas con
alguna de las 6M.
Crculos De Calidad:
La naturaleza de estos crculos de calidad, vara junto con sus objetivos segn la empresa de
que se trate.
1. Diagrama de Pareto:
Tiene como objetivo mostrar los factores ms significativos del proceso de estudio.
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2. Los diagramas de causa-efecto (diagramas espinas de pescado o Ishikawa).
3. Este diagrama identifica las causas de un efecto o problema y las ordena por categoras:
4. Los histogramas
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5. Las hojas de Verificacin
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6. Los diagramas de dispersin
7. Los flujogramas
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8. Las grficas de control
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3.5. Shigeo Shingo
Fue un ingeniero industrial japons que se distingui por ser uno de los lderes en prcticas de
manufactura en el Sistema de control Produccin de Toyota. Se le acredita haber creado y
formalizado el Cero Control de Calidad, que resalta mucho la aplicacin de los Poka Yoke, un
sistema de inspeccin en la fuente.
Durante la dcada de los 40 Shingo estudi y aplic el Control Estadstico de la Calidad. En
1961, luego de una visita en Yamada Electric, Shingo comenz a introducir instrumentos
mecnicos sencillos en los procesos de ensamblaje, con el objetivo de prevenir que las partes
sean ensambladas errneamente, entre otras que daban seales de alerta cuando un operario
olvidaba una de las partes.
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3.5.2. Orgenes:
Shigeo Shingo es quiz el menos conocido de los gurs de la calidad japonesa en Amrica y
Europa. No obstante, su impacto en la industria japonesa y, recientemente, en algunas industrias
de Estados Unidos ha sido bastante grande.
Filosofa
El Poka Yoke
Es una herramienta para orientar el mejoramiento y la prevencin de errores en la calidad.
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Este sistema consiste en la creacin de elementos que detecten los defectos de produccin y lo
informen de inmediato para establecer la causa del problema y evitar que vuelva a ocurrir.
El Sistema Poka Yoke est constituido por:
Otras aportaciones:
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adelante, Taguchi desarroll una metodologa para la aplicacin de Estadsticas para mejorar la
calidad de los productos manufacturados.
3.6.2. Orgenes:
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Taguchi propuso interesante y efectivas mtodo logias para reducir la variabilidad y el
crecimiento en la habilidad de los procesos productivos, con la consecuente disminucin en
el porcentaje de artculos defectuosos.
Taguchi haca hincapi en que, como los clientes desean comprar productos que atraigan
su atencin y que realicen la funcin para la cual se disearon, las organizaciones deben de
ofrecer productos que superen los de la competencia en cuanto diseo y precio, que sean
atractivos para el cliente y que tenga un mnimo de variacin entre s, adems de ser resistentes
al deterioro y factores externos a su operacin.
nfasis de Taguchi:
Como los clientes desean comprar productos que atraigan su atencin y que realicen la
funcin para la cual se disearon.
Las organizaciones deben ofrecer productos que superen los de la competencia en cuanto a
diseo y precio, que sean atractivos para el cliente.
1. Funcin de prdidas:
2. Mejora continua:
Se puede disear un producto con base en la parte no lineal de su respuesta a fin de disminuir
su variabilidad.
Se puede reducir la variabilidad por medio del diseo del experimento, al seleccionar los
niveles ptimos de las variables involucradas en la manufactura del producto.
7. Ingeniera de la Calidad:
Taguchi desarroll tambin una metodologa que denomin "Ingeniera de la Calidad", la cual
se divide en lnea y fuera de lnea, y se describe a continuacin:
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Se encarga de optimizar el diseo de sus productos y procesos para su aplicacin y sirve de
diseo de experimentos.
A partir de este esquema, taguchi pretende diferencia el control de calidad con propsitos de
control de procesos (en lnea) del aseguramiento de calidad desde el diseo de producto y el
proceso, ya que en muchos casos se utilizan las misma tcnicas estadsticas pero con distinto
propsitos.
Filosofa
El Diseo Robusto
Cada vez que se disea un producto, se hace pensando en que va a cumplir con las
necesidades de los clientes, pero siempre dentro de un cierto estndar; a esto se le llama
calidad aceptable. El tipo de diseo que Taguchi propone es que se haga mayor nfasis en
las necesidades que le interesan al consumidor y que a su vez, se ahorre dinero en las que no
le interesen.
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3.7. Armand V. Feigenbaum:
Fue un empresario estadounidense y experto en control de calidad. Cre el concepto del Control
Total de la Calidad, luego conocido como Administracin de Calidad Total.
Armand Feigenbaum es conocido como un gur de la calidad, ya que fue el creador del
concepto control total de calidad, en el que sostiene que la calidad no solo es responsable del
departamento de produccin, sino que se requiere de toda la empresa y todos los empleados para
poder lograrla. Para as construir la calidad desde las etapas iniciales y no cuando ya est todo
hecho.
3.7.2. Orgenes:
Armand V. Feigenbaum naci en 1922, y para 1944 ya era el principal experto en calidad de
General Electric en Schenectady, Nueva York, empresa para la cual trabajara durante 10 aos
(1958-1968) en las reas de manufactura y calidad como director de operaciones a nivel mundial.
Feigenbaum recibi una licenciatura de Union College, su maestra en el MIT Sloan School of
Management, y su doctorado en Economa del MIT. Despus de obtener su doctorado se dedic
a escribir lo que hasta hoy se le conoce como su obra ms importante Total Quality
Control (Control de la calidad total), hoy en su tercera edicin Actualmente se desempea como
presidente de la empresa General Systems en Pittsfield, Massachusetts.
