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ELABORADO POR:
Fecha: 20/04/2017
Facilitador.
Fecha: 20/04/2017
CAPITULO I .......................................................................................................... 10
ESTUDIOS RELACIONADOS ..................................................................................... 16
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ............................................................................ 22
PREGUNTA DE INVESTIGACIN ............................................................................... 23
JUSTIFICACIN ..................................................................................................... 23
OBJETIVOS........................................................................................................... 24
HIPTESIS ........................................................................................................... 24
CAPTULO II ............................................... ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
POBLACIN ...........................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
MUESTRA..............................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
MUESTREO ...........................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CRITERIOS DE INCLUSIN .......................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CRITERIOS DE EXCLUSIN ......................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CRITERIOS DE ELIMINACIN ....................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
VARIABLES ............................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
Variable dependiente ......................................... Error! Marcador no definido.
Variable independiente ...................................... Error! Marcador no definido.
Operacionalizacin ............................................ Error! Marcador no definido.
MEDICIONES .........................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
PROCEDIMIENTO DE LA RECOLECCIN DE LOS DATOSERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONSIDERACIONES TICAS ....................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
ANLISIS ESTADSTICO ...........................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CAPTULO III .............................................. ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CEDULA DE DATOS .................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
ANLISIS DESCRIPTIVO DE LOS DATOS .....................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
TABLAS ...................................................... ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
EDAD ...................................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
RELIGIN ..............................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
SEMESTRE ACTUAL ................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
ESTADO CIVIL .......................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
PADECIMIENTO ......................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
INICIO DE VIDA SEXUAL ...........................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
REVISIN GINECOLGICA .......................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
OCUPACIN ..........................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONOCIMIENTO SALUD SEXUAL ...............................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONOCIMIENTO DE MTODOS DE EMERGENCIA. ........ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
MTODOS ANTICONCEPTIVOS .................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONOCIMIENTO PE................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
FUNCIN ANTICONCEPTIVA. ....................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONOCIMIENTO DEL CONSUMO ANUAL .....................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONOCIMIENTO ADQUISICIN ..................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONOCIMIENTO DE LA ADMINISTRACIN ...................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONOCIMIENTO DE SNTOMAS POR INGESTA .............ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONOCIMIENTO DE LA CONSECUENCIA DEL CONSUMO DE PASTILLA DE EMERGENCIA
............................................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
COMPROBACIN DE HIPTESIS ...............................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
DISCUSIN ............................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
CONCLUSIONES .....................................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
RECOMENDACIONES ..............................................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
ANEXOS ..................................................... ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
A.- OFICIO DE SOLICITUD PARA APLICACIN DEL INSTRUMENTO. ERROR! MARCADOR NO
DEFINIDO.
B.- OFICIO DE AUTORIZACIN PARA APLICACIN DE PRUEBA ..... ERROR! MARCADOR NO
DEFINIDO.
C.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.........................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
D.- CONSENTIMIENTO INFORMADO ..........................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
E.- INSTRUMENTO DE MEDICIN ..............................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
F.- PROPUESTA DE INTERVENCIN. .........................ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
Figuras
Salgado,E.(2017).NCUPECMAM.Recuperado17/04/2017.
NIVEL DE CONOCIMIENTOS SOBRE EL USO DE LA PASTILLA DE
EMERGENCIA COMO METODO ANTICONCEPTIVO EN MUJERES DE 18 A 22
AOS
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Abstract
The next investigation pretends to inform about the actual problem that the
teenagers and Young adults have at the beginning of their sexual life with less
knowledge about the contraception , because in Mexico the adolescent population
is one of the most numeroous sectors which it demostrate in the encuesta
intercensal 2015 made it by INEGI, in which 119 millions 530 thousand 753 habitants
are Young people from 15 to 29 years old whose are the 25.7% of the population ,
The OMS takes the teenagers and Young adults as a risk group in the sexual topic
because the average of the beginning of sexual activity is before having the most
age in contrast the methods more used are the condom wiith 80.9% , and with the
hormonal contracepcin , only the 6.2% used it.
Despite the programs of sexual education , the youngest teenagers are doing some
risky conducts because the less information or th wrong believings about sexuality.
In fact in 2013 ,from de total of women in fertile age (15-49 years) who presented an
abortion , 18.7% adolescents.
This investigation gives information about the emergency pill in which there is
shown the knowledge about the emergency pill as an habitual contracepcin and the
national problema in our estudied population.
Al alcanzar el mximo desarrollo como la plenitud vital al que arriban los seres vivos
en un momento dado de su existencia, siendo variable segn las especies
biolgicas. En muchas, este estado aparece temprano y, en otras, ms tarde. El
perodo de crecimiento y desarrollo se prolonga considerablemente en la especie
humana y, a diferencia de los dems, se desenvuelve en etapas sucesivas, en forma
prelativa, hasta alcanzar progresivamente la adultez.
Levanogestrel en una sola dosis de 1,5 mg. Otra opcin es tomar dos dosis
de 0,75 mg separadas por 12 horas.
Villegas Daz J.S, Martnez Silva L.A, Santiago Pineda Ma. de L,. Quinteros
Avendao R. S (2012). Riesgos y Daos a la Salud de las Adolescentes por
el Uso de la Pastilla de Emergencia by Cuidarte El arte del Cuidado.Vol I (1)
41-48.Localizado en:
http://journals.iztacala.unam.mx/index.php/cuidarte/article/viewArticle/197
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0036-
36342010000200008
Existe amplia controversia acerca del mecanismo de accin del levonorgestrel como
anticonceptivo oral de emergencia; numerosas organizaciones, tanto cientficas
como de la sociedad civil, muestran su disconformidad con su uso, debido a su
posible accin como inductor de aborto. Con el objetivo de evaluar la evidencia
cientfica disponible sobre los mecanismos de accin del levonorgestrel utilizado
como anticonceptivo oral de emergencia (AOE), se realiz una revisin sistemtica
en las bases de datos Medline y Cochrane Library donde se encontr 444 artculos;
despus de revisar los resmenes, se seleccion 22 artculos, los cuales fueron
evaluados a texto completo. Se encontr que el principal mecanismo de accin del
levonorgestrel, a las dosis recomendadas como AOE, es la inhibicin o retraso de
la ovulacin; no afecta a los espermatozoides en su capacidad de migracin ni de
penetracin al vulo. No se ha demostrado alteraciones morfolgicas ni moleculares
en el endometrio que puedan interferir con la implantacin del huevo fecundado. No
existe evidencia cientfica actual disponible que sustente que el uso de
levonorgestrel como AOE sea abortivo. Palabras clave: Anticoncepcin postcoital;
Levonorgestrel; Endometrio; Ovulacin; Espermatozoides (fuente: DeCS BIREME).
Leyva-Lpez A, Chvez-Ayala R, Atienzo EE, Allen-Leigh B, .Ramrez-
Villalobos D, Yunes-Daz E, Rivera-Rivera L. Anticoncepcin de emergencia en
estudiantes mexicanos. Salud Pblica Mex 2010; 52:156-164. Localizado en
http://www.redalyc.org/pdf/312/31223580003.pdf
Justificacin
General
Identificar el nivel de conocimiento sobre pastilla de emergencia que tienen
las adolescentes de entre 18-22 aos.
Especficos
Identificar la consciencia y entendimiento sobre el uso de la pastilla de
emergencia.
Identificar los motivos de consumo de la pastilla de emergencia.
Identificar la forma de proceder para el consumo de la pastilla de emergencia
Hiptesis
HA: Las mujeres de 18 a 22 aos se ven influenciadas por la sociedad para usar
la pastilla de emergencia.