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3.7.3. Sus aportes a la Calidad:
Tecnologa de calidad moderna: los problemas de calidad no pueden ser atendidos slo por el
departamento de calidad. No se requiere fomentar una integracin de todos los que participan en
el proceso para que evalen e implementen nuevas tcnicas para satisfacer a los clientes.
Peter Senge (nacido en 1947) es un cientfico estadounidense y director del Centro para el
Aprendizaje Organizacional en la Escuela de Administracin Sloan del MIT. Es conocido como
autor del libro La Quinta Disciplina: El arte y la prctica de la organizacin que aprende desde
1990 (nueva edicin 2006). l es un profesor de la Grupo de Dinmica de Sistemas en la MIT
Sloan School of Management, y co-docente en el New England Complex Systems Institute.
3.8.2. Orgenes:
Peter Senge dice que Una organizacin aprende, si una manera continua y sistematizada busca
obtener el mximo provecho de sus experiencias y aprendiendo de ellas. De sta manera se podr
detectar y corregir los errores y trampas ms graves, por lo que estas organizaciones sern
capaces de sobreponerse a las dificultades, reconocer amenazas y enfrentar nuevas
oportunidades.
Como aquellas en donde la gente expande continuamente su aptitud para crear los
resultados que desean, donde se cultivan nuevos y expansivos patrones de pensamiento y donde
la gente aprende a aprender, enfatizando que la capacidad de aprender con mayor rapidez que
los competidores, quiz sea la nica ventaja competitiva sostenible.
Propuesta de Senge
Para construir organizaciones inteligentes, es que se cultiven y dominen cinco disciplinas, que
aunque su desarrollo se dio por separado, al practicarlas en conjunto, cada cual dar una
dimensin vital para la construccin de organizaciones con autntica capacidad de aprendizaje,
aptas para perfeccionar su habilidad y alcanzar sus mayores aspiraciones
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Evolucin de las organizaciones:
Organizacin Burocrtica.
Organizacin basada en Desempeo.
Organizacin Inteligente.
Una organizacin que aprende es aquella cuyos miembros continuamente adquieren nuevo
conocimiento, lo comparten y lo utilizan para adaptarse a un ambiente constantemente
cambiante.
De esta manera se podr detectar y corregir los errores y trampas ms graves, por lo que estas
organizaciones sern capaces de sobreponerse a las dificultades, reconocer amenazas y enfrentar
nuevas oportunidades.
Una organizacin abierta al aprendizaje busca que las personas estn aprendiendo y poniendo en
prctica todo el potencial de sus capacidades.
Propuesta de Senge:
Para construir organizaciones inteligentes, es que se cultiven y dominen cinco disciplinas, que
aunque su desarrollo se dio por separado, al practicarlas en conjunto, cada cual dar una
dimensin vital para la construccin de organizaciones con autntica capacidad de aprendizaje,
aptas para perfeccionar su habilidad y alcanzar sus mayores aspiraciones.
Dominio Personal
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Modelos mentales
Construccin de una visin compartida
Aprendizaje en equipo
Pensamiento sistmico -la Quinta Disciplina-
Dominio personal:
Permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visin personal, desarrollar paciencia y ver la
realidad objetivamente. Es aprender a cultivar en forma creativa la tensin entre nuestra visin y
la realidad. Busca expandir nuestra capacidad personal para lograr los resultados que deseamos y
crear un entorno empresarial que aliente a todos sus integrantes a desarrollarse con miras a las
metas y propsitos que escogen.
Modelos mentales:
Disciplina de la reflexin e indagacin. Empieza por volver el espejo hacia adentro para despus
llevar nuestros supuestos a la superficie y someterlos a un riguroso escrutinio. Los modelos
mentales son supuestos hondamente arraigados, generalizaciones e imgenes que influyen
nuestro modo de comprender y actuar. Esta disciplina se enfoca en desarrollar conciencia de las
actitudes y percepciones que influyen en el pensamiento y la interaccin. Busca aclarar
continuamente y mejorar nuestra imagen interna del mundo, viendo cmo esta modela nuestros
actos y decisiones.
Visin compartida:
Aprendizaje en equipo:
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Transformacin de las aptitudes colectivas para el pensamiento y la comunicacin, de modo que
los grupos de personas puedan desarrollar una inteligencia y una capacidad mayor que la
equivalente a la suma del talento individual de sus miembros.
Comienza con el dilogo, la capacidad de los miembros para suspender los supuestos e
ingresar en un autntico pensamiento conjunto
Marco conceptual que ayuda a identificar patrones o tendencias totales. Integra a las dems
disciplinas, fusionndolas en un cuerpo coherente de teora y prctica. Es un modo de analizar -y
un lenguaje para describir y comprender-, las fuerzas e interrelaciones que modelan el
comportamiento de los sistemas. Esta disciplina nos permite cambiar los sistemas con
mayor eficacia y actuar en forma ms acorde con los procesos del mundo natural y econmico.
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4. Conclusin
El concepto Calidad ha evolucionado a travs del tiempo debido a los aportes y principios ideados por los
grandes gures de la Calidad, los cuales tuvieron y mantienen gran influencia en lo que es la administracin
de la Calidad en las empresas.
Hoy en da, la Calidad es un aspecto fundamental para la competitividad global, por lo que es necesario
conocer a profundidad los aportes que han realizado los grandes maestros de la Calidad y aplicarlos en la
Gestin de Calidad, de manera que se pueda demostrar que las prcticas de calidad son beneficiosas para
organizaciones.
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5. Fuentes de Informacin
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